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最新田園風(fēng)光作文350字(5篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:儲(chǔ)xy
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田園風(fēng)光作文350字篇一

一個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下看望爺爺,欣賞到了美麗的田園風(fēng)光。

回到家鄉(xiāng),我們和爺爺一路順著小溪,環(huán)山而上。放眼望去,周?chē)娜荷竭B綿起伏,到處是一片綠色,山上幾乎沒(méi)有道路,左右兩旁都是高高的野草和野花。

轉(zhuǎn)彎過(guò)去,就到荔枝園了。一進(jìn)荔枝園,就能看到成片的綠樹(shù),綠樹(shù)上面結(jié)滿了圓圓滾滾的紅紅的荔枝,給這個(gè)果園添上了一種艷麗的色彩。穿梭于荔枝樹(shù)間,看看這顆樹(shù)的荔枝,摸摸那棵樹(shù)的荔枝,聞著荔枝特有的味道,滿心的歡喜。正陶醉期間,唧唧,唧唧的叫聲傳來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)樹(shù)下還有一大群小雞。它們有的低下頭來(lái)覓食;有的抬起頭,打量著我們這些新來(lái)的朋友;有的昂首挺胸,在園中漫步,見(jiàn)到我們也不躲不閃,那神氣十足的樣子讓人感覺(jué)它們?cè)谘惨曋约旱膰?guó)土呢!突然,有一只小雞走出了它們的國(guó)土———另一棵樹(shù)下。也許是為了不讓小雞走丟,正悠閑地躺在一旁的獵狗就嗖——地沖過(guò)去,把那只雞趕了回去。那只小雞唧唧唧唧地邊叫邊跑,瞧它那副驚慌失措的樣子,我們都忍不住笑了起來(lái)。

小雞的旁邊就是小豬。看,小豬就安靜多了。它們睡覺(jué)的樣子很特別,白白胖胖的身子往樹(shù)根處一倒,鼻子哼哧哼哧的,好像在說(shuō):我就是老大,你們都一邊去!在那邊睡覺(jué)的豬老大起來(lái)了,本以為它要干點(diǎn)什么事,可它吃點(diǎn)東西就又睡下了。真是一個(gè)十足的懶豬!

再往里走,就到了那片四季常綠的小菜園了。現(xiàn)在正值夏季,西紅柿全部都長(zhǎng)出來(lái)了,它們一個(gè)個(gè)舒展著葉子,接受陽(yáng)光的沐浴,那西紅柿有大有小,一竄一竄,就像枝上掛著大小不一的燈籠,煞是好看。沒(méi)成熟的西紅柿是青綠色的,那些快要成熟的白里透著紅,還有一些熟透了的,長(zhǎng)得紅通通的,就像是穿著一件紅棉襖,色澤非常艷麗。我忍不住摘了一個(gè)熟透了的西紅柿,用手擦擦,就往口里送。哇,太好吃了!酸甜可口!我的最愛(ài)!我不禁大聲說(shuō)。爺爺樂(lè)呵呵地看著我,爸爸則在一旁笑而不語(yǔ),媽媽則說(shuō)我是個(gè)小饞貓。

西紅柿旁的白菜們也不甘示弱,它們拼命地吸收陽(yáng)光,向上生長(zhǎng);那片綠綠的花生,也拼命舞動(dòng)它們綠綠的葉子,吸足養(yǎng)分,等待著出土的那天——菜園里一派生氣蓬勃的景象。

這就是我的家鄉(xiāng),那紅紅綠綠的荔枝園,可愛(ài)的小雞小豬和那四季常綠的小菜園,像一個(gè)烙印,深深地刻在了我的腦海里。

田園風(fēng)光作文350字篇二

“布谷,布谷……”布谷鳥(niǎo)在歡唱。“晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。”一點(diǎn)也不假。農(nóng)民都在田里忙農(nóng)活,精心照料那些小苗們。就在這耕耘的好時(shí)節(jié),我和媽媽一起來(lái)到了火車(chē)站周邊的鄉(xiāng)村,準(zhǔn)備看看這里的田園風(fēng)光。

