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最新助教的工作總結(jié)和計(jì)劃模板

時(shí)間:2025-06-04 作者:韓ll

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

最新助教的工作總結(jié)和計(jì)劃模板篇一

作為大學(xué)生涯的最后一次實(shí)習(xí),我選擇了與自己專業(yè)掛鉤的工作,來到了慶春廣場一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)助教。老實(shí)說,經(jīng)歷了幾次失敗的面試之后,我也學(xué)會(huì)了將自己的要求放低一些,選擇當(dāng)助教,一來是覺得能和外教一起工作,可以鍛煉自己的口語,二來也可以像外教學(xué)習(xí)上課的經(jīng)驗(yàn),或許對(duì)自己的未來會(huì)有用。

助教的`工作還是哼重要的。因?yàn)槲覀冇?jì)劃并且操作一堂課。課前,我們根據(jù)教科書編寫教案. 就是一整堂課的流程,這是給外教用的,包括復(fù)習(xí)內(nèi)容、新學(xué)內(nèi)容、課堂游戲等等。課中,我們?nèi)膛阃g、維護(hù)課堂秩序、提醒外教下一步該做什么。同時(shí)融入warm up, game, song and dance多種元素。課堂氣氛真的很好,小朋友既可以學(xué)到知識(shí),還可以玩的很開心。這樣的上課模式完全與自己那時(shí)候的呆板的填鴨式模式不一樣。

下午五點(diǎn),開始上課。玩是孩子的天性,在教授幼兒口語的時(shí)候,我們側(cè)重以“游戲”為基本活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),更貼近3—12歲少兒在該年齡階段身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

因?yàn)橹桃?fù)責(zé)許多瑣碎的事情,所以助教都是下午亮點(diǎn)來上班。先是準(zhǔn)備教案。別看教案只有一張a4紙,但寫教案也是有學(xué)問的。warm up里要涉及一些課外詞匯,還得包括數(shù)字的學(xué)習(xí),以及一些之前分類詞匯的復(fù)習(xí),而且你還得掌握學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,也就是說,上課的時(shí)候不僅僅要維持紀(jì)律,還得注意小朋友學(xué)的怎么樣。因?yàn)閷W(xué)生是被分為super tots和english land兩類,就是幼兒班和小學(xué)生班,所以教案的內(nèi)容也不一樣。幼兒注重看圖認(rèn)字,而小學(xué)生的要求就更高了,要會(huì)讀,會(huì)寫。不過學(xué)英語最重要的還是要開口說,而不是像那時(shí)候我們的啞巴英語。

準(zhǔn)備完教案后,負(fù)責(zé)人剛開始都給我們幾個(gè)新來的助教上培訓(xùn)課。時(shí)間不多,但內(nèi)容都是些比較細(xì)小的事情,因?yàn)槭悄挲g比較小的學(xué)生,所以都要求助教在工作時(shí)要更細(xì)心。

最新助教的工作總結(jié)和計(jì)劃模板篇二

來到北京新東方。短暫而又充實(shí)的一個(gè)月的實(shí)習(xí)階段,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^去的一個(gè)月,我感慨萬千,但是,最想說的確是感謝,感謝北京新東方以及新東方的老師。

無數(shù)次從別人口中聽到,新東方一個(gè)可以改變別人命運(yùn)的地方,這樣一個(gè)神奇的地方,到底孕育著怎樣的傳奇。我滿懷好奇與干勁來到北京新東方。

7月12日歷經(jīng)千辛來到北京懷柔區(qū)大明星度假村,此地就是我工作的地方。我的工作職稱------助教,顧名思義,主要是幫助老師完成教學(xué)工作。但是,由于新東方是一個(gè)機(jī)構(gòu)完善的公司,每個(gè)部門負(fù)責(zé)自己的工作,暑期住宿學(xué)習(xí)又是一個(gè)比較復(fù)雜的工作,不僅要幫助老師完成教學(xué)工作,還要協(xié)助生活班主任管理好學(xué)生的日常生活,起到一個(gè)橋梁的作用。

