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我的年度漢字600字作文(五篇)

時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

我的年度漢字以我的年度漢字為題寫(xiě)篇一

在一間名叫“典典”的小屋內(nèi),發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

“肯定會(huì)是我!”胸有成竹地“酸”講道。

“怎么會(huì)是你?一定是“字”見(jiàn)“字”愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),顏值爆表的我啦!”自戀的“樂(lè)“插上一句。

“你們都一邊涼快去!這次的年度漢字冠軍非我莫屬!”氣勢(shì)洶洶地“辣”的到來(lái)使?fàn)幊掣鼮榧ち伊恕?/p>

小夜是我的好朋友,我們可以說(shuō)是閨蜜情深,對(duì)于她,我可以毫不保留我自己。聽(tīng)她說(shuō),她媽媽特別美,跟那大紅牡丹一樣,所以我一直期待見(jiàn)她媽媽一面,卻始終未果。

那年仲夏,小夜心血來(lái)潮,要教我這只旱鴨子游泳,我禁不住她的軟磨硬泡,只好不情愿的答應(yīng)了。

那天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,樹(shù)木們都蜷縮在家里,不肯出來(lái)。可小河旁卻是截然不同的景象:柳樹(shù)婆娑起舞,展示自己傲人的身姿,小夜“噗通”一下跳進(jìn)水,在水中輕快地游著,宛如游龍,靈活的不得了!我用腳尖碰了碰水,冰涼透骨。那一刻,我懂柳宗元了。

小夜用鄙夷的眼神看著我:“下來(lái)呀!膽小鬼,快下來(lái)嘛!”話音未落,她伸出“魔爪”將我拉下水,隨即游開(kāi)。不通水性的我一驚,拼命地掙扎起來(lái):“小夜,我……我……”一句話還沒(méi)講完,便喝了幾大口河水,小夜見(jiàn)狀立馬游過(guò)來(lái)試圖拉住我。可當(dāng)小夜抓住我時(shí),我仿佛看到了一根救命稻草,緊緊攥住,誓死不撒手。原本精通水性的小夜因?yàn)楸晃疫@個(gè)累贅抱住,也無(wú)法動(dòng)彈。

或許老天爺不想讓我英年早逝吧。那個(gè)時(shí)候正值晌午,不少務(wù)農(nóng)之人路過(guò),救了我們。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已在家中,被救之事也是聽(tīng)媽媽說(shuō)的,完全蘇醒后,我在陽(yáng)臺(tái)上透氣,想到剛才的事,我忍不住打了個(gè)寒顫。不知道小夜怎么樣了?正想著,門(mén)外傳來(lái)了門(mén)鈴聲,一定是小夜!我驚喜地跑去開(kāi)門(mén),媽媽已在門(mén)口。

一位衣著華麗,抹著妖艷口紅的婦人站在門(mén)外,身后,是小夜。

這就是小夜的媽媽吧,真的好美哦!我正要笑著喊阿姨時(shí),話還未道出,只聽(tīng)得小夜的媽媽說(shuō):“笑,還笑?不知道笑起來(lái)有多丑!本想來(lái)看看跟我女兒天天玩在一起,現(xiàn)在又讓她險(xiǎn)些喪失生命的人有多厲害,看來(lái)也不過(guò)如此嘛!既無(wú)三頭六臂,又不會(huì)七十二變,掃把星!”那一刻,我的笑容僵住,腦海中只有那些話:“笑起來(lái)多丑!掃把星!多丑!掃把星!”看著小夜的媽媽帶著一臉漠然的小夜離去,直到消失不見(jiàn),我仍木訥地站在原地,眼神空洞,良久,良久。

那個(gè)時(shí)候,我家天天彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,媽媽爸爸幾欲離婚。最終,一根稻草壓死了那頭駱駝。承受著失去父親和失去朋友的雙重打擊下,我謹(jǐn)記小夜媽媽的“訓(xùn)言”:笑起來(lái)多丑!掃把星!我不再笑。

