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職業(yè)4的奇幻之旅(實(shí)用12篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:曼珠

范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握作品的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用和情感表達(dá)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

職業(yè)4的奇幻之旅(實(shí)用12篇)篇一

昨天晚上,我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了我在森林里碰見(jiàn)了一只十分可愛(ài)的小狼,并和它結(jié)為了好伙伴。在森林中度過(guò)了開(kāi)心又充實(shí)的一個(gè)上午后,我與小狼道別,踏上了歸途。突然,我掉進(jìn)了一個(gè)小山洞里。幸好,山洞很溫暖也很舒服。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),我不禁嚇了一跳,因?yàn)槲揖谷惶稍谝活^母狼和一群小狼中間。天哪,我變成了一頭小狼!

我伸了伸我的小爪,趁狼媽媽在睡覺(jué),偷偷地溜了出去。哇!森林中的風(fēng)景多美麗,多迷人啊!空氣比城市的清新多了!我不禁感到滿心歡喜。我在森林里跑來(lái)跑去,一會(huì)去小溪里戲水抓魚(yú),一會(huì)跑去山頂眺望遠(yuǎn)處連綿起伏的美景。突然間,我聽(tīng)到我的小肚子傳來(lái)了咕嚕咕嚕的叫聲,原來(lái),我肚子餓了。我想回家吃狼媽媽捉來(lái)的獵物,但是走了幾步之后,我停了下來(lái),心想:不如我自己抓一只獵物來(lái)吃吧,這樣一來(lái)就不用跟兄弟姐妹們爭(zhēng)搶食物了,還能鍛煉自己。于是我跑去了一個(gè)危險(xiǎn)的地方――獵人的地盤。因?yàn)槟抢镉性S多動(dòng)物,個(gè)個(gè)都膘肥圓壯。

我以風(fēng)一樣的速度奔跑!剛好在夜里12點(diǎn)到達(dá)了目的地。夜晚是我行動(dòng)的最好時(shí)機(jī),我輕輕的走了過(guò)去,生怕被獵人和那條獵犬發(fā)現(xiàn)。我慢慢靠近了羊圈,看著里面那么多肥肥的綿羊,我不禁口水直流。我仔細(xì)的觀察,尋找最佳的獵物。最后,我鎖定了目標(biāo),一只靠近門邊的小羊羔,緊接著我便嗖地跳進(jìn)羊圈,咬住小羊羔的喉嚨,再用力一躍,跳出羊圈,快速奔跑。羊媽媽大叫了起來(lái),驚醒了獵人和軍犬,他們?cè)谖疑砗缶o追不舍。于是,我先把羊羔丟到巖石后,等一會(huì)再來(lái)取。獵犬的跑步聲漸漸逼近了。我連忙擺好打架的姿勢(shì),眼睛狠狠的盯著它。它首先沖了過(guò)來(lái),于是我們便扭打起來(lái)。我用牙齒咬它的后背,用爪子抓著他的腹部,它拼命的反抗。但狗就是狗,無(wú)論是什么樣的狗都沒(méi)有狼的力氣大,關(guān)鍵時(shí)刻,我用兩顆尖尖的牙用力刺穿它的喉嚨,提起來(lái),直接一甩,就把它甩到石頭上,死了。但獵人這時(shí)候趕到了,我趕快逃跑,可還是晚了一步,一顆子彈打穿了我的一條腿,我倒下了。但我知道,如果自己如果不爬起來(lái)繼續(xù)跑,就一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。于是我咬牙爬了起來(lái),逃向了密林,獵人見(jiàn)我跑了,頓時(shí)氣得火冒三丈,但又十分無(wú)奈,就走了。我松了一口氣,然后拖著沉重的步伐去取回我的獵物。

飽餐一頓之后,我開(kāi)始療傷。疼痛讓我難過(guò)萬(wàn)分,于是我再也不想當(dāng)一頭狼了,雖然在森林里很開(kāi)心,但也處處存在著危險(xiǎn)。啊!我還是老老實(shí)實(shí)做回一名小學(xué)生吧。

職業(yè)4的奇幻之旅(實(shí)用12篇)篇二

今天,最令我難以忘懷的是一個(gè)運(yùn)用了全息音響的故事。回想起來(lái),那個(gè)叫驚心動(dòng)魄啊!

這個(gè)項(xiàng)目要帶耳機(jī)。剛愛(ài)是,屏幕上還播放著熱帶魚(yú)的畫面。突然一下子黑了下來(lái),什么也看不見(jiàn)。這時(shí),身后傳來(lái)了緩慢而又沉重的腳步聲,“噔,噔,噔”。我感覺(jué)有人在我的右耳邊說(shuō)話:“我叫庫(kù)斯特,是著名的潛水家。”接著,又響起了“噔,噔,噔”的腳步聲。那個(gè)人走到我的左耳,開(kāi)始講起了他的故事:“那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'日子……”

一開(kāi)始,我嚇得閉起了眼睛,感覺(jué)真的有一個(gè)人在對(duì)我說(shuō)話,還從我的右耳邊走到了左耳邊。那“噔,噔,噔”的腳步聲帶有一點(diǎn)詭異,使我產(chǎn)生了恐懼之情。好幾次,我都嚇得摘掉耳機(jī),這才知道其實(shí)什么都沒(méi)有發(fā)生。

終于,故事講完了,燈光又亮了起來(lái)。我飛一般地沖了出去。剛才的一切都太驚險(xiǎn)了,我至今都還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。

