奮斗是對自己的一種要求,也是對未來的一種投資。如何在奮斗中保持身心健康,避免過度勞累?小編為大家整理了一些關于奮斗過程中的難題和解決方法,希望能給大家一些參考。
2023年英文的調查問卷(通用12篇)篇一
建設服務型政府的有效嘗試--對鐵嶺市服務型政府建設情況的調查與研究。
為了進一步探索和總結建設服務型政府的經驗和做法,我們對鐵嶺市人民政府建設服務型政府的有關情況進行了認真調研。通過認真學習和調研我們深刻認識到,建設服務型政府是實踐“三個代表”重要思想的重要體現,是貫徹落實十六屆五中全會精神,加強政府自身建設的重大任務。
近年來,鐵嶺市人民政府把建設現代高效的服務型政府作為政府自身建設的一件大事去抓,真正把優化政務環境,提高政府機關及其工作人員的辦事效率和服務質量,樹立政府良好形象作為工作的出發點和落腳點,深受人民群眾歡迎。在實踐中,為服務型政府建設探索出一條新路,取得了明顯成效。其主要做法是:一是堅持發展第一要務,千方百計增強經濟實力。幾年來在市委領導下,鐵嶺市人民政府領導一班人,始終堅持把發展經濟、增強經濟實力,致富鐵嶺人民作為工作的重點,在工作中不斷理清經濟發展思路,制定并實施了開放立市、工業強市、城鄉統籌、科教興市、全民創業五大戰略。為了實現經濟超常規、跨越式發展,今年又提出了以建設沈鐵工業走廊為載體,以促進工業化、城鎮化和農業產業化為著力點,加快調整經濟結構,努力轉變增長方式,力爭在短期內走出“第三集團軍”,把鐵嶺建設成美麗和諧的新興城市。通過實施“五大戰略”,鐵嶺經濟出現了歷史上少有的喜人局面。,全市gdp突破200億元,達到216.1億元,比1984年建市之初增長3.5倍,年均增長7.2%;全社會固定資產投資完成78.7億元,增長23.3%,增幅列全省第9位;一般預算收入突破了10億元,比上年增長16.1%,增幅列全省第10位,年均增長13%,經濟運行質量和效益逐年提高。今年前三季度,全市的工業強市主導地位突出,工業經濟快速發展,工業總產值同比增長48.4%;農業在遭受自然災害的情況下,糧食產量預計可達到57.8億斤,是歷史上的豐收年;招商引資成果顯著,1至9月份,引進域外項目399個,到位資金85億元,同比增長25.7%;國企改革步伐加快,到今年底,市屬企業改制面可達90%以上;重點項目進展順利,基礎設施不斷完善,一批重大能源、工業項目正進行前期工作,有的已經開始實施。經過全市上下共同努力,今年有望實現gdp和財政收入分別增長18%的`目標,經濟發展保持了良好的勢頭,人民生活水平不斷提高。二是改善管理方式。為充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用,鐵嶺市人民政府對企業不再進行包羅萬象的管理,不在做企業的婆家。近年來,市屬國有企業在股份制改造、產權出售、依法破產、合資合作等方式的改革過程中,企業完全根據市場進行決策。全市規模以上的企業中國有控股企業所占比重由的61.3%下降到20的17%,下降44.3個百分點,近13億元的存量資產被盤活,地方經濟不斷出現新的增長點,國企改革取得了階段性成果。三是規范和減少行政審批。為進一步規范和減少行政審批,7月以來,鐵嶺市人民政府責成有關部門對行政審批項目進行清理,經過三輪行政審批制度改革,行政審批項目減少1236項。到目前為止,市政府36個部門保留行政審批事項139項,其中審批事項62項,審核事項33項,核準事項44項。審改后保留的審批事項都納入公共行政中心統一管理,極大的簡化了辦事程序。四是創新體制和機制。幾年來,鐵嶺市人民政府在工作中突出制度創新,不斷完善政府的運行體制和機制。比如,為了從根本上解決“文山會海”問題,市政府制定了政府精簡會議和文件的規定。規定中明確:第一,大力壓縮會議,能不開的會堅決不開。第二,嚴格履行會議審批手續,按規定程序報批會議。第三,盡量壓縮會期,提高會議質量。第四,控制會議規格,嚴格限制參加人員。第五,大興節儉之風,反對奢侈浪費。