總結自己的心得體會可以讓我們更好地發掘自己的潛力和優點，并在以后的學習和工作中更加出色地表現。接下來，小編將分享一些優秀的心得體會范文，希望對大家有所啟發。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇一

作為一個大學游泳專項的選手，我有幸參加了不少大大小小的游泳比賽，每一次比賽都是一次鍛煉，更是一次心靈之旅。下面，我將分享我在這個專項中所得到的心得體會。

第一段：比賽中的困難與挑戰。

在游泳水平較高的大學游泳專項中，我們需要參加不少的游泳比賽。這些比賽中，每個選手都有自己的優勢和劣勢。我記得有一次比賽中，我所在的組別中，有一個對手特別強。這個對手的速度很快，每次出發都是第一個沖到終點。這給了我很大的挑戰，因為這也就意味著我必須要全力以赴，才有可能贏得比賽。

第二段：團隊協作的重要性。

在游泳專項中，團隊協作非常重要。雖然每個選手都要進行的是個人比賽，但是我們需要在整個團隊中相互鼓勵，相互支持。在團隊中，也正是這樣的互相幫助和支持，讓我們變得更加強大。團隊協作讓我在比賽中感覺不是孤單的一個人在戰斗，而是有一個強大的團隊后盾在支持我。

第三段：注意力與自律的培養。

在游泳比賽中，需要有很高的注意力，和強烈的自律精神。每一次比賽中，尤其是決賽，都有很大的壓力。這就需要我們在訓練中一步一個腳印地扎實地進步，百折不撓的毅力來面對競爭和挑戰。自律就是一種強大的力量，需要通過鍛煉和培養來逐漸增強。

第四段：失敗不是終點。

在比賽中，不可能每一次都贏，有時候會失敗。但是，失敗不是終點。在失敗中，我們可以從中找到原因，吸取教訓，不斷改進自己的技術，提高自己的游泳水平。比如我在一次比賽中，由于緊張，出發時一個水花誤了出發時機，最后只拿到了第四名。但是，我從中找到了自己的失誤，下一次比賽也因此做了更好的準備。

第五段：浸泡在游泳的樂趣中。

盡管游泳專項競爭很激烈，但是游泳本身也是一種享受生活的方式。在劃動銀白的水花間，我們可以感受到水與空氣的舒適感與自由自在的體驗，這樣的感覺，隨著游泳的深入，一定會讓人感到愉悅，也是一種享受生活的方式。

總之，大學游泳專項既是一種身體素質的提升，又是一種心靈上的塑造。在比賽中，我們需要集中注意力、保持自律，盡最大努力戰斗，不怕失敗，繼續努力。游泳專項也因此成了一種非常有意義的競技運動。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇二

作為一名高中生，我代表我們學校參加了近日舉辦的大學游泳比賽。盡管我們最終沒有取得好成績，但是這次比賽給我留下了很多難忘的經歷和收獲。在這里，我想分享一下我的心得體會。

第一，體育比賽的重要性。在這個競爭越來越激烈的時代，運動不僅是身體健康的基礎，還對我們的心理健康、思維能力和人際交往具有重要的影響。參加比賽，不僅能體驗康體運動帶來的快樂，還能夠增強我們的體育素養和實踐能力，讓我們更好地適應現代社會的競爭。

第二，培養團隊合作能力。游泳是一項需要個人努力的運動，但在比賽中，個人的表現只是整個團隊成績的一小部分。要取得好成績，每一個人都需要緊密配合，相互鼓勵。我們在比賽前進行了多次合練，那種透支體力和時間的感覺讓我至今都難以忘懷。但正是這種團隊合作的精神，讓我們在比賽中取得了一些小小的進步。

第三，學會面對挫折。在比賽中，我們遇到了很多不順利的事情。有人比賽時摔倒受傷，有人比賽時淘汰了。但是，每個人都沒有氣餒，而是以更加積極的姿態重新準備比賽。我們從中學到了患得患失的道理，以及遇到挫折的時候應該積極面對，而不是輕易放棄。

總之，這次大學游泳比賽對我的成長和鍛煉具有很大的意義。能夠得到老師和教練的指導和幫助，我很有信心實現自己的游泳夢想。未來，我會更加努力訓練，提高自己的水平，為學校和團隊爭取更好的成績。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇三

對于大多數人而言，游泳的經歷都始于小時候的暑假或是冬天的游泳課程。然而，快節奏的生活所帶來的壓力和負面情緒，讓我們需要尋找一種有效的方式來放松身心。游泳正是這樣一種運動，可幫助人們放松心情并提高身體素質。對我來說，通過大學期間的游泳鍛煉，我深刻地認識到了游泳的益處，并學到了一些游泳技能與心得體會。

在大學里，作為一項重要的體育活動，游泳是很多人參加的課程之一。在我的課程中，我們通過逐漸增加游泳距離和復雜度，來提高游泳能力。我們學習了很多游泳技巧，如換氣、踩水、輪滑等，這些技術都很重要。學習這些技巧需要耐心和堅持，它們需要時間去適應和掌握。在教練的引導下，我逐漸地掌握了這些技巧，并不斷加強練習，直到達到更高的水平。

