今天我們聚集在一起，是為了共同探討并解決當(dāng)前的重要問(wèn)題。下面，讓我們共同欣賞一段別開(kāi)生面的表演，希望大家喜歡。

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇一

合：大家好!

同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響，

同學(xué)乙：時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕：

同學(xué)甲：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，

同學(xué)乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲;。

同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，

乙：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，

合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20__年的到來(lái)!

甲：五年級(jí)二班20__年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

節(jié)目活動(dòng)......

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇二

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女：20__年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。

男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。

女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇三

(男)在一陣大合唱《國(guó)歌、三寶歌》洪亮的歌聲中，我們開(kāi)啟了元旦聯(lián)歡會(huì)。

(女)先請(qǐng)大合唱的成員下臺(tái)休息一下，過(guò)一會(huì)有更精彩的節(jié)目獻(xiàn)上。

(男)尊敬的各位師父，各位居士。

(女)親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親、來(lái)賓朋友們。

(合)大家好。

(男)踏著歲月的腳步，我們走到20__年的終點(diǎn)和憧憬期望的起點(diǎn)。

(女)站在這個(gè)點(diǎn)，我們回望20__年，在尋求解脫、追求覺(jué)悟的道路上我們共同學(xué)習(xí)、一齊熏修，我們的腳步堅(jiān)定而有力，我的內(nèi)心充實(shí)而豐盈。

(男)站在這個(gè)點(diǎn)，我們回溯無(wú)窮的過(guò)往，無(wú)量劫的修行路上，我們迷茫，我們徘徊。佛陀的話語(yǔ)在明示：“一切眾生從無(wú)始來(lái)，生死相續(xù)，皆由不知常住真心，性凈明體，用諸妄想，此想不真，故有輪轉(zhuǎn)。”

可是我們努力，我們精進(jìn)，為我們當(dāng)下得的人身，準(zhǔn)備了充足的資糧，當(dāng)然也構(gòu)成了不少的業(yè)障。明燈已點(diǎn)亮，正法的道場(chǎng)已建立開(kāi)放，覺(jué)悟的種子已經(jīng)萌動(dòng)成長(zhǎng)，解脫的期望已像蓬勃升起的朝陽(yáng)。“如來(lái)常說(shuō)，諸法所生，唯心所現(xiàn)。一切因果，世界微塵，因心成體。”這就是心的力量。

(女)站在這個(gè)點(diǎn)，我們精心將20_年布置安排，一個(gè)個(gè)佛菩薩的圣誕成道日，我們紀(jì)念、學(xué)習(xí)，也作為我們修行的榜樣;一場(chǎng)場(chǎng)法會(huì)，如約而至，都是我們精進(jìn)的課堂，也是我們成長(zhǎng)的期望。“遠(yuǎn)離顛倒夢(mèng)想，究竟涅槃。”“是人終時(shí)，心不顛倒，既得往生阿彌陀佛極樂(lè)世界。”“發(fā)明便解脫。”“譬如以塵揚(yáng)于順風(fēng)，有何艱險(xiǎn)。”當(dāng)下解脫覺(jué)悟，我們信心滿滿。

(男)站在這個(gè)點(diǎn)，我們展望無(wú)量的未來(lái)，無(wú)窮盡的成愿路上，我們相攜，我們同行，我們堅(jiān)定，我們奉獻(xiàn)，人生已無(wú)煩惱，所有度脫眾生的愿力，都是自我修行的自覺(jué)。堅(jiān)定菩提心，無(wú)量菩薩行，真空妙有里，僅有般若智慧才是我們構(gòu)建完美生活的基本處方，法喜禪悅成了我們成就極樂(lè)世界的生命篇章。

“眾生無(wú)邊誓愿度，煩惱無(wú)盡誓愿斷，法門無(wú)量誓愿學(xué)，佛道無(wú)上誓愿成。”四弘誓愿猶在耳邊回響。

大家好，我是主持人__。

(女)我是主持人__。首先由單__給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《觀世音菩薩》。觀世音菩薩是我們家喻戶曉的菩薩，她內(nèi)觀一切，見(jiàn)不見(jiàn)之見(jiàn)，穿越時(shí)空，化作元旦世間音聲和萬(wàn)法，慈悲救難天下。掌聲有請(qǐng)。

(男)感激單__給我們帶來(lái)好聽(tīng)的《觀世音菩薩》，我們懂了觀世音，我們就是觀世音，明白什么叫菩薩，我們就是有情覺(jué)悟。

下頭有請(qǐng)釋__師父給我們帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，掌聲有請(qǐng)。

(女)感激釋__師父深情演唱，共產(chǎn)黨就是大菩薩，就是菩薩摩訶薩，他帶領(lǐng)中國(guó)人民翻身得解放，建立了新中國(guó)，才有了我們今日的幸福生活，才有了我們今日的正法修行。下頭有請(qǐng)__等5人，給我們帶來(lái)的手語(yǔ)演唱《感恩的心》。

(男)上報(bào)四重恩，下濟(jì)三途苦。帶著感恩的心修行，就是我們的覺(jué)悟，就是我們的成長(zhǎng)。下頭有請(qǐng)孟__給我們帶來(lái)歌曲《母親》，掌聲有請(qǐng)。

(女)感激孟__的動(dòng)情演唱，感恩母親讓我們得人身，感恩法華讓我們得慧命。接下來(lái)，有請(qǐng)毛__夫婦給我們演繹《大海航行靠舵手》，掌聲有請(qǐng)。

