演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲的好處的演講稿篇一
大家下午好!今天我要為各位演講的題目是“科技,改變生活”。
科技總是隨著人類進步而發展,而人類的生活也隨著科技進步而發生了翻天覆地的變化。
四十年前,我們的父母看的是顯像管黑白電視,它不僅耗電多,體積大,而且清晰度不高。而現在,我們看的是液晶電視,機身輕薄、環保節能,還圖像清晰度高。以前肺結核是不治之癥,而隨著醫療技術的進步,它已經成為一種可治愈的普通傳染病。以前從昆明去北京,走路大約需要三個月,而現在坐飛機兩三個小時就可以到達。
最早,我們只能閱讀刻在龜甲與獸骨上的甲骨文,但龜甲與獸骨數量有限,怎能描繪出多姿多彩的現實世界呢?時光飛逝,斗轉星移,到了今天,我們的手機、ipad、筆記本電腦……隨便一個很小的電子產品都可以記錄海量的文字。但是,科技并沒有停止發展的腳步,用不了多久,我們的電子書、筆記本電腦等也會過時。“全息技術”正快步走進我們的生活,它是未來科技發展的一大趨勢,會讓我們對美好生活的無限遐想變為現實。
“全息技術”是利用干涉和衍射原理,能再現物體真實的可觸摸操控的三維圖像。
今年三月,張靚穎在成都參加“華語榜中榜”演出,當音樂響起時,舞臺一角出現了張靚穎傾情演唱的身影。正當大家陶醉在其歌聲中,舞臺中央又冒出一位張靚穎!現場觀眾紛紛起立,瞪大雙眼,不敢相信眼前的一幕。原來,最先亮相的是3d投影,舞臺中央才是貨真價實的張靚穎!
未來,全息技術還會更加廣泛地運用,使我們的生活發生徹底的改變,讓生活變得更加便捷,更加豐富多彩。
例如,在遠離辦公桌時,我們只需要啟動一個小巧的三維影像發射裝置,一個虛擬光幕電腦就會出現在面前,你就可以對著空氣在光幕上進行信息處理。
科技改變生活,生活又推動科技發展。為了使我們的生活更加美好,請在座的各位與我一起,從今天開始,為人類的進步努力奮斗吧!
游戲的好處的演講稿篇二
大家好!今天我演講的內容是遠離網絡游戲。
關于學生是否應該玩網絡游戲,我認為學生不應該玩網絡游戲。首先,玩網絡游戲需要很多時間。在我們的小學生活中,最寶貴的就是時間。
俗話說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,一旦我們浪費了寶貴的時間,以后如何悔恨,付出的再多也無法挽回。
其次,玩網絡游戲會影響我們的學習成績。學習是我們學生的主要任務。網絡游戲就像一張無形的大網,在不知不覺中就悄然的網住了我們的手腳。
網絡游戲中的場景非常豐富多彩,讓自制力不強的小學生只要看過一次,就會被深深吸引,永遠想玩。當我吃飯的時候我想玩,當我學習的時候我想玩。
所以當上課不認真時,學習成績就會直線下降。有些學生沉迷于電腦游戲,有時直接玩一個晚上,第二天上課就無精打采的,這就是成績下降的主要原因。
更重要的是,玩網絡游戲對我們的身心健康有害。一些學生長時間玩網絡游戲,導致嚴重的視力下降。他們很早就戴近視眼鏡,甚至嚴重的視網膜脫離。
當玩網絡游戲時,我們的眼睛一直盯著電腦屏幕,電腦的輻射正在傷害我們。網絡游戲對小學生來說太有害了。
我也有一個關于網絡游戲對小學生危害的案例研究:3月xx日,重慶市沙坪壩區一所中學的三名學生在網吧通宵玩電腦游戲后準備回家。他們又累又餓,坐在鐵軌上休息,過了一會兒就睡著了。
其中一個學生已經沉迷于電腦游戲三個晚上了。一列火車疾馳而來。一個同學滾下鐵軌死里逃生,剩下的兩個瞬間就要和美麗的青春告別了。
也許有些同學會說,你說這么多玩網絡游戲有害,難道網絡游戲就沒有好處嗎?事實上,玩網絡游戲也有一些優勢:適當地玩網絡游戲可以放松我們的緊張等等。但好處是微乎其微的。
網絡是一個寶庫,網絡上的知識是值得我們學習的。但是,在面對網絡游戲的時候,必須調整自己的心態,不要被網絡游戲這張大網束縛手腳。在這里,我呼吁同學們:為了我們的身心健康,讓我們遠離網絡游戲吧!
