演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
米小圈上學記的演講稿篇一
寒假里我讀了很多書,最喜歡的是《米小圈上學記·來自未來的我》,這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。
我很喜歡這本書里《三條預言》這個故事,這時候的米小圈已經上四年級了。在前面的故事里,米小圈收到了來自未來的自己——米大圈寫的信,但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈,說了三個預言,米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家里、米小圈去學校的時候會受到老師的表揚、米小圈的媽媽會做他最喜歡吃的雞翅。
米小圈不相信米大圈的預言信,他計劃第二天要想辦法不實現這些預言,結果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙,在班里打掃衛生被老師表揚、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了,他想等到考試的時候找米大圈要答案。
看了后面的故事才知道,原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因為他爸爸想讓米小圈學習畫畫,長大了成為特別著名的畫家。
雖然米小圈沒有遇到未來的自己,我真的很想遇到未來的自己,看看長大的自己什么樣子,是不是做著自己喜歡的事情,爸爸是不是已經很老了!
米小圈上學記的演講稿篇二
一個寒冷的冬夜里,我隨手從書柜里拿了一本書,這本書的名字叫《小頑童和老頑皮》,剛翻了幾頁就被書里的故事吸引了。
這本書講的是:米小圈有一個遠房的二爺爺即將來家里做客,米小圈特別開心。等啊等,盼啊盼,一個月后終于把二爺爺盼來了。雖然二爺爺非常疼愛他,可米小圈還是失望極了。因為二爺爺不僅睡覺打呼嚕,而且從來不給他買玩具。最讓米小圈生氣的是逛商場時,米小圈看中了一輛自行車,二爺爺一看標價一千多,就硬把米小圈拉走了。從這以后,米小圈再也不理二爺爺了。說也奇怪,這件事之后,二爺爺經常早出晚歸。一天、兩天、一個月過去了,二爺爺該走了。可就在二爺爺準備走的那天早晨,二爺爺卻突然失蹤了,于是全家人出動在附近找了幾個來回都沒有找到,這下可把大家急壞了。就在這時,米小圈的二爺爺推著一輛嶄新的自行車向大家走來,米小圈定睛一看,二爺爺推著的正是他最想要的那輛自行車。原來米小圈的二爺爺這段時間的早出晚歸都是為了出去撿汽水瓶子,二爺爺用撿汽水瓶子的錢給米小圈買了一個他最喜歡的自行車。
讀到這里我特別心疼米小圈的二爺爺,他是如此的喜歡、疼愛米小圈,可米小圈卻不懂事不領情。他的二爺爺不給他買自行車肯定是有原因的,米小圈卻認為是二爺爺故意不給他買,不給他買就是不疼愛他,不給他買他就不喜歡這位二爺爺,不給他買他就開始記恨這位二爺爺。米小圈,你實在是太任性了,在你不理他的這段時間,你的二爺爺該有多傷心呀!
就在責備書中米小圈時,我的臉也“騰”的一下紅了,因為前幾天我犯了和米小圈同樣的錯誤——任性。
那天,媽媽帶我去商場買東西,剛走進商場我就看中了一款四驅賽車,媽媽看了看標價說:“就這么小的車子還要350元,太貴了!”說著拉著我就想走。我一看不樂意了,站在賽車前死活不肯離開,拽著媽媽的胳膊吵著非要讓她給我買。媽媽估計被我吵煩了,使勁一甩胳膊,掙脫了我的糾纏一個人進了超市,留下我在那委屈流淚。從那以后,我就故意和媽媽唱反調,早晨她叫我起床我裝聽不見,吃早飯時,嫌早飯不好吃故意餓肚子,晚上放學回到家本來早早就能寫完的作業非得拖到十一、二點。這場“戰爭”持續了兩天后,我終于在書房里看見這款我喜歡的四驅賽車。這下我高興了,可聽到的卻是媽媽的嘆氣聲。
本來我覺得我喜歡的東西媽媽就應該給我買,可看了這本書以后,我發現我錯了。350元對我來說只是一個數字,可對媽媽來說這是她付出的汗水與心血。雖然媽媽不用像文中米小圈的二爺爺一樣四處撿汽水瓶掙錢,可媽媽的錢也不是天上飄下來的,而是她一分一分掙來的。媽媽是一位小學老師,她在學校為她的學生操碎了心,尤其是那些調皮的學生,媽媽總是絞盡腦汁來教導他們。在學校批不完的作業,每次都會拿回家批到很晚很晚……而我,卻從沒在乎過,還如此的任性。
書的最后米小圈被他的二爺爺感動了,和二爺爺成了忘年交。從今以后,我也得改掉我這個任性的壞毛病,多體諒媽媽,做一個懂事的好孩子。
米小圈上學記的演講稿篇三
你們好!
