演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
演講稿內卷篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好。
金秋十二月,在這暖暖的陽光下,我們迎來了實驗二小的冬季運動會。我們的老師說過,運動是生命的組成,是成就未來事業的基礎,因此我們緊跟著時代的步伐,開展了“校園吉尼斯”活動。在一項項高潮迭起的活動中,師生熱情高漲,在“吉尼斯”里贏得了優異的比賽成績,站上了光榮的主席臺。
在這里,我謹代表貴陽市第二實驗小學冬季運動會圓滿成功。
謝謝。
競選稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我競選的職位是:
我是一個自尊心較強的{女生或男生},在家我是爸爸媽媽的小幫手,經過一學期的努力我覺得自己長大了,我鼓起勇氣站在這里,想告訴大家:“我一定行”。我相信,我能夠擔任小組長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!
謝謝大家!
我要競選勞動委員
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,我想競選勞動委員,因為我發現教室里有許多垃圾,但他們都沒有掃,我很生氣,為什么他們就不好好掃?我覺得,我們應該好好掃地,為我們的環境更加美好而更加努力地掃地!
心懷感恩
曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。
因而對于“萬物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始氣息的`美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著無限自然風光的同時,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。
然而感恩之情需付之行動。于薀團來的森林,年幼的小苗,受到了人們的保護。“生態區”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來,預示著自然的美將永遠流傳下去。和植物一樣,動物也受到了同種感恩。人們定期放養小動物。
觀察野生動物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關護。
演講稿內卷篇二
演講稿內卷篇三
首先要有良好的心態
教師經常會面對“調皮”的學生、成績“差”的學生、性格“怪僻”的學生,在工作中會遇到許多困難,尤其是考試后班級學生的成績不理想,更糟糕的是考了年組的最后一名等等這些情況能讓人有好心態嗎?有這樣一個故事:歐洲兩個商人到非洲去推銷皮鞋,甲商人到非洲后看到,由于天氣炎熱,非洲人都習慣于打赤腳,非常失望。長嘆一聲:“非洲人都打赤腳,怎么會買皮鞋穿呢?”于是放棄了推銷計劃,沮喪而歸。乙商人到非洲后,看到非洲人都打著赤腳,高興萬分,驚呼:“非洲人都沒有穿鞋,這市場好大啊!”于是乙商人在非洲安營扎寨,大做皮鞋廣告宣傳,引導非洲人穿皮鞋,買皮鞋,最后發大財而回。同樣是非洲市場,同樣面對習慣于打赤腳的非洲人,為什么甲商人失敗,乙商人成功呢?從表面上看,他們好象只是一念之差,實質上,這兩個商人有著消極心態和積極心態的根本差別。商人的成功與否,好的心態能起重要作用。我想,教師的工作特別需要有積極的心態。教師要有個良好的心態,這誰都知道,但怎么有個良好的心態呢?教師應該怎樣對待這些事情呢?我們要向上述故事中的乙商人學習,用積極的心態去對待那些看似“困難”的事物,往往能從劣勢條件中找到優勢因素,從而獲得好的成效。
面對“差生”或“差班”,如果我們忽視他,用抱怨的心態去對待,他們可能成為真正的差生差班。如果我們用積極的心態去對待他,我們就能看到許多閃光點。我們工作一天,有的說:“今天我累壞了。”有的說:“忙了一天,我真有收獲。”也許這便是兩種不同心態的表白。知足常樂。要做一名好老師,但不要苛求自己的成績非要超過別人。要做一名好班主任,但不要苛求自己的班級非要年級第一,那樣你累學生更累。處處以他人作為競爭對象使得自己經常處于緊張狀態。只要孩子們有進步,你就知足吧,知足常樂。有了健康的身體和樂觀的心態,我們就是一個成功者。
其次要養成良好的習慣
“習慣”兩個字,對我們大家來說是再熟悉不過了。“好習慣、壞習慣”是我們常常掛在嘴邊的。從小到大,“好習慣、壞習慣”一直伴著我長大、步入中年,從不經意去留住好習慣,去掉壞習慣,我們總是抱怨為什么自己不能成功,而卻不知是很多的壞習慣阻礙了通往成功的路。習慣是一種頑強的巨大的力量,它可以主宰人生.”可見,習慣對一個人有著巨大的影響.學生的各種習慣是在有意或無意之中多次重復而產生的,許多有益的好習慣,往往比壞習慣更難形成。我們的教師,要注意培養學生的各種良好習慣,因為形成良好習慣,將使人受益終生。
最后注意和家長溝通
家長是教師教育活動的合作者。身為老師,很多時候都要和家長交流,共同探討如何使孩子成長得更好。但好多的家長不愿意和老師主動交流。在她們的印象中被老師請到學校來,是因為學生犯了錯誤,是來接受老師的批評的。在《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》這本書中,蘇霍姆林斯基認為家長和老師的交流是一項十分細膩的、敏感的工作,如果掌握不好時機和談話的方式、談話的內容,就很有可能起到相反的效果,對孩子的教育反而不利。
演講稿內卷篇四
我很榮幸能站在這兒為大家演講,今天,我演講的題目是《祖國,我愛你》。
當奧運的圣火在鳥巢的上空熊熊燃燒,當國歌從四面八方傳來,響徹云霄時,我更愛你了——祖國。
祖國,我的祖國,我在四大文明古國中認識你,我在奔騰的黃河里傾聽你的心聲,我在巍峨的泰山里敬仰著你。我在爺爺奶奶的回憶里,我知道了你曾經承受的千災百難:在爸爸媽媽的訴說中,我感受到了你為了讓中華崛起而付出的努力:在哥哥姐姐的歌聲里,我聆聽著你的飛騰,歡躍。你,在我生活的日日夜里,是多么神奇!