通過以上舉措,壓縮和精簡了會議,保證了政府行為協調一致和高效運行。五是解決弱勢群體的生產生活問題。為實現社會全面發展,改善弱勢群體的居住環境,決定在三年內對總占地面積159.87萬平方米、建筑面積105.4萬平方米的棚戶區進行改造。在棚戶區改造工作中本著“不求政績求民心,不圖形式圖滿意”的原則,從今年的6月20日動員會后,組織3000多名機關干部進入棚戶區包戶動員,共動遷棚戶區居民6892戶、企事業單位27家,拆除建筑面積37.4萬平方米,到10月25日完成10萬平方米回遷樓建設,目前首批動遷戶已經拿到了新房鑰匙,在全省率先實現棚戶區居民回遷安置。在抓好棚戶區改造的同時,今年前9個月,全市共安排15086名零就業家庭人員就業,市本級財政拿出300萬元作為零就業家庭就業扶持資金,開發公益性崗位760個,鼓勵各類企業吸納零就業家庭人員5830人,組織2853人通過勞務輸出實現就業,同時以提供小額擔保貸款等優惠政策鼓勵零就業家庭人員組織起來就業和自主創業。通過加大棚戶區改造力度和扶持零就業家庭就業,使弱勢群體的生產生活條件不同程度得到改善,加快了和諧社會建設步伐。五是建設政府與百姓溝通渠道。近年來,鐵嶺市人民政府不斷加強與百姓的溝通渠道建設,現在老百姓遇到難心事、著急事可以通過“12345”市長熱線和市的市長信箱進行反映,絕大多數問題得到了及時解決。為使老百姓能直接向市領導反映問題,各位市長和各部門的“一把手”定期走進廣播電臺直播間,在《行風熱線》節目與市民進行直接對話,傾聽老百姓的心聲,幫助百姓解決實際問題。六是認真貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》,堅持依法行政。為徹底解決個別部門和單位存在的有法不依、執法不嚴、違法不糾等群眾反映強烈的問題,以市政府名義下發了《鐵嶺市全面推進依法行政實施意見》。要求做到執法有保障、有權必有責、用權受監督、違法受追究、侵權須賠償,同時建立監督、督察機制,在政府系統開展選優評差活動,對后三名提出黃牌警告,連續兩年度黃牌警告的單位,要對領導班子進行調整。通過以上舉措,依法行政水平有了新的提高,隊伍素質得到不斷加強。七是推進電子政務。為使政府的服務功能適應信息時代社會發展需要,鐵嶺市人民政府不斷加強電子政務建設。目前已形成了以市為中心網站和以部門網站為分站的網站群。鐵嶺市公安局網站、鐵嶺農業信息網、鐵嶺招商網等十多個網站先后開通,并通過網絡開展網上辦公、信息發布和查詢服務等。網站的建設為政務公開創造了條件,目前老百姓可以隨時在市查詢到關系老百姓生產生活的207件市政府和市政府辦公室文件,極大的增加了政府工作的透明度和公眾參與度。
鐵嶺市在建設服務型政府上雖然取得了明顯成效,但由于受體制的影響,一些單位在工作中依然存在小打小鬧、自滿自足、固步自封的保守思想,唯書、唯上、因循守舊、墨守成規、亦步亦趨的思維慣性,等、靠、要思想和悲觀失望、無所作為的情緒,局部利益第一、條條規則至上的狹隘思想觀念依然存在,在一定程度上制約了服務型政府建設。
建設服務型政府,是落實科學發展觀和建設社會主義和諧社會的一項重要任務,是加快政府職能轉變的客觀要求,任重道遠。在建設服務型政府工作中,還應采取以下對策:第一,繼續深化行政管理體制改革,進一步轉變政府職能。建設服務型政府,要夯實理順行政管理體制這一基礎,突出轉變政府職能這一重點,選準行政審批制度改革這一突破口,加快建設行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。要進一步合理界定和調整政府職能,集中精力抓好經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務等工作。同時,要繼續推進政企分開、政事分開,堅決把不該由政府管的事交給企業、市場、社會組織和中介機構。第二,加強法制建設,不斷規范政府行為。堅持依法行政,是貫徹依法治國方略的根本要求,也是建設服務型政府的必由之路。