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最新崗位交接心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)9篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

崗位交接心得體會(huì)篇一

崗位交接是企業(yè)運(yùn)營(yíng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它不僅關(guān)乎到下一個(gè)接手人的工作效率,也關(guān)系到公司的整體運(yùn)營(yíng)效益。在我所在公司,每次崗位交接都要求參與的人員仔細(xì)準(zhǔn)備、認(rèn)真執(zhí)行。經(jīng)過(guò)多次交接的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為崗位交接不僅僅是一個(gè)流程的執(zhí)行,更需要我們做好心理調(diào)整與溝通。

二、準(zhǔn)備工作

在交接前,首先要做好資料整理和梳理。對(duì)于崗位重點(diǎn)的職責(zé)和流程必須要詳細(xì)細(xì)致地講解和記錄。比如工作計(jì)劃、工作規(guī)范、操作手冊(cè)、程序標(biāo)準(zhǔn)和模板等。此外,對(duì)于過(guò)去的工作中遇到的問(wèn)題,也應(yīng)該詳細(xì)記錄下來(lái),以便接手人或下一任工作人員能夠更好地處理業(yè)務(wù)。在準(zhǔn)備工作中,還要考慮到供應(yīng)商、客戶、團(tuán)隊(duì)成員、領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式和情況,必要時(shí)可以列出電話簿和聯(lián)系清單,以保證接手人在后續(xù)處理工作時(shí)能夠方便高效地處理。

三、心理調(diào)整

除了資料準(zhǔn)備以外,心理調(diào)整同樣重要。在交接過(guò)程中,我們需要把心態(tài)放松,保持平和的態(tài)度,盡可能地避免情緒化的言行。在這個(gè)過(guò)程中,更需要我們做到尊重他人、不抱怨、不訴苦、不指責(zé),以此確保接手者能夠盡快融入到新的工作中來(lái)。我們要相信接手人會(huì)比原本想象中做得更好,并提供幫助和支持。

四、溝通交流

良好的溝通交流是崗位交接的關(guān)鍵。在崗位交接過(guò)程中,我們需要和接手人保持密切的溝通,并盡可能地清晰化交接內(nèi)容和要求。在溝通中,我們要盡量避免單方面的灌輸,而是要融入對(duì)方的想法,積極聽(tīng)取和接受對(duì)方的建議和想法。同時(shí),應(yīng)該指出過(guò)去工作中不好的地方,提出問(wèn)題,在溝通和常規(guī)培訓(xùn)中幫助團(tuán)隊(duì)成員提升工作效率和品質(zhì)。

五、總結(jié)

總之,崗位交接是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,但也是一項(xiàng)必不可少的工作。一次完整的崗位交接需要充分準(zhǔn)備、做好心理調(diào)整、有效溝通交流。在交接完成后,我們需要及時(shí)收集反饋信息,評(píng)估交接效果,并糾正不足,以保證工作的順利進(jìn)展和高效運(yùn)營(yíng)。與接手人建立長(zhǎng)期的溝通渠道也很重要,聯(lián)結(jié)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的崗位交接者,建立人際網(wǎng)絡(luò),這是實(shí)現(xiàn)協(xié)作與團(tuán)隊(duì)成功的一個(gè)重要途徑。

崗位交接心得體會(huì)篇二

為了加強(qiáng)員工崗位交接班管理,清晰、明確交接班的方法和交接班內(nèi)容,明確交接班雙方的責(zé)任和權(quán)利,提高員工的工作完成效率和責(zé)任心,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,確保工作的連續(xù)性和工作責(zé)任的落實(shí),特制定本制度。

新疆華隆油田科技股份有限公司油田技術(shù)事業(yè)部各單位員工。

(一)交班內(nèi)容及要求:

交班員工在交班前必須對(duì)本崗位設(shè)備運(yùn)行情況、生產(chǎn)操作情況、公用工具、用具情況及安全、文明生產(chǎn)情況等進(jìn)行全面檢查,對(duì)以上內(nèi)容認(rèn)真交班。

設(shè)備運(yùn)行情況的交班內(nèi)容包括:當(dāng)班期間設(shè)備開(kāi)、停時(shí)間,停機(jī)原因。若遇設(shè)備故障,則必須說(shuō)明故障發(fā)生時(shí)間、原因、處理情況、遺留問(wèn)題以及其它注意事項(xiàng)。

公用工具、用具的交班內(nèi)容主要包括:工具、用具數(shù)量及完好情況,工具損壞或遺失要詳細(xì)說(shuō)明原因。

安全、文明生產(chǎn)情況交班內(nèi)容主要包括:本崗位安全隱患排查及處理情況,崗位責(zé)任區(qū)清潔衛(wèi)生清掃情況。

(二)接班內(nèi)容及要求:

