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最新清明散文500字 寫清明的散文1000字7篇(通用)

時(shí)間:2025-05-23 作者:儲(chǔ)xy

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清明散文寫清明的散文篇一

清明雨

清明雨,清明雨,打濕了泥土,打濕了腳步。

離家日久,心里頗為想念。

煙花三月,她是否依舊草長鶯飛,紅杏滿枝,彩蝶輕舞……

清明時(shí)節(jié),我們這里雖說是南方,但卻只是入春而已。季節(jié)的熒幕里,冬的冰霜正在退出,久蟄的雨來了。

清明的雨是春風(fēng)化的,從九天之上輕柔地飄向山間,點(diǎn)染在草尖,葉上,花邊。如仙子般圣潔,卻又不失溫婉。清風(fēng)徐來,滿山盡是一幅動(dòng)態(tài)的水墨畫。

屋子是對著山谷的。開門,抬眼,便是一簾幽景。如錢鐘書先生所說:春天是該鑲在窗子里的,好比畫配了框子。不要茶,不要酒,只倒一杯清晨煮開的水。靜躺在搖椅里,也把化雨的春風(fēng)引進(jìn)屋里。輕啜一小口水,細(xì)聽檐雨滴滴嗒嗒,漫看屋外一片空朦。心靈也越覺空明、寧靜。將回憶灌滿,思緒也變得潮潮潤潤,從腳底延向山的那方。

【二】

山茶花

霧里看花人不見。

庭前的山茶花很早就開了。也許是我的心境不夠吧,每次清風(fēng)拂過,卻聞不出它的味道,只有湊近了才能嗅到一絲絲若有若無的淡香中略澀的清雅味兒。

山茶花是我見過開得最熱烈,奔放的花。一抹抹嬌艷紅點(diǎn)綴在墨綠的葉間,如爭雄的女子,傲骨,剛烈。郭沫若曾有詩贊道:“茶花一樹早桃紅,百朵彤云嘯傲中。驚破唐梅睜眼倦,陪襯松柏倍姿雄。”從遠(yuǎn)處望去,每一朵花都各得妙處,與眾葉子和諧一體,各有韻味。

【三】

夜曲

一只魚燭的淡光。

山里有兩座墳,一個(gè)屬于奶奶,一個(gè)是爺爺?shù)模瑺敔斒菐啄昵鞍徇M(jìn)去的。在這之前,每個(gè)夜晚,奶奶的墳頭總會(huì)升起一團(tuán)幽幽的綠光,隨著風(fēng)在墳前飄來飄去。

“那是鬼火!”

“不!”

“真的,我們老師說的!”

“你們錯(cuò)了,那是你的奶奶,她在向我打招呼呢!”

清明了,每次山茶花謝后,爺爺總是會(huì)帶上我,把花片片拾起,裝進(jìn)竹簍。說這些山茶花是奶奶和爺爺親手種的,他要把這些茶花鋪滿墳頭,說奶奶會(huì)喜歡的。

今晚只有我和小妹。下著雨,夜微涼。

“下雨天,那團(tuán)綠光終是不出現(xiàn)了。”

“不是因?yàn)橄掠辏 ?/p>

“那是為什么?”

“因?yàn)闋敔斎チ四睦铮 ?/p>

“那為什么以前它老是出現(xiàn)呢?”妹妹依舊不解。

我搖頭不語,在心里說:“因?yàn)椋挂灿兴臏厝幔 ?/p>

【四】

你若安好

此去經(jīng)年,春依舊,人空瘦。

山茶花依舊花落花復(fù)開,清明的雨依舊下著。

千年之后,一切如初,卻是少了如吾閑人……

清明散文寫清明的散文篇二

年復(fù)一年,今年的清明節(jié)又如期的到來了,家家戶戶都忙著自己的事情。

清明既是二十四節(jié)氣之一,又是一個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。清明的前一天稱寒食。兩節(jié)恰逢陽春三月,春光明媚,桃紅柳綠,一派大地復(fù)蘇,欣欣向榮的氣象。

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約開始于周代,已有2500多年的歷史。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食又是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,所以寒食節(jié)成為清明節(jié)的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗。

清明節(jié)是漢族和一些少數(shù)民族最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,掃墓在民間俗稱上墳。一直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。

清明寒食期間,民間有禁火寒食的習(xí)俗。另外還有蹴鞠(用腳踢的一種球)、拔河、斗雞、插柳枝、打馬球、蕩秋千、放風(fēng)箏等傳統(tǒng)活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止食用涼東西傷身,所以大家來參加一些熱身活動(dòng),以鍛煉身體。

清明節(jié)又叫踏青節(jié),古時(shí)叫春游、探春、尋春等。按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正值草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們外出春游的好時(shí)候,所以古人有清明踏青的習(xí)俗。

清明前后,春陽照臨,暖雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”,植樹風(fēng)俗一直流傳至今。

