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學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)

時間:2025-05-17 作者:書香墨

廣播稿可以借助配樂、音效和主持人的語調來增強聽眾的體驗和感受。這些精選的廣播稿范例凝結了廣播工作者的智慧和經驗,它們通過聲音和語言傳遞了信息和思想,讓聽眾感受到了無限的魅力。

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇一

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。

錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

王伊青:同學們,你們有沒有發現,以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎么回事呢?時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快、離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

時梅聰:這幾星期,是我們最關鍵的日子、課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去、在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考、做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的.成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇二

女:親愛的老師、同學們,大家下午好!

男:紅領巾廣播站第三期開始廣播,歡迎您的收聽!

女:我是播音員xxx。

男:我是播音員xxx。

女:今天的廣播由我們為大家主持。很高興和大家在一起,分享這段快樂的時光。

男:今天,我們在這,主要和大家談談有關學習方面的問題。

女:首先與同學們聊的是—《優秀小學生是如何學好數學的》。

男:同學們,要學好數學,第一、抓住課堂。數學學習重在平日功夫,不適于突擊復習,平日學習最重要的是課堂40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學容易忽略老師所講的數學思想、數學方法,而注重題目的解答,其實諸如"化歸"、"數形結合"等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

女:第二、高質量完成作業。所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,比如它考查的內容,運用的數學思想方法,解題的規律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會,決不能輕易放棄,要發揚"釘子"精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰自己的機會。成功會帶來自信,而自信對于學習理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。

男:第三、勤思考,多提問。首先對于老師給出的規律、定理,不僅要知"其然"還要"知其所以然",做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的`態度,尤其是數學。對于老師的講解,課本的內容,有疑問應盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。

女:第四、總結比較,理清思緒。

(1)知識點的總結比較。每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較,有時可用聯想法將其區分開。

(2)題目的總結比較。同學們可以建立自己的題庫。比如:一本是錯題,一本是精題。對于平時作業,考試出現的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結出一些類型的解題規律,也用紅筆記下這些規律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數學學習有極大的幫助。

男:第五、有選擇地做課外練習。我們小學生,課余時間較多。那么,如何科學合理地安排、利用課余時間對我們小學生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。

女:同學們,學習數學,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好數學。相信自己,數學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

男:接下來要與大家交流的是"學習習慣"問題。

女:學習習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發展成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣有利于激發我們學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養自學能力,提高自身素質,使我們終身受益。

男:1、科學安排時間的習慣。

小學是人生發展的基礎階段。要科學安排學習、勞動、娛樂、鍛煉、交往等活動。要制定活動計劃,安排活動時間:包括每天的階段性安排、每周的較大活動安排、考試復習和雙休日、寒暑假的專題安排等。做到該學時學、該玩時玩,該學習時不用別人督促主動學習,該活動時快快樂樂去活動。

女:2、預習的習慣。

課前預習可以提高課上學習效率,并且有助于培養自學能力。預習時應對要學的內容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。

男:3、認真聽課的習慣。

會聽課是搞好學習、提高素質的關鍵。聽課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析。

女:4、上課記筆記的習慣。

在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行"圈、點、勾、畫",把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅掌握當堂內容的30%,一字不落地記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內容,在書上記有關要點的關鍵的語句,下課再去整理,則能掌握所學內容的80%。

男:5、多思、善問、大膽質疑的習慣。

上課要嚴肅認真、多思善問。"多思"就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯系、與生活實際的聯系等認真思考,形成體系。"善問"不僅要多問自己幾個為什么,還虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己,發現問題,增長知識,有所創造,要做到決不輕易放過任何一個問題。

女:6、協作研討的學習習慣。

要學會團結協作、相互配合、合作完成學習任務。要善于幫助別人,也要善于向別人學習,通過協作研討,使自己在敘述、解釋、驗證事實、解決問題等方面調整看法,實現對知識的科學建構。

