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朱自清散文集閱讀心得篇一
第一段:引言(150字)
最可愛的人,對(duì)于小學(xué)生來說,往往是指那些陪伴他們成長(zhǎng)的老師們。作為小學(xué)生,我也有著自己的心得體會(huì)。我覺得最可愛的人應(yīng)該是一位有愛心、耐心、責(zé)任感和敬業(yè)精神的老師。每一位老師都是我們的引路人,他們用他們的言傳身教,給予我們知識(shí),培養(yǎng)我們的品格,開拓我們的眼界。今天,我將分享一些我與最可愛的人相處的心得體會(huì)。
第二段:愛心和耐心(250字)
最可愛的人之所以可愛,是因?yàn)樗麄儗?duì)孩子們有著無私的愛心和耐心。每一次當(dāng)我遇到困難,最可愛的人總會(huì)給我鼓勵(lì)和幫助。我記得一次我在數(shù)學(xué)課上遇到了難題,我糾結(jié)了很久也不能解答。老師看出了我的困惑,主動(dòng)過來耐心地解答我的問題,并給我展示了解題的方法。她對(duì)我說:“不怕困難,只要你努力,就一定能解決。”老師的鼓勵(lì)和耐心支持,讓我感到無限溫暖和信心。
第三段:責(zé)任感(250字)
最可愛的人擁有一種獨(dú)特的責(zé)任感,他們對(duì)教育事業(yè)充滿熱情和奉獻(xiàn)精神。他們不僅教會(huì)我們知識(shí),還盡心盡力培養(yǎng)我們的品德和價(jià)值觀。每一次我在課堂上犯錯(cuò)誤,最可愛的人從不會(huì)責(zé)備我,而是用耐心和愛心糾正我的錯(cuò)誤。他們告訴我們,錯(cuò)誤是成長(zhǎng)路上的一部分,只有通過不斷地改正,我們才能進(jìn)步。最可愛的人總是用他們的行動(dòng)告訴我們,責(zé)任感是教育和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
第四段:敬業(yè)精神(250字)
最可愛的人的身上還有一種敬業(yè)精神,他們對(duì)教學(xué)工作抱有極高的熱情和責(zé)任感。他們時(shí)刻都在思考如何提高教學(xué)質(zhì)量,如何讓每一個(gè)學(xué)生得到專屬的關(guān)愛和指導(dǎo)。我記得最可愛的人經(jīng)常留下加班的身影,在晚上還在備課,準(zhǔn)備精心設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容。他們用最大的努力為我們創(chuàng)造一個(gè)愉快、有趣和富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深深被他們的敬業(yè)所感動(dòng),也被他們的努力所激勵(lì)。
第五段:總結(jié)(200字)
最可愛的人,就是那些用愛心和耐心引導(dǎo)我們、用責(zé)任感塑造我們、用敬業(yè)精神激勵(lì)我們的老師們。他們幫助我們成長(zhǎng),教會(huì)我們知識(shí),引導(dǎo)我們走上正確的道路。每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的最可愛的人,他們會(huì)銘記在心,永遠(yuǎn)感恩。我希望未來能成為一位最可愛的人,用我的愛心、耐心、責(zé)任感和敬業(yè)精神,去影響更多的小學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng),成為更好的人。
最可愛的人,是我們逐漸成長(zhǎng)道路上最重要的陪伴者。他們用他們自己的方式和行動(dòng),讓我們感受到愛與關(guān)懷。通過與最可愛的人相處的點(diǎn)滴體會(huì),我們會(huì)更加懂得珍惜他們的付出,并將這份愛心傳遞下去。
朱自清散文集閱讀心得篇二
我家養(yǎng)了四只羊,有羊爸羊媽和兩只小羊,成為了幸福的一家四口。
羊兒們長(zhǎng)著一身灰白色的毛,摸上去軟軟的,就像披著毛毯一樣。它們的'臉是倒三角形的,透明發(fā)亮的大眼睛像珍珠一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛可以擋住灰塵。兩只靈敏的耳朵,只要聽到一點(diǎn)聲音就會(huì)立刻向四周觀望。最引人注目的是耳朵旁那兩只又硬有尖的羊角,只要有人欺負(fù)它們,它們就會(huì)用羊角去頂。對(duì)了,它們還有短而卷的尾巴。
