演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
知行統(tǒng)一與體驗(yàn)成功演講稿篇一
大家早上好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行北京交通大學(xué)2016年本科、高職畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我代表北京交通大學(xué)，向全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育你們的父母、師長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝！
同學(xué)們，今天在你們的一生中，將注定會(huì)成為一個(gè)值得記憶的日子。你們的大學(xué)生涯即將結(jié)束，新的人生旅程即將啟航，作為你們的老師和校長(zhǎng)，能夠見(jiàn)證同學(xué)們的成長(zhǎng)，能夠分享同學(xué)們畢業(yè)的喜悅，我感到由衷的高興！
流年似水，歲月如歌。回首大學(xué)生涯，你們有難忘的經(jīng)歷、有寶貴的收獲。你們見(jiàn)證了母校首批進(jìn)入“2011計(jì)劃”，邁上了協(xié)同創(chuàng)新的新軌道；威海校區(qū)建成啟用，形成了“一校多區(qū)”的新格局。你們?cè)赼cm程序大賽、“大創(chuàng)”“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)術(shù)競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育賽場(chǎng)上摘金奪銀，在大學(xué)生藝術(shù)展演的舞臺(tái)上煥發(fā)光彩。作為新學(xué)籍制度下的首屆同學(xué)，你們通過(guò)了歷次月考，奠定了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；你們接受了軍訓(xùn)洗禮，在晨光與烈日中鍛造出更加堅(jiān)強(qiáng)的意志。你們收獲了情同手足的同窗與室友，懂得如何讓“友誼的小船”經(jīng)受風(fēng)浪的考驗(yàn)；你們經(jīng)歷了冬天的霧霾、夏天的風(fēng)雨，住進(jìn)了空調(diào)宿舍，你們把小黃車作為校園交通的首選。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)，既是足跡，也是財(cái)富，值得細(xì)細(xì)回味、永久珍藏。四年過(guò)去了，你們長(zhǎng)大了，你們成熟了許多。
在同學(xué)們關(guān)于母校的記憶中，“知行”校訓(xùn)一定是最重要的元素之一。今年九月十日，我們將迎來(lái)學(xué)校120周年華誕，作為交通大學(xué)的一員，北京交通大學(xué)在百余年的發(fā)展歷程中，“知行”校訓(xùn)體現(xiàn)了學(xué)校的文化精髓和精神追求，不僅具有厚重的歷史，也具有鮮明的時(shí)代和人文特征。今天，在離別之際，我想圍繞著“知行”校訓(xùn)，談?wù)勎覍?duì)校訓(xùn)的一些理解，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
關(guān)于“知”，我想說(shuō)兩句話，一是“情況要明”，二是“規(guī)則要懂”
關(guān)于“情況要明”，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于觀察。同學(xué)們離開(kāi)校園，走入新的環(huán)境、投身新的事業(yè)，一定會(huì)面臨許多新的情況。無(wú)論你是到一個(gè)新的工作單位，或是接受一項(xiàng)新的任務(wù)，你們首先要靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)觀察，把周圍的情況搞清楚，把來(lái)龍去脈搞清楚，例如：新單位的歷史如何，面臨什么新的挑戰(zhàn)，文化氛圍與使命是什么，有哪些合作者，哪些競(jìng)爭(zhēng)者，誰(shuí)是同領(lǐng)域的佼佼者等等。