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傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇一
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
每到這天,人們就會(huì)吃粽子、賽龍舟。可是,你知道嗎?現(xiàn)在吃粽子可要注意了,粽葉一開始是青綠色的,正常在煮過之后葉子都會(huì)呈深綠偏灰黑色或是暗黃色,不會(huì)呈青綠色,如仍是青綠色的粽子,可千萬別吃,因?yàn)檫@種粽葉含有大量的銅。
今天早上,爸爸叫我起來吃早飯,我一起來,就問:“有粽子吃嗎?”“沒有,吃稀飯。”我說:“啊,不吃粽子還算是過端午節(jié)?”“噢,好吧,我和你媽媽現(xiàn)在去菜市場(chǎng)買,你在家看書等著。”沒想到爸爸和媽媽一回家,爸爸急忙換了一身迷彩軍裝要出門,我急忙問:“爸爸,你干什么去呀?”,爸爸只說了一句“單位有事”就出門了。爸爸出門之后,媽媽問我餓不餓,要不要先吃點(diǎn)飯?我說:“現(xiàn)不餓,等爸爸回來之后一起吃吧!”可沒想到一直等到十一點(diǎn)多,爸爸才終于回來,媽媽笑著說:“看來我們今天只要吃兩頓飯了。”然后,媽媽和我就開始端菜上桌,我們一家三口說著笑著一起高高興興的吃飯了。
吃完飯,我們一起觀看東方衛(wèi)視的笑傲江湖節(jié)目,笑得我肚子都疼了。
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇二
大家好!
提起端午,人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味橫生的龍舟。而我則不同,一首流傳千古的《離騷》;一句“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”的豪言壯志,已使我無暇可想。
先生懷著一顆赤膽忠心,踏上了一條為國(guó)為民的不歸路,他以自己淵博的學(xué)問,博得了楚懷王的贊賞,受封之時(shí)僅二十多歲。初出茅廬的屈原,已對(duì)當(dāng)時(shí)政治局勢(shì)有了深入的了解,他倡導(dǎo)舉賢受能,富國(guó)強(qiáng)兵,指點(diǎn)江山,力主聯(lián)齊抗秦。他以機(jī)制雄辯的說服力,聯(lián)合各國(guó),建立六國(guó)聯(lián)盟,消除秦國(guó)威脅,挽救祖國(guó)危亡,革除弊政,消除人民疾苦。
那些擔(dān)心屈原的改革計(jì)劃會(huì)使他們失去權(quán)勢(shì)的高官奸臣們,倚仗楚王寵妃的勢(shì)力,加害屈原,致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。屈原先生只好通過寫詩(shī)來表述他的希望,記述他的悲痛與不滿。幾部膾炙人口、憂國(guó)憂民的不朽詩(shī)篇相繼而出,獨(dú)具風(fēng)貌、影響深遠(yuǎn)。
含淚水的眼望了望方西下的夕陽(yáng),伴隨著一首悲歌,投入江中。
古往今來,秋依舊,汨江水泠泠,屈原先生走了,留我的只有歌和念?當(dāng)然不是,留我的是一定的國(guó)之心,一種忠于祖國(guó)、忠于人民的精神。愿種精神,可以永人。
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇三
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
印象中總覺得端陽(yáng)是全國(guó)傳統(tǒng)人文節(jié)日中最人性化的一個(gè)。為什么會(huì)這樣?不仔細(xì)考慮,我就知道無論是元宵節(jié)還是中秋節(jié),再加上近年來法定節(jié)假日地位的明確,大多源于特定的民間傳說、民俗、陰陽(yáng)觀念或童話故事。和源于真實(shí)歷史的端陽(yáng)一樣,主題是紀(jì)念和珍惜關(guān)心全民、關(guān)心天下的士大夫。幾千年來,在端陽(yáng)節(jié)的延續(xù)過程中,其伴隨節(jié)日的紀(jì)念形式和活動(dòng)日益完善和固化,如包粽子、做香包、掛菖蒲、掛艾葉等。龍舟比賽在黃淮以南的廣大地區(qū)也很受歡迎。比較這些內(nèi)容,也可以說明端陽(yáng)與其他民間節(jié)日的異同,即除了祈求順?biāo)臁⑿腋!部档娜宋闹黝}外,更突出了生命不息、向上奮斗、堅(jiān)強(qiáng)奮斗的激越情懷。
我老家在東北,東北人過端陽(yáng)的做法不著邊際,尤其是南方,那么多姿多彩,那么隆重。我覺得有很多原因,自然條件,人文歷史,地理位置。自然,在統(tǒng)一慶祝的民間節(jié)日中,地球的一邊和人民的另一邊有自己的規(guī)則和遵循自己的習(xí)俗是正常的。在像農(nóng)歷除夕這樣的節(jié)日里,北方人注重守著除夕,圍著爐子玩。他們有了孩子就吃餃子,南方人則互相走動(dòng),打牌搓麻打社火,第一天早上吃元宵。
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇四
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
再過幾天,端午節(jié)將是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。相信大家都知道端午節(jié)的由來。這是一個(gè)紀(jì)念中國(guó)著名詩(shī)人和愛國(guó)者屈原的節(jié)日。
屈原是兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他生活在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí),在列強(qiáng)東張西望的情況下,楚國(guó)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,仍然固守舊規(guī),沒有改革的野心,在國(guó)力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于主張地主階級(jí)政治改革的國(guó)家。統(tǒng)治階級(jí)面對(duì)連年戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,以伐地?fù)Q和平,采取了偏袒和漠視國(guó)家存亡的方法,依然過著醉生夢(mèng)死的生活。
屈原生活在這樣一個(gè)時(shí)代,他對(duì)時(shí)局有著清醒的認(rèn)識(shí),所以主張?jiān)谥袊?guó)進(jìn)行一系列政治改革。這冒犯了舊貴族,遭到了詆毀。
面對(duì)壓力,屈原堅(jiān)持寧死不屈的思想,在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出高尚的氣節(jié)和真誠(chéng)的愛國(guó)主義。
這片穿越了兩千年時(shí)空的冰心,依然在中國(guó)大地上熠熠生輝。
兩千年后,當(dāng)我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義時(shí),我們提倡什么?我們崇尚的是屈原熱愛自由與和平的精神,面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度責(zé)任感,面對(duì)強(qiáng)權(quán)不屈不撓的精神。要體會(huì)到屈原對(duì)國(guó)家人民的深情,對(duì)腳下遼闊的土地的深情。
與屈原不同,我們生活在一個(gè)繁榮的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),人民和睦。在這個(gè)繁榮自信的新時(shí)代,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó),知道胸前的紅領(lǐng)巾來之不易,學(xué)會(huì)珍惜寬敞明亮的教室,珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),甚至珍惜我們似乎應(yīng)得的溫飽。這是因?yàn)槲覀兊母篙叄踔廖覀兊南容叄е鴲蹏?guó)的思想,向往幸福安寧的生活,一掃戰(zhàn)后彌漫中國(guó)人民的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們而戰(zhàn)。
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇五
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是:端午節(jié)之屈原!
