每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初戀的主持串詞篇一

初戀的主持串詞篇二

許你下一個晴天。時間夾雜著回憶，鐘表自轉(zhuǎn)了365圈，又到了清明，恰好是周六，天卻下起了小雨。我打著傘，背著畫板，去了那個老地方。

東湖，沉浸在煙雨朦朧之中，別有一番特殊的意味，說不清，道不明，只可意會，不可言傳。

她沒有來，真的沒有來，我走到柳樹底下，盼望著奇跡出現(xiàn)。

只見柳樹上貼著一張彩紙，上面寫著：許你下一個晴天。我拿起畫筆，寫下：許晴。

我靜靜的坐在那里，體會那種人去樓空的感覺，曲終人散，月圓月缺，只不過是在等下一個輪回。

我托著疲憊的身影，淋濕了過去。

時間定格在下一個周六。

因?yàn)槟鞘窍乱粋€晴天，我隱隱約約感覺到要有事情發(fā)生。

我?guī)狭四欠€未上色的畫。

我去的時候，她已經(jīng)在那里彈吉它了，她突然停了下來，告訴我，她要走了，要回當(dāng)?shù)貐⒓痈呖肌?/p>

我說，給我一首歌的時間，我會送上我對你的祝福。

她開始彈她最喜歡的那首歌，我自然百聽不厭，但此時此刻，仿佛不再那么快樂，因?yàn)橐x別。

我和著她的旋律，畫筆在畫紙上吻別。

當(dāng)我把畫交給她的時候，她送給了我一張相片，那張多余的相片。

她哭了，畫上畫著一條船，船上兩個人，他們的胸前各自繡著一條同樣的紅色的金魚。

那已經(jīng)不再是一幅畫，畫里面隱藏著一首我最喜歡的歌，歌里面包含了我的最美好的回憶，最終匯成了屬于我們那個約定里的故事。

初戀的主持串詞篇三

教師是學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)施者，是創(chuàng)建和諧校園的主力軍。

1.樹立典型，獎勵優(yōu)秀，努力調(diào)動教師工作積極性。學(xué)校本著師德師能兩強(qiáng)、名優(yōu)雙提的原則，制定了一系列獎勵和評價目標(biāo)，包括獎勵校內(nèi)名師、表彰教師業(yè)務(wù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升、評價校內(nèi)學(xué)科帶頭人、評選師德模范、評選先進(jìn)部門、評選“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐”十大模范等。使廣大教職員工嚴(yán)格按照教師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身邊的榜樣推動自己，熱愛自己的工作，奉獻(xiàn)自己，積極進(jìn)取。形成了強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)、提高質(zhì)量和貢獻(xiàn)的氛圍。教師的外表得到了家長的認(rèn)可和社會的高度贊揚(yáng)。

2.以人為本，努力營造團(tuán)結(jié)尊重的工作環(huán)境。通常我們說“心情愉快，累不累”，這說明創(chuàng)造一個愉快的工作環(huán)境有多重要。這必須將嚴(yán)格的要求與尊重和信任結(jié)合起來。關(guān)鍵是從欣賞的角度看待教師，尊重教師的人格、勞動和合作需求。因此，在工作方法上，我們注重以正確的輿論引導(dǎo)人，以和諧的.環(huán)境凝聚人，以顯著的成績鼓舞人，以勤奮的氛圍培養(yǎng)人。我們也加強(qiáng)了情感投入，因?yàn)榍楦惺切ｉL和教職員工之間的紐帶。每年，我們都開展各種形式的文化體育活動，給老師送節(jié)日禮物，給有需要的工人送溫暖，在沉默中看到真相。

三、公開辦學(xué)，民主管理，千方百計提高教師的主人翁意識。我們在學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)實(shí)施校務(wù)公開工作，努力讓教師參與學(xué)校管理，做出民主決策，使學(xué)校的一切工作在社會、家長和教職工的監(jiān)督下進(jìn)行。財務(wù)工作開放、經(jīng)營活動開放、收費(fèi)開放、職務(wù)評估和晉升選先開放、教育教學(xué)活動開放等，得到了群眾的支持和認(rèn)可。我們牢記校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是為教師發(fā)展服務(wù)的理念，從有利于教師發(fā)展的角度思考問題，努力讓教師參與學(xué)校管理，讓教師提出建議、實(shí)踐、創(chuàng)造，使學(xué)校發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“大船”！

