我不斷地提升自己，也就不斷地播種希望，收獲快樂。

(一)讀書之樂 我讀書，從書海里我收獲了快樂。

我喜歡讀書。我是伴著各類童話書長大的。在那里，我嘗到了快樂。看到“丑小鴨”變成了“白一切天鵝”，我十分高興，希望自己這個“白雪公主”能早日變成“白天鵝”。

小學三年級以后，我開始閱讀小說、科普讀物、報刊雜志……我知道了地球有時候“小”，有時候“大”，知道了武松打虎后的快樂來自于他的勇氣和本事；知道了唐僧師徒之所以能取到真經，靠的是師徒同心和孫悟空的勇氣和本領；知道了劉備之所以能功蓋三分國，在于他的仁愛之心……

我快樂地成長著。

(二)上網之樂 我上網，從網絡世界中我收獲了快樂。

我是網迷。我是伴隨著網絡世界長大了。在網絡世界里，我找到了快樂。我喜歡到摩爾莊園游戲，每個周末，我都要帶我的小拉姆出去玩，讓他體會到人間的珍愛與正氣。看到小拉姆健康快樂的成長，我知道，我能健康、無憂地成長，離不開爸爸媽媽的辛勤付出，離不開同學們、老師的關心和幫助。

我上網也聽音樂，看電視。我上網更喜歡瀏覽新聞或熱點專題。從那里，我知道了汶川大地震的最大感觸是“生命高于一切”的樸素道理；我明白了2011年江南大旱不是三峽工程惹的禍，而是地球環流異常的災難；我知道了“北斗導航系統”、人類基因組圖譜、超級雜交稻……

這時候，我是快樂的，因為我被同學們封了雅號——“劉半仙”。

(三)活動之樂 我是天生好動，是伴隨著“玩”長大的。小時候，我喜歡各種游戲。我是獨女，又生活在城里的小區，周末特別的孤獨。于是在爸媽的同意下，我經常帶同學到家里玩，也經常到同學家里串門。當然，那都是周末或節假日。 最讓我快樂的一次，是給我姐姐過生日。我的生日是過年的時候，同學們嚷著給我過生日。可春節怎么行呢，那就給我姐姐過生日吧。

于是，我和幾個“鐵哥們兒”(其實都是女的)謀劃了半個月。我當節目主持人，串詞是讓爸爸這個語文老師審核的，節目則是我們幾個一起商定的。我們表演了歌曲、舞蹈、雙簧、小品、相聲、詩歌朗誦……雖然一共才7個節目，可品種不

少呢。

我給姐姐開的這個生日party，姐姐高興極了。我和同學們看到姐姐高興，我們也快樂。

如今，我收獲了很多快樂，我還將繼續收獲快樂。

中考滿分作文收獲 [篇2]我喜歡彈琴，覺得人生也是一只曲子，精彩與否，不在于長短。彈這首曲子，無需如何流暢，無需如何琴技高超，只需鼓足勇氣，努力嘗試著彈奏好下一個音符。

和許多從4歲開始彈琴的小孩不一樣的是，我是自己想去學琴的。從小聽著莫扎特長大的我，對古典音樂有著特殊的情懷。然而學琴之路并不那么一帆風順，當我漸漸彈到高難度的級別時，一個可怕的問題開始困擾我。

我有先天性的大拇指腱鞘炎，還好不是很嚴重，只是沒辦法把大拇指伸得很直。當我開始漸漸彈有八度的曲子時，無論我如何努力嘗試，我都無法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的晚上，我總是一吃完飯就趴在琴邊，又短又小的手指使勁地一下，又一下，努力夠到另一邊，那些音符仿佛是那樣的苦澀。初夏的晚風從窗子輕輕徐來，卻沒能帶給我焦躁的心一絲清涼，汗水依舊沁滿了我的額頭，隨著委屈的淚水，輕輕地淌下臉頰……