第三段：發現游泳的益處。

游泳不僅僅是一項鍛煉技能的活動，也是一種身體和心理方面都能帶來益處的運動。通過游泳鍛煉，我發現身體變得更加強健，比如肌肉的力量和耐力得到了提高，同時游泳還可以幫助燃燒脂肪和卡路里，使自己保持健康。另外，游泳還能提高心理素質。在水中，人們的身體會放松，讓身心都能夠得到放松。游泳也是一種減壓方式，能夠幫助我放松緊張情緒，減輕壓力，讓我在學習和生活中都能更好地發揮自己。

第四段：享受成功的感覺。

成功是學習游泳技能的重要收獲之一。在練習不久之后，我注意到技能都有所提高，并且感覺游泳變得更加輕松和自如。這讓我感到極大的成就感和自豪。前進的速度越來越快，距離越來越遠，每次游泳都是一次選手、裁判、球迷的齊聲喝彩，越來越多地享受游泳運動帶來的成功的感覺。

第五段：結論。

在這個紛繁復雜的世界中，我們需要有一些方式來保持健康和放松心情，而游泳無疑是這樣一種方式。通過大學期間的游泳鍛煉，我不僅學會了一些基本的技能，還將游泳運動與身體和心理健康聯系起來。因此，我鼓勵每個人都嘗試學習游泳技能，并發掘其中的益處。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇四

春天，是萬物復蘇的季節，是春暖花開的季節，更是一個播種希望的季節。在這美好的季節里，又迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。泱泱華夏，千秋綿延，中華民族自古以來就被稱為“文明古國、禮儀之邦”。今年三月我們學校啟動的“文明禮貌月”活動，開展了主題班會、辦板報、為社區服務等活動，在全校師生中唱響了“文明之歌”。現將二(七)班“三月文明禮貌月”活動總結如下：

一、大力宣傳，營造教育氛圍。

為了激發學生學雷鋒的積極性，理解雷鋒精神的真正內涵，利用班會向學生介紹了雷鋒的事跡，利用黑板報、墻報對學雷鋒的活動進行大力宣傳，對學生作好動員工作。并且鼓勵學生收集關于雷鋒小故事，并學習歌唱雷鋒的歌。從而，調動學生的學雷鋒熱情。

二、樹立典范，掀起文明高潮。

在文明禮貌月活動中，我班根據班級實際，將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班機級活雷鋒不斷涌現。班干部、團員模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。

通過這次活動，同學們學會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

三、美化環境，不怕臟不怕累。

為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，學生在班主任的帶領下，徹底清掃了我班清區的衛生死角。宏歌已經唱響了校園，并內化成了同學們自覺的'行為習慣。在活動中，同學們不怕臟、不怕累，清除了大路及路兩邊的垃圾，受到當地老百姓的一致表揚。

四、我班成立班級愛心小組，獻出一片愛心。

我班成立班級愛心小組老師們，為了老師有更多的時間對學生進行培優輔差，每天為老師辦公室倒垃圾，到了老師們的好評。通過本次文明禮貌月活動，我班許多學生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學們從平常的點點滴滴做起，從很小很小的事開始，將文明禮貌教育實踐活動落到實處。

文明禮貌月已經結束，我班里涌現出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。當我們在總結學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

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大學游泳心得體會（通用21篇）篇五

我酷愛體育運動，特別是富有“飄感”、集運動美感于一體的游泳，一學期一節課沒逃、而且平日還多抽時間積極享受、多加練習。

雖然之前從沒下過水，但我覺得應該在大學學會游泳這項必需的技能，這對自己和他人都是有好處的。在喜歡和期望中，我開始了自己的游泳課。

在之后的學習中，我們開始學習蛙泳的基本動作，手上的動作與腿上的動作先是在岸上練習，之后再到水中進行分解練習。每次上課，老師都會一遍遍的給我們示范，在一邊不斷糾正我們的動作，教我們蛙泳的技巧，甚至手把手的教導我們。蛙泳的動作分為手上和腿上的兩個方面，蹬蛙泳腿的技巧很難掌握，需要多加練習。在剛開始練習時，總是很用力的蹬腿，但是卻只前進很短的一段距離，總是蹬腿蹬得很累，但是效果卻并不理想，后來在不斷地觀摩中，我發現自己的動作做的有些不標準，應該“慢收快蹬夾”、“往兩邊蹬”、“蹬后漂浮一段”。

當我把蹬腿練好后，自然不自然地就學會了換氣，這可能得益于我一直就在觀察、學習，而且本人學習新鮮事物的能力非常強，所以從單獨練習蹬腿到手腳并用加換氣是一個非常自然順快的過渡。

小結一下，我覺得游泳學好應該有如下四方面：

四、五次課時，我已經從一個絲毫不懂水性的人，蛻變成一個“青蛙”。

二是要多看。看老師的動作示范，看網上的視頻教學，看泳池里其他人的游泳動作。多看，才能讓游泳的動作過程深印腦海，才能去好好模仿進而熟練掌握。

三是要多問多交流。在練習的過程中遇到不明白的地方，多向老師、同伴、他人請教，這不失是一種好方法，可能困擾自己很久的問題，其他人一點就通，大家學習中相互交流，才能事半功倍，共同進步。

