在學校里，我們發展學科特長，培養全面素質，為自己的未來鋪設堅實的基礎。以下是幾篇精選的學校總結范文，希望它們能幫助你寫出一份出色的總結。

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇一

大家好!我叫xx,今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

也許，在我說出這番"豪言壯語"后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有"官相官態"，"官腔官氣";少的是畏首畏尾的'私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。

我相信，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是"想同學們之所想，急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出"不信任案"，對我進行彈-劾。你們放心，彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，謝謝大家!

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇二

大家好!我叫-x,今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈-劾。你們放心，彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，謝謝大家!

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是四（3）班的金梓奕，今天我又一次站在講臺上演講，競選班長。此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下，為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。做一個合格的、優秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領航員！

同學們，請信任我、支持我，投我神圣的一票，謝謝大家！

四（3）班

金梓奕

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇四

大家上午好！

今天，我很緊張，也很激動，更是很興奮。我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”——班長。

我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

我從小學起就擔任班干部，也有擔任班長的經驗。這是優勢，正因為在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

大家都知道，班長是除了老師之外一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的宗旨是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：

1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；

2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；

3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；

9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

如果我競選上了班長，我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

親愛的老師同學們，請信任我，投上你手上寶貴的一票給我，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

我的演講就到這里，謝謝大家！

xxx

xxxx年4月13日

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇五

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

我叫_x，今年_歲。今天我十分榮幸的站在這里，和大家一起競選班長。我沒有什么特長，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，我的特點就是：十分有責任感。

假如我當上了班長，我一定會為同學服務，當好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。

謝謝!

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇六

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫xxx，今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈—劾。你們放心，彈—劾我不會像彈—劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，謝謝大家！

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇七

親愛的老師、同學們：大家好！我叫xx，雖然剛滿九歲，但是已經是連任幾屆的“老副班長”了。在從事班務工作中，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學的好評。今天，我又勇敢地站在這里參加副班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。我再次參與競爭，都是出自我的自信！當然還有我的能力！因為實踐已經證明我的能力擔任副班長是游刃有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們將會情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這么自不量力、夜郎自大！可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發自肺腑的自信！古人說：“自信人生三百年，會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了！我也十分清楚，擔任副班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。我明白做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的副班長，既要全心全意為同學們服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人？當副班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。如果有幸再次當選，我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度，努力做好班務工作，使班里的學習生活更加多姿多彩！如果不能當選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好、品德優、身體棒的好學生！在此，衷心希望各位同學投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。謝謝！

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇八

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家下午好!我是來自人力某某班的楊某某，很榮幸能站在這里參加公管院學生會的換屆選舉，今天，我要競選的職位是公管院學生會主席!

兩年前，我懷著激情與憧憬加入公管院學生會;兩年中，我以樂觀向上的心態，積極進取的作風，不斷充實自我、提升自我;兩年后的今天，在收獲成功與自信的同時，我選擇重新定位自我，開啟新的征程。所以這一刻，我站在了這里，希望能夠得到大家的認可與支持!

兩年來，我在體育部、球類協會、科協和班委會中任職，在兩年的工作中，我的組織能力、協調和溝通能力得到了極大的鍛煉與提高，也積累了豐富的工作經驗。對于學生會，我始終有著不變的激情與信念，同時，我堅信我有責任更有能力，把我院學生會建設得更加蓬勃向上，積極發展。

首先，我要為大家介紹一下我的工作經歷和優勢：

在體育部和球類協會兩年的工作中，我參與了幾乎所有活動的組織與策劃。其中，第5第6屆院運動會取得了圓滿成功。第27、28屆校田徑運動會，我們聯合學生會其他部門，共同完成了后勤服務的一系列工作，最終在全院師生的竭誠努力下，取得了男子總分第一，團體總分第二的佳績。

從大一入學到大二上學期末，我擔任著副班長的職務，積極配合學院工作，和其他班委一起成功舉辦了多次班級活動，并在學校第八屆創業計劃大賽中榮獲三等獎。

與此同時，我還在科協公務員協會擔任了副部。在參與組織各類活動的過程中，結識了許多其他學生組織的精英和骨干，在活動中我們建立起了深厚的友誼，相信這對我們以后的工作都會很有幫助。

