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朋友之間應(yīng)該怎樣相處演講稿 朋友的三分鐘演講稿朋友演講稿(通用9篇)

時(shí)間:2025-05-31 作者:翰墨

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

朋友之間應(yīng)該怎樣相處演講稿篇一

大家好!

今天,是我到新學(xué)校的一天,心里既忐忑又興奮,不知道同學(xué)們是否好相處,也不知道能不能認(rèn)識(shí)新的朋友。

新學(xué)校的第一節(jié)課是美術(shù)課,老師讓我們自由畫(huà)一幅畫(huà),我心里美滋滋,因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)了。當(dāng)我完成一幅“大作”的時(shí)候,心里一驚,糟了!水彩筆忘帶了,這可怎么辦啊?我探頭探腦的東張西望,突然發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)看似和藹的男生桌子上躺著一盒精致的水彩筆,我輕聲對(duì)他說(shuō)道:“同學(xué),可以借我用一下水彩筆嗎?”沒(méi)想到那個(gè)男生竟然頭一抬,一臉高傲的和我說(shuō):“不行,我自己好要用呢!”我竟然就這么在新同學(xué)面前碰了一鼻子灰。

“給你用吧!”我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的童音,我抬頭一看,看見(jiàn)了她那雙明亮的大眼睛。下課后,那陣聲音又傳來(lái)了:“還是少先隊(duì)員呢,這點(diǎn)樂(lè)于助人的精神都沒(méi)有?!蔽腋Q見(jiàn),那個(gè)男生臉紅的像個(gè)關(guān)公。

相互認(rèn)識(shí)后,因?yàn)橐缓兴使P我們成為了朋友,原來(lái)她叫李嫣,是班干部,性格爽朗,而且還樂(lè)于助人,就這樣她成了我新學(xué)校的第一個(gè)朋友。

我心里想,等回到家后,我一定把今天的經(jīng)歷和我的朋友李嫣講給媽媽聽(tīng)。

朋友之間應(yīng)該怎樣相處演講稿篇二

大家好!

現(xiàn)在的逸是我們每一個(gè)人所崇拜的偶像,愛(ài)笑愛(ài)鬧,追求上進(jìn)。與之前的那個(gè)搗蛋、調(diào)皮、二百五的'男生相差甚遠(yuǎn)。這么大的變化也許只用九個(gè)字形容:朋友的力量——一球成名。

“哎,過(guò)來(lái)看呀岐,咱們學(xué)校要組織足球聯(lián)賽了,這可是逸的拿手好戲!不行,現(xiàn)在就去告訴他!”說(shuō)著,文一溜煙地跑開(kāi)了?!半y道真能改變逸嗎?”這句話我時(shí)常跟文提起。對(duì)于逸,之前每個(gè)人都不抱任何希望,而文卻信心十足,他并不回答我,而是默默一笑,走開(kāi)。我皺皺眉頭,心中的疑惑依舊存在。

那天,我在走廊里碰見(jiàn)了逸和文,他們邊走邊聊,如同失散多年的親兄弟,心中的疑團(tuán)愈加大了,便決定偷聽(tīng)一下他們的對(duì)話。

“逸,你就去吧,沒(méi)事的。這可是你的長(zhǎng)項(xiàng)!”哦,原來(lái)他們?cè)谟懻撟懵?lián)。

“可……咱們班同學(xué)……況且我會(huì)丟臉的!”逸小心謹(jǐn)慎地說(shuō)道。

“這……沒(méi)事!咱們同學(xué)肯定支持你,相信自己,一定能行!去試試!”文和逸的拳頭擊在一起。

朋友之間應(yīng)該怎樣相處演講稿篇三

同學(xué)們,今天你微笑了嗎?燦爛的笑容是校園里最美的花朵;今天你說(shuō)“謝謝”了嗎?懂得感恩讓我們的心靈充滿陽(yáng)光;今天你做了有意義的事嗎?舉手之勞讓我們的生活更加美好!文明無(wú)處不在,它像綿綿春雨,滋潤(rùn)心田;像縷縷陽(yáng)光,溫暖你我。

嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射、國(guó)產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)水上首飛、北斗導(dǎo)航向全球組網(wǎng)邁出堅(jiān)實(shí)的一步……這些都是中國(guó)知識(shí)力量的文明。在我看來(lái),文明是路上相遇時(shí)的一聲問(wèn)好,是當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是對(duì)父母長(zhǎng)輩的孝敬與尊重,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的微小舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚行為。

古有孔融讓梨、程門(mén)立雪,今有時(shí)代楷模、感動(dòng)中國(guó)。 那么,作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該將“文明”印入心間。在我小時(shí)候爸爸媽媽就教我愛(ài)護(hù)環(huán)境。有一次,我隨手把兩節(jié)廢電池扔進(jìn)了垃圾桶,爸爸制止了我的行為。原來(lái),一顆普通電池棄入大自然后,可以污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。廢電池?zé)o論在大氣中還是深埋在地下,其重金屬成份都會(huì)隨滲液溢出,造成地下水和土壤的污染,日積月累還會(huì)嚴(yán)重危害人類(lèi)健康。我恍然大悟:原來(lái)這個(gè)小東西的危害這么大!經(jīng)歷了這件事后,我每次都會(huì)把垃圾分類(lèi),扔在相對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

現(xiàn)在合肥是全國(guó)文明城市,我們的學(xué)校是文明校園。同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。明天就是3月12日了,同學(xué)們,你們知道是什么節(jié)日嗎?(同學(xué)回答)對(duì),植樹(shù)節(jié)!植樹(shù)節(jié)作為一個(gè)重要節(jié)日,是為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情,倡導(dǎo)環(huán)境文明,保護(hù)人類(lèi)賴以生存的生態(tài)環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們手拉手,和文明交朋友,讓一朵朵沁人心脾的文明之花在心靈深處綻放,在校園處處盛開(kāi)!