這次科技之旅讓我大開(kāi)眼界。有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)來(lái)玩的。

職業(yè)4的奇幻之旅(實(shí)用12篇)篇三

一天夜里,我突然從沉睡中清醒,仿佛從一個(gè)夢(mèng)進(jìn)了另一個(gè)更美麗的夢(mèng)。窗外有片片銀色的月光,有點(diǎn)點(diǎn)碎碎的星光,有微涼的細(xì)風(fēng),四下里一片寂靜,鬧鐘的聲音嘀嘀咕咕的,像雨天屋檐滑落下來(lái)的水珠。

這時(shí)候,傳來(lái)一聲敲門聲,我看了看窗外,天仍舊黑暗著,我以為在做夢(mèng)。敲門聲又一次響了起來(lái)!咚咚咚……聲音更加清晰了,我又看了看客廳里的老座鐘,時(shí)針剛好指到“4”上,我心里那縷細(xì)小卻尖銳的喜悅突然跳了出來(lái):是媽媽,一定是媽媽來(lái)了!我毫不猶豫地打開(kāi)了門。“總算有人開(kāi)門了,再不開(kāi)門我可就要走了!”門外站著一只叫銀扣的貓,銀扣拉著我的手跑出了家門。“銀扣,你又要帶我去什么地方?”“去了你就知道了。”銀扣答道。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下,銀扣圍著桂花樹(shù)向左走兩圈,向右又走兩圈,然后說(shuō):“芝麻開(kāi)門。”這時(shí),一縷煙霧從桂花樹(shù)底升起,把桂花樹(shù)托到了半空,一條金光大道堂而皇之地呈現(xiàn)在我們面前。銀扣先進(jìn)去,我緊跟著它身后。進(jìn)去后,首先映入眼簾的是一間神奇的房子,暖暖的木頭墻壁,暖暖的木頭房頂,而且看起來(lái)都被打磨得很光滑。屋頂正中央有一扇玻璃天窗,這會(huì)兒透過(guò)天窗剛好能看到圓圓的月亮,月亮散發(fā)著香甜柔和的光芒,但這不是讓人最驚喜的,最讓人驚喜的是:當(dāng)我推開(kāi)門的瞬間就聞到了家的味道,看到了那個(gè)再熟悉不過(guò)的背影,廚房里正在炒菜的那不就是我的媽媽嗎?我的眼淚不禁流了出來(lái),我多想去抱抱她呀!銀扣好像看透了我的心思,說(shuō):“千萬(wàn)不要碰她,不然就會(huì)消失的。”

“親愛(ài)的媽媽你現(xiàn)在還好嗎?你去哪里啦?女兒好想你啊!”我說(shuō)。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,眼里充滿了溫暖,臉上露出了美麗的笑容。我忍不住與媽媽抱在了一起,這時(shí)媽媽突然消失了,我也沉睡了過(guò)去……不知過(guò)了多久,我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還是躺在床上,環(huán)顧四周,一切什么都沒(méi)有變化。只是做了一個(gè)美夢(mèng)而已。

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職業(yè)4的奇幻之旅(實(shí)用12篇)篇四

在家,我是一個(gè)出的小馬虎。做什么事兒都丟三落四。比如:早晨起床,穿衣服。到最后常常連襪子都找不到。結(jié)果翻箱倒柜,把能藏東西的地方都找遍了,就是找不到。突然,低頭一看,褲管有一段鼓鼓的,翻開(kāi)一看,哦!我把襪子和褲子攪在一起了。再看,這時(shí)的房間,快成豬窩了。上學(xué)的時(shí)間又到了,我只好放棄整理,背起書包匆匆趕往學(xué)校。

上完一天的課程,真累!回家準(zhǔn)備好好的休息,當(dāng)開(kāi)門的時(shí)候,摸摸一貫掛在脖子上的鑰匙,沒(méi)了!奇怪,是不是被偷了?忘了拿?我越想越急,眼淚都快下來(lái)了。唉!只有等媽媽回來(lái)了。我無(wú)聊地把背靠在門上。突然,背部傳出一陣疼痛襲遍我全身,旋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),拿出來(lái)一看,果然是鑰匙。原來(lái)它從胸前轉(zhuǎn)到了背后。門終于開(kāi)了。

暑假里,烈日炎炎。中午,我外出回家,已大汗淋漓,急需解渴。巧!我一眼看見(jiàn)飯桌上有瓶可樂(lè),就像黑暗中見(jiàn)到了一線光明,急忙撲過(guò)去,三兩口就把它消滅了。這時(shí),媽媽回來(lái)了,一見(jiàn)我那狼狽樣,再看桌上空空的可樂(lè)瓶,驀地,哈哈大笑起來(lái)。我疑惑了:“媽!你怎么了,是不是笑神精有問(wèn)題?”媽媽好不容易止住了笑,說(shuō):“你有沒(méi)有喝出這可樂(lè)有另外一種味道?”媽媽一提醒,我回味了一下,頓時(shí),頭暈?zāi)垦#业沧驳刂睋涞缴嘲l(fā)上,原來(lái)我猛灌了一大瓶黃酒,在我倒下的那一刻,迷迷糊糊地說(shuō)了一句話:“我怎么那么馬虎啊!”

第二天,我回想糗事,也忍俊不禁,我怎么連酒和汽水都分不清啊!