因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃故人的悲情淚水,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。目前,不僅我國很重視清明節(jié),一些周邊的國家也開始過清明,使它成為了一個(gè)具有國際地域性的節(jié)日。人們有理由相信,清明節(jié)民俗文化一定會(huì)長久的保留和傳承下去。

清明散文寫清明的散文篇三

仲春四月,是時(shí)光中最美的時(shí)節(jié)。不是因?yàn)樗难龐坪投嘧耍膊皇且驗(yàn)樗某瘹夂突盍Γ且驗(yàn)椋菀滓l(fā)人們沉淀已久的回憶。清明,就是能觸動(dòng)心靈深處濺起的美麗而傷感的漣漪。

在兒時(shí)那不知愁的歲月里,我永遠(yuǎn)無法抹去的陰影,便是奶奶的不幸離世,茫然間,屈指一算已走過了七個(gè)年頭。

三四歲的我,還是一個(gè)什么都不懂的毛孩子,由于爸爸媽媽工作繁忙,我經(jīng)常被送去奶奶家。奶奶是個(gè)小學(xué)語文老師,那時(shí)候的我,不知道什么叫“桃李滿天下”,只記得,每逢教師節(jié)奶奶總會(huì)收到來自全國各地學(xué)生寄來的明信片,五顏六色的,非常好看。那時(shí)候,我最高興的事情就是做一個(gè)旁聽生,和那些大哥哥、大姐姐們坐在一起,聽奶奶上課,在我的眼中,講臺(tái)上的奶奶是偉大的,眼中經(jīng)常充滿了慈祥,有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)厲,那些哥哥姐姐們聽得都很認(rèn)真,盡管上課的內(nèi)容我基本上聽不懂,但是我一樣也很認(rèn)真,我喜歡奶奶的眼神,更喜歡奶奶在上課時(shí)釋放出來的那種熱情。課間休息的時(shí)候,我經(jīng)常坐在講臺(tái)上,看奶奶批作業(yè),也常纏著奶奶教我寫字,慢慢的,我逐漸學(xué)會(huì)了用鉛筆寫自己的名字,盡管每個(gè)字都是歪歪扭扭的,但是很有成就感!為了讓我練字,奶奶還自己寫字帖讓我臨摹,因此,我比同年齡的很多孩子都更早學(xué)會(huì)寫字。空閑的時(shí)候,奶奶還給我講許多故事,不知不覺中,我知道了嫦娥奔月、夸父逐月,還有小紅帽、丑小鴨、以及賣火柴的小女孩的故事,也激發(fā)了我對文學(xué)的無限熱愛與沉醉。那時(shí)候的我,對奶奶充滿了崇拜,甚至在我的小小心靈深處,就有了以后當(dāng)個(gè)老師的理想,在奶奶的感染下,我對周圍的世界有著無窮的憧憬和幻想!

每年清明,我都會(huì)更加想念我敬愛的奶奶,她的`身影,她的笑容,她的聲音......雖然一切都隨著時(shí)間的腳步而漸漸遠(yuǎn)去,也在記憶之中抹上一縷青煙,變得朦朧隱約,但是,她是我人生起點(diǎn)上的一位尊師,真正把我領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的殿堂,沒有奶奶,也就沒有我對學(xué)習(xí)的渴望,就沒有今日我對知識(shí)的探索和想象。

漫步在田間的羊腸小徑,那油菜花金燦燦的在風(fēng)中搖曳,我相信,我的奶奶一定與它們共眠。

清明散文寫清明的散文篇四

清明的雨 失去了竹子的清明,總覺得缺少太多的韻味。但,在遺憾中突如其來的雨,卻又讓我對清明有了重新的體會(huì)。

那年的清明,我在外地友人那里寄居。或許是覺得我有些落寞吧,便邀上我一起去掃墓。那日的天空,一片陰沉,雷聲隱隱,或許,是要下雨了吧。蕭瑟的野草,低矮的墳?zāi)梗瑝烆^的壓錢,墳后的黃紙,墓碑前的祭品,蠟燭與紙錢,還有那白色的幡,一切對我來說都太過熟悉,熟悉地有些冷漠了。走過童年之后,我再不怕墳?zāi)沽耍苍钜估镌谏嚼镄凶撸苍谀吧膲災(zāi)惯吷闲№@一切早已司空見慣了。是啊,清明不過是一種形式罷了。“祭之豐不如養(yǎng)之薄”,生前對待自己的親人好一點(diǎn)才更重要,死去之后,再多的形式又有什么意義呢。

但,友人卻突然淚水縱橫。埋在墳?zāi)估锏氖撬母赣H! 山風(fēng)突然吹起,幾聲隱隱的悶雷之后,黑色的天空里撕開了一個(gè)口子。雨線便從天空中連綿而至,剎那間整個(gè)世界成了雨聲的世界。如泣如訴的聲音,在這樣的日子里翩然而至,墓碑、樹木、行人以及眼睛里都滿是斑斑的淚痕。