學(xué)校的“人本管理”最重要的是要落實(shí)到學(xué)生身上，所以要樹立一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的理念。在尊重學(xué)生的前提下，充分相信學(xué)生，建立民主的師生關(guān)系；在關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上，建立新的有效的教育模式；通過依靠學(xué)生，我們培養(yǎng)的每個學(xué)生都能得到全面和諧的發(fā)展，最大限度地發(fā)展每個學(xué)生的潛力。為此，我們做了很多工作。

開展各種實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

其中，區(qū)級項(xiàng)目“小學(xué)生社會實(shí)踐活動的方式方法研究”已成功通過自治區(qū)教育科研規(guī)劃辦公室的驗(yàn)收，并被評為自治區(qū)優(yōu)秀的科研成果。本課題以學(xué)校社會實(shí)踐活動為主體，在學(xué)校集體組織下開設(shè)三個系列，即野營培訓(xùn)實(shí)踐活動、參觀基地實(shí)踐活動、節(jié)假日專項(xiàng)實(shí)踐活動；以親子社會實(shí)踐活動為左翼，在父母的領(lǐng)導(dǎo)下，每年開展兩個黃金周；以獨(dú)立的社會實(shí)踐活動為右翼，在《小馬過河》實(shí)踐活動手冊的提示下，學(xué)生將在寒暑假獨(dú)立完成社會實(shí)踐活動。可以說，這三種社會實(shí)踐活動貫穿于學(xué)生生活的所有時間和空間。在活動中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，從而在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和認(rèn)知能力。

2、改革評價方法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

評價起著指揮和導(dǎo)向的作用，因此，我們將學(xué)生評價方法改革作為課程改革的首要任務(wù)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們制定了興安二小學(xué)學(xué)生評價體系改革計劃，其目標(biāo)是改變傳統(tǒng)的評價方法，建立一套促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展的評價體系。在幾年的課改實(shí)驗(yàn)中，我們進(jìn)行了一些探索。如果評價主體不再是唯一的教師，學(xué)生可以自我評價，互相評價，學(xué)生家長也參與評價；評價內(nèi)容更全面，包括知識、情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、意識形態(tài)表達(dá)等；評價方法采用開放的定性評價、通常的表現(xiàn)、口試、筆試……去年寒假，結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動員各年級、各科骨干教師編制《愛的期待》，使評價更加科學(xué)，真正能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

初戀的主持串詞篇四

不知道你現(xiàn)在在哪座城市，過著怎么樣的生活。

今天，距離我們分手已經(jīng)有15年之久了，我不知道現(xiàn)在的你是什么模樣，我甚至也記不清十五年前你的樣子，只是有一張模糊的，但又被我反復(fù)雕琢過的臉出現(xiàn)在我的記憶當(dāng)中。

親愛的初戀，直到今天，我這么平靜地坐在家里，遙想我們當(dāng)年的往事，我才真正深刻地意識到，你不是具體的某某某，你是我的初戀，代表著我繁華的青春，代表著那個時候的我自己。

我那么的愛過你。我那時那么年輕，那么相信愛情。我以為你會是我的全世界，會是我的一生一世，我甚至從來沒設(shè)想過分離。

我記得我很愛叫你老公，因?yàn)槲液V定你會是我一輩子的男人，我不能想象、也不能容忍自己還會愛上別的什么人。那個時候的我們，是那么血?dú)夥絼偅敲床豢梢皇溃覀儾慌氯魏巫璧K，也根本不在乎我們的感情會不會得到祝福。

我那時候只想，無論遇到什么坎坷我都要跟著你，無論你走到天涯海角我也要跟著你。我每天都想見你，一刻都不想分離，我不能容忍你和除我以外的任何異性多說兩句話，我要你每天都說愛我，我要你望向我的每一眼都帶著激越和深情。

那個時候的我們，對愛從不吝惜，"一生一世"，"唯有你"，"永不變"，我們常用這些最激烈的詞匯表露自己的真心，用最猛烈甚至出格的方式表達(dá)愛意。我甚至希望出現(xiàn)某種逆境，好叫我為你死，或?yàn)槟銧奚宰C明我愛得多么濃烈。