媽媽把我送回她的故鄉(xiāng),讓我在舅媽家中生活,只身外出打工。至那以后,我再未沐浴過(guò)母愛(ài)。

在新的班級(jí)里,不笑的我被同學(xué)們公認(rèn)為“冰山”,我一副無(wú)所謂的樣子,其實(shí)心里卻又渴望與他們交往。班主任是一位胖胖的女士,她胖卻很美,她很愛(ài)笑著教我們讀書(shū),她的聲音很甜美,跟她本人一樣。同學(xué)們都很喜歡她,其中也包括我,因?yàn)樗芟衲赣H。

有一次上課,她讓我起來(lái)翻譯她講的話,她說(shuō):“iwishyouaremykid。”我聽(tīng)懂了,聽(tīng)了之后卻沒(méi)有翻譯,只是“呵呵”地傻笑。她也微笑地看著我。

老師,我不會(huì)忘記那天您對(duì)我說(shuō)的:“別在乎別人的說(shuō)法和看法,用笑走出屬于你的路線!你笑起來(lái)一點(diǎn)也不丑,真的!”您加重了語(yǔ)氣講道,仿佛怕我不相信。

老師,我會(huì)記住的!用‘笑’生活!

笑,此乃吾之年度漢字。


我的年度漢字以我的年度漢字為題寫(xiě)篇二

拼,一生無(wú)悔;搏,萬(wàn)世精彩!

梟雄拼搏,統(tǒng)八荒而成霸業(yè);百姓拼搏,求安寧而處和諧;我們拼搏,逐夢(mèng)想而戰(zhàn)輝煌!

進(jìn)入高中校園,映入眼簾的則是一塊石碑,刻道:‘拼搏’,強(qiáng)勁有力,促人上進(jìn);進(jìn)入高中學(xué)習(xí),立刻面臨的則是一座大山,名曰:‘拼搏’。拼搏是每個(gè)高中生必需的,因?yàn)椋挥衅床耍胖雷约菏钦l(shuí);只有拼搏過(guò),才知道自己不足;只有拼搏后,才會(huì)取得最后的勝利。

風(fēng)華正茂的我,搏青春,搏時(shí)光,搏膽量。我的青春里沒(méi)有放棄,只有奮斗拼搏!背起夢(mèng)想,踏著力氣,昂起頭,大步向前,去拼,去搏!‘搏’我的年度文字。

‘搏’在我這個(gè)高中生的日常學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。賈寶玉搏封建制度而棄權(quán)貴,祥林嫂搏頑固思想而犧生命,桑地亞哥搏鯊魚(yú)而顯人性;太白搏而對(duì)酒當(dāng)歌,子美搏而寄情寓物,樂(lè)天搏而聞曲傷懷,義山搏而懷古傷今;孟子說(shuō)梁惠王以仁政搏天下,荀子勸天下人以學(xué)習(xí)搏明智,賈生過(guò)秦王朝以暴政搏民心。搏,我的年度漢字。

‘搏’使人充滿激情,斗志昂揚(yáng),高傲地面對(duì)‘?dāng)橙恕I飳W(xué)家達(dá)爾文搏神創(chuàng)論,才有了今天的‘現(xiàn)代生物進(jìn)化理論’;物理學(xué)家牛頓搏舊理論,才有了現(xiàn)在的‘牛頓定理’;居里夫人搏身體病魔,才發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素‘鐳’。搏,我的年度漢字。

‘搏’體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族乃至一個(gè)世界的凝聚力。世界人民共同搏‘埃博拉’,挽回千萬(wàn)人生命;全中國(guó)人民搏‘天津大爆炸’,書(shū)寫(xiě)中華民族輝煌篇章;中華民族搏‘侵華傷痛’,振興大中國(guó)!‘搏’展現(xiàn)了一代人的風(fēng)采,也激勵(lì)著后人。‘搏’我的年度漢字!