在四年級時，我終于放棄了彈琴。其實我并不甘心，然而我已盡力，不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待，等待慢慢長大的我手指也跟著長長。歲月就這樣在不知多少個沒有琴聲的夜晚中悄然流逝……

轉眼間，我已上了初中，再次下定決心重拾鋼琴，準備去考七級。在一個無風的夜晚，久違的琴聲又響了起來，落滿灰塵的譜架上，仿佛第一次有了生機，有了動人的旋律。然而考級曲目的第一條，便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時的陰影，想方設法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個夜晚沒有風，我趴在琴邊，深吸一口氣開始跨八度，開始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭，悄然淌過我的臉頰。然而我早已不是那個稚氣未脫的孩童了，在沒有什么委屈的淚水。我不停地彈著，彈著，忘卻了時間，忘卻了這是我的第幾次嘗試，我只知道要向前看，不能停下，也絕不能回頭……

我仍記得我是那樣平平靜地走進考場，又走出來。我的大拇指還微微得有些疼，然而我的心里已經開滿了花朵，仿佛剛剛彈得一遍是我有史以來最好的。過去半年的努力仿佛只是彈指一揮間，在沒有雜音的八度聲中過去了。那些音符不再是苦澀的了，它們染上了成功的甜蜜。我從未如此燦爛地笑著，盡管我知道有千千萬萬的人彈得比我好，但成功對于我而言，在此刻已經綻放了，這綻放背后的如何痛苦的蓄勢待發，仍記憶猶新，化作回憶，埋進我的心底。

我終究還是跨越了那條似乎不可能逾越的深谷。人生這首曲子，依然有許多八度等待著我，然而每一次的努力嘗試，一定會離成功近一點。如果連嘗試都放棄了，那這首曲子連精彩的可能性也沒有了;如果不止一次地努力嘗試，盡力而為，就算最終無法鑄就完美，也必定收獲精彩!

中考滿分作文收獲 [篇3]上帝給我們同樣寶貴的生命，卻賦予我們不同的生活態度和異樣的生活形態。有人高高在上，頤指氣使;有人低賤卑微，唯唯諾諾。有人聰明練達，功成名就;有人才智平平，一生無為。世界因為多樣而顯出豐富，社會因為不同而有了色彩。

或許你思維不夠敏捷，才華不如別人;或許你的衣冠簡樸，比不上別人豪華富貴;或許你出身貧寒，比不上別人系出名門……如果你只是眾生中普通的一員，所有一切令你幾乎不敢面對，那么你是在強者高大的陰影下痛苦抱怨，自甘平庸，還是跳出黑暗，給自己尋找一片陽光呢?痛苦是悲觀者的影子，心胸坦蕩的樂觀者則會從容不迫地轉過身子，尋找到屬于自己的一片明亮燦爛的陽光。就如契訶夫所說，小狗也要大叫!

我們的生活的確很平凡，平凡得如一塊石頭，沒有美玉表面的柔滑，也無法折射出水晶那樣耀眼迷人的光彩。但我們不應也不能因此否定自己，因為我們有著上帝賜給人類的一切，也有與生俱來的頑強和滲入骨髓的堅韌，怎能因為美玉，水晶的存在而感到自卑?我們一定要為自己活者。活出自己的色彩，不因他人的光芒遮掩了自己而自慚形穢。有些人之所以自甘平庸，放棄大聲叫的權力，是因為他尚未發現自己存在的價值，尚未懂得走出黑暗，就會獲得一片陽光。許壽裳曾問過魯迅，為什么使用“魯迅”這個筆名。魯迅回答說是取“愚魯和迅速”之意。

他認為自己是比較笨拙的，無論做學問還是做其他的事情，效率比不上天分較好的人，只有更加勤勉，才能收到和別人一樣的效果。魯迅知道自己和天分較高的人比起來不過是一條不具備先天優勢的“小狗”，但他毫不氣餒，用勤勉大聲地唱響自己人生之歌，不僅唱出了上帝給自己的“嗓門”，而且震驚了文壇，震驚了一群群“大狗”。不要因為自己暫時的渺小而懼怕世界的強大，年輕沒有什么不可以，只要你敢于大聲地歌唱--按照上帝給你的嗓門，說不定連自己也會吃驚呢!課堂上，面對老師的提問，勇敢地站起來，別理會有人會比自己回答得更好。