職業(yè)4的奇幻之旅(實(shí)用12篇)篇五

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小甲蟲(chóng)的奇幻之旅作文,歡迎閱讀與收藏。

我是一只活潑的小甲蟲(chóng),生活在一片樹(shù)林之中。

早晨,在蟬的鳴叫聲中,我伸伸懶腰,爬出了溫馨的家,開(kāi)始一次奇幻的旅程。我慢慢悠悠地在樹(shù)林中走著,一會(huì)與螞蟻打個(gè)招呼,一會(huì)與屎殼郎寒暄一會(huì)兒。我聞到了一陣陣果香,香得迷人,香得令人心曠神怡。走著走著,我便來(lái)到了一條小溪旁,溪水在陽(yáng)光下緩緩流淌,我對(duì)著這面明鏡梳了梳裝,并跳入河水中歡快地游起泳來(lái)。這時(shí),河上飄來(lái)了一片樹(shù)葉,我便跳了上去,渡到了遙遠(yuǎn)的對(duì)岸,河水叮叮咚咚地唱著歌!我心血來(lái)潮,與他高歌一曲,享受著自由的快樂(lè)。

職業(yè)4的奇幻之旅(實(shí)用12篇)篇六

天氣格外晴朗,馬小虎在桌上畫畫,并在紙上沙沙地寫上“小馬虎”三個(gè)字。

一只猴子突然竄出來(lái)對(duì)馬小虎說(shuō):“不對(duì)呀!馬小虎,你什么時(shí)候變成了‘小馬虎’呀?”

馬小虎轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)驚訝地說(shuō):“小猴子,你竟然活了!”

“你好呀,馬小虎。”

小猴子又說(shuō)道:“話說(shuō)回來(lái),你的名字怎么寫成了‘小馬虎’”?

馬小虎滿不在乎地說(shuō)道:“‘小馬虎’‘馬小虎’反正都差不多!”

一個(gè)墨水瓶走上來(lái)對(duì)他憤怒地說(shuō):“馬小虎,都是你不給我戴帽子,害得我感冒!”

然后一群文具用品都圍上來(lái)異口同聲地說(shuō):“都是你不給我們戴帽子!”接著他們就噴出了汁,噴了馬小虎一身,又嘲笑他成了一個(gè)大花貓臉。

馬小虎非常生氣,這時(shí)小猴看出了他的心思,便說(shuō):“好了,別生氣了,我?guī)闳ヒ粋€(gè)好玩的地方,玩玩怎么樣?”

“好呀!好呀!那個(gè)地方叫什么名字呀?”

“馬虎國(guó)!”

“有這個(gè)地方嗎?”

“有啊,你看這不就到了嗎”

“咦,怎么沒(méi)有門呢?”

“應(yīng)該在后面,我們?nèi)ズ竺婵纯窗?”

可轉(zhuǎn)了一圈都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)門,小猴抓耳撓腮地說(shuō):“要不,你先一直往前開(kāi)?”

“什么,你讓我撞墻嗎?”

“嗯,試一試嘛,總會(huì)有辦法的。”

“那好吧!”說(shuō)著他們開(kāi)著車直往墻撞,可是車子開(kāi)到墻上去了,瞬間變成了一張紙,而他們呢,一頭栽在樹(shù)上。

之后,有一個(gè)士兵乘著熱氣球來(lái)到了這兒,對(duì)著馬小虎說(shuō):“小馬虎先生,城門忘裝了,請(qǐng)你坐這個(gè)上來(lái)。”

然后把繩子拋了下去,他們順著繩子爬上了熱氣球來(lái)到了王宮。

“小馬虎先生,歡迎你!”國(guó)王興高采烈地說(shuō)。

一位士兵便把一個(gè)仙人球花環(huán)遞給馬小虎說(shuō):“小馬虎先生,請(qǐng)把這個(gè)獻(xiàn)給國(guó)王陛下戴。”

馬小虎立刻把這個(gè)仙人球花環(huán)拋到國(guó)王頭上,但國(guó)王沒(méi)有生氣,反而臉上掛著一副笑哈哈的樣子,說(shuō)道:“小馬虎工匠,我聽(tīng)過(guò)你馬馬虎虎事兒,所以我要頒發(fā)一枚勛章給你,還要你去馬虎學(xué)校當(dāng)主任。”

馬小虎樂(lè)了:“謝謝國(guó)王!”

隨后一位士兵駛著馬馬虎虎的車,帶著馬小虎來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)門墻上便寫著“吹幣小馬虎失牛”。馬小虎一看,說(shuō):“‘吹幣小馬虎失牛’這是什么意思?”

小猴子看懂了說(shuō):“我知道!我知道了!上面寫的是‘歡迎小馬虎先生’,只是同學(xué)們少寫了幾筆而已。”

“歡迎!歡迎!歡迎!……”教室里立刻沸騰起來(lái)。

“弟弟身高1米1,我比弟弟高20公分,問(wèn)我身高是多少?這是個(gè)很簡(jiǎn)單的加法,11+2=13,所以我的身高是13米”。說(shuō)著馬小虎長(zhǎng)高了13米,連房瓦都被捅破了。

“咦,馬小虎你怎么長(zhǎng)這么高了?”

“我也不知道。”馬小虎哭著說(shuō)道。

“我們還是去找國(guó)王吧!”

“可我怎么才能出來(lái)呢?”小猴眼珠子一轉(zhuǎn),然后爬到樹(shù)上,用樹(shù)枝勾住馬小虎的衣服,馬上虎被彈出來(lái)了。

“長(zhǎng)腳叔叔,長(zhǎng)腳叔叔,你能幫我把風(fēng)箏給取下來(lái)嗎?”