友人的眼眶里布滿了血絲,在風(fēng)雨中哭得有點(diǎn)凄然。幾個(gè)親人將他從墓前扶起,他的眼睛始終沒有離開那塊濕漉漉的墓碑,上邊刻著他父親的名字。突然間,我也哭了。風(fēng)雨中,我突然想起了遠(yuǎn)方的父親,想起了一年又一年的清明,想起了遠(yuǎn)方荒草里低矮的墳?zāi)埂S暝谏筋^就這樣下著,傾瀉著所有的哀傷。或長或短,或高或低,一段段的`往事在雨縫里浮現(xiàn)。我突然很想家,真的很想,很想! 夜里,躺在床上,在昏黃的燈光下,聽著外邊大雨敲打窗欞的聲音,聽著芭蕉葉子在雨中顫抖的聲音,手邊的書本一頁一頁翻開。

那一年的清明,我似乎長大了很多,也開始懂得了苦澀的滋味。

清明散文寫清明的散文篇五

清明

佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。

人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。

賢愚千載知誰是,滿眼蓬蒿共一丘。

鑒賞一

這是詩人觸景生情之作,通篇運(yùn)用對比手法,抒發(fā)了人生無常的慨嘆。首聯(lián)以清明節(jié)時(shí)桃李歡笑與荒冢生愁構(gòu)成對比,流露出對世事無情的嘆息。二聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn),展現(xiàn)了自然界萬物復(fù)蘇的景象,正與后面兩聯(lián)的滿眼蓬蒿荒丘,構(gòu)成了強(qiáng)烈的對比。由清明掃墓想到齊人乞食,由寒食禁煙想到介子推焚死,不論賢愚,到頭來都是一杯黃土。詩人看到大自然的一片生機(jī),想到的卻是人世間不可逃脫的死亡的命運(yùn),表達(dá)了一種消極虛無的思想,悲涼的情緒纏繞于詩行間。這與詩人一生政治上的坎坷以及他所受的禪宗思想的濃厚影響是分不開的。但作品體現(xiàn)了作者的人生價(jià)值取向,鞭撻了人生丑惡,看似消極,實(shí)則憤激。

鑒賞二

這是詩人觸景生情之作,通篇運(yùn)用對比手法,抒發(fā)了人生無常的慨嘆。首聯(lián)以清明節(jié)時(shí)桃李歡笑與荒冢生愁構(gòu)成對比,流露出對世事無情的嘆息。二聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn),展現(xiàn)了自然界萬物復(fù)蘇的景象,正與后面兩聯(lián)的滿眼蓬蒿荒丘,構(gòu)成了強(qiáng)烈的對比。由清明掃墓想到齊人乞食,由寒食禁煙想到介子推焚死,不論賢愚,到頭來都是一杯黃土。詩人看到大自然的一片生機(jī),想到的卻是人世間不可逃脫的死亡的命運(yùn),表達(dá)了一種消極虛無的思想,悲涼的情緒纏繞于詩行間。這與詩人一生政治上的坎坷以及他所受的禪宗思想的濃厚影響是分不開的。但作品體現(xiàn)了作者的人生價(jià)值取向,鞭撻了人生丑惡,看似消極,實(shí)則憤激。 這不是一首緬懷過往祭奠死者的詩,這是一首借“清明”之題抒寫生者人生觀的詩。作者對人生的思考起于眼見之景、聯(lián)想之人,思考得出的結(jié)論雖然不夠樂觀,但就看似不夠樂觀的感慨背后,流溢著詩人無限的憤懣之情。 首聯(lián)出句點(diǎn)題——“佳節(jié)清明”,似無新意;繼而寫景,“桃李”春風(fēng)“野田荒垅”,意象格調(diào)迥異,再對舉喜“笑”和悲“愁”,意境頓出。突兀的情感,鮮明的對比,讀來令人悚然。

“清明”對于“桃李”來說,自是“佳節(jié)”,因?yàn)橄蚯翱从幸淮蠓玫那俺蹋幢闶茄巯拢簿`盡春光,引領(lǐng)季節(jié)的舞臺(tái),緣何不“笑”呢?只是這“笑”越張揚(yáng),越能對比出下句的悲涼。 “野田荒垅”似乎更適合于“清明”這個(gè)節(jié)日本身。累累埋骨,處處荒冢,忠奸賢愚冤怨節(jié)烈,統(tǒng)歸于黃土,怎會(huì)不“生愁”呢?大地?zé)o言,只能卻披衰敗荒蕪的外衣,由詩人、世人解讀它的哀傷。 由此看來,首聯(lián)起筆寫景,淡定散闊,別有境界;感情平抑內(nèi)斂,為下文的議論人生蓄勢張本。 頷聯(lián)緊承前文,寫清明時(shí)節(jié)的“雷”“雨”:雷聲驚天動(dòng)地,蟄居的動(dòng)物蘇醒過來;雨量充足,郊田原野草木萌發(fā)柔嫩蔥蘢,一派勃勃生機(jī)。這是自然界的物態(tài)。它給人以希望,它啟迪人思考——生的姿態(tài)。