要建立一套行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制,建立責權明確、行為規范、監督有效、保障有力的行政執法體制,維護法制統一,保證政令暢通,使違法行為得到糾正,社會秩序得到規范,合法權益得到保護。要建立科學民主的決策機制,提升政府應對和處理突發事件的能力,及時化解社會矛盾,鞏固執政基礎。要強化政府機關問責制,樹立責任政府形象,提高政府的公信力。第三,完善公共財政體制,健全公共服務體系。加快公共財政體制改革,把生產投資型財政轉變為公共服務型財政,是政府履行公共服務職能的根本基礎。要調整財政支出結構,加大對公益性、基礎性領域的投入。建立嚴格、高效的財政支出管理體系,建立政府統一預算,增強預算的透明度和約束力。規范政府投資行為,合理界定政府投資主體和投資領域。改革政府資助體制,提高政府資助的公開性、公正性和經濟社會效益。建立規范的轉移支付制度,完善社會保障特別是社會救濟、社會福利機制。第四,創新工作思路,提高工作效率。政府工作千頭萬緒,在工作中要突出重點,善于抓住主要矛盾,有取有舍,以綱帶目,提高效率。在我市全面實施的“五大戰略”中,第一位的是進一步加大開放力度,同時抓好工業化、城鎮化和農業產業化,“開放為主、促進三化”是政府全部工作的重點。要形成“全黨抓經濟、重點抓工業、突出抓大項目”的濃厚氛圍。制定更優惠的政策,營造更優良的環境,依托原有產業,以若干工業園為基礎,吸引投資,形成新型工業經濟帶。第五,全面推行政務公開,加快電子政務建設,增強政府工作的透明度。提高行政效率,降低行政成本,改進行政質量,是加強政府行政能力建設的有效途徑,也是建設服務型政府的重要目標。要大力推行政務公開,使其成為各級行政機關施政的一項基本制度,貫穿行政權力運行的全過程。要通過電子政務建設,改善政府管理結構和方式,重塑政府業務流程,構建適應信息時代社會發展需要的政府組織形態。要建立高效政務服務體系,繼續推進網上辦公、一站式服務。探索政府管理經濟社會事務的新途徑,積極創造各種條件,讓社會組織、企業和公民更廣泛地參與公共事務管理。
2023年英文的調查問卷(通用12篇)篇二
親愛的同學們:
你們好!我是一名在校大學生,為了了解你們對生物的學習現狀,特組織了本次調查活動,希望同學們能認真的填寫。本次調查采取不記名的方式,請同學們根據自己的實際情況,選擇一個最符合的選項,直接在()填寫選項的字母即可。希望大家配合。謝謝!
一、你的基本情況:
二、問卷內容:
1、你喜歡上生物課嗎?()。
a、非常喜歡b、說不清楚c、不喜歡。
2、你覺得學習生物有用嗎?()。
a、非常有用b、用處不大c、沒有。
3、你是更喜歡上什么生物課?()。
a、理論課b、實驗課。
4、你學習生物的目的是什么?()。
a、對生物感興趣b、考上理工科大學c、通過會考d、不得不學。
5、你在上新課前事先預習嗎?()。
a、經常預習b、偶爾預習c、從來不預習。
6、你認為班里的學習風氣對你的生物學習成績有影響嗎?()。
a、影響很大b、有點影響c、毫無影響。
7、你希望生物老師對自己:()。
a、嚴格要求b、管得松一點c、不聞不問。
8、生物老師經常布置作業嗎?()。
a、每周一次b、每周兩次c、很少d、無作業。
9、你能按時完成生物作業嗎?()。
a、每天按時完成b、偶爾沒完成c、經常沒完成10、你對生物老師布置的作業質量滿意嗎?()。
a、滿意b、基本滿意c、不滿意。
11、你在課后復習生物嗎?()。
a、經常復習b、偶爾復習c、從不復習d、考試前復習。
12、你認為生物老師對自己的學習成績有影響嗎?()。
a、很大影響b、有一定的影響c、毫無影響。
13、對你目前的生物成績做自我評價:()。
a、很優秀b、優秀c、一般d、很差。
14、老師分析試卷時你是:()。
a、認真聽每道題b、只聽自己做錯的題c、不想聽。
15、你認為生物與我們的日常生活聯系大嗎?()。
a、聯系很大b、聯系不大c、沒有聯系。
謝謝您的參與,合作愉快!
