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最新防校園欺凌升旗儀式主持詞 反對校園欺凌(優(yōu)質8篇)

時間:2025-05-24 作者:念青松

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

防校園欺凌升旗儀式主持詞篇一

左權歷史悠久、文化燦爛、民間習俗眾多,但隨著社會文明的進步,科學知識的普及,一些習俗已明顯不合時宜,特別是所謂的“大師”、算命先生、“神婆”占卜算卦行為和婚喪嫁娶活動中的低級粗俗、鋪張浪費等陳規(guī)陋習,敗壞社會風氣、損害人際關系、浪費社會財富,有悖中華傳統(tǒng)美德,影響社會文明進程,廣大人民群眾不勝其煩、欲罷不能、反應強烈。為積極響應省委省政府“凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省”的號召,進一步弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),凈化社會風氣,建立科學文明的生活方式,引領全社會以實際行動移風易俗,革弊立新,縣文明委向全縣城鄉(xiāng)居民發(fā)出倡議:

一、婚事雅辦。提倡不比排場,不比彩禮,不給家庭增添不必要的負擔。提倡舉辦莊重儉樸、溫馨祥和的新式婚禮,以參加公益活動、夫妻共植紀念樹、文明旅游等方式紀念新婚。避免婚車堵路、炮聲擾民等不良現(xiàn)象。文明迎新娘、文雅鬧洞房。

二、喪事簡辦。提倡厚養(yǎng)薄葬,縮短下葬時間,減化喪葬程序。盡量不在街道、廣場和居民小區(qū)等公共場所搭建靈棚、高音演奏哀樂。提倡以“獻一束花、植一棵樹、敬一杯酒、開一個家庭追思會”等方式祭奠逝者。堅決摒棄設道場、搞占卜、撒紙錢等封建陋習。

三、節(jié)儉操辦。提倡節(jié)儉辦理婚喪嫁娶等有關事宜,盡量降低宴請的次數(shù)和標準,盡量減少邀請的對象和范圍,盡量降低使用車輛的數(shù)量和檔次,盡量減少餐桌上、車輪上的浪費。老人過壽、喬遷新居、子女滿月、升學等喜慶事宜,盡可能只在直系親屬范圍慶賀。

四、反對迷信。提倡崇尚科學、反對迷信,不參加任何封建迷信活動,不輕信所謂“風水”先生、“大師”、“神婆”等從事封建迷信活動的人員。樹立正確的宗教觀,不參與違反國家宗教政策的宗教活動,反對盲目燒高香、攀比從眾等現(xiàn)象。

革弊立新,勢在必行;移風易俗,利國利民。我縣是全國文明縣城,理應成為新時代文明風尚的先行軍。讓我們攜起手來,從我做起、從現(xiàn)在做起,激濁揚清,以健康文明、勤儉節(jié)約、崇尚科學為榮,以大操大辦、奢侈浪費、愚昧無知為恥,自覺踐行社會主義核心價值觀,努力做新風正氣的積極倡導者、主動傳播者和自覺實踐者,不斷為社會注入正能量,讓左權更文明,讓人民更幸福,為我縣開創(chuàng)風清氣正、奮發(fā)向上的新局面作出更大貢獻!

倡議人:___

時間:____年__月__日

防校園欺凌升旗儀式主持詞篇二

各位老師,各位同學,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《反對欺凌,構建友善和諧校園》。

所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。

在這里我首先給大家講個小故事。小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,應該戴眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,小主人彎下腰撿東西時,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢!這時,嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常常夸它們是自己的好助手呢。

是的呀,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人友善”的.態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍讓、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個人見人愛的小天使!當你穿過車水馬龍的街道時,當你置身于人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你自覺地撿起校園的一片紙屑,當你不慌不忙在窗口打到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建友善和諧的校園!

我的講話完了,謝謝大家!

