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揚帆起航演講稿800字 揚帆起航演講稿初中生篇一
朋友們，你們是否也正在夢幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標。前人說的好“有志之人立長志，無知之人常立志”那些無志之人將自己的藍圖構畫的很完美，但卻不去行動，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！
我們早已告別無憂無慮的少年時代，步入了青年，這個充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春，如今我們身體變得結實強壯了，思想變得成熟了，身上的責任重了，我們有必要去好好規劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗，
別再猶豫，別再徘徊，時光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規劃我們的理想，每天進步一點，那么你會以最短的時間，最高的效率實現你的目標，實現你的理想。
今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，就業的壓力，生活的擔子，這是我們無法逃避，必須要面對的。也許有些人會覺得這是以后的事，離我們還遠，但你要知道機會永遠是留給有準備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時不待人，稍縱即逝，終將一事無成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。
人生就猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動，不要怕輸，青春是永不服輸的，只要你去行動，只要你肯努力，夢想終會實現！
最后讓我們背上前進的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發吧！
揚帆起航演講稿800字 揚帆起航演講稿初中生篇二
尊敬的評委老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：
《實習，讓夢想揚帆起航》。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。”這首歌一直伴隨我成長，當一名幼兒老師是我多年的夢想，帶著對未來的工作的美好憧憬，我踏進了鶴立幼兒園的大門，迎來了我渴望已久的實習生活。
我被分到“點點班”，負責帶我的老師是班主任馬老師。實習第一天，上課不到五分鐘，“我要媽媽，我要媽媽。”一個小女孩兒哭起來了。
馬老師讓我把她抱到活動室哄一哄。在活動室里，我給她唱歌，她不聽；給她放動畫片，她不看；給她拿來芭比娃娃，她也不玩兒。不一會兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來越大，把馬老師又引來了。馬老師微笑著把她抱在懷里，輕輕擦去她臉上淚珠，在她耳邊輕聲說：“寶寶不哭，我們給媽媽打電話好不好？”馬老師拿出手機，裝作通話的樣子說了幾句，然后對小女孩說：“媽媽下班就來接寶寶，我們先回教室等媽媽，好不好？”小女孩兒竟然止住了哭聲，讓馬老師帶她回教室。那一刻，我汗顏了，“學到用時方恨少，事非經過不知難”呀！面對一個哭泣的小寶寶，我使出渾身解數也搞不定，看來，我需要學習的還很多呀。
實習第二個月，我擔任“點點班”的生活老師。第一次獨自照顧孩子們，我內心有點慌亂。那天午休結束，我照看孩子們起床，上衛生間，竟然同時有五六個小朋友拉粑粑，都是才兩三歲的孩子，還不會自己擦屁屁，我只好屏著呼吸一個挨一個的擦，難聞的氣味熏得我透不過氣，在給最后一個小朋友童童擦屁屁時，孩子腳下一滑，竟跌坐在便池里，我急忙一把抱起孩子，可他褲子上已粘上一大片糞便，我手忙腳亂的給孩子換褲子，一不小心抓了一手粑粑，霎時我胃里翻江倒海般的難受，惡心得只想嘔吐，整個下午我都在為這事難受，我自問，這就是我向往的幼教工作？我將來的工作就是這般模樣？我迷茫了。
