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最新冬奧會思想匯報實用篇一
谷愛凌，一位在各個領域都很出色的奧運冠軍，她從小就非常自律，永遠熱情高效地做好自己的事情，芭蕾，鋼琴，田徑，滑雪……她嘗試的愛好非常多，卻絲毫不影響成績。她所就讀的是世界名校斯坦福大學超強的自控力和不息的練習，讓谷愛凌的人生精彩非凡。
在前幾天，范可新在的短道速滑混合接力隊為中國奪得了第一枚金牌！這塊金牌背后，有許多的困難，她年少成名，差點因為貧血癥而退役。在與病魔作斗爭，克服種種艱難困苦后，終于回到隊中。在成功路上大多都不是一帆風順，會有大片荊棘，但我們不能放棄，要堅定向前，堅決不回頭。
大多數運動員奔馳在奧運會的時間也就兩三千，而他卻正占了八次奧冬奧會女子三千米的賽道上，年間五旬的德國選手克勞迪婭。佩希施泰因，甩開手臂，奮力的向前滑行。八次奧運，32年，雖然現在狀態不如從前，但我們也不能忘記，當時她也是對領獎臺格外熟悉的運動員，她第一次參加就了銅牌，熱愛可抵歲月漫長，只要站上賽場，她就會全力以赴。
4歲即學花樣滑冰，直至現在27歲，大大小小的獎牌數不勝數，14年索契冬奧，18年平昌冬奧，蟬聯兩屆冬奧冠軍。從小有哮喘，所以要付出遠超常人的努力，才能登上領獎臺。賽場上的羽生結弦，目光凜然，浴血奮戰，他容顏如玉，身姿如松，翩若驚鴻，宛若游龍。他讓我想起一句話：“命運對勇士低語：你無法抵御風暴！勇士低聲回應：我就是風暴！”他挑戰人類極限，是全世界唯一一個跳成4a的人。羽生結弦，一位不帶揚鞭自奮蹄的選手。
這是北京的冬奧，也是世界的冬奧！奧林匹克會歌聯結東方和西方，是全人類對奧林匹克精神共同一致的追求。我們清楚的看到，大家都在全力以赴，奧林匹克精神在選手身上體現的淋漓盡致。我們歡呼，吶喊，冰雪凍不住那顆火熱的心！在這個冬奧，我們期待每個選手的表現，期待他們為國爭光！
最新冬奧會思想匯報實用篇二
同赴冰雪之約，共筑冬奧之夢。
當五星紅旗在中國國家體育館冉冉升起，神州大地奏響和平、團結、友愛的盛大樂章;當熊熊燃燒的xxx照亮北京夜空，奮進的中國再度同奧林匹克攜手共進;當五湖四海的朋友在北京齊聚一堂，世界發出“一起向未來”的最強和音。辦好冬奧會是黨和國家的一件大事，也是欣欣向榮、自信富強的中國對國際社會的莊嚴承諾。“胸中有丘壑，眼里存山河。”冬奧會開幕式展現的是二十四節氣的天人合一，是中式美學的詩情畫意，是美輪美奐的夢幻演繹，是大道至簡的火炬傳遞，是精益求精的煙花設計，是從“我”到“我們”的共享未來，簡約完美，浪漫動情，直抵人心。
如果說2008年奧運會開幕式的恢宏壯觀展現出一個國家的富強與一個民族的崛起，那么今晚的開幕式，便是一場展示一個國家的智慧和一個民族的胸懷的文化盛宴!這場集美學、文化與對未來的思索于一體的盛會，這夢幻演繹凝聚著百年來“體育強國夢”“文化強國夢”“高質量發展夢”，展現出這座“雙奧之城”包容、合作、綠色的新理念。這場融入中國人的浪漫與格局的盛宴必將成為中國體育文化乃至世界奧林匹克運動的一座里程碑!
一起向未來!
北京冬奧會正值中國農歷虎年，在中國文化中，虎代表勇敢和力量。面對當前冠狀病毒的挑戰，團結一心、虎虎生威，勇敢戰勝前進道路的各種阻礙，才能共創美好世界。
從“同一個世界，同一個夢想”到“一起向未來”，中國用實力展現了奧林匹克精神，中國用自信詮釋了大國風范!作為中國新一代青年，我們更應滿懷理想，奮發拼搏，將個人理想融入中國夢之中，擔起為國家繁榮做貢獻的責任與使命!
