演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
神話寓言演講稿一分鐘篇一
寓言看似簡單淺顯,實際上卻蘊涵著深刻的職場哲學和做人道理,每一段寓言故事都能對在職場上打拼的人士起,下面這些是小編為大家推薦的幾篇關于寓言故事的演講稿素材。
一只跳蚤生活在狗身上。一天，它嗅到了羊毛的鮮膻味。
“這是什么?”跳蚤問自己。
這時，它發現，原來狗躺在羊皮上睡覺哩。它姿勢優美地一跳，那小小的身軀就離開了狗。
跳蚤是這樣開心，也沒有更多地想一想，就鉆進它將來的臥室———厚厚的羊毛里了。
突然，在跳蚤的小腦袋瓜里產生一種感覺：在厚厚的羊毛里，毛是那么密，爬到毛根上很不容易。
“我應當有些耐心?！碧榘参恐约?。
它試了一次又一次，分開一根羊毛又一根羊毛，連時間也沒有計算，漸漸地開出一條通道，最后才來到毛根。
“我到達目的地了，勝利了!”跳蚤高興地叫道。是啊，是啊!跳蚤真利索!不過，綿羊絨是那么細，又那么厚，悶得跳蚤連氣都喘不過來了，就別再提如何享受羊毛的膻味了!
跳蚤精疲力竭，汗流浹背，垂頭喪氣。它想回到狗身上，可是，狗已經跑了。
可憐的跳蚤!為自己的過錯感到難過，痛哭了好幾天，最后餓死在厚厚的羊皮上。
從前有一個樵夫，每天上山砍柴，年復一年，日復一日，過著平淡的日子。
有一天，樵夫跟平常一樣上山砍柴，在路上撿到一只受傷的銀鳥，銀鳥全身包裹著閃閃發光的銀色羽毛，樵夫欣喜地說：“啊!我一輩子從來沒有看過這么漂亮的鳥!”于是把銀鳥帶回家，專心替銀鳥療傷;在療傷的日子里，銀鳥每天唱歌給樵夫聽，樵夫過著快樂的日子。
有一天，鄰人看到樵夫的銀鳥，告訴樵夫他看過金鳥，金鳥比銀鳥漂亮上千倍，而且歌也唱得比銀鳥更好聽;樵夫想著，原來還有金鳥啊!從此樵夫每天只想著金鳥，再也不仔細聆聽銀鳥清脆的歌聲，日子過得越來越不快樂。
有一天，樵夫坐在門外，望著金黃的夕陽，想著金鳥到底有多么美?此時，銀鳥的傷已經康復，準備離去;銀鳥飛到樵夫的身旁，最后一次唱歌給樵夫聽，樵夫聽完，只是很感慨的說：“你的歌聲雖然好聽，但是比不上金鳥;你的羽毛雖然很漂亮，但是比不上金鳥的美麗;”銀鳥唱完歌，在樵夫身旁繞了三圈告別，向金黃的夕陽飛去。
樵夫望著銀鳥，突然發現銀鳥在夕陽的照射下，變成了美麗的金鳥;他夢寐以求的金鳥，就在那里，只是，金鳥已經飛走了，飛得遠遠的，再也不會回來。
蒼蠅開始四處流浪，它要找尋自己的樂土。飛呀，飛呀，它努力向更遠的他鄉飛行。餓了，到垃圾堆和醫院的病房里找點食物;渴了，飛進人家的湯碗里喝個痛快;然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡，“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》，繼續流浪。
然而，它飛到天南，天南的人唾罵他;它飛到地北，地北的人詛咒他;它飛到海角，海角的人拿起滅蠅藥;它飛到天涯，天涯的人向他憤怒地揮舞蒼蠅拍。
神話寓言演講稿一分鐘篇二
小孩子們的寓言故事充滿著童真還有幼年時的道理，這種寓教于樂的文章你想學起來嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇小學寓言故事演講稿，希望能幫到你喲。
掃帚、簸箕和垃圾筒是三個形影不離得好朋友。可為了爭誰的功勞大，卻反目成仇，最后決定各干各的。
掃帚很快掃好了一堆垃圾，可不知掃到哪里去。這時才想到：要是有簸箕在就好了。簸箕發現地上有一張廢紙，簸箕想捉住它，可是一陣風刮來，廢紙越飛越高，卻怎么也捉不住了。它想：掃帚在就好了。垃圾筒發現旁邊有一堆垃圾，卻不能把它裝進自己的肚子里。它想：掃帚和簸箕在就好了。
最后，他們都知道自己錯了，于是他們又決定成為好朋友。從此，他們互相幫助，配合得非常好。
一只饑餓難熬的蚊子無力地撣著翅膀緩慢地飛呀飛呀，正尋找著有沒有美味的晚餐。
小孩感覺手上癢癢的，仔細一看：“哎呀!怎么手上起了那么大的一個紅疙瘩?”拿著蒼蠅拍怒氣沖天得四處尋找?！昂?在這里。”話音剛落，只聽見“啪!”的一聲，貪吃的蚊子就這樣喪失了生命。
蚊子正在回味“美餐”的時候，蒼蠅拍打來了，蚊子本來看見了蒼蠅拍如果按平常的速度飛，會躲過這一劫，但是因為他吸的太多，飛的速度太慢，被突如其來的蒼蠅拍打中了。
哎!這就是貪吃的后果啊!