每個(gè)星期天我總要去放羊,先給羊脖子上系一根繩子,因?yàn)楹ε滤鼈冏邅G、跑了,再把羊牽到野地里去吃美味可口的青草。羊不像許多動(dòng)物吃起東西來狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽,吃幾口就“咩”的一聲叫了起來,仿佛在說“好吃,好吃”。
吃飽后的羊會(huì)繞著大樹轉(zhuǎn)圈子,或是抬起頭來望望天空的藍(lán)天白云,呼吸著新鮮的空氣。有的羊大搖大擺地散步,嘴里還不停地嚼著青草。
羊玩累了就趴在地上睡覺。它們喜歡貼著地面睡,一旦周圍有動(dòng)靜,就立刻傳到了羊靈敏的耳朵里,羊就以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬起來,警惕地觀察著四周的情況。
這就是我家活潑可愛的羊。
朱自清散文集閱讀心得篇三
小學(xué)生時(shí)期,我們每個(gè)人都會(huì)有一位最可愛的人。他們或是家人,或是老師,或是一位好友。他們?nèi)鐪嘏年柟猓屛覀兏惺艿綈叟c關(guān)懷。我也有一位最可愛的人——我的母親。她的善良、聰明和辛勤工作一直給我?guī)頍o盡的幫助和鼓勵(lì)。在和她共度的日子里,我學(xué)到了許多重要的道理和積極的價(jià)值觀。
第二段:母親的關(guān)懷與呵護(hù)
我的母親是一位非常關(guān)心我成長(zhǎng)的人。她會(huì)在我睡前給我貼心的詢問,關(guān)心我的一天是否順利,是否有什么困難。她會(huì)陪我一起玩耍,耐心地指導(dǎo)我做作業(yè)。當(dāng)我生病時(shí),她會(huì)悉心照顧,給我準(zhǔn)備溫暖的飯菜,給我醫(yī)療上的支持。她會(huì)在我做錯(cuò)事情時(shí),耐心地教育我,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的后果,并引導(dǎo)我找到正確的解決方法。母親的關(guān)懷與呵護(hù)讓我感受到家庭的溫暖和愛意。
第三段:母親的教導(dǎo)與指引
除了關(guān)懷與呵護(hù),母親也會(huì)時(shí)刻給予我重要的教導(dǎo)與指引。她教我做人要誠實(shí)守信,不說謊言,不做欺騙別人的事情。她教我懂得尊重他人,關(guān)心弱者,幫助那些需要幫助的人。她教我珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)有效地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。她教我勇敢面對(duì)困難和挫折,相信自己的能力和潛力。這些都是母親教導(dǎo)我的寶貴經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì),讓我逐漸成為一個(gè)有價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則的人。
第四段:母親的辛勤工作與付出
我知道母親每天都要工作,不僅要照顧家庭,還要承擔(dān)繁重的工作壓力。她每天早起為我準(zhǔn)備早餐,接送我上學(xué),下班回家后還要忙著做飯和打掃衛(wèi)生。她付出了大量的時(shí)間和精力,確保我們家的生活有條不紊。而我在茁壯成長(zhǎng)的過程中,看到了母親的辛勤工作與付出,深深地感激她給予我的一切。
第五段:結(jié)尾總結(jié)
我的母親是我眼中最可愛的人,她的存在給予了我無限的愛和關(guān)懷。她的教導(dǎo)和指引讓我在成長(zhǎng)過程中擁有正確的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則。她的辛勤工作與付出給我提供了安穩(wěn)的成長(zhǎng)環(huán)境。我會(huì)銘記母親對(duì)我的幫助,并且努力成為一個(gè)有價(jià)值觀、有責(zé)任心的人,回報(bào)母親的愛與關(guān)懷。總之,最可愛的人將永遠(yuǎn)在我心中,指引我成為更好的自己。