接班者在交接班時(shí)間內(nèi),應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取交班情況介紹,詳細(xì)閱讀交接班記錄,逐項(xiàng)核對(duì)交班紀(jì)錄,全面巡視檢查設(shè)備運(yùn)行狀況。發(fā)現(xiàn)交班者未按規(guī)定交班,應(yīng)及時(shí)向班組長(zhǎng)反映,待班組長(zhǎng)處理后再按規(guī)定程序接班。

(三)交接班程序:

5、認(rèn)真清點(diǎn)工具、用具數(shù)理,并查看其質(zhì)量;

6、核對(duì)無(wú)誤后確認(rèn)簽字。

交接班時(shí)發(fā)生事故或其它重大事項(xiàng),應(yīng)待事故處理完畢、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常后才能交接班(但可以在事故告一段落時(shí),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),進(jìn)行交接班)。

(四)交接時(shí)應(yīng)做到“五清”和“兩交接”

1、“五清”即:看清、講清、問(wèn)清、查清、點(diǎn)清;

2、“兩交接”即:現(xiàn)場(chǎng)交接和實(shí)物交接

現(xiàn)場(chǎng)交接:指現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備(包括二次設(shè)備)經(jīng)過(guò)操作方式變更或檢修,所做安全措施,特別是接地線,設(shè)備存在缺陷,保護(hù)的停復(fù)役、變更和定值更改,信號(hào)裝置情況,要在現(xiàn)場(chǎng)交接清楚。

實(shí)物交接:指具體物件如:文件通知、公用工具用具、儀器儀表等物件要交接實(shí)物,不能只進(jìn)行帳面交接。

(五)有以下情況之一的,不得交接班:

1、遇事故正在處理或正在進(jìn)行重要的操作的,不得交接班;

2、接班人酒后上班或精神狀態(tài)嚴(yán)重不佳的,不得交接班;

3、接班人員未到崗的,不得交接班;

4、記錄不清楚、不清潔的,不得交接班;

6、交、接班人不簽字的,不得交接班。

(六)基本規(guī)定

1、各崗位必須按要求設(shè)置交接班記錄本,為方便管理,交接班記錄本的格式及紙張大小,由生產(chǎn)技術(shù)部統(tǒng)一規(guī)定和配置。各崗位的交接班記錄本應(yīng)放置在崗位較明顯或固定的地方。

2、崗位交接班記錄本應(yīng)認(rèn)真按要求填寫(xiě),格式力求簡(jiǎn)捷,文字表達(dá)力求清楚、詳盡,以免產(chǎn)生歧義,各交接班員工不得敷衍塞責(zé),馬馬虎虎。

3、交接班員工應(yīng)做到堅(jiān)持原則、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)格。交接班均需本人進(jìn)行交接,不得委托他人。若在交接班過(guò)程中出現(xiàn)交、接雙方均無(wú)法解決的問(wèn)題,由交班員工及時(shí)上報(bào)班組長(zhǎng)或其它領(lǐng)導(dǎo),班組長(zhǎng)或其它領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)予以解決,不得無(wú)故推諉。

4、若在規(guī)定交班時(shí)間內(nèi)無(wú)人接班,交班員工應(yīng)在繼續(xù)堅(jiān)守崗位的同時(shí),及時(shí)向班組長(zhǎng)或值班經(jīng)理反映情況,待班組長(zhǎng)或值班經(jīng)理安排其它員工前來(lái)接班,完成交接班手續(xù)后,方可下班。在無(wú)人接班的情況下,不得擅自離開(kāi)工作崗位。

5、各班組長(zhǎng)及值班經(jīng)理應(yīng)定期或不定期抽查崗位交接班情況,對(duì)崗位交接班存在的問(wèn)題及時(shí)予以糾正、指導(dǎo)。對(duì)不按交接班管理規(guī)定進(jìn)行交接班的,有權(quán)根據(jù)相關(guān)規(guī)定提出考核意見(jiàn)。在檢查交接班的同時(shí),還應(yīng)檢查員工的勞動(dòng)紀(jì)律、安全操作情況、著裝以及上崗操作證等。

6、交接班的內(nèi)容一律以交接班記錄為準(zhǔn),凡遺漏應(yīng)交待的事情,由交班者負(fù)責(zé);凡未認(rèn)真查看、理解交接班記錄,或?qū)ψ约翰磺宄氖马?xiàng)又不及時(shí)詢問(wèn)的,由接班者負(fù)責(zé);交接班雙方都沒(méi)有履行手上交接班工作的,雙方都應(yīng)負(fù)責(zé)。