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,楚秦爭(zhēng)奪霸權(quán),詩(shī)人屈原很受楚王器重,然而屈原的主張?jiān)獾缴瞎俅蠓蚪袨槭椎氖嘏f派的反對(duì),不斷在楚懷王的面前詆毀屈原,楚懷王漸漸疏遠(yuǎn)了屈原,有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的屈原倍感痛心,他懷著難以抑制的憂郁悲憤,寫出了《離騷》、《天問》等不朽詩(shī)篇。
公無前229年,秦國(guó)攻占了楚國(guó)八座城池,接著又派使臣請(qǐng)楚懷王去秦國(guó)議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進(jìn)宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會(huì),一到秦國(guó)就被囚禁起來,楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后客死于秦國(guó)。
楚頃衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚國(guó),頃衰王倉(cāng)惶撤離京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后,萬念俱灰,仰天長(zhǎng)嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。
江上的漁夫和岸上的百姓,聽說屈原大夫投江自盡,都紛紛來到江上,奮力打撈屈原的尸體,(此風(fēng)俗日后演變成賽龍舟)人們紛紛拿出家中的粽子、雞蛋投入江中,讓魚吃了就不會(huì)去咬屈大夫尸身。還有郎中把雄黃酒倒入江中,以便藥昏蛟龍水獸,使屈原大夫尸體免遭傷害。
過不了多久,水面上浮起了一條昏暈的蛟龍,龍須上還沾著一片屈大夫的衣襟,人們就把這惡龍拉上岸,抽了筋,然后把龍筋纏在孩子們的手、脖子上,又用雄黃酒抹七竅,有的還在小孩子額頭上寫上一個(gè)“王”字,使那些毒蛇害蟲都不敢來傷害他們。從此,每年五月初——屈原投江殉難日,楚國(guó)人民都到江上劃龍舟,投粽子,喝雄黃酒,以此來紀(jì)念詩(shī)人,端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣流傳下來。
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇六
端午節(jié)帶孩子一起回父母那,粽子水果肯定少不了買的,又在路邊看到了掛了匯成商學(xué)院小車的紅紅的香包彩繩等端午節(jié)的一些小掛飾,孩子歡呼著去挑選自己中意的小物件。
現(xiàn)在,人人都注意膳食結(jié)構(gòu),油炸的東西人們都敬而遠(yuǎn)之了,我也很反對(duì)孩子吃這些油炸食物。
今天端午!于是我走到賣菜角油條的攤前,呵呵,竟然還要排隊(duì)等候,這在平時(shí)可是沒有的現(xiàn)象,兒時(shí)的端午記憶太誘人了,我耐心地排著隊(duì),一樣買了些,孩子在一邊不解的問:“你不是不讓經(jīng)常吃這些東西,咋還買這么多?”“今天端午,這些東西也和粽子一樣少不了的。”我大聲地告訴孩子。
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇七
傳統(tǒng)文化傳承的意義都有哪些?關(guān)于傳統(tǒng)文化傳承都有哪些意義和要求?要怎么傳承中華傳統(tǒng)文化?下面就讓小編給大家?guī)韨鹘y(tǒng)文化傳承的意義,希望大家喜歡!