祖國,你仿佛是黑夜里的一盞燈,是陽光里那溫和的鋒,是草叢中的一只螢火蟲。你就是我的媽媽一樣,用那最情切,最溫暖的聲音呼喚著我,無論我走到哪里,永永遠遠都無法忘記!
親愛的祖國,請允許,請允許我和你說一句悄悄話:“我一定會聽老師的話,每天努力學習,認真對待每件事情。當我長大到想爸爸媽媽那么大的時候,一定要為祖國出一份微薄之力,即使多么的渺小!但我一定會竭盡全力!
“無論何時,無論何地,我的心永遠是中國心!”我一直把這句話當做我心中最寶貴最珍惜的那句話。聽過那首歌嗎?就是那首《我的中國心》,里面字字刻骨銘心,是我久久不能忘懷。
在我的記憶中,那金碧輝煌的圓明園最美,她仿佛是一顆璀璨的明珠,使中國變的更加耀眼。可這璀璨的明珠卻在可惡的八國聯軍手中失去了它的光芒。知道嗎!你們知道嗎!他們竟然把圓明園內的金銀財寶洗劫一空,為了毀滅罪證居然放火燒了這號稱萬園之園的藝術瑰寶,給中國歷史文化,乃世界文化,帶來了不可估量的損失。
那是,祖國媽媽在哭,那烏黑的頭發上也一定多了幾絲白發。是啊!八國聯軍的這種行為怎能不使中國人民心痛!但是,1949年10月1日,中國人民站起來了,翻身做主了!
啊!祖國母親,在我心中,你是那么辛苦。讓我輕輕慰問你一句。“你辛苦了,為了你的兒女,你——辛苦了。”但是,你的辛苦絕不會無回報的!絕對!絕對!
祖國母親,我愛你!
謝謝大家!
演講稿內卷篇五
大家好!
在這金風送爽,丹桂飄香的時節。我們中國人歷來把家人團圓,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節倍思親,何況是這象征團圓美滿的中秋佳節呢。可在這團圓之夜,在學校里的許多老師,為了傳播知識的種子,遠離了故鄉和親人,耕耘在三尺講臺;許多同學們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識的海洋。來到金榜,借此機會,請允許我代表學校,并以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。向所有遠離家鄉為金榜默默奉獻的外地教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
個大家庭把我們凝聚在一起。大家在這里共同工作、生活、學習和成長。大家的教育報國情懷,艱苦奮斗精神和改革創新意志讓金榜學校碩果累累、成就輝煌。
中秋之美,美在奉獻,美在親情,美在思念,美在感恩。我們的教師一直奮斗在教學改革第一線,特別是外省教師一年中放棄了無數次與家人團聚的機會,把學校當作自己的家,把學生當作自己的親人。這種奉獻、這種感情正是人間真情的泛化和升華,這是真正屬于教師的人間大愛。
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的家人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個電話,給親友一個問候,這是我們給予家人最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養??老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
到的感恩。對老師多一份理解、多一份尊重、多一份支持,努力學習,自主成長,這就是你們對老師最大的感恩,在教育創新的道路上,仍需要我們不斷開拓,不斷創新,不斷奮斗,不斷思考。大家齊心協力、和衷共濟,一定會使金榜學校的明天更加美好。過去幾年里,在全體金榜老師的不懈努力下,學校如旭日東升,教育教學改革不斷突破,教學質量不斷攀升,取得了一個又一個榮譽和輝煌。成為江蘇高復第一品牌,最后,讓我們一起祝福,祝愿我們的共同家園——金榜學校永遠朝氣蓬勃、桃李芬芳!祝愿老師們生活幸福、萬事如意!祝同學們學習快樂、健康成長!