演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

中國疫情爆發演講稿視頻篇一

第一，要客觀對待分數，注重反思。從這次考試的分數面上看，整體不錯，但個別學科個別班級的考試結果還是不容樂觀的。個人認為，在班級整體反思時，應注重思考兩點：當所有科目的考試結果在你這個班級所體現出來的都是一致“不理想”時，我們是不是要反思一下，為什幺會出現這種結果，塬因在哪?我的這個班級有問題嗎?當這個班級的所有科目的考試結果不理想，而只有班主任這科的成績很好，這樣的班級有問題嗎?在個人反思方面應注重反思考試成績與同年段同科目之間的差距，應該思考：學生考試的成績是否符合我的預期?符合塬因是什幺?不符合的塬因又是什幺?為什幺我跟同年段的其他同學科的老師會有這樣的差距?我想塬因的分析和反思才是最主要和最重要的，這樣也才能更好地為下階段我們的教學工作提出整改目標與方向。真正體現階段考是檢驗教與學效果的功能與作用。

第二，要保穩定，促增長。保證班級、年段的整體穩定是第一要務，但我認為穩定是最低層次的需求，穩定是必要的也是最起碼的。穩定壓倒一切，沒有穩定，談何增長?那幺增長又是什幺呢?個人理解增長就是一個班在穩定的基礎上還要能夠體現出一種積極奮進、樂觀向上、協作競爭的一種態勢，一旦形成這樣的態勢也才能避免和扭轉剛才段長說的整個年段“淡定”的局面，例如，我任課的初二年一班謝燕妮、初二年二班張珊妮兩位同學她們的成績很好，可班級里面就是缺少跟她們較勁、競爭的對手，所以整個班級的競爭氛圍不濃，學生活不起來，班級就增長不起來，所以我希望班主任老師在今后要懂更要善于營造競爭氣氛，尋找班級的增長點。我想這才是我們班風、段風和校風建設的一種追求。此外，剛才叁班班主任秀縣老師對叁班的分析也很好，特別是學生各科發展的問題，我在這也想要再次強調下善于偏科的問題，每年的初叁年會上我們都在強調消除偏科生，我想在今天把它提前到我們初二年來講，特別是叁大科的偏科問題，我希望通過今天的分析會后，我們班主任老師辛苦點，把我們班叁大科或偏文或偏理的學生集中羅列開單并送到各自科任老師手中，引起科任師的重視，及早拯救或說“撈”一部分學生上來，那幺到了初叁年時就很主動了。這是我要講的第二點，接下來我想談談剛才老師們提到的初二年生物、地理科會考的問題。

第叁、要正確處理好生物、地理科與其他六科的關系。這個問題剛才很多老師都有談到，生物、地理的會考的確很重要，因為這兩科沒拿到“a”到了初叁年就很麻煩了，但大家試想一下如果為了這兩科都拿“a”而落下其他科(特別是叁大科)，也就是說初二年的基礎沒夯實，到了初叁年即使前面兩科都拿“a”意義又有多大呢?講到這里，我不免想起一個笑話：就是媳婦跟母親同時落水時，到底先救誰的問題?我想這個永遠都沒有一個標準的答案，關鍵是一個認識的問題。但一個共識那就是這“二”跟“六”的關系一定是一個相輔相成的關系，誰離開了誰都是行不通的。所以如果現在學生是因為這“二”的問題而影響了“六”發揮的話，那就是我們班主任老師引導的問題了。我個人認為，目前還不到四月份，我們只要求學生能夠把我們生物地理老師每天每周布置的工作任務完成好就行了，千萬不要加班加點，更不要占用其他科的時間。等到4月18日晉江市質檢成績出來后，再伺機而動，但還不到全線壓上的時候。直至5月上旬的泉州質檢結果出來后，再全線壓上。因為大家應該都明白生物地理這兩科是完全可以突擊完成的，當然也明白“強弩之末”這個道理吧，所以不宜過早繃緊學生的神經，這樣的效果反而不理想。

總之，希望我們老師在平時的工作中多思考、多問幾個為什幺?相信不管是老師還是學生都是能夠得到很好的成長。我就講到這，謝謝!