實習最后一個月，正趕上六一兒童節節目排練。連續幾天加班排練，我終于支撐不住了，高燒到39度，渾身酸軟無力。正當我難受的時候，馬老師帶著小朋友們推門進來了，小家伙們爭先恐后地涌上來，有的撫摸我額頭，有的親吻我的臉，有的擁抱我，有個叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并認真地對我說：“老師，你吃糖，糖甜，甜了就不難受了。”
那一刻，我收獲了太多的感動和幸福，我終于體會到什么叫“痛并快樂著”，或許，這就是一個幼兒老師的人生意義吧！
通過這次實習，我看到了自身存在的很多問題。重返校園后，我要更加努力學習文化知識與專業技能，把學習和實踐結合起來，彌補自身各方面的不足。我堅信，只要我付出、我堅持、我努力，不久的將來，我一定會帶著我的夢想，揚帆，起航！
揚帆起航演講稿800字 揚帆起航演講稿初中生篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
青春，因為夢想而變得熱烈飛揚；人生，因為夢想而變得無比厚重。在青春途中，我們何不揣著夢想，趁青春之勢，揚帆起航？
青春是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情的飄走。然而，青春更是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會成功。青春，對于我們每個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行。我們期望著能乘風破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪；我們希望能一帆風順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石。每個人在拋錨的時候，回望漫漫的航程，就會發現，原來我們在同樣的距離中演繹的人生就是如此的不同，無論結果如何，我們的青春已經起航！趁著青春，揚帆起航，劈波斬浪，傲視前方。
青春的銳氣在我們身上體現，青春的光芒在我們身上綻放。不要期望青春會等待我們，不要想著沒有付出就會有回報。丟棄那些不現實的臆想，趁著青春正好，去探索，去發現。青春不會等待，不要當青春已然逝去，才回頭感嘆虛度的青春年華。機遇總青睞有準備的頭腦，學業生涯規劃是自身理想和社會現實的結合。制定良好的學業規劃可以使我們更好的適應現代社會發展的需要，對我們今后的成長成才及職業理想的實現具有重要意義。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我相信我們能夠繪出向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。
沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史記得這一天，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現，抬頭迎接每個考驗，用自己的汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為之歡呼，大地為之炫耀。人生正如一場攀越賽，想要到達人生的巔峰，就要用積極的人生態度，時刻儲備所需要的東西。理想是向上的動力，而儲備就是向上的車輪。是的，想要達到自己最初的夢想，不就需要我們不斷去進取嗎？卓越，在不悔的追求。
最后送大家一句李大釗先生的名言“青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。”七彩的夢在六月放飛，讓我們用行動實現青春的諾言，讓我們用汗水澆灌夢想的花蕊。意氣風發，時光如梭，看我少年學子六月追風去；風華正茂，云帆直掛，令那美麗人生明朝入眼來。在此也祝學長學姐們旗開得勝，中考順利！讓我們一起趁青春之勢，揚帆起航！
我的演講就到這里，謝謝大家。
揚帆起航演講稿800字 揚帆起航演講稿初中生篇四
又是神州草木春。臵身這個生機盎然的季節，更加真切地感受到了農村信用社蓬勃發展的青春氣息。回首過去，信用社風風雨雨走過二十多年，而我也在信用社度過了兩個春秋。歲月無居，人生如潮。無論兩年，還是二十年，在歷史長河中都不過短短一瞬，但縱然石火電光、剎那芳華，我也擁有了自己珍貴的經歷和收獲。可以說，這兩年的經歷讓我覺得比過去的二十幾年都要豐富，這兩年的失落和挫折比過去的二十幾年都要艱難。而對于我們農村信用社來說，更是翻天覆地的二十余年。從最初的角色只是國家金融機器的一個零部件到今天一個市場主體的發展壯大；而我也從初出校園時的懵懂與清澀到現在的理智與成熟，時光的流沙印證著我和信用社一起成長的足跡。