每天教學(xué)工作應(yīng)該是9點(diǎn)開始,我一般8點(diǎn)之前到達(dá)教室,把教室門打開,將教學(xué)設(shè)備調(diào)試好,把老師的飲用水放到李老師前面的桌子上,方便她引用??吹浇淌也桓蓛魰r(shí),會(huì)主動(dòng)清潔教室。因?yàn)槭茄籽紫娜眨瑸榱耸箤W(xué)生一早到教室就能感受到絲絲清涼,我會(huì)把空調(diào)打開,待到老師、同學(xué)來到教室就會(huì)精神、清爽的上課了。9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課,上課時(shí)間是我最喜歡的時(shí)光。來到新東方,聆聽李燕妮老師的課,簡直可以說是一種享受。她的課堂生動(dòng)形象,課上所列舉的事例貼近生活,能夠使學(xué)生的注意力緊緊地定格在每一張課件上。這一切都是李燕妮老師辛苦總結(jié)、用心準(zhǔn)備的。其中包含了老師滿滿的愛。作為學(xué)習(xí)兩年的日語專業(yè)的我都被李老師的課堂深深地打動(dòng)了。她的課堂、她所傳授的知識(shí),讓學(xué)生對(duì)日語產(chǎn)生了濃厚的興趣,使學(xué)生萌生出想去日本的強(qiáng)烈愿望。作為助教,我主動(dòng)在學(xué)生中間找到一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢?,這樣,可以更加貼近學(xué)生,更確切的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況以及內(nèi)心世界。上課期間,他們有不清楚的地方,我也可以第一時(shí)間進(jìn)行解答。課堂休息期間,主動(dòng)和學(xué)生們聊天,和他們玩耍,了解他們來到新東方的初衷。他們的想法各式各樣,但是相同點(diǎn)都是對(duì)日語以及日本動(dòng)漫感興趣。玩耍的時(shí)候,和他們打成一片,狼人游戲大大縮小了彼此間的距離。建立了他們對(duì)我的信任感。午間休息前,將教學(xué)設(shè)備關(guān)閉,教室鎖好,再開始我的午餐時(shí)間。

說到就餐,這其中發(fā)生了許多事情。最初,來到大明星度假村的只有多語部的韓語班和日語班。可能是學(xué)習(xí)小語種的緣故吧,了解國外的生活比較多,對(duì)生活質(zhì)量有著較高的要求。最初,學(xué)生對(duì)就餐有些苛刻,日語班的學(xué)生還好,雖然心里有很多不滿,但是沒有和賓館發(fā)生正面的沖突,就是苦了班主任韓麗紅老師了,遭到了同學(xué)的種種抱怨和閑言碎語。事實(shí)上,賓館在就餐方面可能有些欠缺,但是,在韓語班同學(xué)正面與賓館沖突以及班主任老師和賓館方面交涉后,就餐質(zhì)量逐漸改善。隨著gre班級(jí)的入住,就餐水準(zhǔn)漸漸提高,學(xué)生對(duì)就餐的抱怨也就隨之消失。

下午正常進(jìn)行教學(xué)工作。晚自習(xí)大約從晚上7點(diǎn)鐘開始。我組織大家在教室安靜的上自習(xí),他們對(duì)今日所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)背誦,我也融入其中,對(duì)曾經(jīng)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行記憶背誦。和他們一起遨游在日語知識(shí)的海洋中。有時(shí),會(huì)按照燕妮老師的交代,給他們抄寫歷年日語等級(jí)考試題,以便他們對(duì)知識(shí)的理解消化。仍然記得一面白板抄完時(shí),大家?guī)臀野驯趁娴陌装宸^來時(shí)的情景,仍然記得大家因?yàn)橐坏李}爭論不休的樣子,仍然記得大家一邊高興的做題一邊說道“好有學(xué)術(shù)氛圍”的樣子。如此天真,如此快樂,如此令人難忘。就是這樣一群學(xué)生,在他們即將離開時(shí)是那么的不舍,特以至于自己上火,病倒。但是,我相信和他們的友誼將會(huì)成為回憶,永藏心中。