(男)感激毛__夫婦，《大海航行靠舵手》，方向比努力更重要，法華正法一向指引著毛__夫婦精進(jìn)前行。

毛__老公生病到此刻30多年了，那時(shí)候她才35歲，一向照顧生病的丈夫，培養(yǎng)兩個(gè)未成年的一兒一女，把兩個(gè)孩子都培養(yǎng)考上浙江大學(xué)。女兒被浙江大學(xué)保送香港大學(xué)，香港大學(xué)讀一年又保送美國(guó)大學(xué)。這期間日日月月，毛__舍不得買一塊豆腐，對(duì)生病的老公像帶孩子一樣的細(xì)心，一個(gè)人維持著家的一切。

家庭就是修行場(chǎng)，生活就是歷練路，相信真理的力量，相信真心的神奇，如一朵妙蓮花在人間燦爛開(kāi)放，也成了我們所有修行人的榜樣。我們?cè)俅斡脽崃艺坡暠硎緦?duì)毛__夫婦的崇敬。

接下來(lái)由葉_帶給我們胡蘆絲吹奏《映山紅》，掌聲有請(qǐng)。

(女)感激葉_的美妙吹奏，聲音不從嘴吹來(lái)，不從胡蘆絲來(lái)，不從耳膜震動(dòng)來(lái)，那大家說(shuō)從哪里來(lái)?(……)對(duì)，從心里來(lái)，“心外無(wú)法，法外無(wú)心”一切唯心所現(xiàn)，整個(gè)盡虛空遍法界就是一人一念之所變現(xiàn)，刻骨銘心，當(dāng)下身心解脫，得大自在。

接下來(lái)，周__給我們帶來(lái)歌曲《看見(jiàn)你們格外親》。掌聲有請(qǐng)。

(男)看見(jiàn)你們真的格外親，為什么呢，無(wú)量劫以來(lái)，誰(shuí)不是誰(shuí)的父母兒女，兄弟姐妹，我們都是同大一體的一真之人哪。多謝周__演唱，接下來(lái)，由鄭__蕭獨(dú)奏《寒山僧蹤》。大家歡迎。

(女)佛法僧三寶，三位一體，僧蹤就是法途，就是佛道。聽(tīng)著鄭__的蕭獨(dú)奏，我們陶醉其中，音聲也清凈本然，周遍法界，猶如迦陵仙音，遍十方界。下頭掌聲有請(qǐng)，釋__獨(dú)唱《法華兒女》。此時(shí)能夠掌聲再熱烈些。

(男)這個(gè)法是妙法，這個(gè)華是蓮華，而我們的釋__師父就如一朵清凈妙蓮花，我們法華兒女深信一心三藏，確信即因即果，在凈垢一如里，婷婷玉立，潔凈高雅。再次掌聲送給釋__師父。

下頭有請(qǐng)，徐__演唱《紅梅贊》，人如其名，歌如其聲，掌聲響起。

(女)感激徐__的深情歌唱，紅梅的品質(zhì)就是法華人的精神，所以《紅梅贊》成了法華道場(chǎng)的主題歌。佛陀是自覺(jué)，覺(jué)他，覺(jué)行圓滿的人，猶如紅梅喚醒百花齊開(kāi)放，高歌歡慶迎春來(lái)。接下來(lái)，釋__給大家?guī)?lái)空鈴鼓獨(dú)奏，掌聲有請(qǐng)。

(男)空靈鼓又叫忘憂鼓，音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，空遠(yuǎn)，深沉，醇厚音質(zhì)特色最適合陶冶情操，凈化心靈。真空妙有，妙有真空，空有不二里，明心見(jiàn)性。下頭有請(qǐng)，毛__獨(dú)唱英文歌曲《拯救地球》。掌聲響起。

(女)拯救地球就是拯救我們自我，娑婆世界，苦樂(lè)參半里，最好是修行。“此身不向覺(jué)悟度，更待何時(shí)度此身。”接下來(lái)，曾_帶來(lái)舞蹈《大魚》，掌聲有請(qǐng)。

(男)感激曾_的精彩表演，表演的是魚，其實(shí)表演的就是我們自我，十法界，每一界都具有十法界的功德，每一界都具有十如是，百界千如就是我們整個(gè)世界。接下來(lái)，吳__講演《一心三藏》，掌聲有請(qǐng)。

(女)一心三藏，世界真相，念念在道，如如不動(dòng)，舉手如來(lái)，觸目菩提，解脫覺(jué)悟，逍遙自在。感激吳__的演繹。下頭掌聲有請(qǐng)，__等8人合唱《菩提歌》。

(男)“舉世皆持如來(lái)藏，安邦佑民國(guó)富強(qiáng)。”這是歌，這是菩提的歌，文字般若，觀照般若，實(shí)相般若。是智慧，是倡議，是圓滿。下頭掌聲有請(qǐng)，徐__演唱《愿做菩薩那朵蓮》。

(女)感激徐__給我們帶來(lái)的演唱，愿做菩薩那朵蓮，她就是菩薩，愿就是原心，本心，愿做蓮，就是明心見(jiàn)性，就是一心三藏，就是即因即因，就是凈垢一如。讓我們都成為一朵妙蓮花，讓妙蓮花開(kāi)遍整個(gè)世界。下頭掌聲有請(qǐng)__等7人表演《跪羊圖》。

(男)小羊跪哺，閉目吮母液，感念母恩，受乳恭身體。小羊也給我們表法，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)報(bào)恩。接下來(lái)王__給我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《泉水叮咚響》，掌聲有請(qǐng)。

(女)泉水叮咚響，盡是廣長(zhǎng)舌。世界的萬(wàn)法萬(wàn)象都是真理的化身，都在演說(shuō)宇宙的真理，會(huì)相歸性里，我們就見(jiàn)到了宇宙的實(shí)相。所謂“青青翠竹盡是法身，郁郁黃花無(wú)非般若。”接下來(lái)掌聲有請(qǐng)，釋__詩(shī)朗誦《人生篇》。