游戲的好處的演講稿篇三
親愛的同學們,大家好!
有的同學說:“玩網絡游戲,會視力下降”有的同學說:“玩網絡游戲會走上犯罪的道路”。還有的同學說:“玩網絡游戲會玩死人的”!可我卻不這么認為,其實玩網絡游戲的好處還有很多呢!如那些帥氣無比的角色和那些精美的畫面,會讓你有一種良好的心情。只要你注意節制,網絡還可以增強我們的知識。下面我就給大家講講吧!
就拿“qq西游 ”來說吧,如果你看過《西游記》那么你肯定會在腦子里想像《西游記》里的地方和那些妖精。你在去玩“qq西游”你會感覺變化特別的大,那里頭的妖精全部都是一個個可愛的小怪獸。在回憶起書上恐怖無比的妖怪,恐懼全都一掃而空。玩網絡游戲還可以解除疲勞和許多不開心的事情,因為里頭有你的“兄弟”和你的戰友,他們會陪你一起游山玩水。
不過玩游戲可要注意時間,網絡有好的特點也有壞的特點,網絡最壞的特點就是它會把你給誘惑了,還要騙你充錢,讓你正事不干。所以不要被它誘惑。
其實網絡的危害并不大,只要你控制住自己,把握住自己,那么它對你的誘惑就一掃而空。
謝謝大家!
游戲的好處的演講稿篇四
大家好!
我從許多地方看到關于“低碳生活”的宣傳,從中我感到它的重要性。
“低碳生活”可以從許多方面去做,比如節約用水、節約用電、多種樹木等。我們家就在很多細節方面做到了“低碳生活”。下面請聽我詳細介紹吧。
就拿節約用水來說,我們家淘米用過的水和洗衣服、洗臉、洗澡用過的水都積起來放在一個大臉盆里,如果要沖廁所,就可以用到這些水。也許,你們對于節約淘米水和洗衣服的水比較熟悉,卻不太理解怎樣節約洗澡水。我在洗澡的時候,前面放兩個臉盆,后面放一個臉盆;前面兩個比較小,后面一個比較大。這樣多余的水可以進入臉盆,達到積水的目的。另外,我們家的水龍頭平常開得不太大,這樣有利于控制水的流量。這些就是我們家節水的故事。
接下來,我們講講節約用電的故事。每次洗澡完之后,我們都會拔掉熱水器的插頭,避免熱水器空燒;每次飯燒好之后,我們都會拔掉電飯煲的插頭,讓它不再用電;每到春天或秋天時,我們都會拔掉空調的插頭,不讓它在半年時間內“吃電”,可以節約許多電。
每年到春天的時候,我都會去外婆家,和他們一起在田邊地頭種些小樹。有時外公會買些花盆和花種回來,讓我們來種。我得到這些花種后,就立刻和姐姐去田里找一些泥土,放入花盆,讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞,真是一舉兩得啊。
俗話說:“把自己的快樂分給自己的朋友,就會變成兩份快樂?!痹谶@里,我希望把我的“低碳生活”經驗拿出來跟大家分享,希望我們的生活環境變得越來越低碳,越來越環保,越來越健康。
游戲的好處的演講稿篇五
大家下午好!