搏風(fēng)采,搏輝煌,但,有人卻搏名利,搏榮譽(yù)……

我的年度漢字以我的年度漢字為題寫(xiě)篇三

愛(ài),就像一顆乳白色的牛奶糖,濃濃的香氣充斥著齒間,甜甜的味道,也融入了心里。愛(ài)與被愛(ài),也因此成為我的年度漢字。

夏夜的繁星點(diǎn)綴著夜幕,螢火蟲(chóng)時(shí)不時(shí)結(jié)著伴,提著忽閃忽閃的小燈籠,悠閑地飛向夜幕之中。外婆和外公一手摟著我與姐姐,一手搖著蒲扇,一起仰頭看星星。

“牛郎和織女啊,被狠心的王母娘娘給用發(fā)簪化成的銀河分開(kāi)了……”外婆摟著我,緩緩的講起牛郎與織女的故事。

“外婆,他們那么相愛(ài),可被王母分開(kāi)了,王母真壞,那他們最后呢?”我仰起小臉,期待的問(wèn)著外婆。

“你看,天上那兩顆閃的最亮的星星就是他們,他們可以互相望著對(duì)方,彼此相愛(ài)著。”外婆用她那粗糙卻十分溫暖的手指給我看。

那一刻,我小小的心被他們的愛(ài)感動(dòng)著,執(zhí)著與堅(jiān)持,會(huì)讓愛(ài)之花更加美麗。

轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了,外公早已走進(jìn)泥土的芬芳里,墳上的草萋萋的長(zhǎng)著,可外公曾對(duì)我的愛(ài)卻依舊感動(dòng)著心靈的每一個(gè)角落。

冬天的黑夜總是早早的降臨。六點(diǎn)剛過(guò)幾分,天就已經(jīng)黑了,路上的燈也早早的'亮了起來(lái)。

暗淡的燈光下,還看不清她的臉。只見(jiàn)她不時(shí)的朝馬路這邊望去,神色似乎有些焦急。沒(méi)心沒(méi)肺的我繼續(xù)朝前走,走近,再走近一些。

“媽媽?zhuān) 蔽矣行@訝,聲貝不自覺(jué)的提高了好幾分。

“回來(lái)啦。”媽媽牽過(guò)我的手,似乎想給我暖暖手。可,媽媽的手竟比我還冰。

“媽?zhuān)愕任叶嗑美玻憧窗涯憷涞摹!毙牡诐M是感動(dòng)與愧疚。反握媽媽的手,我多想把這熱乎乎的感動(dòng)化為熱量傳給媽媽。

“也沒(méi)多久,天暗了,我來(lái)瞧瞧你,怕你過(guò)馬路又不仔細(xì)。”暗淡的燈光下,我似乎望見(jiàn)了那個(gè)婦人獨(dú)自在寒風(fēng)下的焦急等待。

母愛(ài),就像熱的源泉,注進(jìn)我的心,持久不斷,讓愛(ài)之花更加?jì)善G。

“幺兒要多吃點(diǎn)啊。”食堂叔叔向我和同學(xué)友好的提醒,臉上帶著笑,雖然短短一句話,我卻非常感動(dòng)。

“嗯,謝謝叔叔。”我的頭使勁的點(diǎn)著,心里熱乎乎的。

大千世界,我們總被愛(ài)包圍著、溫暖著。那心底愛(ài)的種子也在悄然的萌芽,生長(zhǎng),慢慢的,它將變成我愛(ài)別人的動(dòng)力,也成為我的年度漢字。

我的年度漢字以我的年度漢字為題寫(xiě)篇四

我們沒(méi)有秘密,我們沒(méi)有顧慮,我們像才華橫溢的詩(shī)歌,無(wú)須冥想,就自由生長(zhǎng),句句押韻,在記憶中銘刻剪影,陽(yáng)光閃爍,邊緣耀眼。

你的驕傲敗給時(shí)間。在三年的茍延殘喘的生活中有你多少次在我面前涕泗橫流,只留我在你身后一塊塊把驕傲拾起,等到一下次補(bǔ)愈你。

你的知識(shí)敗給實(shí)距。有多少次的在教室把書(shū)背得滾瓜爛熟的你在實(shí)驗(yàn)實(shí)還要靠我才可以完成作業(yè)。

你的決定敗給留戀。在多少次的你決定留學(xué)后還是回到了這個(gè)老地方,一樣的天真無(wú)邪,一樣和我對(duì)著邪笑。

你的身體敗給失眠,有多少次你看著窗外星星發(fā)呆,說(shuō)睡不著,但不知道在我眼中的你黑眼圈一天天變重,直到身體垮掉。我也不知道有什么事可以讓你失眠至此,你也不知道。

最后的你的纏綿也敗給了流連,那時(shí)追著我跑的二逼犢子,現(xiàn)在在哪里?

