每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
文明美德文明美德篇一
每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現,比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現在大街上的一些人隨手亂扔東西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的`中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現了。
中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時,大家一定要去幫助他,而不是蔑視他?;蛘?,在公共汽車上有空位時,大家就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,大家就要把位子讓給那些人坐。
同學們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經常會在大家中間出現。所以,大家一定要做一個擁有中華美德的中華人!
文明美德文明美德篇二
在我看過《文明美德伴我成長》后,心里的感想油然而發。從這本書上我學到了可貴的文明美德。
我知道了作為一個人,必須有人格意識、尊嚴意識、道德意識、理想以及對真、善、美的向往和追求。我覺得內光的人格最高貴。我們要從一點一滴做起,盡力做到真誠守信、寬容豁達、謙恭慷慨,并堅持不懈的為之奮斗。
我學會了尊重生命。尊重生命意味著心存感激、關愛他人,尊重生命的尊嚴與寶貴,珍惜生命,需要我們珍惜時間,加強人格修養,讓生命更有價值,更有內涵。
我對社會公德的認識更加深刻。在社會公共生活中必須共同遵守的行為準則。公德,是人類對價值的理性認知和尊重。我認為是人們應當共同遵守的基本道德規范和要求,是社會共同利益的反映和文明程度的表現,是人類文明和道德體系重要組成部分。
作為初中生,我們應當多讀書,提高個人文化修養高,文化水平高。有了各種知識才能思考問題周到詳盡,處理問題得當,也才能在當今社會中,與方方面面的人進行廣泛的交流。
我們每一名中學生都應當遵紀守法、把美的形貌和美的德性結合起來。傳承文明,踐行美德。我相信,通過大家共同努力,從一點一滴做起,我們的人生將會更加美麗。
文明美德文明美德篇三
我愛看書,因為高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!焙脮槲页砷L!今天介紹的這本好書就是指《文明美德伴我成長》。讓我帶你到它里面好好暢游一番吧!
一.做到小學生應該遵守的十項美德。
二.不可在公共場所等地方損害公共設施、危害公共秩序。
三.必須做到誠信待人。
四.懂得愛護環境、保護生態。
五.要有節約意識,為我們生存的地球做一點小小的貢獻。
…………
同學們,讓我們一起來哼唱我自創的《文明美德伴我行》這首歌吧——
孝敬父母是第一。
尊老愛幼言必行,
人人為我我為人。
啦啦啦,啦啦啦,
隨地吐痰很丟臉,
亂丟垃圾可不好。
勤儉節約愛惜水,
為地球做點貢獻。
讓我們用小手兒,
保衛好自己家園。
好好學習,天天向上,
是美德之根本。
美德——像一朵鮮花,
代表我們善良勇敢的心!
文明美德文明美德篇四
我們中華民族素以“文明古國”,“禮儀之邦”著稱于世。生活中處處都有美德,它體現了一個人的品質和行為。
其實,做一個有道德、有誠信、有修養的人并不難:見到垃圾主動撿起來,就會讓祖國母親綻放笑臉;見到老人過馬路走過去主動攙扶,就會為祖國母親的身上再添一份彩;見到同伴不遵守交通規則主動勸說,就會讓人人心中都豎起要遵守交通規則的警示牌;見到……做一個文明之人不需要你做什么驚天動地的事,一些小事也可以。心存正義良善,就猶如靈魂有了信仰,人們的生活才能享受更多的明媚陽光。
像我們高郵市贊化中學的一名學生管仲培。就是一個活生生的例子:她就是看見一位老人摔倒,主動上前攙扶,并把他送去醫院接受治療……就是這么一件小的不能再小的事,為什么就沒有人去做呢?有的人認為,一扶就脫不了身了,要替他去看病,要花錢;有的人認為,關我什么事呀?有的人認為……他們都是懷著這種自私的心理,硬著心腸視而不見。但他們有什么理由視而不見呢?不是不能見義,怕的是見義而不勇為。管仲培是我們學習的榜樣,當然像這樣的例子還有很多:“最美司機”吳斌、“最美乘客”陸學華、“最美教師”鄧麗……這些都是我們身邊最真實的榜樣,他們用自己的實際行動詮釋了美德含義,影響著我們,感染著我們。這樣的例子還有很多,總會讓人感動萬分,敬佩不已。
作為一名小學生的我,時時刻刻都謹記父母老師的教誨,也在用實際行動來實現我的美。那是一天晚上,我跟爸爸媽媽出去散步,走到金橋路交叉路口,我們看到一個坐著輪椅的老大爺在艱難地準備上臺階,那一幕糾緊了我們的心,我毫不猶豫地走上前,推了老爺爺一把,很自然地,老大爺就很輕松的到了臺階上,所謂“贈人玫瑰,手有余香”。那一刻,我的心里快樂無比,因為我幫助了比我弱小了的人。
在家里,我是一個孝順父母的好少年,我幫父母做一些力所能及的事;在學校,我是一名品學兼優的好少年,我努力做好我英語課代表的本職工作。當然,做一名美德少年的要求僅僅不止這些,我會堅持不懈地努力下去,成為一名名符其實的美德少年。
我們播一個動作,便收獲一個習慣;播一個習慣,便收獲一個品格。生活中處處都有美的風景。同學們,讓我們行動起來吧。做一個有道德的人,做一個有修養的人,讓祖國的明天更美好。讓我們一起去創造美、發現美、傳遞美吧!
