作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
智力大比拼大班教案及反思篇一
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的智力大比拼大班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、復(fù)習10以內(nèi)的加減法,能準確迅速地進行運算。
2、發(fā)展幼兒的靈敏性,培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序。
算式題(掛于幼兒胸口)、彩旗(紅、綠個2個)、沙包(上面有算式)、簍子(有數(shù)字)、獎杯、小紅花、黑板。
今天我們一起來進行智力大比拼游戲。
現(xiàn)在請選手們對號入座:系紅繩子的小朋友坐到紅色方正中,系綠繩子的小朋友坐到綠色方正中,胸口算式的得數(shù)就是你的座位號。
智力大比拼現(xiàn)在開始,今天的比賽分三輪。
1、第一輪:必答題:碰球。請聽好比賽規(guī)則:你的球和我的球合起來就是卡片上的數(shù)。每一次全部答對的一隊得一朵小紅花,答錯沒有。小朋友們準備好了嗎?
2、第二輪:投擲比賽。請聽好比賽規(guī)則:請小朋友算出沙包上的得數(shù),然后站在線上投到自己隊里相應(yīng)的`數(shù)簍子里。全部正確的一隊得一朵小紅花,答錯沒有。(幼兒互相檢查)
3、第三輪:搶答題。請聽好比賽規(guī)則:我出一個數(shù)字,請你說出一個算式的得數(shù)等于它。看哪一隊的小朋友說得多。答對一題得一朵小紅花,答錯一題去掉一朵小紅花。
4、比賽結(jié)束,我們來看一看哪一隊的小紅花最多。
今天兩隊的表現(xiàn)都不錯。現(xiàn)在我們一起去慶祝一下吧!請你找一個跟你胸口得數(shù)一樣的小朋友,我們一起手拉手出去慶祝吧!
1、整節(jié)活動以比賽的形式貫穿始終,增強了活動的趣味性。讓幼兒在游戲中復(fù)習10以內(nèi)的加減法,準確、迅速地進行運算。
2、按照由易到難的順序展開比賽。第一步碰球,復(fù)習10以內(nèi)的組成;第二步投擲,看算式找得數(shù);第三步搶答,聽得數(shù)說算式。
3、比賽中的三個環(huán)節(jié)沒有合理安排時間,在第一個環(huán)節(jié)可以改變一下形式:如一組一個輪流參加碰球,獎勵形式也可以改變,如答對的一組得兩顆星,打錯的一組得一顆星。
4、還可以適當增加比賽形式,如看算式編應(yīng)用題,看圖編應(yīng)用題、列算式,看分合式合作列算式。
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