我是妞妞的媽媽,今天很榮幸有機會能在這兒說說心里話,表達一下我作為家長的心聲。咱們既然為自己的孩子選擇了這所幼兒園,那就足以證明大家非常認可這個大家庭。在這個大家庭里,我們的老師總是“以孩子的樂為樂,以孩子的甜為甜。”每天清晨,老師以甜美的微笑迎接孩子們的到來,傍晚又用燦爛的笑容送走每一個孩子。在老師的愛心沐浴中,孩子們不僅學會了識字算數,更懂得了關心他人,學會了分享,學會了謙讓,懂得了尊重。這一切無不體現著老師們的勤勞和智慧。
在咱們(果)4班的教室里,我從來沒有看到過老師對孩子們的厭煩和抱怨,所看見的永遠是親切與溫暖,聽到的永遠是老師對孩子們的呵護與關懷,我的孩子在這個大家庭里快活地成長,和小朋友們共同進步,這與老師對孩子們無私的關愛與耐心是分不開的,她們為孩子的成長營造著最溫暖、最和諧的環境,孩子的成長離不開老師的啟蒙,老師是這里辛勤的護苗人。
我的孩子回家經常唱起:“我親愛的好老師?!蔽抑肋@是孩子打心眼里喜歡自己的老師。幼兒園是孩子人生之路的開始,是孩子看世界的啟蒙課堂。老師的一舉一動都在他們幼小的心靈里留下極其深刻的印象,對他們將來的成長起著潛移默化的作用。所以,做一個幼兒園的老師是非常不容易的,她們所付出的艱辛和愛心,是有目共睹的。我們的孩子從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、寫字畫畫,幼小的心靈中孕育著成長的快樂和欲望。他們喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些和藹可親的護苗人。他們就像一個個活撥、可愛的小精靈,讓人驚喜和感動!我們做家長的都看在眼里,喜在心上。在這里我作為一名家長,以發自內心的真誠:感謝各位老師,你們辛苦了!
在這里,我還要感謝幼兒園的領導,你們率領老師們以全新的理念、科學的方法、敬業的精神感動著我們,你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心,不但贏得了每一位家長的敬意,更將永遠銘記在每一個幼兒純真的心中。最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂,茁壯成長!。祝我們的老師在新的一年里心想事成、萬事如意!
謝謝大家!
游戲的好處的演講稿篇六
大家好!
我是六年級三班的遠離網絡游戲,學會正確上網。
我們作為新時代的小學生,正趕上了網絡時代。網絡使我們的視野大為開闊,使我們的知識更趨豐富,使我們的生活更加便捷。然而青春年少的我們,又極其容易步入網絡的歧途。沉迷在網絡游戲之中而不能自拔。誤了學業,害了身心。使我們后悔不及,懊惱不堪。
你看,有的學生因為長時間玩網絡游戲,視力急劇下降;有的為了泡網吧,向同學要錢;有的學生迷上網絡游戲后,經常遲到、早退、曠課,成績一落千丈;有的同學為避免老師批評、家長生氣,逐漸養成撒謊騙人的不良習氣,甚至向親人舉起了拳頭和砍刀。
20xx年3月,重慶市沙坪壩區某中學有三個學生,在網吧通宵玩電腦游戲后,準備回家,又累又餓,坐在鐵軌上休息,不知什么時候就睡著了,其中一同學已沉迷電腦游戲中長達3個通宵。一列火車疾馳而來。一個同學滾下鐵軌死里逃生,另兩個瞬間便告別了美好的青春年華。幸存的那位同學后來說:“如果不是在網吧玩昏了頭,我的同學會被火車驚醒,他們決不會死?!?0xx年4月,南昌市某中學一名17歲學生,在網吧,上網玩游戲時,因心理過度緊張而猝死這么多年來。因青少年沉迷網絡游戲而不斷引發的暴力事件,層出不窮,屢見不鮮,女學生被騙,男學生被搶的事,時有發生。