文明美德文明美德篇五
中華文明可謂歷史悠久源遠流長。在文明的進程中,一個個名人的流芳百世的故事像一座座里程碑,鑄成了中國獨特的文化長城,將傳統美德發揚光大,讓中華文明之光薪火相傳。
作為一名小學生,我們應當為祖國而自豪!我們無法視死如歸,無法剛正不阿,可是,我們可以笑、孝、嘯。
笑,是無言的禮貌,一個微笑讓你贏得整個世界。笑,不用一分錢,價值千百萬。
孝, 是一種責任。父母者,人之本也。香九齡,能溫席,孝于親,所當執。
嘯,為中華之崛起而發奮圖強。各出所學,各盡所知,使國家富強,不受外侮,足以自立于地球之上。
成長中的我們無時無刻不伴隨著文明和美德,小中見大。還記得那一次,我在校園里走廊中行走,忽然,一個人匆匆從我身旁走過,整個人撞在了我身上。我沒有厲聲責問,而是微笑了一下,處之坦然。那一刻我發現他的臉上浮現出驚訝的神情,然后鄭重的道了個歉。正是這拐角處的相遇,使我們成了好朋友。這也許就是笑的力量,禮的力量,寬恕的力量。這都是我們中華的美德呀!
從小事做起,從身邊做起,讓我們做祖國的好孩子,做父母的好孩子,竭己所能,為發揚傳統美德而努力,共創美好未來!
文明美德文明美德篇六
沐浴著溫暖和煦的陽光,走在幽靜的竹林中,嘴里哼著歡快歌調,腳下邁著悠閑的步伐……每個人都會深深陶醉其中。如果這時地上有著幾個紙團,你會怎么做?把它們輕輕撿起放進垃圾桶,還是不理不睬?此刻,文明就是一次彎腰,環境因此會更加美麗。
孝敬,一個偉大的詞語,它包含了父母對我們的愛,讓我們無限的回報。《弟子規》《三字經》等著名古代作品里,教導我們要時刻孝敬生我們養我們的父母?!鞍偕菩橄取钡让越逃覀円㈨樜覀兊母改浮8改附o了我們生命,哺育我們成長,他們的養育之恩,我們終生難以回報。孝敬,就是美德。
提高我們的素質,強化我們的修養,尊老愛幼、勤儉節約、團結友愛、關心他人……這些生活中的小細節,無不體現著文明與美德。播下一個動作,收獲一種習慣,文明和美德是最容易做到的,同樣又是最難堅持的。文明、美德之風千古以來傳承至今。我國是文明古國,中華民族文明和美德的故事源遠流長,至今,仍然能體現出他的旺盛和積極,永垂不老,成為凝聚中華民族的力量。
“千里之行,始于足下”, 文明和美德就在我們的行動中。讓我們從小事做起,從身邊做起!文明美德就如一股清清的泉水,滋潤我們的心靈。讓我們從現在出發,和文明擁抱,與美德拉手,走下去……我相信,社會因為我們的存在,會迸發出更加美麗的文明、美德的火花!
