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最新經(jīng)典美文的廣播稿(7篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《最新經(jīng)典美文的廣播稿(7篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《最新經(jīng)典美文的廣播稿(7篇)》。

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

經(jīng)典美文的廣播稿經(jīng)典美文的廣播稿篇一

懂了愛懂了期待,還有什麼能夠取代,彼時(shí)相遇的愉快、此后是否會(huì)化成滄海,確定的是,無(wú)法回歸的心在遙遠(yuǎn)的未來(lái)里東搖西擺。

何時(shí)何地見到何人、為誰(shuí)心痛被誰(shuí)當(dāng)真、應(yīng)了誰(shuí)的劫成了誰(shuí)的執(zhí)念…遇見、永遠(yuǎn)未知,遇見、命中注定,遇見、在劫難逃。

生命那么長(zhǎng),空白的紙上早已被墨色肆意渲染。有太多不愿承受的痛苦和責(zé)任,所以,寧愿后退假裝被世界背叛,也不愿向前看清楚,背叛的,其實(shí)是自己。

趟過流年,看透風(fēng)景,沉默束手,淡抹回憶,于是,既定的遺忘,清空了走過的華年。——與你相遇,以純白記憶銘刻!

游戲里,別樣天下。“花開后花又落,輪回也沒結(jié)果”易說(shuō),當(dāng)時(shí)小落是附和著的。雖然同在一派,交集僅限于此。她周圍的花花草草亦如他身邊的鶯鶯燕燕…她,他見過。她,他記得。她意識(shí)到他并不快樂、她知道這與她無(wú)關(guān)。他們,一直擦肩而過。“我家有好多蘋果,跟我走吧…”他說(shuō)。她在想,這個(gè)人,很奇怪。“你的樹屋建好了帶我參觀哦”她笑道。無(wú)聊時(shí)調(diào)侃的話語(yǔ),她一如往常,一笑而過。“嫁給我吧、”她笑,然后下線。她想,同樣的錯(cuò)誤,絕不再犯第二次,即使只是游戲。。。之后,遇到他的次數(shù)漸多,他是一個(gè)奇怪的人,她總是這樣定義他。

以設(shè)定的狀態(tài)生存,果然要容易些。無(wú)論如何,避開了不愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。弱弱的角色,有些時(shí)候是會(huì)被關(guān)注的。她抓住了契機(jī),于是就那樣弱弱的存在!他是在意她的吧,可她不信自己。寧愿告訴自己,一個(gè)人生存會(huì)更好。她討厭意識(shí)到在乎某人,具體說(shuō)應(yīng)該是害怕。可是有些東西不是主觀意識(shí)可以左右得了的…她知道,又依賴了。那溫暖的感覺!既然如此,淪陷一次又如何?路的盡頭,他們相惜!于是,她再也不敢觸及,選擇離開…童話般單純地美好,可望而不可及。

她堅(jiān)信!他,簡(jiǎn)單而美好,風(fēng)起雨落似乎就在一念之間,淺繪的糾結(jié)附著了淡淡的灰色…涉世未深,單純的像個(gè)孩子。她,單一而從容,潮起潮落好像也都波瀾不驚,最真實(shí)的喜怒哀樂早已下落不明…世態(tài)炎涼,盡收眼底。沒有選擇的余地,淺悵…深藏!然后,讓心以死水的姿態(tài)跳動(dòng)…白天無(wú)法擁抱黑夜,黑夜觸及不到白天。

他與她、她和他,遺失在命運(yùn)的盡頭唱著名為劫難的歌,不眠亦不休…他們約定,卜說(shuō)再見。若散落,則必定是她轉(zhuǎn)身的同時(shí)他離開,朝著相反的方向漸行漸遠(yuǎn)…某年某月某日某時(shí)某分某秒在某地偶遇,然后,相視而笑。“嗨、你好么?”“嗯、我很好!”擦肩而過…他們會(huì)想,這個(gè)人,我曾不顧一切地想擁有過!

經(jīng)典美文的廣播稿經(jīng)典美文的廣播稿篇二

女:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望的明天

合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

男: 伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!

