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魯賓遜漂流記讀書筆記內容篇一
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創作的一部小說。他塑造了一個有著智慧、勇敢、堅強的男主人公。讀完這部小說后,我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經歷,與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格,所以我們要像魯濱遜那樣,生活就會變得更加精彩,更加充實。
面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極侍命的人,而是一個意志品質極堅強,生存信念極執著的人,并且務實肯干,愛與動腦。正是他的這些精神品質,才使他把握住生存機會,創造了物質條件。
海島歷險這一部分讓我們懂得了只要有志氣、喜歡去探索、愛勞動、有著堅強不屈的品質……就可以做出不平凡的事業。在我們的生活中,也是這樣。
愛迪生幾乎每天在實驗室里工作18個小時,在那里吃飯睡覺,但他絲毫不以為苦,他說:“我一生從未做過一天工作,我每天都其樂無窮。”就是這個從未進過學校的人,視工作為快樂,發明了燈泡、電話等一千多個專利產品,改變了我們世人的生活。
海倫·凱勒不就是在黑暗的世界里不屈不撓,最終走向了光明,成為了“美國十大英雄偶像”;司馬遷在大牢里忍辱負重,悲憤交加,后來又寫下了宏偉巨著《史記》;李時珍在外不論風吹雨打,冒著生命危險,經過三十多年的堅持不懈的努力,他才寫成了這本《本草綱目》。
我看到這樣一句話:“天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不可能總是一帆風順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機。
魯賓遜漂流記讀書筆記內容篇二
主要內容:這本書主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個中產階級家庭,一生夢想著遨游四海。在一次去非洲的航海途中遇到了風暴,只身漂流到了一座荒無人煙的島上,從此便開始了與世隔絕的生活。最終憑著百折不回的精神和強韌的意志力,在這座荒島上頑強地生存下來的事情。
讀書心得:從書中,我可以體會到許多東西,首先,就是魯濱遜那種敢想敢做的精神:一些人的嘴上功夫厲害,可做起來卻拖泥帶水,甚至只會空想……其次,就是我們要像魯濱遜一樣有面對困難不輕言放棄的精神,所謂上天關上一扇窗,就會為你打開一扇門。
雖然魯濱遜流落荒島,但他沒有害怕,也沒有退縮,而是面對困難迎面而上,毫不畏懼,他心中只有一個信念,就是活下去。
人的一生就是一艘蕩漾在生命長河中的一葉扁舟,總會有經受不盡的風風雨雨,但過后總會有享受不盡的萬里晴空。一個人總會在一生中經受許許多多的浪頭,浪頭,浪頭總是洶涌無比,讓你心驚膽戰,充滿得失之患。是被浪頭掩蓋,還是平穩地度過,終究擁有命運選擇權的人是你自己,魯濱遜就是選擇平穩度過,他依靠著自己的努力,豐衣足食。
魯賓遜漂流記讀書筆記內容篇三
讀了《魯賓遜漂流記》后,我深深的感受到作者丹尼爾·迪福有著極不尋常的經歷,本應成為教士的迪福,在21歲時思慮再三決定“下海”經商。此后他就投身與商業,參與政治神之間諜活動,還寫文章辦刊物,還曾周游歐洲列國。他一生的此事業大起大落,忽而發財,忽而破產,一時受國王器重,一時被捕入獄,但他從不氣餒,屢戰屢敗。60歲時,他開始動筆寫虛構小說《魯賓遜漂流記》,卻出乎意料的大獲得成功,數日后就推出多部作品。但在《魯賓遜漂流記》中,作者不僅加入了自己的經歷,而且對主角魯賓遜添加了神話色彩。和作者一樣,小說的主人公魯賓遜是個永不疲倦,永不安生的行動者,是當時不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產物。他不屑守成,傾心開拓,三藩五次的離開小康之家,出海闖天下;他理志明達,勤于勞動并善于勞動。他遭遇淪落掉荒島上以后,不作嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年多年,歷經千辛萬苦,終于獲取了一筆客觀的財富,完成了他那個時代典型的英雄世紀的創業歷程。
迪福發揚了流浪漢小說的傳統,把魯賓遜的故事構織成一個嚴謹的人生預言。而且,他在展示意中人物、一套神話的同時,也打他們放到了觀察、審視時的位置上,表達了一個時代對子省察和思考。魯賓遜看到了悲慘處境在世界上絕無僅有的,但也有寧人慶幸之處,從而增強了在孤島上生活下去的決心和勇氣。這個帶有鮮明時代烙印的人物及勃勃的生氣、天真的信心、堅韌奮斗的精神和對自生的嚴肅省察喚起了一代又一代人的共鳴和深思。這種頑強的精神在鮮艷的南方大自然的背景上進行著,它給人帶來了迅速而顯著的好處。盧梭在他的教育小說《愛彌兒》一書中提到了《魯濱遜漂流記》對兒童的教育意義。他敵視當時的文明,企圖不用書籍來教育和培養愛彌兒,但對這部書卻是例外。盧梭寫到:“這本書將要成為我的愛彌兒閱讀的第一本書籍,它將長期陳列在他的圖書館中,并不久在館中站重要地位。”還有杰克生在他的《英國小說與小說家》中寫到:“人們如果要重新抓住資產階級在他的年輕的,革命的,上升時期的旺盛而自信的精神,和敢于探險戰勝困難,那么最好的導引無過于丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。面對同一件事,每個人都會有不同的感受,不同的抉擇,不同的做法,但是如果每個人都象魯濱遜那樣,那么你的生活將會是多么的多姿多彩。