2023年英文的調查問卷(通用12篇)篇三
這一個月的時間。
學校組織在校的級新生參加雙休日社會實踐活動,接到通知,班里就開了班會,把各項活動的計劃都布置好,并分成了5個小組,每小組人。
我們研究的課題是《當代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設計趨勢》。
而我所在的小組是“問卷組”,但“問卷組“又是由兩個小組組成的。
主要負責制定與派發調查問卷,并統計好數據。
組長是周映娜和葉佳欣。
組員有:李薇、邵瑩瑩,翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英。
王丹琳洪瑋司徒碧嬋孫雯琴林冠榮。
在確立工作分工后,我們就開始收集所有有關的資料,每個人制定出個問題作為調查問卷的問題,然后再把大家的問題都集中在一起,并討論當中最佳問題的選取。
我們從兩個方面去考慮這些問題的選取:第一,既要簡單明了,又要有針對性;第二,包括設計者與消費者的針對性問題。
經過一番的討論。
我們終于選出了10個問題。
最后我們決定復印張,分給我們組的成員在月日到會展中心做問卷調查。
那天會展中心會有一場關于“工藝品與家居用品”的產品展會。
月日這一天,早上點鐘我們“問卷組”的成員。
帶著復印好的問卷統一從學校北們坐車去會展中心。
在車上我發現,我們都沒有關于做調查問卷此類的經驗,但大家一直是信心滿滿的。
到了會展中心我們才發現。
原來是要售票參觀的,但我們身上并沒有帶錢,后來派了兩位同學跟展館的負責人進行協商,但他不允許我們免費入內進行問卷調查,最后我們決定直接在會展館的各個入口處對行人們進行調查訪問。
看似簡單。
卻又很難。
沒有經驗的'我們并不能自然地對行人進行調查。
并且,不會選擇性的進行調查,所以常常被拒絕。
拿著厚厚的問卷,心里充滿了委屈。
但又希望能盡快完成任務,還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去。
慢慢的,就不覺得是多么難為情的事情,越來越自然,填寫好的問卷數目也越來越多,雖然有點累,但是聽到“您好,我們是深圳大學,藝術設計學院的學生”這句話的時候,他們都會自然的給我們一個微笑。
當看到他們接過遞過去的問卷的時候,心里真的很滿足。
最后,雖然問卷還沒有完成,但我們去社會實踐的目的達到了。
因為我們這一天確實學到了很多東西。
離開會展中心的時候,突然下起了雨,而且越下越大,我們都沒有帶傘,卻在努力保護我們手上的問卷。
數著今天的成果。
這次的實踐中,我接觸了很多不一樣的人,其中令我印象最深刻的是一位從事工藝品制作的老先生,他很認真的做完了這份問卷,并對其中的問題提出了一些建議,指出不足的地方,并詳細解說了。
這讓我認識到了我們工作中的不足地方,真的很感激這位老先生。
回到學校后,我們開了一次會重新討論了這次問卷調查活動。
發現其中有很多做的不夠的地方,就如之前對會展中心的情況沒有認真核實好,以致于不能入內參觀調查。
就問卷本身而言,一些“問題”也存在問題。
最后通過大家的討論,我們決定重新制定問卷,再做一次調查。
但數目減少到份,雖然數目少了,但我們想要做到更精。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
2023年英文的調查問卷(通用12篇)篇四
附:
親愛的同學您好:首先請原諒占用大家的學習與休息時間。此份問卷不用填寫真實姓名,答案也沒有標準的對錯之分,同胞們只需按自己的實際情況和真實想法填寫問卷,問卷只利用與調查調查統計的數據資料和統計分析,不擴散被調查者的個人信息。感謝您利用寶貴的時間填寫此調查問卷!調查內容:
1.請問你的性別()。
a.男b.女。
2.請問你所在的年級()。
a.大一b.大二c.大三d.大四e.研究生。
3.請問你所在學院()。
a.植科學院b.動科學院c.水土學院d.食品學院。
e.資環學院f.電氣學院g.公共教學部。
4.請問你喜歡和誰一起去教室()。
a.男(女)朋友b.死黨c.獨自一個。
5.請問你在教室上自習()。
a.經常b.視情況而定c.偶爾。
6.請問你()把食物帶到教室。
a.非常喜歡b.喜歡c.不喜歡。
7.請問你一般在教室里會把自己產生的垃圾扔到()。
a.直接扔地上b.放在書桌里c.裝在自己書包里。
d.仍在教室門后面的垃圾箱里e.扔到樓道的垃圾桶里。
8.請問你看到教室里面有垃圾,你會主動撿起扔到垃圾桶里?()。
a.經常主動b.偶爾會做c.決不。
9.請問你()在桌面上亂涂亂畫【選a請做第10題,選b請做第11題】。
a.喜歡b.不喜歡。
10.請問你為什么喜歡在桌子上亂涂亂畫()。
a.上課不聽講時b.在考試之前(為了考試過關)c.其他。
11.請問你看到同學在桌子上亂涂亂畫時,你會()。
a.勸其停止亂畫b.視情況而定c.視而不見。
12.請問你在教室上自習時,()會把門反鎖。
a.經常b.有時c.偶爾d.決不。
13.請問你最后一個離開教室時,你會主動關燈節約資源嗎?()。
a.主動關燈b.偶爾會關c.從來沒有注意過。
14.你認為怎樣解決教室不文明現象,才能落到實處?我們真誠的希望您提出寶貴的意見!