“獵獵紅旗插遍的地方，只聞中華鶴鶴長歌于九皋。”吾輩青年定將為中華未來繁榮錦繡圖添上最絢爛的一筆!
最新冬奧會思想匯報實用篇三
一、領導重視、組織協調
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立
了以褚海林校長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。學校結合本校的實際，制定了《千名青少年上冰雪活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好冰雪活動計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍
自“冰雪活動啟動之日起，我校積極籌備，于20__年12月26日利用大課間在操場舉行了起動儀式，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上，褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到冰雪活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和安全教育。
三、精心部署，具體落實
為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行冰雪活動的技術指導，還注重對學生在冰雪活動前后的準備運動和放松運動，防止出現安全事故。
四、陽光體育，深入人心
學校對陽光體育冰雪活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛煉習慣，有效提高了學生體質。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時。
五、形式多樣，快樂生活
我校積極為學生組織豐富多樣冰雪活動，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動等極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創佳績。求真務實，與時俱進，為全校的教育工作做出更大的貢獻。
最新冬奧會思想匯報實用篇四
一、加強組織領導。鎮黨委高度重視此項工作，迅速成立了以鎮長為組長的工作領導組，制定了相應的實施意見和活動方案，精心組織、狠抓落實。
二、密切協調配合。
各村(社區)認真組織動員黨團員積極參與各類志愿服務，并通過黨團員志愿者的身體力行，在群眾中形成了良好示范效應，各部門協調溝通，互相支持，加強聯系，互通情況，推動了志愿服務工作的深入開展。。
三、營造良好氛圍。
以標語、黑板報、宣傳欄、張貼畫等方式，大力宣傳了在志愿者活動中涌現出來的感人事例和典型事跡，吸引了更多的群眾投身志愿服務事業。
四、加強活動開展。
今年，在城鄉環境綜合治理工作中，在植樹造林隊伍里，在敬老助殘、護林防火的等行列中，隨處可見的是志愿者的身影。今年以來，我鎮的志愿者開展志愿服務活動成效比較明顯，得到了鎮黨委和社會的認可。
1、開展了關愛空巢老人志愿服務活動。由鎮民政辦牽頭組織志愿者深入村(社區)、家庭、敬老院，采取結對幫扶等多種方式，為高齡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、文化娛樂等各類服務20余次，積極為他們排憂解難，送去歡樂。
2、開展了垃圾減量志愿服務活動。由鎮村建辦牽頭，動員和組織志愿者深入村(社區)、企事業單位開展了垃圾分類、減量的宣傳、指導和服務。通過社區張貼、新聞報道等宣傳方式，讓群眾了解日常垃圾分類、分揀標準和處理渠道等知識，進一步幫助廣大群眾養成“垃圾分類、垃圾減量”的良好生活習慣。清理牛皮癬100多處，衛生死角30多處，為我鎮作好城鄉環境綜合治理工作發揮了不可磨滅的作用。
3、開展了鄰里情深志愿服務活動。主要由社區牽頭，以開展助老扶幼、助殘幫困、保潔護綠、義務家教等社區志愿服務為載體，動員社區居民就近、就便參與志愿服務行動，做到幫一戶人家，做一件好事，獻一份愛心。同時開展了“心理援助”進社區志愿活動，組織心理咨詢志愿者定期定點在社區內開展心理咨詢志愿服務10多次。
4、開展快捷便民志愿服務活動。組織了有專業技能的志愿者，深入各村(社區)，為群眾開展法律援助、就業指導、計劃生育、電器維修、清掃衛生等方式的志愿服務40余次。在鎮便民大廳編發了便民服務指南和便民服務貼心卡，以方便群眾辦事。