在農(nóng)民那小小的房屋后,大片大片金黃的麥苗映入眼簾。極目遠(yuǎn)眺,麥田好似金色的海洋,麥子隨風(fēng)擺動(dòng),想起了層層麥浪。

“媽媽,你看——”我指著一塊西紅柿地說(shuō)道:“那是西紅柿。”媽媽順著我手指的方向望去,回答道。一個(gè)個(gè)西紅柿都掛在人自形棚架上,紅得像一盞盞小燈籠,青的像一顆顆綠瑪瑙。

在田邊的水渠旁,幾只雪白的鵝昂首闊步地走來(lái)走去,不時(shí)扇幾下翅膀。它們的脖子始終挺著,一動(dòng)不動(dòng),好像頭上頂著一灌水。

田埂邊上,幾個(gè)孩子在采野花。紅的、白的、黃的、純潔、嬌小、鮮亮;色彩艷麗,芬芳撲鼻。大人們?cè)谔锢镤z地,辛苦勞作。草叢中,一位老爺爺在放牧。一切都是那么和諧。

“布谷、布谷……”布谷鳥(niǎo)唱得更歡了。

赤日炎炎,到了中午,該吃午飯了,我和媽媽離開(kāi)了田園。這里的一切雖然不像城市里那么繁華,但是,這里也同樣美——因?yàn)檫@里有農(nóng)民的汗水,有孩子的歡笑,還有農(nóng)民對(duì)豐收的無(wú)限期盼。

這篇記敘文記敘了“我和媽媽觀看田園風(fēng)光”的事情,抒發(fā)了我對(duì)田園的喜愛(ài),“因?yàn)檫@里有農(nóng)民的汗水,有孩子的歡笑,還有農(nóng)民對(duì)豐收的無(wú)限期盼”。文章語(yǔ)言生動(dòng)形象,風(fēng)格自然質(zhì)樸,選材小中見(jiàn)大,感人至深。

田園風(fēng)光作文350字篇三

田園的生活是多姿多彩的。它們是一道美麗的彩虹,它們是一縷金黃的陽(yáng)光,照進(jìn)了我們的心田。

微暖的春風(fēng),細(xì)小的春雨,春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們的世界。看!那一朵朵金黃色的油菜花,像一個(gè)個(gè)笑得燦爛的小姑娘;掛在枝頭的桃花,像一位位甜美的少女……

美麗又可愛(ài)的春姑娘剛走,夏天就帶著熱騰騰的熱情跑來(lái)了。火紅的太陽(yáng)無(wú)情地灼燒著大地。農(nóng)民伯伯們彎著腰插秧,個(gè)個(gè)忙得大汗淋漓,隨時(shí)都會(huì)中暑似的。他們播

種著今天的種子,收獲著明天的希望。

金秋,黃燦燦的稻田展示著自己美麗的英姿。一陣陣風(fēng)吹來(lái),金色的麥子隨著秋風(fēng)的律動(dòng)翩翩起舞。秋,又是金桂飄香的時(shí)候,那一簇簇清香四溢的小可愛(ài),使我陶醉不已;秋,又是豐收在即的季節(jié)。瞧!梨子弟弟穿上了名牌黃衣裳,得意洋洋地掛在枝頭;紅彤彤的蘋(píng)果,穿著那火紅的大衣……

冬化作了風(fēng),郵走了秋,帶來(lái)了寒冷的北風(fēng)。雪花在天空中飛舞,就像一只只靈活的雪精靈落在枝頭,在那里安了家。

一年四季的風(fēng)光真美麗啊,我真喜歡!

