人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
暑期入黨思想匯報精選篇一
您好!
一.政治思想方面：
1。我主動加強政治學習，利用課余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向;并經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。
我認真學習并體會重要思想的內涵;深刻理解了黨中央提出的“科學的發展觀”的指導思想;學習了中央兩個《條例》對黨員的要求。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育，黨的章程的學習以及參加黨內各項活動，使我堅定了共產主義信念，加深了對黨的認識，增強了自己的黨性，從而進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想入黨。
二.學習和生活方面：
學習是我的一個薄弱環節。而作為一名學生，最主要的任務是學習，作為一名預備黨員，沒有好的成績更是沒有說服力的。因此，我從自身找原因，給自己加壓力，做到上課集中精力，自修時間全神貫注，通過努力，這一年來我的成績有所上升，在以后的學習中，我將努力認真學習剩下的課程，爭取滿意的成績，為自己四年的大學生活作出的詮釋并畫上圓滿的句號。
在平時的生活中，作為班長的我注意從一點一滴的小事做起，從現在做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，時刻銘記有所不為才能有所為，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。在生活中樂于助人、關心和團結同學，我還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏，日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對于學院里的要求和活動，我還積極的參加和配合。
請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮
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暑期入黨思想匯報精選篇二
黨的最高綱領是最低綱領的目標和方向;最低綱領是最高綱領的基礎和前提。中國共產黨意識到我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，或許在大多數民眾心里，實現是多么地遙不可及，按照現階段的經濟文化發展水平，為時尚早，只有搞好了我國的經濟政治文化，這三個方面內容的有機統一，終有一天，我們的終會實現。但是我們不論發展的到哪個時期，“”應該時時刻刻都是我們心中高懸的明燈——雖然我們現在不能立刻擁有它，但是，這盞明燈是我們的希望，我們的信念，它始終照亮著我們前進的道路，指引我們前進。
近些年來，我看到了中國共產黨的努力和各位優秀黨員的辛勞付出。沒有共產黨的領導，我們根本不會有這么一個安定、團結、穩定的社會政治環境，從而也不會有如今現代化建設事業的順利進行。國家舉辦大型活動，這不也是共產黨的領導的結果嗎?正是由于中國共產黨領導的改革開放以來不斷身后的物質基礎，才讓我們有能力舉辦奧運會。正是中國共產黨大力發揮群眾的力量，上海世博會才會如此成功的舉辦，引起世界的矚目。
通過這堂課的學習，我想，這不就是中國共產黨堅持最高和最低綱領辯證統一的結果嗎?既要始終不渝堅持黨的最高綱領，懷著崇高的理想，堅定的信念，擁有如此的精神支柱，我們的事業才不會迷失方向。同時，我們又在腳踏實地地實踐黨的最低綱領，懷著廣大人民群眾的理解、支持、積極參與，“實現”永遠都不會是一句空話。
此致
敬禮！
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暑期入黨思想匯報精選篇三
您好!
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。
回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮
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暑期入黨思想匯報精選篇四
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華??讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書，想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內存知己，天涯若比鄰”;當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛讀書，人因讀書而美麗。 愛讀書的人很美。像是一杯散發著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。
讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮，狹長的水道上，伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里，緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面??《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難，追求美好的未來。
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩!學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的??只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
x年xx月xx日
暑期入黨思想匯報精選篇五
今天參加了文學院第45期入黨積極分子培訓班的四課。這次課的主要內容是：中國共產黨的宗旨——全心全意為人民服務。通過這次課，我對為人民服務有了更深刻的了解。
黨的宗旨是黨的一切活動的根本目的和意圖，是黨組織每一個成員一切言論和行為所必須遵循的準則。全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨。繼承和發揚黨的優良傳統和作風，在發展中國特色社會主義事業中踐行黨的宗旨。
