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2023年道德作文素材 道德作文600字記敘文匯總(7篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

道德作文素材 道德作文600字記敘文篇一

這位青年怎么會(huì)這么慘?不,這并非是個(gè)意外。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧:

幾天前的一個(gè)夜晚,青年加班走在回家的路上……突然,在不遠(yuǎn)處的酒巴里傳來(lái)了一陣吵嚷嚷的聲音。青年走近店口,想去看一下里面的情況:

“老趙,欠的錢啥時(shí)候還我呀?”

“李老板,錢,我一定還。只不過(guò)……要不你再容我?guī)滋欤丛谖覀z這么多年的交情上……啊!”

債主狠狠地踢了那個(gè)人“哼!你還要給我拖到什么時(shí)候?沒(méi)錢還敢來(lái)賭,你膽兒挺肥的!給我打!”

接著,欠債的人臉、身上上被打得到處是傷,一塊青,一快紫。

青年實(shí)在是看不下去了。立馬沖進(jìn)去大喊著:“他欠了多少錢?我來(lái)幫他還。”“有骨氣,我喜歡!他欠的錢可不少……十八萬(wàn),卻定要幫他還。”接著對(duì)欠債的那個(gè)人說(shuō):“算你小子運(yùn)氣好,你得多跟人家學(xué)學(xué),長(zhǎng)點(diǎn)兒記性。跟你說(shuō)話呢,聽(tīng)到了嗎?”

欠債的人顫顫巍巍地說(shuō)“知……知道了,謝謝好心人。”

欠債人跟著青年走了。青年對(duì)他說(shuō)“錢,就當(dāng)是我送的了。我給你我的電話號(hào)碼吧,以后好互相照應(yīng)。別再去賭錢了,自己去找點(diǎn)兒工作過(guò)日子。”

“謝謝你,我以后不會(huì)再去賭了。”說(shuō)著,欠債的就走了。

幾天后,有人給青年打電話,說(shuō):“你朋友欠了好大一筆債,說(shuō)讓你來(lái)還……”日后,每隔幾天,都有人打這樣的電話。青年不耐煩了,便不再理睬這些陌生電話。那些人每天每夜都“搔擾”著青年,于是青年叫了警察。

那些人被捉走時(shí),對(duì)青年放下了一句:走著瞧。

第二天,青年便出了車禍。

是啊,難道這就是人性,這就是道德嗎?如果青年沒(méi)有為這樣一件事而插手,就不會(huì)受如此重的傷,他是無(wú)辜的!這就是幫別人的后果?

道德作文素材 道德作文600字記敘文篇二

道德,是一個(gè)永恒的話題,是做人的根本。但現(xiàn)在社會(huì)上一些不道德的現(xiàn)象仍然存在。

20xx年10月16日晚,一輛黑色轎車在河北大學(xué)校區(qū)內(nèi)撞倒兩名女生,造成一死一傷,司機(jī)不但沒(méi)有停車,反而繼續(xù)去校內(nèi)宿舍樓接女友。返回途中被學(xué)生和保安攔下,該肇事者不但沒(méi)有關(guān)心傷者,而且態(tài)度冷漠囂張,高喊:“有本事你們告去,我爸是李剛!”此后被證實(shí),這個(gè)男子的父親是保定市某公安分局的副局長(zhǎng)李剛,隨后這一事件被稱為“李剛門。”

“我爸是李剛”這一事件,那名男子仗著父親有權(quán),就以為可以為所欲為,撞到人后不停車,這是無(wú)德的體現(xiàn),在食堂就餐時(shí),有些人總是有意無(wú)意的將勺子往桶內(nèi)丟,勺子便會(huì)滑到桶中,那么人們將會(huì)到桶中去撿,這樣,我們所吃的豈不是很不衛(wèi)生,所以希望大家都要有道德心,遵守道德。

在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū),一個(gè)2歲女孩突然從10樓墜落。眼看一出悲劇即將上演,剎那間,剛好路過(guò)的吳菊萍毫不猶豫沖了過(guò)去,一把抱住孩子。自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎骨折。但是,由于她奮不顧身的一接,女孩稚嫩的生命得救了。這位偉大的母親,她在本能中伸出的那雙手,拯救的不僅僅是一個(gè)女孩的生命,也讓我們這個(gè)社會(huì)中的許多人在溫情的感染中重新感受到了道德的力量,對(duì)人的善心有了信心,對(duì)道德前景有了樂(lè)觀的認(rèn)知。從此,吳菊萍被人們?cè)u(píng)價(jià)為“最美麗的媽媽。“