1、我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運。
2、我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。
3、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風,他們就不知道如何使用這些辦法了。
4、尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記
1、這里地上結滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數有大,還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。
2、不料忽然有一個聲音叫我的名字:“魯賓遜,可憐的,魯賓遜,你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來,定眼一看,原來是“波兒”在叫我,使我分外高興。“波兒”嘴里那些帶點憂傷調子的話都是我平時教它的。現在我劫后余生,它又飛到我手上,親切地重復著那些它并不太懂的話語,使人倍感親切和溫暖。
3、你們要是看到我用飯的情景,一定會羨慕不已:我儼然是全島的君王,一個人高高坐在上面。“波兒”仿佛是我的寵臣,只有它才有權跟我說話,我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子,而那些貓呢,則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權威,可是實際上我那一身穿戴已經到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下,也不禁會啞然失笑。
4、開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。
5、我經常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。這種態度有時使我心里感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表白。……我覺得,我們對于所需要得東西感到不滿組,都是由于人們對于已經得到得東西缺乏感激之心。
6、……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。
7、我在海上漂流了這么多天,實在夠了,正好安安靜靜地休息幾天,把過去的危險回味一下。
8、一個人時時期待著禍事,比遭遇到禍事還要苦些,尤其是當一個人無法擺脫這種期待,這種擔驚受怕的心情的時候。
9、在人類的感情里,經常存在著一種隱秘的原動力,這種原動力一旦被某種看得見得目標吸引,禍事被某種雖然看不見,卻想象得出來的目標所吸引,就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標撲過去,如果達不到目標,就會叫我們痛苦得受不了。
10、一般人往往有一種通病,就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環境經常不滿。照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。
11、造物主在統治人類的時候,把人類的認識和知識局限于狹隘的范圍,實在是無上的好事。
以上是我讀這本書時摘下的讀書筆記。大多出現在書的后半部分。即魯賓孫到了荒島之后的故事。以上的多是他的感悟。其實書的前部分也有不少好句子,只是我一開始的沒有摘下來而已。
我個人以為,這是一本很不錯的書。它教人獲得了一種勇往直前的對生活的勇氣。
魯賓遜漂流記讀書筆記內容篇四
老師在校就推薦我們讀一下《魯濱遜漂流記》,說里面有許多的秘密,等著我們去發現、去打開,我因好奇,就買了一本看,果然不同凡響。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的丹尼爾笛福,文中主要講述了魯濱遜很愛探險,但是他在一次航海中遇上了大風,所有船員都在逃生時死在了海上,慶幸的是魯濱遜自己活了下來,又被大浪沖到了一個荒蕪人煙的小島上,他用自己堅強的意志和超強的生存能力在島上生活了二十八年才回到了英國。
魯濱遜不僅愛探險,有冒險的.精神,還有一顆堅強、善良的心讓我感動。
在第二章穴居生活中的患病,魯濱遜因天氣轉涼,身上又沒有厚衣服抵抗寒冷,便患上了重病,我都不敢相信他竟然在無水、無食物、無醫生的情況下和病魔作斗爭,抗了過來,那他當時是多么的艱難啊!那堅韌不拔的精神值得我們每位同學學習。相比他,我們是多么的幸福啊!