7、各崗位員工在完成交接工作后,應(yīng)立即投入到生產(chǎn)工作中去,不得做私事,更不得借口以各種理由或是交接班問(wèn)題而拖延時(shí)間。

8、各工具損壞或遺失要詳細(xì)說(shuō)明原因,分清責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定辦理賠償手續(xù)。對(duì)當(dāng)班發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)及時(shí)向上匯報(bào)并處理;未按要求打掃崗位責(zé)任區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生的不得交班。

崗位交接心得體會(huì)篇三

努力做好本職工作,圓滿完成本班任務(wù),為下班生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。

下班前進(jìn)行全面檢查,穩(wěn)定生產(chǎn),使各項(xiàng)指標(biāo)符合技術(shù)規(guī)定。

保證機(jī)械及設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,備用設(shè)備能隨時(shí)啟動(dòng)。

將崗位生產(chǎn)工具、防火器材、公用物品等檢查整理好,如有丟失損壞,登記說(shuō)明。

下班前把所屬設(shè)備及環(huán)境衛(wèi)生搞好。

認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄。

向接班者詳細(xì)介紹本班生產(chǎn)情況,發(fā)生問(wèn)題,處理經(jīng)過(guò)和結(jié)果及交班時(shí)依存的問(wèn)題。

虛心聽(tīng)取接班者意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題由交班者負(fù)責(zé),接班者協(xié)助處理。

接班者過(guò)時(shí)未到,當(dāng)班人員必須堅(jiān)守崗位保證生產(chǎn)正常,并向報(bào)告班組長(zhǎng)予以解決。

經(jīng)交接班雙方簽字后方可下班。

提前10分鐘到達(dá)本崗位,開(kāi)交接班會(huì)。

對(duì)上班的生產(chǎn)、設(shè)備情況進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向交班者提出,并協(xié)同處理。

認(rèn)真檢查生產(chǎn)工具、消防器材、公用物品是否完好、整齊,發(fā)現(xiàn)有丟失及損失及時(shí)提出。

耐心聽(tīng)取交班者介紹情況,詳細(xì)檢查和閱讀交接班記錄,誠(chéng)懇征求交班者意見(jiàn)。

交接班時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,兩者共同處理。

接班后發(fā)現(xiàn)、發(fā)生的問(wèn)題由接班者負(fù)責(zé)。

與交接者發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)向有關(guān)班長(zhǎng)報(bào)告予以解決。

交接后各崗位開(kāi)碰頭會(huì),聽(tīng)?zhēng)О嚅L(zhǎng)布置本班任務(wù)。

崗位交接心得體會(huì)篇四

崗位交接是企業(yè)管理中不可或缺的環(huán)節(jié),及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地完成崗位交接對(duì)于保證企業(yè)運(yùn)營(yíng)的高效、穩(wěn)定至關(guān)重要。作為交接方,不僅要重視專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力,更要注重溝通、協(xié)作和人際關(guān)系的處理,避免交接過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題。本文將介紹我在崗位交接過(guò)程中所體會(huì)到的心得體會(huì),并提出一些可供參考的交接經(jīng)驗(yàn)。

二、準(zhǔn)備工作

在進(jìn)行崗位交接前,我們需要充分做好準(zhǔn)備,為交接提供充足的資料和信息。在整個(gè)交接過(guò)程中,我認(rèn)為最重要的是能夠?qū)⑺兄R(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的詳細(xì)記錄,以便新接任者能夠快速地掌握工作。因此,在交接前,我將工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的記錄,并將其中難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行了解釋和說(shuō)明。同時(shí),我還準(zhǔn)備了一些常見(jiàn)問(wèn)題的答疑和解答,以供新接任者參考。這些工作的完成為后續(xù)的交接創(chuàng)造了有利的條件,有助于讓新接任者更快地上手工作。

三、溝通與協(xié)作

在實(shí)際的交接過(guò)程中,高效的溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。我在交接中遇到最多的問(wèn)題就是和新接任者的溝通問(wèn)題,其中最典型的例子就是對(duì)于一些工作細(xì)節(jié)和流程的講解。在交接前,我認(rèn)為我已經(jīng)做得很充分了,可是在交接過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn)新接任者對(duì)于一些流程的理解有偏差,甚至存在錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)反思和分析,我認(rèn)為很大一部分原因是交代不夠清晰或講解不夠到位,因此,在交接中,我們不能只把任務(wù)之間的交接作為最終的目標(biāo),更應(yīng)該注重與新接任者的溝通和互動(dòng),及時(shí)解決反饋的問(wèn)題,避免遺留。此外,我們還應(yīng)該關(guān)注新接任者的職業(yè)生涯發(fā)展、個(gè)人情況等問(wèn)題,為他們提供適合的發(fā)展渠道和發(fā)揮空間,便于在未來(lái)更好地發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。