四是要多練。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，作為實踐性極強體育運動，只有靠勤學多練才能找出問題的所在并不斷的去加以完善，從練習中發現問題，改善自己的泳姿，提升技巧，進步頗大。

平日上課時，身旁總是有許多的同學，大家會在水中互相讓路，在有人需要幫助時熱心幫助，有時大家甚至會開一些玩笑，使得我們班的氣氛非常寬松活躍。游泳不僅需要技巧，更需要毅力與不斷地練習。只有勤加練習，才能不斷地進步，雖然我現在游得并不好，但是我會在今后的日子里盡我自己最大的努力，不但要把蛙泳游好，還要爭取學會自由泳，仰泳等多種泳姿，在水中盡情的遨游。

謝謝__師耐心的指引和專業的教導，您的認真與負責讓我十分敬佩，您讓我們體會到了游泳的樂趣。也許游泳對我來說還并不容易，但是我一定會努力讓游泳成為我生命中一抹最絢麗的色彩。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇六

參加了大學游泳比賽，我深刻地感受到了游泳的魅力，也更加意識到了自己在游泳方面的不足之處。

首先，讓我感受最深的是比賽前的準備。在比賽前，我進行了充分的身體訓練和心理準備。經過長時間的練習，我的游泳技巧得到了明顯提高，但比賽中，我依然會因為擔心失敗而緊張。這使得我的技術發揮不到最佳狀態。因此，我認為，減少比賽前的壓力對于發揮自己最好的水平來說是非常重要的。

其次，比賽中的每次飛躍都讓我的心情瞬間達到了高潮。雙臂劃出水面時，水流在身邊如同奔流的白色巨蛇，讓人感覺自由自在。游泳讓我感覺到了身體和心靈的完美融合，給我帶來了最原始的快樂。

此外，在比賽中還遇到了一些問題。比如，我在進行200米自由泳比賽時候，發現自己的耐力十分不足。這使得我在不到100米就感到疲倦，身體開始出現抽搐。最后，我僅是憑借自己的意志完成了比賽，并沒有拿到自己原本保存的好成績。這一經歷讓我深刻地意識到，游泳不僅需要技巧，還需要堅韌的意志力和足夠的體力準備。

綜上所述，大學游泳比賽給我的收獲十分豐厚，讓我對游泳更加熱愛，也更加認真地思考如何提高自己的比賽水平。相信在未來的練習中，我會越來越好地掌握游泳的技巧，更好地迎接接下來的比賽。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇七

游泳是我從小就喜愛的運動項目，而在大學的四年里，我在校內游泳館中學習不斷進步。在游泳技能方面，我收獲頗豐，也體會深刻。

第二段：必要性。

學習游泳技能，不僅可以提高健康水平，還可以增強身體素質，培養意志力，幫助舒緩壓力。在大學中，作為課余活動，游泳是一種極佳的運動方式，也因此得到了廣泛的學生青睞。

第三段：技能秘訣。

首先，游泳技能是需要練習的。無論是劃水、蹬腿還是呼吸技巧，都需要通過反復練習才能習得。其次，選擇合適的游泳裝備也是非常重要的。比如，選擇合適的泳鏡可以幫助你更清晰地觀察水下情況，選擇適合自己的泳帽可以減少頭發在水中的阻力。

第四段：學習心得。

在我學習游泳經驗中，深度泳和仰泳是我比較擅長的泳姿。從劃水節奏到呼吸鼻子再呼吸口，都需要有良好的心理掌控力，以及對水性、呼吸的感覺。同時，掌握科學的呼吸和泳姿配合，也是學習游泳技術必須要掌握的要點。

第五段：總結。

總結來說，游泳是一項健康、有趣的運動項目。通過在大學游泳館中學習游泳技能，我更深入地了解了游泳的精髓，也充分認識到了艱苦訓練的重要性。未來，我將繼續堅持練習游泳技巧，為自己的身體健康加油。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇八

首先，游泳比賽需要有一定的準備工作。身體素質是關鍵，必須要有良好的肺活量、耐力和爆發力。同時，記得要有規律地進行訓練和休息，保證身體狀態的最佳。還要注意合理飲食，多吃蛋白質和碳水化合物，保持精力和體力。

其次，比賽過程需要良好的心理素質。在賽場上，壓力和緊張是無法避免的，但是要保持平靜和冷靜。在比賽前，可以進行呼吸訓練和放松的體式練習，增強自信心和心理承受能力。比如在準備區用一些專業瑜伽姿勢，做深呼吸，有助于穩定情緒和放松身體。

最后，比賽中要注意技巧與策略。對于游泳比賽，把握技巧和策略很重要。如果是短距離比賽，要提高出發速度和搶占前幾名；如果是長距離比賽，要合理控制節奏，保持穩定的速度，節約體力，為后面的追趕做好準備。還要注意轉彎、換氣和游泳姿勢的細節，這些都會直接影響成績。