(男)每個(gè)人都在演繹人生的篇章，但有人顛倒妄想，迷惑輪轉(zhuǎn)，也有人知常真心，覺(jué)悟解脫。正如佛陀開(kāi)悟時(shí)給我們明示真諦：“奇哉!奇哉!大地眾生，皆具如來(lái)智慧德相，但因妄想執(zhí)著，而不能證得。”掌聲再次感激釋__師父給我演繹的成長(zhǎng)覺(jué)悟《人生篇》。接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)譚_給我們帶來(lái)的相聲《慢性子》。

(女)大家在日常生活中，都遇到過(guò)急性子、慢性子的人。但今日我們法華道場(chǎng)，急慢一如里，解除了分別而無(wú)有分別，卻也不妨以智慧進(jìn)行分別。再次掌聲感激譚_表演。接下來(lái)掌聲有請(qǐng)釋__的演唱《生命的河》。

(男)生命的長(zhǎng)河無(wú)窮盡，卻也一念成永恒。穿透生命表相的迷惑，見(jiàn)到生命的真相，不生不滅。最終有請(qǐng)__等8人合唱《三拜恩師、回向偈》。

(男)迷者師度，悟者自度。生逢盛世應(yīng)當(dāng)慶，迷遇明師最為幸。無(wú)量劫、無(wú)量國(guó)土，無(wú)量眾生聽(tīng)聞法華名而不可得，今日我們都遇見(jiàn)了，這是最美的遇見(jiàn)，這是智慧的遇見(jiàn)，這是偉大的遇見(jiàn)。讓我們深深地感恩明師，為我們打開(kāi)了心燈，為我們指明了方向，讓我們誠(chéng)懇地回向一切，被我們傷害的，我們懺悔，替我們消業(yè)的，我們感恩。

(女)歡歌笑語(yǔ)里，我們放飛心的想象，載歌載舞中，我們表達(dá)成長(zhǎng)夢(mèng)想。以道受樂(lè)，心有大愛(ài)，我們不再孤單，“天上天下，唯我獨(dú)尊”，不是傲慢，而是自性自在的體現(xiàn)。

(男)法華經(jīng)云：“教菩薩法，佛所護(hù)念，六十小劫不起于座;時(shí)會(huì)聽(tīng)者亦坐一處，六十小劫身心不動(dòng)，聽(tīng)佛所說(shuō)，謂如食頃。”六十小劫，如一食頃，這就是覺(jué)悟的力量，時(shí)間被改寫，空間被壓縮，萬(wàn)法被掌握。心能轉(zhuǎn)境，即同如來(lái)，心如蓮花，明凈世界。

(女)聯(lián)歡總有開(kāi)始結(jié)束時(shí)，人生從此念念在道里。妙法蓮華成就我們生活的模樣，一心三藏寫就我們生命的真相。

(合)恭祝大家新年吉祥，身心喜樂(lè)!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇四

女：以及現(xiàn)場(chǎng)的所有同學(xué)們。

合：大家，晚上好。

女：春風(fēng)傳喜訊。

男：蛟龍?zhí)じ鑱?lái)。

女:看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

女：當(dāng)時(shí)間老人敲著鐘聲離我們?cè)絹?lái)越近時(shí)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，又一個(gè)新年到來(lái)了。

男：今天我們相聚在這里，讓我們把一年的辛勤耕耘化作歌聲和舞蹈。

女：今天我們相聚在這里，讓我們把一年的豐收業(yè)績(jī)化作祝福和歡笑。

男：在這辭舊迎新之際，首先祝福我們xxx學(xué)校繼往開(kāi)來(lái)，越來(lái)越好。

女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，祝愿辛苦工作的老師們，新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

男：xxx學(xué)院20xx年元旦文藝晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

1.《xx校長(zhǎng)致辭》。

女：首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎xxx校長(zhǎng)做新年致辭：

男：感謝xx校長(zhǎng)的精彩致辭和美好祝福！xx校長(zhǎng)的話催人奮進(jìn)，讓我們共同向著新的目標(biāo)努力！

男：下面有請(qǐng)與著名歌星韓紅相媲美的x老師為大家演唱《酒干倘賣無(wú)》。

女：舍不得杏花春雨中，你盈盈的笑語(yǔ)，放不開(kāi)燈火闌珊處，你魂?duì)繅?mèng)系，風(fēng)雨同舟十幾年的xxx和xxx依然是情意綿綿，難舍難分。下面請(qǐng)欣賞xxx的《難舍難分》。

女：笑聲再沸騰，歌聲在蕩漾，下面請(qǐng)欣賞xxx為大家表演《績(jī)效工資串燒》。

女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。

男：萬(wàn)里江水，濤濤不休，讓我們隨著xxx的《上海灘》再度回味那段心酸感人的往昔。

女：我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，

男：有福同享，有難同當(dāng)。

女：相知相守，地久天長(zhǎng)。

男：請(qǐng)欣賞xxxx等幾位老師為大家合唱《相親相愛(ài)》。

女：快樂(lè)的時(shí)光匆匆而過(guò)，

男：我們的心情依依不舍。

女：花如海，歌如潮，

男：讓我們站在新的起跑線上，再鑄新的輝煌！

女：20xxxxx學(xué)院元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

男：再次祝大家新年快樂(lè)，合家幸福。

女：再次感謝光臨晚會(huì)的各位來(lái)賓，祝您身體健康，同時(shí)感謝我們現(xiàn)場(chǎng)的所有服務(wù)人員，您們辛苦了！

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇五

男：各位來(lái)賓，各位朋友，大家晚上好，歡迎您來(lái)到《五彩有約》五彩生活區(qū)迎新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是晚會(huì)主持xx。