此外，作為公管院籃球隊的一員，兩個賽季的訓練和比賽，造就了我勇于拼搏的挑戰精神和團結奮進的合作意識，而我也勢必會將這種精神，融入到我接下來的學習與工作中去。

在我看來，上一屆學生會的工作是值得我們尊敬的，在學院領導和主席團的帶領下，我院在體育、文娛和科技等各項活動中，均有所斬獲。因此，倘若我有幸加入新一屆主席團，在前任學生會的良好基礎上，我將會從以下四個方面進行努力：

第一，繼續完善班級建設制度。班級建設制度的出臺，充分調動了各班級的積極性，提高了同學的競爭意識，是我院學生會的一大特色之作。因此我認為，應該繼續完善考核制度，細化評分標準，嚴格執行，加強監督，讓班級建設真正服務于廣大同學的發展利益。

第二，精誠合作，加強交流。在科協一年半的工作中，讓我體會到三大部門之間的合作仍然還很欠缺，因此我認為，新一屆的主席團應該充分發揮“潤滑劑”的作用，積極統籌各個部門之間的交流與合作，真正實現公管一家人。

第三，團結協作，真誠溝通。溝通是各部門相互協作的基本要素，學生會的本質就是一個有機的整體，只有真正的團結協作，才能最大限度地發揮學生會的職能。

第四，精簡活動，注重特色。我們參與活動是為了豐富生活、鍛煉能力、深入學習。然而，科協素質拓展協會近期的一份調查顯示，目前我們學院組織的一些活動較為零散，缺乏針對性和規范性。因此我認為，應當根據學院同學的需要，對活動進行精簡，真正做到“打造精英團隊，舉辦精品活動”。

光陰似箭，歲月如梭。短短兩年的學生會生涯，讓我對這個富有活力的集體充滿了感情!它不但讓我學會了很多，也讓我認識到了自身存在的不足。比如在工作中，有時缺乏一些細膩，對問題考慮不夠周全。所以，在以后的工作中，我會繼續努力，不斷積累經驗，揚長避短。如果我能有幸當選，我將會以更加積極的姿態、飽滿的熱情和不懈的努力回報學院老師和同學的信任。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不知前路何處往，今朝只看我公管”。相信我，公管院的明天，因你我而精彩。

最后，我用一句話來結束我今天的演講：“天行健，君子當自強不息;地勢坤，君子以厚德載物!”，如果你們認為我有能力撐起公管明天的大梁，請將你最大的支持獻給我!

我的演講完畢，謝謝大家!!

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇九

親愛的同學們：

大家好！

健康所系，性命相托……當我選擇步入神圣的醫學學府的時刻，我就深知作為一名醫學生的重大使命，除人類之病痛，助健康之完美。

工作中，我們還會遇到很多形形色色、紛繁復雜的詢問，有很多問題限于我們的知識，可能根本回答不了；有的檢驗涉及到絕癥，當結果很不理想，在病人又急于想了解時，我們如果作答？是告訴他還是隱瞞？我們會遇到很多復雜的、兩難的情況，如當病人排成長隊，而隊伍尾巴上有病號要求插隊，可是前排的人又堅決不同意，我們怎么辦？我們會遇到脾氣暴躁，態度惡劣的病患，我們會遇到好奇心強烈，想要了解你的先進儀器原理性能，或是想看看顯微鏡下有什么東西的病患或其家屬，遇到各種情況時，我們如何對待呢？這些問題，都是需要我們好好思索，并在工作中不斷積累總結經驗，不斷改進處理的方式方法。

作為一個職工醫院，我們還有一項重要的工作，為了方便一線重體力工人體檢，避免來回奔波，多年來公司醫院堅持下各施工工地體檢，為工人進行心電圖、內外科等項目的檢查。每次在工地的活動板房里，看著擠滿了前來體檢的工人，他們每人手拿一份體檢表，臉龐充溢這笑容。曾記得一位工地師傅說自己是一名已經做了二十多年的老建筑工人，走過的工地不勝其數，談到參加體檢，他感觸頗深：“在工地工作這么久，從沒想過給自己做一次健康體檢，一是舍不得花錢，二也是沒時間上醫院，今天醫生上門為我們檢查，我們真的很感動。”師傅在工地干瓦工，量完血壓之后，師傅搖搖頭說：“我血壓偏高，165，大夫說要我做一段時間監查，因為工作太幸苦，工地師傅們每餐飯都要見肥肉才吃得飽，日常喝水要放鹽才覺得有力氣，疲倦了靠抽煙來提神……這些不健康的習慣和誤區，使大家普遍出現高血壓、脂肪肝等，小小的體檢，卻能讓他們認知自身的健康狀況，以及如何保護自己的身體，讓我更加感覺到這份工作的真正意義。

