每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

二年級學(xué)生評語簡短篇一

2、你思維活躍，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲，你還特別喜歡問問題，像個(gè)小問號！如果你上課不說“悄悄話”，坐端正，書寫認(rèn)真點(diǎn)兒，老師相信，你會進(jìn)步得更快！

3、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你！繼續(xù)加油，爭取更大的收獲！

4、你是一個(gè)文靜乖巧的學(xué)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能積極參加書香滿校園的活動，并在活動中獲得了“書香少年”的稱號。熱愛和關(guān)心班集體，積極打掃衛(wèi)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望你今后改掉上課說小話的缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

5、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會更可愛！

6、你是個(gè)活潑，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭取與人同步而行。

7、天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容；上進(jìn)的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神；聰明可愛的你，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)；熱心的你，經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進(jìn)步！

8、身為班干部的你，雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期，但重要的是你在為別人服務(wù)的同時(shí)，自己也得到了很好的鍛煉。瞧，你由一個(gè)曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個(gè)嚴(yán)厲、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”。看到你的變化，真為你高興。繼續(xù)加油！

9、小小的你非常可愛，你的表達(dá)能力特別強(qiáng)，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干！

10、還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎？我發(fā)現(xiàn)從那天開始，性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去，一個(gè)活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來，這學(xué)期你進(jìn)步很大，在“六一”加入少先隊(duì)組織，成了一名光榮的少先隊(duì)員，老師祝賀你！

11、看著你讀課外書的那份專注，聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕，老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)上來，把課堂上的“偶爾”變成經(jīng)常，你一定會給予我們驚喜的！相信自己，你一定能行的！

12、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。

13、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會，老師相信，新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生！

14、聰慧、伶俐的小女孩，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，老師經(jīng)常看到你和同學(xué)熱烈討論，探討學(xué)習(xí)問題，使所學(xué)知識有所深化，這很好。你熱愛關(guān)心班集體，主動為班集體做好事，常得到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。望繼續(xù)努力。記住：天才在于勤奮。

15、你是一位聰明可愛，真誠坦率、興趣廣泛，想象力豐富的小孩子。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。新的一學(xué)期即將開始，真誠地祝福你有一個(gè)燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

二年級學(xué)生評語簡短篇二

陳欣怡：

你是個(gè)可愛的小女孩！你知道嗎？你大聲朗讀時(shí)，聲音多么好聽啊！老師希望你多讀！ 老師很喜歡那個(gè)上課很愛舉手回答問題的你，只是老師希望你不懂的問題多問。如果學(xué)習(xí)時(shí)積極開動腦筋，你所學(xué)的知識會更有趣而扎實(shí)，你就會成為學(xué)習(xí)的主人！加油吧，小姑娘！

李 好：

你是一個(gè)乖巧、文靜的小女孩，作業(yè)能認(rèn)真地完成，但是，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己在課堂上不太愛舉手發(fā)言，失去了與同學(xué)們爭論的機(jī)會，這真可惜！試著去思考老師提出的每一個(gè)問題，你會發(fā)現(xiàn)你是在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步哦！老師希望你今后上課大膽發(fā)言。

王 軒：

在學(xué)習(xí)中，你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡清楚，準(zhǔn)確率高，老師批到你的作業(yè)真是一種享受；你在勞動中，總是積極肯干，默默無聞，為同學(xué)樹立了很好的榜樣！老師希望你更大膽些！

鄧鑫順：

你是一個(gè)懂事的小男孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師布置的事情都能認(rèn)真地去完成，老師為有你這樣的學(xué)生而感到興奮！只是老師還是希望看到你更為大膽的一面，上課舉手還要積極一點(diǎn)，為什么明明知道答案也要放棄表達(dá)呢？

高善美：

你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，上課認(rèn)真自覺，作業(yè)完成按時(shí)，讓老師很放心。只是你的成績還不是太理想哦！老師建議你利用假期在家好好補(bǔ)習(xí)功課，多讀課外書，爭取來期有更大進(jìn)步！