黨把為人民服務當作宗旨，那么為什么要為人民服務呢?第一，從個人與社會的關系來看，為人民服務既是生存的必然又是生活的必要。隨著社會分工的高度發展，每個人的分工日益明確，不可能一個人做所有的事，這就需要大家互相服務，人人為我，我為人人。第二，從權利與義務方面來看，我們既是市民社會的私人，又是國家的公民。我們在享受著其他社會成員提供的服務的同時，也要自覺履行為他人、為社會服務的義務。第三，從人生進步和人格提升方面來看，為人民服務是對整體，是高層次、高境界。
黨把全心全意為人民服務作為自己的宗旨，是從多方面來考慮的。首先，根據歷史唯物主義的觀點，人民群眾是社會物質財富的創造者，是社會精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。中國共產黨以馬克思主義為指導，堅持馬克思主義的歷史唯物主義觀點，從神會存在決定社會意識的立場出發，認定人民群眾是歷史的創造者，堅持尊重社會發展規律與尊重人民歷史主體地位的一致性。其次，全心全意為人民服務是由黨的性質決定的。無產階級政黨的階級基礎、階級屬性決定了它的宗旨是為工人階級和廣大勞動者謀利益的。再者，全心全意為人民服務是實現黨的奮斗目標和鞏固黨的執政地位的根本要求。我們的發展現在還存在許多困局：嚴重的環境問題、嚴峻的資源問題、嚴重的人口問題、收入分配失衡、經濟發展方式轉變壓力。要想走出這些困局，就要堅持全心全意為人民服務。最后，全心全意為人民服務是黨的優良傳統和作風。中國共產黨自成立以來，特別是以毛澤東、鄧 小 平、江 澤 民為代表的三代中央領導人和以胡 錦 濤為的新的中央領導集體及成千上萬名中 共產黨員，為實踐黨的宗旨寫下了許多可歌可泣的篇章，把全心全意為人民服務作為黨的宗旨已經變成了我們黨的優良傳統和作風。
老師還播放了焦裕祿同志和任長霞同志的紀錄片，我深受感動。他們是全心全意為人民服務的典型代表，在他們心中，人民大過天。如果我有幸加入中國共產黨，也要向他們學習，全心全意為人民服務。
此致
敬禮
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暑期入黨思想匯報精選篇六
通過黨課的學習，使我認識最深刻的是作為一名共產黨員首先要擁有一個端正的入黨動機，入黨動機就是一個人要求入黨的原因和目的。但是，在現實的生活中并非每一個群眾和共青團員都有著積極向上的入黨動機，分為以下幾種情況：首先有些人是因為對他的信仰與崇拜，她們從心里上擁護中國共產黨的綱領、政策、方針。想通過學習提高自己的思想最終能為人民服務。其次，還有相當一大部分人，她們只是盲目的隨從，因為身邊的同學都入了黨或者成了預備黨員，然后就盲目的跟從，也想入黨，然而他們心里面關于入黨就沒有什么想法。另外，還有些人對入黨表現的態度是無所謂，成不成為共產黨員在他們看來毫無意義，不能積極的向黨組織靠攏。最后，還有的人確實擁有著相當不健康的入黨動機，比如為了以后畢業后的就業問題，考公務員等。
正確的入黨動機應該是什么樣的呢?在上述種種入黨動機中，只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是正確的，因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。其他的入黨動機則是與此相違背的，是不正確的甚至是極端錯誤的。只有端正了入黨動機，才符合黨章規定的黨員條件;入黨以后，才能發揮一個共產黨員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰斗力。反之，如果讓那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內，就難以保證黨的先進性和純潔性，甚至給黨帶來嚴重的損失。因此，對于我們來講端正入黨動機是非常的重要的。
對我們將要入黨的同志來講，端正入黨動機是非常重要的。只有端正了入黨動機，我們才能真正的理解黨的精髓之處，才能將“全心全意為人民服務”做的更好，首先，正確的動機，是正確行動的精神力量。只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思主義理論，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當自己要求入黨的行動沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會時，也能正確對待;當自己在工作、生活中遇到困難和挫折時，也不動搖自己的信念，始終朝著堅定的目標前進。
我們只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。我們才能更好的擔負起艱巨、危險的工作，甚至要犧牲自己的生命。這樣我們才能談得上“全心全意為人民服務”才能不會損壞中國共產黨的先進性。今年是20xx年5.12汶川特大地震來臨2周年，讓我不僅想起了那次國難，那一刻，我們的中國共產黨員永遠走在第一線，指揮救災工作，同時自己也成為了一名默默付出的工作人員，用自己的行動來證明中國共產黨永遠是和人民群眾走的最近的，永遠在人民大眾遇到困難時第一個出現的人。那時，我電視上目睹了5.12汶川救災的場面，那時提到最多的一個名詞就是“中國共產黨員”那一刻，我為遇難的汶川人民哀悼過，在哀悼過后，更是我深刻的反思，那時我就勵志我一定也要和他們一樣，做一名中國共產黨員，將自己的心血和汗水都服務于人民大眾，這樣我覺得我的人生也是充實的，值得回憶。入黨不僅僅是光榮，更重要的是為人民服務。在黨課的學習中，我對端正入黨動機理解的更加的深入，只有端正了入黨動機，才能有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思主義理論，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對建設中國共產黨的事業和黨的基本路線統一起來，將為人民服務作為畢生的心愿和永遠的追求。經過對黨課的學習，在這段時間，我認真的反思，思考，對入黨動機有了更加深入的認識，但是我深深地知道，我的這些理解還是遠遠不夠的，中國共產黨的精髓需要我用畢生的心血去理解，去思考，怎么正確的認識中國共產黨，如何更好的為人民服務將是我以后一直奮斗學習的目標。
懇請黨組織給予批評、幫助，讓我早日成為一名中國共產黨員，更好的為人民服務!