2023年英文的調查問卷(通用12篇)篇五
大學生讀書情況調查問卷親愛的同學:
您好!
我們是高分子科學與工程學院的學生,為了更加清晰地讓大學生了解現在在校大學生的讀書現狀,同時也為了研究大學生讀書基本特點,找出存在問題,分析問題產生的原因,提出相應的具體措施。本問卷無需您的真實姓名,因此您無需有任何顧慮,希望您按實際情況和真實想法認真填答,以便使我們的數據更加真實有效。本問卷共有14個問題,每一問題之后有若干選項,對您的合作與支持表示我們最真誠的感謝!
青島科技大學高分子科學與工程學院。
2014年4月26日。
1、您現在就讀的年級()。
a、大一b、大二c、大三d、大四。
2、您的性別是()。
a、男b、女。
3、.您最喜歡的課外讀物()。
a.文學類書籍b.娛樂消遣類c.小說類d.專業用書。
4、閱讀的主要原因()。
a、提高自身人文素養b、擴充知識。
c、個人消遣娛樂d、獲取資訊e、其他。
5、您是通過哪種途徑選擇圖書的()。
a、老師同學的推薦b、網絡查詢與推薦書目c、根據興趣隨機閱讀d、其他。
6、您通常通過什么途徑閱讀?
a圖書館、書店借閱b書店買書讀c網上閱讀。
7、您覺得每天該用多少時間于看書()。
a、4小時以上b、2~4小時c、1~2小時d、1小時以下。
8、您實際看書的主要時間()。
a、4小時以上b、2~4小時c、1~2小時d、1小時以下。
9、“書是人類的精神食糧”,你覺得在你的生活中是這樣的嗎()。
a、是b、一般c、不太符合d、完全不是。
10、你認為閱讀對你的幫助()。
a、很大b、比較大c、一般d、沒有。
11、您有沒有足夠的時間去閱讀書()a、有b、沒有。
12、你對目前關于我國國民閱讀率低的問題的態度是。
a.很擔憂,閱讀是國民素質的一個表現b.有所觸動,自己一定要加強閱讀。
c.沒感覺,和我沒關系。
13、.您認為課外讀物在您大學生活中扮演的角色最傾向于?