古人云:玩物喪志。我呼吁那些還迷戀于網絡游戲中的同學:當你的替身戰意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西--時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?雖然對于有的人來說,時間是金錢,但對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松,我們何不利用網絡做些更有意義的事情:學習初級網絡知識,查找書本外的課業資料,瀏覽經典的世界名著,搜索變幻的國際風云,既體驗了站在科技浪尖的感覺,又開闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時間。
游戲的好處的演講稿篇七
網絡正在改變咱們的生活,但是對不一樣的人來說,其改變的速度和方式會全然不一樣。比如自從有了網絡以后,有的人就把所有的業余時刻泡在了網上,在網上交友、聊天,甚至結婚、過日子。但畢竟那是虛擬的,大凡現實生活中太忙碌的有家有口者,不會有情緒做那樣的游戲,正因他們太務實了,知道人終究難以繞過柴米油鹽而進入完全虛空的世界。
另一類人則完全依靠網絡支撐起他們的事業和工作,比如網上購物、旅游、咨詢、餐飲、住宿以及一些習文弄墨者(就應稱為敲鍵盤者)。網絡一斷,他們的事業就會受挫。但是偏偏網絡是個不怎樣穩定的世界,因此他們的事業也就充滿了更大的不確定性。
更多的人則是上著傳統的班,沾著網絡的便宜,過著實中有虛的富有日子。比如精神饑渴的時候,上網填補一點充實,安然度過一段寂寥時光;遇到難題的時候,上網尋找一點思路和救助,讓眾人的智慧幫著揭開千年難題,簡單擺平現實中的小困惑。還有更多的人透過網絡拓展了自我的事業和生活空間,尋找到各種各樣的安全的志同道合者以及另類的合作方式,從思想和情感上的同道,到衣食住行吃喝玩樂方面的同路,不一而足。
于是各式各樣的“拼一族”開始在網上流行起來。比如拼吃(一塊出去吃)、拼卡(一塊分享各類卡)、拼車(就是carpool)、拼房(同居一套房子)、拼游(一塊出去旅游),等等。這些“拼什么”的特點是共同分享一種資源或者方式,采用aa制的形式,因而省去了許多成本,享受到了更多的便利,其原理跟銀行、保險等等差不多,因此務必在誠信的游戲規則下才能實行起來。好處是免去了熟人或者家人之間難以避免的那種糾纏不清的情感關聯,因此比較單純容易操作。但是其副作用是越來越剝奪了本來屬于兄弟姐妹和家人之間才能進行的各種交流合作,必須程度上瓦解了傳統的家庭兄弟姐妹之間的一些情感交流功能。由于“拼什么”的興起,人越來越習慣于只對自我負責,而不用對身旁的人投注關注與職責。
網絡就在這樣悄悄地改變著咱們的日常生活。許多人習慣了向陌生人傾吐心聲,而喪失了如何跟自我身邊最親近的人相處的潛質。網絡的虛擬性和匿名性,給人們以安全感,使人們在公眾面前能夠隨時逃遁;其重復性和夸張性,又給人們以不安全感,使人們的保密能夠隨時暴露在光天化日之下,并飛快地成為全世界家喻戶曉的新聞。網絡就這樣創造著無限的可能性,也給咱們帶給了無限的樂趣。
游戲的好處的演講稿篇八
大家好!
每個人一生中不可能一帆風順,順風順水的,總會有一些無法避免的困難,挫折。面對困難和挫折的人,卻有2種,一種是樂觀的去面對,一種是面對困難就害怕困難,不敢去面對,總是逃避,能躲一天是一天。到最后,這2個人的命運也會有很大的變化,樂觀向上的人會過的更好,不積極的,害怕困難的那個人,只能逃避,躲躲藏藏,一生都是無法面對別人。
生活中總有成功的人,也有失敗的人,我們應該積極的面對生活中的各種困難,生活中難免有一些不如意的事情,我們要學會坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰生活中的各種困難。