中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),涉及政治經(jīng)濟(jì)文化等各個(gè)方面。正因?yàn)橛辛藗鹘y(tǒng)文化深入骨髓的引導(dǎo),中華民族才能得以延續(xù)不衰。文化的教育,可以使新一代更加了解古代人民的而智慧,親切地體會(huì)文化的精美絕倫。教給他們典雅和處世之道。
傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)展對(duì)國(guó)家的意義。千百年來的延續(xù)展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的時(shí)間魄力,而南北東西的豐滿則是其空間力量的最好見證。值得一提的還有享譽(yù)全球的研究孔學(xué)——紅學(xué)文化熱潮,中華傳統(tǒng)文化逐漸走進(jìn)世界舞臺(tái)。在治國(guó)理念方面,文化典籍中包含的治國(guó)治民思想在今天仍有很大的借鑒意義。
中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦,重德行、貴禮儀,在世界上素來享有盛譽(yù)。自古以來,中華民族傳統(tǒng)美德始終是中華民族賴以生存和發(fā)展的道德根基和思想基礎(chǔ),始終是中華民族賴以生存和發(fā)展的重要精神支柱和精神動(dòng)力。中華民族傳統(tǒng)美德的道形成和發(fā)展已經(jīng)有幾千年的歷史,從口頭傳承到文字記載,內(nèi)容博大而精深。優(yōu)秀的民族文化既是民族振興的精神動(dòng)力,又是建設(shè)先進(jìn)文化的重要基礎(chǔ)。
取其精華去其糟粕,批判繼承古為今用。對(duì)傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的積極向上的內(nèi)容,應(yīng)保持發(fā)揚(yáng);對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的落后的腐朽的東西必須見加以改造或剔除。
樹立高度的文化自覺文化自信,堅(jiān)持對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,堅(jiān)持正確方向,克服錯(cuò)誤方向。立足實(shí)踐,堅(jiān)持人民群眾的主體地位。堅(jiān)持中華文化立場(chǎng),尊重自己民族的文化,培育好發(fā)展好的民族文化。推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)造性發(fā)展,結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求,對(duì)其內(nèi)涵和表現(xiàn)形式加以拓展、補(bǔ)充、完善,賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵和表現(xiàn)形式,充分展現(xiàn)中華文化獨(dú)特魅力和時(shí)代價(jià)值。
繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求,它們是同一過程的兩個(gè)道方面。要把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承,批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新,革故鼎新。
忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新。尊重傳統(tǒng),繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的,在于對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。要按照時(shí)代特點(diǎn)和要求,賦予優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式,激活其生命力。
要按照時(shí)代的新進(jìn)步新進(jìn)展,對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵加以補(bǔ)充、拓展、完善,增強(qiáng)其影響力和感召力。繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,還必須在不同文明的對(duì)話、交流、互鑒中兼容并蓄、海納百川,在不斷汲取各種文明養(yǎng)分中豐富和發(fā)展中華文化。
1.自強(qiáng)不息、剛健有為的進(jìn)取精神。
2.貴和尚中、和而不同的和諧精神。
3.陰陽(yáng)互補(bǔ)、動(dòng)靜互根的辮證思維。
4.民惟邦本、民貴君輕的民本思想。
第一,剛健有為,自強(qiáng)不息:中國(guó)傳統(tǒng)文化里一直貫穿著剛?cè)帷?dòng)靜、有為與無為等一系列相互對(duì)立又相輔相成,有著深邃辨證精神的范疇。
第二,人本主義精神:作為中國(guó)傳統(tǒng)文化基本精神之一的人本主義,既不同于西方古典的以神為本,也不同于西方近代的追求個(gè)人的自由與民主價(jià)值。
第三,天人合一:天人合一是中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)展中提出的一個(gè)重要思想。這一思想認(rèn)為,自然的發(fā)展與人類的發(fā)展是相互影響相互作用的,人們應(yīng)根據(jù)自然的變化來調(diào)整并規(guī)范自己的言行。
第四,禮治精神:中國(guó)傳統(tǒng)文化,不僅貫徹實(shí)施著人本主義精神,而且也滲透著一種禮治精神。作為一種社會(huì)理想的禮治精神,其實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)社會(huì)的有序,堅(jiān)持社會(huì)的秩序。
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇八
大家早上好!
今天我們?cè)诹啵?)國(guó)旗下演講的主題是“緬甸的老朋友,弘揚(yáng)傳統(tǒng)”。這個(gè)星期四是端午節(jié)。端午節(jié)是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。相傳端午節(jié)起源于古代楚國(guó)人,他們舍不得放棄自己的賢者屈原葬身江中,劃船追趕打撈。之后,他們每年5月5日劃龍舟,紀(jì)念屈原。
端午節(jié)不僅是龍舟比賽,也是吃粽子等傳統(tǒng)活動(dòng)。通過各種紀(jì)念活動(dòng)來紀(jì)念屈原,表達(dá)人們對(duì)屈原的同情和崇敬,賦予端午節(jié)深厚的愛國(guó)主義和民族情結(jié)。雖然屈原已經(jīng)去世兩千多年了,但今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó)、熱愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神,以及他“與日月爭(zhēng)光”的人格。“天下渾我獨(dú),天下醉我獨(dú)”是他的氣節(jié),“路漫漫修遠(yuǎn)忙,我上下尋”是他的大力氣。他優(yōu)雅如菊,圣潔如蓮,他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人,激勵(lì)無數(shù)中國(guó)兒女前進(jìn)!我們崇尚的是屈原熱愛自由與和平的精神,面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度責(zé)任感,面對(duì)強(qiáng)權(quán)不屈不撓的精神。要體會(huì)到屈原對(duì)國(guó)家人民的深情,對(duì)腳下遼闊的土地的深情。
中華民族的愛國(guó)主義和民族精神是不能喪失的。我們不僅要記住中華民族的這些傳統(tǒng)美德,還要從書中獲取更多的知識(shí),這樣才能更有助于美德的弘揚(yáng)!與屈原不同,我們生活在一個(gè)繁榮的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),人民和睦。在這個(gè)繁榮自信的新時(shí)代,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó),珍惜現(xiàn)在的美好生活。
最后,我用屈原的話送給了所有的同學(xué):“玉可以碎而不換其白,竹可以黃而不毀其節(jié)。”我希望我們珍惜今天的生活,互相鼓勵(lì),為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí),成為一個(gè)能夠努力工作,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的人。最后祝大家端午節(jié)快樂!
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇九
端午節(jié)民間習(xí)俗非常多,尤其是端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。下面是小編為大家整理的端午節(jié)的文化意義是什么,希望對(duì)您有所幫助!