魯賓遜漂流記讀書筆記內容篇五
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰性!
風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始!
流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉,魯濱孫又花費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現,這個希望才重新油然升起!
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
魯賓遜漂流記讀書筆記內容篇六
“每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。”例如:魯濱遜。
魯濱遜是一個愛航海和冒險的英國人。他不幸被沖到一個荒蕪人煙的島上。為了生存,為了好好的活著,他獵取食物、修建住所、制造用具、種植谷物。在困難面前不退縮,最終為自己贏得了回到英國的機會。
就在這時,飛機沖出了寒流的包圍,在陽光的照耀下,冰甲開始融化了,飛機升高了,繼續平穩地飛行,他們脫險了。
魯賓遜和周恩來都征服了困難,他們是好樣的!
我一直是家中的獨生女,衣來伸手,飯來張口,大多數的事都是父母解決的,讀了魯賓遜的故事,我突然覺得,我們應該要學會自我保護,學會獨立,學會生存,改掉依賴別人的習慣。
魯濱遜是個樂觀、有毅力、不怕困難的人。他敢于同惡劣的.環境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊,他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業。
魯賓遜漂流記讀書筆記內容篇七
一個人舍棄了自己優越幸福的家庭,去航海;一個人一無所有,沒有工具,沒有糧食;一個人在荒蕪人煙的孤島上生活了二十八年,這就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。
我讀完了《魯濱遜漂流記》后,掩卷沉思,魯濱遜留給我的最深刻的印象就是他那不怕困難的勇氣和智慧善良的品質。
魯濱遜死里逃生,來到了一個孤島上,他沒有哀嘆自己身處絕境,而是勇敢的面對,在這幾乎無法生存的地方種起了莊稼,蓋起了房屋,養起了牛羊。魯濱遜從在樹杈上過夜到有了幾處“豪華”的住所;從僅有幾粒糧食,到有了自己的農場。這一切都不是憑空而來的,而是靠他智慧的頭腦,靈巧的雙手創造的。想想我們這些小公主,小王子,一遇到困難,就不會去解決,而是選擇退縮。現在,我們大多都是獨生子女,是家長的掌上明珠。家長并不讓我們去冒險,甚至連家務活都不讓我們干,如果現在把我們送到那個孤島上,我們不會制造工具,不會種地,不會蓋房子,甚至連洗衣做飯這樣的活都不會,我們能活幾天?我想,我們應該在各個方面磨練自己。包括在學習上,遇到不會的題,一定要克服它,只要克服了,以后遇到多少這樣的題都不怕。如果繞過去了,下一次肯定還不會。困難就像彈簧,你硬它軟,你軟它硬。
同樣,魯濱遜還有一顆善良的心,他看到了一些野人捉了一個俘虜吃,魯濱遜并沒有眼看著那個人被吃掉,而是冒著生命危險把他救了回來。做了奴隸。并把那個俘虜教得跟一個英國人沒什么兩樣。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺,要與困難做斗爭,即使你身處絕境,也一樣會活下去。
魯賓遜漂流記讀書筆記內容篇八
天命難測,使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書后,一個強壯。
勇敢。堅毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義,他便是這部書的主人公——魯賓遜。
故事就從這說起:魯賓遜自幼喜歡航海,獨自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測風云,猛烈的暴風雨,強撼的臺風是逃不過的。可幸的是死亡之神沒有降臨到他的頭上,他被流落到一個荒島上。
魯賓遜在坦然面對著一切的同時,想方設法,絕處逢生,開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切,在他最孤獨的時候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測。巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯賓遜用勤勞的雙手創造了不朽的業績。結局,注定他被發現。
驀然回首,目光回轉,我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。
誰知起航不久就拋錨了,那些天,我心情沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比,太不值得一提了。
這本書教會了我堅持就是勝利,與其過度悲傷,不如汲取教訓,堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無際的大海上,奮勇前進。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。
