演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
平安守護演講稿篇一
大家好!
我想大家都看過《20xx》這部美國科幻片吧!影片中我們美麗的家園，地球，在種種自然和人為的災難中瞬間滅亡了。當然，那只是科幻片罷了，我們不必當真。但是我們能忽視地震，雪災，大干旱的頻頻襲擊嗎!能忽視物種加速滅絕，土地荒漠化，垃圾成災，全球變暖等現實問題嗎?不，不能!
有科學家預言：由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應使冰川融化，海平面升高，不久的將來，我們的地球就會被海水覆蓋。我想，那時，我們就會祈求自己能夠成為一條魚，可惜，我們肯定不會成為一條魚，但我們肯定會葬身魚腹。這絕不是危言聳聽!近30年來，中國沿海海平面總體上升了90毫米，而僅僅去年我國海平面就長高了8毫米，比世界上任何一個國家都長得快。照這樣發展下去，許多我們熟悉的地方，比如：杭州的'西湖，香港的維多利亞港等。這些美麗的地方將會在我們的眼前消失得無影無蹤。
怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發展下去嗎?不!同學們!只要我們行動起來，全民“節能低碳”，地球溫度是可以控制的，只要我們人人都把“節能低碳”當作自己的生活習慣，海平面的溫度也是可以控制的!
其實“節能低碳”很簡單，就是節約能源，減低二氧化碳的排放量。就是節電，節油，節水;就是你在買東西時能夠自備購物袋，并拒絕使用一次性用品;只要你多開窗戶代替空調，并及時拔掉暫時不用的電源插頭;只要你在上班或上學時，多走路騎自行車;只要你在每次用完水之后及時擰緊水龍頭;只要你的食物盡量每次根據需要量而不拋棄浪費，那么，低碳便不難。
作為一名學生，應該把引領節能，低碳當作自己的責任。新學期開始了，同學們都發了新書。首先想到的就是為新書包上書皮，有的買塑料書皮，有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費能源又不利環境保護，還會產生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書，既有利于環境，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包書，鍛煉自己的動手能力。新的學期，每個同學心中都充滿了自信，書包里也煥然一新，好多沒用完的本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒用完的部分拆下來重新裝釘成新的本子使用。這樣，我們既節約了金錢又節約了紙張。何樂而不為呢?。
同學們!，我們應該踴躍加入環保行列，號召更多的人行動起來，每一個人的一小步，將會是社會邁進的一大步，為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗。行動吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!
平安守護演講稿篇二
大家好!
1、校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
7、放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們，讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
平安守護演講稿篇三
大家好。今天我演講的題目是《平安校園，綠色生命》。
如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發生：據統計，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!
剛剛過去的11月9日是全國“消防日”。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全。不對，這決不是安全的全部。如果一個學生不思學習，喜歡打打鬧鬧，整天抽煙喝酒，泡網吧，這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺，比體格不健全更可怕。長期下去可能會成為社會的廢物，甚至成為危害社會發展的危險品。
同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個人的成長，為了家庭的幸福，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
最后送同學們一句話：過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。
祝愿全體老師同學們：珍視生命，平安健康!
我的演講到此結束，謝謝大家。
平安守護演講稿篇四
大家好!
安全，對于鐵路行業來說，安全生產是關系到企業興衰，關系到廣大職工生命和財產安全的頭等大事!鐵路事故不僅嚴重危害企業本身，而且殃及社會，給國民經濟發展帶來嚴重的災難!安全就是生命、就是效益，唯有安全生產這個環節不出差錯，我們的企業才能去爭取更好的成績，否則，皮之不存，毛將焉附?安全生產，得之于嚴，失之于寬;安全工作只有起點沒有終點。如果稍有疏忽，安全意識一剎那間離開我們的頭腦， 可怕的事情就可能會發生，一切的美好，企業的興旺，甚至于生命的珍貴都將化為烏有!
在這里，我先用一個簡單數字模式來表示生命與生活的關系：我們把生命做為一個數字前面的“1”，把我們所擁有的一切諸如票子、房子、車子、幸福快樂等等都劃歸到后面的“0”。這個數字的“0”越多，那么它的值就越大。如果沒有了前面的這個“1”，后面的“0”再多，也只是“0”，沒有任何意義。
試問在這人海如潮、紅塵滾滾的現實社會中，請問您最需要什么?是金錢、是美女、還是功名利祿?我想每一個人都會斬釘截鐵的回答：我最需要的是健康!而安全是生命健康的有力保證。安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重!
就在20____年8月，我們公司的一位職工在工作中因為一時大意，在橫越鐵路的時候被火車撞傷，經搶救無效而死亡。年僅32歲。噩耗傳來，六十多歲的父母親捶胸頓足，嚎啕大哭，隨即昏厥過去;稍諳世事的兒子搖著媽媽身體不停地喊：“媽媽，你醒醒，媽媽，你醒醒啊，媽媽，你再看看我啊!”然而，因工作麻痹大意釀成的悲劇已成為無法挽回的定局，逝者已矣，卻給生者留下了無限的悲痛!