以上是我工作的主要部分,比較簡單但是很充實(shí)很快樂。根據(jù)我近一個(gè)月的工作,我自己總結(jié)了一些淺顯的建議和意見,希望對(duì)新東方以后的教學(xué)工作有所幫助。

1、n4班入住后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,有位同學(xué)沒有學(xué)習(xí)n5方面的知識(shí),直接跨入n4的學(xué)習(xí)中,以至于試聽了半天的課,因聽不懂老師所傳授的知識(shí),而不得不退學(xué)。這也許是學(xué)生自身對(duì)日語學(xué)習(xí)框架的認(rèn)識(shí)不清的問題,也是我們?cè)谝院蟮男麄魃蠎?yīng)該注意的問題。

2、我個(gè)人認(rèn)為,日語助教對(duì)于教學(xué)工作有很大幫助。無論我們的班級(jí)在多少人的情況下開班,只要是我們開班,我們就應(yīng)該配備一名日語助教。助教不僅能幫助老師完成教學(xué)工作,分擔(dān)老師的負(fù)擔(dān),而且可以幫助班主任管理班級(jí)的日常生活。因?yàn)榻處熤饕秦?fù)責(zé)教學(xué)工作,班主任主要負(fù)責(zé)學(xué)生日常生活,他們分屬于不同的部門,助教有助于協(xié)調(diào)好彼此間的關(guān)系,起到橋梁作用。更重要的是,當(dāng)時(shí),我與班主任住在一起,切身體會(huì)到班主任的艱辛,但是,由于住宿學(xué)生要求較隨意,老師管理較嚴(yán),彼此之間有沖突,助教就可以起到很好的調(diào)節(jié)作用,化解彼此的矛盾。讓學(xué)生輕松愉快的上課,體會(huì)到我們新東方的人性化管理。日語助教與他們一起學(xué)習(xí)生活期間,用自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尤其是失敗的經(jīng)驗(yàn)對(duì)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),使他們少走彎路,對(duì)他們的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助作用,進(jìn)而使他們感受到新東方貼近人心的教育。

3、刻苦專研教學(xué),提高自身素質(zhì)。作為助教,不僅是協(xié)助授課老師進(jìn)行教學(xué)工作,更需要自己具有一定的職業(yè)素養(yǎng)。平時(shí)多專研,多思考。

以上是我對(duì)近一個(gè)月在新東方工作的總結(jié),個(gè)人感覺收獲很多,再一次感謝新東方老師給予我這次機(jī)會(huì),讓我得到學(xué)習(xí)鍛煉,希望新東方教育惠及更多的學(xué)生,蒸蒸日上。

最新助教的工作總結(jié)和計(jì)劃模板篇三

一:事先的溝通和交接很重要。

在剛接下助教工作時(shí),因?yàn)橛谢锇榈慕?jīng)驗(yàn),可以說在硬件方便,比如電腦等器材的準(zhǔn)備上,可以順利上手。另外在前一天和要上課的老師聯(lián)系,也確保了課程的順利開展。在上課第二天,就提前準(zhǔn)備好隨堂講義,節(jié)約時(shí)間,也可以讓自己在上課的時(shí)候呆在教室,學(xué)習(xí)老師們講課的精髓。

二:助教老師的配合很重要。

因?yàn)橹桃龅氖虑槎际呛芊爆嵉氖虑椋绻皇亲约阂粋€(gè)人做,會(huì)很累,也會(huì)有沒有想周全的地方。但我們分好工之后,可以保證班務(wù)工作的順利進(jìn)行,每一個(gè)人也不會(huì)太累。

三:老師們的授課也讓我學(xué)習(xí)到很多。

xx老師很專業(yè),也很注意鼓勵(lì)伙伴們的積極性,張雪飛幽默風(fēng)趣,上課時(shí)氣氛很輕松,并根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)課程做了相應(yīng)的變動(dòng),讓伙伴們學(xué)到更實(shí)用的知識(shí)。陳總對(duì)時(shí)間的掌控很準(zhǔn)。在專家門診中的精彩講解更讓人佩服,伙伴們的問題都得到有效的解決。