“太簡(jiǎn)單了,給。”

“謝謝長(zhǎng)腳叔叔!”

“馬小虎,不好了!快點(diǎn)跑吧,老虎來(lái)了!”猴子著急的說(shuō)。

“我才不管呢,我倒要看看它能把我怎么樣!”

老虎來(lái)了,馬小虎就用腳踹了它下,它就瘋狂追著。“快跑!快跑!”跑著跑著,不好了,馬小虎被電線勒住脖子了。

“馬小虎,堅(jiān)持住,動(dòng)物管理員馬上就來(lái)了。”

還好,管理員拿著鞭子使勁兒抽打著老虎,并把它用繩子套住,馬小虎嚇得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。

“請(qǐng)下來(lái)吧!”

“怎么回事兒?”

“管理員一時(shí)馬虎忘記關(guān)籠子了。”

“哈哈哈…是我馬虎忘關(guān)籠子了。”

“你也太不負(fù)責(zé)任了!”

這下,馬小虎可是啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出。

“怎么辦呀?”馬小虎一邊蜷縮一邊暗暗想著。

“小哥哥,小哥哥,不要難過(guò)了我有辦法……”

馬小虎對(duì)著同學(xué)們說(shuō):“我的身高不是13米,我的身高是0.13米。”

接著,馬小虎漸漸變小了,變的越來(lái)越小。

“嗚嗚……”

“好了好了,別哭了,是不是你哪里算錯(cuò)了?”

小猴用尾巴勾住馬小虎,讓馬小虎在黑板上寫字。

“我的身高不是13米,也不是0.13米,而是1.3米。”

頓時(shí)馬小虎恢復(fù)原來(lái)的身高,教室里響起了歡呼雀躍的聲音。

馬小虎心里暗暗自責(zé),怪自己平時(shí)不專心,馬虎了事,才出現(xiàn)這種不該出現(xiàn)的事,經(jīng)歷了這次歷險(xiǎn)再也不馬虎了,做事情也變的認(rèn)認(rèn)真真的了。

作者:海光小學(xué)四(5)班辛夢(mèng)琪。

公眾號(hào):讀書吧。

職業(yè)4的奇幻之旅(實(shí)用12篇)篇七

星期天,我趴在床上看書,突然感到眼皮沉重下來(lái),一下子,眼前一片漆黑。

不知過(guò)了多久,我慢慢的睜開(kāi)眼睛。平時(shí)吵鬧的大街,現(xiàn)在竟變得如此安靜。我走下床,趴在窗邊伸出頭往外看,不由得嚇了一跳――外面一個(gè)人都沒(méi)有,而且外面的世界并不是原來(lái)的樣子,而是一個(gè)樹(shù)木茂盛的島嶼。我跑出房間去客廳找媽媽,打算把這件事告訴她,可是我找遍了房間里的每一個(gè)角落,還是沒(méi)有找到。“怎么回事?”我坐在床上自言自語(yǔ)的說(shuō),然后一把抓過(guò)鑰匙,打算到樓下去探個(gè)究竟。

“有沒(méi)有人啊!?”我對(duì)著樹(shù)林大喊。突然我一低頭看到一個(gè)巨大的黑影,再抬頭一看是一只巨大的船。這只船的周圍是用木藤做的邊,十分精致。雖然很漂亮,但是也十分古怪,它在天上飛著。我連忙跑到草叢里躲起來(lái),眼睛死死盯著那只船。不一會(huì)兒,那只船降落了,創(chuàng)艙打開(kāi)了。接下來(lái)的事更讓我大吃一驚――一個(gè)大約只有兩三分米高的,背著一雙羽翼的精靈。我不由得倒吸一口冷氣。“什么人!?”帶頭的精靈看著我的藏身之處說(shuō)道。眼看就要被發(fā)現(xiàn),我連忙拔腿就跑。“站住”那只帶頭的精靈又說(shuō)道。“傻子才會(huì)聽(tīng)你的呢。”我自言自語(yǔ)的嘀咕道。接著,我聽(tīng)到了那只精靈在念動(dòng)什么,身體就浮在空中了,接著又向那只精靈飄去。突然我心中萌生了一個(gè)念頭:這下死定了。誰(shuí)知這些精靈并沒(méi)有把我五花大綁,或者動(dòng)用酷刑,而是心平氣和的的問(wèn)我到底是什么人。都到這時(shí)候了,我也沒(méi)有別的辦法,就只好一五一十的告訴了她們。從談話中,我也知道了,她叫納可,這里是希卡星球。我們成了好朋友。她送了我一串精致的四葉草手鏈,并把我送回了地球。我答應(yīng)她,當(dāng)人類發(fā)現(xiàn)希卡星的時(shí)候,一定會(huì)去找她。回到地球后她刪除了我的記憶,并沒(méi)有刪除四葉草手鏈。

“起來(lái)了”,一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)。我睜開(kāi)眼睛一看是媽媽,現(xiàn)在我懂了,一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)。“你手里那東西哪來(lái)的?”媽媽問(wèn)道。我一看,回答說(shuō):”撿的吧”。媽媽一臉無(wú)奈,只好搖了搖頭,出去了。

職業(yè)4的奇幻之旅(實(shí)用12篇)篇八

我奶奶家有一只小狗,名叫“灰灰”,說(shuō)白了,它一點(diǎn)兒也不灰,反而到還挺白的,可為什么叫它“灰灰”呢?這個(gè)我也不知道,難道它媽媽、或是媽媽的媽媽都很灰嗎?不管啦,我只知道灰灰和我一樣,是個(gè)“野丫頭”!