一是通過端午節(jié)鑄造中華民族凝聚力。端午節(jié)是全世界華人的節(jié)日,通過紀(jì)念屈原等一系列活動(dòng)可以培養(yǎng)人們對(duì)中國(guó)文化的價(jià)值認(rèn)同,增強(qiáng)人們的敬祖意識(shí)、親情意識(shí)、家庭觀念、愛國(guó)精神,從而形成中華民族的向心力。
二是通過端午節(jié)促進(jìn)和諧社會(huì)建構(gòu)。端午節(jié)體現(xiàn)了人與自身、人與社會(huì)、人與自然的和諧理念。賽龍舟、吃粽子、走親訪友、外出游玩不僅使人們親近自然,身心放松,也使人們?cè)鰪?qiáng)了親情、友情,愛情,形成和諧的人際關(guān)系。特別是在科技發(fā)達(dá),自然環(huán)境不斷惡化的情況下,端午節(jié)可以使人們樹立“天人合一”的思想觀念,從而更好地尊重自然,保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展。
三是通過端午節(jié)喚起人們追求美好生活的愿望。端午在自然節(jié)氣上雖曾被視為“惡日”,但中國(guó)人卻有生生不息的創(chuàng)造精神,依靠自己的智慧戰(zhàn)勝邪惡,從而化兇為吉,化惡為善,化丑為美。過去端午佩飾中的健人、豆娘、艾虎、畫額、長(zhǎng)命縷都是人們?cè)谏钪袆?chuàng)造的美的事物。今天,人們依然需要美的生活,只要我們有一顆愛美之心,就會(huì)用雙手創(chuàng)造一個(gè)更加豐富多彩的美好世界。
1、賽龍舟。
賽龍舟是端午節(jié)的重大習(xí)俗,至于賽龍舟這個(gè)習(xí)俗從何而起,還是來源于歷史典故。根據(jù)古時(shí)傳說,屈原含冤投江之后,楚國(guó)人十分悲傷,他們相信楚原是忠心賢臣,便劃船去拯救屈原。
然而當(dāng)他們奮力到達(dá)洞庭湖時(shí)卻不見屈原的蹤跡了,他們擔(dān)心湖中的魚吃掉屈原的身體,便借劃龍舟來驅(qū)散湖中的魚。后來每年的端午節(jié)都會(huì)有賽龍舟活動(dòng),賽龍舟之習(xí)俗盛行于當(dāng)時(shí)的吳、越、楚三國(guó)。之后人們以端午賽龍舟的方式來祈禱風(fēng)調(diào)雨順。
2、吃粽子。
端午吃粽子也是一個(gè)重要習(xí)俗,粽子又被稱為“筒粽”、“角黍”,每年端午節(jié)家家戶戶都會(huì)浸糯米、洗粽葉、包粽子。每個(gè)地方的粽子口味和餡料都有所不同,粽子最初為了祭祀祖先神靈,但是屈原投江那天也正是五月初五,人們不忍心江中的魚蝦吃掉屈原的身體,便向江中的魚蝦投入粽子。
粽子的起源遠(yuǎn)早于屈原時(shí)期,為了紀(jì)念屈原,后人才堅(jiān)持端午吃粽子,慢慢就形成了這樣的習(xí)俗。吃粽子的習(xí)俗在中國(guó)各地都盛行,也是對(duì)偉大詩(shī)人屈原的懷念。
3、佩香囊。
端午節(jié)這天小孩子佩戴香囊的習(xí)俗據(jù)說有避邪驅(qū)瘟的含義,而在南方,年輕男女還會(huì)通過香囊來表達(dá)各自的愛意。香囊形狀萬千,小巧可愛,但它不僅僅是裝飾品而已。香囊內(nèi)通常會(huì)裝有中草藥、香藥、朱砂、雄黃等,具有驅(qū)蟲防病的功效。外面由絲布包著,再用彩色絲線纏繞固定,最后再用彩綢刺繡,五顏六色的香囊十分炫彩奪目。
4、懸艾葉。
民諺說:“清明插柳,端午插艾”。艾葉是一種藥用植物,它的葉片含有揮發(fā)性芳香油,可以驅(qū)趕蚊蟲、提神醒腦。在端午節(jié)這天,人們會(huì)把家里打掃干凈之后,將艾葉插在門楣上。艾葉代表招百福,可以使身體康健,起到防治疾病的作用。南方北方都有端午掛艾葉的習(xí)俗,但是區(qū)別于作用不一樣,南方利用艾葉祛邪祛病,而北方進(jìn)行避毒避惡,其藥理相通,都起到殺菌防病的作用,這也是中華民族傳統(tǒng)。
5、系五彩繩。
五彩繩又稱為五色絲、五彩絲,中國(guó)古代時(shí)期崇敬五色,五彩繩的五色代表五行——赤木水火土,彼此相生相克,蘊(yùn)含著吉祥如意。所以端午節(jié)那天長(zhǎng)輩們起床第一件事就是將五彩繩系在孩子的手腕、腳腕、脖子上,以保孩子平安。五彩繩不可以弄斷或者丟棄,據(jù)說佩戴五彩繩的孩子可以消災(zāi)避難,以防蛇蟲傷害。
一、躲午習(xí)俗。
農(nóng)歷五月五端午節(jié),民間認(rèn)為這一天不吉利,有“躲午”的習(xí)俗。周歲以內(nèi)的嬰兒要送到外婆家去躲藏,家家都在門旁插艾蒿以驅(qū)避邪穢,小孩身上要佩戴棉布縫制的狗、小人等,這些東西要小心保護(hù),忌諱丟失,否則年內(nèi)將有災(zāi)難。躲過端午之后,要將所佩戴的東西扔到水里,以祛除災(zāi)禍。
二、陽(yáng)刃之日,毒氣攻身。
此日為五月初五,從農(nóng)歷氣象上看,正是夏至左右,故也是一年之中陽(yáng)氣最盛的日子;也是實(shí)際上的羊刃日,這個(gè)農(nóng)歷的五月,陽(yáng)刃為兇,本來就是所謂的“毒月”,共有“九毒日”,而端午又是“九毒”之首,故稱為“毒日”。而從五行上看,任何一種五行過旺或過衰,都會(huì)形成邪氣,都會(huì)對(duì)自然氣候或人身健康,構(gòu)成威脅與傷害;何況這個(gè)時(shí)節(jié),也是毒蟲壞蟲肆虐猖獗的時(shí)候;故這一天需要在房門上,插艾、插桃技、插菖莆以驅(qū)鬼;薰蒼術(shù)、白芷、喝雄黃酒,或在兒童身上灑雄黃酒,以驅(qū)蟲避邪,保障健康。
三、祭祀之日,陰氣傷身。
端午節(jié)的一個(gè)最重要最普遍的內(nèi)容,就是祭祀先人。不但祭祀投江自盡的詩(shī)人屈原,有的地方還祭祀忠臣伍子婿,祭祀孝女曹娥等,這天要包很多粽子,然后把粽子投入江中,就象給死人上墳一樣,而剩下的則自己享用,所以粽子實(shí)際上也是一種祭祀供品。而祭祀時(shí)難免產(chǎn)生悲傷,故此日也象清明節(jié)一樣,人為制造出很強(qiáng)的陰氣,而這些陰氣,與陽(yáng)氣一樣,也會(huì)傷害心理與身體比較弱質(zhì)的人;如抑郁寡歡,心情不好,身體痛苦等等。故端午節(jié)這天,是諸事不宜的,更不適合上任、搬家、動(dòng)工、開業(yè)、結(jié)婚、慶典等喜慶活動(dòng);也不適合參加娛樂活動(dòng)等,而歸寧父母,與家人團(tuán)聚才是正確的選擇。
