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六一小學(xué)六一小學(xué)篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
六一小學(xué)六一小學(xué)篇二
之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。
一、舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把__的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸
這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新
先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。__幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2-6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
六一小學(xué)六一小學(xué)篇三
走在校園里一切都仿佛變了模樣,樹木在風(fēng)中搖擺著樹枝,像是在同我們問好,小花都開得更加有精神了,像是在向我們祝賀似的。操場(chǎng)上插了許多彩旗,鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng),好不精神。呼吸一口空氣,空氣中仿佛彌漫著歡樂的氣息。
走進(jìn)教室,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,無論女生男生都畫了妝。好不容易等到演出開始了,我們像一只只快樂的小鳥飛奔到操場(chǎng)上。眾多儀式之后,節(jié)目終于開始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》,臨上場(chǎng)前,我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時(shí),老師在臺(tái)下向我們投來鼓勵(lì)信任的目光,我穩(wěn)定了情緒,伴著音樂,揮動(dòng)起手中的紅絲帶,我認(rèn)真地投入到了舞蹈之中,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,都被我演繹得淋漓盡致,我仿佛陶醉其中,直到音樂緩緩結(jié)束。臺(tái)下,響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們的心里比吃了蜜還要甜。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),六(1)班女同學(xué)的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學(xué)們身著美麗的短裙,戴著金色指甲,翩翩“飛”上了舞臺(tái),優(yōu)美緩慢時(shí)猶如春燕舒展身姿,歡快時(shí)仿佛鼓點(diǎn)跳動(dòng)。她們手中的金指甲隨著手的抖動(dòng),熠熠生輝,金光閃閃,好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中,尤其是張銳,看得眼睛都不眨,最后,空中撒下了點(diǎn)點(diǎn)金片,真像天女散花一樣,我們都報(bào)以雷鳴般的掌聲。
一陣掌聲未平,一陣掌聲又起。三年級(jí)兩位同學(xué)的拉丁舞又叫我們興奮了起來,只見一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服,踏著音樂,邁出了優(yōu)美的舞步。別看她們小小年紀(jì),但每一個(gè)動(dòng)作甚至眼神,他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂中,他們時(shí)而牽手,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而有力地?fù)]動(dòng)手臂,仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步,他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。
在陣陣歡笑聲、喝彩聲中,六一表演落下了帷幕,但那些精彩美妙的節(jié)目卻留在了我們記憶中,成為美好的回憶。
六一小學(xué)六一小學(xué)篇四
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精心組織
學(xué)校成立籌備六一兒童節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展,開好專題會(huì)研究制定各種活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得較好的效果。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們要在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從節(jié)目?jī)?nèi)容到形式都要突破往年,相聲、小品、器樂、獨(dú)唱、合唱、課本劇、快板、三句半、舞蹈??形式要多樣,要充分挖掘?qū)W生的獨(dú)特才藝,為十一月份的市文藝匯演做好準(zhǔn)備。今年的慶“六一”活動(dòng)要籌備各項(xiàng)活動(dòng)成果展、慶“六、一”文藝演出、結(jié)合慶祝建黨xx周年開展“我愛祖國(guó)我愛黨”征文、演講會(huì)、英語(yǔ)故事大賽、手抄報(bào)大賽等各種形式的活動(dòng)。表彰“陽(yáng)光少年”10%、“風(fēng)華少年”10%、“科技少年”10%、“禮儀之星”10%、“學(xué)習(xí)之星”10%、“陽(yáng)光班級(jí)”70%、“明星小組”20%,要極大的豐富孩子們的節(jié)日生活。
三、營(yíng)造氛圍,宣教結(jié)合。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面要利用校園廣播、手抄報(bào)、宣傳櫥窗等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)大環(huán)境。
四、向社會(huì)廣泛發(fā)動(dòng),愛心獻(xiàn)兒童。
在“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校要本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,和辦學(xué)單位取得聯(lián)系,爭(zhēng)取各辦學(xué)單位的支持,努力為兒童辦好事、辦實(shí)事。號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給學(xué)生。讓學(xué)生也要積極參入響應(yīng)號(hào)召,捐款捐物幫助貧困的小伙伴。