于是就有了頸聯(lián)的兩個(gè)典故,兩種活法。“人乞祭余驕妾婦”說的是古代那個(gè)專靠到墳塋地里乞討人家祭祀剩下的供品以飽食終日且炫耀于妻妾的人,“士甘焚死不公侯”說的是拒官隱居雖被燒死亦不甘心妥協(xié)于社會(huì)的正直之士。一樣人生,兩種境界,不置可否的對比中,暗含著詩人對介之推高蹈品格的肯定與贊揚(yáng)。 尾聯(lián)生發(fā)疑問:蓬蒿荒丘,遺骨一土,千載萬世,誰知誰是賢愚?即便是活在當(dāng)下,誰又辨賢愚?“知誰是”的反問中,浸透著詩人的滿腔憤懣;以景做結(jié)的末句里有悟透生死的通達(dá)。這種通達(dá),是貶謫失意的心灰意懶,是不滿現(xiàn)實(shí)的諷刺反擊,是堅(jiān)守人格操守的格格不入。 總之,此《清明》即事感懷,用對比的景引出對比的人生,感悟生死,在看似消極的結(jié)論中,滿含無限的憤懣之情。 黃庭堅(jiān)由清明的百花盛開想到荒原的逝者,想到人生的價(jià)值。

他感嘆地說,雖然無論智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意義卻大不相同。 這是詩人觸景生情之作,通篇運(yùn)用對比手法,抒發(fā)了人生無常的慨嘆。首聯(lián)以清明節(jié)時(shí)桃李歡笑與荒冢生愁構(gòu)成對比,流露出對世事無情的嘆息。二聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn),展現(xiàn)了自然界萬物復(fù)蘇的景象,正與后面兩聯(lián)的滿眼蓬蒿荒丘,構(gòu)成了強(qiáng)烈的對比。由清明掃墓想到齊人乞食,由寒食禁煙想到介子推焚死,不論賢愚,到頭來都是一抔黃土。詩人看到大自然的一片生機(jī),想到的卻是人世間不可逃脫的死亡的命運(yùn),表達(dá)了一種消極虛無的思想,悲涼的情緒纏繞于詩行間。這與詩人一生政治上的坎坷以及他所受的禪宗思想的濃厚影響是分不開的。但作品體現(xiàn)了作者的人生價(jià)值取向,鞭撻了人生丑惡,看似消極,實(shí)則憤激。

清明散文寫清明的散文篇六

清明二首

作者:杜甫

【其一】

朝來新火起新煙,湖色春光凈客船。

繡羽銜花他自得,紅顏騎竹我無緣。

胡童結(jié)束還難有,楚女腰肢亦可憐。

不見定王城舊處,長懷賈傅井依然。

虛沾焦舉為寒食,實(shí)藉嚴(yán)君賣卜錢。

鐘鼎山林各天性,濁醪粗飯任吾年。

【其二】

此身飄泊苦西東,右臂偏枯半耳聾。

寂寂系舟雙下淚,悠悠伏枕左書空。

十年蹴鞠將懷遠(yuǎn),萬里秋千習(xí)俗同。

旅雁上云歸紫塞,家人鉆火用青楓。

秦城樓閣煙花里,漢主山河錦銹中。

春去春來洞庭闊,白蘋愁殺白頭翁。

清明二首翻譯:無

清明二首背景:

公元758年(乾元元年)六月,杜甫因營救房琯觸怒肅宗,被貶為華州司功參軍,從此離開朝延,開始最后十余年的飄泊生涯,直到公元770年(大歷五年)病死于洞庭舟中。房琯事件是詩人政治生活中最嚴(yán)重挫折,其“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的理想被絲絲蝕盡,自身更進(jìn)一步墜入饑寒貧病的深淵。不過在這十來年的流浪中,詩人度關(guān)隴,客秦州,寓同谷,居成都,然后漂泊湘鄂,卻有幸飽覽各地壯麗河山,憑吊眾多古跡,廣泛接觸社會(huì),了解風(fēng)土民情,感受時(shí)代苦難,詩人的創(chuàng)作因之題材更廣闊,抒寫更深入,寫出了大批優(yōu)秀篇章,《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《秋興八首》、《登岳陽樓》、《清明二首》等佳構(gòu)都是這一時(shí)期的作品。《清明二首》寫于公元769年(大歷四年)春,當(dāng)時(shí)詩人由岳州南行,擬往衡州依湖南都團(tuán)練史、衡州刺史韋之晉。

清明二首賞析:

