每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

六一兒童節(jié)匯演篇一

師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來

師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!

生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!

師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會(huì)都愛我們!

臺(tái)下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

生1：瞧，關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2：首先，歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

(領(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺(tái)

師：感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們。現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

全場(chǎng)齊唱《快樂的節(jié)日》

生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。

生1：我愛我的學(xué)校，我愛我的集體，

生2：因?yàn)樗錆M歡樂，我在這里快樂地成長。

生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”， 由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

生2：下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《 》，

生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，

生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?

(梁山小學(xué)拉丁舞)

學(xué)生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽(yù)為"藝苑奇葩"，列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張、動(dòng)作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣驢》，1：相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開懷捧腹。

(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)

師1引領(lǐng)誦讀

同學(xué)們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。

跟著老師念：享受童年，享受“六一”!

第二節(jié)：愛在家庭

師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日! 可別忘了啊，可《別忘了過六一》!

全場(chǎng)齊唱《別忘了過六一》

生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。

(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)

3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?

3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?

4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守生活的崗位?

3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，

合：他是我們的偶像。

4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》

(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》

第三節(jié)：愛在社會(huì)

師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的成長離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)

生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6：福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，

5下面請(qǐng)欣賞。

(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)

生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來了!

(力帆小學(xué)梁平燈戲)

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞;

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂， 我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹;

生2：我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。

師1：你們踩著師長的肩膀， 站得更高，看得更遠(yuǎn);

師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，

生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸福”!

齊：再見!

六一兒童節(jié)匯演篇二

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

丁：同學(xué)們

合：大家晚上好！

甲：六一是初升的太陽，

乙：六一是鮮艷的花朵，

丙：六一是快樂的兒歌，

丁：六一是優(yōu)美的畫卷！

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來到了大家的身旁！

丙：唱起來吧！跳起來吧！

丁：付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開始！

六一兒童節(jié)匯演篇三

1：各位領(lǐng)導(dǎo)

2：尊敬的來賓

3：親愛的小朋友們，

4： 親愛的大朋友們。

5：合：大家節(jié)日好!

1：六月，有童年的沃土;

2：六月，有童年的太陽。

3：六月，是童年的搖籃;

4：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

1：六一的鮮花絢麗多彩

2：六一的陽光燦爛奪目

3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

4：在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

一，敬茶

1：清茶一杯迎貴客

2：“花容半掩露真情

3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，

4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。

二，三句半《歡慶六一喜慶濃》

1：朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，

2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，

3：六一向我們走來， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5：請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三，幼兒英語

1：今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂!

2：世界是個(gè)大家庭，英語是走向世界的工具。

3：我們天天學(xué)英語，人人說英語，

4：你會(huì)說英語嗎?來兩句怎樣?

1：hello!hi!how are you?

2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——

3：請(qǐng)欣賞幼兒英語……

四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》

1：今天是孩子的節(jié)日

2：也是我們家長的節(jié)日

4：請(qǐng)欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》

五，幼兒武術(shù)

1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，

2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，

3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)

六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》

1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

七，舞蹈《數(shù)鴨子》

1：六月，風(fēng)和日麗

2：六月，春暖花開，

3：六月，荷葉田田

4：六月，楊柳依依

1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!

2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。

八，舞蹈《好孩子要誠實(shí)》

1： 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長，

2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

3：老師教我們愛祖國愛勞動(dòng)，

4：老師教我們要無私要正直。

5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實(shí)》

九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，

2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，

4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥， 耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng)，

1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

十，舞蹈《動(dòng)感早晨》

1：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉柟庀職g笑

2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，

1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!

2：紅紅的花兒，青青的草，

1：我們是清晨的第一道曙光，

2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》

十一，家長舞蹈《六小天鵝》

1：我們的孩子能歌善舞

2：我們的家長也不含糊

1：下面請(qǐng)欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》

十二，大班打擊樂《創(chuàng)意世界》

1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，

2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 !

3：在這里，我們傾聽音樂，

4：在這里，我們探索音樂

1：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。

2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》

十三，模特隊(duì)

2：我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。

3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!

十四，教師《接吻舞》

1：擁抱湛藍(lán)的天空，

2：親吻孩子的笑臉，

3：我們擁有健康的體魄!

4：我們擁有滿腔的熱情!

合：我們的生活是多么的幸福!

1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五，舞蹈《阿拉伯之夜》

1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國的小朋友是一家，

2：阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘

3：請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》

十六，舞蹈《越來越好》

1：六月，是我們幸福的花季，

2：六月，帶給了我們金色的童年 ，

3：六月，讓我們的明天更陽光，

4：六月，讓我們的明天更美好

1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》

(結(jié)束)

1：童年的生活最最幸福。

2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

4：感謝您，敬愛的老師

1：感謝您，親愛的爸爸媽媽

2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。

4：請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長!