我們要做一個(gè)有道德的人,當(dāng)我們看到這一幕幕場(chǎng)景時(shí),如果我們伸出援助之手,或許可以挽救一個(gè)人的生命。吳菊萍不考慮自己是否會(huì)受傷,只想到要挽救這個(gè)小女孩的生命,這種舍己為人的精神,是非常可貴的。

做一個(gè)有道德的人,其實(shí)并不難,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行,做一個(gè)有道德的人。

道德作文素材 道德作文600字記敘文篇三

只有做一個(gè)有道德的人,才能走向成功的道路;只有做一個(gè)有道德的人,才是完美的人;只有做一個(gè)有道德的人,才能是健康的人。有句俗話說(shuō)得好:“正直是道德之本。”是啊,沒(méi)有了道德哪會(huì)正直呢?讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!

在校做一個(gè)好學(xué)生

做一個(gè)好學(xué)生,說(shuō)說(shuō)非常的容易,但是要真正做一個(gè)好學(xué)生是非常艱難的。為什么加上一個(gè)好字,就會(huì)如此的艱難呢?

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,兩位同桌的學(xué)生都在聽(tīng)老師上課,課的內(nèi)容是,要在學(xué)校爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好學(xué)生,于是這兩個(gè)學(xué)生就很和氣。但朝夕相處不到幾天的時(shí)間就發(fā)生了爭(zhēng)吵,這難道是一個(gè)有道德的好學(xué)生嗎。今天又有兩個(gè)學(xué)生,同樣也是同桌,都是男的。他們?cè)谒巯搭^時(shí)發(fā)生了爭(zhēng)吵,各用各的洗發(fā)水潑對(duì)方的臉,你們看這樣的倆個(gè)學(xué)生能算是好學(xué)生嗎!在校做個(gè)好學(xué)生就要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在社會(huì)做個(gè)好公民

先問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題:如果有一個(gè)老人摔倒在地上,你會(huì)主動(dòng)把他扶起來(lái)嗎?答案不唯一,你會(huì)這樣做呢。

我很自信,因?yàn)槲以谏鐣?huì)上是個(gè)好公民,我一定會(huì)把他扶起來(lái)。在公共汽車上,我會(huì)主動(dòng)給孕婦、老奶奶、老爺爺讓位。在街道上我從不亂丟瓜果皮屑;在商場(chǎng)門口,主動(dòng)給那些乞討的人一些零用錢。我是一個(gè)很有愛(ài)心的人。我更是一個(gè)遵守公共秩序的好孩子。我只是一個(gè)花園中的一朵鮮艷的小紅花,我只是一群人海之中的好學(xué)生,我只是大海中的小水滴。我希望同學(xué)們都來(lái)做個(gè)好學(xué)生、好公民。

道德是石,能敲出希望之火;道德是火,能點(diǎn)燃希望之燈的火;道德是燈,能照亮人生之路的燈;道德是路,能引導(dǎo)人們走向成功的路。道德能夠買下全部的金。每個(gè)人只要做一個(gè)有道德的人就等于什么都有。讓我們的地球多一個(gè)個(gè)有道德的好少年吧!

道德作文素材 道德作文600字記敘文篇四

隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的變化,人們的能力越變?cè)綇?qiáng),那雙化滄海為桑田的手中,產(chǎn)生了太多的震撼與強(qiáng)大。困擾著過(guò)去的問(wèn)題也在這個(gè)時(shí)代,得以解開(kāi)。在這浩大的世界里,也出現(xiàn)了中國(guó)人堅(jiān)持不懈所打出來(lái)的一片天。從落后到強(qiáng)大,國(guó)人在困境中創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造了那個(gè)嶄新的屬于我們的時(shí)代一共享時(shí)代。

如今,我們可以隨處看到穿越在各個(gè)大街小巷中的共享單車,還有許多共享書(shū)店,共享籃球……它們的火爆掀起了共享的熱潮,同時(shí),給我們所帶來(lái)的便利也不可忽視。共享資源慢慢與我們的生活緊密相連,甚至成了不可缺少的一部分,人們的生活理念也隨之改變。

可就在共享資源給我們帶來(lái)益處與快樂(lè)之時(shí),隨之道德問(wèn)題也成為了它們永遠(yuǎn)的痛。人們的隨意破壞,亂丟亂放,占為己有讓原本美好的共享生活遭到破壞。共享單車在馬路上的亂停放,車身上隨處可見(jiàn)的零件丟失,甚至在那些陰暗的角落里,被拆掉,被隨意改造的落魄身影無(wú)在說(shuō)明著,社會(huì)上的一些人有著那些自私自利的品質(zhì)嗎?