我和灰灰的奇幻之旅真好玩,不過(guò)我再也不想經(jīng)歷這樣的事情了。

職業(yè)4的奇幻之旅(實(shí)用12篇)篇九

就在昨天晚上,我做了一個(gè)很神奇的夢(mèng),讓我在半夜驚醒。在夢(mèng)里我沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)任何妖魔鬼怪,也沒(méi)有任何危險(xiǎn)的生物。只有一個(gè)非常和藹的老婆婆,她很像外婆,但又不是外婆。

這時(shí)候老婆婆開(kāi)口說(shuō)道:“孩子,你現(xiàn)在的狀況我都看在心里。不要讓長(zhǎng)大后的自己后悔行嗎?你現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,為什么要讓白白浪費(fèi)呢?你整天就是碌碌無(wú)為,你知道我有多心寒嗎?你不記得你向我的承諾了嗎?”這讓我更加迷茫。她是誰(shuí)?她為什么要說(shuō)這些話?但我不知道怎么回事,就是說(shuō)不出話嘴巴像被粘住了一樣。她又牽牽我的手繼續(xù)往前走。那種感覺(jué)真的像是外婆回來(lái)了。像小時(shí)候一樣,外婆牽著我的小手。

我們走到了一條清澈見(jiàn)底的小溪旁邊。停了下來(lái),看著水中的倒影很像外婆,怎么回事?回過(guò)頭來(lái)看著她,那個(gè)老婆婆就是外婆!我想抱住她,告訴她我們有多么想她,我想緊緊的抱著她,但我卻抱不住,那好像一個(gè)影子,我怎么樣都抓不住,她對(duì)我說(shuō):“記好你對(duì)我們的承諾,你是個(gè)優(yōu)秀的孩子,我相信你。”說(shuō)完便消失了。

我醒了,眼角濕潤(rùn)了,我很想外婆,她已經(jīng)離開(kāi)我們?nèi)炅恕?粗赃叺氖謾C(jī),和自從放假以來(lái)都沒(méi)有打開(kāi)過(guò)的書包,我再次低下了頭。我忽然間明白了些什么,自己的不努力,整日的碌碌無(wú)為,不上進(jìn),竟然已經(jīng)到了如此地步。讓在另一個(gè)世界的外婆都看不下去了。嫂子的弟弟考上了宏志班,而我卻終日與手機(jī)為伴,沒(méi)有一絲上進(jìn)心,父母把所有的希望都寄托在了我的身上。這仿佛給我敲響了警鐘。我真的應(yīng)該放下一些東西,重新找回自己的上進(jìn)心,找回在學(xué)校學(xué)習(xí)的那股奮進(jìn)。

職業(yè)4的奇幻之旅(實(shí)用12篇)篇十

幻想著一切美好,隨著飛機(jī)轟鳴聲的逐漸消散,我的身心都已融化在這片浪漫而又典雅的都市叢林之中。

嗅著空氣中混雜的野草與香水的芬芳,用完簡(jiǎn)單的早餐之后,我們開(kāi)始了奇幻之旅。乘著歐洲小火車,我們駛向了蒙貝利亞----一個(gè)空氣清晰,白云如洗的小鎮(zhèn)。途中外國(guó)友人那友善的目光和暖人的微笑,使我們絲毫無(wú)他鄉(xiāng)異客的寂寥,載著滿心歡喜就到達(dá)了目的地。雖然與我們對(duì)接家庭的小伙伴和熱情,但初來(lái)乍到的我們依舊顯得有些拘謹(jǐn);雖然語(yǔ)言不通,只能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流,但時(shí)刻掛在嘴邊的微笑已是交心……第二天我們就勾肩搭背,像多年未見(jiàn)得的老友一般,有說(shuō)有笑。時(shí)不時(shí)他們來(lái)兩句漢語(yǔ),我們也會(huì)用生僻拗口的法語(yǔ)回答。在短短的三天里,我們漫步鄉(xiāng)間小路,徜徉落葉遍地的大街,一起吃pizza,一起玩bowling,聽(tīng)西班牙語(yǔ)老師說(shuō)“天書”,和大家一起野餐…….友誼在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷積淀,越發(fā)香醇,這恐怕是我十幾年年內(nèi)最美好的時(shí)光了,感受到了另一種“家”的溫暖,另一種真摯的友誼。

但是,天下沒(méi)有不散的筵席!一恍而過(guò),如隔三秋,難以割舍的友誼在無(wú)言的淚水中閃光,大家哽噎著,帶著憂傷合影留戀,深情相擁,而別。雖然說(shuō)好明年四月,他們也會(huì)來(lái)回訪,但這樣甜蜜的回憶豈是歲月流水能將其悠悠抹去!