男:7、課后復習的習慣。

課后不要急于做作業,一定要先對每一節課所學內容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯系,明確新舊知識的關系,思考解決問題的方法。主動詢問,補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。

女:8、及時完成作業的習慣。

按時完成老師布置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫,一絲不茍,對作業中出現的問題,認真尋找解決的方法。作業寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。作業錯了,要及時改過來。不遷就、不諒解,不拖延時間。

男:9、階段復習的習慣。

經過一段時間的學習,要對所學知識進行總結歸納,形成知識網絡。這樣可以進一步理解知識間的聯系和區別,有利于知識的整體建構。

女:時間過得真快,紅領巾廣播站又要和大家說"再見"了。

男:期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠充滿活力,讓我們的活動永遠充滿朝氣!

女:廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點評、監督,希望大家多提出寶貴的意見,見證我們的成長歷程,讓我們一道,把校園廣播做得更出色。

男:本次播音到此結束,感謝大家的收聽。

女:下周同一時間我們不見不散。

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇三

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。

錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

時梅聰:這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇四

合:大家好!

甲:紅領巾廣播臺又和大家見面了!

乙:今天是6月xx日,星期五。

甲:離我們期末考試的時間只有短短的#天了。

乙:是啊,同學們應該復習得很充分了吧!六年級的大哥哥大姐姐們在這次考試中取得了優異的成績,為我們學校爭光了!我們也要不斷努力,向他們學習!

甲:一個學期的艱苦努力,一個學期的辛勤汗水,將要在這次考試當中孤注一擲,證實自己的勞動成果。平時多努力,考時創佳績。同學們,讓我們共同努力,調整好心態,以優異的成績向關心我們的師長們獻上一份厚禮。

乙:你知道嗎?就是20xx年的今天,諾貝爾獎全基金會成立。

甲:諾貝爾獎是以瑞典著名化學家、工業家、油炸藥發明人阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產作為基金創立的。諾貝爾獎包括金質獎章、證書和獎金。根據諾貝爾遺囑,在評選的整個過程中,獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態和宗教的影響,評選的'唯一標準是成就的大小。

乙:獎項有:諾貝爾物理學獎,諾貝爾化學獎,諾貝爾生理學或醫學獎,諾貝爾和平獎,諾貝爾文學獎,諾貝爾經濟學獎。

甲:貝爾獎從20xx年頒發以來,一共有六位華人獲諾貝爾科學獎,他們分別是李政道、楊振寧、丁肇中、李遠哲、朱棣文和崔琦。

乙:20xx年,李政道和楊振寧因“發現宇稱原理的破壞”而被授予諾貝爾物理學獎。

甲:20xx年丁肇中因“發現一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學獎。

乙:20xx年李遠哲因“發明了交叉分子束方法使詳細了解化學反應的過程成為可能,為研究化學新領域—反應動力學作出貢獻”而獲得諾貝爾化學獎。

甲:20xx年朱棣文因“發明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學獎。

乙:20xx年,崔琦與德國的霍斯特斯托爾默和美國的羅伯特勞克林因在量子物理學研究做出的重大貢獻而獲諾貝爾物理學獎。

甲:親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定能譜寫自己的輝煌。

乙:相信自己吧,付出總有回報,只要我們努力了,我們的成績一定會步步高。

甲:有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹。

乙:每一次成功,都是平時辛勤努力的結果!不經歷期末考試,怎么知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。

甲:時間過得真快呀,今天的播音又要和大家說再見了!

乙:這也是我們xx紅領巾廣播臺本學期的最后一次播音。

甲:我們衷心的祝愿同學們能在期末考試中取得理想的成績!

乙:也提前祝愿大家暑假快樂!

甲:再見!