端午節(jié)的主要活動(dòng)是龍舟競(jìng)渡和吃粽子,其主要目的也是。拯救”屈原。梁代吳均的《續(xù)齊諧記》云:“楚大夫屈原遭讒不用,是日投汨羅江死,楚人哀之,乃以舟楫拯救。端陽(yáng)競(jìng)渡,乃遺俗也。”屈原出生在湖北秭歸縣三間樂平里,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)人。由于他學(xué)識(shí)淵博,明于治亂,嫻于辭令,便做了楚懷王的左徒。他主張對(duì)內(nèi)“舉賢授能”、“勵(lì)精圖治”,對(duì)外“聯(lián)齊抗秦”,最后達(dá)到統(tǒng)一中國(guó)的目的。然而,他的這一政治主張卻遭到楚國(guó)一班奸臣賊子的反對(duì),他受到排擠和陷害,被頃襄王放逐到湖南一帶。他流落在洞庭湖畔,不久,又聽到楚國(guó)都城被秦國(guó)軍隊(duì)攻破的消息,亡國(guó)之痛難忍,于是就在農(nóng)歷五月初五,投汨羅江而死。人們聽到消息為了挽救屈原紛紛劃船在江里尋找,后來還將粽葉裹上糯米拋入江中,喂食魚蝦,以防止魚蝦撕咬屈原的遺體。這就是端午節(jié)為什么要吃粽子賽龍舟的由來。
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
暮色蒼遠(yuǎn),心緒蜿蜒,有誰在時(shí)刻注視著你?麥子金黃,艾草幽香,有誰在時(shí)刻聆聽著你的呼吸?冷艷的孤寂、凄切清冷的時(shí)光,在炙烤著你滴血的心。迷失的漁火,重新點(diǎn)燃你對(duì)未來的期盼。端午是竹葉的色彩,端午是艾草的青澀,端午是屈原的祭日,端午是人們永遠(yuǎn)的牽掛!
端午,白日,枕著艾草做夢(mèng)。我的胃里,一個(gè)蜜棗的粽子,正試圖和古代息息相通,三千年前的粽子不是太甜,是太苦,需要用汩羅江的水來解苦,但滔滔江水太遠(yuǎn),救不了近渴,就是今天,一個(gè)聲音告訴我,我是屈原的孩子,我的筆應(yīng)該和屈原的血脈相連。但是我怎么也寫不出,一只粽子如何香飄十里,粽子淡淡的清香,在艾草的苦味中飄浮。
笛聲悠遠(yuǎn),麥子飽滿,汩羅江邊,先生那愁苦悲憤的面容,記憶猶新。興楚無望,為保高潔,你憤然跳入汩羅江。你那悲壯的一躍,讓淚流滿面的詩(shī)句,飄散成綿延千年的梅雨,淋濕了后人的思念。滔滔江水化作奔涌的激流,你大筆一揮,《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽的詩(shī)篇,而你獨(dú)自踏浪而去,讓好多記憶日漸冷卻,只留下一圈圈漣漪,蕩漾成五月的一個(gè)風(fēng)俗,至今還依然震撼著世人的心靈。
端午節(jié),傳承了一種情懷,悲壯而凄美,氣吞山河。它向世人所傳達(dá)的,是一個(gè)詩(shī)人憂國(guó)憂民、熱愛故土的高尚風(fēng)格。端午節(jié),沉淀了一種精神,厚重而堅(jiān)固,歷久彌新。它向世人所闡述的,是一個(gè)勇士不畏暴虐、堅(jiān)持斗爭(zhēng)的偉大壯舉。兩千多年以來,端午節(jié)所特有的這種情懷和精神,從來未曾改變。
謝謝大家!
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇十一
老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“端午節(jié)遐想”。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有很多年的歷史,據(jù)史料記載:屈原是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊搞秦,遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì),屈原去職,被趕出成都,流放到沅、湘流域,他在流放中,寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天河》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn),公元前278年,秦軍攻破楚國(guó),屈原眼看著自己的國(guó)家被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下絕筆作《懷沙》后,抱石投汩羅江身死,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。
傳說屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汩羅江去憑吊屈原,漁夫們劃起船只,在江邊來回打澇他的真身,有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)等食物丟進(jìn)江中,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因怕飯團(tuán)被蛟龍所食,人們想出用樹葉包飯,外纏彩絲,逐漸發(fā)展成我們今天的粽子。自此,每年的五月五日便定為端午節(jié)。
端午節(jié),門插艾葉、香滿堂;吃粽喝白酒,龍舟下水喜洋洋;這些都已成為端午節(jié)最熱鬧的活動(dòng)。
端午節(jié)既是一種傳統(tǒng),也是一種文化,更是我們的魂,雖然并沒有因?yàn)閯e國(guó)的強(qiáng)大而拋棄自己的故土,也未因?yàn)樽约喝松牟蝗缫舛侗紕e國(guó),他的忠是一種廣義的愛,一種大愛,一種永恒的愛,不計(jì)報(bào)酬與代價(jià)。
同學(xué)們,美麗的校園需要我們的愛,祖國(guó)需要我們的愛,讓我們攜手并肩,努力學(xué)習(xí),抓住課堂上的每一分、每一秒緊跟著老師的腳步,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)母校,成為祖國(guó)明天的希望!