a.學業上的助推器b.生活上的好助理c.思想上的引導者d.創業的養兵之地。
e.交友的良好途徑f.課后的舒適伴。
14、為了提高閱讀率,您覺得以下哪些措施?(可多選)。
a.高校可開設大學必讀名著鑒賞或書籍導讀等課程,將讀書作為學習任務納為學分考評。
b、圖書館和相關協會增強讀書宣傳力度,開展讀書活動,引導大家讀書。
c、減少課時與學習壓力,給同學們充分的閱讀時間。
d、讀書是個人的事兒,任憑大家的興趣。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
2023年英文的調查問卷(通用12篇)篇六
調查單位:調查對象:調查時間:
1、心理健康是健康的一個組成部分。是否。
2、精神疾病就是思想上出了問題。是否。
3、很多人都可能存在心理問題,但自己可能意識不到。是否。
4、精神疾病都是因為受了刺激。是否。
5、心理健康的主要內容包括智力正常,情緒穩定,心情愉快,人際關系融洽,適應能力良好等。
是否。
6、絕大多數精神疾病是治不好的。是否。
7、懷疑有心理問題或精神疾病就要去找心理醫生或者精神科醫生看病。是否。
8、幾乎任何年齡階段的人都有可能出現心理問題。是否。
9、精神疾病和心理問題是沒有辦法預防的。是否。
藥。是否。
12、家族中有精神疾病的人,出現心理問題和精神疾病的可能性比一般人更大。是否。
13、青少年的心理問題不會影響其學習成績。是否。
14、中老年人出現心理問題和精神疾病的可能性很小。是否。
15、有些人的性格不好,比較容易出現心理問題。是否。
16、心理壓力大,或者遇到重大的事件(如親人去世),就容易誘發心理問題和精神障礙。
知道不知道。
17、你知道/聽說過世界精神衛生日嗎?知道不知道。
18.老年癡呆最開始的表現是記憶力下降。是否。
19.保持良好心態,經常參加社會活動有助于老年人保持心理健康。是否。
20.抑郁癥是老年人常見的心理問題。是否。
2023年英文的調查問卷(通用12篇)篇七
(廠長、總經理填寫)。
1、你對本公司的財務核算和財務管理工作有何要求?
2、你希望了解和掌握本公司的哪些財務數據?財務需提供哪些報表和資料?
3、你認為如何可以做好本公司的財務會計工作?
4、你認為如何考核本公司財務會計人員的工作?
附表二。
(財務負責人填寫)。
1、你對目前自己的工作成績是否滿意?請說明滿意之處或不滿意之處。
2、你認為如何做好本公司的財務核算與管理工作?
2023年英文的調查問卷(通用12篇)篇八
各位家長朋友:
您好!感謝您在百忙之中抽時間來做這份問卷,這份問卷將用于小學英語教育的研究,資料的真實性將決定研究的效度,請您如實填寫,再次感謝您的幫助!您的孩子所在的學校:年級:
1、您的孩子每天用多長時間學習英語?
2、您認為孩子從小學英語更好嗎?
3、如果英語成績不好,會影響您的孩子上重點學校嗎?
4、您投入了多少資金在孩子的英語學習當中?
5、您在課外幫孩子報輔導班了嗎?
6、您都在哪些方面在孩子的英語學習中給予投資?
7、您覺得您的孩子學習英語困難嗎?
8、您覺得孩子在學校學習的課程足以應付升學考試嗎?
年齡:
9、您的周圍大概有多少孩子報輔導班?
10、您能談談您對孩子英語學習的看法嗎?
感謝您的配合,祝您身體健康,家庭幸福!
小學英語教師訪談調查提綱。
尊敬的老師:
您好!感謝您在百忙之中抽時間來填寫問卷和接受訪談,本問卷將用于小學英語教育的研究,資料的真實性決定研究的效度,非常感謝您如實填寫!
1、您教幾年級的學生?
2、您所帶的班級有多少學生?
3、您一周要上幾節外語課?
4、您能談談現在小學生英語學習的情況嗎?
5、您認為在升學的過程中,小學生的英語科成績重要嗎?
6、為了考取外國語中學等重點中學,小學生都需要準備什么?
7、您覺得現在的小學生每天要用多長的時間來學習英語?
8、英語教師一般是按照什么標準進行授課呢?
9、家長對小學生英語教學有什么期待?
10、小學英語課程體現什么樣的特點?
1l、在小升初考試中英語在各科考試中所占的比重如何?
12、學校一般采取什么樣的評價方式來評價學生?
13、學校如何招聘英語教師?
14、您對現階段的小學英語教學有何看法?
15、您認為在小學英語教學中呈現什么樣的發展趨勢?
感謝您的協助,祝您工作愉快!
小學生英語學習情況訪談問卷。
各位同學:
你好!感謝你抽出時間來做這份問卷調查,這份問卷用于小學英語教育的研究中,您填寫的這份資料將會為您保密,感謝您的幫助!你所就讀的學校:年級:年齡:
1、你從幾年級開始學習英語?
2、你每天用多長時間學習英語?
3、除了在學校以外,你在校外報有輔導班嗎?學了多長時間?
4、你在輔導班每周上幾次課?
5、你們班在外報輔導班的占有多大比例?
6、除了在課堂上,你有多少可以在日常生活中使用英語的機會?
7、你覺得英語課程對你來說容易嗎?
8、你在輔導班學的英語是容易還是較難?