朱自清散文集閱讀心得篇四
我的弟弟長(zhǎng)得胖胖的、高高的。他那圓圓的臉蛋上嵌著又黑又濃的眉毛,一雙忽閃的大眼睛下長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。
我弟弟整天跟我作對(duì)。有一次,不知道為什么我倆就突然打起來了。他打我的時(shí)候,我也不還手,只是抓住他的兩只手不讓他撓我的臉。但是他勁兒太大了,一下就把手弄了出來,結(jié)果在我的手上劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道,都流血了。
有的時(shí)候,我和弟弟為了一根青菜都能吵起來。上周校車在路上堵了,我們回到家已經(jīng)很晚了,所以我和弟弟都很餓了。到了家,媽媽把菜端上來我和弟弟就開始狼吞虎咽地吃了起來。我在盤子里夾了一塊茄子,弟弟也非要夾我夾的那一塊,我說:“盤子里有那么多塊茄子,你非要吃我夾的那一塊啊?”他說:“我非要吃這一塊。”我只好重新夾了一塊,把那塊讓給了他。哎,沒辦法,誰讓我是他姐姐呢,只能讓著他嘍。有時(shí)候,我真想讓他做我的哥哥,這樣也許他就不會(huì)再跟我搶了。
有時(shí)候,我跟弟弟玩撲克牌。只要我的牌很好,他就非得跟我換牌。我就只好跟他換了,但是到最后還是我贏了。有時(shí)候他還經(jīng)常耍賴,在我快贏了的時(shí)候,他不讓我出牌,等他把所有的牌出完之后他才讓我出。我這個(gè)當(dāng)姐姐的也只能讓著他了。
弟弟雖然調(diào)皮,但他很愛學(xué)習(xí)。每一次家庭作業(yè)他都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成,而且寫得又快又好。上周回家,他讓我教他讀他要參加比賽的那篇故事。于是,我晚上的時(shí)候就教他讀。把他不認(rèn)識(shí)的字都給他注上拼音。大概,只有這個(gè)時(shí)候,我和老弟才能不吵鬧吧。
不管弟弟聽話還是調(diào)皮,我都很愛他。有他這樣一個(gè)可愛的弟弟,我感到很幸福。
朱自清散文集閱讀心得篇五
小學(xué)生時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光,而身邊的老師無疑是我們最可愛的人。在我讀小學(xué)的這幾年里,我感悟到了老師的無私付出和溫暖關(guān)懷,他們的教誨和引導(dǎo),讓我成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心的人。在這篇文章中,我想分享一些我從老師身上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
老師們不僅非常擅長(zhǎng)傳授各個(gè)學(xué)科的知識(shí),而且他們總能以一種風(fēng)趣幽默的方式吸引學(xué)生的注意力。我的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常使用趣味的故事和游戲來教授復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,讓我們?cè)跉g笑中也融會(huì)貫通。語文老師則會(huì)引導(dǎo)我們朗讀名著,鼓勵(lì)我們大膽表達(dá)自己的想法。她們教給我如何理解知識(shí),更重要的是如何應(yīng)用這些知識(shí)來啟發(fā)我的思維,并且提升我的學(xué)習(xí)能力。
在學(xué)校里,老師們總是以身作則,用他們的行為教育我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)有責(zé)任心和正直品格的人。他們會(huì)告訴我們誠實(shí)、寬容和團(tuán)結(jié)的重要性。我記得有一次,我考試作弊被班主任發(fā)現(xiàn),她沒有責(zé)罵我,而是耐心地教育我道德的重要性和誠實(shí)的價(jià)值。這次經(jīng)歷讓我明白了誠實(shí)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有多么重要。老師們是我們的榜樣,他們的言行對(duì)我們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