此致
敬禮
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暑期入黨思想匯報精選篇七
我是廣東大學的生物工程學院的李，經過一段時間的學習和老師的培訓，本人在思想上積極要求上進，在學習和生活中向黨員看網齊。對黨的認識也更加深刻了。在20xx年12月來臨之際,我忠誠的將本人近期的思想匯報如下： 自參加了黨校之后，我聽取老師的教誨，積極要求從思想上入黨。我覺得一個共產黨員必須懂得：理論上成熟是政治上成熟的基礎，在政治上清醒是理論上臺的先決條件，所以我們要提高馬克思主義的自覺性。我認為我黨出現的一些在政治上腐敗的人，就是因為他們在思想上缺乏一種東西，那就是馬克思主義理論。唯有用馬克思主義理論來武裝大，才能在復雜多變的社會環境中，在深化改革開放，大力發展市場經濟的條件下，堅定共產主義理想和社會主義信念牢記全心全意為人民服務的宗旨，唯有這樣才能做不對人民有害的事，才能立足于祖國大好形式下，抵住種種誘惑，處變不驚。理論聯系實際是馬克思主義的一個基本原則，學習科學理論就必須學以致用，動用馬克思主義的立場和觀點來完善我們的主觀思想，端正自己的人生觀、價值觀和世界觀，提高為人民服務的自覺性。別人需要幫助的時候，只要不違背良心、法律、道德就不要推辭。一個共產黨員應該積極學習科學文化知識，努力提高為人民服務的本領，作為一保入黨積極分子來說，沒有什么比遵循黨的意志更為神圣了，在科技突飛猛進的今天，科學技術對社會發展的影響越來越大。因此，我們要把學習科學文化知識掌握先進本領作為要事，提高黨的先進性認識，從而增強我們學習科學文化知識的自覺性和緊迫感。不斷學習是為了更多了解馬克思主義的精華，學習科學文化知識是為了在信息如此發達的社會中不至于被淘汰，能夠在學習中發揮更大的潛能。
作為一名當代大學生，我要以實際行動來證明我對入黨的迫切要求。始終以飽滿的熱情來對待生活和學習，認真學習各種科學文化知識，積極參加各項有意義的社會實踐活動，充分利用在校期間的時間，努力提高個人素質，多向黨員同志學習，時刻嚴格要求自己，了解社會的發展，對學校組織的活動積極參加，不做對活動無意義的事情。在生活中，為保證德、智、體全面發展，根據要求鍛練身體、心理，遵守紀律和各項規章制度，尊重領導，維護班級榮譽。
明白了這些道理，我在生活中有了明確的方向，有了動力，懂得了學習的重要性。所以，在以后的學習生活中一定要加倍認真努力學習，積極向黨員同志學習，縮小與黨員同志之間的距離，爭取早日成為一名合格的中國共產黨黨員。
x年xx月xx日
暑期入黨思想匯報精選篇八
大學生是充滿著激情和朝氣的一群人。在即將走入社會的時間里，通過學習加入中國共產黨之后，可以更好的走入社會，更好的去服務于社會，服務于人民群眾。
在學習黨風，黨性，黨紀這個專題的課中，當老師在課堂上放映了一張圖片。圖片上畫著一個穿著藍色工作服的工人，脖系汗巾，手拿扳手，昂首向前喊出一句口號：誓為革命多出煤!于是老師臨場問了一個引人深思的問題：“你們為了什么而讀書啊?為什么而學習?”臺下立刻有人說：“為中華之崛起而讀書!”于是臺下一片笑聲。
常言道：活到老，學到老。那么究竟什么是學習呢?《現代漢語規范詞典》對“學習”一詞是如此解釋的：通過讀書、聽課、研究、實踐等手段獲取知識或技能。
《論語》說“學而時習之，不亦樂乎。”史上曾有許多名人對此言做過詮釋。大學者朱熹說：“既學而又時時習之，則所學者熟，而心中喜悅，其進自不能已也。”由此來看，古人對學習有著深刻的理解與感悟，把“學”與“習”緊密結合起來，明確地告知人們：“學”與“習”兩者聯系統一、不可分割，學是前提，為了習；習是關鍵，鞏固所學，付諸實踐。人類的一切社會活動，也不外乎學習、實踐與創造。
關于“為了什么而讀書”這個問題，浮現在我腦海的第一個問題是：我為什么參加入黨積極分子培訓班?答案是為了學習與黨息息相關的內容(中國共產黨的光輝歷程、以實際行動爭取早日加入中國共產黨、中國共產黨的人生價值觀、中國共產黨的綱領、中國共產黨的性質、中國共產黨的宗旨與作風、中國共產黨的指導思想、中國共產黨的組織原則和紀律等)，以加深對黨的認識，以實際行動早日爭取加入共產黨組織。
第二個問題是：我們為了什么而讀書?為了什么而學習?