四:伙伴們的積極性也讓我們很佩服,在他們是帶動(dòng)下,我們這些老伙伴只有更嚴(yán)格的要求自己,做好榜樣。對(duì)自己來說也是學(xué)習(xí)。

五:跟課人員不積極。

一般我們會(huì)在頭天各位跟課的主管或推薦人電話聯(lián)系后當(dāng)面告知,但還是有些主管未到,有時(shí)候是來了就坐坐,看情況也就走了。

但在本次助教工作中也有不足的地方,比如第一天上課因?yàn)樯倭艘粋€(gè)電源,在上課的時(shí)候,電腦死機(jī)了。所以以后的課程中,我們牢記電源一定要和電腦配齊。還有在隨堂講義的準(zhǔn)備上,因?yàn)槭孪葲]有準(zhǔn)備,在第一天上課時(shí),要在老師講課的時(shí)候去準(zhǔn)備,就耽誤了自己學(xué)習(xí)的時(shí)間。

建議

1:以后每周的交接在周四開會(huì),這樣下一周要接課的人員能早了解課程表,早些準(zhǔn)備資料等,周五開會(huì)后就是周末,如果交接不到位,可能會(huì)影響周一老師的通知,講義的準(zhǔn)備等。

2:每周的加減分可以在前面墻上的表上寫出來,更直觀,在一段時(shí)間后可以進(jìn)行一個(gè)小小的表彰,給連續(xù)第一的小組發(fā)小小的紀(jì)念品,或最后一名的小組要表演節(jié)目等,以提高團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。

3;助教老師一定注意細(xì)節(jié),把一切準(zhǔn)備工作都做到上課前,老師之間的溝通,跟課人員的通知,資料的準(zhǔn)備等。一來就算有疏忽,有時(shí)間來補(bǔ)救,二來準(zhǔn)備好了,自己可以專心的聽老師授課,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。

最新助教的工作總結(jié)和計(jì)劃模板篇四

忙忙碌碌的做完了這學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,有喜有悲。真心覺得幼師的工作真的很真實(shí),不為人知,不請(qǐng)自來!這讓我感受到了教師職業(yè)的崇高和責(zé)任的重大,也讓我更加熱愛這份工作。

今年上了一個(gè)小班。和孩子朝夕相處的日子里,有喜怒哀樂,有累有汗,但更多的是快樂和幸福。這份幸福是孩子們給我的。我愛孩子們,孩子們也愛我。正是因?yàn)閻?,我才充滿喜悅,也正是因?yàn)閻?,我才融入到孩子們的心中,我?duì)班上的每一個(gè)孩子都有了更深的了解。雖然孩子有時(shí)會(huì)因?yàn)樘詺獾男袨槎г购蜔溃麄円矔?huì)因?yàn)椴宦犜挾l(fā)脾氣。雖然因?yàn)楣ぷ鞣泵Ω杏X很累,但是對(duì)孩子的愛總是讓我感受到強(qiáng)烈的責(zé)任感:比如我覺得我是一個(gè)老師,我要像母親一樣去引導(dǎo)這些孩子,去愛他們,去教育他們,去保護(hù)他們。這種強(qiáng)烈的愛不斷激勵(lì)我真誠地?fù)肀恳粋€(gè)孩子。和他們朝夕相處,共同生活在愛的校園里。我一直以為他們是沒裝飾過的細(xì)玉,等我雕琢裝飾。雖然他們的表面并不光滑,但他們的內(nèi)心是純潔無辜的。我想用一顆真誠的心和責(zé)任感去教育他們。這種情感讓我少了對(duì)孩子的責(zé)備,多了寬容;要求少,理解多;少一份埋怨,多一份愛。我覺得只要我用心認(rèn)真去愛,那么孩子就是最好的。

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園制度,和同事一起工作

和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時(shí),很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會(huì)了自我照顧:例如會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。