詩體為七排,是古代詩人極少創(chuàng)作的一種詩體,杜甫集中僅存數(shù)首。此詩乃詩人觸景傷情、感慨入懷之作。

“朝來新火起新煙,湖色春光凈客船。繡羽銜花他自得,紅顏騎竹我無緣。”詩篇開始,詩人緊扣清明時(shí)令入題。“新火”,古代四季,各用不同木材鉆木取火,易季時(shí)所取火叫新火。唐宋時(shí)清明日有賜百官新火的儀式。蘇軾《徐使君分新火》詩云:“臥皋亭中一危坐,三月清明改新火”即指此。首聯(lián)一點(diǎn)時(shí),二點(diǎn)地。詩人清晨起來,匆匆趕路,清明新火正裊起縷縷新煙。天氣晴暖,春光明媚,一葉小舟蕩漾在萬頃湖水之上。一個(gè)“凈”字寫盡了天宇的明靜,湖水的澄澈。此景如詩如畫,可惜在詩人心中惹起的卻是陣陣苦痛酸愁。“客船”之“客”輕輕一點(diǎn),把詩人從美好的自然境界拉回到殘酷的現(xiàn)實(shí)人生,詩人不得不面對飄蕩流離的艱難處境,幸福和快慰轉(zhuǎn)瞬即逝。景愈美,痛愈深。詩人看到天上飛過輕盈的小鳥,地上游戲的快活的兒童,他只是蒼然感到“他自得”,“我無緣”,詩人歷經(jīng)苦痛,身老倦游之態(tài)如在目前。繡羽,美好漂亮的羽毛,代指鳥。鮑照賦云:“曜繡羽以晨過。”又,宋之問詩:“銜花翡翠來。”紅顏,此非指美貌女子,而是指少年,李白《贈(zèng)孟浩然》詩有句“紅顏棄軒冕,白首臥松云”即是。騎聽,以竹當(dāng)馬騎,乃少兒游戲。此聯(lián)直寫詩人之哀之倦,與首聯(lián)隱于其中、詳察方覺不同。意義上隱顯結(jié)合,表達(dá)上動(dòng)靜相照,取景由高及低,由水及岸,時(shí)空勾畫寬遠(yuǎn)闊大。

“胡童結(jié)束還難有,楚女腰肢亦可憐。不見定王城舊處,長懷賈傅井依然。”第三聯(lián)上承第二聯(lián),寫本地風(fēng)物人情。胡,泛指少數(shù)民族。湖南是多民族雜居省份,土家苗民很多,少數(shù)民族的兒童服飾帶有鮮明的民族特色,迥異于北國中原,楚地女兒腰肢苗條,美麗可愛,又是別番情調(diào)。在詩人筆下,小鳥輕翔,少年游樂,兒童裝扮新奇,少女裊婷款款,襯以朝火新煙、湖光山色的背景,構(gòu)成一幅明快爽朗、色調(diào)紛呈的清明風(fēng)俗畫。很明顯,詩人意在以此反襯自己悲涼暗淡的心懷。前三聯(lián)從現(xiàn)實(shí)、眼前著筆,第四聯(lián)則由當(dāng)?shù)毓袍E轉(zhuǎn)到對歷史人物的回憶了。定王,漢景帝第十子劉發(fā),唐姬所生,微無寵,故封王于卑濕貧國長沙,卒謚定。定王城又名定王臺(tái)、定王廟等,在長沙縣東一里,廟連崗,高七丈,故又謂之定王岡,相傳乃定王為望其母唐姬墓所建。賈傅,即賈誼。年少通諸家書,文帝召為博士,遷太中大夫。他改正朔,易服色,制法度,興禮樂,又?jǐn)?shù)上疏陳政事,言時(shí)弊,為大臣所忌,出為長沙王太傅,作《吊屈原賦》發(fā)抒不平之氣。盛弘之《荊州記》里說:“湘州南市之東,有賈誼宅,中有井,即誼所穿也。上斂下大,狀似壺。井旁有局腳食床,形制甚古。”詩人為何于此想及此二人二事呢?定王、賈誼失寵于皇帝,不遇于時(shí)運(yùn),被逐僻遠(yuǎn)卑濕之國,與詩人經(jīng)歷是頗相近的`,而定王之望遠(yuǎn)在長安的母親墳塋,賈誼之吊屈原而自傷,也正與詩人情感和思想合拍,詩人是借古人而遣已之郁懷。所以下聯(lián)作者即從古人想到自身境況。