之后的行程也是別樣的越發(fā)精彩。在鐵力士雪山上縱情高呼,像瘋子一樣滑雪;在盧浮宮里接受人類瑰寶之熏陶;在wto門前,感受著他的神圣;在巴黎圣母院內(nèi)慢嚼雨果筆下的墨跡留香;在凡爾賽宮里細(xì)品歲月記憶里的法國(guó);凱旋門,埃菲爾鐵塔,塞納河畔處處都有那似夢(mèng)一般的足跡。尋覓于古老的青石小巷,找尋那份不曾被破壞的遺失的美好!閑暇的購(gòu)物時(shí)間也使大家滿載而歸,獨(dú)具特色的小吃更是讓人唇齒留香。當(dāng)多年以后翻開(kāi)這段流金的美好歲月,腦海中又將浮現(xiàn)怎樣的畫面?也許不經(jīng)意間,嘴角已有些許上揚(yáng),活在夢(mèng)里的'旅程,挺好的!

職業(yè)4的奇幻之旅(實(shí)用12篇)篇十一

因?yàn)樗麄円阅恪D阆朐谶@里生存,就必須抄一找一份工作。不然你就會(huì)變成下酒菜。從這個(gè)樓梯一直走到底,有一個(gè)鍋爐室。你進(jìn)去找鍋爐爺爺,求他給你一份工作。走!”我沿著樓梯一直走,進(jìn)了鍋爐室,找到了鍋爐爺爺。我再三請(qǐng)求他才答應(yīng)我,讓我洗碗、做清潔。

我一直做呀做,做了半年。直到有一次,我在外游玩時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)了我的飛船,我上了飛船,情不自禁的想開(kāi)動(dòng)它。“怎么發(fā)動(dòng)不了,難道我要一輩子留在這里嗎?我不要!我不要!”我的聲音響徹云霄。“起來(lái)了,起來(lái)了上學(xué)要遲到了!”我從夢(mèng)中醒來(lái)。。。。。

職業(yè)4的奇幻之旅(實(shí)用12篇)篇十二

一天星期六,王茜茜一早起了來(lái),正準(zhǔn)備起身的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)窗戶旁有一只小兔子(兔子a)。小兔子說(shuō)話了:“王茜茜小姐,因?yàn)槟銕椭送米优酰詭闳ネ米由致糜巍!痹捯魟偮洌踯畿绾托⊥米樱ㄍ米觓)就去到了一個(gè)森林里面。森林里面綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)光像一簇簇劍一樣射過(guò)來(lái)。四周都是小兔子們,王茜茜覺(jué)得不可思議。

小兔子(兔子a)說(shuō):“王茜茜小姐,請(qǐng)您敬請(qǐng)參觀,但是不要破壞這里的任何東西,而且三天之內(nèi)要到達(dá)兔子城堡。”說(shuō)完,小兔子(兔子a)就離開(kāi)了。王茜茜慢慢地走在森林里面,四周的小兔子們總是指指點(diǎn)點(diǎn),搞的自己無(wú)法安寧。突然,自己的身前有兩只兔子在爭(zhēng)吵。

一只小兔子(兔子b)大罵:“都怪你,死琪琪,自從你來(lái)了以后,除了女王,你是村子里面最最最美麗的女孩子了。”“我......我并沒(méi)有想要這樣的,晴晴。”琪琪(兔子c)馬上害怕的退后了一步,“我并不想啊。”“切,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí),事實(shí)就是罪惡的開(kāi)始!”晴晴(兔子b)大罵。

“晴晴,如果你能像你以前一樣,好好的笑一笑,好好地幫助別人,你也是最美麗的啊。”王茜茜實(shí)在忍不住了,笑著對(duì)晴晴說(shuō)。晴晴(兔子b)覺(jué)得有些道理,低下了頭說(shuō):“琪琪,對(duì)不起,我們做朋友吧,還有,你是王茜茜吧。”琪琪(兔子c)說(shuō):“恩......誒,你是王茜茜!”

“是啊,請(qǐng)問(wèn)有事嗎?”王茜茜問(wèn)。琪琪(兔子b)說(shuō):“呵呵,我給你一個(gè)防身的工具,你在路上小心哦。”說(shuō)著拿出了一條項(xiàng)鏈。王茜茜說(shuō):“啊,這一定很貴重吧。”“不不,你是我們兔子王國(guó)的客人,再說(shuō)我們也不需要啊,而且在路上會(huì)遇到一只大蜘蛛。”晴晴(兔子b)馬上把項(xiàng)鏈給了王茜茜。

“這......好吧。”王茜茜一邊說(shuō)一邊帶上項(xiàng)鏈。晴晴(兔子b)和琪琪(兔子c)說(shuō):“好,再見(jiàn)了。”然后,王茜茜就上路了。走著走著,王茜茜發(fā)現(xiàn)前面有一只大大的蜘蛛。那只蜘蛛有八米長(zhǎng),7米寬。蜘蛛說(shuō):“呵呵,小朋友,做我的晚餐吧!”蜘蛛向王茜茜跑去。

“嗚嗚。”王茜茜哭了。突然,蜘蛛大叫一聲:“啊,你是尊貴的客人,對(duì)不起,對(duì)不起》”然后飛快的離開(kāi)了王茜茜的視線。王茜茜想:看來(lái),項(xiàng)鏈起了作用呢。突然,面前出現(xiàn)了一座漂亮的城堡。王茜茜慢慢的走了進(jìn)去,走到一個(gè)房間,看見(jiàn)了王位上的女王,感到非常的吃驚。

原來(lái),坐在王位上的是一開(kāi)始邀請(qǐng)王茜茜去兔子森林的那只小兔子(兔子a)。兔子女王(兔子a)說(shuō):“王茜茜,恭喜你完成了我的任務(wù),你將會(huì)成為兔子王國(guó)的兔子女王!”“可是,我想回家,我想回到我爸爸媽媽身邊。”王茜茜說(shuō)。兔子女王(兔子a)只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“恩,好吧,但是今晚,請(qǐng)你留下來(lái),可以嗎?”