防校園欺凌升旗儀式主持詞篇三

尊敬的老師、家長,可愛的同學們:

校園欺凌,就是以大欺小以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在中小學的校園內外時有發(fā)生,它不但會傷害我們的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅他人的生命安全。

近年來,你們一定對下面的新聞有所了解:重慶一女學生遭圍毆、四川一女學生遭羞辱、南安一女生遭受三分鐘的暴力事件……這些欺凌現(xiàn)象盡管沒有發(fā)生在我們身邊,但我們仍需居安思危,引以為戒。

學校、社區(qū)、家庭如果輕視法律教育與生命教育,容易導致同學間產生欺負弱小、言語羞辱、敲詐勒索等學生不良行為的發(fā)生。兒童是祖國的未來和棟梁,正需要文化知識、高尚道德、法律知識的澆灌,因此,我們特向全體家長和師生提出倡議:

一、老師、家長多向孩子宣傳一些法律常識,講些有關生命意義的故事。

二、老師、家長平時多注意通過觀察、交談等方式,了解什么人欺凌同學或被欺凌,然后學校、家庭、社會相互配合,采取措施進行化解。

三、學校、家庭、社會要不斷提高學生防范校園欺凌的意識,讓他們堅定勇敢地拒絕校園欺凌現(xiàn)象。當欺凌現(xiàn)象發(fā)生時,每個同學要能靈活機智地自我保護,而后勇敢地向學校、老師和家長報告,爭取圓滿解決,而不能以暴制暴。讓每個孩子知道:如果不敢第一時間說出被欺凌的事件來,以后欺凌事件還會經常發(fā)生。

四、學校各班設置秘密信息員,及時發(fā)現(xiàn)后向學校、家長報告欺凌現(xiàn)象,爭取把欺凌現(xiàn)象扼殺在萌芽中。

五、同學之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不對同學動武、動粗。要互相團結,互幫互助,和諧共處,互敬互愛。

六、學校重視培養(yǎng)學生的遵紀守法、遵守規(guī)章制度的良好習慣。

七、高年級同學不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習慣,不進網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所,不在qq及空間、網(wǎng)絡貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

八、培養(yǎng)孩子積極進取,樂觀向上的生活態(tài)度,永不做“小霸王”,爭做“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生。

防校園欺凌升旗儀式主持詞篇四

隨著科技的發(fā)展,我們的生活水平逐漸提高,人們漸漸淡漠了“節(jié)儉”這個光榮的傳統(tǒng)。教室里沒有一個同學,但燈卻都開著,水龍頭嘩嘩的流水,卻沒有人在洗手……這些浪費的現(xiàn)象時有發(fā)生,十分令人心痛。

在浪費現(xiàn)象中,餐飲浪費可謂最嚴重。三餐后,食堂盛剩菜剩飯的桶里堆滿了大家倒掉的飯菜。據(jù)相關調查統(tǒng)計,我國每年浪費的糧食約3500萬噸,這個數(shù)字接近我國糧食總產量的6%。中國人一年在餐桌上浪費的糧食高達20__億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。

做出了厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示,他指出:我國還有1億多農村扶貧對象、幾千萬城市低保人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾,各種浪費現(xiàn)象的嚴重存在令人十分心痛。要求全國人民大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),厲行節(jié)約、反對浪費。

我國已經提出要建設節(jié)約型社會,我們也應該身體力行,承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任。我們應該做到:

一、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強節(jié)約意識,杜絕浪費行為。

二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭,請及時擰緊,杜絕“長流水”。

三、節(jié)約用電。充分利用自然光照,杜絕長明燈。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源。

四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙,減少紙張消耗。

五、節(jié)約用餐。積極倡導餐桌文明之風,一日三餐要適量,做到不剩飯、剩菜,不浪費糧食。

六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習慣,提倡合理消費、適度消費,不盲目攀比。

七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設節(jié)約型校園獻計獻策,爭做節(jié)約先鋒,同學之間,要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責。

“儉,德之共也;侈,惡之大也。”勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是今天依然需要大力提倡的價值理念和生活方式。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是責任,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,同心協(xié)力,積少成多,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在校園傳播,用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!