文明美德文明美德篇七
是的,在生活中,謙讓是最大的美德,很多人認為只是“紙上談兵”實際也不用去做的,但他們錯了,生活中的你不一定要做大事,小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你能做到,如上車先讓老人小孩先上、看見老人要讓座。
謙讓這個詞語對人們既陌生有熟悉,從第一天進學校,老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間流逝,在我們的記憶里謙讓這個詞漸漸淡忘…。
那是在我一天放學的路上,天氣格外炎熱,我一邊哼著小曲兒一邊慢慢走著,突然,一輛藍色的轎車從我身邊呼嘯而過,只聽身后傳來“嘭”的一聲,轎車把一個賣菜阿婆的菜筐撞了,青菜、蘿卜灑了一地,但是那輛轎車上的人置之不理,把車開走了,而在此刻,一個叔叔走過來,扶起嚇得目瞪口呆的阿婆,說道:“阿婆,您沒事吧,被撞倒沒有?”然后,叔叔彎下腰,一棵一棵地幫阿婆把菜撿在籮筐,交給阿婆,悄悄地走了。
現在,人們都把自己的禮儀看得很重,誰也不愿意吃虧,——正如撿菜、撿廢紙,這些簡單的動作。此刻的撿菜、撿廢紙已成了變質的面包,猶如足球似的被人們踢來踢去。
在學校,大家隨時會有小事發生。同學與同學之間,應該相互謙讓,把大事化小,小事化了。只有這樣,人與人之間才會變得更加和諧、美好。
作為一名小學生應該具備良好的美德,具備我們中華民族的傳統美德,別讓陋習沾幼小的心靈,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓文明之花綻放在世界的每一個角落。
文明美德文明美德篇八
我愛足球中華民族是一個文明古國,從古至今,我們民族的文明素質一直領先??墒牵搅宋覀冞@一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質正在逐年下降。
我認為,謙讓是最大的美德。
謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說:“謙讓太簡單啦,誰不會啊!”一旦到行動的時候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學會謙讓,同學們在寫的時候甜言蜜語,在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。
記得有一天,我乘坐公交車,車上很擁擠,這時上來了一位老奶奶,她背已經駝了,被擠在擁擠的人群中,坐著的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶說東道西,沒有一個人給老奶奶讓座。到站時,車上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座?!蔽蚁嘈?,車上的人聽這句話都聽了幾百遍了,但仍然沒有人這樣做。
這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒有一個人制止。其實,不講文明的人就在身邊,只要勇于去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動起來。
同學們,讓我們一起來講文明,做一個有素質的小學生,為建設祖國美好的明天一起努力!
文明美德文明美德篇九
我國自古以來一直有尊老愛幼的傳統,古代儒家把“齊家”作為“治國”的前提條件。
千百年來,父慈子孝,兄友弟恭是中國人崇尚的家庭倫理準則,對維護社會穩定,促進社會進步起到積極作用。
我想大家肯定聽說過:東漢人黃香9歲時母親就去世了,于是他把對母親的思念和愛全部傾注到父親的身上,冬夜寒冷黃香就鉆到父親的被窩里,有自己的身體把被子捂熱;夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個孝順的孩子,黃香長大后,擔心擔任魏郡太守,有一年,魏郡遭受特大水災,百姓苦不堪言,黃香拿出自己的錢賑濟災民,百姓非常感動,稱他“天下無雙,江夏黃香”,這樣的古典使我們中華千百年來一直有尊老愛幼的傳統更深一步。
文明每天都在伴隨著我們,每當我們馬路的清潔工人,我們都會向他們打聲招呼,讓他們知道中華人民具有愛國和自強不息的精神,培根說:“讀史使人明智,讀書使人聰慧,學習數學使人精密,學習物理使人深刻,學習倫理使人高尚,學習邏輯修辭使人善辨”,總之“知識能塑造人的性格”在現代文學藝術界中,有知識改變命運的李嘉誠,知書達理的楊瀾。
美德使社會文明的重要標志,也是市場經濟的必要守則,擁有美德的人才能心智清明,擇善而從,美德是一個人的立身之本,也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基,人無信難以自立,企業無信難以生存,我國的《公民基本道德建設實施綱要》規定:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。
大家都知道禮儀是我們人類進步的文明歷史,也是人類文明進步的標志,下面大家來聽一聽禮儀是什么:禮儀就是律己,敬人得一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段,我們在人際交往中既要尊重自己,也要尊重別人。
讓我們履行社會職責,盡可能地奉獻愛,講文明永葆青春,更加和諧。