四、保障知識(shí)財(cái)產(chǎn)

在實(shí)際的工作中,我們的經(jīng)驗(yàn)和技能都是非常有價(jià)值的資產(chǎn),而崗位交接中正是這些知識(shí)財(cái)產(chǎn)的主要傳承方式。在交接過(guò)程中,我們需要正確地對(duì)待這些財(cái)產(chǎn),及時(shí)、全面地傳遞這些知識(shí),并在傳遞的過(guò)程中識(shí)別工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,加以解決。同時(shí),我們還要保留這些知識(shí)財(cái)產(chǎn),以便我們?nèi)蘸笤俅涡枰褂谩T谶@個(gè)過(guò)程中,我們還要注意對(duì)于機(jī)密信息的保護(hù),防止泄露和濫用,保證企業(yè)的數(shù)據(jù)資產(chǎn)安全。

五、總結(jié)

對(duì)于崗位交接來(lái)說(shuō),一個(gè)良好的交接過(guò)程,能夠使接任新人更快、更準(zhǔn)確地掌握工作,提高企業(yè)的運(yùn)作速度和效率,也更能更好地保證企業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要充分準(zhǔn)備,重視溝通協(xié)作,保障知識(shí)財(cái)產(chǎn),這些措施能夠使交接過(guò)程更加有效和順利。最后,相信身為交接方,持續(xù)提升自己的崗位交接質(zhì)量,不斷優(yōu)化交接過(guò)程和體系,才是真正地保證企業(yè)高效、穩(wěn)定運(yùn)營(yíng),讓企業(yè)發(fā)展進(jìn)程不斷提升的重要環(huán)節(jié)。

崗位交接心得體會(huì)篇五

為了加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)工員交接班管理,清晰、明確交接班的'方法和交接班內(nèi)容,明確交接班雙方的責(zé)任和權(quán)利,提高員工的工作完成效率和責(zé)任心,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,確保工作的連續(xù)性和工作責(zé)任的落實(shí),特制定本制度。

(一)交班內(nèi)容及要求:

交班人必須詳細(xì)準(zhǔn)確地將當(dāng)班工作情況,作好記錄,尤其是領(lǐng)導(dǎo)的指令及重點(diǎn)工作,要詳細(xì)交清,并按要求作好記錄,如工作中有未完成任務(wù)和其他問(wèn)題則必須說(shuō)明未完成任務(wù)和問(wèn)題發(fā)生時(shí)間、原因、處理情況、遺留問(wèn)題以及其它注意事項(xiàng),安全、文明生產(chǎn)情況交班內(nèi)容主要包括:本崗位安全質(zhì)量環(huán)保隱患排查及處理情況。

接班者在交接班時(shí)間內(nèi),應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取交班情況介紹,詳細(xì)閱讀交接班記錄,逐項(xiàng)核對(duì)交班紀(jì)錄,全面巡視檢查交班內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)交班者未按規(guī)定交班,應(yīng)及時(shí)向副經(jīng)理反映,待副經(jīng)理處理后再按規(guī)定程序接班。

(二)交接班程序:

1、接班工作者提前10分鐘到崗,對(duì)本崗位工作等情況進(jìn)行對(duì)口交接。

2、交接雙方必須同時(shí)到崗,面對(duì)面交接,交接班記錄要認(rèn)真填寫(xiě),字跡清楚,數(shù)目準(zhǔn)確,項(xiàng)目齊全,完整真實(shí)交接清后,雙方在交接記錄上簽認(rèn),交不清楚不能離崗。

5、核對(duì)無(wú)誤后確認(rèn)簽字。

崗位交接心得體會(huì)篇六

崗位交接是一種常見(jiàn)的職場(chǎng)現(xiàn)象,它發(fā)生在員工離職或調(diào)崗時(shí),旨在將工作職責(zé)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)順利傳承給接任者。而崗位交接的質(zhì)量直接影響到組織的運(yùn)轉(zhuǎn)效率以及員工的工作流程。作為一位在崗位交接中有親身經(jīng)歷的員工,我深感崗位交接的重要性。在這篇文章中,我將分享我在崗位交接中積累的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