在人們生氣之時(shí),共享的事物成為了他們最好的發(fā)泄物,在人們貪婪的欲望下,被"打包帶走"的事件不計(jì)其數(shù)……有誰(shuí)知道,那些被人們的道德所踐踏的共享物件在漆黑的夜晚無(wú)聲息的哭泣?有誰(shuí)知道,它們的明天將會(huì)是什么樣子的呢?又有誰(shuí)能體會(huì)到,它們被人類這樣的處置的痛苦與傷心呢?

共享資源給我們帶來(lái)的便利與快樂(lè),是人與人之間愛(ài)心的傳遞所帶來(lái)的幸福感。而現(xiàn)在,卻恰恰變?yōu)榉从橙藗兊牡赖滦摒B(yǎng)的載體。這不是我們?cè)瓉?lái)的初衷!

所以,現(xiàn)在的共享時(shí)代,儼然成為了道德的考試!

人們啊!請(qǐng)不要再如此下去了,請(qǐng)善待那些共享資源吧!我們現(xiàn)在的所做所為,只會(huì)體現(xiàn)出我們國(guó)人的沒(méi)有素養(yǎng),只會(huì)讓這個(gè),本該如此美好的時(shí)代破滅。

望有一天,共享資源能發(fā)揮出它最大的益處,便于你我,能夠讓現(xiàn)在的中國(guó),走向更光明燦爛的明天!

道德作文素材 道德作文600字記敘文篇五

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)、讓雷鋒精神吹向一個(gè)角落的時(shí)光。“世界上最光榮的事--勞動(dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。這句話使我難忘,這短短的一句話,讓我覺(jué)得為人民做事是最光榮的事。

有人說(shuō),愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴望陽(yáng)光的眼,在人世間搜尋著愛(ài)。

一天,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上人們有說(shuō)有笑,包括她——一個(gè)一歲的小女孩。

但是在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊聲猶如晴天霹靂般打破了車中的和諧。因?yàn)樗涯羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛滿開(kāi)水的壺里。

開(kāi)始,大人們不知發(fā)生了什么事,更不知道該怎么辦,那位母親無(wú)意間摸了一下她的左衣袖,她發(fā)現(xiàn)又濕又熱,立刻挽起孩子的袖子,看見(jiàn)了,孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬間,母親驚呆了,又心疼,又著急,不知如何是好。眼淚刷刷地滴下,孩子的父親不知怎么辦才好,暈頭轉(zhuǎn)向找了半天,才找來(lái)一把剪刀,剪開(kāi)了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,但都無(wú)濟(jì)于事。畢竟是嬰兒呀!雖然連一點(diǎn)兒藥都沒(méi)抹,那大人也受不了的,讓孩子聲嘶力竭地哭。

聽(tīng)到孩子的哭聲,第一個(gè)迎面而來(lái)的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他急速地將事情告訴車長(zhǎng)。可是車上沒(méi)有燙傷藥。

此時(shí),列車長(zhǎng)撥通了下一站電話,叫他們準(zhǔn)備好燙傷膏,在下一站等候。

突然,火車上響起了廣播,人們紛紛獻(xiàn)給愛(ài)心。有的拿出了滋潤(rùn)露,有的拿出凍傷膏露,有的告訴母親怎么做。

經(jīng)過(guò)一番等待,火車到達(dá)下一站點(diǎn),孩子被順利救急,母親和孩子們?cè)谌藗兊拇負(fù)硐码x開(kāi)了列車。

然而,我想,我已經(jīng)找到雷鋒了——愛(ài),人與人之間的互相關(guān)愛(ài)。列車?yán)^續(xù)開(kāi)著,但是多了一件在車上,那就是濃濃的人情,列車乘載著人與人之間的友愛(ài)奔向遠(yuǎn)方。

道德作文素材 道德作文600字記敘文篇六

作家雨果說(shuō)過(guò):“道德是真理之花。”由此可見(jiàn),道德是一種財(cái)富,是一種智慧,如今社會(huì)更是需要道德。

早晨,溫暖的陽(yáng)光被茂盛的樹(shù)葉剪碎,斜斜地照射在地面上。清風(fēng)拂面,我走在前往老師辦公室的路上。我上任數(shù)學(xué)課代表已經(jīng)有一個(gè)星期之余了,和往常一樣,我正趕去老師辦公室取作業(yè)。

來(lái)到辦公室門前,往里望了望,老師還沒(méi)來(lái)。一聲“報(bào)告”過(guò)后,我大步流星地來(lái)到老師的辦公桌前。桌上放著一本紙張已泛黃的“工作手冊(cè)”,旁邊就是我要拿的作業(yè)本。一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶折射在作業(yè)本上,作業(yè)本泛著金光。還行不算太重,我掂量著。這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),如往常一樣,眉宇間透著嚴(yán)肅令人望而生畏。老師沒(méi)說(shuō)什么,只見(jiàn)他從抽屜中拿出了一疊報(bào)紙,放在了作業(yè)本上。“重不重?”老師問(wèn)道。說(shuō)實(shí)話確實(shí)挺重的,但我還是輕描淡寫,裝作毫不在乎地說(shuō)了聲: “還行。”接著老師便向我交代其:“這是今天的作業(yè),發(fā)下去時(shí)......”