女：親愛(ài)的兄弟姐妹們，尊敬的的網(wǎng)絡(luò)朋友們，新年好，非常高興能在這里為朋友們主持這臺(tái)盛大的聯(lián)歡晚會(huì)，我是主持人xx。

男：時(shí)光飛轉(zhuǎn)，歲月匆匆，我們走過(guò)了不平凡的xx年，步入了充滿希望的xx年，在這個(gè)充滿喜悅和希望的日子里，愿新年的鐘聲帶給你一份寧?kù)o和喜悅。

女：新的一年開(kāi)啟新的希望，新的未來(lái)承載新的夢(mèng)想。拂去歲月之塵，讓歡笑和淚水，讓成功與希望在心中凝成一顆厚重的晶瑩的琥珀，讓我們?cè)趚x年共同努力，讓我們的人生閃耀出五彩的光芒！

男：歲月悠悠，茫茫人海，此刻，我們一同走來(lái)，多少往事，多少感概；多少個(gè)思念，多少個(gè)期待。親愛(ài)的朋友，我們等待這一天的到來(lái)，握住你的雙手，讓我們感受此刻那熾熱的情懷；流年似水，花落花開(kāi)，櫛風(fēng)沐雨，真情依在。

女：今晚我們一同走來(lái)，親愛(ài)的朋友，是你給我的關(guān)懷，一點(diǎn)點(diǎn)匯成滄海，你給我的溫暖，一片片心頭展開(kāi)；你給我的祝福，一句句銘刻胸懷；你給我的真誠(chéng)，一天天堆成山脈；你給我的信念，會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，你給我的豪情，象松濤澎湃；你給我的力量，將收獲末來(lái)！

男：在過(guò)去的一年里，我們共同走過(guò)了春夏秋冬，度過(guò)了苦樂(lè)年華，此刻我們一同走來(lái)，讓我們把祝福托起，讓我們把快樂(lè)帶來(lái)，記住這串串歡樂(lè)的音符與節(jié)拍，唱出心中的歌，表達(dá)誠(chéng)摯的友愛(ài)，讓我們?yōu)榭鞓?lè)干杯，讓我們?yōu)榻裣鼒F(tuán)聚喝彩！讓我們共同擁有這份真情，永遠(yuǎn)珍藏這份真愛(ài)！

女：在迎接新年到來(lái)的喜慶日子里，讓我們共同舉起手中的美酒。向五彩生活區(qū)所有的室主和管理們說(shuō)一聲，你們辛苦了，感謝你們一直以來(lái)在五彩區(qū)默默的付出，無(wú)私的奉獻(xiàn)！希望在未來(lái)的日子里，我們繼續(xù)攜手共同努力讓我們的五彩區(qū)步入新的輝煌！

男：我們更加感謝一直以來(lái)支持我們五彩生活區(qū)的聊友們，感謝你們對(duì)五彩區(qū)的厚愛(ài)，因?yàn)橛辛四銈兊闹С郑覀兊奈宀蕝^(qū)才有了今天的成就，在此我代表五彩區(qū)的所有管理祝各位身體健康！工作順利！生活美滿！天天有個(gè)好心情！

女：朋友們，我們的晚會(huì)就要開(kāi)始了。

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇六

女：親愛(ài)的同事們合：大家下午好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)代的車輪又留下了一道深深的印痕女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2019年元旦即將到來(lái)。

男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離女：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

男：新年讓我們截取下了四季的片段。

合：現(xiàn)在正式開(kāi)始!男：在節(jié)目開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的嘉賓，他們是：

女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝，并致以新年的祝福。下面，請(qǐng)街道黨委書記宋春英致新年賀辭。男：感謝書記熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，乘勢(shì)而上，把明年工作做的更好!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家在新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

女：20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心中的，那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。請(qǐng)欣賞由愛(ài)國(guó)社區(qū)為我們帶來(lái)的《我的中國(guó)心》。

男：我們的社區(qū)干部們?cè)谄綍r(shí)的工作當(dāng)中配合默契，往往能夠取得事半功倍的效果，那我們來(lái)看一看，同志能不能在游戲中是不是也能夠默契配合，贏取獎(jiǎng)品呢?夾氣球跑游戲規(guī)則：兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。大3分鐘內(nèi)看哪個(gè)隊(duì)夾的最多。誰(shuí)就是最后的贏家。(各社區(qū)出兩個(gè)人，一男一女，機(jī)關(guān)出兩個(gè)人，再?gòu)娜罕娎锩孢x出一男一女，一共三組。)分出一、二、三名獎(jiǎng)。

男：剛才的游戲真的是非常熱鬧，相信大家在這種熱鬧氣氛的感染下為同事們加油一定也費(fèi)了不少力氣吧，下面讓我們稍作休息。有一種舞蹈，它熱情奔放，有一種舞蹈，它溫柔4綿長(zhǎng)。舞伴之間的完美配合，舞動(dòng)出了青春的華美!請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)帶來(lái)的拉丁舞。

男：眾所周知，中國(guó)是有著五千年文明歷史，在這歷史里形成了獨(dú)特的武功藝術(shù)―太極扇，下面請(qǐng)欣賞新城社區(qū)帶來(lái)的《太極扇》太極扇柔和太極功夫來(lái)展現(xiàn)一種人體優(yōu)美的藝術(shù)男：感謝新城社區(qū)的精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞趙新玲帶來(lái)的歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》。

女：1、游戲當(dāng)中最經(jīng)典的就是搶登子了，游戲規(guī)則我想應(yīng)該不用介紹了，誰(shuí)是最后一個(gè)坐在凳子上的，誰(shuí)就獲勝。(街道、社區(qū)各出兩個(gè)人，分成兩隊(duì)。)我喊開(kāi)始的時(shí)候，大家再開(kāi)始。大家隨著音樂(lè)的節(jié)奏動(dòng)起來(lái)。工作人員送上我們的小禮品。