“虛沾焦舉為寒食,實(shí)藉嚴(yán)君賣卜錢。鐘鼎山林各天性,濁醪粗飯任吾年。”寒食在清明前一日或二日,要禁火三日。相傳春秋時(shí)介子推輔佐晉文公重耳回國后,隱居不出,重耳燒山相逼,之推抱樹而死。重耳為悼念他,禁止在之推死日生火煮食,只吃冷食,以后相沿成俗。而太原舊俗,每冬至應(yīng)寒食一月,平民不堪其苦,周舉為并州刺史時(shí),作書置子推廟,言盛冬去火,非賢者之意,故改為三日。其實(shí),禁火乃周朝舊制,與子推之死無關(guān),是《后漢書·周舉傳》附會(huì)為之。詩人在此不過是借用這個(gè)清明傳聞而己。沾,潤澤。寒食時(shí)雖賴周舉之福開了火禁,詩人一無所有,舟鮮熟食,故只有虛承周之美意了。嚴(yán)君,即嚴(yán)君平,漢蜀郡人。卜筮于成都,日得百錢足以自養(yǎng),則閉肆下簾讀老莊,揚(yáng)雄曾從其游學(xué),稱為逸民。這兩句概括寫詩人貧困潦倒生活。詩人到處奔波,左沖右突,卻生計(jì)無著,寫此詩前后即在潭州賣藥度日,有詩云“藥物楚老漁商市”。詩人提及嚴(yán)君平,非即思君平賣卜自給,更含有對君平閉簾讀老莊的向往之情。詩人一生深受儒道思想影響,為了社稷,也為了生計(jì),想積極用世,同時(shí)也不乏退隱山林,過一種平淡安穩(wěn)生活的熱望,經(jīng)過十余年的流浪顛沛后,這種心靈的追求更日趨強(qiáng)烈,《過洞庭湖》、《次空靈岸》和《岳麓山道林二寺行》等作品都有明顯的反映,所以結(jié)聯(lián)詩人明言已志。他討厭擊鐘而食、列鼎而烹的富豪生活,希望順依自己“山林”“天性”,有“濁醪粗飯”伴送歲月,頤養(yǎng)天年就足夠了。這不過是詩人在生活重負(fù)之下殘存的一點(diǎn)起碼的生存要求,雖不太積極,仍然體現(xiàn)了詩人不愿趨奉權(quán)貴,追慕榮華的高潔品質(zhì)。可惜的是,詩人這個(gè)最普通的愿望都根本無法遂愿,第二年詩人即因貧病交加永遠(yuǎn)離開了他熱愛的生活,年僅五十八歲。

第一首詩,詩人由清明景事興感,抒寫自己的悲慘遭遇與高潔志向,構(gòu)成了一個(gè)完整的情感段落。第二首在內(nèi)容上是第一首的繼續(xù)和發(fā)展,著重寫飄泊之感,情懷抒發(fā)則更摯切深痛而飽滿。

“此身飄泊苦西東,右臂偏枯半耳聾。”首聯(lián)概寫詩人苦于飄泊,年老病廢的不幸命運(yùn),并啟二三兩聯(lián)。偏枯病名,《黃帝素問》說“風(fēng)疾或?yàn)槠荨薄?/p>

“旅雁上云歸紫塞,家人鉆火用青楓。秦城樓閣煙花里,漢主山河錦銹中。”詩人由上聯(lián)蹴鞠秋千等物事巧妙轉(zhuǎn)入對景物的描寫,情感也逐級(jí)上升到新的高度。春來了,去冬南來的雁陣又紛紛穿云北去,趕赴北國的家園;四野人家也紛紛鉆青楓取火,一片清明風(fēng)光。詩人從高下兩個(gè)角度取景。紫塞,北地邊關(guān),詩人用此代北方的京華長安。南鳥北歸有期,遷客返京無望,可謂人慚北鳥。古人鉆木取火,四時(shí)各異其木,其后僅于寒食后一日為之,成為沿襲故俗遺跡。春季當(dāng)用榆柳,荊楚卻用青楓,足見異地異俗,更易令人想到《招魂》中的句子:“湛湛江水兮上有楓,目極千里兮傷春心。”這與詩人當(dāng)時(shí)心緒是極合拍的。北方紫塞,楚中楓火,兩兩相隔,山高水遠(yuǎn),詩人之心禁不住越過千山萬水,飛到了魂?duì)繅衾@的故都京華。長安的樓閣一定早掩映于陽春三月迷離朦朧的輕煙花雨中了吧?那奇瑰高峻的山河也早應(yīng)萬紫千紅,一片錦繡了。詩人想念京華之深,欲歸故都之切,在如詩如畫的想象之景中淋漓盡致地渲泄出來,表達(dá)卻又含蓄深婉,真切動(dòng)人。詩人到底忘不了社稷和君王。第四聯(lián)為眼前實(shí)景,旅雁青楓卻給人以無窮想象的天空,景深因之加大;此聯(lián)為想象虛景,煙花錦繡又緊扣節(jié)令,近遠(yuǎn)兩景真幻交融,動(dòng)靜兼具,足見詩人構(gòu)思之精密,技巧之高妙。