9、你覺得如果要考外國語中學的話,你的英語程度要怎樣?
10、你能談談學習英語的看法嗎?
感謝您的配合,祝您學習進步!
2023年英文的調查問卷(通用12篇)篇九
各位家長朋友:
您好!感謝您在百忙之中抽時間來做這份問卷,這份問卷將用于小學英語教育的研究,資料的真實性將決定研究的效度,請您如實填寫,再次感謝您的幫助!您的孩子所在的學校:年級:
1、您的孩子每天用多長時間學習英語?
2、您認為孩子從小學英語更好嗎?
3、如果英語成績不好,會影響您的孩子上重點學校嗎?
4、您投入了多少資金在孩子的英語學習當中?
5、您在課外幫孩子報輔導班了嗎?
6、您都在哪些方面在孩子的英語學習中給予投資?
7、您覺得您的孩子學習英語困難嗎?
8、您覺得孩子在學校學習的課程足以應付升學考試嗎?
年齡:
9、您的周圍大概有多少孩子報輔導班?
10、您能談談您對孩子英語學習的看法嗎?
感謝您的配合,祝您身體健康,家庭幸福!
小學英語教師訪談調查提綱。
尊敬的老師:
您好!感謝您在百忙之中抽時間來填寫問卷和接受訪談,本問卷將用于小學英語教育的研究,資料的真實性決定研究的效度,非常感謝您如實填寫!
1、您教幾年級的學生?
2、您所帶的班級有多少學生?
3、您一周要上幾節外語課?
4、您能談談現在小學生英語學習的情況嗎?
5、您認為在升學的過程中,小學生的英語科成績重要嗎?
6、為了考取外國語中學等重點中學,小學生都需要準備什么?
7、您覺得現在的小學生每天要用多長的時間來學習英語?
8、英語教師一般是按照什么標準進行授課呢?
9、家長對小學生英語教學有什么期待?
10、小學英語課程體現什么樣的特點?
1l、在小升初考試中英語在各科考試中所占的比重如何?
12、學校一般采取什么樣的評價方式來評價學生?
13、學校如何招聘英語教師?
14、您對現階段的小學英語教學有何看法?
15、您認為在小學英語教學中呈現什么樣的發展趨勢?
感謝您的協助,祝您工作愉快!
小學生英語學習情況訪談問卷。
各位同學:
你好!感謝你抽出時間來做這份問卷調查,這份問卷用于小學英語教育的研究中,您填寫的這份資料將會為您保密,感謝您的幫助!你所就讀的學校:年級:年齡:
1、你從幾年級開始學習英語?
2、你每天用多長時間學習英語?
3、除了在學校以外,你在校外報有輔導班嗎?學了多長時間?
4、你在輔導班每周上幾次課?
5、你們班在外報輔導班的占有多大比例?
6、除了在課堂上,你有多少可以在日常生活中使用英語的機會?
7、你覺得英語課程對你來說容易嗎?
8、你在輔導班學的英語是容易還是較難?
9、你覺得如果要考外國語中學的話,你的英語程度要怎樣?
10、你能談談學習英語的看法嗎?
感謝您的配合,祝您學習進步!
2023年英文的調查問卷(通用12篇)篇十
關于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調查問卷您好!我是廣東工業大學華立的學生,正在做關于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調查問卷,想問您幾個問題,了解一下您的意見,謝謝您的協助與支持。
1.您現在的職業是()。
a.私營,個體企業主b.學生c.務農d.技術人員e.教師。
2.您參加過多少次人大代表選舉()。
a.一次b.兩次c.兩次以上d.沒有。
3.您認為本地區,參與選舉人大代表的選區是否合理()。
a.十分合理b.不合理c.一般。
4.您是否了解候選人的真實情況()。
a.十分了解b.完全陌生c.一般。
5.您是否積極參與本地區的人大選舉()。
a.十分積極b.一般c.無興趣。
6.假如您心目中的候選人不在選舉候選人行列,您會()。
a.隨便投票b.投棄權票。
7.您對縣鄉直接選舉的看法是()。
a.非常贊同b.基本認同c.堅決反對c.無所謂。
8.您認為是否存在操縱選票的情況()。
a.有b.無c.不了解。
9.您是否認為當前的人大代表選舉制度能夠體現民意()。
a.能b.不能。
10.您愿意采取以下哪種方式了解候選人()。
a.網上b.面對面c.候選人自己的自薦。
11.您了解人大代表的直接選舉的流程么()。
a.了解b.不了解。
12人大代表選舉出之后,您是否有跟進了解被選舉人的工作情況()。
a.有b.無c.沒興趣。
13.您是否希望自己當人大代表()。
a.希望b.不希望c.無所謂。
14.您認為本地區的人大代表的選舉中,有哪些工作需要改進()。
a.選票透明方面b.選舉宣傳方面c.選舉流程方面d.其他方面。
15.您認為什么因素會影響選民的選舉熱情()(可多選)。
a.個人生活水平b.受教育水平c.經濟發達水平d.政治因素d.其他情況。
16.您對這份調查問卷是否有其他建議。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非常感謝您幫我們填完調查問卷,再次表達我們衷心的謝意!