總之，參加大學游泳比賽不僅可以鍛煉身體素質，還能增強心理素質，提高比賽中的技巧與策略。賽后耐心總結經驗教訓，不斷完善自己，這將會成為自我提高的動力與推動力。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇九

游泳作為一項健康、充實、受歡迎的運動，深受大眾喜愛。而在大學游泳專項中，我們可以更好地鍛煉自己，并與其他游泳者交流和競技。今天，我感到很榮幸能夠分享我在游泳專項中的心得體會。

二、長期堅持是關鍵。

在大學游泳專項中，最重要的就是堅持。只有在長期的鍛煉中，我們才能不斷提高自己的游泳技術和身體素質。為此，我每天都會抽出一定的時間來進行游泳訓練和調整。在訓練過程中，我學習了很多游泳技巧和心法，特別是反復練習各種不同的游泳姿勢，才讓我在比賽中游得更快、更穩健。

三、不斷突破自我。

在游泳中，有時我們會遇到自己無法克服的困難，這可能導致我們失去信心，并且情緒變得低落。但是，我認為游泳專項的精髓在于不斷突破自己的極限，戰勝自己的恐懼。只有這樣，我們才能獲得更大的成就，更充實的人生。在我的游泳訓練過程中，我經常會面對我的局限和恐懼，但我會毅然面對并嘗試自己的最好努力去克服。

四、重視比賽經驗。

比賽是鍛煉游泳者的重要方式，也是測試自己水平的指標。在比賽中，我們不僅可以與其他游泳者交流競技，而且還能通過比賽的經驗來總結自己的不足和優點。因此，我們在比賽中需要全力以赴，充分發揮自己的實力并學習他人的經驗。同時，我們需要堅信自己，保持沉著冷靜，因為每一場比賽都是向更高水平挑戰的機會。

五、分享和回饋。

在大學游泳專項中，我結識了許多志同道合的新朋友，并與他們一同進步和成長。除了與同事分享游泳技巧和心得，我還成立了一個以游泳為主題的微信群，與更多志同道合的人分享游泳經驗和討論。同時，我相信我們還應該回饋社會，促進更多人加入這項健康有益的運動。

綜上所述，大學游泳專項鍛煉對我們的身心發展極為重要，不僅可以提高個人素質和技能，也可以拓展人際交往和社會責任意識。在專項的訓練中，長期的堅持、不斷的突破自我、重視比賽經驗和分享和回饋都是至關重要的。最后我希望更多的人能夠加入到游泳運動的行列中，一起享受游泳帶來的快樂和收益。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇十

游泳池里的水湛藍湛藍的，藍得可愛。看著滿滿一池子的水，我心里非常緊張，因為我不會游泳。當我小心翼翼地走下水時，我緊張地一下子抓住了媽媽的肩膀，媽媽說：“別緊張好孩子，這里是淺水區淹不到你的。”聽到這話，我這才放心。

今天上午，我、媽媽、渠晨曦姐姐和朱老師一起去游泳池游泳。

我們換好游泳衣后便走向游泳池，游泳池里的水湛藍湛藍的，藍得可愛。看著滿滿一池子的水，我心里非常緊張，因為我不會游泳。當我小心翼翼地走下水時，我緊張地一下子抓住了媽媽的肩膀，媽媽說：“別緊張好孩子，這里是淺水區淹不到你的。”聽到這話，我這才放心。我套著游泳圈游了一會，發現果然沒有我想象中的恐懼。我像一只快樂的小鴨子一樣游來游去，而旁邊的媽媽也玩得興高采烈，媽媽游得像箭一樣快，我非常羨慕媽媽。這時，我對媽媽說;“媽媽，你教我游泳好嗎?”媽媽高興地答應了。我按照媽媽說的去做，一會兒就學會了蛙泳和仰泳。我看了看旁邊的小朋友，發現他們游泳時都是把頭埋在水里，我好奇地問媽媽：“他們為什么把頭埋在水里呢?”可是媽媽卻說她也不知道。

正當我們玩得高興的時候，媽媽卻說：“該回家了。”我和渠晨曦姐姐不情愿地走出了游泳池，但是我一聽媽媽又說有機會我們再來玩時，我和渠晨曦姐姐又滿意的笑了。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇十一

作為一項廣受歡迎的體育項目，游泳在大學校園里備受青睞。我也是大學生活中的游泳愛好者。通過長時間的參與和努力鍛煉，我積累了許多關于大學游泳的經驗和體會。在本文中，我將分享我對大學游泳的心得體會。

第二段：志同道合的交流。

大學游泳隊是一個聚集了許多志同道合的游泳愛好者的集體。在這個集體中，大家互相幫助、互相鼓勵，共同進步。每周幾次的集體訓練讓我們有機會與隊友們交流和分享游泳的經驗和技巧。通過這些交流，我學到了很多游泳的技巧和策略，不僅提高了自己的水平，也讓我更加熱愛游泳。