“春水春來洞庭闊,白蘋悉殺白頭翁。”春水滔滔歸向浩渺無邊的洞庭,隔斷了詩人的歸路,舉目皆茫茫白蘋,更使白首詩人愁腸百倍,不能自持。“春”是節(jié)令的周而復(fù)始,“白”是色彩的比照烘托,兩詞疊用,極寫詩人萬般情懷。春水也如大雁一樣,能夠如期回歸,詩人卻不得不淹滯湖湘,返京無計(jì);白蘋雖有榮枯,尚能年年開花,詩人卻盛年不再,衰落無成,然詩人偏又心系長安,不忘社稷,怎不愁上加愁呢?是景語也是情語,情因景生,情變景換,在情感的千回百折、跌宕渲泄中,結(jié)束全詩,只留下茫然、哀痛、無言的回聲。結(jié)聯(lián)素來為人稱道,劉禹錫《嘉語》言此聯(lián)人不可及,尤以疊字見妙,位云亭《秋窗隨筆》贊其“風(fēng)神搖漾,一語百情”,從藝術(shù)技巧和審美效果兩個(gè)方面進(jìn)行了極高的評價(jià)。

在內(nèi)容上,《清明二首》因節(jié)興感,借景借物抒懷,既寫平生不幸,更讓人看到詩人心中交織紐結(jié)的矛盾和痛若。詩人平生抱負(fù)無望可展,加以身老病廢,流離失所,意識(shí)中潛藏的釋道思想不禁抬起頭來。在最后歲月的詩稿中,他感慨自己“久放白頭吟”,渴望能“忘機(jī)”“返樸”,他追慕桃花源式的世外“淳古”生活,認(rèn)為“富貴功名焉足圖”,希望在“樂國養(yǎng)微軀”,且欲與山鳥山花結(jié)鄰為友。然而詩人終歸是詩人,既使成了江湖“漁翁”失群“孤雁”,也永不失“每飯不忘君”的本色。他總是心系故園,“每依北斗望京華”,不舍輔佐君王“幾回青瑣點(diǎn)朝班”的過去,“落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。”詩人依然雄心不已。這樣,進(jìn)與退,入與出的矛盾在詩人心中此消彼長,掀起劇烈沖突,當(dāng)然前者總是占據(jù)著主導(dǎo)地位。這種情懷,也鮮明體現(xiàn)在《清明二首》中。貧病交加的詩人,眼前的歡樂之景無一不牽發(fā)縷縷哀愁,促使他追想嚴(yán)君,向往山林的任運(yùn)生活。然而北回的大雁,飄流的楓煙,應(yīng)時(shí)的春水,又注定他割棄不了“秦城樓閣”和“漢主山河”,且因之愈復(fù)悲哀。詩言情志。詩人這種深沉濃烈的情懷根植于詩人高尚深厚的愛國主義心靈,是詩人與祖國和人民同呼吸共命運(yùn)的自然而必然的寫照。這種深厚的愛國之情是深可寶貴,值得今人發(fā)揚(yáng)光大的。這也是這首詩的價(jià)值所在。

藝術(shù)表達(dá)上詩人也頗多成功之處。詩人善于選景構(gòu)圖。新火新煙,湖色春光,旅雁青楓,煙花錦繡,組成一幅有聲有色、歷歷如見的江南初春圖,而鳥銜花,兒騎竹,童妝胡服,女作細(xì)腰,定王舊城,賈傅古井,又是一卷具有鮮明地方和民族特色的風(fēng)俗圖畫。詩人選景注意大與小,遠(yuǎn)與近,高與下,動(dòng)與靜的角度變幻和配合,并把古與今,想象與現(xiàn)實(shí)有機(jī)融匯,內(nèi)容豐富多彩,畫面流走生動(dòng),境界高遠(yuǎn)闊大。詩人善于煉字煉句,以“凈”寫初春湖光山色的特征和神韻,以“遠(yuǎn)”狀詩人欲留不能,京華日遠(yuǎn)的感傷,以“虛”道詩人囊空如洗的貧寒,“十年蹴鞠”一聯(lián)高度濃縮概括,達(dá)到了言約意豐、辭斷意屬的審美高度。疊詞、復(fù)字、雙關(guān)等技巧,既增詩句聲態(tài)之美,更使平常詞眼產(chǎn)生了新的豐富深涵,擴(kuò)展了詩的容量。全詩語言通俗樸質(zhì),感情卻含蓄深沉,耐人咀嚼。

全詩以情感的構(gòu)思線索,取景用事全為抒情服務(wù),所以景隨情移,步步變換。或以樂景襯哀,或直寫哀景,第二首后三聯(lián)則把情景高度統(tǒng)一于一體,一般景萬種情疊起千重心浪,把全詩情緒推到最高點(diǎn)。詩人又善于多角度切入和轉(zhuǎn)換,多重詩歌意象紛至沓來,仿佛隨手拈出,又極妥貼自然。象第二首,首聯(lián)點(diǎn)飄泊之苦,二聯(lián)近承具寫,三聯(lián)遠(yuǎn)承概寫,又帶出清明物事,融深慨于其中。四聯(lián)是眼前景,旅雁由地上云,新煙裊裊騰空,視點(diǎn)從低至高搖移;五聯(lián)是想象著筆,結(jié)聯(lián)又歸于眼前茫茫湖水。結(jié)構(gòu)上縱橫開合,景致上伸縮自如,情感氛圍步步加深,似淡實(shí)濃,似散實(shí)密,似漫不經(jīng)心偏又構(gòu)思綿密。語出自然,旨?xì)w深烈,簡易純熟,深然天成,正是詩人晚年詩作的鮮明特點(diǎn)。

