演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

紅色黨史故事演講稿分鐘篇一

宋振中是抗日名將楊虎誠的秘書、共產黨員宋綺云的兒子。西安事變后，在宋振中不滿1周歲的時候，他和父母就隨楊虎誠將軍一同被國民黨逮捕入獄宋振中的童年是在獄中渡過的。高墻、電網、牢房，他是多么渴望自由啊！又是多么羨慕別的孩子！他知道，他和父母的自由是被獄中的看守、兵士剝奪了，在他幼小的心靈上就埋下了深深的仇恨。

小振中到五六歲的時候，就慢慢聽懂了爸爸媽媽、叔叔阿姨講的革命故事，他經常利用不被敵人注意的便利，為爸爸媽媽、叔叔阿姨傳遞消息。

正當我解放大軍向江南挺進的大好日子里，國民黨反動派們卻要向獄中的難友們下毒手了！

1949年重慶解放前夕，楊虎誠將軍及兒女、宋綺云夫婦和小蘿卜頭（宋振中），先是被特務們押往貴陽，后來借口要轉移到安全的地方去，又被押回到重慶。

一天晚上，當楊虎誠將軍父子剛走進中美合作所，就被特務用匕首刺死了隨后，兇惡的敵人便闖進了監禁小蘿卜頭及其父母的小屋子里。當時，宋綺云夫婦剛坐下休息，小蘿卜頭已開始和楊虎誠將軍的小女兒在一起玩耍了小蘿卜頭的父母一看，便知道特務們是來下毒手的，徐林俠對闖進來的敵人說；我們既落在你們手里，就不怕死可決不許你們傷害這兩個孩子！

特務們一言不發，蠻橫地上去就行兇宋綺云夫婦被刺殺身亡了！

據解放后敵人交待，當時小蘿卜頭宋振中的媽媽徐林俠還沒有死，敵人是故意讓徐林俠在死之前，看看兒子是怎么被殺死的毫無人性的敵人，就是這樣來折磨徐林俠的！

小蘿卜頭宋振中，只活了8個年頭。

在解放全中國的戰斗中，解放軍消滅了國民黨反動派幾百萬大軍，終于建立了新中國小蘿卜頭和先烈們的血，沒有白流。

紅色黨史故事演講稿分鐘篇二

大家好!讓我先給大家講兩個故事：長征途中，有一座高峻的雪山，名曰“夾金山”。夾金山上有一支身著單薄的行軍隊伍，他們的裝備之簡陋，條件之堅苦，是常人難以想象的。風雪呼嘯，將天邊的薄云撕裂得零散。這時，一個戰士倒下了，身上套著被風雪濡濕，霎時又被凍成冰棱的軍裝。他寂靜而宏偉地倒下，長眠于白山黑水之間。這個人，是他們的軍需部長。

幾十年后，在貧困的東山縣，黃沙蒙天，草木絕跡，如此環境，卻終有一個人來改變。文谷昌，一位穿著樸素的同志，帶領東山人民將鐵鍬深深插入這貧瘠的土地。十四年后，這里不再滿目荒涼，翠綠的草木挺立在黃沙間，組成了一座30多公里長的“綠色長城”!

先輩尚且如此，我輩青年如何?

我們應為感動，我們卻不應只停留在感動!榜樣取決于什么?取決于我輩青年仰望的方向。我們是艷羨一個人的腰纏萬貫、揮金如土，還是佩服他為理想的艱苦奮斗、堅韌不拔;是眼紅他的派頭十足、前呼后擁，還是欽羨他的執著不懈、廢寢忘食?相信我們都有共同的答案。心里有愛，眼里有光，是我們!

同學們，百年前的中國，積貧積弱，備受凌辱;百年之后的中國，高樓林立，國富民強。她不再拖著羸弱的軀體在求強求富的路上苦苦摸索，而是挺直了腰桿，在這條路上開啟新的征程!踩出一條屬于自己的道路!中國母親為何能騰飛得如此之快?正是因為一代又一代人的篳路藍縷，腳踏實地。“長江后浪推前浪”，正值明艷青春的我們，是時代的中流砥柱。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年強，則國強。”正是對吾輩最好的激勵。上代中國脊梁用鮮血和汗水創造了輝煌，吾輩也要自強來繼承這份榮耀!

詩人艾青說：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。”讓我們擺出奮斗的姿態，向著未來新征程而去吧!以時代楷模為榜樣，懷赤子之心，創國之富強，我們就是國家前進征程上最洶涌的“后浪”!