女:我是主持人****

男:我是主持人****

女:我是主持人***** 很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。

女:首先,讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

(播放背景輕音樂1)

男:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結(jié)束了,不知不覺我們又迎來(lái)期末考試。

女:是啊,期末考試快到了,復(fù)習(xí)真辛苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!

男:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?

女:說(shuō)得也對(duì),學(xué)習(xí)的確是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。

男:下周六就是我們期末考試了,總覺得時(shí)間太短了,許多內(nèi)容都還沒復(fù)習(xí)好呢!

女:一周的時(shí)間的確太短,但是只要我們勤奮學(xué)習(xí),合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)的。下面讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)方法吧。

經(jīng)典美文的廣播稿經(jīng)典美文的廣播稿篇三

……

曾經(jīng)的青春,如夢(mèng)從幻到醒、如花從開到謝、如風(fēng)從來(lái)到去……用他們的真美柔情譜寫了一篇充滿活力激情的歌謠。曾經(jīng),有無(wú)數(shù)天真無(wú)邪的笑容出現(xiàn)在我們的視野中,無(wú)數(shù)五彩斑斕的畫面繪織在我們的生命里,無(wú)數(shù)純潔無(wú)暇的記憶烙印在我們的腦海深處……青春時(shí)光在無(wú)意中流失,我們?cè)诼拈L(zhǎng)大……到最后這一切的一切,像一條途經(jīng)的湍急河流,淘淘之水拍打在我們懵懂的心上,那聲音好比青春歲月激情的歌唱,而這歌聲如霧一般漸漸消失在浩瀚的天際。

曾經(jīng)的四季,如畫由素至濃、如歌由俗至雅、如酒由柔至烈……用他們的別致畫筆描繪了一幅富有多姿生命的畫卷。曾經(jīng),有多少生機(jī)盎然的景致打動(dòng)了我們的心靈,有多少閑情雅趣的故事敲響了我們的旋律,有多少酸甜苦辣的味道觸動(dòng)了我們的神經(jīng)末梢……穆穆清風(fēng)在季節(jié)里吹來(lái),吹走了破碎的流年,吹散了我們?cè)?jīng)留下的足跡……這里,我們的笑容在季節(jié)里飄然搖逸,點(diǎn)綴著我們生命途經(jīng)的旅程。

經(jīng)典美文的廣播稿經(jīng)典美文的廣播稿篇四

采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

親愛的老師、同學(xué)們,你們好!

3月13日我校開展以文明禮儀與校園文化建設(shè)為主題的班主任論壇活動(dòng),目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校文明禮儀教育,加快深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵步伐,提升校園文化品質(zhì),豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,激發(fā)師生工作、學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。會(huì)上周建國(guó)等10位班主任老師立足本班實(shí)際,就校園文化建設(shè)如何在內(nèi)容上、形式上做到豐富多彩、全面而不單調(diào)、呆板,相繼做了熱情洋溢、內(nèi)涵豐富的發(fā)言,最后周主任、馮校長(zhǎng)做了重要講話,會(huì)場(chǎng)氣氛高漲,氛圍濃厚,取得圓滿成功。

3月15日我校成功舉辦教師能力素質(zhì)大比武—粉筆字比賽,此次大賽旨在提高教師綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),搭建展示自我綜合能力的平臺(tái),提供教師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),各位老師精心準(zhǔn)備、積極參與取得了可喜的成績(jī)。

音樂………………….

絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。這里是佳文共賞,今天的主題是《青春·理想》請(qǐng)您靜靜地聆聽。

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

同學(xué)們,今天節(jié)目到此就結(jié)束了,非常感謝您的收聽,讓我們?cè)诿魈焱粫r(shí)間再見!