首先,崗位交接前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在交接前,我會(huì)仔細(xì)整理和梳理自己的工作內(nèi)容和流程,制作詳盡的工作手冊(cè)。手冊(cè)包含了工作職責(zé)的詳細(xì)描述、流程圖以及需要注意的事項(xiàng)等內(nèi)容。這樣可以確保交接的順利進(jìn)行,避免出現(xiàn)重要環(huán)節(jié)的遺漏。同時(shí),在崗位交接前,我也會(huì)主動(dòng)尋找接任者,并安排時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面的交流。通過(guò)面對(duì)面的交流,我可以更好地了解接任者的能力和經(jīng)驗(yàn),為接下來(lái)的交接工作做好充分準(zhǔn)備。

其次,交接過(guò)程中的溝通和合作是關(guān)鍵。無(wú)論是交接者還是接任者,都需要注重良好的溝通和合作,以確保信息的準(zhǔn)確傳遞和交接事項(xiàng)的順利推進(jìn)。在我交接的過(guò)程中,我會(huì)與接任者保持密切的溝通,及時(shí)反饋工作進(jìn)展和交接中的困難,以便及時(shí)解決。同時(shí),我也會(huì)向接任者提供相關(guān)的工作材料和案例,以幫助他們更好地理解和適應(yīng)新的工作環(huán)境。

此外,我還會(huì)采取逐步交接的策略。崗位交接不宜一蹴而就,而是需要逐步進(jìn)行。為了降低接任者的壓力,我會(huì)先從一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作開(kāi)始交接,逐漸增加難度和復(fù)雜度。通過(guò)逐步交接,接任者可以更好地適應(yīng)工作內(nèi)容和工作節(jié)奏,更好地發(fā)揮自己的才能。在交接過(guò)程中,我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注接任者的學(xué)習(xí)進(jìn)度和適應(yīng)情況,并適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

最后,崗位交接后的關(guān)注和評(píng)估同樣重要。崗位交接只是一個(gè)過(guò)程,真正的結(jié)果要在交接后體現(xiàn)出來(lái)。作為一名有責(zé)任感的員工,我會(huì)在崗位交接后繼續(xù)關(guān)注和支持接任者的工作。如果接任者在工作中遇到問(wèn)題,我會(huì)提供協(xié)助和支持,幫助他們盡快適應(yīng)新的崗位。同時(shí),我也會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行評(píng)估,看是否需要對(duì)交接過(guò)程做出調(diào)整和改進(jìn),以提高崗位交接的效率和質(zhì)量。

總之,崗位交接是一個(gè)重要的職場(chǎng)過(guò)程,它直接關(guān)系到組織的運(yùn)轉(zhuǎn)效率以及員工的工作流程。在崗位交接中,準(zhǔn)備工作、溝通合作、逐步交接以及交接后的關(guān)注和評(píng)估都是至關(guān)重要的。只有通過(guò)良好的交接,才能夠確保工作的順利進(jìn)行和組織的可持續(xù)發(fā)展。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為崗位交接做出更大的貢獻(xiàn)。

崗位交接心得體會(huì)篇七

總則:為確保生產(chǎn)安全運(yùn)行和檢修項(xiàng)目安全保質(zhì)保量落實(shí),堅(jiān)持班中事務(wù)日清日結(jié),特制定本規(guī)定:

第一條、接班內(nèi)容及事項(xiàng)

1.1、接班值班調(diào)度和當(dāng)班負(fù)責(zé)應(yīng)提前到崗,對(duì)上班的生產(chǎn)及設(shè)備設(shè)施運(yùn)行情況進(jìn)行全面了解,認(rèn)真聽(tīng)取交班負(fù)責(zé)介紹生產(chǎn)情況并布置好本班工作相關(guān)事項(xiàng)。

1.2、崗位人員應(yīng)提前到崗,對(duì)本崗位區(qū)域工藝、機(jī)電設(shè)備實(shí)施及衛(wèi)生狀況運(yùn)行情況進(jìn)行全面檢查,并對(duì)部門(mén)所規(guī)定的納入交接班事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn),發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)向本班負(fù)責(zé)報(bào)告。

1.3、堅(jiān)持“四不接”原則:巡檢操作報(bào)表交接班記錄本遺失、損壞、模糊不清不接;交班前生產(chǎn)出現(xiàn)較大波動(dòng),可能造成事故不接;工器具不全,責(zé)任交待不清不接;崗位衛(wèi)生未清掃不接。

第二條、交班內(nèi)容及事項(xiàng)

2.1、交班者應(yīng)主動(dòng)向接班者介紹本班生產(chǎn)、操作及設(shè)備運(yùn)行情況,操作員在交班前一小時(shí)一般不做大的操作變動(dòng)(開(kāi)、停機(jī)除外),為下一班生產(chǎn)創(chuàng)造條件。