男：謝謝大家的掌聲，下面讓我們欣賞哈爾墩社區(qū)帶來(lái)的民族舞《恰束》男：我們一直以玩、唱為主，下面我想讓大家來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，希望現(xiàn)場(chǎng)的觀眾能夠踴躍參與，我們還給大家準(zhǔn)備了一些小禮品。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。這是由觀眾來(lái)參與的。主持人說(shuō)了題目后，請(qǐng)舉手競(jìng)猜，答對(duì)者可是有禮品贈(zèng)送的。5女：腦筋急轉(zhuǎn)彎讓大家轉(zhuǎn)了腦筋，我希望今后讓大家的運(yùn)氣也轉(zhuǎn)起來(lái)，天天有好運(yùn)。

男：現(xiàn)在，我們的聯(lián)歡已經(jīng)是高潮迭起。每一個(gè)人都按耐不住自己的激動(dòng)和喜悅。讓我們大家一起隨著伊寧路社區(qū)為我們彈奏的歡樂(lè)的樂(lè)曲，跳起來(lái)吧!女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛(ài)的同志們，伴著激越歡快的節(jié)奏，2019新春聯(lián)歡會(huì)文藝表演即將結(jié)束。

男：宏圖繪就，我們意志更堅(jiān)定;女：任重道遠(yuǎn)，我們快馬待加鞭。

男：讓我們共同祝愿，我們的事業(yè)從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。

女：讓我們攜手同心，為“融洽轄區(qū)關(guān)系，構(gòu)建和諧街道”做出更大貢獻(xiàn)!男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨，感謝各社區(qū)的大力支持!

合：身體健康!家庭幸福!萬(wàn)事如意!新年快樂(lè)!再見(jiàn)!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇七

開(kāi)場(chǎng)白：

甲：今天，我們相約在xx，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在xx，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在xx，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在xx，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

甲：xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞！感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

3、趙本山，宋丹丹，以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天，今天，明天》！

4、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。

5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！

6、我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師方超華、總導(dǎo)演王保起，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們?nèi)w老師就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

7、在xx，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)xx的元?jiǎng)琢耍屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出xx是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇八

甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇九

合：大家下午好！

叢__：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

崔__：我們相識(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！

叢__：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！

崔__：忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門，希望之窗！

丁__：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！

于__：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

丁__：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！

于__：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放！

高_(dá)_：鯨園小學(xué)一一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)，合：現(xiàn)在開(kāi)始！

于__：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏__同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

于__：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏__同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

崔__：故事給我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

夏__：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

丁__：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞__帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

于__：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

叢__：警察和小偷是天生的死對(duì)頭，讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：

（游戲：擊鼓傳花）。

高_(dá)_：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語(yǔ)，但感恩一直在我們心里！請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者：

于__：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：__。

崔__：大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎？請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。

高_(dá)_：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

于__：童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

叢__：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

崔__：俗話說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：__。

丁__：氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢？請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

（游戲：搶凳子）。

于__：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

高_(dá)_：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢__。

崔__：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：__。

叢__：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：__。

丁__：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

夏__：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

高_(dá)_：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語(yǔ)：

高_(dá)_：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè)；

夏__：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡！

丁__：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！

叢__：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們；于__：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們！崔__：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！高_(dá)_：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！

夏__：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！

丁__：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

叢__：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

于__：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！

崔__：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌！

合：鯨園小學(xué)一一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）。

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十

合：大家新年好!

甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。

乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。

甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，

乙：那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，

合：又是一個(gè)新年來(lái)到了。

甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去;。

乙：當(dāng)春天又向我們走來(lái);。

合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20__年的到來(lái)!

甲：臨沂一小三河口校區(qū)一年級(jí)一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)。

合：正式開(kāi)始!

乙：請(qǐng)欣賞口琴獨(dú)奏《新年好》，表演者王楷其，大家歡迎!

甲：____，你喜歡吃蘋果嗎?

乙：喜歡呀。

甲：那你知不知道，20__年有一個(gè)蘋果特別特別火。

乙：嗯。我知道!你是說(shuō)筷子兄弟的《小蘋果》。

甲：吃完蘋果，記得刷牙，不然小蟲(chóng)子會(huì)在牙齒上做窩。

乙：小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛(ài)護(hù)牙齒，從現(xiàn)在做起。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙啦》，表演者史一彤。

乙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：同學(xué)們你喜歡做游戲嗎?我們來(lái)做一個(gè)游戲吧。

乙;游戲的名字是《搶板凳》。

乙：參賽人員：

第一組：李建銘，劉楊，張皓翔，楊主康，米家依，閆九鼎，張鈺森，謝圣喬。

第二組：薛潔，李金昭，孫嘉苒，史一彤，鄭現(xiàn)林，李一凡，劉淑鑫，朱釔任。

參與獎(jiǎng)：繪畫本。

大獎(jiǎng)：大盒橡皮泥。

甲：新學(xué)期我們走近小學(xué)校園成了一名小學(xué)生，在這里我們收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。

乙：看——那邊走來(lái)了一個(gè)小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《紳士》。

乙：相信我們的童年有絢爛色彩，相信友誼的花兒能盛開(kāi)不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信我們的未來(lái)值得期待。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》，表演者謝秉釗。

乙：我相信我們不僅能伸手夠到天，我們還能在天空中自由飛翔。

甲：那當(dāng)然，要不然，許多人特別希望有雙翅膀，成為會(huì)飛的小鳥(niǎo)呢!

乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱，《我是一只小小鳥(niǎo)》，閆九鼎有請(qǐng)!

甲：紫菱，你說(shuō)胖好還是瘦好?

