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學生的成長與小學生作文范文(12篇)

時間:2025-05-14 作者:BW筆俠

小學生作文是培養學生寫作習慣和語言藝術修養的有效途徑。小編為大家整理了一些小學生作文范文,希望能給大家提供一些寫作素材和參考。

學生的成長與小學生作文范文(12篇)篇一

一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,這正是出游的好日子,我決定和奶奶一起去附近走一走,活動活動。

到了樓下,咦,怎么草地上有個小弟弟,我立刻跑過去一看,原來他正趴在草地上抓螞蚱呀。哎呀!他旁邊的草已經被壓得直不起腰了,我立刻湊過去對他說“:小弟弟,請不要趴在草地上抓螞蚱,你看,小草都被你壓彎了”?!拔易ノ涷脐P你什么事?”小弟弟說。沒想到他脾氣挺大,我耐心地說“:如果草都被你壓彎了,草就起不了綠化的作用了”。“噢,對不起,我不應該壓小草?!闭f著小弟弟就起身跑出了草地。

接著,我和奶奶繼續向前走,走了一會,我說:“奶奶,我有點餓了”?!澳俏覀兙妥瞎卉嚾トf達廣場買點吃的吧?!蔽覀冋f著就來了輛公交車,我們上車后發現正好有兩個座位,我和奶奶一人一個坐下。這時,上了一個比我奶奶的年紀還大的爺爺,走路不穩,看到這樣的情況,我連忙過去,“爺爺,您坐我的位置吧?!崩蠣敔斂纯次艺f:“真是好孩子!”叔叔阿姨也向我投來贊許的目光。

一會兒,到了萬達超市,我買了一瓶牛奶,我邊走邊喝,不一會兒,就把牛奶喝完了。“喝完牛奶,瓶子怎么辦呢?”我思索著,啊,前面剛好有個垃圾桶真是得來全不費功夫啊,我立刻把牛奶瓶扔了進去。一路上,我看到路邊有紙屑,塑料袋等白色垃圾,便立刻跑過去撿起來,把它們扔到垃圾桶里,奶奶走路走得連連咳嗽,一口痰要吐出來,我忙從口袋里拿出紙巾接住,扔進垃圾桶里。

和奶奶回到家里,我心情格外舒暢。這次出門,我懂得了很多,我學會了自律,心里充滿了快樂,我覺得我長大了。

學生的成長與小學生作文范文(12篇)篇二

我去向媽媽請教,媽媽告訴我:讀書伴我成長,運動伴我成長,快樂伴我成長等等等等。雖然媽媽說的有道理,可是我覺得應該是夢想伴我成長。

什么是夢想?夢想是一個人從心底想要實踐的堅定想法,一個人一定得有夢想,沒有夢想就沒有方向,沒有方向就沒有方法施展出自己的力量。即使你是一個力量強大,學識淵博的人,如果沒有夢想,那也不過是一個沒有目標的廢物罷了。

如果一個人只沉浸于完成那些容易達到十分簡單的'夢想時,你可以在心中嘲笑他這個可憐人,因為他永遠不會了解真正的夢想,所以夢想可以伴我不止成長,在我學習時候使我認真思考做題;他在運動中提醒我不要偷懶,要為自己身體的健康奮斗;在讀書時,他又叮囑認真我讀書。夢想無時無刻不陪伴在我們身邊。