當(dāng)你們開(kāi)始從事一項(xiàng)科研工作時(shí)，你應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研和閱讀資料，先把問(wèn)題弄明白，了解這個(gè)問(wèn)題國(guó)際國(guó)內(nèi)同行都做了些什么，該領(lǐng)域的代表性刊物是什么，有哪些經(jīng)典論文，該領(lǐng)域領(lǐng)軍人物是誰(shuí)，這項(xiàng)工作有哪些難點(diǎn)等等。這就是一個(gè)學(xué)習(xí)、觀察的過(guò)程，是“知”的過(guò)程。如果你在情況不明時(shí)盲目投入、一味蠻干，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間、原地踏步，甚至背離目標(biāo)、錯(cuò)失機(jī)遇，帶來(lái)事業(yè)上的損失。我校機(jī)電學(xué)院2011級(jí)博士生李洪萌同學(xué)，在研究生階段發(fā)表sci檢索論文7篇，而且均發(fā)表于能源與動(dòng)力領(lǐng)域頂級(jí)期刊。在科研上，他將閱讀文獻(xiàn)作為科研工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，堅(jiān)持閱讀了5000多篇英文文獻(xiàn)。可以說(shuō)，正是這個(gè)“知”的過(guò)程，奠定了他取得創(chuàng)新性科研成果的基礎(chǔ)。
關(guān)于“規(guī)則要懂”，就是要搞清規(guī)則、掌握規(guī)律。任何事物的發(fā)展都有它的規(guī)律，大到社會(huì)、一個(gè)單位，小到做一件事情，都有相關(guān)的規(guī)矩、政策和程序。你想融入這個(gè)社會(huì)，你想在單位這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，你想做成一件事，你就必須熟悉這些規(guī)矩、政策和程序，這是基礎(chǔ)。任何成就的取得都來(lái)自于長(zhǎng)期的積累，掌握規(guī)律的過(guò)程，就是汲取前人經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自身實(shí)力的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程，也是學(xué)習(xí)，也是“知”的過(guò)程。同學(xué)們今后每做一件事，就必須了解和掌握相關(guān)制度、政策以及辦事程序，這樣才有成功的可能。這樣才會(huì)建立起與人對(duì)話、合作以及競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)，這樣才可能取得事業(yè)上的成就。搞不清規(guī)則、輕視規(guī)律，輕則事倍功半，重則一事無(wú)成，甚至可能觸碰法律的底線。當(dāng)你們熟悉規(guī)則、真正掌握規(guī)則的時(shí)候，你們就能用好它，甚至更進(jìn)一步，成為規(guī)則的制定者。
關(guān)于“行”，我也想說(shuō)兩句話，一是“思路要清”，二是“言行要實(shí)”
關(guān)于“思路要清”，就是要科學(xué)思考、合理謀劃。四年之前，在大家的新生開(kāi)學(xué)典禮上，我給你們提出了“學(xué)會(huì)思考”的希望，經(jīng)過(guò)幾年的大學(xué)生涯，相信你們都明白了獨(dú)立思考、理性批判思維的重要性。離開(kāi)校園之后，你們更要將思考作為一種好的習(xí)慣堅(jiān)持下去，不能因?yàn)楣ぷ鞯膲毫Χ栌谒伎迹荒芤驗(yàn)槿穗H的顧慮而羞于思考，更不能因?yàn)樽晕业呐蛎浂鴳杏谒伎肌Ｋ际切兄迹际切械闹匾M成部分，有人講深度思考比“勤奮”更重要，是有道理的。無(wú)論遇到什么問(wèn)題，大家都要先想一想，目標(biāo)是什么，路在何方？理清思路、明確方法，再動(dòng)手解決問(wèn)題。大家要通過(guò)科學(xué)思考、合理謀劃，為自己提出明確的目標(biāo)和實(shí)施步驟，然后去落實(shí)這些措施。