其一，讀書有非常大的價值。哲學家宋真宗在《讀書樂》中說：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”大概意思可以理解為：“讀書可以做大官獲厚祿，可以取年輕漂亮的太太!”“學而優則仕”是中國人至今尊奉不變的“真理”!學習不外乎為了功名利祿，其實不然。曾國藩言：“世間極占地位的，是讀書一著。然讀書占地位，在人品上，不在勢位上”；“靜坐自我妄為，讀書即是立德”。林語堂先生說，學習能使人“開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣識見，養性靈”；“讀書足以怡情，足以博采，足以成才”。我以為，一個人，不論是在校學習，還是工作后繼續學習，都是為了增長才智，更好地生活，體現自身的價值，為人民服務，為社會的發展和進步奉獻小我的力量。
其二，讀書是為了繼承。人類創造的一切文明成果，都是在漫長的歷史長河中不斷探求總結、實踐積累、繼承發展而來的。學習繼承發展人類創造的一切文明成果，是今人和后人對前人與古人偉大勞動、偉大創造、偉大文明的尊奉，是必盡的社會與歷史責任。人類的學習有兩個方面的作用和好處：一是傳承人類祖先留給我們的精神文化及物質遺產，并以此為基礎發揚光大，再實踐再創造；二是幫助人們或人類尋求解決發展道路上所面臨的一切困難和問題的思路與辦法。歷史證明，讀書對一個民族、一個國家、一個政黨至關重要，是其發展進步的內在動力，也是其永葆活力、永立不敗之地的強大精神武器，更是其傳承文化、弘揚傳統、創造文明的不懈精神追求、歷史責任和永恒使命!
暑期入黨思想匯報精選篇九
日前，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知強調，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，有針對性地解決問題，要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
“兩學一做” 學習教育是繼“三嚴三實”專題教育之后，持續深入推進黨員干部黨性教育的重要實踐，是推動黨員干部學習教育常態化的重要舉措。從學習黨章黨規入門，進而深入學習系列重要講話，各級黨員干部從理想信念升溫逐漸提升到旗幟靈魂的升華，統一的不僅是信仰信念，更多的是行動作為的轉變;從讀原文、學原著、悟原理，進而深入擔其綱、正其風、通其行，廣大黨員干部從行為意識的規范逐漸轉變到知行合一的落實，更加堅定的愛黨憂黨興黨護黨，更加積極的立足崗位建功立業。
嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強作風建設的重要舉措。總結歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效，并不容易。正因為如此，中央發出通知，要求扎實開展“兩學一做”學習教育，并圍繞總體要求、教育內容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，體現了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育，確保不虛、不空、不偏，關鍵在于“走心”，要擰緊“總開關”、找準“切入點”，杜絕“空對空”、“兩張皮”的誤區。
擰緊思想認識的“總開關”。思想認識高，行動才會更自覺。站在新的歷史起點上，面對新的形勢和任務，黨員干部的工作作風、理論水平有待進一步提高，這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育，達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”，必須首先摒棄模糊認識，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使“兩學一做”深深扎根于廣大黨員干部心中，真正落實到行動上，躬身實踐、自覺踐行，確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。
找準學習教育的“切入點”。只有找對方式，才能取得實效。影響黨內教育實效的因素，主要問題是怕接地氣不夠、聯系實際不緊，說不到黨員干部心里，激不起思想共鳴。因此，開展“兩學一做” 必須找準學習教育的切入點,堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。
此致
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