乙：嗯……(思考狀)，應(yīng)該說(shuō)胖有胖的好處，瘦有瘦的優(yōu)點(diǎn)。

甲：是的，心態(tài)要好，健康最重要。下面請(qǐng)欣賞孟家毅，丁政皓帶來(lái)的對(duì)口相聲《胖與瘦》。歡迎。

b、猜謎語(yǔ)。

猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥。

甲：每個(gè)小朋友都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)伴隨我們成長(zhǎng)。

甲：同學(xué)們，你們相信水果也有魔法嗎?看，張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來(lái)啦!

甲：走了大臉貓，來(lái)了一群星貓。我們是快樂(lè)星貓，身體搖搖，嘴巴翹翹。

乙：不睡懶覺(jué)，喜歡音樂(lè)的味道，舞臺(tái)星光閃耀，我們唱唱又跳跳。請(qǐng)欣賞表演唱《快樂(lè)星貓》，主唱：趙振宇，楊主康。

甲：伴舞：周振飛，彭紫涵，涂暢，米家依，張鈺森，張譯心，史一彤，祁紫菱;孫一軒，王楷其，王鶴霖，薛正，臧家晟，陳政元，王碩，謝秉釗。

游戲：擊鼓傳花。

規(guī)則：音樂(lè)聲起，開(kāi)始傳花(或毛絨玩具)，音樂(lè)聲停，手拿花的同學(xué)講個(gè)笑話，出個(gè)謎語(yǔ)，腦筋急轉(zhuǎn)彎或其他節(jié)目。

c、感謝老師。

乙：______，你長(zhǎng)大了想干什么?

甲：我想當(dāng)老師，那是太陽(yáng)底下最光榮的'事業(yè)!

乙：沒(méi)錯(cuò)!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，讓我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!

甲：您是未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!

乙：您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們。

甲：今天，我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!

合：老師，您辛苦了!

楊主康獨(dú)唱《老師》獻(xiàn)花等。

甲：除了老師，還有一個(gè)人特別偉大。

乙：你是說(shuō)我們的媽媽?

甲：是的，媽媽給了我們最無(wú)私的愛(ài)。請(qǐng)欣賞張譯心詩(shī)歌朗誦《媽媽的微笑》。

乙：母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天。媽媽是大地，哺育我們健康成長(zhǎng)。

甲：爸爸就是我們的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。請(qǐng)欣賞涂暢，孫赫昱帶來(lái)的《爸爸去那兒》。

甲：親愛(ài)的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和你們?cè)谝黄穑瑺I(yíng)造這個(gè)溫馨的家。

乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，演唱者趙志宏，楊欣宇，黃莉雯，劉楊，史寶諭，姜皓曦。

乙：那我們就把這只玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛(ài)的老師吧!

d、游戲：蘿卜蹲，12人一組，淘汰賽。

參與獎(jiǎng)：繪畫本。

大獎(jiǎng)：大盒橡皮泥。

甲：五千年的古老文明是讀不完的書，八千里山川河岳是觀不盡的畫。

乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，長(zhǎng)江長(zhǎng)城長(zhǎng)歷史延續(xù)了民族長(zhǎng)相知。

甲：請(qǐng)欣賞一首回腸蕩氣的《中國(guó)人》，演唱：李建銘。

甲：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

乙：請(qǐng)欣賞爵士舞，表演者：孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，彭紫涵，張皓翔。

e、腦筋急轉(zhuǎn)彎，

猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥。

乙：現(xiàn)在是冬天，好懷念夏天。夏天的感覺(jué)很美好，夏天能夠感覺(jué)到微風(fēng)的涼爽，夏天的日落很美。

甲：夏天的夜空能夠看到更多的星星，我愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶煲灿行c(diǎn)點(diǎn)的思念，下面請(qǐng)聽(tīng)李一凡帶來(lái)的《寧夏》。

甲：春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆。

乙：春天的雨水是多么甘甜。

甲：春天在哪里?

乙：春天在樹(shù)枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上。

甲：下面，請(qǐng)聽(tīng)姜皓曦同學(xué)給大家?guī)?lái)的小提琴獨(dú)奏《嘀哩嘀哩》。

甲：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育。

f、結(jié)束語(yǔ)。

甲：新的一年馬上就要來(lái)臨。

乙：我們放飛祝福和期盼;。

甲：我們放飛理想和希望。

乙：讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩!

甲：讓我們的微笑在歌聲中陶醉，

乙：讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

合：到此結(jié)束，謝謝大家!(在音樂(lè)聲中結(jié)束)。

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十一

女2：親愛(ài)的老師們，

合：大家新年好!

女2：物換星移辭舊歲，

男2：風(fēng)和日麗迎新春，

女1：在20__年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年。

男1：祝大家，

合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象，

男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累，

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，

男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。

女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃，

男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)，

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀，

男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔，

女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，

男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。

男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與20__揮手惜別。

女2：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與20__熱情相擁，

女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!__學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌。

男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：__、__等。

女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了__教師的風(fēng)采。

男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：__。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。

女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴海》，演唱者：__。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：__。

男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，

男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：__、__。

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：__、__。

男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：__、__、__、__。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。

女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：__，__等。

男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：__，__、__、__等。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：__、__、__等。

男1：請(qǐng)欣賞__、__兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。

男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)____公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?

女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：__。

男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：__、__。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

女2：__學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：

1.不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。

2.每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。

3.每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。

4.最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。

男2：朋友們，請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：__等。

男1：剛才_(tái)校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：__，__老師。

女2：輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè)章。

男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，

男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)我校精神。

合：共繪__學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2：__學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：到此結(jié)束!

男1：恭祝大家，

合：明年會(huì)更好!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十二

男：尊敬的老師們!

女：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家下午好!