我的崗位不要有驚人的壯舉，也不需要有耀眼的光環，只有一份執著，一份追求，兢兢業業、勤勤懇懇。給生命一些綠色，讓生命充滿陽光。立足平凡，把平凡的工作做好，為企業的經營和發展做出應有的貢獻”。這就是我的崗位我的夢。

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇十

“把孩子送到張老師班里，是我們前世修來的福分”。家長這樣評價他。學生在作文里這樣寫道:“在我心里一直把您當成父親，而且是朋友式的父親”。“所有的家長對孩子都包含著希望，家長把孩子送到學校，這是對學校的信任，更是一份責任。面對家長那種渴望甚至帶著巴結的眼神，你能無動于衷嗎?能不掏出心來對學生嗎?”張老師自己是這樣說的。(摘自:《河南教育》第四期p32“班主任之星”欄目《點燃激情迎接精彩人生》--記駐馬店市優秀班主任張勝利)。

教師的幸福來源只能在自己的職業生活中，在自己工作的過程中，我們應該清楚，工作除了掙錢養家糊口外，工作本身就是生活，千萬不要簡單地認為教師的工作是為了學生、為了校長、為了學校，為了建設小康社會。其實，工作也是為了我們自己，教師要好好地生活就要好好地工作，工作快樂了才會生活幸福。教師對人生幸福的追求是教育職業賦予的神圣使命，是當好一名教師的必然要求。如夏天，我利用課余時間騎著摩托車對市區內的43名同學進行家訪，與學生家長進行直面溝通。這次家訪活動歷時20多天，行程400多公里，有時最晚夜里11半我才回到家里。在整個家訪過程中，我沒有在一個學生家吃過飯，餓了自己買個燒餅充饑。我還寫下了15000多字的家訪材料。在家訪的過程中當然很累，但我從中體味著當班主任的幸福和快樂!

教師與學生在人格上是平等的關系，尊重學生是教育獲得成功的基礎。只有平等地對待學生，才能真正建立起良好的師生關系百年追夢全面小康征文20百年追夢全面小康征文。班主任應該對學生一視同仁，不能帶著自己的成見和偏見處理問題。比如安排座位、上課提問、布置班級事務，要給所有學生一個平等的機會。不要認為差生就干不好，可能他們在干一些事的時候會更認真，更勝任這些工作，并在干這些工作中找到自信，獲得成功。在為學生提供平等的機會方面，我做了一些嘗試。例如，我們班在排坐位時，我們采取多種方式，有幾次就是從班里成績的最后一名依次挑位，讓成績好的同學和成績差的同學結對子，使同學平等相處，加深了同學間的友誼，為每位學生提供平等的機會。

對于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受;教育不是重復，而是創造;教育不是謀生的手段，而是生活的本身。學校決定讓我到分校負責高一的新生，并擔任(1)班的班主任，盡管我住的比較遠，我還是欣然接受了。在去分校的路上，我構思了一首詩:“回首高三苦與樂，摸打滾爬過一載。成敗是非皆舊事，而今跨步從頭邁年百年追夢全面小康。整理行裝踏征程，激情再次燃起來。拼上三年又何妨?盡心竭力創品牌!”這就是我當時內心的真實寫照，我時常用這首詩激勵著我的工作，并把它作為自己工作追求的境界。04級我的一個畢業的學生家長曾告訴我，有一次我班同學得知我一直忙著還沒吃飯，就給他爸爸打電話，讓爸爸給老師買一碗燴面送過來。這位家長告訴我，當他聽到孩子這樣說時他非常感動，孩子們確實懂事了，這樣的老師贏得了同學們的心。記得3月份，我在給學生舉辦心理輔導講座時，有位學生曾對我說:“張老師，你影響的不僅僅是你那兩個班(當時我擔任兩個班的班主任)，你影響的是我們整個年級甚至我們全校的學生，反正我是你的直接受益者。”聽到學生這樣的評價，我感到很欣慰。上大學的學生給我發短信“老師，想您，想您的課，想您的教導，想我們一起走過的日子。到哪里還去找到您這樣的好老師。”我意識到我們生命的蠟燭在“照亮”學生的同時，也應“照亮”我們自己，我們應該投入到自我發展、自我完善的境界中去，尋求一種生命的意義，追求生活的樂趣!