5、開展清潔志愿服務活動。組織志愿者深入村(社區)，在農貿市場、街道、公路兩旁等開展環境整治活動。營造整潔優美的環境。
6、開展交通文明志愿服務活動。針對社會管理和生活中的頑癥陋習，組織志愿者對亂扔垃圾、亂停車輛、隨地吐痰、爭搶無序等不文明行為的進行了勸導。堅持在重要交通路口、路段和交通站點倡導文明交通行為，倡導文明新風。
7、開展專題宣傳活動。利用第24個“世界愛滋病日”和“五五”普法規劃實施后的第四個法制宣傳日的契機，在12月2日鎮街口進行了宣傳活動。由鎮政府牽頭，由鎮人大主席親自充當志愿者，召集了司法所、國土所、工商所、衛生院、供電所、派出所、交警中隊、計生站等多個部門在街頭進行了法制、反邪教、禁毒、愛滋病防治、健康生育、新農合、衛生健康、森林防火、城鄉環境、農村安全用電、工商維權、食品安全等多種宣傳活動。共發出宣傳資料和畫報一萬多份。其中，縣衛生局、紅十字協會、疾控中心的工作員也投身于志愿者行列，從幾十公里以外的縣城來到了xx鎮，并帶來了愛滋病宣傳車和幾千份宣傳資料。
以上的組織活動得到了鎮黨委的大力支持肯定，下一步，我們將繼續壯大志愿者隊伍，繼續加強組織建設，將我們志愿者活動開展得有聲有色。
此致
敬禮
匯報人：diyifanwen
20xx年x月x日
最新冬奧會思想匯報實用篇五
為了確保活動有序地進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是小編整理的幼兒園開學第一課冬奧活動方案，希望能夠幫助到大家。
大班幼兒對于人物的正面繪畫已有一定的基礎，在勾畫人物和自由創作方面也有一定的興趣，結合大班本月主題“冰雪狂歡節”，為了讓幼兒更加了解冰雪活動以及冬奧會，我設計了一節藝術領域的美術活動《冬奧小人》，鼓勵幼兒用簡單的線條大膽創作，培養幼兒的創造力和表現力。
1、了解冬奧會的運動項目。
2、嘗試創作出不同體態的冬奧小人。
3、體驗繪畫活動的樂趣。
活動重點：通過仔細觀察與動作的模仿，可以用簡單的線條勾畫出各種冬奧小人。
活動難點：能夠用完整的語言來描述自己所畫的冬奧小人以及冰雪畫卷的'創作。
物質準備：
1、白紙，馬克筆，彩筆，冰雪畫卷。2、小視頻和ppt圖片。
1．知道2022年冬奧會在張家口舉辦。
2．對個別冬奧會項目有所了解。
一、導入：
1、首先出示一段2022年冬奧會的宣傳片，吸引幼兒的注意力，激發幼兒的創作興趣。
幼兒大膽表述自己的想法。
二、想一想，整理創作思路
1、播放ppt圖片，一張運動員的圖片，一張運動項目的簡筆畫圖片——冬奧小人。
2、讓幼兒猜想運動項目的名稱，觀察運動員實際圖片和冬奧小人圖片的對比，老師通過對冬奧小人的講解和對動作的模仿，使幼兒明確主題，為接下來的創作提供內容，并幫助幼兒拓展思路。
三、畫一畫，幼兒動手創作
幼兒分組創作喜歡的冬奧小人，把主動權放給幼兒，引導幼兒創作出有特色的冬奧小人。
師：你喜歡哪些運動項目？
師：他是怎么做這個動作的？
在老師的觀察和指導下，使活動重點得以突破。
四、說一說，分享交流
鼓勵幼兒對自己的作品進行表述
師：誰愿意來給小朋友介紹一下你的作品？
師：你畫的冬奧小人是什么運動？
引導幼兒用完整的語言描述自己作品。突破活動難點，讓幼兒在與同伴共同分享自己的作品時，體驗繪畫活動的樂趣。
五、做一做，創作冰雪畫卷
給幼兒提供一幅五米的冰雪畫卷，畫卷上有各種運動會項目的場景，幼兒可以選擇自己喜歡的運動項目去創作填充，激發幼兒的創作熱情，并且體驗繪畫的樂趣。
在戶外活動中開展有關冬奧會運動項目的體育游戲，如冰壺游戲，冰球游戲，讓幼兒充分體驗運動項目的樂趣。
1、整節活動下來，覺得幼兒和自己的配合還是不錯的，但是由于自己的緊張情緒，導致在活動中一些細節處理的不是很到位，例如：在創作冬奧小人的環節，沒有很好的提醒幼兒畫冬奧小人的數量，導致有的幼兒畫的冬奧小人的數量多，時間有些長，環節的銜接不夠緊湊，在今后的教學中我會努力改進。
2、在提問環節，由于我提問的不夠嚴謹，科學，指向性不夠強，導致幼兒給出的答案不能很好地扣題，由此可見我在教學方面需要繼續加強，完善自己的教學技能。
3、幼兒對美術活動很感興趣，在創作環節興趣濃厚，由于我個人不能很好的把握課堂秩序，使得整個環節顯得比較亂，課后我進行反思，在今后的教學中要做到收放自如，控制好幼兒的情緒，盡力讓教學活動變得有序完整。