謝謝大家!

紅色黨史故事演講稿分鐘篇三

紅色黨史故事演講稿分鐘篇四

許許多多共產黨人在生死考驗面前，毅然赴湯蹈火、視死如歸，用鮮血和生命捍衛了對黨絕對忠誠的堅定信仰，對信仰至死不渝。

懷有3個月身孕的她，黃長嬌。在長征前夕，服從組織安排留守瑞金堅持游擊斗爭。由于游擊斗爭很殘酷，黃長嬌有過三次被捕坐牢的經歷，每一次都游走在生死邊緣。

還記得黃長嬌最后一次被捕入獄，敵人讓她說出游擊隊的成員及聯絡方式。審問幾天沒有結果，劊子手開始動刑，先是灌辣椒水、用蚊香燒，實施各種令人發指的酷刑。黃長嬌毫不屈服。敵人惱羞成怒，握著一把大刀向黃長嬌狠狠砍去。刀刃卡在她左肩膀骨頭上，頓時皮開肉綻，血流如注，直至昏死過去。后來黃長嬌縫了30多針，刀疤達14寸長。但，嚴刑拷打對黃長嬌來說，簡直是瞎子點燈白費蠟，倒把白軍自己累得夠嗆。劊子手什么人物沒見過？可還從沒見過這種寧死不屈的受刑者。

過了幾天敵人把黃長嬌放了出來，敵人一直暗暗地監視黃長嬌。后來，黃長嬌好不容易找到個機會，帶著年幼的孩子從敵人的監視下逃了出來。

孩子信以為真，邁開小腿用力地跑開。黃長嬌迅速指揮游擊隊，走向另外一條山路。可孩子終究還只是一個孩子，跑了幾步，回頭不見了媽媽，孩子吹響了唯一的玩具：一個哨子。哨子發出尖嘯的哨音，黃長嬌的心揪了起來，淚水爬滿臉頰。哨音漸漸變得急促，突然傳來孩子的叫喊聲：“媽媽、媽媽，我在這兒，媽媽、媽媽。”孩子的叫喊聲漸漸變得急促，充滿絕望，揪人心魄地在山谷中回響。隨后，就聽到了一陣雜亂的槍聲，孩子的叫喊聲戛然而止。

一鉤殘月、遍野寒霜，脫險的游擊隊員們入睡了。夜色中，黃長嬌磕磕絆絆地原路返回。在一條小溪旁，她看到了死去的兒子。皎白的月色中，孩子的臉上凝固著驚愕的表情，手中還緊緊地握著那個哨子。

紅色黨史故事演講稿分鐘篇五

從1919年5月北京城內爆發出那覺醒的吶喊到1949年10月北京城內響徹云霄的 義勇軍進行曲 ，從1921年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國的聲音到20xx年黨的十七大發出全面建設小康社會的號召，從馬列主義在中國大地的延續，毛澤東思想的誕生到科學發展觀的誕生。我們的祖國，我們的中國共產黨用紅色精神讓幸福之花開在我們每一個中國人心中。

五月，神圣的五月，多少年前的那個時候，先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國。青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但它永遠記在中華民族的功碑上，閃著不朽的光輝。

在革命戰爭年代，無數先輩為了革命的勝利英勇犧牲，在紅軍翻越雪山的途中，極度惡劣的自然環境如同敵人般殘酷的考驗著戰士們的意志，寒冷侵襲著每一個人。一位軍需處長為了確保行軍正常進行，為了長征的勝利，盡量為每一位戰士配備棉衣，而自己卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命，他倚靠在光禿的樹干上，好像一座雕塑，這座雕塑就是紅軍長征中永遠屹立不倒的豐碑，這座豐碑就是紅色精神的豐碑，就是愛國精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會主義建設道路上，鐵人王進喜憑借“我為祖國獻石油的”的愛國熱情投身建設，在大慶一座座像解放軍戰士一樣聳立的石油鉆井，就是“鐵人精神”豐碑，就是愛國精神的豐碑。

仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔、不畏艱難的偉大精神，而且，也正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。

歷史如煙，恍如一部詩篇巨著，以悲壯、以凝重。憶往昔崢嶸歲月稠，在這部宏偉詩篇中，愛國主義從來都是一面鮮艷的紅旗，指引我們奮發向前!

