為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動方案 小學(xué) 六一活動策劃方案小學(xué)四年級篇一
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
激揚的旋律、歡快的六一
20xx.6.1
上秦小學(xué)操場
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
組委會主任：相信
策劃：xx、xx
組委會成員：全校教師
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
（2）大隊部組織委員批準新隊員名單
（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
（4）宣誓
（5）新隊員代表發(fā)言
（6）呼號
（8）退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
（1）家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
（2）通過廣播向?qū)W生進行安全教育；
（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）
（4）現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
六一活動方案 小學(xué) 六一活動策劃方案小學(xué)四年級篇二
為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的'全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！
20xx年x月x日
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月x日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
1、評委：每班選兩名家長當評委，于5月xx日聯(lián)系好，并報到xx老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責(zé)人：xx
2、后勤：邀請村民幫忙負責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負責(zé)人：xx。
3、獎品：5月x日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人：xx。
4、收尾：5月x日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負責(zé)人：xxx。
5、所需物品及采購：化妝品：xx；書畫用品：黃景寬；其他活動用品采購：xx
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責(zé)人：xx
本次活動共分為兩部分：
5月x日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月x日晚上7：30，進行文藝匯演。
（后附節(jié)目單）
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。）
1、評獎分低年級組（幼兒班，一年級、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
4、非班主任工作人員安排：非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責(zé)學(xué)生更換衣服。
六一活動方案 小學(xué) 六一活動策劃方案小學(xué)四年級篇三
1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。
3、宣傳發(fā)動、組織。
4、后勤保障、分發(fā)同學(xué)禮品。
5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。
6、全程攝影。
7、學(xué)前班活動。
x月x日上午（學(xué)校操場）：
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、腰鼓隊表演。
4、同學(xué)集體朗誦。
5、同學(xué)個人演唱。
6、拔河比賽。
7、跳繩比賽。
6月x日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。
2、搶凳子。
3、踩氣球。
4、猜謎語。
5、夾球子。
6、貼五官。
7、學(xué)前班游園。
保安、xx村聯(lián)防隊
xx、xx、xx
1、講安全：服從負責(zé)老師的＇安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月x日公布值勤情況）。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班科任老師要加強責(zé)任心，對同學(xué)進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
6、本次活動熱烈邀請xx村兩委會、校董會、老人會相關(guān)人員及關(guān)心支持xx小學(xué)發(fā)展的熱心人士、同學(xué)家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀！
六一活動方案 小學(xué) 六一活動策劃方案小學(xué)四年級篇四
親子競賽活動
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。
20xx年x月x日（星期x）下午4：00-6：30
活動地點：xx小學(xué)校園山頂操場
1、活動方案，有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展：
1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2）親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3）親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
4）二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
5）媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6）家長、孩子、老師分享活動體會。
7）親子派發(fā)、分享禮品。
活動結(jié)束，整理相關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。