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇十二
中國(guó)傳統(tǒng)文化具有著博大精深、兼容并包的特點(diǎn),具有著非常重要的社會(huì)價(jià)值,目前,國(guó)外掀起了一陣學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的浪潮,我們國(guó)內(nèi)也開始重視中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承,這里給大家分享一些關(guān)于文化傳承對(duì)個(gè)人的意義,供大家參考。
文化是民族精神的核心,是民族的魂靈,是民族力量的源泉。文化的發(fā)展對(duì)國(guó)家和發(fā)展和命運(yùn)有著極為深刻的影響。曾在一評(píng)論文章中讀到這樣極富哲理又震撼人心的話語(yǔ)“現(xiàn)在到了一個(gè)談文化的時(shí)代,要以文化的執(zhí)著,文化的擔(dān)當(dāng),文化的自覺,文化的尊重,傳承民族文化的精華。”
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,金錢物質(zhì)充溢著人們精神領(lǐng)域的今天,可以說這樣的呼喊無疑是向平靜的文壇投一巨石,在真正文化人的心中驚起的那份欣喜和感動(dòng)是無法言表的。
近年來,人們都追求物質(zhì)享受,唱歌、跳舞乃至寫作都要與經(jīng)濟(jì)利益密切相關(guān),本該在經(jīng)濟(jì)發(fā)展物質(zhì)文明進(jìn)步的歷史時(shí)期文化應(yīng)有更高的發(fā)展,文化應(yīng)該更加繁榮的時(shí)期,我們古老的歷史民族文化卻被冷凍被遺棄被毀滅,這是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的悲哀一段歷史一種文明的不幸。
然而,隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳統(tǒng)文化遭到了極大破壞,優(yōu)秀文化的傳承出現(xiàn)了嚴(yán)重缺失。大量舊城改造、城區(qū)改造,甚至很多國(guó)家級(jí)別的古建筑也被頻頻拆掉,取之以具有歐美風(fēng)格的高樓大廈,現(xiàn)代化建筑。
每個(gè)城市都是高樓林立、千篇一律,而國(guó)人卻以此為榮,君不見我國(guó)的瓊樓宮闕擁有著中國(guó)最為經(jīng)典的傳統(tǒng)文化精神。城市已經(jīng)步入歐美的后塵,可是節(jié)日呢?西方的情人節(jié)、萬圣節(jié)人人狂歡,而中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)卻無人問津,現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)離中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心越來越遠(yuǎn)了。對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化的情感漸行漸遠(yuǎn),日益淡泊,乃至消失殆盡。
傳統(tǒng)文化已經(jīng)深深影響著我們現(xiàn)在的工作、生活等多個(gè)方面。處處都是如此。當(dāng)今社會(huì)是年輕人的天下,長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng),這是必然的。否則社會(huì)怎么進(jìn)步,如何發(fā)展。就是需要我們這樣的人去不斷推進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,從而促進(jìn)生產(chǎn)方式的前進(jìn)。這樣說的便有些大了,可是實(shí)事上,這離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn),這都將會(huì)發(fā)生在我們的周圍,更加影響著我們的生活、家庭和工作。
當(dāng)今社會(huì)和年輕人的關(guān)系密不可分。我們更應(yīng)該充分利用適宜的環(huán)境,去不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,讓自己的潛能充分發(fā)揮出來,去政治舞臺(tái)上發(fā)揮我們應(yīng)有的作用。同時(shí)傳統(tǒng)文化是我們不可缺少的載體,他說一種依托,一種媒介,我們需要強(qiáng)大的借助這股力量,去更加強(qiáng)大,不管是我們自己,還是我們的民族,還是我們的國(guó)家。我們都應(yīng)該如此。我們不僅要自己如此,同時(shí)還要影響身邊的人也如此,逐漸擴(kuò)大,從而更多的讓人們?nèi)釔蹅鹘y(tǒng)文化,并運(yùn)用到我們的實(shí)踐當(dāng)中,這樣才可以更好地?cái)U(kuò)大我們本身?yè)碛械纳舷挛迩甑奈幕覀冏约旱臇|西為何我們不去珍惜,現(xiàn)在老外都去深入研究中國(guó)文化,反而是我們自己的卻丟置一旁,這真的是不太合適。可是又有多少人明白這個(gè)道理了。
因此,我們自己,我們的父母,我們的親人,廣大的中國(guó)人們,應(yīng)該清醒了,我們應(yīng)該去傳承我們自己的傳統(tǒng)文化,不要再丟棄了。
以上我只是選取了一個(gè)角度說明的,就是傳統(tǒng)文化中額書籍,其實(shí)傳統(tǒng)文化的其他方面的影響力也是很大的。例如說文化、戲曲、音樂都是如此。當(dāng)今社會(huì),音樂發(fā)展的是多么的快,眾多的歌星很多歌曲帶有民族風(fēng),包括現(xiàn)在的流行語(yǔ)言都是從古詩(shī)中孕育出來的,前段時(shí)間,人民日?qǐng)?bào)微信客戶端還推送了這樣一篇文章。
傳承中華民族富有特色的傳統(tǒng)文化,既是為了弘揚(yáng)中華民族以愛國(guó)主義為核心的勤勞勇敢、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、自強(qiáng)不息的民族精神。
是為了讓子孫后代永遠(yuǎn)牢牢記住:中華民族之所以能在數(shù)百年來的戰(zhàn)亂中,堅(jiān)定信念、浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼、寧死不屈,就是因?yàn)槲覀冇蟹e淀深厚的文化及其延伸出來的可貴的民族精神和民族大義。
中華文明是由五千年的民間文化中的精華所組成的。它不僅需要我們這一代人的弘揚(yáng),更需要子孫后代的傳承。請(qǐng)黨組織相信我,我有決心學(xué)好這些我們文化中的精髓,讓自己的頭腦被知識(shí)武裝。
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
“綠楊帶雨垂垂重,五色新絲纏角粽。”又是一年端午將來到!