看著星星,我思考許久,仔細回想著在腦海里飄過的話,我下定決心,一定要當一個擁有大夢想,為國家效力的人才,絕不做那些沉浸于完成那些容易達到十分簡單的夢想的可憐人。

我現在,已找到了答案,要為夢想而奮斗。

學生的成長與小學生作文范文(12篇)篇三

俗話說失敗是成功之母,只有經歷過多次失敗,才能有所成功;人只有經歷過失敗,取得成功才有所成長。

為把素描7級考過關,我進行了魔鬼般十幾天的訓練,每天上午都去培訓班,一天完成一幅畫。老師告訴我:“用兩個半小時就要畫完一幅人物頭像素描,不然考級會來不及?!薄爸馈!眲傞_始我既興奮又輕松,心想堅持十幾天,然后考完級就更輕松了。第一天,一大清早我就被叫醒去上課,昏昏欲睡,坐起來又倒下去,可沒過多久我就在教室里訓練。這天是臨摹貝多芬,我兩筆就畫成貝多芬的輪廓,開始塑造,我像畫國畫那樣濃妝淡抹地畫著亮面灰面暗面的三大面,用明暗交界線區分開來,當我畫完后老師指出了我的缺點,明暗交界線和一些線條太粗糙了,要畫得柔和些,于是我不斷地畫了擦掉畫了擦掉,耐心地改正,第2天,第3天,第4天……就這樣,一天又一天,我感覺時間過得太慢了,有些對訓練感到厭煩,有一天我實在不耐煩了,隨心所欲地就畫完了,“還沒上幾節課怎么回事?”老師質問我,“有些不想畫了?!蔽艺f道。

后來我轉念一想,素描我已經堅持兩三年了,為什么不繼續堅持呢?為什么要放棄呢?堅持才能有更大的成就,考6級的時候監考老師不是說我是個好苗子嗎?是啊,只有堅持下來我才能畫出一幅幅栩栩如生的畫,不能三天打魚兩天曬網啊。于是我又重新振作起來,繼續堅持下去,這一刻我意識到我長大了。

學生的成長與小學生作文范文(12篇)篇四

曾幾何時,我愛上了讀書,愛的一發不可收拾。那書柜中的一本本整潔的書刊,印證了我與他們相伴的日子,從那小小的幼稚的連環畫,到如今的余秋雨的散文,我已成了一個“嗜書如命”的人。

早已記不起讀的第一本書是什么,也許是童話吧,那本《安徒生童話》卻一直保存著。記得那是父親買給剛識字的我的,不知為何,我捧起來讀的很開心,但終究還是放棄了,那書太“難”讀。

從此以后,書是鐵,我是磁。一本好書對我有著一種特殊的吸引力。我對書店有著一種執著向往,對文字有著一種迫切的追求。這種感覺,伴我長大。

我的書從連環畫過度到童話,又過渡到了小說一類的。書在“成長”,我也在長大。

那成長在“天頭”與“地角”之間,在“字里”與“行中之間”。

也許是受到那本《安徒生童話》的`影響,我對外國文學很是喜歡,自從那以后,我就12歲時抱著一本凡爾納的小說不撒手,以至于夢中還在其間遨游。我也養成了每日都要看書的習慣,并且每夜睡前,都要讀上半小時以上的書。就在這書海中倘徉的時候,就在這燈下伴讀的時候,我與那黑體的宋字,慢慢成長。

我的書不再僅是文學書籍,不再僅是幾本小說??磿辉偈菒酆?,而是我生活的一部分。為了幾本好書,不惜重金。這時候,我知道,我長大了。

在泛舟書海中,我在成長;在字之間飛舞中,我也在成長;在現實與虛幻中,我還在成長。每讀完一本書后,我會驚奇的發現,我長大了,長大了!

學生的成長與小學生作文范文(12篇)篇五

走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現在大屏幕上。

我按了一下快進鍵,看到成長中的我。

在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水?;氐轿堇铮粗郎夏沁€有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現在應該不會如此狼狽,起碼要比現在好點。可是,我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由??墒牵瑸榱诉@一時的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結局。