李昭毅：

你是一個(gè)聰明活潑的孩子，但為什么不能與“馬虎”這個(gè)不好的朋友斷絕往來？你是一個(gè)可愛的孩子，但為什么不把“粗心”這個(gè)壞毛病甩掉？老師希望你來期以全新的形象出現(xiàn)在老師的面前，爭取在下期取得優(yōu)秀的成績！加油！

符絲露：

你是一個(gè)大膽活潑的孩子，但上課又太活潑了，可讓老師有點(diǎn)不開心哦！你是一個(gè)聰明可愛的孩子，但作業(yè)完成速度太慢了，讓老師有點(diǎn)不滿意哦！老師希望你來期以全新的面貌出現(xiàn)在老師和同學(xué)的面前，成為一個(gè)人見人愛的、更優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

王 帥：

你，有很大進(jìn)步，只是你要更加嚴(yán)格要求自己，管住自己那張愛和別人上課講小話的嘴和那雙愛做小動作的手哦！一學(xué)期又結(jié)束了，老師希望你收獲的是學(xué)習(xí)的教訓(xùn)，爭取來期改正，在各方面有更大進(jìn)步！不要讓老師失望哦！

楊 洋：

你，作為班干部，天天為班級收拾飯后殘局，毫無怨言的精神讓老師覺得你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生，值得大家信任！真棒！

你的字寫得越來越好，作業(yè)也能及時(shí)完成，老師很高興，但你還要加強(qiáng)上課的組織紀(jì)律性哦！真正的好成績是靠課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真，課后及時(shí)復(fù)習(xí)功課得來的。你愿學(xué)習(xí)成績好嗎？

胡盈盈：

看到你一天比一天有進(jìn)步，老師真替你感到高興！犯錯(cuò)不要緊，你能及時(shí)改正錯(cuò)誤，證明你

是一個(gè)好孩子！本學(xué)期結(jié)束了，老師希望老師帶給你的生活是健康而又陽光的，老師希望你快樂！下期再見！老師希望看到更為可愛、漂亮的你哦！

李 佳：

你，恬靜、可愛，每當(dāng)老師看到你嬌美的臉蛋，水靈靈的眼睛，就滋生出一種愛！雖然你成績不是很好，但我總不忍心批評你，因?yàn)槲抑滥愫苷J(rèn)真，也很專心，可能是還沒有找到更好的學(xué)習(xí)方法而已。老師希望你來期有更好的表現(xiàn)！

劉 虹：

剛開始時(shí)，你的不誠實(shí)，你的懶惰，確實(shí)讓老師很生氣，很無助，甚至懷疑自己是不是不會教學(xué)生，但后來看到你一天比一天聽話，一天比一天優(yōu)秀，我真的替你感到高興！復(fù)習(xí)的最后幾天，你由于身體不舒服沒來上學(xué)，老師真的好擔(dān)心你！希望你以后注意身體，好嗎？

張嘉鵬：

你是一個(gè)聰明、活潑好動的男孩兒。課堂上，只要你認(rèn)真專注，就能敏捷而又準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題；寫字時(shí)，只要你專心致志，就能寫出比較漂亮的字來。但也許是你太容易自滿了，有時(shí)趁老師不注意時(shí)，總喜歡和別人講講話，在課桌下做做小動作，因此沒少受老師的批評。真希望你能改掉這些不好的不毛病，你愿意嗎？

胡 斌：

你，是一個(gè)乖巧的小男孩，老師非常高興看到你有很大的進(jìn)步。胡斌，你的意志能不能更堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)？你能不能不那么容易掉眼淚？孩子，老師希望你變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，成為一個(gè)真正的小男子漢！加油！