創設班級靜態文化，培養一支鋼鐵團隊。靜態文化是班級文化活動的重要組成部分，需要我們精心設計。我們的做法是使教室四壁生輝，讓每一塊墻壁都會說話。例如，我們把墻報設計成房子的形狀，里面劃分為“拼搏者”、“圓夢堂”、“我為班級添光彩”三個欄目。上面寫著“手拉手、心連心”，“攜手奮進、鑄就輝煌”。這樣既體現了“家”的溫馨，又能激勵大家。我們還創辦《勝利號》班報(周刊)，周周都有新內容2017年百年追夢全面小康征文初中輔導。

強化班級動態文化，打造學生精神家園。班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。

班級活動是最有魅力的德育，班級活動是德育的最佳途徑。“沒有活動，就沒有德育”。德育要靠活動，沒有活動的校園生活，就沒有學生終生難忘的教育亮點。為了加強同學們之間的團結，我們把《眾人劃槳開大船》定為班歌，并學唱一些軍歌和流行歌曲，使同學們一直處于亢奮的狀態之中。情感文化是良好班級文化的基礎，班主任則是班級情感文化的締造者，使班級成為培養學生情感文化的場所。

引導主流價值，唱響班級文化主旋律。良好的班級主流文化，像一塊磁鐵，具有很強的吸引力。同學們通過和諧的.班級文化氛圍，得到鞭策和鼓舞，強化了道德認同感，增強了集體榮譽感。因此，營造積極向上的集體心理氛圍就顯得非常重要。在這個過程中，主題班會成為我們生活和學習中一道靚麗的風景線，我們在不同階段召開不同形式的主題班會，并通過主題班會推動班級主題活動。如開展報春暉活動、快樂學習月活動、高考攻堅戰活動等都是通過主題班會推開的;就連家長會我們也設計成主題班會，開得別開生面。

幾年來，我也獲得不少榮譽:-連續獲得驛城區優秀班主任稱號;20獲得學校高招突出貢獻獎、駐馬店市優秀班主任稱號;20獲得驛城區“師德教育年”先進個人，20獲得了市文明教師榮譽稱號。年12月被評為首屆“天中名師”稱號，20獲得學校高招突出貢獻獎，駐馬店市學校思想政治教育工作先進個人，《河南教育》2006年第四期“班主任之星”欄目刊登了《點燃激情迎接精彩人生》的文章介紹我的事跡。2006年9月1日，駐馬店市電視臺對我做了10多分鐘人物專訪，年我被評為河南省優秀教師，被推薦為省級骨干教師。

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇十一

親愛的老師們同學們：

大家上午好！

今天，我很緊張，也很激動，更是很興奮。我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”——副班長。

我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

我從小學起就擔任班干部，也有擔任副班長的經驗。這是優勢，正因為在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民副班長”。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

大家都知道，副班長是除了老師之外一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的宗旨是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：

1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；

2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；

3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；

9，設一個副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

如果我競選上了副班長，我會是一個最民主的副班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個副班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

親愛的老師同學們，請信任我，投上你手上寶貴的一票給我，再給我一次鍛煉的`機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

我的演講就到這里，謝謝大家！

xxx。

xxxx年4月13日。

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇十二

親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《新時代，新勞動，新青年》。

熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，然而，一些不同的聲音開始逐漸在同學中流行。

有些同學認為當下應該一心學習不必勞動；有些同學期待飛速發展的科技可以取代勞動；還有的同學覺得勞動太苦不如花錢找人代勞。總之我們不再需要熱愛勞動了。

我不認同。

在我看來，無論時代怎樣變化，我們都應該熱愛勞動，接下來我將通過三個問題說明這一點。

在很多同學眼中，父母上班是勞動，外賣小哥送餐是勞動，一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。

但我認為，這樣的定義已經變得落后而狹隘了。

舉個例子，隨著網絡的發展，很多人選擇成為“up主”，在網上用視頻或文字分享自己的觀點和感受，其中絕大部分無法獲得經濟收益，很多up主自嘲自己是“用愛發電”。

“無用愛迪生”耿帥就是一個典型的例子。他辭去工作一心搞發明，但他所有的發明都有個特點：沒用。他把制作這些發明的過程拍成視頻發到網上，結果以前只是家人笑話他發明沒用，而現在是200萬粉絲一起笑話他發明沒用。