那個時候的我啊，以為這就是愛情，以為這才是愛情。我堅定地相信，我永遠(yuǎn)只會愛你一個人，愛情也只有這樣一種極端的表現(xiàn)形式。

可后來，我們還是分手了，沒有多好的理由，和大多數(shù)人一樣，因?yàn)樵跁r光的流逝中激情逐漸退卻，因?yàn)閷Ψ降娜秉c(diǎn)日益變成一種對自己的詛咒，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)原來這個世界上還有更好的選擇。

總之，我們在一片傷心欲絕中分道揚(yáng)鑣。

和你分手后的很長一段時間，我以為我不會再愛了。我始終無法釋懷，也不愿意相信。

我漸漸相信，人的一生只會愛一個人，而在我的生命里，那個人就是你，現(xiàn)在你走了，我命中的愛情已經(jīng)用盡。所以，我恨你。

可是后來我卻發(fā)現(xiàn)，時間可以治愈一切。我漸漸不再哭泣，不再夢見你，不再覺得每個人的身上都有你的影子。我不再每天想你，不再每周想你，直到后來，我偶爾才會想起你。我又戀愛了，分手了，再戀愛，再分手，逐漸的，你已經(jīng)離我那么遙遠(yuǎn)。

現(xiàn)在，我結(jié)婚了，還有了一個寶寶，過著一種以前從未想過的生活。我很愛我的老公，可以說，我愛他的程度并不亞于當(dāng)年愛你。但是，我們的愛并不那么死去活來，而是在稀疏平常的日子里，在每一句平淡如水的對話里，感受或表達(dá)著愛意。

親愛的初戀，當(dāng)年那個深愛著你的我，從來沒有想過愛還可以這樣。我以為所有的愛情都應(yīng)該大風(fēng)大浪，都應(yīng)該刀光劍影，從未想過愛情還可以如湖水般平靜而深邃。

偶爾的，我還是會想起你。當(dāng)我看到人群中那些稚嫩的情侶，當(dāng)和老朋友聊到共同的過去，當(dāng)不經(jīng)意間又路過我們曾經(jīng)去過的小巷，或者不明所以地，就是忽然想到你。

親愛的初戀，我早已不再恨你，有時我也會想，我還愛你嗎？我想大概還愛吧，只是這份愛，已經(jīng)無需證明，也無需表達(dá)。你已經(jīng)和我青春的記憶緊緊地綁在一起，一想到你，我就會想到我們相愛的那些日子，那時天空的顏色，那時我棱角分明的價值觀和我對愛情奮不顧身的執(zhí)著，你總是能牽扯出一長串的回憶，牽動我整個的青春。

所以，我想謝謝你，所有的傷害，所有的痛不欲生都已經(jīng)過去，并且祭奠成我美好而獨(dú)一無二的回憶。

親愛的初戀，忽然想起《老男孩》里的那句歌詞："那時陪伴我的人啊你如今在何方，我曾經(jīng)愛過的人啊現(xiàn)在是什么模樣"。

不知道你現(xiàn)在過得還好嗎？我想告訴你，我過得很好。

雖然我寫下這封信給你，雖然偶爾我還是會想你，但是我并不想見你，這封信也并不會寄給你。就讓你永遠(yuǎn)停留在你的位置上吧，那個張揚(yáng)、瘋狂、不顧一切的年代，我穿著百褶裙，而你穿著運(yùn)動衣。

我只是想告訴你，謝謝你給過我不一樣的愛情，謝謝你用一次又一次的呼吸刻畫了我青春的印記。我現(xiàn)在在這里，你就留在過去，讓我們用一種奇特的方式不斷產(chǎn)生交集。

最后，就讓我再說一次我愛你吧，這種愛，是對我們共同過去的尊重，是對青春的緬懷，是對曾經(jīng)執(zhí)著愛過的我們的敬意，我想，你都會懂的。

那么，再見，祝好。

xxx

20xx年x月x日

初戀的主持串詞篇五

這是我第一次見到她時她對我說的話，那個時候我很宅幾乎沒有幾個朋友更不要提女生朋友了，但在那一年她像一道陽光一樣主動地走到了我的面前照亮了我的心。

最初的交往很困難就像是原本一直在匍匐前進(jìn)的孩子想要學(xué)會行走一樣，會摔倒會痛甚至?xí)胁羵罱K還是要學(xué)會穩(wěn)穩(wěn)的站起來······度過了危險和困難的時期，我們總算穩(wěn)定下來了。