男：的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

女：2021的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

男：過(guò)去的一年，我們共同努力，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

女：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。

男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。

女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!

男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!

合：現(xiàn)在我宣布：_中學(xué)元旦文藝匯演正式開(kāi)始!

女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)_給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

男：請(qǐng)欣賞由_為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?

男：下面請(qǐng)欣賞_給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

男：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。

女：我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!

男：請(qǐng)欣賞_給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

女：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞_《苗嶺連北京》。

男：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)_帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

女：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;。

男：風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。

女：下面請(qǐng)欣賞_給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

男：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。

男：但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

女：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。

女：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。

男：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

女：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞_的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。

女：又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。

男：看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。

女：掌聲有請(qǐng)_帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!

女：請(qǐng)聽(tīng)_給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。

女：和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞_帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

男：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

女：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由_給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，

女：但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!

男：下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

女：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。

男：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

女：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

合：祝急流勇進(jìn)的_再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

女：朋友們，

合：再見(jiàn)!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十三

(齊)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師們、同學(xué)們，下午好!

甲：風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到。臺(tái)歷即將翻過(guò)最后一頁(yè)，20xx已悄然成為歷史。

乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然洋溢在我們燦爛的笑臉上。

甲：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用歡歌譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

乙：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在綠樹(shù)青山。20xx年的第一個(gè)黎明，令人期盼;20xx年的第一個(gè)日出，定然是壯麗輝煌。

甲：過(guò)去的一年，我們迎著朝霞走進(jìn)校園，用勤奮書寫美好的未來(lái)。

乙：過(guò)去的一年，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們力拔頭籌;安靜的教室里，我們激揚(yáng)文字。

甲：未來(lái)的一年，我們將放飛希望，放飛理想，展開(kāi)青春的翅膀。

乙：未來(lái)的一年，我們用執(zhí)著與汗水，描繪蜂山更美好的明天。

甲：聽(tīng)，歡慶的爆竹，叩響新春的大門。

乙：看，綻放的寒梅，散播春天的訊息。

甲：今天，我們歡聚一堂，揮別昨天，依依不舍。

乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，共話明朝，喜氣洋洋!

合：現(xiàn)在，我宣布：xx中學(xué)，慶元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：xxx，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?

乙：會(huì)。

甲：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼。

甲:你會(huì)唱電影音樂(lè)之聲里面的英文歌曲嗎?

甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞72班舞蹈《越來(lái)越好》。

乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

甲：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞77班詩(shī)朗誦《教師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《boss》。

乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班何孟萍為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今天我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《用心良苦》。

乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過(guò)我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

甲：70班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子，我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞71班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂(lè)，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞83班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛(ài)哭的的女生。)看，79班一群漂亮的女生來(lái)了!

結(jié)束語(yǔ)：《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

合：xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十四

合：大家新年好!

女2：物換星移辭舊歲，

男2：風(fēng)和日麗迎新春，

女1：在20元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年。

男1：祝大家，

合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象，

男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累，

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，

男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。

女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃，

男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)，

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀，

男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔，

女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，

男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。

男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與2021揮手惜別。

女2：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與2021熱情相擁，

女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!_學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌。

男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：_、_等。

女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了_教師的風(fēng)采。

男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：_。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。

女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴海》，演唱者：_。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：_。

男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，

男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：_、_。

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：_、_。

男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：_、_、_、_。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。

女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：_，_等。

男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：_，_、_、_等。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：_、_、_等。

男1：請(qǐng)欣賞_、_兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。

男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)_主席公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?

女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：_。

男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：_、_。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

女2：_學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：

1.不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。

2.每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。

3.每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。

4.最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。

男2：朋友們，請(qǐng)欣賞_為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：_等。

男1：剛才x校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：_，_老師。

女2：輝煌的2021年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的2021年即將奏響華美的樂(lè)章。

男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，

男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)我校精神。

合：共繪_學(xué)校燦爛輝煌的明天!

合：到此結(jié)束!

男1：恭祝大家，

合：明年會(huì)更好!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十五

甲(女)：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

合：大家下午好!

乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的20__年。

主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了"20__年元旦聯(lián)歡會(huì)"。

合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。

甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。

乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將澎湃云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。

甲：過(guò)去的一年，龍文猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。

乙：過(guò)去的一年，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累。

甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。

乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)。

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：__市運(yùn)管所20__年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十六

(莊)聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起!

(吉)噍，20xx的腳步悄悄走近!

(莊)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。

(吉)今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵。

(莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!

(吉)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。

(莊)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!

(吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(莊)1、當(dāng)夢(mèng)想在生命里起航，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)渺茫，我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請(qǐng)顧靜、湯靜為我們帶來(lái)tfboys的好聽(tīng)歌曲《夢(mèng)想起航》。

(吉)2、同學(xué)們，咱班同學(xué)可聰明呢，喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!

(莊)3、接下來(lái)有請(qǐng)我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個(gè)好聽(tīng)故事!

(吉)4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，它用幽默的語(yǔ)言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說(shuō)一段相聲。

5、同學(xué)們,相聲有意思吧!