時代在向前發展，勞動也應當不斷融入新的內涵。

在我看來，這是因為勞動的本質是創造。每個人都需要通過創造與他人產生聯系，從而成為“社會的人”。

創造的目標可以很具體，如農民種地獲得糧食，工人做工獲得產品，也可以很抽象，如作家創作出有趣的故事，音樂家演奏出動人的樂曲，相聲演員逗得觀眾放聲大笑。

對于耿帥而言，他的無用發明給他人帶去了歡樂，這是一種創造，而他人感受到的快樂，正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯系。

對同學們來說，雖然暫時無需考慮賺錢養家的問題，但我們依然需要通過勞動去創造與他人、與社會的聯系。這種源自人類社交本能的需要，不應當也無法被金錢或科技所取代。因此，勞動的定義會改變，勞動的方式會改變，但我們對勞動的熱愛，不應該改變。

我想，這個問題的答案，就藏在我們的日常生活里。

在學習之余，幫同學解答一道不會做的習題，將地上的空飲料瓶隨手扔進垃圾桶，積極參與各類班級活動，在家里做一些力所能及的家務，都是在參與勞動。我現在做的演講，也是一種勞動。

未來升入大學之后，我們可以利用休息時間去做志愿者，做家教，實習，利用寒暑假去做一些社會實踐或支教，這些也都是在參與勞動。

作為年輕一代，我們應當積極拓寬對勞動的認知，明確勞動能帶給我們的改變，主動傳承中華民族熱愛勞動的優良傳統，通過積極參與勞動，成長為新時代背景下被社會需要的新青年！

以上是我本次演講的全部內容，謝謝大家。

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇十三

親愛的同學們：

大家好！

“大旗獵獵凱歌奏，我們的團隊競風流，灑熱血汗水人人爭先，獻青春智慧賢才競秀……”每當這首慷慨激昂、振奮人心的《中鐵一局之歌》響起時，我總會靜靜聆聽，忍不住和著優美的旋律哼唱起來，頓時拋開煩惱，忘記疲勞，一股子使不完勁的由身體里迸發出來。眼前浮現一幅幅咱們鐵路參建員工在一線揮灑汗水，辛苦工作的場景，心中對此肅然起敬。

我選擇了一局，一局也成為了我的第二個家。參加工作來到大臨項目部之后，每一位都是那么的平易近人，項目部領導對所有員工關懷備至，讓我感覺到了家的溫馨，逐漸消除了初次離家工作的緊張拘束感。

一位老大哥對我說過：工作，工作，這兩個字里面有著多重含義。工，首先是公司的“公”，公司是我們的家，我們所做的一切要以公司為主，公司和我們的關系是密不可分的，我們所做的都是為了公司的發展壯大，而公司發展壯大之后能提供給我們更好的待遇水平;其次，工才是工作的工，大家分工明確、各司其職，努力完成各項生產經營任務，實現公司提出的生產經營指標，為公司的發展壯大貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。作，首先是做人，其次才是做事，在思想上要逐漸成熟，努力向組織靠攏，樹立正確人生觀，價值觀，世界觀;在生活上艱苦樸素、團結同事、互幫互助;在工作上發揚艱苦奮斗的工作作風虛心學習，低調做人，踏實做事，完成各項任務。

我初來乍到，沒有相關專業的工作經驗，直至大臨，得到項目部領導及同事的關心幫助，在生活上對我關懷備至，在工作上給我引薦了經驗豐富的導師，使我各方面能力得以提升。

在工作之中，我對公司的了解逐漸加深，對公司的歸屬感愈來愈強，對公司的發展史充滿敬佩之情，對公司的輝煌成就各項榮譽感同身受，這種榮譽感只可意會不可言傳。而今，公司正處于扭虧解困的攻堅之年，為全面推動企業實現扭虧解困和提質增效，公司上下為之嘔心瀝血。公司領導提出精細化管理模式，開源節流，基層項目部按期舉行成本分析會議，加強二次經營，所有一線員工也加班加點完成任務，整個公司的人員都為扭虧解困貢獻自己的力量，因為我們大家都有一個共同的“夢”—讓公司發展壯大。這是企業的夢，亦是公司所有人的夢。

為實現我的“夢”，我在日常工作中認真檢查報銷票據是否規范合理，對大額票據網上查驗，辨別真偽，規避風險。嚴格按照“營改增”文件要求執行，應抵盡抵，應扣盡扣，為企業縮減成本貢獻自己的一份力量。定期對自己的工作回顧反思，對查找出的問題，建立整改臺賬，對個性問題邊學邊改、即知即改，對共性問題上下聯動、虛心請教，彌補短板。

現在公司各項工作在所有人的努力下已取得突破性進展，企業全面深化改革收獲豐碩成果，但是革命尚未成功，我們仍需努力。我相信公司達到目標完成任務實現夢想，一定會發展壯大。為了我們的公司，為了我們的夢想，加油!