生活中，面對一個個挑戰，堅強地迎上去，別理會也許自己實力不如別人。做了才知道自己也許一樣精彩。也許沒有機智活潑，卻有從容淡定;也許不是黃鐘大呂，但做管弦琵琶。一片耕耘，就會孕育出收獲;一縷細流，只要肯去積累，就會孕育出深邃。懷著一顆敢于唱響自己的心，去奮斗，那生命的下一站就會有奇跡發生。所以說，我們凡人哪，不僅要做“會叫的小狗”，而且要做“叫得最響的`小狗”--能鎮住大狗也說不定呢!至少，走出黑暗，就會收獲陽光!

中考滿分作文收獲 [篇4]蠶的繭，是成長;我的繭，是孤獨。

破繭后，我收獲了一份生命的美麗。

——題記

黑色的繭

總是很喜歡黑色，那種深沉的顏色把我帶入自己一個人的世界，望著天空數白云，望著地面數螞蟻。望著人們如何過形形色色的生活。

或許是這個年齡，我感到前所未有的孤獨，這種孤獨盛大得無以復加，它在我的王國里，飛揚跋扈。那些念念不忘的曾經的快樂日子，就在念念不忘的日子里忘卻了。我打開窗戶，看著外面黑色的天空，那種詮釋所有孤獨的顏色。風吹來，揚起我的頭發，我想，這樣孤獨的天空只有孤獨人才能看見。于是，一個個頹敗的故事肆意地綻放在我的指間，在慘白的紙頁上開出一朵朵黑色的水鉆，像是黑色的曼陀羅花。在一個個夜晚中，我不斷傷逝我還沒有揮霍完的青春，感嘆我正在擁有的生命。

或許，我就是這樣的不合群;或許，我就是這樣的孤獨;或許，我從來都沒有破繭后的美麗……

破繭的掙扎

我常常捧起身后的一捧陽光，卻討厭身后脫著的長長的影子。真的，我不喜歡一個人躲在孤獨的生活中，突然想起，曾經我記她或是她忘記我的那個朋友說過：影子只能說明，你的周圍都是陽光。對啊!朋友也是，不主動就不可能擁有。

我開始盡力融入朋友們形形色色的快樂，觀察他們的樂趣。于是喝著淡淡的清茶，記錄同他們一起曬著陽光，一起開不痛不癢的玩笑，一起談論那起青春的故事。這些飄逸的文字，飛揚在那五彩的世間。

我開始明白：生命不是一件襯衫，當你發現它破了臟了的時候，就可以洗滌補好。我開始懂得：夢想是每一個孩子每時每刻快樂的念頭……

我開始編制五彩的美麗。于是，這黑色的繭一點點地的開始被掙破……

白色的翅膀

絲，一點點地滑落下去，繭，一點點地消失沒有。

于是，我開始穿越在孩童的游戲中：“雞毛雞毛你看家，我到西邊采梅花，一朵梅花沒采著，賺了錢咱倆花，你花七個我花三”“剪子，石頭，布……”一陣陣笑聲蕩入心田。

于是，我常會和幾位“席氏”才女為一道題急得抓耳撓腮，爭得面紅耳赤。請來幾位才子，但他們也江郎才盡。最后，我們一起投向老師，瓦解此題的防御……

終于，我逃出了這繭，我有了白色的翅膀。我和他們在一起望著太陽哈哈笑，望著天空喊快樂。手拉手，我們向著青春眺望……

我總是在費解：為什么黑色的繭，會出現白色的翅膀?這或許是個謎。但是我知道，我用心收獲了一份美麗……