上午一節(jié)早自習(xí)四節(jié)課，下午四節(jié)課加上一個晚自習(xí)，冬天下雪的時候我們都很苦惱因?yàn)榛丶視兊煤懿环奖恪?/p>

像是想要被媽媽關(guān)愛的孩子簡單又很笨，但在她身邊的時候卻沒有心思去想這些，每一句話每一個眼神只要在一起就想要繼續(xù)靠近一點(diǎn)再靠近一點(diǎn)讓彼此變得更加溫暖。

喜歡你在意你，所以你不會介意吧······我愛你。

初戀的主持串詞篇六

初戀的主持串詞篇七

早上好！

我叫xx，是一班的同學(xué)。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。

上小學(xué)快一年了，上學(xué)總讓我感到快樂和充實(shí)。由于在學(xué)校里，我總能感觸感染到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識。

當(dāng)真的立場和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級數(shù)學(xué)口算競賽一等獎。

我積極參加學(xué)校各項(xiàng)流動，在上學(xué)期卡拉ok比賽中，獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了競爭。

我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記老是得四顆星，常常被老師當(dāng)范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子，別看我小，在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

我喜歡我們的學(xué)校，我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們，在鮮艷的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去！讓我們一起努力吧！

初戀的主持串詞篇八

初戀的主持串詞篇九

我們那兩顆充滿柔情和陶醉的心永遠(yuǎn)在一起。

因?yàn)槲衣犝f不孝有三無后為大。

看著我的眼睛，你不要懷疑我的感情，不是說愛你，就代表了真心，看著我的眼睛，把一切都已經(jīng)說明，初戀的心情，為你永遠(yuǎn)不停。

在風(fēng)里等我的人，你可曾知道風(fēng)里我為你心痛？當(dāng)你把花遞在我手里時，你的背影竟然讓我黯然淚下。

最遠(yuǎn)的距離莫過于我在你面前你卻不知我愛你；最遠(yuǎn)的距離莫過于我愛你卻不能陪伴你！

好想和你在一起，即使你對我不理不睬，自己也心甘情愿。

為了使自己的青春投身到波瀾壯闊的愛情事業(yè)中，貢獻(xiàn)出自己的聰明才智，為了你的終身幸福而大膽開拓添磚加瓦，我特此申請成為你唯一的、真摯的愛人。我向你保證干一行，愛一行，又紅又專，有一分熱，就發(fā)出一分光，在愛情的崗位上作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

還記得某年某天某地，我倆的初遇。那一瞬間，時間就像靜止了一般，你的氣質(zhì)讓我覺得驚喜－－我終于找到我想找的女孩了。

愛的大海寬廣而深沉，面愛情的航船只能搭乘一對戀人。

你讓我忘記了過去所有的痛，你讓我擁有了面對未來的希望。

不管地域的界限是多么遙遠(yuǎn)，親愛的，想你的距離在每次心跳之間！

我的世界只有你懂，就把你深深藏在我心中。

祝心想事成！

初戀的主持串詞篇十

小敏，知道你希望揚(yáng)揚(yáng)能積極上進(jìn)，有自己成功的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價值。

我懂的你的心，你的愛，我已經(jīng)說過我會的，而且一定會努力地做的更好。

我的事業(yè)剛剛開始，任重而道遠(yuǎn)，但有你的愛為伴，何來艱苦辛酸？每天傍晚相互深情的問候，將會傳遞我們的喜悅，感染我們的生活；將釋盡我心中的一天郁悶，凈化我們的情趣。

我愛你，我的事業(yè)因?yàn)橛心悴泡x煌。

小敏，我愛你，不追求身身世世為伴，不追求生生死死相隨，只求轟烈真實(shí)的愛一回，執(zhí)愛的不用太久，朝兮暮兮之間。

對你的愛罄書難盡，慧敏的你已可從我神魂顛倒的亂語中見我字里行間的濃厚愛意。

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