星火中學(xué)廣播站第二期廣播稿

風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心,首先讓我們一起走進(jìn)“校園快訊”。

為了全面準(zhǔn)確掌握前五周學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)教、學(xué)兩方面存在的問題,學(xué)校于3月18日-19日組織進(jìn)行本學(xué)期第一次基礎(chǔ)學(xué)科檢測(cè)考試,本次考試由各科任老師組織命題,九年級(jí)共考7科,八年級(jí)共考4科,七年級(jí)共考3科,現(xiàn)試卷已評(píng)閱完畢,各科成績(jī)已揭曉,學(xué)校希望各位同學(xué)面對(duì)考試成績(jī),結(jié)合試卷講評(píng),認(rèn)真反思自身前5周各科學(xué)習(xí)中存在的問題,查缺補(bǔ)漏、尋找差距、改進(jìn)方法、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、迎頭趕上。

全校師生觀看“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、抵制邪教”主題教育視頻,會(huì)上秩序良好,全體師生積極參與,認(rèn)真觀看,受到了一次心靈的洗禮,最后焦主任要求全體師生通過本次活動(dòng)要深刻體會(huì)邪教的危害,崇尚科學(xué)的重要性,并把教育活動(dòng)延伸到家庭、社會(huì)中,爭(zhēng)做“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的小宣傳員,形成全社會(huì)尊重科學(xué)、反對(duì)迷信的良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份義務(wù)。19日各班組織召開了“珍愛生命,惜時(shí)守時(shí)”暨反邪教常識(shí)教育主題班會(huì),再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育,發(fā)放了宣傳材料,本次教育活動(dòng)取得了實(shí)質(zhì)性的效果。

21日下午,學(xué)校組織全體老師觀看“杜郎口中學(xué)”課堂教學(xué)實(shí)錄,部分老師做了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課,為我校課堂教學(xué)改革進(jìn)一步推向深入奠定了基礎(chǔ)。

經(jīng)典美文的廣播稿經(jīng)典美文的廣播稿篇五

a:尊敬的老師,親愛的同學(xué)門:

a,、b:大家下午好,聽竹又和您見面了!

a:我是主持人張三

b:我是主持人李四

a:今天聽竹的欄目有《心靈驛站》《快樂智多星》《開心一刻》

a:現(xiàn)在走進(jìn)今天第一個(gè)欄目《心靈驛站》

b:《綠洲里的老先生》

大環(huán)境的改變能決定你的成功與失敗。大環(huán)境的改變有時(shí)是看不到的,我們必須時(shí)時(shí)注意,多警醒,并歡迎改變,才不至于太遲。

a:《美麗一次》

在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花。花呈四瓣,每瓣自成一色:紅、白、黃、藍(lán)。它的獨(dú)特并不止于此,在那里,根系龐大的植物才能很好地生長(zhǎng),而它的要根,卻只有一條,蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常,它要花費(fèi)5年的時(shí)間來(lái)完成根莖的空插工作,然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,在第6年春,才在地面吐綠綻翠,開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人惋嘆的是,這種極難長(zhǎng)成的依米小花,花期并不長(zhǎng),僅僅兩到工夫,它便隨母株一起香消玉殞。

依米花的生長(zhǎng)和蟬的生命歷程有著驚人的相似。它們只是大自然萬(wàn)千家族中極為弱小的一員,可是,它們卻以其獨(dú)特的生命方式向世人的昭告:生命只有一次,美麗只有一次。一次,便足矣!

一次,僅僅一次,卻需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取和歷盡艱辛的跋涉,它甚至需要耗盡一個(gè)人一世的光陰、畢生的精力!

人生的路途遠(yuǎn)比依米花的一生漫長(zhǎng),可是,在這段漫漫求索的艱辛歷程中,我們不一定會(huì)比依米花做得更好。

b:下面教你一招,介紹生活小常識(shí),希望我們的節(jié)目能夠?yàn)榇蠹业纳钐峁┓奖愫头?wù)。

a:《姜的妙用》

1、生姜泡水喝百病不用愁。

2、偏頭痛:用熱姜水浸泡雙手大約15分左右,會(huì)減輕或消失。

4、神經(jīng)衰弱:每天早晚空腹喝熱姜水,1至2杯。

5、感冒頭痛:將雙腳浸入熱姜水中,水以能浸到腳踝為宜。浸泡時(shí)可在熱姜水中加點(diǎn)醋,并不斷添加熱水,浸泡到腳面發(fā)紅為止。此法對(duì)風(fēng)寒感冒、頭痛、咳嗽、治療效果顯著。