關(guān)于“言行要實(shí)”，就是要肯吃苦、能堅(jiān)持。“道不可坐論，德不能空談”。同學(xué)們作為交大畢業(yè)生，將成為社會(huì)的精英，就要承擔(dān)精英的責(zé)任和義務(wù)，就應(yīng)當(dāng)以務(wù)實(shí)的言行去為自己設(shè)定的目標(biāo)而努力，從而在服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。你們講話要嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有根據(jù)的話不講，更不要人云亦云，絕不能講假話；你們做事要?jiǎng)?wù)實(shí)認(rèn)真，學(xué)會(huì)吃苦與忍耐、堅(jiān)持原則與底線，踏實(shí)努力、知行合一。一旦選定了目標(biāo)，就立即去做，從小事做起，矢志不渝、持之以恒。我相信，北交大的畢業(yè)生，都不會(huì)在應(yīng)該拼搏的年華選擇安逸。我校計(jì)算機(jī)學(xué)院2003級(jí)校友、圖靈機(jī)器人創(chuàng)始人俞志晨在畢業(yè)后兩次自主創(chuàng)業(yè)，即使面對(duì)個(gè)人溫飽都難以為繼的情況，他也沒(méi)有放棄。作為一名85后的年輕人，他并沒(méi)有人云亦云去追逐一時(shí)的創(chuàng)業(yè)熱點(diǎn)，而是選擇自己了解的方向，并矢志不渝地走下去。他每天敲擊鍵盤幾萬(wàn)字，5年用壞了五六個(gè)鼠標(biāo)，淘汰了三臺(tái)電腦，向投資方發(fā)出幾百封郵件，終于成功研發(fā)出中文語(yǔ)境下智能度最高的機(jī)器人電腦，成為全球領(lǐng)先的中文語(yǔ)義與認(rèn)知計(jì)算平臺(tái)，為超過(guò)13萬(wàn)家企業(yè)和開(kāi)發(fā)者提供服務(wù)。這種踏實(shí)努力、堅(jiān)持不懈的勁頭，正是“知行”校訓(xùn)賦予全體交大人的寶貴力量。
“情況要明、規(guī)則要懂，思路要清、言行要實(shí)”。這四句話、十六個(gè)字，是校訓(xùn)給我的啟示，字雖不多，也不難懂，但做起來(lái)并不容易。能理解之，做到知行合一，你一定會(huì)從中受益。這也是我工作多年的體驗(yàn)，借此機(jī)會(huì)與你們共勉。這是母校給我們的精神指引，希望大家今后能在母校的期待中，踐行好“知行”校訓(xùn)，書寫“交大人”新篇章。
同學(xué)們，你們即將開(kāi)啟嶄新生活，繪就精彩人生，母校與師長(zhǎng)對(duì)你們充滿期待，國(guó)家和社會(huì)對(duì)你們充滿期待。在期待之外，學(xué)校與你們之間，還將建立一種厚重與深沉的情感聯(lián)系。因?yàn)檫@是你們的母校，你們永遠(yuǎn)的心靈港灣！
最后，祝愿全體畢業(yè)生前程似錦、一生幸福！也盼望大家在今年9月10日，作為最年輕的校友，回校共慶120周年華誕！
謝謝大家！
知行統(tǒng)一與體驗(yàn)成功演講稿篇二
今天晚上有幸再次來(lái)到這里跟大家交流國(guó)學(xué)。上次跟大家交流的是關(guān)于“孝”。
先跟大家講個(gè)故事。
酋長(zhǎng)最后說(shuō)：你喂給他食物那只狼，會(huì)勝利。
把食物，把能量給好的那只狼，給我們的優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)就會(huì)勝利，而把食物，把能量給缺點(diǎn)，壞的那只狼就會(huì)勝利。我們就被自己的習(xí)氣和壞習(xí)慣牽著鼻子走。
優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)的過(guò)程，就是修身的過(guò)程啦。
修身很關(guān)鍵，很多困惑我們的人生問(wèn)題，追究起來(lái)，都是我們身沒(méi)有修好。在《大學(xué)》這部經(jīng)典中，就提到“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”。不管是天子也好，普通百姓也好，都有很多工作要做，但是根本的，還是修身。