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇五

合:早上好!

a:我是主持人xxx。

b:我是主持人xxx。

a:不知不覺中,學期已經接近尾聲,我們即將迎來本學期的期末考試。

a:我認為,在這個關鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復習迎考中去。并根據自己的實際情況,制定出適合自己的復習計劃,嚴格執行!

b:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學的方法去復習,才能學得輕松,學出效率。

a:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的有效的復習,掌握牢固所學知識。

b:最重要的一點,就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。

a:同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現風采!

b:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

b:我覺得,除了要認真完成老師布置的寒假作業外,還應充分利用寒假這一難得的契機,積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內容做起:

a:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內容,讓寒假的每一天都過得充實又有意義。

b:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,并根據文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀后感或自己的閱讀體會。

a:(3)收看新聞聯播,觀看春節聯歡節目。記錄自己喜歡的節目或關注的新聞人物與事件。

b:(4)調查中國傳統節日文化——春節。了解春節的傳統習俗,收集春聯、對聯。

a:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,在春節拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發短信,表達自己的美好心愿和祝福。

b:(6)“感恩在行動”——在寒假里,同學們要孝敬父母,關心長輩,聽從教導,在他們的幫助指導下學做一些力所能及的`家務。體驗父母持家的辛苦,增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現出來。

a:(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。

b:(8)走出家門,培養能力。在父母的帶領下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,同學們要學會邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉或參觀地的名勝古跡、風味特產等。

a:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規則。不做有危險的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。

b:陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

a:最后,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!

b:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下學期再見。

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇六

親愛的同學:

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真復習,迎接期末考試》。

一個學期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生復習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后,都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說,應該統籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。

其次,要從教材出發,基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反復地復習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。

第三,要保持良好的心態??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。

第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。

學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇七

甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第十九周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。乙:學校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起"溫故知新,用科學的方法迎接期中考試。"。

甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了"學而時習之"、"溫故而知新"的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。"溫故"所以能夠"知新",是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。那么怎樣才能做到"溫故知新"呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

今天,我就教大家幾招,很有用喔!1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的復習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。2、注意復習的方法。你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。3、要有自信。對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學們在考試中取得好成績。甲:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期中考試中取得好的成績。下面紅領巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是中國臺灣的羅大佑,至今還深受學子們喜歡,請欣賞。合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇八

男:敬愛的老師。親愛的同學們。大家好!常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的xx。

女:大家好!我是四(3)中隊的xx。

男:今天。紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》。

女:很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!

男:期末考試快到了。復習真苦??!回到家。我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨。別抱怨啦!不過。我們就要期末考試了。心里有些緊張。怎么辦呢?

男:本學期的期末考試已經臨近。各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段。是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復。而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個觀點。供同學們參考、借鑒。

女:一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材。理清知識要點。構建知識網絡。

男:三、明確重點。攻克難點。側重疑點。四、講究方法。適當做題。復習的方法多種多樣。不同的方法也許適用于不同的人。我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法。同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法。經過一段時間后變得不再靈驗了。這就要求我們及時地改變方法。以不斷提高復習的效率。

女:這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法。大家聽聽。

(1)及時復習。如果不及時復習。時間一長就忘記了。許多內容最后集中到一小段時間復習。效果自然不好。

不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習。這樣就不會疲勞。復習的'效果也會更好。

(3)交叉復習。這20分鐘復習語文。休息后換成數學。再之后又變成別的什么。這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

(4)多種方式復習。比如復習語文??梢砸岳首x、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學。就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)。而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應變。自己復習。不能只給自己布置一本書或幾道題的作業。而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住。就可以跳過這一段。復習下面的內容。

男:嗯。說得真好!我還有一點要提醒同學們。那就是注意調整好心態??记疤撔???紩r自信。同學們要有虛心的心態。意識到自己還有許多不明確的知識點。還有沒完全掌握的技能方法。這樣才能在復習時深入鉆研。仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

女:同學們。學習其實并不是一件"苦差事"。當你深入其中時。你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間。運用恰當的復習方法。相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即。你做好準備了嗎?請記住?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?。寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它。駕馭它!

女:同學們。期末復習。有喜有憂。有笑有淚。既需勤奮。又長知識。讓你回味無窮!最后。祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男:本次播音到此結束。本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽。再見!