6、面部暗瘡:熱姜水洗臉早晚各一次。

7、口腔潰痛:用熱姜水代茶漱口一日2至3次,一般6至9次潰瘍即可收斂。

8、咽喉腫痛:用熱姜水代茶漱口,每日早晚名一次,如果喉嚨痛癢可用熱姜水加少許鹽代茶飲用,每日2至3次,一般9次左右化解炎癥,消除痛癢。

9、頭皮屑:用生姜輕輕擦頭皮或用熱姜水洗頭可以防治頭皮屑。

a:現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)《開心一刻》,下面使我們?yōu)槟拇蛟斓拈_心一刻,讓我們開懷大笑,俗話說(shuō)“笑一笑,十年少” !

b:禪師問:“你覺得是一粒金子好還是一堆泥土好呢?”

拜訪者道:“當(dāng)然是金子好啊!”

禪師笑曰:“假如我給你的是種子呢?”

拜訪者想了想,豁然開朗的笑了:“那我給您留個(gè)郵箱!”

a:“叩見陛下,微臣有要事啟奏。”

“愛卿請(qǐng)講。”

“微臣,微臣話到嘴邊給忘了。”

“呃,愛卿平身回憶一下,俗話說(shuō)跪人多忘事。”

b:豬媽媽給小豬洗澡,小豬說(shuō):“媽媽媽媽,水太燙啦!”

豬媽媽一聽,就又加了點(diǎn)熱水,結(jié)果小豬被燙死了。

豬媽媽得意的說(shuō):“嘿嘿,這下好了,死豬不怕開水燙嘛!”。

a:小小廣播站,心系你我他。又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了,”聽竹”做你最好的朋友,明天見!

經(jīng)典美文的廣播稿經(jīng)典美文的廣播稿篇六

開播曲

甲:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。大家中午好!隨著這歡快熟悉的開播曲,雛鷹廣播站又和大家見面了,我是廣播員xx。

乙:大家好!我是廣播員xx。

甲:校園的早晨是最美麗的,這時(shí)候,花兒從睡夢(mèng)中醒來(lái),同學(xué)們都背著書包趕來(lái)上學(xué)。

乙:過了一陣子,整個(gè)學(xué)校沉浸在了書的海洋之中,到處都是朗朗的讀書聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢(mèng)境之中。俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。

甲:看來(lái),同學(xué)們都非常珍惜時(shí)間呀!都知道早晨是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,都能好好把握,讓我們把陽(yáng)光晨讀堅(jiān)持下去吧!相信你一定會(huì)有收獲的!

在今天的美文欣賞里,讓我們一起走進(jìn)繽紛的三月,一起來(lái)欣賞散文《春》

盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的`。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。

雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。

天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。

甲:三月,你以最初的春雷,喚醒每一朵花、每一株草

乙:三月,你讓萬(wàn)物新生,青春律動(dòng)

甲:三月的小雨真是別有一番味道。

廣播站把這首《三月里的小雨》送給大家!

最近校園點(diǎn)播臺(tái)迎來(lái)了同學(xué)們的踴躍點(diǎn)歌,記得在點(diǎn)歌時(shí)寫上歌名、班級(jí),祝福語(yǔ)噢!我們通過電波將您的祝福帶給身邊的每一個(gè)人!點(diǎn)歌方式,直接把你想要點(diǎn)的歌投到大隊(duì)部旁邊的“知心姐姐信箱”里。

甲:書是人類智慧的結(jié)晶。

乙:書是人類進(jìn)步的階梯。

甲:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;

乙:好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

甲:好書,能使你明辨是非,分清美丑;

乙:好書,還能讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

乙:是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這可是一本很精彩的百科全書哦!

甲:這書我知道,這是同學(xué)們很愛看的一本書,五彩繽紛、千變?nèi)f化的大千世界,有很多有趣的現(xiàn)象和問題,《十萬(wàn)個(gè)為什么》就給了我們很多答案,解開了我們心中的很多謎底。

乙:今天,就讓我們走近這本書,來(lái)解開你我心中的一些難解之謎吧!

甲:請(qǐng)問人的眉毛有什么作用呢?