從20_年起,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日成為國(guó)家法定假日,意在繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,增進(jìn)民族凝聚力。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”與“魂”,是中華民族傳承和發(fā)展的基石。一個(gè)國(guó)家和民族如果喪失了根脈、丟掉了靈魂,就無法在世界上立足,更何談成長(zhǎng)與壯大。守民族之根脈,護(hù)民族之靈魂,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是根本之舉。
近些年,傳統(tǒng)文化悄然熱起來,火起來,傳統(tǒng)元素已成為流行元素。中國(guó)年畫元素、敦煌壁畫元素等出現(xiàn)在我們的日常生活用品上,小學(xué)生在朗朗誦讀《三字經(jīng)》,年輕女性穿著漢服自豪地走在大街上,書法、國(guó)畫也日益成為青少年的興趣熱點(diǎn)……宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的電視節(jié)目亦層出不窮,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《國(guó)家寶藏》、《經(jīng)典詠流傳》等備受大眾追捧。各地文化瑰寶管理者通過一些現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù),使人們更方便、快捷來了解相關(guān)傳統(tǒng)文化。敦煌莫高窟自創(chuàng)摩根數(shù)字展示中心,通過模擬電影與實(shí)地參觀相結(jié)合的方式,不僅可以減少游客的參觀時(shí)間,還可以增加洞穴的裝載量。故宮博物院建成了數(shù)字故宮社區(qū),讓人足不出戶游覽故宮;成立了故宮學(xué)院,故宮講壇已經(jīng)成為世界品牌,已經(jīng)培訓(xùn)了60多個(gè)國(guó)家的學(xué)員。越來越多的`文化守望者正在用更加符合年輕人的文化感知新方式,讓擁有數(shù)千年歷史的傳統(tǒng)文化“活起來”。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們首先應(yīng)該對(duì)傳統(tǒng)文化抱有堅(jiān)定的自信。中華民族有著五千多年文明歷史所孕育的優(yōu)秀文化底蘊(yùn):蘊(yùn)含著“仁義”“和合”“和平”等思想,承載著“大道之行也,天下為公”的社會(huì)理想,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)理念,“以和為貴,和而不同”的處世哲學(xué),“天人合一,道法自然”的生命境界,“革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn)”的改革精神,“己所不欲,勿施于人”的道德規(guī)范,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的奮進(jìn)精神,“言必信,行必果”的行為規(guī)范,“正心誠(chéng)意,修齊治平”的心性修養(yǎng)……博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是我們最深厚的軟實(shí)力,就是我們文化自信的堅(jiān)實(shí)根基和突出優(yōu)勢(shì)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,也需要我們守正創(chuàng)新,用創(chuàng)新來推動(dòng)中華文化發(fā)展。泰戈?duì)栐f:“古老的種子,它生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部,只是需要在新時(shí)代的土壤里播種。”在新時(shí)代,我們要將傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義精神文明有機(jī)統(tǒng)一、緊密結(jié)合,不斷鑄就中華文化新輝煌。從“兼濟(jì)天下”的濟(jì)世情懷到“擼起袖子加油干”的奮斗精神,從“仁義禮智信”到社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從“以人為本”的“仁政”到“一切為了人民”的“人民至上”,從“天下大同”到建設(shè)人類命運(yùn)共同體,從“商鞅變法助秦一統(tǒng)天下”到“全面依法治國(guó)”實(shí)現(xiàn)復(fù)興夢(mèng)……在當(dāng)代中國(guó),從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),借鑒經(jīng)驗(yàn)和智慧,與時(shí)俱進(jìn),在繼承中創(chuàng)新,使傳承傳統(tǒng)文化的潮流呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
“五月五,是端午,門插艾,香滿堂,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。”年年端午,在我們心里打下愈來愈深的民族烙印!在你插艾草、吃粽子之時(shí),請(qǐng)你記得緬懷壯烈殉國(guó)的屈原,請(qǐng)你記得弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任!
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇十四
端午節(jié)是我國(guó)民間五大節(jié)日(春節(jié)、清明、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié))之一,受到全國(guó)各地人民的普遍重視。它的別名很多,有端午、端陽(yáng)、蒲節(jié)、重五、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、沐蘭節(jié)等等。端午節(jié)的來源有多種說法,為人所知的有下列六種:
4.紀(jì)念孝女曹娥。《會(huì)稽典錄》記載,某年五月五日,曹姓巫師失足落水。他14歲的女兒曹娥哀號(hào)江畔17日,覓父尸不得,投江自殺。
5.紀(jì)念介子推。據(jù)傳,為紀(jì)念介子推,晉文公發(fā)令,五月五日這一天不得舉火。因?yàn)榇藭r(shí)天氣暖和,可以冷食。而此日之前冷食,易得傷寒,難以醫(yī)治。
6.紀(jì)念伍子胥。《荊楚歲時(shí)記》:“五月五日,時(shí)迎伍君。”伍子胥盡忠反被殺,尸被拋于江,化為濤神。每年五月初五,錢塘江口泛起初潮,人們駕舟逐潮,希望能見伍子胥顯靈。
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇十五
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《五月五過端午》。農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,意思是“開始”和“開始”。第五天可以叫第五天。在一些地方,端午節(jié)也被稱為五月節(jié),艾節(jié)和夏季節(jié)。端午節(jié)是中國(guó)漢族人的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國(guó),距今已有多年的歷史。端午節(jié)有許多起源和傳說,包括:紀(jì)念屈原,紀(jì)念伍子胥和紀(jì)念曹娥;根據(jù)聞一多的《端午考》和《端午的歷史教育》列表,端午節(jié)的起源是中國(guó)古代吳越人舉行的圖騰節(jié)日,比屈原更早。但是幾千年來,屈原的愛國(guó)精神和感人肺腑的詩(shī)篇已經(jīng)深入人心。在民間文化領(lǐng)域,中國(guó)人把賽龍舟和吃粽子與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原,說:屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他在提倡養(yǎng)才賦民,富國(guó)強(qiáng)兵,主張聯(lián)合反秦,遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原貪財(cái)離職,被流放。流亡期間,他寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國(guó)憂民的不朽詩(shī)篇,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破京都、楚國(guó)。屈原看到自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但又舍不得一直放棄自己的祖國(guó)。5月5日,他寫完巨作《懷沙》后,投身汨羅江,用自己的生命寫下了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