肖明亮：

你，課堂較認(rèn)真，但能不能更積極思考問題？你，作業(yè)完成及時(shí)，但能不能將作業(yè)上的知識全部傳入大腦里？老師希望你利用假期多讀課外書，培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力，學(xué)會大膽點(diǎn)，自信點(diǎn)！

符鼎文：

你的認(rèn)真、你的進(jìn)步，是大家有目共睹的，雖然你的成績還不夠理想，但你已經(jīng)很努力了！老師相信你：只要堅(jiān)持不懈的努力，成績會越來越好的！加油！

張 蘭：

看到你改正了不好的缺點(diǎn)，老師和爸爸都替你感到很高興！看到你一天比一天進(jìn)步，我也為你自豪。老師希望你來期有更大進(jìn)步，上課不做小動作，不跟其他小朋友家講小話，爭取成績越來越優(yōu)異！

張 晉：

你聰明，成績也不錯(cuò)，但我總認(rèn)為你沒把聰明才智充分運(yùn)用到學(xué)習(xí)上來。你以后能不能書寫更加認(rèn)真些？上課能不能更加專心些？希望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭取各方面越來越棒！期待越來越好的你出現(xiàn)在同學(xué)和教師的面前！

姜喜玉：

文文靜靜，是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。假如你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了！

魏玲燕：

你，活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師，你都能送上一聲禮貌的問候，獻(xiàn)上你那甜甜的笑容，老師真的很喜歡你！和開學(xué)初的你相比，如今的你長大了，能獨(dú)立學(xué)習(xí)了，老師真為你的進(jìn)步感到高興！繼續(xù)加油哦！

符展博：

你，能和同學(xué)友好相處，上課能積極舉手發(fā)言，遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象！假如你在作業(yè)時(shí)能與耐心、細(xì)心交朋友，我相信：你的書寫會正確清楚，你的計(jì)算會準(zhǔn)確無誤！還有假如你上課能更專心聽講，我相信：更好的成績就在不遠(yuǎn)的地方向你招手！

張 娜:

可愛的你文靜而又帶點(diǎn)羞色，你的眼睛里寫滿了乖巧。你總是悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索！ 娜娜，多希望你平時(shí)能多望望黑板！記住：學(xué)習(xí)不只是完成書寫任務(wù)，而是要將知識弄懂！希望你來期有更大進(jìn)步！

陳 勝：

班長，你成績優(yōu)異，但你什么時(shí)候能改掉學(xué)習(xí)與生活中那些不良現(xiàn)象？我多想看到你寫出漂亮的字兒；我多不想聽到你上課和其他同學(xué)講話哦！利用暑假好好練練字吧！希望來期看到一個(gè)不一樣的你！

陳妮妮：

妮妮，你知道嗎？開學(xué)時(shí)你的進(jìn)步讓老師和父母都替你感到異常的高興，但后段時(shí)間你有些松懈哦！希望你利用假期好好補(bǔ)習(xí)功課！另外，你一定要記住保持正確的書寫姿勢，可不要像老師一樣戴著一幅不方便的眼鏡哦！

甘蘭英：

蘭英，你是一個(gè)有禮貌的孩子，親近老師與同學(xué)，真棒！你下課燦爛的笑容讓我們很喜歡哦！蘭英，同學(xué)們都羨慕你能寫得一手漂亮的字，你可要一直堅(jiān)持這樣做哦！蘭英，最后老師給你提一個(gè)要求：希望你上課不要去影響別的小朋友，你能做到嗎？

二年級學(xué)生評語簡短篇三

1 你是個(gè)天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期，思想已有進(jìn)步，但是作業(yè)還有敷衍現(xiàn)象。在新的學(xué)里，老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

2 你是個(gè)懂事、較有上進(jìn)心的好男孩，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞；你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。

3 在老師眼里，你是個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。無論做什么事都能認(rèn)真對待。因此，深受老師同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面，。

4 作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步！好好努力，爭做好學(xué)生。

5 你不僅尊敬師長、友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂于助人。上課時(shí)，你能認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí)，爭取做優(yōu)秀學(xué)生。