今天，坐在寬敞明亮教室的我們，沐浴著祖國的春風，成長在幸福小康社會的我們，仰望著我們的五星紅旗，更應該深刻領悟和繼承紅色精神，用我們的實際行動，牢固樹立愛國主義的基本價值觀，刻苦學習，掌握豐富的科學知識，為祖國的社會主義添磚加瓦，為祖國的現代化建設奉獻青春。

我們在知識的海洋里翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學知識豐滿羽翼、武裝自己。 同學們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從現在做起，響應時代的號召，弘揚民族精神，挺起我們的民族脊梁，為中華民族的偉大復興而拼搏!

紅色黨史故事演講稿分鐘篇六

連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無聲，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那以前千萬年的孤獨沉寂，那以前狂嘶的烈烈長風，變化莫測的險峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無言，去亦不聞!

一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠銘記20__年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊伍而蠢蠢欲動，難道你也在為這群挑戰者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅定的眼睛，他們只有一個目的:帶著火炬，勇攀頂峰。9時17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出此刻世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類最后實現了最偉大的攀登，中國最后完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運會徽，倚在白雪與藍天之間，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。

這一刻，只有一個聲音:中國之聲；這一刻，只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠方，每一個中國人都從內心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險，登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應仍然堅持采訪?應為他們愛腳下這片土地。為什么技術人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。

火炬登珠峰的成功，建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們從屬于一個校園，就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨，走進校園，醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的應對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人，學習要沉穩，嚴肅，用一種謹嚴的態度應對各種任務。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機活力。閑暇時間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現朝氣的紅色校徽，帶有職責感的紅色學生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個人。在這紅色的五月，我們的校園愈發美得難以言狀。

愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們能夠努力上進，為學校爭得榮譽；我們也許我沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的豪情氣概，但我們能夠遵守校紀，樹一份職責在心中；我們也許沒有“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟世情懷，但我們能夠幫忙別人，和同學在競爭中合作，在合作中進步。

校園是我們陽光下的夢工廠，陰雨天的避風塘，是我們搖曳著期望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木，看著我們成長，見證我們長成。以前，我在那里走過三個五月，每一次都看著五月盛產的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。

謝謝大家

紅色黨史故事演講稿分鐘篇七

大自然中五彩斑斕，如純潔的白色，威嚴的黑色，生機勃勃的綠色。但我情有獨鐘的還是神圣，給人以溫暖的紅色。因為紅色包含著我成長的完美回憶。

兒時，最初的紅色是幼兒園教師獎勵的那些大紅花。

在幼兒園時，每當我表現得好了，教師總會在我的額頭上貼一個大紅花，當我貼上這個大紅花時，只覺得心里比吃了蜜還甜。當時我年幼無知，還不明白那朵別有深意的大紅花到底代表著什么，只明白我們每一個孩子都渴望得到教師的大紅花，得了大紅花，就高興的不得了。長大以后，才明白，這大紅花代表著教師對我們幼細心靈的呵護，對我們給予鼓勵，信心，關心及勇氣，使我們能在以后的成長道路上信心十足。此刻，每當想起小時候我額頭上的大紅花，心中便會涌起一股暖流。

長大后，紅色是神圣而又莊嚴的紅領巾。

在一年級時，我光榮地被選上了當第一批少先隊員。我站在紅旗旗桿前，敬著隊禮，宣著誓，眼前浮現出那些英雄們在戰爭的硝煙中寧死不屈地沖刺著，不禁鼻子一酸，我心想：紅領巾為什么是紅色的呢?是的，是因為那些革命戰士的熱血把它們染紅了!我以后必須要向那些先烈一樣為國作貢獻，必須要對得起我胸前的紅領巾。我十分自豪，因為我光榮地當上了少先隊員。

此刻，紅色是夢想路上的堅持。

就在上個星期，我們學校要舉行田徑運動會，要在我們班選上幾個人參加比賽，我被選上了。不幸的是我在一次跑步訓練中不細心摔了一跤，我不放棄，忍著疼痛站了起來，又繼續向前跑，鮮紅的血順著膝蓋流了下來，周圍的訓練人員都跑過來攙扶著我，一齊跑完全程。雖然我流了血，但我很高興，因為這鮮血代表著我長大了，代表著我學會了堅持。

雖然大自然中色彩斑斕，但紅色卻是我難以忘卻的顏色。它有著教師對我的呵護和鼓勵，有著紅領巾的莊嚴和神圣，有著我成長中的堅持。是紅色，是我學會了成長，給我以信心和勇氣。