“恩。”王茜茜回答。到了晚上,王茜茜和兔子女王,還有兔子森林里面的小兔子們,一起唱歌,跳舞。而到了第二天,王茜茜回到了自己的家,時(shí)間還在王茜茜剛起床的時(shí)候,似乎剛才的那一切是一場(chǎng)夢(mèng)......

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通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效果。如果你對(duì)學(xué)期計(jì)劃的寫作感到無(wú)從下手,不妨參考以下是小編為大家整理的一些參考范文。我班現(xiàn)有人數(shù)13人,女孩3
表?yè)P(yáng)信是一種書面形式,用于向他人表達(dá)贊賞和認(rèn)可之情。為了幫助大家更好地寫表?yè)P(yáng)信,小編整理了一些精選的范文,供大家參考。尊敬的市國(guó)xx資源局領(lǐng)導(dǎo):你們好!這里是x
在學(xué)校中,學(xué)生們可以接受系統(tǒng)化的知識(shí)傳授和全面的素質(zhì)培養(yǎng)。以下是一些學(xué)校總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。每個(gè)教師都有不同的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)分享的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中
公司是組織和管理生產(chǎn)、財(cái)務(wù)和信息流等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的機(jī)構(gòu),它承擔(dān)著各種職能和責(zé)任。以下是小編為大家收集的一些公司文化建設(shè)和企業(yè)精神的案例和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
自我評(píng)價(jià)不僅僅是對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),更是一種自我激勵(lì)和改進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)閱讀下面的一些自我評(píng)價(jià)案例,你可以更好地了解如何準(zhǔn)確把握自己的優(yōu)勢(shì)和不足。初二的學(xué)習(xí)生活
閱讀范文有助于拓寬寫作的思路,提高寫作的效果和質(zhì)量。需要一些靈感來(lái)寫總結(jié)?不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。今年11月9日,是全國(guó)第24個(gè)“119”消防日
范文可以為我們提供一種思路和靈感,幫助我們更好地構(gòu)思自己的寫作內(nèi)容。這些范文范本是一些經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的優(yōu)秀范例,供大家學(xué)習(xí)參考。中學(xué)生正處在人生的春天。在成
職業(yè)規(guī)劃需要我們審視自己的興趣、價(jià)值觀和能力,以找到適合自己的職業(yè)道路。小編整理了一份職業(yè)規(guī)劃的常見(jiàn)問(wèn)題解答,幫助大家更好地理解職業(yè)規(guī)劃的要點(diǎn)。采訪嘉賓:麻亞煒
家長(zhǎng)會(huì)提供了家庭教育資源的共享平臺(tái),讓家長(zhǎng)之間相互學(xué)習(xí)、交流,共同成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。xxx:大家好!首先,我代表我們
新年代表著改變和成長(zhǎng),每個(gè)人都有為自己揚(yáng)帆起航的權(quán)利。以下是小編為大家收集的新年總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。今年是我過(guò)的第10個(gè)新年。雖然說(shuō)已經(jīng)過(guò)了10個(gè)新
在這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束之際,我們需要對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)了。附上一些在期末總結(jié)寫作方面非常出色的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一拿到試卷,就感覺(jué)這份卷子對(duì)于四年
學(xué)期計(jì)劃是一個(gè)指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)的路線圖,可以讓我們更加有條理地進(jìn)行學(xué)術(shù)和個(gè)人發(fā)展。如果你想了解一些制定學(xué)期計(jì)劃的技巧和方法,那么以下內(nèi)容將為你提供一些建議和
發(fā)言稿的撰寫需要注重觀點(diǎn)的邏輯性和連貫性,以便讓聽(tīng)眾更容易理解和接受。尊敬的主持人、親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,非常榮幸能夠在這個(gè)節(jié)目中分享我的觀點(diǎn)。尊敬的各位家長(zhǎng):大家
營(yíng)銷策劃是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持領(lǐng)先地位和贏得市場(chǎng)份額的重要工具之一。想要寫一份出色的營(yíng)銷策劃?不妨看看以下的范文和案例,或許能夠給您一些靈感。市場(chǎng)營(yíng)銷不僅僅是一
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,擴(kuò)展我們的觀點(diǎn),使我們的寫作更加準(zhǔn)確、流暢。下面是一些行業(yè)內(nèi)最具影響力的總結(jié)范文,希望能給你寫作提供一些靈感和思路。本班應(yīng)考人數(shù)31
范本是一種學(xué)習(xí)的參考材料,通過(guò)借鑒范本可以提高寫作的水平和能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。以學(xué)校為參評(píng)單位,每校限報(bào)10
廣播稿是一種需要注意口語(yǔ)化表達(dá)的文稿,能夠更好地符合廣播媒體的特點(diǎn)和需求。如果你正在為寫廣播稿而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能有所啟發(fā)。1、致運(yùn)動(dòng)員,是體育
崗位職責(zé)的確定需要綜合考慮員工的能力、組織的需求和工作的具體要求。良好的崗位職責(zé)編寫可以對(duì)員工的工作進(jìn)行明確和規(guī)范,以下是一些寫作技巧,供您參考。(1)主要負(fù)責(zé)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,找出優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后的工作提供參考。在下面,我為大家收集了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家寫作提供一
范文范本是指在特定場(chǎng)合下被廣泛認(rèn)可的樣例或典型,它可以為我們提供借鑒和參考。通過(guò)閱讀以下總結(jié)示例,我們可以了解到一個(gè)成功總結(jié)的特點(diǎn)和要素。有一次媽媽帶我去花圃買
寫心得體會(huì)是培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力的一個(gè)有效方法,有助于我們提升寫作水平。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,能夠幫助我們提高寫作水平和思考能力。從大的方面講,金融是現(xiàn)
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展需求,關(guān)注學(xué)生的個(gè)別差異和興趣發(fā)展。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘慌?jīng)典的教學(xué)計(jì)劃案例,請(qǐng)大家參考借鑒。一、基本情況分