只要心中的那盞希望之火不熄滅,就能達到勝利得彼岸。 。
魯賓遜漂流記讀書筆記內容篇九
這是一本男孩不可不讀一本書——《魯濱遜漂流記》。它講述的是決心、勇氣和智慧。
主人公魯濱遜厭倦了恬靜的生活,決定成為一名海員、周游世界。于是,他有了驚心動魄的經歷。
一天,一場可怕的暴風,使帆船碎裂,魯濱遜和他的朋友們為了與在海抗爭,他的朋友全死了,只有魯遜活了下來。他發現自己來到了一個陌生的`荒島上,沒有食物,沒有船只,無路可逃。
魯濱遜是一個有活力、有創造意識的人。他不怕艱難困苦,在逆境中奮發向上。他熱愛勞動,善于創造,敢于向自然索取生活資料。他非常堅毅,沒有工具,自己想辦法;一次不行,重新再做,決不罷休。
魯濱遜成為了小島的主人,總督,認識了野人仆人“星期五”。他的故事生動地告訴了我們:面對困難不要怕。
我們現在都是家中的小皇帝、小公主,衣來伸手,飯來張口,設想一下,假如我們來到一座孤島會怎樣呢?也許堅持不了幾天,我們就會妥協,最終放棄一切努力。所以我們要像魯濱遜一樣,任何時候都能戰勝困難。
魯賓遜漂流記讀書筆記內容篇十
我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運。我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒。唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風,他們就不知道如何使用這些辦法了。尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
二、
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記。
三、
1、我簡直嚇壞了,呆呆地占在那里,就象挨了一個晴天霹靂。
2、看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外。我在心里發誓:下次再看到這種暴行,一定不放過他們!
1、開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。
3、我經常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。這種態度有時使我心里感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表白。……我覺得,我們對于所需要得東西感到不滿組,都是由于人們對于已經得到得東西缺乏感激之心。
4、……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。
5、我在海上漂流了這么多天,實在夠了,正好安安靜靜地休息幾天,把過去的危險回味一下。
6、一個人時時期待著禍事,比遭遇到禍事還要苦些,尤其是當一個人無法擺脫這種期待,這種擔驚受怕的心情的'時候。
7、在人類的感情里,經常存在著一種隱秘的原動力,這種原動力一旦被某種看得見得目標吸引,禍事被某種雖然看不見,卻想象得出來的目標所吸引,就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標撲過去,如果達不到目標,就會叫我們痛苦得受不了。
8、一般人往往有一種通病,就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環境經常不滿。照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。
9、造物主在統治人類的時候,把人類的認識和知識局限于狹隘的范圍,實在是無上的好事。
這里地上結滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數有大,還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。
不料忽然有一個聲音叫我的名字:“魯賓遜,可憐的,魯賓遜,你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來,定眼一看,原來是“波兒”在叫我,使我分外高興。“波兒”嘴里那些帶點憂傷調子的話都是我平時教它的。現在我劫后余生,它又飛到我手上,親切地重復著那些它并不太懂的話語,使人倍感親切和溫暖。
你們要是看到我用飯的情景,一定會羨慕不已:我儼然是全島的君王,一個人高高坐在上面。“波兒”仿佛是我的寵臣,只有它才有權跟我說話,我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子,而那些貓呢,則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權威,可是實際上我那一身穿戴已經到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下,也不禁會啞然失笑。
以上是我讀這本書時摘下的讀書筆記。大多出現在書的后半部分。即魯賓孫到了荒島之后的故事。以上的多是他的感悟。其實書的前部分也有不少好句子,只是我一開始的沒有摘下來而已。