乙:人的眉毛不僅僅為了好看,到了炎熱的夏天,我們常常出汗,汗水從前額流下來(lái),如果沒有眉毛擋著,那又苦又咸的汗水,會(huì)直接流入眼睛里,十分難受。

甲:有了眉毛的保護(hù),汗水就只能沿著眉毛的兩邊流下,眼睛就不會(huì)受罪了。

乙:啊,原來(lái)是這樣,我本來(lái)還以為眉毛根本沒作用呢。

甲:昨天我在玩的時(shí)候,不小心被對(duì)面跑過來(lái)的小朋友狠狠地撞了一下頭,可真痛啊!

乙:讓我瞧瞧,啊,真的,你看這里還留下一塊烏青呢!

甲:咦,奇怪啦,現(xiàn)在已經(jīng)不痛了,怎么還有烏青呢?

乙:這你不知道了吧,人的身體皮膚里有很多毛細(xì)血管,它非常細(xì)小,也非常薄,稍微一碰撞就會(huì)破裂。這些毛細(xì)血管一旦破裂,其中的血就會(huì)流出來(lái),并聚集在一起,由于有一層皮膚遮蓋著,所以受傷的地方看上去便成為青紫色的了。

甲:哦,原來(lái)是這樣,看來(lái)同學(xué)們以后可要小心了,在走廊上不要追逐奔跑,否則很容易碰撞發(fā)生傷害事故!

乙:好,看來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是本好書,希望大家能看看!

歡迎同學(xué)們的踴躍推薦,親愛的同學(xué)們,相信不久,咱們學(xué)校在老師和學(xué)生的共同努力下,定能攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著我們健康成長(zhǎng)。

親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見!

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同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!

經(jīng)典美文的廣播稿經(jīng)典美文的廣播稿篇七

主持人:敬愛的老師們、同窗們,大家午時(shí)好。《美文賞識(shí)》欄目又準(zhǔn)期和大家碰頭了,我是主持人。

很喜歡如此一幅對(duì)聯(lián):得失失得何必患得患失/舍得得舍/無(wú)妨不舍不得。或許人生的歷程就是一個(gè)不斷拋卻,又不斷獲得的歷程。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)拋卻,因?yàn)閽亝s,也是人生的一種挑選。

拋卻一顆樹,你會(huì)獲得全部叢林!拋卻一滴水,你就具有全部大海!拋卻一片凹地,你就會(huì)占據(jù)一座高山!況且有些工作拋卻了其實(shí)不等于落空,當(dāng)你拋卻了對(duì)夢(mèng)的尋求,回歸現(xiàn)實(shí),你會(huì)發(fā)明那美妙的一天正等待著你,并為你敞開了一扇通往將來(lái)的大門。

一顆仁慈的心,苦苦掙扎著在尋找撫慰。因?yàn)樘珢郏鴽Q意拜別,不能給予,也不要去索取。望著你認(rèn)真的眼神,心里的不舍在伸張,可我怎能將你急忙的步伐為我停駐,回你一個(gè)淺笑,冷靜的祝你旅游愉快。

很多的工作,老是在經(jīng)歷過以后才會(huì)明白。一如情感,痛過了,才會(huì)明白怎樣保護(hù)本身;傻過了,才會(huì)明白適時(shí)地保持與拋卻,在獲得與落空中我們慢慢地認(rèn)識(shí)本身。既然冷靜相守已落空意義,莫不如立即斬?cái)嘈闹心乔樗碱l頻,拋卻你所珍重的,期待的,重新挑選。實(shí)在,糊口其實(shí)不需求這么些無(wú)謂的固執(zhí),沒有甚么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)拋卻,糊口會(huì)更輕易。拋卻是一種勇氣,但拋卻決不是對(duì)本身的反水,拋卻無(wú)私,拋卻虛偽,你就會(huì)變得高尚,你糊口的天空將是晴空萬(wàn)里。拋卻一段飄渺的情感,你就會(huì)變得踏實(shí),如釋重負(fù),悄悄爽爽。拋卻,不是怯懦,不是自大,也不是自強(qiáng)不息,更不是墮入絕境時(shí)盼望獲得的一種擺脫,而是在痛定思痛后的做出的一種挑選。