第三段：鍛煉身體的機會。

大學生活忙碌而充實，但也常常讓人感到壓力山大。而游泳正是我緩解壓力、放松心情的最佳方式。每次暢游在清涼的游泳池中，身心都得到了很好的放松，壓力和焦慮都在無痕中消散。此外，游泳還是一項全身鍛煉的運動，可以有效地增強體質，并幫助我保持健康的身體狀況。

第四段：克服挑戰的機會。

在游泳中，我也經歷了許多挑戰。尤其是參加校內游泳比賽時，我常常面臨競爭激烈的局面。這時，起初的緊張和壓力常會讓我感到力不從心。但是，通過不斷的練習和參與比賽，我逐漸建立了信心，學會了應對壓力，更好地克服了挑戰。每一次的比賽經歷都是一次寶貴的成長機會，讓我學會了如何處理競爭和壓力。

第五段：人生收獲。

大學游泳經歷不僅讓我在技術和體能上有所提高，更讓我收獲了許多寶貴的人生經驗。游泳教會了我堅持不懈和不怕艱難困苦。無論是在比賽場上還是在日常的訓練中，都需要付出辛勤的努力和堅定的毅力。而這種堅持與毅力的精神也貫穿了我大學生活的方方面面。此外，通過大學游泳，我也結識了很多志同道合的朋友，與他們一起分享游泳的喜悅和成長的快樂。

總結：

大學游泳給予了我豐富多樣的體驗和收獲。它是一項既能鍛煉身體又能調節心情的運動，通過與志同道合的人們交流也使我受益匪淺。游泳教會了我堅持和克服困難的能力，也讓我收獲了珍貴的友誼。相信在未來的大學生活中，我會繼續保持游泳的熱愛和投入，并將這種熱情帶入到其他方面的事物中。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇十二

今天的午間談話，邵老師給我們觀看了一個防止溺水的幻燈片。幻燈不長，可卻讓我和所有的同學都接受了一次印象深刻的安全教育。

幻燈一開始，邵老師就說了這樣一句話：“關于游泳，我們在任何時候都要注意安全。”我一聽很奇怪，在大自然的江河里游泳，要注意安全；可在有安全員值守的游泳池游泳，也要注意安全嗎？原來，作為還沒有獨立游泳能力的我們，的確不能獨自去游泳，這樣遇到危險沒有人求救安全員，假如安全員也沒有及時發現我們的話，那就太糟糕了！而且，在生病時也不能去游泳，那樣會不僅加重病情，還比一般人更加容易發生溺水！更可怕的是，若是在滿頭大汗的時候馬上跳進水里，更可能因為抽筋沒有辦法動彈而淹死！

邵老師又說：“在游泳時，我們要先做熱身運動。”熱身運動是什么？無非就是跑跑步而已啦，有什么用？我又不懂了。邵老師接著說：“可別小看這熱身運動，把身體活動開，才能不發生危險。”哦，原來是這樣！原來熱身運動也是為了安全。

接著，邵老師又講了溺水的救助方法。如有人溺水，我們應該把這個人的嘴巴里和鼻子里的異物取出，再把他的頭朝下，讓他把肚子里的水吐出來并撥打120。

聽了這么多關于溺水的知識，我不但知道了怎么在游泳時防止溺水，還知道了我們應該安全地游泳，珍惜生命，防止溺水。原來，防止溺水是一件多么重要的事情啊！

大學游泳心得體會（通用21篇）篇十三

一直想跟金牌教練馮老師學習游泳，買好了帶度數的泳鏡和泳衣。人算不如天算，一個機會啥也沒帶就跟著去游泳。從路邊買了一副裝備匆匆上場。

從練習呼吸開始，抱膝蓋練習漂浮30次。很奇妙的感覺，左飄飄右飄飄。馮老師說要練習30次，我偷偷懶說我能漂，是趴著那種漂。漂了一會兒，我扒拉一下水，馮老師看看我ok啊就進入了換氣環節。嗯，打破金牌教練記錄的環節來了。

我大學報了游泳課，花錢請了教練，都卡在換氣過不去。馮老師超級有耐心，教我劃手換氣的平衡。我慢慢的能換一口氣，第二口氣怎么都換不上。不氣餒，一遍遍地練，山寨眼鏡密封性不強，一口氣沒緩過來就進水了。不放棄，當場在泳池再買一副，繼續練。我覺得自己還是很肯干的，但是但是，我還是沒有學會換氣。

有點氣餒。只是克服了下水的恐懼。

總結一下：

1.空杯的心態很重要。不管是有沒有基礎，一定要認真學習。

2.勤加練習。就是一個動作都要練30遍，肌肉記憶就是這么練出來的。

反思：學生在補習班提前學習后，容易形成思維定勢。這一種思維定勢比較可怕，因為補習的`老師是按最快提分的方式來的，不講究以不變應萬變。游泳教練不管對誰都是一套教案，不管學生是什么水平，但是馮老師就會因材施教。我們做老師的，講究的是思維生成的過程，為學生的終身發展負責。