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇九

尊敬的各位老師們、同學們:

大家下午好!

紅領巾廣播站又和大家見面了,我是五年級(1)班宋飛越同學、張玉明同學,今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復習》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末復習。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。

魯迅先生曾經說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多,我們每一位同學上課應認真聽講,提高學習效率,還應合理利用課外時間,針對不同科目特點,安排不同的復習內容,合理分配不同科目的復習時間,應做到重點突出,全面兼顧;對于數學學習要多做練習,及時糾錯,對語文英語的學習也應加強練習,更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

在復習過程中,應在老師的指導下,自己學會歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

復習時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結起來,找出知識內在的聯系及規律,做到融會貫通,晚上在家復習時采取合理搭配的方法,重視復習效率。

實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學知識的缺陷,但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問也是我們經常犯的錯誤。因此,復習時我們要注重比較異同,訓練審題能力,養成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的失分。

自信是成功的一半,愿同學們調整好狀態,全力以赴的去努力,爭取在期末時結出累累碩果!

謝謝大家!

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇十

甲:傳播知識的陽光,傳遞校園的聲音。中學校園語音廣播站現在正在廣播。各位老師同學好。我是今天的播音員a,我是今天的播音員b。

答:期末考試是我們一個學期學習成績的展示,是收獲的季節,是所有同學收獲果實的時候。所以,我們所有的老師和同學,都應該從今天開始,帶著成為最好的自信,投身于期末考試的競爭中,把全部的精力都投入到教與學的過程中,以前所未有的毅力,投入到決戰中,演奏出每個同學一生的交響樂,寫下超越心靈的'文字。

b:此時此刻,我們必須明確自己的目標,為期末復習制定計劃。學習是一個系統工程,是一個由淺入深,由少到多,逐漸深入的過程。制定好復習計劃再學習,讓學習有計劃、有目的、有針對性,能克服學習中的盲目性和忙亂性。希望同學們盡快定下期末考試目標,并寫下來,時不時的提醒自己,督促自己。

答:同學們,讓我們從現在開始行動起來,而不是把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日多少。讓我們從現在開始行動。如果我們猶豫不決,成功就會落入他人的懷抱,永遠拋棄我們。從現在開始行動。馬上行動!我們應該采取行動迎接每一個挑戰,實現我們美好的人生夢想。

b:同學們,期末考試離我們越來越近了。我們在思想、生活、學習上會遇到這樣那樣的困難。困難如泉涌。弱了就強了。困難永遠是弱者面前不可逾越的山。那些因為一次考試不及格而抑郁的人,在困難面前一定是弱者。為了實現我們心中的目標,我們應該鼓起勇氣,面對困難,在思想上、生活上和學習上堅強。我們要記住,失敗者總是想盡辦法找借口,成功者總是想盡辦法找方法。

答:一定要相信自己,我們能行;相信自己,絕不輕易放棄。注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,積極調整自己的生物鐘,保證復習的效率,保證考試時精力充沛,態度積極。從現在開始,我們將把所有的精力和時間都投入到學習中。

不該看的書一頁都看不到,不該交的朋友一個都交不到,不該說的話一個都不會說。從現在開始,放棄一切與學習、考試無關的活動,全身心投入學習。

b:同學們,要以對自己和父母負責的態度,自覺管理好自己的每一天,不留遺憾。我們今天所做的是為了明天的成功。所有的努力都會有結果,所有的汗水都不會白流;一切努力都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。

答:小電臺,心里有你,有我,有他。今天的廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。再見!

乙:再見!

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇十一

甲::大家早上好!