在教研活動(dòng)中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會(huì)很多的東西,如:教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。通過自我反思與實(shí)踐,我覺得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會(huì)把幼兒工作越做越好的。

作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識(shí),只有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時(shí)刻記心中。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn),我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。

在家長工作方面,我還經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,并利用早、晚家長接送孩子的機(jī)會(huì)進(jìn)行談話。這樣既讓讓家長及時(shí)了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。

在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細(xì)心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對(duì)家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家長的認(rèn)可,還贏得了家長的信任。

最新助教的工作總結(jié)和計(jì)劃模板篇五

20xx年xx月xx日,我開始了為期10天的第xx屆xx瘋狂英語國際夏令營助教老師的工作,地點(diǎn)是xxxxx。

在這短暫的10天全封閉集訓(xùn)營中,我是作為小學(xué)營的助教老師。如果讓我用一個(gè)字形容這個(gè)集訓(xùn)營生活的話,我選“忙”字,如果用兩個(gè)字形容的話,我選“瘋狂”,如果用三個(gè)字形容的話,我選“不后悔”,如果用四個(gè)字形容的話,我選“全力以赴”,如果用五個(gè)字形容的話,我選“我是最棒的”。

21日是集訓(xùn)營的第一天,上午8點(diǎn)到下午4點(diǎn)半是接待學(xué)員的時(shí)間,有的學(xué)員是有父母跟著來的,我們要做個(gè)服務(wù)家長的工作。整個(gè)一上午就來個(gè)幾個(gè)學(xué)員,絕大部分學(xué)員是在下午3點(diǎn)左右來的,下午4點(diǎn)半學(xué)員大部分都來報(bào)到了。接下來就是第一次開班會(huì)了,針對(duì)小學(xué)營,我有一些建議:小學(xué)營第一次開班會(huì)分組的時(shí)候,助教老師心里要先有自己的打算,因?yàn)榉纸M的時(shí)候,十幾個(gè)組員(小學(xué)生)很難得出一致的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌,所以助教老師事先要準(zhǔn)備好,這樣才能有備無患。我們這次小學(xué)營的營名:小鬼當(dāng)家;口號(hào):熱愛英語,永不言??;營歌:我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘,我瘋狂,我成功,yeah!

21日的開營儀式在晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,我們辛苦訓(xùn)練了兩天的開場舞蹈《歌舞青春》完美上演,開營儀式的各項(xiàng)活動(dòng)都如愿進(jìn)行,第一次就給學(xué)員留下了不錯(cuò)的印象,整個(gè)開營儀式取得了圓滿的成功!

在這10天的集訓(xùn)營中,有一些事是每天都要去的,比如吃飯,小學(xué)員吃飯的浪費(fèi)問題一直是比較嚴(yán)重的,為了較少小學(xué)營學(xué)員在食堂吃飯的浪費(fèi)情況,最有效的方法不是強(qiáng)調(diào)不要浪費(fèi)糧食,而是讓學(xué)員吃什么打什么,吃多少打多少,并且飯后讓吃干凈的學(xué)員簽名,課上表彰吃干凈的學(xué)員并發(fā)放貼紙來獎(jiǎng)勵(lì)吃干凈的學(xué)員;再如飯前飯后5分鐘讀英語,能夠使小學(xué)生用最大的聲音讀英語的方法是帶著小學(xué)員的學(xué)會(huì)向其他營的學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),這樣孩子們讀英語會(huì)很賣力,也就是引入競爭機(jī)制;又如飯前關(guān),睡前關(guān),我覺得小學(xué)員不應(yīng)要求過關(guān)的內(nèi)容有多少,而應(yīng)把主要內(nèi)容在課堂上讓學(xué)生背下來,過關(guān)應(yīng)該成為小學(xué)員的一個(gè)形式;還如每天給家長發(fā)短信,第一次學(xué)登記的家長號(hào)碼有的是錯(cuò)的,所以第一次查寢時(shí)應(yīng)再次登記父母的聯(lián)系方式,以防每天給家長發(fā)短信結(jié)果有的時(shí)候發(fā)錯(cuò)了,那就沒意義了。