唉，補不補課真是永恒的話題。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇十四

作為一種受歡迎的體育運動，游泳無疑是最受歡迎和最受歡迎的其中之一。有很多人選擇游泳來放松身心，同時又可以鍛煉身體健康。在游泳的同時，很多人會有許多心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在游泳中的一些心得體會，從而對大家的游泳之路有所幫助。

第一段：游泳前的準備工作。

在我進行每一次游泳時，我都會提前做好一些準備工作。首先是穿著適合的泳衣和游泳帽，穿著合適的泳衣和泳帽能夠減少游泳時的水阻力，從而減少疲勞，讓游泳更加容易。其次是做好拉伸準備，這有助于消除肌肉疲勞和酸痛，同時也能夠避免運動傷害。

第二段：游泳時的呼吸控制。

在游泳的過程中，呼吸控制是非常重要的。我經常會發現自己在游泳過程中呼吸不順暢，這通常會導致疲勞和緊張。對于我而言，呼吸的規律和深度非常重要。當我游泳時，我通常會嘗試每4個蛙泳來呼吸一次，這有助于保持輕松的呼吸，從而減少身體的疲勞。

第三段：合理的節奏和技巧。

游泳需要我們掌握一定的節奏和技巧，以此來保持良好的速度和姿勢。我在游泳中發現，保持一定的節奏能夠使游泳更加穩定。相比之下，過度松散或疲憊會使我迅速失去速度和姿態。對于技巧，我一般會注意控制蹬腿的力度和身體姿態的準確性，這有助于提高效率和減少疲勞。

第四段：游泳結束后的飲食恢復。

游泳是很耗費體力的運動，如果不及時進行飲食恢復，很容易導致身體疲勞和損傷，影響下一次的訓練效果。因此，在游泳結束后，我通常會選擇一些蛋白質或碳水化合物的食物進行補充，并保持充足的水分攝入，以保持身體的良好狀態。

第五段：游泳對身體的好處。

最后，我想強調游泳對身體健康的好處。游泳可以增強心臟功能和肺活量，促進血液循環，同時也對身體的柔韌性和協調性有積極作用。長期堅持游泳不僅可以保持身體健康，還可以改善精神狀態和提高自信心。

總結。

總之，游泳是一項對身體有益的運動方式，在游泳的過程中我們可以享受自由自在的感覺，同時可以鍛煉身體，保持健康狀態。在游泳中，我們需要注意一些技巧和小細節，以此來提高游泳效率和減輕身體負擔。希望我的分享對大家有所幫助，讓我們一起享受游泳的樂趣！

大學游泳心得體會（通用21篇）篇十五

能夠選上游泳體育課一直是我的夢想，終于在大四選修課上我如愿了。雖說是選修課，但懷著對游泳的熱愛，我仍是一直都拿出12分的認真，努力學好每一個動作。一學期下來，我不僅學會了標準的動作，而且對游泳有了新的認識。

游泳課上老師先在岸上做動作示，講述動作要領，然后觀察每個同學的游姿，針對我們出現的問題進行糾正。從漂浮到蹬腿再到劃手到換氣，一路上老師認真負責，我們也覺得認真起勁，最終大家都具備了蛙泳這項技能。因為之前稍有基礎，所以我學起來也比較快，但是難免受到之前錯誤動作的影響，有句話說“江山易改，本性難移”，這句話在這里可能有點重，但是能說明一個問題，那就是如果一開始就不按正確的方向去做一件事情，而且還堅持在這個錯誤的方向發展，當把這個錯誤的行為變成了習慣之后就很難改掉了。我就是一個活生生的事例。所以也讓我體會到了做什么事情，不要太盲目了，要想成功的做成一件事情，就要一開始找對了方向和方法，這樣朝著正確的方向前進并堅持下去，就才會收獲到付出的快樂！所幸，在老師的幫助和自己的努力下，我掌握了正確的游姿，游泳速度得到了很大的提高。

我覺得這次游泳課對我的另一個更大的影響就是，我更加熱愛游泳了，總結來看我熱愛游泳有以下三個原因：

其一，學習游泳時我能感受到自己的活力和青春，身體素質也得到了很好的提高。大學里的體育活動少了，大家也更懶于利用閑暇時間去鍛煉。而在體育課上，大家一起跟著老師練習，達到了一種很好的鍛煉效果，到課后也找得到理由來鍛煉了，而且還是一種很好的鍛煉方式。對于女生來說，游泳更是一項非常好的運動。游泳是一種全身性運動，不但可以減肥，還可提高心肺功能，而且能鍛煉我們幾乎所有的肌肉，尤其是堅持有規律的強化訓練，幾個月的功夫就能使你“脫胎換骨”。而且在水中人的骨骼得到了充分的放松，可以有機會“伸一下懶腰”，這對于保持挺拔的身體很有好處，對于我們正在長身體的青少年，經常堅持游泳鍛煉可以讓你長成一個“高個子”。

其二，游泳能考驗我們的意志。在北京的冬天游泳是個很大的挑戰，雖然我

們是在室內游泳，但是26攝氏度的水溫還是足以讓我們瑟瑟發抖。每一次的下水都需要鼓足勇氣，在水里堅持游一個小時更需要勇氣。這是一種自我挑戰，我相信在這個過程當中最后我是戰勝了自我的。