修身是什么呢？這個(gè)問(wèn)題很廣泛，如果大家去研究的話，會(huì)得到很多答案。有一個(gè)答案，我們可以參考，那就是，修身，就是盡本分。把自己的本分做好。做兒子的，就做好兒子的本分，好好孝養(yǎng)父母；做哥哥姐姐的，就好好愛(ài)護(hù)弟弟妹妹；做弟弟妹妹的，就好好敬愛(ài)哥哥姐姐。現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，就在于都沒(méi)把本分盡好。做兒子的可能埋怨父母不講理，對(duì)自己不好，卻不反省自己兒子的本分有沒(méi)有做好。做下屬的，埋怨領(lǐng)導(dǎo)不講理，不受重視，所謂君仁臣忠，如果我們靜下心來(lái)反省，很可能是問(wèn)題出現(xiàn)在我們自己身上。
古時(shí)候有一位圣人，孔夫子都對(duì)他推崇備至，他就是大舜。
大舜是個(gè)社會(huì)底層人士，在歷山做過(guò)農(nóng)民，耕地，做過(guò)工人，在黃河之濱做陶器，還在雷澤打過(guò)魚。都是很辛苦的工作，不僅如此，在家里還有時(shí)時(shí)刻刻防備父母和弟弟的迫害。歷史記載，大舜的父親是個(gè)樂(lè)師，但是后來(lái)眼睛瞎了，大舜的親生母親死了之后，父親娶了一位后母，后母有生了一個(gè)弟弟，叫象。家人都想把大舜殺死。象“日以殺兄為務(wù)”，每天的工作就是想著把哥哥殺掉，然后糧食和農(nóng)具歸父母，哥哥的琴歸自己，還讓兩個(gè)嫂嫂給自己鋪床鋪。有一次，父母叫大舜修屋頂，就在下面點(diǎn)火，要把他燒死。大舜能，提前準(zhǔn)備了兩個(gè)斗篷，像鳥一樣飛了下來(lái)。挖水井，父母和弟弟在上面填土，要把他活埋。大舜從旁邊挖條地道，出來(lái)了。但是盡管如此，大舜沒(méi)有任何的怨氣，還在那哭泣。他說(shuō)：是我沒(méi)有吧孝道和悌道做到啊，草感召父母和弟弟要謀害自己，是自己德行不夠，還不能感化父母和弟弟啊！哭得很難過(guò)！
大舜在種地時(shí)，就認(rèn)真把地種好，做陶器的時(shí)候，就認(rèn)真把工作做好，打漁的時(shí)候，就認(rèn)真打漁，在打漁的那個(gè)地方，年輕人都到水深的地方，老年人沒(méi)辦法，只好在水淺的地方打漁。大舜為了感化這里的人民，就主動(dòng)做榜樣，把水深的地方讓給老年人。久而久之，就感化了當(dāng)?shù)氐哪贻p人的敬老尊老之風(fēng)。
知行統(tǒng)一與體驗(yàn)成功演講稿篇三
兩年前我作為酒店管理專業(yè)的學(xué)生，坐在教室里，學(xué)習(xí)著酒店管理相關(guān)知識(shí)，這是我的認(rèn)知。兩年之后，我來(lái)到了這里，有知就應(yīng)該有行，我出發(fā)了，開(kāi)始從前臺(tái)接待員做起，為成為一名優(yōu)秀的酒店管理人而前行。思想決定高度，行動(dòng)決定路途，敢想敢拼，有知有行才能贏。今天的主題——知行合一，就是我?jiàn)^斗路上最好的的一次壯行。
知行合一的第一層次就是要“知”。很多時(shí)候我們做同樣一件事情花費(fèi)同樣的時(shí)間和努力，但最后的結(jié)果卻完全不一樣，而這種區(qū)別就在于知與不知。比如我剛開(kāi)始工作時(shí)，面對(duì)客人不好的態(tài)度，甚至蠻不講理時(shí)，由于認(rèn)知不足，常常會(huì)因氣餒造成即使做太多還是無(wú)法讓客戶十分的滿意。后來(lái)，我通過(guò)看相關(guān)書籍，并積極參加酒店的培訓(xùn)活動(dòng)，真正掌握了與客戶良好溝通的技巧與方法，現(xiàn)在就能夠靈活應(yīng)對(duì)客人的各種問(wèn)題，保證客人對(duì)酒店的滿意度，這就是知的力量。李尚龍書中有句非常流行的話：不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來(lái)掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰，那只是看起來(lái)很努力。所以，身為酒店的一員，我們每個(gè)人都應(yīng)在自己的崗位上不斷去探索去學(xué)習(xí)，在平日里多讀一些相關(guān)書籍，多學(xué)一些相關(guān)理論，多調(diào)研一些其他酒店的特色優(yōu)勢(shì)與經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中求認(rèn)知，在反思中求良知，在實(shí)踐中求真知，掌握更多的服務(wù)方法與技巧，才能讓賓客更滿意，讓蒸蒸日上的西美更興榮。