乙:今天將由我們高一二班為大家主播我是主持人:徐海宇我是主持人:鄭文雅。

甲::我們廣播的的主題是——認真做好復習,迎接期末考試乙:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的復習階段,這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

甲::學校將于12月末組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。乙:我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試?!?/p>

甲:乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

甲::那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

乙:其次,要用科學的方法去迎接挑戰。復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

甲:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,上好兩操,祝同學們在期末考試中取得好的成績。本次播音到此結束,謝謝收聽。

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇十二

甲:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

乙:“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。

甲:我是今天的主持人xx。

乙:我是今天的主持人xxx。

甲:時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了。

乙:面對即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎?甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不期末考試一天天臨近,在過去的時間里,我們收獲著快斷地追求、不斷地探索。

乙:期末考試,它不僅是對同學們本學期學業成果的一次大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。

甲:俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥?!笨鬃右苍f過“學而時習之,不亦說乎?”可見復習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態迎接考試,我們給大家支幾招。

乙:抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查漏補缺的工作,現在的復習時間對我們來說是有限的,時間是緊迫的',讓我們抓緊時間,爭分奪秒認真復習。從一節課、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才會離我們越來越近!甲:復習的方法也至關重要,學習的重點不在于數量,而在于效率??茖W的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學習,養成一些對學習不利的壞習慣,如課堂上不能認真、積極主動地去學,課后再怎么惡補,也不會提高成績。因此,在復習階段,更需要我們養成良好的學習習慣。好習慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。乙:養成良好習慣,提高學習質量,我們可以這樣做:課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

甲:在抓好期末復習的同時,我們想說,勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,復習方法、學習習慣也尤為重要,但是最最關鍵的還是紀律。常規紀律是搞好學習的前提保證。所以在復習期間,希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規范,為期末考試復習創造一個良好的環境。

甲:同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們相信,同學們都是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”我們堅信,經過同學們的刻苦拼搏,積極進取,我們大家就一定能取得理想的成績。祝愿大家能在期末考試中取得優異的成績!讓我們下學期再見!

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇十三

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!xx小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的()。

大家好!我是四(3)中隊的()。

男:今天,紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》。

女:很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!

男:期末考試快到了,復習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

男:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑒。

女:一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。

男:三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題,復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。

女:這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法,大家聽聽。

(1)及時復習,如果不及時復習,時間一長就忘記了,許多內容最后集中到一小段時間復習,效果自然不好。

(2)分散復習。

不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣就不會疲勞,復習的.效果也會更好。

(3)交叉復習,這20分鐘復習語文,休息后換成數學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

(4)多種方式復習,比如復習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應變,自己復習,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業,而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住,就可以跳過這一段,復習下面的內容。

男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調整好心態,考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

女:同學們,學習其實并不是一件"苦差事",當你深入其中時,你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

女:同學們,期末復習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇十四

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。

錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

時梅聰:這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)。

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇十五

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。

錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

時梅聰:這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)。

2.

本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機,在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。如何提高復習效率?下面談談自己的看法:

1、上好復習課。

在復習課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律,進行有目的的練習。

2、敢于提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。

3、認真完成作業。

復習期間,老師會根據知識的重難點布置作業。按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

4、自我復習。

每個同學要對自己的知識結構進行認真的分析,找出自己知識上的落后環節,自己制定計劃,有選擇進行自我復習。

5、給自己定一些時間限制。

連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。

6、復習首先從改正錯題開始,當初做錯的題暴露出學習的隱患,再改一遍事倍功半。錯題改過后再進入知識歸納、題型歸類、查缺補漏、鞏固提高階段。

7、一定要立足課本:問渠那得清如許,為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎知識掌握不到位是學習中好多問題的根源,所以應從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發現問題及時回去看書就比單純的看書效果好。

8、調整心態,考前虛心考時自信。

在復習時,要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態,努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態,并不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它。

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇十六

同學們!時間過得飛快,不知不覺又到了期末,在有幾天時間我們將進行期末考試。期末考試是檢驗我們一學期的學習成果,考試成績是我們一學期學習情況的重要體現,所以我們要高度重視,不掉以輕心。那么,怎樣才能發揮最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1、珍惜時間不浪費。離期末考試近了,時間已經非常緊張,希望在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,扎扎實實做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,把所有與學習無關的事放一放,聚精會神地投入到總復習中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