范文范本可以為我們提供各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,從而豐富我們的寫作素材和知識(shí)儲(chǔ)備。以下是一些非常優(yōu)秀的范文范本,它們涵蓋了不同主題和領(lǐng)域的范例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足,進(jìn)而提高自己的綜合素質(zhì)。在下文中,你將看到一些成功人士的總結(jié)范文,他們以自己的親身經(jīng)歷啟發(fā)和鼓勵(lì)著他人。
每一位教師都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)和分享教學(xué)心得的習(xí)慣,從中不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。在下面的范文中,你可以看到不同年份、不同學(xué)科的教師心得體會(huì)案例。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),教
范文是我們學(xué)習(xí)寫作的一個(gè)重要參考,可以幫助我們了解寫作的基本規(guī)范和要求。閱讀范文范本可以拓寬我們的視野,提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平。為了提高自己的實(shí)踐能力、交
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作中取得的成果、遇到的問(wèn)題以及下個(gè)月的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的工作情境,可以讓你從多個(gè)角度
制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要充分考慮學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和連貫性,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。在這里,為大家提供了一些教學(xué)計(jì)劃的案例分析,希望能夠激發(fā)您的教學(xué)創(chuàng)新思維。
范文范本可以讓我們更加清晰地了解如何組織文章,使之更具邏輯性和連貫性。在這里,小編為大家整理了一些不同類型的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭<住⒁译p方就年月日
經(jīng)驗(yàn)材料是我們對(duì)生活、工作等方面經(jīng)歷的概括和總結(jié),是寶貴的學(xué)習(xí)資料。通過(guò)閱讀下面的范文,我們可以了解到不同人士在不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)積累和心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)
讀后感是讀者在閱讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和感受的一種寫作形式。它不僅僅是對(duì)書中情節(jié)的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)作者的觀點(diǎn)和主題的理解和思考。在這里,我為大家準(zhǔn)備了幾
經(jīng)典作品是文化遺產(chǎn)的一部分,也是人類文明的重要組成部分。小編整理了一些經(jīng)典著作的片段,希望能夠啟發(fā)大家的思維和創(chuàng)造力。205、我們空空地來(lái),空空地去,塵世間所擁
活動(dòng)策劃是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的工作,專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)于策劃者非常重要。活動(dòng)策劃需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和靈感,以下是一些成功活動(dòng)策劃的例子,希望能給你提供一些思
通過(guò)簽訂裝修合同,雙方對(duì)裝修工程的期望和要求可以得到明確表達(dá)。隨后,小編將為大家介紹一些裝修合同的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方(發(fā)包方):乙方(承
下面是小編為大家整理的,供大家參考。理論與實(shí)踐已經(jīng)證明,通過(guò)限制外來(lái)人口進(jìn)入以維護(hù)本地居民就業(yè)、壓縮公共支出的做法,并非長(zhǎng)久之計(jì)。下面是小編為大家整理的2022
技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的技術(shù)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要工具,可以幫助我們提高技術(shù)能力和解決問(wèn)題的能力。對(duì)于技術(shù)工作者來(lái)說(shuō),技術(shù)工作總結(jié)是一種非常重要的能力和習(xí)
在撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用各種寫作技巧和方法,如擬人、排比、比喻等,增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。培訓(xùn)心得體會(huì)范文7:通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)可以為學(xué)生會(huì)未來(lái)的工作提供有益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和指導(dǎo)。在下面,小編為大家整理了一些具有代表性的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和思考,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和啟示。
感謝信是對(duì)他人善意的回應(yīng),也是一種展示我們真誠(chéng)和感恩之心的好方式。以下是一些優(yōu)秀的感謝信樣本,供大家參考借鑒,相信會(huì)對(duì)大家的感謝信寫作有所幫助。一件毛衣,一本書
通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們深入思考并加深對(duì)事物的理解。閱讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許會(huì)給我們帶來(lái)一些新的思路和見(jiàn)解,值得一看。由于日常工作的需要,為了提高文
撰寫一篇精彩的學(xué)生演講稿,可以讓我們?cè)谘葜v比賽中獲得更好的成績(jī)和效果。這是一篇關(guān)于友誼的學(xué)生演講稿范文,讓我們一起探討什么是真正的友誼以及如何與他人建立良好的關(guān)
教研可以使教師對(duì)學(xué)科知識(shí)更加深入理解,提高專業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的教研范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。幼兒園教育事業(yè)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作就是管理,教師
生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展和物質(zhì)文明的進(jìn)步。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀企業(yè)的生產(chǎn)管理案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。2、看生產(chǎn)安排看板中的生產(chǎn)任務(wù)或聽(tīng)從主管安排生產(chǎn)
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