知行合一的第二層次就是要“行”。現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們所有人都可以輕松接觸到大量的微課、方法或?qū)W習(xí)資料，但是這些信息真正能影響到我們工作生活的則非常有限。很多信息和道理我們都知道，但是要做到就非常難，正所謂知易行難。比如客人退房后如果遇到丟落東西，我們前臺(tái)與客房應(yīng)該耐心安撫客人情緒并幫客人去找，幫客人郵寄，但很多時(shí)候由于缺乏耐心，亦推卸責(zé)任，亦偷懶拖延，知道做不到，導(dǎo)致酒店失去忠誠(chéng)的客戶。又如每當(dāng)我在接待早到的客人時(shí)，心理也明白應(yīng)盡快協(xié)調(diào)客人入住休息，但有時(shí)仍會(huì)因?yàn)閼卸琛⒙闊┑仍虿幌朕k理，這時(shí)知行合一的思想品質(zhì)就會(huì)督促鼓勵(lì)為知道就應(yīng)做到，因?yàn)槟切┱嬲齼?yōu)秀的人，認(rèn)定目標(biāo)后，從不推脫，而是努力地去實(shí)現(xiàn)它。那么如何才能知道后又做到呢?享譽(yù)全球的管理學(xué)大師肯.布蘭佳在其書《知道做到》中給出的答案就兩個(gè)字“重復(fù)”。我們雖不是圣人，但可吾日三醒吾身，不同的時(shí)間段內(nèi)都重復(fù)知行合一良好的品質(zhì)。
知行合一的第三層次就是要做好“一”。我覺(jué)得有知不難，有行亦不難，難就難在這個(gè)一字，從一而終的一。試問(wèn)趙括紙上談兵，終究兵敗長(zhǎng)平;項(xiàng)羽力拔山兮，卻于烏江自刎，這是為什么?答案就是知行不一。我們不缺乏頭上思想的閃光，也不缺乏腳下前行的沖動(dòng)，但真正難能可貴的，是一直堅(jiān)挺的頭顱，和腳下一路無(wú)悔的腳步。有如偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，如果試用了6000多種材料仍不成功后選擇不再行動(dòng)，或者每次失敗后不再深思研究尋真知，那就是空想不干或者苦干不思，電燈或許仍是一個(gè)泡影。而對(duì)應(yīng)到我們的酒店管理亦如此，如果沒(méi)有科學(xué)的管理理念與服務(wù)文化做指導(dǎo)，或者空有服務(wù)理念與口號(hào)而不貫徹落實(shí)，那么酒店就很難取得更大突破。而只有將科學(xué)的理念真正貫徹落實(shí)，酒店才能更加興榮，不是嗎?所以，我們每個(gè)人也應(yīng)在自身的崗位上，在求知中敢行動(dòng)，在行動(dòng)中尋真知，真正做到知中有行，行中有知，知行合一。
比爾蓋茨能夠意識(shí)到計(jì)算機(jī)行業(yè)的龐大市場(chǎng)，并敢于從哈佛輟學(xué)，才得以創(chuàng)建微軟帝國(guó);馬云能夠意識(shí)到電子商務(wù)的前景，并能在挫折中不斷前行，最終創(chuàng)建了淘寶與阿里。任正非能夠意識(shí)到芯片依賴的弊端，并能決心自主研發(fā)麒麟芯片，才能使華為成為手機(jī)神話。他們的成功不是偶然的，而是知行合一的必然結(jié)果。今天的舞臺(tái)，我們要有勇氣喊出我們心中的理想，更要有勇氣去做行動(dòng)的巨人。我們雖然只是大千世界的普通凡人，但我們對(duì)自己的人生方向要有正確的認(rèn)知，并敢于去兌現(xiàn)豪言，去踐行壯語(yǔ)，去砥礪前行。只有在前進(jìn)的道路上，知行合一，方得始終。
知行統(tǒng)一與體驗(yàn)成功演講稿篇四
大家晚上好！我叫丁聰，來(lái)自管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)。我今天演講的目的是想和大家說(shuō)兩個(gè)觀點(diǎn)！
一：從敏思善學(xué)中理解學(xué)問(wèn)，從知行合一中形成系統(tǒng)。
二：從敏思善學(xué)中理解生活，從知行合一中享受生活。