其三，游泳能加強我的平衡能力，增強我的信心，挑戰自己的不足之處。我一向是個平衡力很差的人，而游泳最強調的就是平衡能力，沒有平衡力就很容易沉到水底，學習游泳有時讓我覺得無比的難過，因為我經常由于平衡力不好而不能浮起來換氣或者是協調動作，但是只要我加強練習，那種經過努力后得到的小小進步也會使我很自信很開心。

這學期游泳課程帶給我的，不會只是半年的學習，而是一種學習歷程與體會，而這種歷程與體會會深深扎根于我的心中，伴隨我一生對于世界的探索。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇十六

今天，我在書房收拾東西。突然，翻出了以前的相冊，看到一張在沙灘的照片，令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。

那一年我7歲，在一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車，展此刻眼前的無邊無際蔚藍色的大海和金黃色的沙灘。頓時我感到心曠神怡，我連忙換上泳衣，從爸爸的手上奪過游泳圈，一邊跑向海邊，一邊想：我去游覽大海？！

下了水，水里涼快極了，爸爸游過來對我說：“整天抱著游泳圈不行的，來，爸爸教你游泳。”說完爸爸把我的游泳圈拿開了。他托著我的雙手，可我很膽怯嗆到水，就拼命地掙扎，兩條腿不停地蹬著水，慢慢地我感覺到我的身體往下沉。爸爸連忙托起我，笑著說：“你這樣怎么可以游進大海呢！”我心有余悸，連忙套住游泳圈，艱難地漂到沙灘上。媽媽遞過來一個蘋果，安慰我說：“別膽怯，爸爸會保護你的，吃完蘋果繼續練。”我一邊吃蘋果，一邊想：是啊，好不簡單來一次，真應該學會游泳。不一會兒，蘋果吃完了，我又沖了下去，請求爸爸教我，爸爸耐心地說：“游泳時，你自己要放松，不要擔心。先學潛水吧！”于是我跟著爸爸學，可是我還是不敢，動作老是做不好。突然一個榔頭打過來，我嗆了一口又咸又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面，把我嚇了一大跳。他看著我就哈哈大笑起來，我心里可真不服氣。

爸爸游的真棒，可以在水里呆那么久，我再試一試。于是我憋足了氣，潛到水里，可是不到10秒鐘，我憋不住了，一下子露出了水面。爸爸看到我這狼狽的樣子又笑了起來。但我不灰心，摹仿著爸爸的動作，一次，兩次......最終能潛水了。

就這樣，一下午，我最終學會了游泳的“入門篇”――潛水，別提心里有多快樂啦！

大學游泳心得體會（通用21篇）篇十七

作為男孩子，我覺得必須要學會幾項技能，游泳就是其中之一。

每次看到別人在游泳池里自由自在的像小魚一樣游來游去，我就羨慕的不得了。

今年暑假我就報了個游泳班兒，剛入泳池第一天，我只敢在淺水區撲騰兩下，教練告訴我說，想學會游泳，瞎撲騰是沒用的，只要經過他的系統練習，一周之內肯定都能學會。一聽教練這么說，我練習就特殊認真，蹬腿劃水悶水，每一樣都堅持了下來，教練還夸我用功呢！

開始游泳啦，不過我們都有浮板和臂圈，不用擔心沉在水里被淹到。可真正游起來，我發明假如配合不好，浮板也不聽使喚，不是浮板為我所用，而是我被浮板所用。教練跟我說，保持身體平衡很重要，腿部的動作要和身體協調一致，我仔細體會，練習了幾下還真是如此。練習周期最后兩天的時候，我們不能借助任何工具，要“真刀真槍”地游了，我在岸邊反重復復練習，確保動作協調到位，教練說的注重事項和動作要領也在心里一遍遍的念叨，可一下水就手忙腳亂，全忘了。經過重復練習，我再下水時，已經可以游一米遠了，可是有的時候老是鼻子會進水，又練了兩三天，我已經掌握了呼吸的方法，鼻子不會進水了，游得也越來越快，最后我最終可以從淺水區一直游到深水區了。

后來我還學會了自由泳仰泳，接下來我還想學蝶泳。

通過游泳練習，我也明白了，做任何事情都要勤奮努力，才會有收獲，有成功。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇十八

游泳是一項極受歡迎的運動，它不僅可以鍛煉人的身體，還可以放松心情。在我練了游泳一段時間后，對游泳的體驗和感受也有了深刻的認識，我發現練游泳需要的不僅是耐力和技巧，還需要一定的心理素質。在本文中，我將分享我練游泳的心得體會。

一、起步階段。

練習游泳前，我們需要了解游泳的基本技巧，例如甩腿和扇手等。雖然有些人可能會覺得這些技巧很簡單，但在實踐中，它們卻不容易做到。因此，開始練習時，我們必須有強烈的求知欲，并且要將理論知識付諸實踐，以找到最佳的技術方法。同時，我們還需要耐心地練習和不斷改進。如果出現錯誤，我們不應該自責，而是要認真分析問題并尋找解決方案。