學生的成長與小學生作文范文(12篇)篇六

1) 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

2) 努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

3) 謙虛是學習的朋友,自滿是學習的敵人。

4) 強中更有強中手,莫向人前自夸口。滿足現在的成就,就窒息了未來。

5) 勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。

6) 讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

7) 人必須要在耐心,特別是要有信心。

8) 人不可像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。

9) 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

10) 任何成就都是刻苦勞動的結果。

11) 如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

12) 如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣,種子的'前途并不比落葉美妙一分。

13) 少壯不努力,老大徒傷悲。

14) 生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

15) 書到用時方恨少,事非經過不知難。

16) 樹不修,長不直;人不學,沒知識。

17) 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

18) 天才就是一份靈感加九十九汗水。

19) 天才在于積累,聰明在于勤奮。

20) 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

學生的成長與小學生作文范文(12篇)篇七

1) 天行健,君子以自強不息。

2) 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

3) 忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓。

4) 偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

5) 未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

6) 對于勇士來說,貧病困窘責難誹謗冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進的動力。

7) 發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

8) 非學無以廣才,非志無以成學。

9) 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創造之路。

10) 奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

11) 蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

12) 趕腳的對頭是腳懶,學習的對頭是自滿。

13) 耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

14) 攻城不怕堅,讀書莫為難,科學有險阻,苦戰能過關。

15) 好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。

學生的成長與小學生作文范文(12篇)篇八

我是家里的獨生子女,爸爸媽媽都把我的學習看在第一。把課外書、小人書都一律稱為閑書,只要我一抱起課外書。媽媽就一撇嘴:“不許看!快做作業!”

“我在看一會兒?!蔽已肭蟮?。

“不行,學生以學習為主,就知道亂看閑書,不好好學習。”媽媽吼道。

我只好放下我夢寐以求的《淘氣包馬小跳》,飛奔到書桌前。開始了我的作業工程。我邊做邊想“媽媽爸爸都壞蛋,不讓我看閑書?!焙貌蝗菀鬃鐾炅俗鳂I,我又迫不及待的“抓”起了課外書,津津有味的閱讀起來。

書,是我的良師益友。它豐富了我的課余生活,又使我增長了知識。

書,是我的朋友!

我是家里的獨生子女,爸爸媽媽都把我的學習看在第一。把課外書、小人書都一律稱為閑書,只要我一抱起課外書。媽媽就一撇嘴:“不許看!快做作業!”

“我在看一會兒?!蔽已肭蟮?。

“不行,學生以學習為主,就知道亂看閑書,不好好學習?!眿寢尯鸬馈?/p>

我只好放下我夢寐以求的`《淘氣包馬小跳》,飛奔到書桌前。開始了我的作業工程。我邊做邊想“媽媽爸爸都壞蛋,不讓我看閑書。”好不容易做完了作業,我又迫不及待的“抓”起了課外書,津津有味的閱讀起來。

書,是我的良師益友。它豐富了我的課余生活,又使我增長了知識。

書,是我的朋友!

學生的成長與小學生作文范文(12篇)篇九

今天是“六一”兒童節,早晨一到校,同學們就笑得像花兒開放似的。在班長的組織下,大家非常有序地把紅色的燈籠,五顏六色的氣球和彩帶布置在教室相應的地方,不一會兒,一個充滿童趣的“活動室”展現在我們的眼前。

好不容易等到下午第二堂課,班長劉佳敏大大方方地走上講臺并宣布:“四(2)班慶祝兒童節文藝會演活動現在開始?!迸_下立即響起了一陣熱烈的掌聲,同學們大聲歡呼,積淀已久的情感如火山一樣噴發出來,快樂之情難以言表,一場完全由我們自己策劃的“慶祝六一”班級文藝會演活動就這樣拉開了序幕。

田驥坤把過程給我們講了一遍,這時大家不禁“哦”了一聲:“原來是這樣,我們的小魔術師,你也變得太快了!”經我們一表揚,田驥坤又學著螃蟹走路的樣子回到自己的座位上,引得大家哄堂大笑。

接下來表演的節目有游戲“畫鼻子”、“噴桶對戰”、“踩氣球”……與往年不同的是,今年的慶?;顒痈枨倭?,但動手的節目多了,且花樣也增加了不少,說明我們班同學動手的能力變強了。

在不停地歡笑聲中,我們的活動也該結束了。但愿美好的“六一”永遠留在我們的記憶里,并伴隨著我們健康成長!