路基上，有一粒小石子，和其他伙伴們快樂的生活在一起。
日復一日，年復一年。漸漸的，小石子對枯燥的生活不滿意，它每天抱怨說，要去很遠很遠的地方開開眼界，它應該有更大的作為，而不是在這里默默無聞，伙伴們都勸它，團結在一起，做堅固的路基，這也是做貢獻啊!可它早已聽不進去勸告了。終于有一天，它努力的掙脫了這個整體，它感到自由了，輕松了，他幻想著美好的未來。有一天，一個頑皮的小男孩蹦蹦跳跳的把它踢走，一路踢啊踢，突然，一用力把它踢得很遠很遠，他跌落到海底了。
這時候，它想起了伙伴們，想起了以前的快樂生活，它傷心的哭了。
神話寓言演講稿一分鐘篇三
《伊索寓言》中有很多小故事，一開始我以為伊索是一個人的名字但是剛了解伊索是一個人的名字，伊索是一個奴隸，他游歷過很多地方，于是有了很多見識，他給別人講故事，流傳下來的。
在小學就學過伊索寓言上的故事，但是并不清楚是伊索寓言上的故事，我以為是中國流傳的故事，比如狼和小羊的故事，就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都還記得吧，講的故事很簡單，就是一只小羊在河邊喝水，一只狼走過去千方百計地想吃它，但是最終沒有得逞。烏鴉被狐貍搶去肉，愛慕虛榮的烏鴉被機靈甚至可以說狡猾的狐貍片區了肉，也是在這寓言上的。
不禁就覺得我們原來是讀伊索寓言長大的，這樣有好的方面，也有壞的影響。好的方面是啟發 我們的想象力，使我們可以從小就對小動物產生想象。伊索寓言中想象很奇特，把動物基本上都擬人化，有人的個性特點。不好的方面當然也有，就是我們對動物加上了感情色彩，什么感情色彩呢？在伊索寓言中，弱小的動物往往處于被同情的地位，如小羊，一般化身為溫順，機智的代表。而狼呢，則是兇狠的代表，還有狐貍，往往是狡猾的。這就影響了人們認識動物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排擠，中國本土的文化也就受到了影響。中國本土故事就得不到傳播，這是值得引起人們重視的。
說實話，伊索寓言有的確實是揭露了人本身的性格特點，舉個例子來說吧，伊索寓言中曾經提到農夫和蛇的故事，故事中蛇和農夫各有寓意，善良的人往往會被惡人所反咬一口，現實中確實會發生這樣的故事，比如一個老太太在馬路上被車撞倒了，你幫忙把她扶起送到醫院，她說不定不會感謝你，反而會反咬你一口，說是你撞的她，所以這種現象自然就導致了現在見義勇為的現象越來越少。
中國的神話傳說也很有好故事，以后一定要接觸，比如山海經，等等。
神話寓言演講稿一分鐘篇四
有一個姑娘，聰明又能干，大家稱她巧姑娘。后來嫁到夫家，大家說這個人家好福氣，取了個巧媳婦。
誰知道這個人家，婆婆竟有三個：一個婆婆，一個太婆婆，還有一個太太婆婆。
一個婆婆已難對付，何況有三個。
媳婦做的菜，婆婆嫌太淡，太婆婆嫌太咸，太太婆婆使白眼。
媳婦沏的茶，婆婆嫌太冷，太婆婆嫌太燙，太太婆婆不說話，直搖腦袋。
媳婦一空下來，婆婆叫她去繡花，太婆婆叫她去紡紗，太太婆婆叫她快去種瓜。不知聽誰的好，急得團團轉。
巧姑娘竟變成笨媳婦，什么緣故?
那位年紀大的人連忙問他說：“你有什么好主意，說給我們大家聽聽!”
在場的人都哈哈大笑起來，笑得那個青年人抓耳撓腮，更是傻乎乎的了。
這個年輕人自作聰明，如果按他說的辦法囫圇吞棗的話，那棗子整個地連核也吞下去了，難以消化，哪還談得上什么健脾呢?我們學習知識也是這樣，如果對所接受的知識不加以分析、消化、理解，只是一味生吞活剝，那是得不到什么收益的。
唐僧雙手合十，眼睛微閉，躬身答道：“應由我來感謝你對我的忠誠，阿彌陀佛!”但當他低頭念完佛號，不覺抿嘴一笑。
沒想到這細節被土地看到了。
土地問唐僧：“師父為什么對悟空發笑?”
神話寓言演講稿一分鐘篇五
早上好!
今天，我國旗下講話的主題是：弘揚民族精神。
什么是民族精神，我們應當弘揚什么樣的民族精神呢？歸納起來就是：“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”。
我們之所以要弘揚民族精神，是因為它是中華民族賴以生存和發展的精神支撐。正是依靠這種精神，幾千年來，中華民族始終保持著強大的生命力、創造力和凝聚力。正是依靠這種精神，在中華民族五千年的歷史長河中，曾涌現了許許多多英雄人物、仁人志士。
1.見到老師要問聲好，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時，你也會獲得相同的回報；與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣，多些關懷與幫助，善于捕捉他人的優點，多發現自己的缺點，取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的文明守紀的好學生，繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
2.下課后，能自覺保持學校優良的學習環境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。因為勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
3.民族精神也體現在勤儉節約上，不管是在學校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗，不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
4.講衛生，勤勞動是體現一個民族素質的重要部分，不破壞學校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛生的同學，齊心協力讓我們的校園變得更加美麗。
同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著傳承民族精神，發揚革命傳統，建設祖國，振興中華的歷史重任。希望大家從現在做起，從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛生、講科學，刻苦學習、努力拼搏，把民族精神的火炬代代相傳，讓偉大的民族精神在你們身上發揚光大。