田園風(fēng)光作文350字篇四

慢慢的,狗不叫了,牛不再發(fā)出哞哞聲,馬兒忘記了踢馬房的擋板,路上的車(chē)輛也漸漸少了。整個(gè)田園都安靜了下來(lái)。辛勤勞動(dòng)了一天的人們躺在床上,很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)田園嗎?如果沒(méi)有,就讓我來(lái)向你們介紹一番吧!

清晨,田園里到處都是霧蒙蒙的,仿佛披上了一件白色的紗簾。“喔喔喔”隨著遠(yuǎn)處傳來(lái)的一聲雞叫,整個(gè)田園就慢慢地?zé)狒[起來(lái)。太陽(yáng)公公也漸漸地露出了他的臉。小溪發(fā)出叮叮咚咚的流水聲,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱著,擺攤的人們不停地吆喝著,無(wú)精打采的柳樹(shù)也精神起來(lái)了。休息了一夜的人們開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。

中午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。知了“熱啊熱啊”的叫著。小鳥(niǎo)們也停歇在樹(shù)枝上打瞌睡。大家都在午睡,而孩子們卻紛紛跳進(jìn)水里,在水中乘涼。“撲通”一聲,水花高高地濺起,像一朵綻開(kāi)的花兒一樣那么美麗。那冰涼的水把他們的炎熱都給拋到了九霄云外。

黃昏,一縷縷煙從煙囪中冒出,四處都彌漫著飯菜的香味。天邊的晚霞通紅通紅的,顯得十分耀眼。有的像一頭威風(fēng)凜凜的大獅子;有的像一者正在打盹的小狗;有的像一批膘肥體壯的馬兒。太陽(yáng)漸漸落下,最后一抹霞光也漸漸消失了。

夜晚,彎彎的月亮掛上了天空。勞累一天的人們回到家里,洗一把臉,吃一頓飯,準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。慢慢的,狗不叫了,牛不再發(fā)出哞哞聲,馬兒忘記了踢馬房的擋板,路上的車(chē)輛也漸漸少了。整個(gè)田園都安靜了下來(lái)。辛勤勞動(dòng)了一天的人們躺在床上,很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。所有人都期待著美好的新一天的到來(lái)。

田園的風(fēng)光仿佛是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),一張會(huì)動(dòng)的寫(xiě)意,讓你無(wú)法忘記。

田園風(fēng)光作文350字篇五

每周只要爸爸媽媽有時(shí)間,我都要吵著回老家,因?yàn)槔霞乙荒晁募径际俏矣斡[的好地方。

家鄉(xiāng)的春天,槐花一簇簇掛滿了枝頭,雪白的槐花壓彎了枝條,半空中就像是浮著一片片白云。空氣中彌漫著甜絲絲的花香,真是“槐樹(shù)開(kāi)花,十里飄香。”

夏天,小溪在自由地唱著歌緩緩流淌,兩岸的柳樹(shù)把自己的影子投在河面上,仿佛正在梳妝打扮的小姑娘。荷花露出粉紅的笑臉,池塘里不時(shí)傳來(lái)一兩聲青蛙的叫聲,與樹(shù)上的蟬兒一唱一和,奏起了歡樂(lè)的交響樂(lè)。偶爾,一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在小荷上,讓人的頭腦中不由浮現(xiàn)出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的優(yōu)美詩(shī)句。

秋天到了,樹(shù)葉變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),就像一只只飛舞的彩蝶。有的樹(shù)葉落到水里,幾只飛蟲(chóng)爬來(lái)爬去,把它當(dāng)做小船。田野里,高粱舉起了燃燒的火把,大豆鼓脹了豆莢。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,臉上寫(xiě)滿了豐收的喜悅。

冬天,雪花簌簌地落下,地上、樹(shù)上、房子上全白了。辛苦了一年的農(nóng)民們坐在火爐旁,一邊烤火,一邊講著有趣的故事。

雖然鄉(xiāng)村很小,但它卻以四季迷人的風(fēng)景,成為我的“郊游區(qū)”。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。老家的春節(jié)作文40
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我給大家分享一些最新的教
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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