總之,今年的“六、一”兒童節(jié)要讓孩子們度過一個(gè)愉快歡樂的節(jié)日,讓學(xué)生感受到社會(huì)大家庭的溫暖幸福。使系列活動(dòng)從決策到準(zhǔn)備到過程,要以兒童的興趣、快樂為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)要體現(xiàn)出“展示風(fēng)采、超越未來、做有道德的人”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到成功的快樂,參與的快樂。
活動(dòng)時(shí)間定于六月一日上午八點(diǎn)半。
六一小學(xué)六一小學(xué)篇五
學(xué)校在一個(gè)月前就開始準(zhǔn)備,場(chǎng)地的布置準(zhǔn)備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動(dòng)的具體安排和資金的劃分。最后還有通知各班的班主任準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
本次的準(zhǔn)備非常順利,贊助方主要是學(xué)校食堂和學(xué)校小賣部,資金和活動(dòng)的詳細(xì)安排都在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳逃懼械贸鼋Y(jié)果和安排。
由班主任通知以后,學(xué)校學(xué)生們的反響都非常熱烈,熱鬧的氣氛在本來就歡鬧的校園里傳遞,學(xué)校里同學(xué)們的活力和積極性都被成功地帶動(dòng)了起來。
本次不少年級(jí)的活動(dòng)都準(zhǔn)備進(jìn)行舞蹈活動(dòng),還特地請(qǐng)學(xué)校的舞蹈老師和美術(shù)老師進(jìn)行輔導(dǎo),排練。根據(jù)反饋各班排練的積極性都非常的高,高年級(jí)同學(xué)們的熱情也積極的帶動(dòng)了低年級(jí)同學(xué)的好勝心,活動(dòng)的準(zhǔn)備進(jìn)入高潮。
在主持人的精彩串詞中,一幕幕精彩的演出展現(xiàn)在了觀眾們的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級(jí)的同學(xué)們載歌載舞,將青春的活力在舞臺(tái)上展現(xiàn),在這次的活動(dòng)中,xx學(xué)子的風(fēng)采被完美的展示了出來。最后,x校長(zhǎng)對(duì)各班節(jié)目的點(diǎn)評(píng)和家長(zhǎng)的講話也是非常的精彩,在節(jié)目的最后將給孩子們的最美好的祝愿作為了節(jié)目的結(jié)尾。
本次的活動(dòng)舉行的非常成功,在學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)方面都得到了極大的認(rèn)同。最重要的是在這次的活動(dòng)過后,xx小學(xué)的孩子們都度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
但是本次的活動(dòng)依然有不足的地方,活動(dòng)進(jìn)行到高潮階段的時(shí)候有不少低年級(jí)的孩子隨意走動(dòng)。導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)有些混亂,還有結(jié)束后亂糟糟的場(chǎng)地,這都是要在今后需要改善或者改良的地方。但總的來說,這次的活動(dòng)圓滿完成!
六一小學(xué)六一小學(xué)篇六
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰
2、發(fā)展新隊(duì)員
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動(dòng)
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(大操場(chǎng))
2、每中隊(duì)準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目,教師、家長(zhǎng)也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演。活動(dòng)當(dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會(huì)家長(zhǎng)投票評(píng)選出五個(gè)“我心中最喜愛的節(jié)目”。
3、投票形式:每班學(xué)生總計(jì)投票10張,每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個(gè):教師、家長(zhǎng)每人一張選票。文藝匯演活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把選票投入票箱,由學(xué)校行政及少先隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時(shí)向全校公布評(píng)選結(jié)果。
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)(在本班教師,學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。)
20××年5月31日節(jié)目上報(bào)截止日期:20××年5月13日
萬(wàn)里小學(xué)操場(chǎng)各中隊(duì)教師
1、全校師生及其學(xué)生幾長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,并擬定出活動(dòng)方案。
3、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
組長(zhǎng):黃玉林
副組長(zhǎng):李明梅 李林霞 馮文義
成員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師
1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評(píng)選工作
2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,和游藝活動(dòng)項(xiàng)目。
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:
(1)新生入隊(duì)名單
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
(3)新老隊(duì)員代表講話稿
(4)指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的中隊(duì)和個(gè)人
大型活動(dòng)(全校師生參與)
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
遵義市萬(wàn)里小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20××年5月6日