傳說屈原死后,楚國(guó)人民悲痛欲絕,紛紛涌向汨羅江祭奠屈原。漁民們劃著船,在河上來回捕魚。一個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,扔到河里,說如果魚龍蝦蟹吃飽了,就不咬醫(yī)生了。人們看到后紛紛效仿。一個(gè)老醫(yī)生拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里,說如果龍水獸喝醉了暈倒,他就不會(huì)傷害屈醫(yī)生。后來,由于擔(dān)心飯團(tuán)會(huì)被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,并在大米周圍包裹彩色絲綢以發(fā)展成今天的棕色種子的想法。
這一天,必不可少的活動(dòng)逐漸演變成:吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲和艾葉、熏蒼術(shù)和白芷、喝雄黃酒。據(jù)說吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原,所以解放后,端午節(jié)被命名為“詩(shī)人節(jié)”來紀(jì)念屈原。至于吊菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,飲雄黃酒,則說是抑惡。
除了大家都知道的吃粽子之外,端午節(jié)期間各地還有豐富的飲食習(xí)俗。吃黃鱔,吃面,吃粉絲,吃茶蛋。在江西南昌,端午會(huì)煮茶葉蛋和鹽水蛋。雞蛋包括雞蛋、鴨蛋和鵝蛋。蛋殼被漆成紅色,裝在彩色網(wǎng)袋里,掛在孩子們的脖子上,這意味著祝他們好運(yùn)和安全。吃蛋糕,吃炸堆之類的。我最喜歡吃粽子。南方和北方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。粽子的大小不一,有甜的.也有咸的。大的有兩三斤的巨型餃子,小的有不到兩寸長(zhǎng)的小巧玲瓏的甜餃子。我吃過四川樂山做的肉餃子。黃澄澄的糯米里塞滿了咸肉,肥而不膩。有胡椒和竹葉的香味,味道悠長(zhǎng)。最值錢的是價(jià)格低,每個(gè)重八兩,才兩塊五毛。
今天,端午節(jié)仍然是中國(guó)人非常流行的盛大節(jié)日。從20~~開始,為了弘揚(yáng)民族文化,保存民族傳統(tǒng),中國(guó)把5月5日列為法定假日。
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇十六
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日?端午”主題文化活動(dòng)》的通知要求,結(jié)合我校的實(shí)際,本著“切實(shí)可行”的原則,制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的。
堅(jiān)持以黨的__大精神為指導(dǎo),以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)愛國(guó)情感。
二、活動(dòng)的內(nèi)容。
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。
3、舉行“我們的節(jié)日?端午”主題征文活動(dòng)。
三、活動(dòng)的具體安排。
1、6月__日下午2:30在三樓大教室舉行詩(shī)文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩(shī)文、講故事任選一項(xiàng)(詩(shī)歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚,作為活動(dòng)資料上交。
請(qǐng)程__擔(dān)任評(píng)委,由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī),確定獲獎(jiǎng)學(xué)生。活動(dòng)結(jié)束以后,將比賽內(nèi)容、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,挑選一個(gè)得意的作品,于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí),在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺(tái),集中展示,上操結(jié)束后,各班同學(xué)自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,作為活動(dòng)資料保存。展覽結(jié)束之后,粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩(shī)文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。大一、二年級(jí)寫幾句簡(jiǎn)短的話,大三、四年級(jí)寫一篇日記。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,推薦兩篇美文參加學(xué)校評(píng)比。參評(píng)文章一律用16k紙謄寫清楚,于6月__日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由__組織幾位老師評(píng)分,確定獲獎(jiǎng)作品,向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生文章、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存。
傳承端午節(jié)的文化意義(實(shí)用17篇)篇十七
一是通過端午節(jié)鑄造中華民族凝聚力。端午節(jié)是全世界華人的節(jié)日,通過紀(jì)念屈原等一系列活動(dòng)可以培養(yǎng)人們對(duì)中國(guó)文化的價(jià)值認(rèn)同,增強(qiáng)人們的敬祖意識(shí)、親情意識(shí)、家庭觀念、愛國(guó)精神,從而形成中華民族的向心力。
二是通過端午節(jié)促進(jìn)和諧社會(huì)建構(gòu)。端午節(jié)體現(xiàn)了人與自身、人與社會(huì)、人與自然的和諧理念。賽龍舟、吃粽子、走親訪友、外出游玩不僅使人們親近自然,身心放松,也使人們?cè)鰪?qiáng)了親情、友情,愛情,形成和諧的人際關(guān)系。特別是在科技發(fā)達(dá),自然環(huán)境不斷惡化的情況下,端午節(jié)可以使人們樹立“天人合一”的思想觀念,從而更好地尊重自然,保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展。
三是通過端午節(jié)喚起人們追求美好生活的愿望。端午在自然節(jié)氣上雖曾被視為“惡日”,但中國(guó)人卻有生生不息的創(chuàng)造精神,依靠自己的智慧戰(zhàn)勝邪惡,從而化兇為吉,化惡為善,化丑為美。過去端午佩飾中的健人、豆娘、艾虎、畫額、長(zhǎng)命縷都是人們?cè)谏钪袆?chuàng)造的美的事物。今天,人們依然需要美的生活,只要我們有一顆愛美之心,就會(huì)用雙手創(chuàng)造一個(gè)更加豐富多彩的美好世界。