防校園欺凌升旗儀式主持詞篇五

近年來,校園欺凌這個詞越來越多地見諸報端電視。它們如同一個個充滿毒液的腫瘤附生在校園的每一個角落里,使美麗的校園變得可怕。致命的欺凌主要講了一個學生在網(wǎng)吧中被幾個同學圍毆致死的事情,一個活生生的人就這樣經過四小時的毒打就這樣沒了,面對四小時的毒打的學生的朋友也沒有來勸架或者通知家長,而出了事情,督學人員竟然說謊不知道學校的校長叫什么名字….

我們青少年共同生活在一起,就應該互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。

隨著社會的發(fā)展,科學的進步,現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園暴力,鬧的同學們都人心惶惶。

影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重,在我們身心發(fā)育過程中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會關注并著手解決的。

校園欺凌事件雖然發(fā)生在學校里,發(fā)生在我們這些學生身上,但這也是社會大環(huán)境的一個縮影,全社會都應引起高度關注,并采取相應措施,共同努力,減少此類事件的發(fā)生,在校園營造一個良好的學習環(huán)境。

校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。

防校園欺凌升旗儀式主持詞篇六

由于受社會不良風氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在全國個別學校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴至影響了我們的正常學習生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學校的教育成果。為此,學校發(fā)出如下倡議:

一、勇于拒絕校園暴力。同學之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不對同學動武、動粗。

二、加強法律知識學習,增強法律意識,養(yǎng)成守法習慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學會運用法律知識保護自己。

三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習慣,不進網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所,不在qq及空間、網(wǎng)絡貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

四、拒絕與校外不良青年交往,對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向老師、家長報告。

五、增強友愛互助意識,團結同學,向身邊優(yōu)秀的同學學習,不斷磨煉自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。

六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

七、樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學習科學文化知識,培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。

同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做美麗學生,構建陽光和諧校園!

xx中學

防校園欺凌升旗儀式主持詞篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的內容是:預防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。

同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的`土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!

“暴力”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。

暴力的腳步并沒有停下來,因暴力而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續(xù)。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

同學們讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。我的演講完畢,謝謝大家!

防校園欺凌升旗儀式主持詞篇八

校園欺凌不僅給同學們造成身體上的傷害,更給他們的心靈烙下深深的傷痕,也不可避免的影響同學們的健康成長。面對校園欺凌,我們應該行動起來,做好校園欺凌預防工作,共建和諧校園。

在此,我倡議我們在校園內要做到:

1.尊重同學、平等待人、不說臟話。

2.不欺侮同學,不拉幫結派,不與社會不良青年打交道。

3.放學按時回家,不在學校附近逗留,不去網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所。

在學校加強安保的同時,我們也要學會遇到危險的應急方法:

1.在威脅與暴力來臨之際,冷靜面對確保自身安全并想方設法逃離;

2.遇到威脅要及時上報老師和學校。

同學們,我們要有健全的人格,做文明學生,要嚴于律己、寬以待人。同時,我們要提高自己的社會交往能力,恰當處理人際關系。多參加有意義的文體活動,遠離不良文化。

我們美麗的南開園因為歷史文化深厚,學校管理嚴格,基本上沒有校園欺凌發(fā)生。但是我們每個同學仍然需要重視這件事,注重自己身體健康的同時也要注重心理健康;有問題要及時跟家長、老師溝通。同學之間、師生之間相互尊重、互敬互愛,繼續(xù)營造南開園溫暖和諧的氣氛,助力每位同學的健康成長。讓我們行動起來,一起拒絕校園欺凌,共建和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望
心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?那么下面我就給大家
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。煤礦事故案
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么,我們該怎么寫
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。以下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
我積極參與團隊會議和討論,分享自己的觀點和建議,與同事們共同協(xié)作解決問題。以下少先隊工作總結范文的作者在實踐中積累了豐富的工作經驗和教訓,值得我們學習。
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寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習
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勞動合同是勞動者與用人單位之間約定勞動關系的書面協(xié)議,是保障勞動者權益、維護用人單位合法權益的重要法律文件。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?這里我整理了一些優(yōu)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
通過教學反思,我們可以反思自身的教育理念和教學方法,以便更好地適應時代和學生的需求。接下來是一些同學們寫的感人軍訓心得,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己陀|動。
總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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