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇十四

故事宛如一首歌，打著歡樂的節拍，被輕風吹進心里;故事猶如一副畫卷，明麗的色彩伴著奇特的幻想，游蕩在腦間，久久不能忘卻;故事正如一首詩，吟著自由的韻律，在生活中體會美的感受。在這萬物復蘇、春意盎然的季節，為了激發學生們的讀書熱情，鍛煉學生們的心理素質，提高學生們的口頭表達能力,3月30日下午，南京路小學舉行了以“百年追夢全面小康”為主題的講故事比賽。

充滿激情的小選手。

激烈的角逐開始了，選手們全部脫稿，胸有成竹地把他們講故事的技能發揮得淋漓盡致。比賽中各位參賽選手表現得落落大方，聲情并茂，故事內容有聲有色，一個個優秀的選手邁著輕松的步伐走上演講臺，講述著他們對國家變化的理解，透過他們的故事去感受新時期少先隊員對國家、對黨、對社會的感悟。一個個真摯的故事，通過選手們繪聲繪色的語言和肢體動作，讓評委老師們嘖嘖稱贊。

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇十五

夢是人生的啟程，有了夢，才有美好的人生。

通過讀《繼往開來中國夢》這本書，我了解到實現中華民族的偉大復興，就是在實現中華民族的歷史輝煌，再創領先世界的卓越地位，再一次成功為世界最富強幸福的國家。我們中國夢是“富強之夢”，是“民主之夢”，是“文明之夢”，更是“復興之夢”。“中國夢”實現的科學道路是中國特色社會主義道路，走和諧發展、和平發展的道路。在社會主義建設的過程中，共產黨帶領人們不斷探索、創新，為實現民族富強之夢走上了充滿希望的金光大道。一個具有幾千年文化史，十幾億人口的大國，在中國共產黨的領導下，邁出了氣壯山河的改革開放步伐，走上了萬象更新的春天。

現在，人們安居樂業，享受著小康生活的樂趣，但是實現中華民族振興之夢的道路還很長，每個都應該貢獻出自己的一份力。我們作為一名合格的初中生，在生活中要養成良好的習慣，在社會生活中，要展示中華民族優秀的傳統美德。在學習上要盡可能地吸取創更多知識，為未來參加祖國的社會主義建設打好基礎，做好當祖國接班人的準備。我們要在日常點點滴滴的小事中不斷為實現偉大的中國夢凝聚下能量。一堆沙子是松散的，但在水泥的作用下，它堅硬如石。中國夢如凝聚中華民族幾代人的追求，是每一個中華兒女的期盼。更為可貴的是：中華民族的崛起之路不同于以往大國崛起，中國夢是和平之夢，和諧之夢，實現中國夢，給世界帶來的是和平，是發展，是合作，是更多的機遇。未來是我們的時代，是中國的時代，是中國人民的時代。

通過《繼往開來中國夢》順付出堅忍不拔的努力，做出堅持不懈的奮斗精神，作為新時期的黨員基層領導干部、實現“中國夢”順付出堅忍不拔的努力，走出堅持不懈的奮斗，需要接力升級，需要改革創新，需要抓實干，杜絕空談，拒絕浮躁、抵抗浪費。空談誤國，實干興邦。實現中國夢必須要凝聚中國的力量著重的強調了人生出彩的機會，夢想成真的機會。這些夢要靠人民來實現，要堅持人民團結的力量。有全黨全人民的繆力同心，接為奮斗，中華民族偉大復興的夢一定能實現！

學校舉辦班長競選演講比賽（精選16篇）篇十六

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫xx，雖然剛滿九歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學的好評。

今天，我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。

我再次參與競爭，都是出自我的自信！當然還有我的能力！因為實踐已經證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們將會情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這么自不量力、夜郎自大！ 可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發自肺腑的自信！古人說：“自信人生三百年，會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了！

我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。

當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。如果有幸再次當選，我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度，努力做好班務工作，使班里的學習生活更加多姿多彩！如果不能當選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚向上的`斗志和自強不息的精神，爭做學習好、品德優、身體棒的好學生！

在此，衷心希望各位同學投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。謝謝！