2.2、交接雙方必須對(duì)口一對(duì)一交接,接班者因故不能按時(shí)到崗時(shí),交班者應(yīng)將情況報(bào)告當(dāng)班負(fù)責(zé),待做出妥善安排,并經(jīng)接班者簽字后,交班者方可離崗。

2.3、交班時(shí)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“八交”:交工藝指標(biāo)及操作情況;交產(chǎn)品質(zhì)量;交設(shè)備狀況;交原材料消耗;交安全注意事項(xiàng)和故障處理情況;交工器具;交為下一班生產(chǎn)所做的準(zhǔn)備工作;交上級(jí)指示。

2.4、在交接班過(guò)程中所遇應(yīng)急事務(wù)或開(kāi)停機(jī),由交班者負(fù)責(zé)處理,接班者協(xié)助處理,事務(wù)處理完畢,并經(jīng)接班者同意,交班者方可離開(kāi)崗位,接班后再出現(xiàn)問(wèn)題,由接班者負(fù)責(zé)處理。

第三條、交接班記錄應(yīng)干凈整齊,所寫(xiě)內(nèi)容、時(shí)間應(yīng)真實(shí)。接班制度記錄應(yīng)嚴(yán)格履行,公司、部門(mén)將對(duì)交接班情況進(jìn)行檢查,并督促整改納入考核。

一、xx水泥有限公司機(jī)械、電氣、環(huán)潤(rùn)崗位交接班內(nèi)容

1、接班前應(yīng)提前到崗,工器具準(zhǔn)備并落實(shí)到位。

2、接班組長(zhǎng)接到工作任務(wù)后,布置落實(shí)檢修工作。

3、檢修工作落實(shí)后,應(yīng)及時(shí)了解設(shè)備所處位置、現(xiàn)場(chǎng)周邊環(huán)境情況,并做好安全防范措施。

4、交班者應(yīng)主動(dòng)向接班者介紹本班作業(yè)內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)位置及所做的安全措施。

5、交接班雙方應(yīng)當(dāng)面把交接班情況搞清,交班者應(yīng)把本班工作現(xiàn)場(chǎng)所用的工器具、材料、安全事項(xiàng)和工作進(jìn)度向接班者說(shuō)明。

6、接班時(shí)發(fā)現(xiàn)所交內(nèi)容不清、工器具、檢修內(nèi)容不清可不接班。

7、交接班記錄應(yīng)干凈整齊,所寫(xiě)內(nèi)容、時(shí)間應(yīng)真實(shí)。

8、交接班制度記錄應(yīng)嚴(yán)格履行,車(chē)間、工段將對(duì)交接班規(guī)定情況進(jìn)行檢查,并督促整改,納入考核。

二、xx水泥有限公司工藝巡檢崗位交接班內(nèi)容

1、設(shè)備交接班內(nèi)容:

主輔機(jī)設(shè)備運(yùn)行狀況,故障處理,設(shè)備衛(wèi)生情況。

二、衛(wèi)生交接班內(nèi)容:

原料區(qū):

1)、入磨系統(tǒng)各皮帶下料口、頭尾輪積料清理,石灰石、配料站各平臺(tái)積料清理。

2)、吐渣外排口稀油站及設(shè)備,原料磨周?chē)⒖諌簷C(jī)房、液壓站衛(wèi)生打掃。

燒成區(qū):

1)、稀油站及設(shè)備衛(wèi)生清理、增濕塔外排積料清理、窯尾清料平臺(tái)積料清理、增濕塔水泵房衛(wèi)生。

2)、窯頭平臺(tái)及燃燒器積料清理,篦冷機(jī)一層周?chē)l(wèi)生清理。

3)、斜拉鏈頭尾輪積料清理,袋收塵周?chē)霸O(shè)備衛(wèi)生清掃。

煤磨區(qū):

1)、煤磨磨機(jī)周?chē)跋∮驼拘l(wèi)生清掃。

2)、原煤皮帶秤及各絞刀、選粉機(jī)周?chē)l(wèi)生清理。

3)、轉(zhuǎn)子稱(chēng)及羅茨風(fēng)機(jī)廠房衛(wèi)生。

4)、煤粉倉(cāng)上衛(wèi)生清掃、袋收塵周?chē)l(wèi)生清掃及各平臺(tái)衛(wèi)生清掃。

其它:

當(dāng)班期間異常跑、冒、滴、漏、堵、積料、油污清理。

3、工器具交接班內(nèi)容:

測(cè)溫槍、風(fēng)鎬(皮管)、清料工具,公用工具(鐵鍬、小車(chē)、打帚)消防器材(滅火器、消防水槍、水帶)等。

崗位交接心得體會(huì)篇八

1、努力做好本職工作,圓滿完成本班任務(wù),為下班生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。