拋卻,不是惡夢(mèng)方醒,不是六月飛雪,也不是回避,更不是消聲匿跡,心悅誠(chéng)服,而是在發(fā)明了對(duì)與錯(cuò)、真與偽、善與惡、美與丑以后做出的一種挑選。

聽說(shuō),勝利的人需具有的三種素質(zhì)是:有襟懷去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些大概改變的工作,有智能去區(qū)分上述兩類事。不是每一小我都能取得勝利,也不是勝利的人材需求有襟懷。不管是誰(shuí),在此人世活著,并且要活出味道、活出模樣就不能沒有襟懷,而要做到有襟懷,就不能不心寬。心不寬,天地小,路就越走越窄,乃至沒有前途。大原理大家都懂,但在現(xiàn)實(shí)面前,原理偶然就是不管用。誰(shuí)都曉得做人要胸懷寬闊、海納百川,可真要做到如此,談何輕易呢?人最難的是壓服本身,只要把自己壓服了,工作就好辦了。甚么工作都是“我要做”比“要我做”來(lái)得順暢的,他人勸我們要心寬,我們會(huì)抱怨別人太不明白人而不見得真會(huì)意寬,只要本身真正心寬的時(shí)候,我們才明白了人,也包容了統(tǒng)統(tǒng)。

人世的炎涼逐一嘗遍。真諦的火把偶然把握在少數(shù)人手里,并且會(huì)燒傷高舉它的人。我們不太信賴命運(yùn),又不能不信賴命運(yùn)。只因,改變不了的就成了宿命。

不管什么時(shí)候候,也不管遭遇怎樣,每一小我的心都要放寬些,再放寬些。如此,可以幫本身渡過很多災(zāi)關(guān)。人生最關(guān)鍵的每每就那么幾步,在最艱難的時(shí)辰,若不給本身信念、勇氣和氣力,就會(huì)讓自己碰得頭破血流。心寬了,便可以越曩昔,越曩昔了,就會(huì)覺得統(tǒng)統(tǒng)都無(wú)所謂了。本身是本身的仇人,本身也是自己的主宰。打敗本身的是本身,克服本身的也是本身。心寬了,就會(huì)容忍。一小我甚么都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。心寬了,沒有甚么不可以接管,也沒有甚么不可以忍耐。有些人,雖勝猶敗;也有些人,雖敗猶勝;更有些人,是帶著勝利者的姿勢(shì)的失利人。

我從沒有標(biāo)榜過本身胸懷有多么寬闊,相反,正是因?yàn)槲倚貞巡粚掗煟甜B(yǎng)不足我才曉得心寬該有多么重要,我該是多么需求它。不吃一塹,不長(zhǎng)一智。光陰是水,終究磨掉了很多棱角,沖洗了很多污垢。坎曲折坷的遭受,使我漸漸地明白了我究竟需求甚么。與我最需求的東西比起來(lái),其他的必將是不重要的。既然不重要,我會(huì)與之斤斤計(jì)算嗎?包括不公、反面藹不正!我始終信賴天地有正氣,直心是道場(chǎng),因此實(shí)驗(yàn)著學(xué)會(huì)意寬。

學(xué)會(huì)意寬,是不想讓本身去承受他人的遺憾,只要心中無(wú)憾,才活得輕松啊!我不想也無(wú)法去改變我身外的統(tǒng)統(tǒng),但我必需成為本身的仆人。只要學(xué)會(huì)了心寬,能力夠壓服本身。那些帶給他人魔難的人是罪惡的。與罪惡比起來(lái),我愿意接管魔難。活著,不心寬也得心寬。人發(fā)展久,哪能有太多氣力去與不值得的人計(jì)算!心寬了,統(tǒng)統(tǒng)也就風(fēng)清云淡。只因到頭來(lái),統(tǒng)統(tǒng)都是曇花一現(xiàn)。

心寬路也寬,心寬天地廣。為什么不心寬?天地本已廣!

主持人:今天的節(jié)目到此竣事,感謝大家的收聽!

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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編收集
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編收集
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一
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