2023年英文的調查問卷(通用12篇)篇十一
1.你一般每周看多長時間電視()。
a.周末看,平時不看b.半小時以內c.一到二小時d二小時以上。
2.你的視力,左眼(),右眼(),是否近視()(是或否)。
3.你一般每天玩多長時間電腦()。
a.不玩b半小時以內c.一小時d.一小時以上e.周末玩。
4.你一般用眼多長時間休息一次()。
a.五分鐘b五到十分鐘c十到四十分鐘d四十分鐘以上。
5.你一般休息多長時間()。
a.五分鐘b五到十分鐘c十到二十分鐘d二十分鐘以上。
2023年英文的調查問卷(通用12篇)篇十二
病例調查問卷親愛的父母,您已要求在。
教學。
心理咨詢中心/特殊教育中心對您的孩子接受測試。如果您認真填寫這份問卷,會對我們有很大的幫助。我們將對您提供的信息保密,將其用于對您孩子的困難進行全面評估、找到解決方案。如果手工填寫問卷,請從提供的選項中圈出最佳答案;如果以電子形式填寫問卷,最佳答案請突出顯示。請填寫其他所有信息。
孩子的名字:孩子的姓氏:出生日期:以前的居住地(國家),國籍:目前居住地:學校、年級:家史孩子的母親:出生年份:教育:原始職業:捷克共和國的工作:孩子的父親:出生年份:教育:原始職業:捷克共和國的工作:父母共同生活:是–否家庭:完整–單親(離婚、死亡)–繼父(母)家庭家庭中其他有助于撫養孩子的人:(例如,祖父母、保姆)孩子的兄弟姐妹(姓名、出生年份、學校、年級):
目前的家庭情況父母抵達捷克共和國的日期:
兒童抵達捷克共和國的日期:
抵達捷克共和國的情況:
父母對新環境的適應:好–壞(理由):
孩子對新環境的適應:好–壞(理由):計劃在捷克共和國逗留的時間:。
家庭中的交流環境母親的母語:父親的母語:家庭中使用的語言(按重要性排序):孩子說的語言:1.水平:基礎–好–非常好–母語2.水平:基礎–好–非常好–母語3.水平:基礎–好–非常好–母語父母的捷克語課程:已參加–正在參加–計劃中–沒有計劃–沒有必要孩子的捷克語課程:已參加–正在參加–計劃中–沒有計劃–沒有必要孩子捷克語水平:無–入門–中級–高級–精通個人歷史懷孕:沒有并發癥–有并發癥母親懷孕時的健康狀況:好–不好分娩:無并發癥–并發癥出生:足月–早產……天–晚產……天孩子的睡眠:安靜–不安,經常醒來第一句話(何時):說話障礙:是–否言語治療:是–否–目前在進行爬行:是–否獨立行走(何時):運動技能:熟練–不熟練–笨拙住院(原因,時間):治療、體檢(何時何地):健康問題:用藥:家庭中的遺傳性或精神疾病:(包括在閱讀、寫作、運算、說話中的明顯困難,以及反常行為特征)請你描述你的孩子,包括他/她的行為,性格:你的孩子在哪一方面突出,他/她的優勢是什么?:您孩子最喜歡的自由活動:興趣、體育活動、藝術活動:學習經歷(在讀目前學校之前)起止地點學前教育機構適應:良好–漸進–不好小學就讀情況畢業年度:中學教育畢業年度:復讀年級:是–否哪一年級:原因:健康–成績不佳–語言–其他謝謝您的合作!