你和我一起,我們要沿著一切風(fēng)景美麗取道路開(kāi)過(guò)去,帶著你的錢(qián),把那些影后甩在腦后,在看無(wú)限平靜的湖水,去看百雪皖皖的小峰,去看其香四海的花比,在看陽(yáng)光在唱歌的草原。

在此路上,你在哪里?

我是常常說(shuō)你唱歌難聽(tīng),但是把最長(zhǎng)的時(shí)間給你,已是對(duì)你最大的贊美。

但是對(duì)于懷舊的你來(lái)說(shuō)的我,也不必嘆息,季節(jié)走在單行道上,所以,就算你停下腳步等待,為你開(kāi)出的花也不是原那一朵了。

偶爾惋惜,然而不必嘆息。

所以我們沮流滿面,步步回頭,可是只能往前走,哪怕往前走是和你摩肩而過(guò)。

我的年度漢字以我的年度漢字為題寫(xiě)篇五

人的一生就是一個(gè)儲(chǔ)蓄的過(guò)程,在奮斗的時(shí)候儲(chǔ)存了希望;在耕耘的時(shí)候儲(chǔ)存了種子;在旅行的時(shí)候儲(chǔ)存了風(fēng)景;在微笑的時(shí)候儲(chǔ)存了快樂(lè)。

聰明的人善于儲(chǔ)存,在漫長(zhǎng)而又短暫的人生旅途中,學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄每一個(gè)閃光的瞬間,然后用它們釀成一杯美釀,在四季的變換與交替之間,散發(fā)濃香。

這一杯美釀里,有甜。

在操場(chǎng)旁的綠葉下,收藏了多少我們的歡笑;在教室的桌子上,保存了我們多少回憶。還記得有一次我們與二班進(jìn)行拔河比賽時(shí)連繩子都被拔斷了的事嗎?那根繩子上儲(chǔ)存了團(tuán)結(jié),信任還有勝利后的激動(dòng)。

這一杯美釀里,有苦。

在數(shù)不清的夜晚里,苦澀的淚水嘗了又嘗,浸濕了枕頭,也浸濕了心。淚水里飽含了傷心,委屈和無(wú)助。

那一個(gè)灰色的背影,在紅彤彤的夕陽(yáng)下,只投射出了孤獨(dú)。孤獨(dú)啊,它是一個(gè)沒(méi)有明確答案的名詞,是多種情緒的化身,它存在于一個(gè)寂寞的夜晚,一個(gè)人的傷心,但卻是一個(gè)人人生中必須要面對(duì)的事。正在經(jīng)歷的孤獨(dú),我們稱之為迷茫。經(jīng)過(guò)的那些孤獨(dú),儲(chǔ)存了成長(zhǎng)。

在多年以后,當(dāng)你回首時(shí),你可能會(huì)覺(jué)得自己的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象:有時(shí),我可能脆弱的一句話就淚流滿面,有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。

人生,是一個(gè)儲(chǔ)蓄的過(guò)程。你不可能只儲(chǔ)存“甜”而不儲(chǔ)存“苦”,恰恰相反,人生反而因“苦”而變得更“甜”。人生把很多事放在一起,等待它們慢慢發(fā)酵,漸漸散發(fā)出濃香。

不要在乎選擇哪條路,關(guān)鍵是要堅(jiān)持下去,只要走的比別人久,就能走出別人所不能的距離,走的比別人遠(yuǎn),你就能看到別人所看不到的風(fēng)景,就能收獲別人所沒(méi)有的快樂(lè)。

相信吧,你所流過(guò)的所有淚水,終將照亮你前進(jìn)的道路。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得感
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶
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