從辦公室走了出來(lái),捧著一大疊作業(yè)本,我置身于陽(yáng)光下。邁著沉重的步伐,我行走在樓道中。漸漸地胳膊酸了起來(lái),手上的作業(yè)本也變得十分頑皮,在我手中跳起舞來(lái)。這時(shí),一個(gè)身影向我沖來(lái),沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),手中的作業(yè)本已橫七豎八的躺在了冰冷的地面上。那身影頭也不回的向前跑著,消失在昏暗的樓道中。把那堆作業(yè)本留在了地上,留給了我。

“真倒霉”,我不禁抱怨道,同時(shí)也對(duì)那人沒(méi)道德的行為表示厭惡。我彎下腰,蹲下身子去撿那些散了一地的本子。這時(shí),兩位初二的學(xué)姐走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她們什么也沒(méi)說(shuō),便同我一起整理起本子來(lái)。我的心仿佛重見(jiàn)天日般暖暖的,不由得一陣感動(dòng)。

作業(yè)本很快便整理好了。我擦掉了額頭上晶瑩的汗珠,對(duì)她倆說(shuō)了聲“謝謝”。“小意思”他們不以為然地向我笑了笑,接著便消失在我的視線中。望著她們遠(yuǎn)去的背影又是一陣感動(dòng)。不知不覺(jué)間腳步也輕快了起來(lái)......

道德作文素材 道德作文600字記敘文篇七

今天,我們上午剛學(xué)習(xí)完課文《釣魚(yú)的啟示》,下午碰巧數(shù)學(xué)課就發(fā)了考試卷,結(jié)果讓我也遇到了一次“道德”抉擇。

今天下午,一來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)教室里一片嗡嗡的議論聲:“聽(tīng)說(shuō)班長(zhǎng)余睿嫻才考73分!”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員劉星雨也才考91分耶!”……聽(tīng)到這些,我裝出一副滿不在乎的表情,坐到座位上,其實(shí)內(nèi)心恐懼程度已經(jīng)像原子彈大爆炸了:我會(huì)是怎么樣的結(jié)果呢?

上課鈴響了,此時(shí)的我已經(jīng)準(zhǔn)備好世界末日了。果然,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室就心情沉重地告訴了大家:全班只有廖懿輝一個(gè)人滿分,九十分以上的人都很少……完了,現(xiàn)在是火山爆發(fā)加海嘯加龍卷風(fēng)再加沙塵暴——我的終極世界末日到了!我的`心里翻江倒海,感覺(jué)比地震還要痛苦。

考試卷終于發(fā)到我手上了,一看才考了87分。死翹翹啦!不僅老師要批評(píng)我,還有媽媽那里怎么交代?

我正在低著頭認(rèn)真訂正試卷錯(cuò)題時(shí),得了全班唯一滿分的同座廖懿輝說(shuō)話了:“咦?你這個(gè)三怎么跟我的不一樣?”被他一說(shuō),我仔細(xì)地看了一會(huì)題目,就啞口無(wú)言了:題目是讓我們畫(huà)一個(gè)底是5cm,高是3cm的三角形,可是我的底是8cm的!老師或許沒(méi)看清楚,打了個(gè)勾。我開(kāi)始焦慮了,一半是為自己的粗心大意,一半是擔(dān)心家長(zhǎng)、老師的斥責(zé)——本來(lái)87分已經(jīng)很差了,可是這一題再被扣分的話,那不是更雪上加霜了嗎?此時(shí),我感覺(jué)好像周圍都布滿《哈利。波特》中的攝魂怪一樣……但是,我馬上想到今天剛學(xué)的課文《釣魚(yú)的啟示》中那句話“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難……”,便毫不猶豫地決定向老師提出來(lái)……

最后我只得了82分。不過(guò)我認(rèn)為,分?jǐn)?shù)不是最重要的,主要的是要看這個(gè)成績(jī)是不是自己真正得來(lái)的,而更重要的是我經(jīng)受住了一次道德考驗(yàn)。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書(shū)寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范
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