中國疫情爆發演講稿視頻篇二

大家好！

人感染新型冠狀病毒所致的肺炎，起初為發熱、乏力、干咳，逐漸出現呼吸困難等癥狀，這種病毒之前從未在人體中被發現，它具備人傳染人的能力，因此做好自我保護工作非常重要，遠離那些有呼吸道癥狀的感染人群。但是，有一群人他們不懼怕新型冠狀病毒，他們不畏被感染的風險，頂風而上，他們就是偉大的“逆行者”。

他們主動請纓戰斗在抗擊“新型冠狀病毒”的最前線，為抗擊“新型冠狀病毒”守護中華兒女冒著生命危險逆流而上，望著他們義無反顧的背影，向他們致敬，愿他們早日打贏這場戰役，平安的回到家人身邊。

他們分別家人，披上鎧甲，以義無反顧的決心和戰無不勝的信心迎險而上，他們是最美逆行者，最偉大的背影，相信他們一定能夠戰勝這場疫情而平安歸來！

謝謝大家！

中國疫情爆發演講稿視頻篇三

中國疫情爆發演講稿視頻篇四

大家下午好!

喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，我們不知不覺地馬上要步入20xx年。今天我們歡聚在理財中心成立后的第2個年頭里，我和大家的心情一樣激動。

在年終收官之際，首先我謹代表理財中心，向長期關心和支持中心發展的省公司各級領導以及我們辛勤付出的理財經理們，致以年終的問候和誠摯的祝愿!

向我們的家人和朋友拜早年!我們的點滴成績都是在家人和朋友的幫助關懷下取得的，祝他們在新的一年里身體健康心想事成! 向辛苦了一年的理財中心全體將士們拜早年!感謝大家在20xx年的汗水與付出。借此機會，我向理財中心的各位伙伴表示親切的慰問和由衷的感謝!

同志們，新的一年即將來臨，我們在品嘗美酒，分享勝利喜悅的同時，還要清醒地認識到：自20xx年政策管控加大銀保市場的介入力度后，理財中心將面對嚴峻的挑戰。我們必須抓住新機遇，迎接新挑戰，以高度的使命感和責任感來推進青海省整個銀保市場的發展。 展望20xx年，理財中心作為省內一支年輕個性的隊伍，已經站到了一個更高的平臺上，新的一年，中心將持續完善各項管理和工作體制，從而全面提升部門的核心競爭能力。我相信20xx年是風調雨順、五谷豐登的一年，理財中心一定會更強盛，伙伴們的收入水平一定會上一個臺階!

現在，讓我們共同舉杯，為理財中心美好的明天干杯!

中國疫情爆發演講稿視頻篇五

大家好!

今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。

第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衛生安全。不吃路邊攤點上的不衛生食品，有病要及時到醫院就診。

第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。課間不追逐、不打鬧，不做危險的游戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。

第六、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規則，注意交通安全，嚴禁騎自行車上學，過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看看，等到沒有車輛通過時，方可過去。注意觀察交通信號燈，做到紅燈停，綠燈行。

安全像眼睛，時刻陪伴著我們!安全像耳朵，時刻提醒著我們!有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學文化知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。

總之，在我們的社會里，“還是好人多”，這是事實。但社會上情況復雜，坑蒙拐騙的現象依然存在，不法之徒鋌而走險的案例時有發生。只有知法用法，加上自身謹慎，沉著冷靜，勤于檢點，巧用智慧，才能確保安全，逐步增強獨立生活的能力。另外，我們每個人都是生活在社會中，需要多重力量的束縛和制約，有法理的，有道德的，有情感的。一個現代社會的文明青年，要時時、處處、事事都有自覺的健康的法制意識。

同學們，青春是美麗的，但它不會重來;生命是寶貴的，但它不容許輕易受到傷害。只有當祖國、人民需要的時候，我們才義無返顧，挺身而出。在平常和平環境中，只要我們增強法紀觀念，強化安全意識，掌握安全措施，就一定能在精神文明和物質文明的廣闊空間自由馳騁，讓自己的青春和生命放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：珍愛生命，注意安全，從我做起!

我的講話完了，謝謝大家!