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)匯演篇四

山門學(xué)區(qū)慶“六一”大會(huì)講話稿 馬惠娟 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、家長和親愛的同學(xué)們： 大家好!

今天是一個(gè)欣喜的日子，隊(duì)旗載著心愿獵獵飛舞、鮮花伴著希望四處飄香、紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)、微笑在幸福的臉上盡情綻放，一雙雙明亮的眼睛流露著幸福，一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。節(jié)日的喜慶并沒有因?yàn)橄挠甑牡絹矶杂羞d色，反而更顯清爽。今天，我們共同慶祝這難忘的時(shí)刻：我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此，我代表山門學(xué)區(qū)全體師生對(duì)在百忙之中來參加本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界愛心人士、家長朋友們表示崇高的敬意和誠摯地問候!

們，在輿論上肯定我們，為你們創(chuàng)造了一個(gè)安定、和諧的良好育人環(huán)境。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是大人們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓返爻砷L、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿，你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)的希望!你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，我們山門學(xué)區(qū)就充滿美好與希望。

同學(xué)們，你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們既是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。我真誠地希望全體同學(xué)能珍惜今天這來之不易的美好生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小樹立良好的道德素養(yǎng)，既成人更成才，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班級(jí)，學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，有凜然正氣，努力使自己成為建設(shè)美好祖國的優(yōu)秀接班人。 同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生，高尚情操從這時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養(yǎng)成，過硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!

同學(xué)們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的華章，讓我們的歡樂感染在座的每一位來賓!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利，平安幸福!祝愿我們山門學(xué)區(qū)的明天更加美好!

再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

六一兒童節(jié)匯演篇五

節(jié)日快樂!

今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際六一兒童節(jié)，很高興能和同學(xué)們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向各位小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候，向今天即將受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

每年的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。

那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

同學(xué)們，我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真看誠地希望同學(xué)們要珍惜美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，不辜負(fù)父母的厚愛，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，未來的東岸將以你為榮!

過去的一年里，我校在全體師生的共同努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持辦學(xué)特色，實(shí)踐多元智能理論，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，提出了“建設(shè)瀏陽河畔最具人文情懷的新校園”的辦學(xué)理念，還提出小學(xué)校大教育(學(xué)校雖小，教育事大)、快樂教育(我是老師我快樂)、終身學(xué)習(xí)(讓學(xué)習(xí)無處不在)的新校園三大理念，并以此開展了豐富多彩的新校園行動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美等方面得到更好的發(fā)展，努力打造教育特色品牌。

少年有志，國家有望。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我校全體老師將與社區(qū)、家長一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)生的成長獻(xiàn)力獻(xiàn)策，推進(jìn)教育事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

六一兒童節(jié)匯演篇六

“快!合唱隊(duì)的同學(xué)們集合。”一聽到謝老師的催促聲，我們立刻亂哄哄地排起了整齊的隊(duì)伍，糟糕!排在隊(duì)伍第一位的小同學(xué)已經(jīng)迫不及待地上臺(tái)了，我們合唱隊(duì)便有序地進(jìn)入場(chǎng)地。在主持人介紹完來賓后，伴隨著校歌的音樂，我們莊嚴(yán)地敬了個(gè)隊(duì)禮，開始了激情地演唱。“激揚(yáng)時(shí)代，激活我們的夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，放飛未來的希望，優(yōu)美的旋律回蕩在紅星劇院的上空。

合唱隊(duì)一下臺(tái)，我就急匆匆地脫下裙子，露出拉丁舞服，帶上配飾，換上鞋子，此時(shí)此刻我能感覺到時(shí)間在一秒一秒地飛逝，我甚至希望主持人的臺(tái)詞能說得更長一些，可以換取多一點(diǎn)時(shí)間讓我換衣服。在第二個(gè)節(jié)目開演前，我迅速跑到舞臺(tái)上，開始了下一個(gè)節(jié)目的舞蹈表演。

一陣“群魔亂舞”之后，音樂結(jié)束，掌聲噼里啪啦地響起，我的嘴角漫上了一絲不易覺察的微笑，今天的兩次演出應(yīng)該都很成功。

舞臺(tái)下的我迅速變身，找到了三(3)班所在地，像個(gè)間諜似的潛入本班“營地”，一心一意當(dāng)起了觀眾。

接下來的節(jié)目精彩紛呈。我最喜歡的是音樂老師們表演《快樂的靈貓》，節(jié)目一開始我怎么也不敢相信臺(tái)上蹦蹦跳跳活潑可愛的三只“靈貓”是平時(shí)嚴(yán)肅的老師們。三位“靈貓女士”又蹦又跳，時(shí)而變換陣形，時(shí)而揮動(dòng)著手中的彩條，看得我眼花繚亂。老師們的表演太精彩了!

“六一”匯演在一片歡聲笑語中結(jié)束了，回校途中，淅淅瀝瀝的小雨仿佛也在祝賀我們六一匯演成功呢!