你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護(hù)你身邊，一笑為紅顏。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)郭海石帶來(lái)的歌曲《你若化成風(fēng)》。

6、楊悅《繞口令》。

7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》。

8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。

9、剛剛只是吉雷梓凡同學(xué)的熱身唱，現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來(lái)一首歌表演《如果有一天》。有請(qǐng)吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。

10、陳明起、衡奕涵《猜謎語(yǔ)》。

11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)?lái)了一段小品《新小偷和警察》。

12、徐志洪、孫陽(yáng)《講故事》。

13、蔡月磊《繞口令》。

15、童悅、湯敏《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

16、季澤、楊睿《詩(shī)朗誦》。

17、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號(hào)嗎?請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的《幸運(yùn)符號(hào)》。

18、楊巖、徐達(dá)《猜字謎》。

19、咸成功《繞口令》。

20、大家喜歡看漫畫嗎?喜歡。

有請(qǐng)吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創(chuàng)作的《漫畫》。

21、楊磊《魔術(shù)》。

22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》。

23、請(qǐng)欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)。

24、單志巖《繞口令》。

當(dāng)然記得，莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》呀!你還想聽(tīng)嗎?想。

好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來(lái)了莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》，你可以再好好聽(tīng)聽(tīng)了。

26、陳翔、孫海旺《猜謎語(yǔ)》。

27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》。

28、顧家旺《猜謎語(yǔ)》。

29、單志巖、丁坤《相聲》。

30、管學(xué)蕊《猜謎語(yǔ)》。

32、請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的壓軸歌曲《青春修煉手冊(cè)》。結(jié)束語(yǔ)：

愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!

下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩(shī)歌。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，默默付出的園丁!》。

老師-您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),使枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào).

您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.

當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水.

適時(shí)、適量地給與,這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。

您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.

這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永生不忘.

您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔.

螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。

老師,您是一位偉大的園丁!

看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的笑容.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福回憶,但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地.

我們?cè)跄芄钾?fù)這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!

老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、真誠(chéng)、樂(lè)觀、積極向上。

老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!

在這里我們要一起大聲高呼：

(全班合)：謝謝您!敬愛(ài)的老師!元旦快樂(lè)!

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十七

吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去蒼穹；沒(méi)有飛雪流星的冬，秋意漸濃。一夜亮節(jié)凋碧樹(shù)，凋不上青春年少不息的火苗；遍地余冬至凝香，凝不了你驚艷的歲月。（迎娟上，立身演出舞臺(tái)左邊。麥克風(fēng)遞與何）。

娟：在這里燭火與笑容組成的演出舞臺(tái)，在這里歡笑聲與歌唱融成的深海，在這里永恒不變與溫暖筑就的勝地，大家相聚在一起。（立身吳旁，麥克風(fēng)與芳）何：時(shí)光茬苒，大家將要邁入新的一年。今日大伙兒在這兒歡聚一堂，迎來(lái)元旦節(jié)的黎明。這一刻是幸福的，這一刻是溫暖的，這一刻是充斥著熱情的。（麥克風(fēng)遞與吳，立演出舞臺(tái)右）。

芳：佛曰：前世五百次的回首才換得此生的擦身而過(guò)，而大家應(yīng)是歷經(jīng)幾回?zé)o悔的回首和幾回不息的循環(huán)才換得今日的相聚啊！（立何旁）（四人平排）先后：右起（何、芳、娟、吳）。

吳：漫漫長(zhǎng)路真像鐵，但大家焚膏繼晷的長(zhǎng)晚上有大牌明星萬(wàn)里晴空閃動(dòng)，為大家孤獨(dú)的拼搏掛一盞貼心指路明燈；皎皎月華，廣寒宮月兔朦朧，仙女廣袖飄動(dòng)，為大家單純性的追求完美伴一曲霓裳羽衣。

[男]讓同一條心道上的大家！掌聲響起來(lái)！

[女]讓同一片月光下的大家，掌聲響起來(lái)！

[合]讓這虛幻世界里，也一樣掌聲響起來(lái)！！

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十八

（合）：各位老師、各位同學(xué)，大家好！

甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來(lái)臨。今天，我們__班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！

乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！

丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

丁：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20__年！

甲：年年歲歲花相似。

乙：歲歲年年人不同。

丙：回首20__年，我們驕傲自豪！

丁：展望20__年，我們斗志昂揚(yáng)！

甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿懷信心！

乙：是啊，__的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！

丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)__班的深情厚意，讓我們用舞姿信念的永恒。

丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。

甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

丁：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

乙：__班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)。

（合）現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。

乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)任__給我們帶來(lái)《童話》。

丁：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。

丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。

甲：不好意思！還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。

乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的__大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

甲：懂了！徹底懂了！別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。

丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎！

丙：都積極參與？我想想：全體玩游戲？

甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。

丁：經(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。

乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧！

甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)__給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。

丁：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)__等人給大家送上街舞。

丁：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

甲：讓我們明年再相會(huì)，311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！

（合）：各位老師，各位同學(xué)，再見(jiàn)！

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十九

開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞：

a：大家晚上好！光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來(lái)臨。今天，我們__員工歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！

b：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)娶奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！

c：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)，更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣鼔延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

d：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20__年！

a：年年歲歲花相似。

b：歲歲年年人不同。

c：回首20__年，我們驕傲自豪！

d：展望20__年，我們斗志昂揚(yáng)！

a：20__年，盡管我們也遭遇了席卷全球的金融風(fēng)暴，我們卻毫不畏懼迎難而上，我們各事業(yè)處無(wú)不設(shè)法進(jìn)行著積極的應(yīng)對(duì)、調(diào)整和反擊。我們更大膽地走到市場(chǎng)前沿，成為凝聚員工、積聚力量、調(diào)整方向的最明亮、最溫情的燈光！

b：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿懷信心！

c：是啊，在我們__人面前，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！

d：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)！明天會(huì)更美好！

a：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)槟瞰I(xiàn)的廣大同仁致以親切的問(wèn)候！向?yàn)樽龀鲐暙I(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝！也向那些已經(jīng)離開(kāi)為奉獻(xiàn)過(guò)的員工送上真誠(chéng)的謝意和祝福！

b：讓我們用歌聲寄托對(duì)深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)信念永恒。

c：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。

d：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

a：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

b：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

c：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

a：__集團(tuán)20__年元旦聯(lián)歡會(huì)。

a、b、c、d：現(xiàn)在開(kāi)始！