2、下班前進(jìn)行全面檢查,穩(wěn)定生產(chǎn),使各項(xiàng)指標(biāo)符合技術(shù)規(guī)定。

3、保證機(jī)械及設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,備用設(shè)備能隨時(shí)啟動(dòng)。

4、將崗位生產(chǎn)工具、防火器材、公用物品等檢查整理好,如有丟失損壞,登記說(shuō)明。

5、下班前把所屬設(shè)備及環(huán)境衛(wèi)生搞好。 6、認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄。

7、向接班者詳細(xì)介紹本班生產(chǎn)情況,發(fā)生問(wèn)題,處理經(jīng)過(guò)和結(jié)果及交班時(shí)依存的問(wèn)題。

8、虛心聽(tīng)取接班者意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題由交班者負(fù)責(zé),接班者協(xié)助處理。 9、接班者過(guò)時(shí)未到,當(dāng)班人員必須堅(jiān)守崗位保證生產(chǎn)正常,并向報(bào)告班組長(zhǎng)予以解決。

10、經(jīng)交接班雙方簽字后方可下班。

接班者

1、提前10分鐘到達(dá)本崗位,開(kāi)交接班會(huì)。

2、對(duì)上班的生產(chǎn)、設(shè)備情況進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向交班者提出,并協(xié)同處理。

3、認(rèn)真檢查生產(chǎn)工具、消防器材、公用物品是否完好、整齊,發(fā)現(xiàn)有丟失及損失及時(shí)提出。

4、耐心聽(tīng)取交班者介紹情況,詳細(xì)檢查和閱讀交接班記錄,誠(chéng)懇征求交班者意見(jiàn)。

5、交接班時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,兩者共同處理。

6、接班后發(fā)現(xiàn)、發(fā)生的問(wèn)題由接班者負(fù)責(zé)。

7、與交接者發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)向有關(guān)班長(zhǎng)報(bào)告予以解決。

8、交接后各崗位開(kāi)碰頭會(huì),聽(tīng)?zhēng)О嚅L(zhǎng)布置本班任務(wù)。

交接班做到"三一"、"四不交接"

"三一"

1、對(duì)重要部位要一點(diǎn)一點(diǎn)交接。

2、對(duì)生產(chǎn)數(shù)據(jù)要一個(gè)一個(gè)交接。

3、對(duì)生產(chǎn)工具要一件一件交接。

"四不交接"

1、生產(chǎn)不正常或發(fā)生問(wèn)題,原因講不清,不交接。

2、設(shè)備衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生搞不好,不交接。

3、生產(chǎn)記錄不整齊、不清楚、不準(zhǔn)確的不交接。

4、跑、冒、滴、漏該處理的沒(méi)處理,不交接。

崗位交接心得體會(huì)篇九

第一條、為加強(qiáng)發(fā)電企業(yè)運(yùn)行管理,統(tǒng)一、規(guī)范運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn),制定本辦法。

使各項(xiàng)工作明確、具體、可操作、可檢查、責(zé)任到人。各發(fā)電企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)“三制”標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的管理,做到有檢查、有考核、有監(jiān)督,持續(xù)改進(jìn)。

第三條、本辦法適用于中國(guó)大唐集團(tuán)公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)集團(tuán)公司)各分支機(jī)構(gòu)、子公司,各直屬單位。

第二章、管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)

第四條、集團(tuán)公司的工作職責(zé):

(一)提出“三制”標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的管理辦法,總結(jié)集團(tuán)公司系統(tǒng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)管理,全面提高系統(tǒng)的管理水平。

(二)對(duì)各分支機(jī)構(gòu)、子公司,各直屬單位“三制”標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),提出考核意見(jiàn)。

第五條、分支機(jī)構(gòu)、子公司的工作職責(zé):

(一)按照集團(tuán)公司的總體部署,認(rèn)真抓好所屬發(fā)電企業(yè)“三制”標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的落實(shí);

(三)不斷總結(jié)所屬發(fā)電企業(yè)“三制”標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的經(jīng)驗(yàn),向集團(tuán)公司提出改進(jìn)管理的建議和意見(jiàn)。

第六條、發(fā)電企業(yè)的工作職責(zé):

(五)“三制”的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理,并與運(yùn)行信息管理系統(tǒng)進(jìn)行整合;