我叫xxx。首先感謝老師和同學們對我的關心和鼓勵!讓我今天和大家在一起交流一下我的學習心得。
升入初中,很高興成為了12班一員。經過了一個多學期的學習,我除了明白了初中學習與小學學習的不同之處,也明白了初中學習的新特點,初中階段學習的知識量多、難度大、系統性強、理解的東西多。針對這樣的特點,我能夠根據自身的情況,改變自己原來的學習方法,爭取達到最佳的學習效果。下面我就大家一起交流一下我在學習中的體會和做法。
科學的學習方法是預習——聽課——復習——總結,因此,我就是從這四個方面下手,有的放矢。
課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。做好了預習工作,我對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試著解答,若實在解不出來,就把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學習是學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。這樣上課的效率也就提高了。
復習也是必不可少的一個環節。在復習中,鞏固當天所學內容,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業來加強。
考試后總結是對學習的自我總結評價,要對卷子進行仔細分析,分析自己失誤在哪里?哪些是根本就沒有掌握的知識,需要及時彌補失誤,改正不足,哪些是自己會卻粗心大意失誤的地方,要牢記在心,今后加以注意。
首先身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。我每天能做到按時起床、睡覺,養成一個好的作息規律,平時加強體育鍛煉,父母也常帶我去散步。只有勞逸結合才能始終有個良好的學習狀態!
其次要養成專心致志的習慣。上課時,一定要用心聽課,聚精會神,不做小動作,更不能說話影響別人聽課,要獨立思考,發現了問題先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;往往自己想出來的記得是最牢固的。
最后還要養成自覺學習的好習慣。作業一定要在規定時間內完成,而且不能草率馬虎,還要要求內容正確,書寫工整。以前在小學的時候,我爸爸檢查我作業的時候不僅看做的對不對,更主要看是不是認真書寫,他常說學習態度很重要!我平時還要主動去背一些詞匯和課文,現在我們的記憶力好,有些東西會背了,可以終身不忘。媽媽也經常找一些好的文章讓我看,對我的閱讀理解能力提高有很大的幫助!
總之,我的學習方法可以總結為“主動、認真、刻苦”這六個字。以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位家長、老師們多多指教,讓我能加以改進,不斷進步!我的講話完了。謝謝大家!
米小圈上學記的演講稿篇四
大家好!
在秋風送爽、丹桂飄香的金色九月,我們全校師生在這里隆重聚會,歡慶第xx個教師節。在這激動人心的美好時刻,請允許我代表全校學生向老師們表達最誠摯的祝福——老師,您辛苦了!祝您節日快樂!