做為我自己，一個初上農信征程的新兵來說，面對當今社會多元化競爭的格局，我們應該何去何從？面臨金融市場的爭盤奪地，我們在與農信社存亡一體、爭創一流金融機構的過程中，又該當如何去做？我認為加大服務力度、創建企業文化是我們當前力抓的主題。
當今社會，各行各業都在提倡服務，一個金融機構，更是如此。在當今市場環境下，一個企業的技術、產品、營銷策略等很容易被模仿，而服務是產生差異的主要手段。服務
的概念可以指提供給客戶的任何幫助。但是服務的目的是滿足人的感覺而不是僅僅將事情做完。這也就是我們為什么要提倡以人為本。相對服務行業而言，人文性的關懷是吸引客戶的第一要素，服務行為模式在于認真對待客戶的每一個關鍵時刻。
從大處來講，農村信用社的主導地位在于對農村金融市場的準壟斷，那么服務三農，支援社會主義新農村建設便成為我們謀求發展的主題。我國目前的情況依然是農民最苦，農村最窮，農業最危險。現在的農業生產已經不是簡單的春種秋收了，我們的金融產品還相對傳統單一，農民脫貧致富的夢對他們依然山遙路遠。給農民一份支持和幫扶，不等于給了他們一個追求夢想的理由。服務農村的真正目的應該是對人生幸福的成全。
從小處說，服務無小事，細節看成敗。我們注重服務品位，在接待客戶的形態上、語言上、著裝上下功夫，我們要求站立服務、微笑服務、總之是文明服務，但在這個生活節奏和時代節奏都如此迅猛的今天，客戶更需要的是效率。效率是不需要在排隊上浪費過多的時間，效率讓每個人的忍耐力降至冰點。經營體制的創新、業務產品的開發應該是我們下一步的服務課題。
說到企業文化，大家知道它作為一個組織的靈魂和命脈像圖騰般高居在企業的上空。它令我們幾代信合人都執著于
對它的求索和打造中。的確，企業文化是一個行業做大做強的金牌式文化建筑，它除具有了外部的實力形象，還有了內在的深厚底蘊。我們一直在談改革，改革不僅在于轉型期特有的變遷力度，同時也在于一個企業精神的根是否牢固。誠然，企業文化就是企業精神。而這些只有長期的探尋和實踐才可以成就一段輝煌。
人生如電流，立志爭一流。做為一名新的農信人，怎樣在為自己的事業家園創造一流的生命環境時，我認為自己的職業帳戶上應該基本具備四種存款：
一是要具備學習能力。人生風雨路，知識伴我行。一名信合員工要想不斷取得進步，提升自身價值，惟有努力學習理論知識和專業技能。一段學習一次超越，一次超越一回完善。有學習才有成長，才有創新能力，才可以更好的適應我們的工作環境。
二是要具備較高綜合素質。其中職業道德素質要求我們善待自己的工作，做到‘常在河邊走，就是不濕鞋。’要求我們善待他人，從不吝惜微笑與愛心。文化素質要求我們提升自己的形象和品質，以卓越的人格魅力去感染更多的人們。
三是講求合作。個人？哪怕是一個非常有能力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必說跟隨一個團隊。正如馬克思所說，只有在集體中你才能獲得全面發展的才能。我認為，
常規工作由集體決定，分工合作，結合團隊力量，發揮個人最大優勢。
同樣，企業與客戶之間更要講求合作。客觀的講，一筆不良貸款的出現跟借貸雙方都脫不了干系。客戶肯定有客戶的問題，但是，沒有不還款的客戶，只有做不好的銀行。精誠合作是加強企業與客戶之間和諧共贏的重要手段，講求合作，學會合作，就有效益，就有未來。
四是要具備使命感。對待工作我們以責任心為首。我們說，責任心是做好每件工作的前提；我們說，責任心是一個人應有的背負和擔待。但我認為比責任心更重要的是使命感。責任感是要我去承擔一項任務，而使命感是我要去承擔一項任務。只要人人都有了使命感，我們在莘縣這個落后的地方向農合行進軍、創建一流金融機構便不再是神話。
今天，我們在這里談心得、談夢想，明天，我們為著夢想在青春的渡口起航。關于夢想，我一直想找個表達的出口。夢想更像是人給自己構建的海市蜃樓。人依賴于心造的幻影，苦挨歲月，為自己的精神天國付著高昂的代價。夢想的筋斗云可以一縱十萬八千里，而現實的雙腳仍要落到生活的土地上。所以說，一片跋涉夢想的船帆應該從小處開始，從點滴開始，從現在開始。
高山昂首，大海揚波。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的
鮮花。誰的頭上都有一片天，誰的腳下都有一片土，正是因為珍惜這片天地，我們才有了肩上的使命。相望天高遠，今生有祈愿；一牽信合手，永遠是朋友。