我想大家和我一樣都不能作出絕對否定的回答。回顧過去發生過的大大小小的事故，我們不難發現之所發生事故，不是安全教育工作沒有做到位，而是沒有將“安全”植入我們的心中，把安全生產作為我們工作的唯一標準。請不要小看這一紙《安規》，它的每一條都是前輩們用鮮血和教訓總結出來的;請不要小看這一頂安全帽，一根安全帶，它就是呵護我們生命的保護神。
現在讓我們把時間倒回20____年并做一個假設，如果這位職工在橫越鐵路時能執行《安規》中“一站、二看、三通過”的制度，執行“工作中必須精神集中”的規定。那么這一切悲劇就不會發生，丈夫不會失去心愛的妻子，兒子不會失去最偉大的母愛，父母不會飽嘗這白發人送黑發人的徹骨之痛。
——前車之鑒給予我們告戒，未雨綢繆讓我們理性。大量事實證明，幾乎每一起事故的背后都存在著嚴重違章的問題。人為因素是引發事故的一個很重要的原因!
作為神朔鐵路公司的職工，我們在工作中要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，愛崗敬業，鉆研業務，通過平時的實際工作不斷提高自我的技術水平和綜合素質，提高安全意識，增強安全責任心，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，真正做到在崗一分鐘，安全60秒。以嚴格的要求，嚴謹的態度，高度的責任感，來體現人生的價值。
朋友們：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重!安全生產只有滿分，沒有及格。相信今天的演講會給我們每個人以深深的反思，給我們以心靈的震撼!
平安守護演講稿篇五
老師們，同學們，早上好!今天我講話的題目是——《用知識守護生命》。我們生活在自然世界中，難免會受到自然災害的威脅，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。但是，知識能夠守護生命，你懂得一個小小的逃生常識，就可能成功地挽救自己和他人的生命!
xx年11月10日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關頭，她用力關上煤氣閘門，打開浴室門窗，然后跑到屋外撥打110、120電話，準確報出位置，使救援人員迅速趕到現常由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當、報警及時，成功挽救了父母性命，因此當選為xx年“中國驕傲”。
xx年12月26日，印度洋海嘯發生之際，一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發現一個奇怪現象：“海水開始冒泡，泡沫發出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠處突然涌現的一排白色巨浪，將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學過的知識：一旦遇上這種跡象，說明要有海嘯發生。她急忙告訴父母，父母和相關人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發出預警，成功地挽救了100多人的生命。知識，創造出生命的奇跡。
xx年5月12日，大地震災難發生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽安縣桑棗中學2200名學生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學樓，蹲到操場的開闊地帶，沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應是受潛能支配的，訓練和培養能夠激發出潛能。潛能，創造出生命的奇跡。
重慶市一個14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經無數次的攀爬和無數次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅持著不放棄，終于在經過7天6夜堅強的攀爬后，她活著爬出天坑……堅持，創造出生命的奇跡。
老師們、同學們，這個世界上有許多寶貴的東西，但是在災難降臨的時候，生命最寶貴，因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的，更是脆弱的。我們用頑強的意志去戰勝一切困難，我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當我們無法躲避災難的時候，就要千方百計去戰勝災難。可見知識是多么重要，所以我們平時便應努力學會逃生知識，提高避險意識和自救能力，這樣在災難面前才會有冷靜與從容。
平安守護演講稿篇六
大家晚上好！
今晚我們歡聚一堂，踏著圣誕的鐘聲，共同迎來了一個祥和的平安夜。首先我代表江淮教育集團，代表xx幼兒園全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最真誠的感謝！
了同中華福文化相通的地方，那就是“平安”；“平安”融匯了中西方人所共有的太多情感與祝福。在這里我也用“平安”兩個字來祝福大家，祝福所有的家庭平平安安！
回首xx年，我們度過了最艱難的歲月，我非常感謝同我們攜手一路走來的家長，因為有你們的支持，幼兒園迎來了可喜的xx年，展望xx年，未來的工作我們會一如既往，把家長需求作為我們神圣的職責，把家長的滿意，作為我們不懈的追求。
成績是屬于過去的，發展才是我們的未來。專業是我們永恒的目標，小朋友才是我們真正的上帝，我們因上帝而得以生存，因上帝而得以發展，因上帝而得以壯大，今晚我們真誠的與上帝相約，手拉手，心貼心。共度這美好良宵。
親愛的大朋友們，小朋友們，讓我們盡情享受這平安之夜的溫馨與喜悅，讓我們盡情的抒發心中的情懷和對生活的熱愛，讓我們共同祈禱，并預祝xx幼兒園的明天更加輝煌！
謝謝大家！