二、技巧提高。

經過一段時間的練習，我們的游泳技巧會有所提高，我們會更加熟練地控制自己的身體。同時，我們也會發現，游泳不僅是一種身體運動，還需要心理素質的支持。例如，當我們在游泳池中遇到他人時，我們應該盡量避免驚慌失措，學會和他人和諧相處。同樣，我們在游泳的時候，應該充分發揮自己的專注力，不要讓瑣碎的思維打亂我們的節奏和呼吸步伐。

三、心理狀態調整。

在游泳的過程中，我們可能會遇到許多挑戰和困難，例如呼吸不暢或者水質不好等。這時，我們需要調整自己的心態。我們可以先深呼吸，讓自己在緊張和不安中平靜下來。然后，我們要找到問題的根源，并采取針對性的解決方案。例如，如果我們感到胸口悶痛，可以停下來休息一會，或者將注意力集中在呼吸上。在游泳中，我們要保持自信，克服困難，永不放棄。

四、享受游泳。

當我們掌握了游泳的基本技巧并具備了足夠的心理素質后，游泳就會變得非常輕松和愉快。在游泳的過程中，我們可以感受到水流的流動，深呼吸新鮮空氣，使身體和心靈完全放松下來。游泳還可以增強心肺功能，提高人體免疫力，讓我們的身心健康得到極大的改善。

五、總結。

練習游泳需要勤奮、耐心和毅力，但同時也是一項非常有趣和值得一試的運動。在練習游泳的過程中，我們不僅可以體驗到身體的愉悅，還可以感受到心靈的平靜。因此，一旦我們掌握了游泳的基本技巧和心理素質，就可以充分享受游泳的樂趣，靜心沐浴在清涼的泳池中。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇十九

一開始我很害怕，爸爸縱身一跳就下水了，我用腳輕輕點了一下水面，好冷呀，這讓我更不敢下水了爸爸說：“快下來，水里面可;涼快了”我說：“你覺得涼快，我不覺得啊，更何況水還很深，如果把我淹死了，那該怎么辦呢?”爸爸說：“沒事的`額，我會保護你的”

今天我學會了游泳，而且我還明白了一個人要知難而退，勇往直前，才能克服困難。

大學游泳心得體會（通用21篇）篇二十

炎熱的暑假來臨了，此刻的運動便是游泳了。于是，我和媽媽立即在體育館報了名。

盼呀盼，最終盼到了游泳的這一天，我們先做了熱身操，接著便像一群小鴨子似得興沖沖地下了水。哇，水好涼呀！我對游泳可是一竅不通，看著其他同伴躍躍欲試的樣子，我也從換氣開始慢慢學起。

有了這個想法，我學會了換氣，開始滑行了。滑行在游泳中十分重要，它可以使你既游得輕松，又游得快。面對著1米20厘米的水，我就是不敢滑出去。那么深的水，可不是鬧著玩的！教練見了，平靜地對我說“克服心理障礙，大膽向前游去。”

我聽了，便大膽學起來，他也教我了如何蹬腿，很快進步了許多，這讓教練很快樂。

我苦練了10天后，最終掌握了蛙泳的技能。這都是我10天以來發奮的結果。

時間流逝得飛快，14天一眨眼過去了，我也學了多種游泳姿勢，啊！這真是一個快樂的暑假！

大學游泳心得體會（通用21篇）篇二十一

暑假,媽媽給我報了一個游泳班讓我去學游泳,她說:學游泳既能錘煉身體,又可以學個特長.

來到了陽泉賓館,我換上了泳裝,戴上潛水鏡,一切準備就緒.老師讓我們排好隊站到游泳池邊.我一眼看見那碧綠碧綠的水,心里特高興,真想一下子跳下去,可又害怕畢竟沒有下過那么深的水.我心里卻在暗暗地想:"我一定要學會游泳."。

練習開始了,老師先讓我們做熱身運動,幾分鐘后,終于可以下水了,我們一個個歡呼著,臉上都笑開了花,我們像青蛙一樣一個接著一個跳進了水,游泳池里的水冰涼冰涼的,比起這炎熱的夏天真是舒服極了.老師首先教我們學憋氣和換氣,憋氣就是先吸一口氣，然后把整個頭埋進水里憋住氣。我怕在水里面喝水，就不敢把頭埋進水里，看見老師一次又一次的給我們做示范，我自己也試著做了一下，起來的時候一口水都沒有喝，就這樣我反復地練了幾遍后，居然一點也不害怕了，而且一次比一次憋的時間長。

接下來老師又教了我們浮漂,打腿和劃手,老師讓我們在中水區和深水區之間反復地練習,每當老師吹口哨讓我們一個一個地練的時候,我心里特緊張,我總在心里對自己說:"加油于正康你一定能行."。

就這樣經過二十天的反復練習,我終于可以行動自如地游泳了,最拿手的是蛙泳.通過學習游泳讓我明白了無論做什么事情都要勇敢,要勇于嘗試,不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會成功.

后來爸爸媽媽經常帶我去游泳,我喜歡游泳.