在章法上,第一首前后兩聯(lián)都緊扣自身著墨,中間兩聯(lián)拓開一筆,寫當(dāng)?shù)仫L(fēng)情民俗,離合相間,跌宕起伏;第二首前三聯(lián)敘事,敘中融情,后三聯(lián)寫景,景真情深,兩大板塊如又峰并峙,各顯千秋。第一首起于風(fēng)物人事,言志作結(jié),第二首由自身飄泊啟篇,又歸于湖南風(fēng)物,兩首詩在整體結(jié)構(gòu)上有一種曲折變化之貌,回環(huán)錯(cuò)落之美。總之,無論是從思想內(nèi)容還是藝術(shù)表達(dá)上看,《清明二首》都是詩人晚年的好詩之一。

作者資料:

杜甫(公元7-公元770年),字子美,漢族,本襄陽人,后徙河南鞏縣。自號(hào)少陵野老,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,與李白合稱“李杜”。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”,杜甫也常被稱為“老杜”。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩圣”,他的詩被稱為“詩史”。后世稱其杜拾遺、杜工部,也稱他杜少陵、杜草堂。杜甫創(chuàng)作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三別》等名作。759年杜甫棄官入川,雖然躲避了戰(zhàn)亂,生活相對安定,但仍然心系蒼生,胸懷國事。雖然杜甫是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義詩人,但他也有狂放不羈的一面,從其名作《飲中八仙歌》不難看出杜甫的豪氣干云。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想,他有“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù)。杜甫雖然在世時(shí)名聲并不顯赫,但后來聲名遠(yuǎn)播,對中國文學(xué)和日本文學(xué)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。杜甫共有約1500首詩歌被保留了下來,大多集于《杜工部集》。

清明散文寫清明的散文篇七

乍疏雨,洗清明。

明日又是清明了,心里不免有些戚戚。盡管父親離開我們多年,母親也走了將近3年,到了清明節(jié),對這兩個(gè)給予我紅塵生命的人,深深的懷念涌上心頭,哀悼,思念,內(nèi)心還充滿了對父母的感激。

年歲日長,在心中口里的思念里,如今更是加添了反思和悔恨。特別是父母進(jìn)入老年后,對于他們的思路或者情緒,我們甚至是不理解和不耐煩,現(xiàn)在想來,是我們忽略了什么嗎?父母已經(jīng)不在塵世,這一切似乎沒有了答案,但時(shí)間的流逝,又似乎給出了答案。

想起面對父母在生命最后的階段,對我們這些子女的依戀和溫情,尤其讓人難以釋懷。也許,這就是延續(xù)我們生命的除了血脈以外,更多的還應(yīng)該有愛。

生命中的愛應(yīng)該是有很多很多的,對誰都一樣。所以,如果你對人的愛的能力缺失了,你缺失了多少,你的悔恨就會(huì)有多少。

也是奇怪,每次清明節(jié)好像總是在姹紫嫣紅,轟轟烈烈的春天里忽然到來。好像吹來一陣清涼的風(fēng),給這種張揚(yáng)活力,高舉生命的季節(jié),以冷靜和徐緩,試圖放緩這地球上一切生物蘇醒的腳步。

細(xì)雨濕流光,芳草年年與恨長。細(xì)雨給熾烈燦爛的春日帶來了明晰清爽,清新綿柔的另一種春意,給人清醒思考的間隙。讓人不負(fù)春光,在春光中追逐,也要在生命中不要停止思考,仿佛讓熱熱鬧鬧的凡塵中的人們,重新思考命定的邏輯推理,清醒人們對紅塵的眷戀和想往,超越面對生命的習(xí)以為常。

屋外嬰兒的啼哭,宣示這人類新生命的生生不息;樓下小學(xué)操場上兒童歡快的笑聲,讓人看到生命永生的奇跡。

空堂坐相憶,酌茗聊代醉。對酒當(dāng)歌,春花爛漫,一杯清茗,敬父母!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
環(huán)保不僅僅是為了自己,也是為了我們共同生活的地球家園。合理使用水資源,減少用水浪費(fèi)是我們要積極倡導(dǎo)的環(huán)保行動(dòng)。以下是一些環(huán)保活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)韱l(fā)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧一年級(jí)道德
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。個(gè)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。端
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧移動(dòng)員工
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。教育專業(yè)求職信篇一
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧中文系文科實(shí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。感恩節(jié)
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
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