在我們?nèi)松械牡统睍r(shí)刻,老師們總是給予我們關(guān)懷和鼓勵(lì)。我還記得有一次在學(xué)校比賽中,我表現(xiàn)不佳,感到非常沮喪。可是我的班主任沒有丟下我一個(gè)人,而是耐心地和我一起找到了失敗的原因,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。她說,“只有經(jīng)歷了失敗,才能更好地成長(zhǎng)。”這次鼓勵(lì)讓我重新振作起來,并且在接下來的比賽中取得了好成績(jī)。老師們的關(guān)懷和鼓勵(lì)讓我們感受到無條件的愛和支持,讓我們有勇氣迎接生活中的挑戰(zhàn)。
通過這些年與老師相處的時(shí)光,我逐漸明白了他們的辛勤付出和教育的重要性。我也更加懂得要感恩他們的教導(dǎo)和栽培。因此,我努力學(xué)習(xí),每一次考試都希望能讓老師們看到我進(jìn)步的成績(jī)。我也時(shí)常回憶起老師們對(duì)我的教誨和鼓勵(lì),將它們運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中。因?yàn)槔蠋焸儯覍W(xué)到了知識(shí),塑造了品格,也學(xué)會(huì)了感恩與付出。
在這個(gè)小學(xué)生活中,我最愛的人莫過于我的老師了。他們以自己獨(dú)特的方式教育和引導(dǎo)我們,幫助我們成長(zhǎng)為更好的人。我將永遠(yuǎn)銘記老師們對(duì)我的深刻影響,感激他們的教導(dǎo)和付出。希望在以后的成長(zhǎng)道路上,我能繼續(xù)堅(jiān)持下去,不忘初心,傳承老師的愛與關(guān)懷,將愛傳遞給更多的人。
朱自清散文集閱讀心得篇六
我家有一只可愛的小花貓,是外婆送給我的。
小花貓有著圓圓的腦袋,一雙寶石似的眼睛嵌在臉上,顯得非常可愛。身上長(zhǎng)著許多黑白相間的花紋和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,非常可愛。
小花貓它白天和鄰居家的小貓一起玩耍。晚上,回到家里,抓老鼠。有一天晚上,它回到家,眼睛就像搜索器一樣,認(rèn)真地搜索起老鼠來。它聽到一點(diǎn)聲響,立刻躲在一個(gè)隱秘的地方,等著老鼠出來。過了一會(huì)兒,一只老鼠出來了,東望望,西望望,好像在偵察有沒有人。老鼠看了一會(huì)兒,沒有發(fā)現(xiàn)什么,才放下心來。它正準(zhǔn)備去偷食物時(shí),小貓撲了上去,用爪子撲住了老鼠。然后,“喵,喵”地朝我叫著。
它不高興時(shí),一天不吃不喝,也不出來玩。任憑我怎樣呼喚,它也不下來吃東西、玩耍。它高興時(shí),和我一起玩。有一次,它和我一起玩“找鑰匙”的游戲。我挖了一個(gè)坑,埋了一個(gè)鑰匙,插了一根狗尾巴草。讓小貓來找,結(jié)果,小貓找了半天也沒找到,向我投去無助的目光,我只好告訴它,它終于找到了。
小貓玩耍時(shí),它會(huì)和鄰居家的小狗一起玩耍;有時(shí)候跑到草地上睡著大覺,有時(shí)候,它會(huì)跟著我上山去玩,有時(shí)候它會(huì)到處去玩。
這就是我家的小貓,我真愛它!
朱自清散文集閱讀心得篇七
一天,我和好朋友結(jié)伴到超市玩,可就在路上,我們遇到了一只可憐的小貓。雖然它全身臟兮兮的,可當(dāng)我看到它那一雙清澈明亮的眼睛望著我時(shí),心里不由產(chǎn)生了憐愛之情。于是我一步步走近它,想把它抱回家。它竟一點(diǎn)也不害怕,順從地待在我手里。
但是開心果并沒能在我家待很久,因?yàn)樗0鸭依锱脕y七八糟,家人不準(zhǔn)它再留下來了。沒辦法,我只好含淚把它放在了樓下的一個(gè)箱子里,可沒過幾天,它就不見了。開心果,你在哪里?你怪我嗎?你現(xiàn)在過得好嗎?我有好多好多話想和你說,可你已不在我身邊了。
開心果,雖然你已經(jīng)離開我了,但和你在一起的日子我一輩子都不會(huì)忘懷!我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們之間的這段情緣!