6 在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上動腦不夠，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取做優(yōu)秀的學(xué)生。

7 你是一個(gè)文靜的女孩，樂意幫助同學(xué)，勞動積極。上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績不大理想，但有一點(diǎn)請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會取得好成績的。

8 在老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，熱愛勞動。可上課時(shí)看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。

9 在老師眼里，你是一個(gè)非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，也很熱情、真誠，同學(xué)們都愿和你交朋友。老師真誠地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，做到一絲不茍。我相信，那樣，你的成績會更加出色。

10 你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過，你在作業(yè)時(shí)粗心、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真、細(xì)心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。

二年級學(xué)生評語簡短篇四

1、你是個(gè)文靜，樸實(shí)，勤儉的女孩，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人勞動積極，學(xué)習(xí)也很刻苦，這些都很好，只是有時(shí)也不免課上會開開小差，缺少一些自制力，當(dāng)然這是難免的，但老師還是希望你能始終如一，踏踏實(shí)實(shí)，爭取學(xué)業(yè)有成。

2、老師很佩服你，干事老練，說話老沉很懂時(shí)事，同時(shí)也覺得你很可惜，雖然頭腦聰明，辦事干練，卻被一身的`“毛脖所包圍，作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)懶散，有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻，有才不能用，可惜，不知道自己是才，不是更可惜嗎？希望你能善待自己，不要放任自己。

3、你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會取得令人滿意的成績的。

4、沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。

5、平時(shí)不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會 那么固執(zhí)急噪？呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。

6、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

7、你是一個(gè)開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加體育鍛煉，愛勞動，不挑食，環(huán)保意識強(qiáng)，愛護(hù)公共財(cái)物，聰明機(jī)靈，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的好奇心，對問題有追根就底的毅力，誠實(shí)勇敢，學(xué)習(xí)自覺，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個(gè)人獨(dú)立的思想，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！

8、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著

9、 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

10、你應(yīng)該說是班中的積極分子吧，無論是學(xué)習(xí)拿個(gè)一百分，還是與同學(xué)打架，再者大肆的買自己的小玩具，人總是有缺點(diǎn)的，誰能無過，關(guān)鍵要如何看待這些，我覺得你應(yīng)該是很有出息的，不該把自己的心思放到學(xué)習(xí)以外的事業(yè)上，萬萬不可“少壯不努力，老大徒傷悲”。

11、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時(shí)的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

12、你是個(gè)頑皮好動的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你"生龍活虎"，喜動"干戈"。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。

13、 少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了（評語）求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

14、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰！

15、你是一朵恬靜文雅的小花，時(shí)時(shí)向大家展示著聰慧靈巧，你一向優(yōu)異的成績，鮮明優(yōu)美的圖畫，嫻熟動聽的琴聲，還有那清晰有條理的發(fā)言，一切那么美好。只是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾—：老是愛掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，再接再厲，再創(chuàng)佳績！

16、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。

17、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。

18、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！

二年級學(xué)生評語簡短篇五

1、 聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良，上課積極思考，踴躍發(fā)言，經(jīng)常不懂就問，受到老師多次表揚(yáng)。希望今后同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，課間注意行為規(guī)范，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

2、 遵守學(xué)校紀(jì)律，班級中從不惹事，和同學(xué)和睦相處。按時(shí)完成作業(yè)，上課也能舉手發(fā)言。老師希望你作業(yè)獨(dú)立完成，碰到問題及時(shí)請教老師，這樣你的學(xué)習(xí)成績會更好。

3、 聰明好學(xué)，上課積極思考，踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，努力克服紀(jì)律松懈的缺點(diǎn)，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

4、 擔(dān)任音樂課代表和班級衛(wèi)生管理員，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)成績也比過去進(jìn)步不小。參加班級文體活動，成績不錯(cuò)，做廣播操也很到位標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)不錯(cuò)的領(lǐng)操員。本續(xù)期被推舉為好德少年。