從拿到演講主題的那一刻起，就勾起了我對(duì)自身價(jià)值、自身學(xué)問(wèn)、應(yīng)該怎樣做學(xué)問(wèn)的思考！我曾經(jīng)站在湖邊、曾經(jīng)站在大海面前、曾經(jīng)仰望夜空，我不是什么大家、不是學(xué)者、我甚至都不是一個(gè)所謂的好學(xué)生。可是我也有自己的想法，我明白自己渴望的是什么。從前我以為只有多讀書，才會(huì)有聰慧的頭腦、才會(huì)有驚世的才華，可是當(dāng)我讀到孔子在《易經(jīng)·系傳》中說(shuō)到“書不盡言，言不盡意。”我感覺(jué)的確，我們?cè)诳磿臅r(shí)候，有多少人真正理解到當(dāng)時(shí)作者的想法！舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，在高考的時(shí)候?yàn)槭裁匆?guī)定不允許用活著的人的文章做為閱讀題。是因?yàn)椋碜由系拇鸢甘浅鲱}人的想法，并不一定代表作者的思維。想要真正理解作者的思維，需要從作者的面目表情、說(shuō)話語(yǔ)氣等眾多的方面理解。單方面是不夠透徹的！就像當(dāng)今流行的儒家之道，完全就是禁錮在朱熹思維下的一種片面的理解！不是錯(cuò)，只是已經(jīng)過(guò)時(shí)！我們要從新去理解孔子的思維，從他身處的環(huán)境來(lái)看他的思想，我們也要從現(xiàn)在我們身處的環(huán)境來(lái)從新理解孔孟之道。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦時(shí)刻的思考，雖然在馬克思主義原理可上被告知我們應(yīng)該是唯物的，唯物是先進(jìn)的。可是，從另一個(gè)唯心主義的哲學(xué)家王陽(yáng)明提出的“知行合一”。在我理解中他和馬克思主義中“理論聯(lián)系實(shí)際”有著異曲同工之妙啊！孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”就是要告訴我們要在無(wú)時(shí)無(wú)刻的去學(xué)習(xí)，學(xué)什么？學(xué)習(xí)書本？不對(duì)。學(xué)的是學(xué)問(wèn)。什么是學(xué)問(wèn)？不單單是會(huì)讀書，知識(shí)的淵博！哪怕不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，做人好，做事對(duì)，絕對(duì)的好，絕對(duì)的對(duì)，這就是學(xué)問(wèn)。所以要敏思善學(xué)，敏思與善學(xué)實(shí)際上是有先后的。要開(kāi)放自己的思維，用敏銳的洞察力，善于思考的頭腦去學(xué)習(xí)，然后才可以把理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)完整的系統(tǒng)！
知行統(tǒng)一與體驗(yàn)成功演講稿篇五
“一朝皇帝，夜眠不穩(wěn)，直使宛子城中藏虎豹，卻道蓼兒洼內(nèi)聚神蛟。”這正是三十六天罡星，七十二地煞星的暗語(yǔ)。這一百零八將，正是梁山一百零八個(gè)好漢。他們個(gè)個(gè)身手非凡，身懷絕技，成為北宋末年最強(qiáng)大的。
北宋末年，宋徽宗把朝政交給了蔡京、童貫、高俅。他毛報(bào)私仇，害得林沖、楊志等好漢有國(guó)難投，有家難回，不得已落草梁山。他們雖然都是犯下彌天大罪之人，但是他們劫不義之財(cái)，散給窮苦人民。尤其是為首晁蓋、宋江、盧俊義，他們仗義疏財(cái)，接濟(jì)鄉(xiāng)親，最后受朝廷招安，平定田虎，殺敗遼國(guó)，打敗王慶，活捉方臘，立下赫赫戰(zhàn)功，但是一百零八兄弟們死的死，傷的傷，病的病，也有不愿受官的。最終宋江卻被奸臣迫害，飲下毒酒，葬于蓼兒洼內(nèi)。
宋江等一百零八個(gè)好漢與惡勢(shì)力斗智斗勇，報(bào)效國(guó)家的故事，讓我不禁想起了鄭成功。鄭成功的父親是個(gè)卑鄙小人，隆武帝給他那么大的官職，但是他卻背叛了隆武帝，還想讓他那精忠報(bào)國(guó)的兒子鄭成功一起投降。但鄭成功精忠報(bào)國(guó)，知道忠孝不能兩全，拒絕了他父親，打擊了荷蘭侵略者囂張的氣焰，拯救了臺(tái)灣同胞，他對(duì)侵略者們宣誓：“犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅!”鄭成功和梁山一百零八個(gè)好漢一樣，除暴安良，精忠報(bào)國(guó)，他們讓侵略者們知道中國(guó)人是不會(huì)屈服的!
讀了《水滸傳》這本書，我深深的被梁山好漢們的忠義雙全的精神感動(dòng)了。人生在世無(wú)再少，莫將白發(fā)唱黃雞。有生之年，我們即使不能像梁山好漢那樣做一番轟轟烈烈的事業(yè)，也應(yīng)該珍惜生命，為了正義，為了真理，發(fā)揮自己最大的價(jià)值!