學生的成長與小學生作文范文(12篇)篇十

每個人成長的過程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長中的事情就像溪中的卵石。我揀起的這塊小卵石,正為我的成長打下了基礎。

我們家在二樓,附贈兩個露天大陽臺。我決定在一個露天大陽臺養魚,一個露天大陽臺種菜。我是想,用魚便便呵護植物,植物一定身體棒棒。我搭了一個大魚缸,灌上水,“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”,結果“殉職”了,只好在我的餐桌上“做客”了。

聽說田魚好養,我媽幫我請了九條大田魚吃“滿漢全席”。魚缸里擠滿了魚,它們爭著吃“山珍海味”。第二天,全部“以身殉職”了。

查了有關資料,才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補貼“員工”,我買了一個氧氣泵,又“聘請”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”,給植物們送來了營養。 嗨,養個魚不容易,但還是比不上日后生活的艱辛。

為了更好地犒勞“魚員工”,我又給它們喂了更“美味”的蚊子,我想,它們一定會很喜歡的。倒霉的蚊子進了魚缸,遭到了魚群的你爭我搶,我十分高興,但是覺得蚊子太小了,這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲,我別出心裁地給魚喂青蟲,青蟲又大又肥,“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”,拉出了許多便便。 真是創意能使萬事皆成!

這件事,讓我懂得了幾個道理。愿這塊小卵石,永遠留在我記憶的小溪里。

學生的成長與小學生作文范文(12篇)篇十一

留心生活,打開心靈的角落,拂去心靈的灰塵,就會驚異地發現,幸福始終陪伴在我們身邊。

——題記。

母親·燈。

母親是一個溫柔的女人,永遠為我忙碌著。夏日炎炎,天氣悶得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。而為準備考試的我依舊在挑燈夜讀。身旁的母親靜靜的陪伴著我。頭頂上,電扇“呼呼”地轉著,我的額頭上仍然覆著一層密密的細汗。突然,一陣柔柔的涼風吹來,撫平了我煩悶的心情。抬起頭,母親握著扇子為我輕輕扇著風,臉上滾落了豆大的汗珠。吸吸鼻子,問到了淡淡的味道。母親的味道,幸福的味道。

友情·水。

奈的望著我。我低頭繼續品著那杯水里連綿不盡的味道。

幸福像風,來無影,去無蹤;幸福像蜜糖,甜到我們心里;幸福像早晨的。

初一:邵紫曄。

學生的成長與小學生作文范文(12篇)篇十二

從小到大,我是個任性愛依賴父母的小女孩。當時10歲的`鐘聲敲響了12下,我忽然發現,我,長大了!我也猛然感覺到,成長的感覺真好!成長是一座山,讓我們在攀登途中受到鍛煉,受到磨練,使我們變得更加堅強,更加勇敢;成長是一條河,讓我們隨風逐流的時候飽經風流的阻險,礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠航;成長是一片天,讓我們在廣闊的空間中接觸更多的人與事,在交流和學習中飛翔。

成長,真好!成長讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴,以前我總是任性,弟弟妹妹都疏遠我,不愿和我一起玩,他們說:“姐姐不懂得尊敬長輩,保護弱小,反而還和我們搶這搶那的?!倍F在的我,處處讓著弟弟妹妹,有好吃的總叫他們先吃。現在,我們的關系漸漸融洽了。

成長,真好!成長讓我們懂得了感恩照顧父母。小時候的我,身體弱不禁風,常常到醫院里打針。爸爸媽媽徹夜的照顧我,給我端茶送水,媽媽額頭上的皺紋更深了,爸爸為我測溫蓋被,忙得不可開交。如今,媽媽感冒了,我這個做女兒的怎能坐視不管?于是,我幫媽媽拿來了體溫計,測量溫度,又拿來了一塊溫毛巾,輕輕的放在媽媽的額頭上。做完作業后,我來到母親床邊,給母親按摩、唱歌、講故事,看著母親熟睡的臉龐,我,欣慰的笑了。

成長,真好!

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述職報告可以作為自身工作能力的一次評估和反思,幫助我們不斷提升自己。接下來,將為大家呈現一些成功的述職報告實例,希望能夠給大家提供一些寫作啟示。尊敬的領導:您好
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