2、全面復習不疏漏。一個學期中學的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,還要講究方法,注重復習的效果。

3、注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的`身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛生標準的食品,同時要進入汛期請同學們注意做好防暑、防雨工作,做到勞逸結合。只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。

4、保持平和心態。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態,不斷總結經驗教訓,才能運籌帷幄,決勝千里之外。

5、認真對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。不粗心大意,把會做的題隨手做錯了,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

6、遵守考試紀律??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家以誠實守信為榮,自尊自愛,考出自己真是成績。長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,同學們行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。

紅領巾廣播站又和大家見面了,我是x同學今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復習》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末復習。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。

一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多,我們每一位同學上課應認真聽講,提高學習效率,還應合理利用課外時間,針對不同科目特點,安排不同的復習內容,合理分配不同科目的復習時間,應做到重點突出,全面兼顧;對于數學學習要多做練習,及時糾錯,對語文英語的學習也應加強練習,更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

二、重視自我能力的成長。在復習過程中,應在老師的指導下,自己學會歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

三、重視知識的角色轉換。復習時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結起來,找出知識內在的聯系及規律,做到融會貫通,晚上在家復習時采取合理搭配的方法,重視復習效率。

四、重視良好學習習慣的培養。實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學知識的缺陷,但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問也是我們經常犯的錯誤。因此,復習時我們要注重比較異同,訓練審題能力,養成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的失分。

自信是成功的一半,愿同學們調整好狀態,全力以赴的去努力,爭取在期末時結出累累碩果!

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇十七

合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。

a:我是今天的主持人四年級四班的,

b:我是今天的主持人:四年級四班的。

a:同學們本學期的期中考試剛剛結束,今天我們就要知道自己的考試成績了。

b:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學就緊張,甚至懼怕。其實,我們應當正確對待考試與分數。

a:一考試就緊張,說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用??荚囀墙虒W過程中的重要環節,對老師的教和同學們的學都起著重要的調節和激勵作用??荚囀菍ν瑢W們在一段時間內學習成績的檢查和評定的重要方法之一??荚囘^程是把知識系統化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養大家思維能力、創造精神,鍛煉提高學習能力的過程。同時,還可以激發大家的進取精神。認真反思學習過程,發現學習中的薄弱環節,修訂學習計劃,改進學習方法,從而提高學習成績。

b:下面給同學們講兩個名人的故事:

第一個是林肯的故事。

有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失??;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!這個人就是林肯。

a:第二個是愛迪生的故事。

愛迪生,一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!睈鄣仙χ终f?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情??!”

b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發努力。

聯系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應該的。同學們應該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學習也是如此,不要把分數看得過重,但也不能抱無所謂的態度,而應通過試卷講評,大家進行反思:若考得分高,則我們總結經驗,繼續發揚;若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;若是基礎差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎知識掌握有缺陷,則必須認真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補上去;若是粗心大意,則要在平時學習中,養成一絲不茍的好習慣。只有這樣,每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”。

a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。

《青銅葵花》:一書延續了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉村記憶,講述了一個鄉村男孩與城市女孩的故事,在充滿了天災人禍的歲月里,他們樂觀地生活著,從容應對洪水、蝗災等一切苦難。

b:好書就給大家介紹到這里,時間過得真快,紅領巾廣播又要和大家說再見了。

合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們下次再見。

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真復習,迎接期末考試》。

一個學期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生復習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后,都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說,應該統籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。

其次,要從教材出發,基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬?;A知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反復地復習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。

第三,要保持良好的心態??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。

第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。

學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇十八

月考之后,我們如何迎接期末考試。

甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲,中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員甲,我是今天的播音員乙。

甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。

乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末復習計劃。學習,是一個系統工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復習計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

乙:同學們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。我們要記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。

甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。從現在開始一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的'朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。

乙:同學們,我們要以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會有結果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。

甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。再見!