23日是頭腦風(fēng)暴,xx老師親臨集訓(xùn)營講學(xué),大家現(xiàn)場體會(huì)到老師的瘋狂和漂亮的發(fā)音,老師給學(xué)員上了2個(gè)小時(shí)充滿激情的精彩課程,隨后和每個(gè)班級(jí)合影留念。

26日是團(tuán)隊(duì)風(fēng)暴,為了突出團(tuán)隊(duì)的重要性,可以采取團(tuán)隊(duì)過關(guān)的形式過早、中、晚、睡前關(guān)。

28日是快樂風(fēng)暴,我們舉辦了兩個(gè)大型的活動(dòng),一個(gè)是吃西瓜比賽,另一個(gè)是狂歡之夜。吃西瓜比賽還蠻好玩,看著那些參加比賽的學(xué)員在那可勁地吃西瓜,有的孩子肚子都吃得鼓起來了,呵呵,蠻搞笑!狂歡之夜則更是瘋狂,第一個(gè)環(huán)節(jié)是挑戰(zhàn)“沒臉沒皮證”,學(xué)員在挑戰(zhàn)“沒臉沒皮證”時(shí)表現(xiàn)得很瘋狂,他們會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)瘋狂的時(shí)刻的。第二個(gè)環(huán)節(jié)是文藝節(jié)目,大家的節(jié)目都不錯(cuò),把狂歡之夜的氣氛推向了高潮,外教給大家表演了一段復(fù)雜的愛情情景劇,最后大家齊聲喊:“kiss,kiss”,呵呵!我們小學(xué)員的舞蹈《小薇》和t臺(tái)秀也很給力,不時(shí)引起大家熱烈的掌聲。第三個(gè)環(huán)節(jié)是生日party,在這10天期間過生日的學(xué)員共20多個(gè)人,我們大家一起給這20多個(gè)人慶祝生日并讓他們一一發(fā)表感言,相信這會(huì)是讓他們最難忘的生日吧。第四個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起狂歡,七百多號(hào)人圍成三四個(gè)圈一起跳兔子舞,那是多么壯觀,多么讓人難忘的一個(gè)場景啊!

認(rèn)真籌備并彩排了2天時(shí)間的舞蹈節(jié)目《小薇》和t臺(tái)秀在28日如期上演,并且效果還不錯(cuò),結(jié)果圓滿成功,花費(fèi)了這么多的時(shí)間總算沒白費(fèi),功夫不負(fù)有心人呢!小學(xué)營的學(xué)生表演很給力,小學(xué)員的家長更給力,28日早上我們給小學(xué)營家長發(fā)短信告知家長晚上有狂歡之夜并有部分孩子參加了演出,結(jié)果小學(xué)員來了好多家長,家長們都很關(guān)心自己的孩子呀!

在這10天的集訓(xùn)營中,發(fā)生了不少感人的事跡。30日晚上,大家最后的狂歡,狂歡之后,我們一煽情,學(xué)生們哭了一大片,有的一直哭到宿舍還沒止住,我的不爭氣的眼淚也流了出來,這是集訓(xùn)營期間我第二次哭;31日上午閉營儀式結(jié)束后,我們大家哭得更慘了,基本上班上同學(xué)都哭了,我們大家舍不得離別,時(shí)間雖說不長,但我們之間的感情很深,同學(xué)們,我會(huì)想你們的;集訓(xùn)營結(jié)束后,還有家長給我發(fā)短信,感謝這10天來我對(duì)她孩子的照顧,之前家長都說過好多次謝謝了,都已經(jīng)結(jié)束了,家長還發(fā)短信感謝,這讓我很感動(dòng)。

10天的集訓(xùn)營,雖然每天晚上都是凌晨1點(diǎn)左右睡覺,中午又被這些小鬼吵得睡不著覺,每天都很忙,很累,但我卻收獲了很多,我不后悔!

小鬼們,我會(huì)想你們的!

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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分
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