5、 對人和氣，尊敬老師，同學(xué)間從來不爭吵。參加班級活動有模有樣。只是學(xué)習(xí)上困難不小，學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，學(xué)習(xí)成績還需加把努力。

6、 你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。

7、 你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

8、 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處，利用暑假期間，認(rèn)真對待，爭取下學(xué)期取得好成績！

9、 看到張一灑這三個(gè)字，浮現(xiàn)在老師眼前的是你那燦爛如花的笑臉，縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音。你在音樂與朗誦方面的天賦，老師暗暗感到驚喜，希望你能堅(jiān)持下去，朝著自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，取得最終的勝利！努力吧！可愛的小女孩，只要不停止你前進(jìn)的腳步，定將擁有一片屬于自己的天空。

10、 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。

11、 蔡培龍，知道你的名字有什么寓意嗎？要把你培養(yǎng)成一條氣勢軒昂的中華龍，所以你要努力學(xué)習(xí)一切文化知識，把自己培養(yǎng)成上通天文，下知地理的人，還要寫一手好字，才不會辜負(fù)父母與老師對你的期望呀！乖，你的責(zé)任重大，只要你肯下苦工，你一定會成功的。

12、 在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成各科作業(yè)。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會更加出色！

13、 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。一份耕耘一份收獲，希望你努力向前，使自己能更棒！

14、 你和認(rèn)真交上了朋友，你和禮貌從不分離，你的作業(yè)變得令人驚奇，讓我看到一個(gè)更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起，那是一個(gè)自信的你！繼續(xù)努力吧，自信會幫助你取得成功！

15、 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你比以前更認(rèn)真、細(xì)心了，總能看到你專注地聽講，一絲不茍地做作業(yè)。在學(xué)習(xí)上，你種下了勤奮的種子，所以字跡更端正了，正確率更高了，當(dāng)然成績也更穩(wěn)定了。繼續(xù)努力吧，希望下學(xué)期你的收獲更多，更大！

二年級學(xué)生評語簡短篇六

1、 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要?jiǎng)e人來管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L大了。

2、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見解時(shí)，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

3、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。

4、你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處，也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學(xué)期來，執(zhí)拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會更愿意和你交朋友。

5、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活！

6、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比！

7、你是一個(gè)敢愛敢恨的學(xué)生，倔強(qiáng)而又貪玩，你的最大特點(diǎn)就是勞動特別積極，一個(gè)人能干兩個(gè)人的活，但凡班中的事務(wù)，你總

8、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見解時(shí)，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

9、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你

10、你是個(gè)溫和的女孩子，不與人爭執(zhí)，平時(shí)樂于助人，也愛幫助別人，在學(xué)習(xí)上也夠用功，能順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，如上課會開小差，愛與同學(xué)偷偷說笑，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習(xí)中去。

二年級學(xué)生評語簡短篇七

1、你是個(gè)活潑，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭取與人同步而行。

2、你是個(gè)誠實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭取進(jìn)步。

3、活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項(xiàng)活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去。

4、你誠實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長避短，爭取更大的進(jìn)步。

5、你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛集體，各項(xiàng)活動積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。

6、你是個(gè)爭強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。

7、你是個(gè)誠實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。

8、你是個(gè)活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子，你作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會是個(gè)很了不起的好學(xué)生。

9、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

10、你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，字比以前寫得好，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取做人好學(xué)生。

11、你誠實(shí)、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發(fā)言，你將會有更大的進(jìn)步。

12、你是個(gè)誠實(shí)的孩子，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取與人并肩同行。

13、你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

14、活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。

15、在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

16、你是一個(gè)天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。上課認(rèn)真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會非常出色。

17、在老師眼里，你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí)，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好！

18、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加美麗！

19、你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。

20、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時(shí)也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！