乙:再見!

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇十九

親愛的老師和同學們,紅領巾電臺再次與你們見面。

我是今天的主持人,四年級四班的xx。

我是今天的主持人:四年級四班的xx。

學生們這學期剛剛結束期中考試。今天,我們需要知道我們的考試結果。

在學校學習時,我們必須面對各種各樣的測驗。談到考試,有些學生很緊張,甚至害怕。其實要正確對待考試和分數。

答:我一考試就緊張,說明這些學生沒有意識到考試在學習中的作用??荚囀墙虒W過程中的重要環節,對教師的教學和學生的學習起著重要的調節和激勵作用。考試是檢查和評價學生在一段時間內學習成績的重要方法之一??荚囘^程是一個知識系統化、理解深化、鞏固提高的過程,也是一個培養每個人思維能力、創造精神、訓練提高學習能力的過程。同時也能激發大家的進取精神。認真反思學習過程,發現學習中的薄弱環節,修改學習計劃,改進學習方法,從而提高學習成績。

讓我們給學生們講兩個名人的故事:。

首先是林肯的故事。

有一個人二十一歲的時候生意失敗了。二十二歲那年,他競選美國州議會落?。欢臍q時,生意又失敗了;27歲時,他精神崩潰;三十四歲那年,他再次落選美國眾議院;四十五歲那年,他落選美國參議院;47歲時,被提名的副總統落選;49歲時,他再次被美國參議院擊敗。然而,正是這樣一個屢敗屢戰的人,在52歲的時候被選為美國第16任總統。這個人是林肯。

第二個是愛迪生的故事。

愛迪生一生只上了三個月的小學,靠媽媽的教和自學學會的。他的成功應該歸功于他母親從小到大的理解和耐心的教導,使得原本被視為低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發明之王”。

愛迪生從小對很多東西都很好奇,喜歡自己去嘗試,直到明白真相。長大后,他根據自己在這個領域的興趣,致力于研究和發明。他在新澤西建立了一個實驗室,一生中發明了20xx多種東西,比如電燈、電報機、留聲機、電影機、破碎機等等。愛迪生強大的研究精神使他為改善人類生活方式做出了巨大貢獻。

“浪費,最大的浪費就是浪費時間。”愛迪生經常對他的助手說?!叭松喽?,用很少的時間想更多的辦法,做更多的事。”

一天,愛迪生在實驗室工作。他遞給助手一個沒有開燈的空玻璃燈泡,說:“你量一下燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了很久,他問:“容量是多少?”他沒有聽到回答,轉頭看到助手用軟尺測量燈泡的周長和傾斜度,并拿著測得的數字躺在桌子上計算。他說:“時間,時間,為什么要花這么多時間?”愛迪生走過來,拿起空燈泡,裝滿水,遞給他的助手,說:“里面的水倒進量杯,馬上告訴我它的容量。”

助手立即讀出了數字。

愛迪生說:“多容易測量啊。準確,省時。怎么想不出來?”還在數,不是浪費時間嗎?"。

助手臉紅了。

愛迪生喃喃道:“人生苦短,太短了,節約時間,多做點事吧!”

b:在這兩個故事中,我們可以看到林肯的毅力和非凡的勇氣,以及愛迪生對方法和如何珍惜時間、努力工作的重視。

如果我們聯系自己,考砸了,就永遠無法挽回,放棄自己,這是不應該做的。學生應該知道,在人生的道路上,我們每個人都會遇到各種意想不到的挫折和挫折,學習也是如此。不要把分數看得太重,但也不能抱著無所謂的態度。相反,你應該對試卷進行評論和反思。如果考試分數高,我們會總結經驗,繼續發揚;如果考試分數低,反思為什么會有這樣的結果;如果基礎差,“債”太多,就要盡快把“債”補上;基礎知識掌握有缺陷的,一定要認真閱讀教材,請教他人,及時彌補缺陷;如果你粗心,你應該在平時的學習中養成一絲不茍的好習慣。只有這樣,每次考試才能成為學生勤奮學習的“加油站”。