是誰,三尺講臺辛勤傳授知識播撒汗水?是誰,書籍作業叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰,教室內外無數次耐心輔導諄諄教誨?是誰,求索路上披星戴月傾心相伴?是你,為了一屆又一屆學生不辭勞苦無私奉獻的師長們。在過去的兩年時間里,我深切地感受到了酒中老師對我們無微不至的關懷和無私的付出,這份感激之情,難以用言語表達,在這里,我只想再次向各位老師們深情地說一句:“老師,您辛苦了”。
敬愛的老師,您用畢生的心血,引領我們描繪自己未來的藍圖,都說老師是園丁,是蠟燭,是橋梁,我想說老師是我們心中最可愛的人。是您,用心靈的陽光,撒向每一片新綠;是您,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;是您,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是您,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗;是您,用摯愛如小溪,流向每個人的心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強;是您,用溫暖撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是您,用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的樂章。
當我們面對失敗時,您用母親般的關愛,給我們希望和勇氣,讓我們走出陰霾,帶著自信,重新踏上征程。
當我們有疑問時,您孜孜不倦地為我們講解,讓我們清晰思路,勇面困難。
當我們犯錯時,您耐心地教我們做人的道理,讓我們在今后的生活中多了一份沉穩,多了一份責任。
船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤它成長,而我們,要感恩老師。課堂上,一次認真的聽講,一道投入的目光,是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
酒泉中學,老牌名校青春依舊。她有著著良好的校風、嚴謹的教風、務實淳樸的學風,有甘于吃苦、樂于奉獻、誨人不倦、敬業愛崗的老師;有精神飽滿、奮發向上、德行高尚的莘莘學子。高一、高二的學弟學妹們,祝賀你們又邁入了人生新的征程。大家要知道:高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實的;高中的學習或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的,你們現在正處在人生學習的關鍵階段,你們可要努力啊,要端正學習態度,明確學習目的,積極主動的學習,繼續發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、總結經驗與教訓,學會學習、學會創新,為進一步提高學習成績、早日成為祖國建設的棟梁之材而努力。撐開你們堅硬的翅膀,去迎接風雨、展翅翱翔吧吧。
親愛的高三同學們,或許你我已經熟識,或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因為我們都懷著相同的理想,朝著相同的方向,我們都是肩并肩作戰的同志。走進高三,學習將化為時刻縈繞于耳的音符,時時處處對你的意志進行考驗與磨煉。在這里,無數學子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”,在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在這里,我們將深深地體會到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現實的酣夢。走進高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運的恩賜。當數年后的某一天你以成功者的姿態回首這段時光時,你會嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進高三,就攀上了不斷進取和向上的階梯,在這充滿機遇與挑戰的年代,我們的每一個夢想都有可能實現,但是,夢想的實現離不開我們的奮斗和付出。朋友,走進高三,請你牢記:學海無涯,書山有徑,艱辛過后便是甜蜜,人生有岸,毅力無窮。風雨之后終見彩虹。
作為高中的學生,我們身上承載了父母、老師殷切的期望,我們會靠自己的執著的努力夢圓理想大學,為校爭光。這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,共同努力。讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,讓我們再次祝愿各位老師節日快樂,工作順利、合家幸福!祝愿美麗的酒泉中學在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創輝煌!
我的發言完畢,謝謝大家!
米小圈上學記的演講稿篇五
這本書是《米小圈上學記》三年級的書,這本書叫我有一個跟屁蟲,這本書的作者是北貓,原名劉志剛,三歲看別人的.的小說,十三歲開始逼著別人看自己的小說,職業:兒童文學作家、資深動畫編劇。
這本書有:米小圈,李黎,鐵頭,郝靜,米小圈的媽媽,米小圈的爸爸,肌肉老師,魏老師,莫老師,大牛,姜小牙,潘美多,徐豆豆。米小圈,姜小牙和鐵頭是好朋友。徐豆豆,潘美多,郝靜都是女生。肌肉老師,莫老師,魏老師都是老師。
米小圈天天都為寫作業煩惱。他如果一寫作業就發愁,真的還不如不讓他寫呢!唉!米小圈的媽媽才說的算呀!
我也為米小圈的作業發愁呀!魏老師可是班主任米小圈可不敢不寫作業呀!
米小圈還對我說了一句:“三年級的米小圈陪你一起慢慢長大!”