(六)、安全監(jiān)督部門(mén)對(duì)“三制”的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)執(zhí)行情況負(fù)有監(jiān)督責(zé)任;設(shè)備技術(shù)管理部門(mén)對(duì)“三制”標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的技術(shù)管理、對(duì)設(shè)備的檢修維護(hù)質(zhì)量和消缺及時(shí)性負(fù)有管理責(zé)任。

第三章、交接班管理

第七條、運(yùn)行交接班是指運(yùn)行各崗位人員工作的移交和接替。發(fā)電企業(yè)運(yùn)行崗位的交接必須保證生產(chǎn)過(guò)程的連續(xù)性。

第八條、運(yùn)行崗位的交接班必須做到嚴(yán)謹(jǐn)、周密、嚴(yán)肅認(rèn)真、上下銜接,交接時(shí)必須進(jìn)行整隊(duì)交接。交接形式以書(shū)面文字為準(zhǔn),必要的口頭交代必須語(yǔ)言規(guī)范、清晰、明確。

第九條、各發(fā)電企業(yè)要按照本辦法的要求,制定出本單位的交接班標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施細(xì)則。

(一)交接班標(biāo)準(zhǔn)要明確交接班前各崗位人員的檢查時(shí)間、線路、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)。

(二)交接班過(guò)程要做到交接雙方相互制約、相互監(jiān)督。

(三)交班前半小時(shí)、接班后15分鐘內(nèi)一般不進(jìn)行重大操作和辦理工作票,特殊情況除外。

(四)交接班的內(nèi)容:

1、運(yùn)行方式及方式變動(dòng)情況。

2、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)及安全措施部署情況,重點(diǎn)核對(duì)接地裝置。

3、設(shè)備、系統(tǒng)缺陷和消缺情況。

4、全廠帶負(fù)荷情況、潮流分布、負(fù)荷預(yù)計(jì)。

5、所轄設(shè)備的運(yùn)行狀況。

6、異常、事故及處理情況。

7、定期工作開(kāi)展情況。

8、現(xiàn)場(chǎng)安全措施、運(yùn)行方式與值班記錄、模擬圖的對(duì)應(yīng)情況。

9、公用設(shè)施、臺(tái)帳、器具及文明衛(wèi)生情況。

10、上級(jí)指示、命令、指導(dǎo)意見(jiàn)。

第十條、交班應(yīng)做到:

(一)交清運(yùn)行方式及注意事項(xiàng);交清設(shè)備運(yùn)行狀況和設(shè)備缺陷情況;交清運(yùn)行操作及檢修情況。

(二)對(duì)發(fā)生的缺陷按《設(shè)備缺陷管理標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行處理。

(三)對(duì)設(shè)備運(yùn)行的各種情況進(jìn)行準(zhǔn)確、詳實(shí)、全面的記錄。

(四)對(duì)本班發(fā)生的異常情況按《運(yùn)行分析管理標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)內(nèi)容執(zhí)行。

(五)做好管轄區(qū)域、crt及表盤(pán)的衛(wèi)生清潔工作。

(六)交清本班進(jìn)行的定期工作,交清設(shè)備巡回檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的異常及處理情況。

(七)說(shuō)明調(diào)度、上級(jí)的指示、命令及下發(fā)文件。

(八)對(duì)接班人員提出的疑問(wèn),交班人應(yīng)做詳實(shí)的解答。

第十一條、接班應(yīng)做到:

(一)接班前的檢查:查報(bào)表、日志記錄;查各表盤(pán)、crt畫(huà)面設(shè)備運(yùn)行情況;接班時(shí)主要運(yùn)行參數(shù)及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際設(shè)備運(yùn)行情況。

(二)查管轄區(qū)域及表盤(pán)衛(wèi)生應(yīng)達(dá)到《文明生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)》要求。

(三)接班后,做到“五清楚”,即:運(yùn)行方式及注意事項(xiàng)清楚;設(shè)備缺陷及異常情況清楚;操作及檢修情況清楚;安全情況及預(yù)防措施清楚;現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備及清潔情況清楚。

(四)對(duì)新投入運(yùn)行的設(shè)備必須由班長(zhǎng)安排專(zhuān)人進(jìn)行接班前檢查。

第十二條、遇有以下情況不能交接班:

(一)當(dāng)班發(fā)生的異常處理不清及重大操作、事故處理未告一段落時(shí)不交接。

(二)崗位不對(duì)口、精神狀態(tài)不好不交接。

(三)備用設(shè)備狀態(tài)不清楚不交接。

(四)設(shè)備維護(hù)及定期試驗(yàn)未按規(guī)定執(zhí)行不交接。

(五)調(diào)度及上級(jí)命令不明確不交接。

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
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心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是小編為
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。改寫(xiě)黃鶴樓送孟浩然
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教
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