答:以下是“推薦好書”一欄。今天推薦給你的好書是《青銅葵花》。

《青銅葵花》:這本書延續了曹文軒小說中一直采用的童年視角和鄉村記憶,講述了一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事。在充滿天災人禍的歲月里,他們樂觀而平靜地生活著,應對著洪水、蝗蟲等一切苦難。

向日葵,一個來自城市的女孩,小時候失去了母親。在與父親在大麥地里度過的短暫快樂時光中,她結識了一位溫柔善良的啞巴“青銅哥”。突如其來的命運讓向日葵失去了父親,坐到了青銅屋的餐桌旁。當她12歲的時候,命運把她召回了這座城市,莫名的悲傷在已經成為“哥哥”的青銅心中升起...

向日葵在這篇文章中接受了失去父親的痛苦,卻得到了另一個家庭的愛和溫暖。青銅一直照顧著“姐姐”,偉大、慷慨、無私的愛逐漸治愈了她的精神創傷。但是最后她的命運并沒有她想要的那么好。她離開了她心愛的“父親”、“母親”和“哥哥”...

好書被介紹給這里的每個人。時光飛逝。紅領巾廣播又要和大家說再見了。

今天的紅領巾廣播就到這里。下次再見。

學生期末考試廣播稿范文(通用20篇)篇二十

三甲:傳播知識的陽光,傳遞校園的聲音。中學校園語音廣播站現在正在廣播。各位老師同學好。我是今天的播音員a,我是今天的播音員b。

答:期末考試是我們一個學期學習成績的展示,是收獲的季節,是所有同學收獲果實的時候。所以,我們所有的老師和同學,都應該從今天開始,帶著成為最好的自信,投身于期末考試的競爭中,把全部的精力都投入到教與學的過程中,以前所未有的毅力,投入到決戰中,演奏出每個同學一生的交響樂,寫下超越心靈的文字。

b:此時此刻,我們必須明確自己的目標,為期末復習制定計劃。學習是一個系統工程,是一個由淺入深,由少到多,逐漸深入的過程。制定好復習計劃再學習,讓學習有計劃、有目的、有針對性,能克服學習中的盲目性和忙亂性。希望同學們盡快定下期末考試目標,并寫下來,時不時的提醒自己,督促自己。

答:同學們,讓我們從現在開始行動起來,而不是把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日多少。讓我們從現在開始行動。如果我們猶豫不決,成功就會落入他人的懷抱,永遠拋棄我們。從現在開始行動。馬上行動!我們應該采取行動迎接每一個挑戰,實現我們美好的人生夢想。

b:同學們,期末考試離我們越來越近了。我們在思想、生活、學習上會遇到這樣那樣的困難。困難如泉涌。弱了就強了。困難永遠是弱者面前不可逾越的山。那些因為一次考試不及格而抑郁的人,在困難面前一定是弱者。為了實現我們心中的目標,我們應該鼓起勇氣,面對困難,在思想上、生活上和學習上堅強。我們要記住,失敗者總是想盡辦法找借口,成功者總是想盡辦法找方法。

答:一定要相信自己,我們能行;相信自己,絕不輕易放棄。注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,積極調整自己的生物鐘,保證復習的效率,保證考試時精力充沛,態度積極。從現在開始,我們將把所有的精力和時間都投入到學習中。

不該看的書一頁都看不到,不該交的朋友一個都交不到,不該說的話一個都不會說。從現在開始,放棄一切與學習、考試無關的活動,全身心投入學習。

b:同學們,要以對自己和父母負責的態度,自覺管理好自己的每一天,不留遺憾。我們今天所做的是為了明天的成功。所有的努力都會有結果,所有的汗水都不會白流;一切努力都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。

答:小電臺,心里有你,有我,有他。今天的廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。再見!

乙:再見!

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