愛迪生在發明電燈以前,總是在不斷的失敗,不斷的挑戰各種材料的極限,然而經歷過無數次的失敗,愛迪生終于找到了鎢絲,這種廉價,又實用的材料,具有高溶點,價格低廉的特性,才讓我們如今有這么明亮的夜晚,能夠在放學后回家,在電燈下寫作業,這樣的人才是值得我們去學習的。
只有經歷了挫折,經歷過別人沒有經歷過的痛苦,你才能夠長大。只有經歷過地獄的磨練,你才擁有創造出天堂的力量,擁有樂觀的生活態度,讓我們一起樂觀的面對生活吧。
游戲的好處的演講稿篇九
1.在游戲情境中積極主動地學習生活技能,有初步的自我服務意識以及幫助家人收拾房間的愿望。
2.能按照標記以及自己的游戲經驗對物品進行歸類擺放,學習自主收拾整理,初步養成收拾物品的習慣。
3.學習自己拉拉鏈、按撳紐、扣紐扣、扎帶子以及疊衣服和褲子的生活技能。
4.學習選擇用合適的夾子來晾衣服、褲子、手套、襪子等,了解生活中多種夾子的用途,并懂得成雙成對的概念。
1.創設娃娃家的生活場景:臥室、客廳、廚房、餐廳、淋浴房、小院子等。在各個區域明顯的地方貼上標記,以便幼兒自主學習整理收拾,將物品歸類擺放。
2.自制衣服收納盒、小衣柜、洗衣機、冰箱、櫥柜等。
3.邀請家長一起收集幼兒的小衣服、褲子、襪子、鞋子、鞋盒、手套、晾衣夾(塑料夾、木頭夾、圓形晾衣夾、褲夾、衣服撐、被夾)等。
4.自制小衣服(上面縫有紐扣、拉鏈、撳紐、帶子)、自制小圍裙。
5.鞋架、浴簾、洗澡盆等。
(1)娃娃肚子餓了――做飯并喂娃娃吃飯
幼兒在廚房快樂地擺弄小勺子、小鏟子給娃娃吃飯,并在做完飯后按標記收拾廚房用具。學習用勺子、筷子喂寶寶吃飯;學習用奶瓶給娃娃沖奶、喂奶。
(2)學習拉拉鏈、按撳紐、扣紐扣、扎帶子的生活技能
通過操作桌面的小衣服材料,學習自己拉拉鏈、按撳紐、扣紐扣、扎帶子的生活技能。
(3)幫娃娃疊衣服――學習疊衣服以及褲子的技能
通過看圖示、念兒歌練習疊衣服以及褲子的技能。
(1)幫娃娃洗澡
幫娃娃脫衣服,做好娃娃洗澡前的準備工作;學習幫娃娃洗澡,洗身體時用沐浴液、沐浴球,洗頭發時用洗發液;為娃娃洗完澡后,及時幫娃娃穿上衣服,再幫娃娃梳頭發、搽面霜等。
(2)幫娃娃兜尿不濕、哄娃娃睡覺等。
在圖示等方法的幫助下學習幫娃娃兜尿不濕的方法,哄娃娃睡覺等。
(1)幫娃娃洗衣服、晾衣服
學習選擇用合適的夾子來晾衣服、褲子、手套、襪子等,了解生活中多種夾子的用途,并懂得成雙成對的概念。
(2)“今天是打掃日”――整理收拾房間
能按照標記及自己的游戲經驗將娃娃家雜亂的物品歸類擺放,學習自主收拾整理。如將襪子放在專門放襪子的網格收納盒中,并按標記將爸爸媽媽以及寶寶的襪子分開收納等。
1.愛護每一樣游戲材料,能做到輕拿輕放。
2.游戲結束后,材料還原。
3.換一種材料玩之前,先把未用的材料放回原處。
1.第一階段教師的主要職責是通過創設娃娃家真實溫馨的情境引導幼兒喜歡來生活坊參與游戲,并通過提供桌面的小衣服材料、圖示、教念兒歌等多種方法引導幼兒學習拉拉鏈、按撳紐、扣紐扣、扎帶子以及疊衣服褲子的生活技能。
2. 在第二階段中教師通過創設淋浴房的情境,引導幼兒把在第一階段中學習的生活技能進行鞏固和運用,并新增尿不濕等材料吸引幼兒參與游戲的興趣,豐富游戲情節。
3.在第三階段教師創設小院子的陽臺情境,投放多種晾衣夾引導幼兒學習晾衣服;投放網格收納盒等材料引導幼兒學習分類、收納。在此基礎上提出“今天是打掃日”的活動主題,將所有物品雜亂擺放,引導幼兒按照標記以及自己的游戲經驗將物品歸類擺放。
4.在以上階段中,教師應尊重幼兒自主選擇游戲的要求,并在此基礎上根據幼兒的差異進行有意的調整,如孩子還不能達到第三階段的能力要求,教師可降低要求鼓勵她進行第一階段或第二階段的游戲內容。