朋友之間應(yīng)該怎樣相處演講稿篇四

大家早上好!我是五(6)班的譚潔嵐。今天我在國(guó)旗下演講的主題是:寬以待人,學(xué)會(huì)與人相處。

寬容是什么呢?寬容就是卸下心中的石頭。大家一定覺(jué)得很奇怪,我給大家講一個(gè)故事吧。

時(shí)間一天天地過(guò)去了,第三天、第四天、第五天……有些小朋友袋子里的石頭越裝越多,他們自己幾乎都快提不動(dòng)了。

小朋友們都很詫異,為什么不搜集了呢?

聽(tīng)了這個(gè)故事,大家知道我為什么說(shuō)寬容是卸下心中的石頭了嗎?

古人云:知之非難,行之不易。意思是懂得道理并不難,實(shí)際做起來(lái)就不那么容易了。記得在一個(gè)晴朗的上午,我和一位同學(xué)打羽毛球。本來(lái)我們倆配合很默契,可一陣無(wú)情的風(fēng),把羽毛球刮落到一棵大樹(shù)上。我對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你去撿吧。”那位同學(xué)走到樹(shù)旁,搖啊搖,羽毛球掉下來(lái),正好砸到我的頭上,我把拍子扔在地上,對(duì)她吼道:“我不打了,你滿意了嗎?”回到教室,我坐在座位上,仔細(xì)想了想,心里有點(diǎn)后悔,為什么我不能寬容一點(diǎn)?又不是她故意的?為什么不是我去撿呢?就像退一步海闊天空一樣,如果我讓了一步,還會(huì)這樣嗎?我內(nèi)疚極了,想去和她道歉,但又不好意思。最后,我鼓起勇氣站起來(lái),走到她身邊,對(duì)她誠(chéng)懇地說(shuō)了聲:“對(duì)不起?!彼R上原諒了我,我總算卸下了心中的大石頭。

寬容是一帖健康的良藥,寬容是一種美德。我們每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,只有大方地看待別人的錯(cuò)誤,才能原諒別人。如果一直保持生氣的狀態(tài),對(duì)自己的心理也是個(gè)負(fù)擔(dān)。

讓我們從現(xiàn)在做起,寬以待人,學(xué)會(huì)與人相處。

我的演講完畢,謝謝大家!

朋友之間應(yīng)該怎樣相處演講稿篇五

生活的最高境界是寬容,相處的最高境界是尊重。

——題記

人與人的相處宛如絲絲春風(fēng),清香拂過(guò),溫暖柔和;又如雨絲淺行,星星寥寥,耐人尋味。

初冬,獨(dú)坐窗下,回憶如一本書(shū),沒(méi)有風(fēng),它自己慢慢打開(kāi),細(xì)細(xì)回味那一幕幕相處的時(shí)光。

他,我的同桌,“倒數(shù)差生”,皮膚黝黑,但整個(gè)人干凈樸實(shí),像春日里的一縷陽(yáng)光。因?yàn)槌煽?jī)不好,同學(xué)們大多瞧不上他,甚者在活動(dòng)中排擠他。初入校園,不懂如何與他相處的我,也不愿意接近與他。

那年隆冬,雪花紛飛。校園的操場(chǎng),一片蒼茫,纖塵不染;片片香樟,銀裝素裹,如夢(mèng)似幻?!帮S颯颯”,風(fēng)也蕭蕭,雪也蕭蕭。

課間我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩雪,突然耳邊卻傳來(lái)惡狠狠地一聲:“你沒(méi)資格跟我講話?!蔽衣劼曂?,卻只看見(jiàn)一個(gè)孤寂凄廖的背影已默然離去。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,安靜得像天使悄悄的眼淚。我凝望著那個(gè)背影遠(yuǎn)去,陷入深思。

回到教室,看著他沉默不語(yǔ),我有些憤憤不平?!斑@樣說(shuō)話太傷人了,你不生氣嗎?”“每個(gè)同學(xué)個(gè)性不同,彼此之間多一份理解多一份寬容,才能好好相處啊?!彼查g,我決定以后和他好好相處。

光陰,潮水般退去,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)的號(hào)角已吹響。

六年的相處,我發(fā)現(xiàn),他雖然成績(jī)不好,但他寬容大度,樂(lè)于助人。他從不會(huì)把分歧和不滿記在心上,總是用一顆友好豁達(dá)的心,善待身邊的每一位同學(xué),享受與同學(xué)相處的美好時(shí)光。這些優(yōu)點(diǎn),如暗夜里的點(diǎn)點(diǎn)光芒閃耀自己也溫暖別人。

友好的相處——是掌心里的寶石,只有去雕琢,才會(huì)在記憶的沙灘上閃爍著幽然的光芒。

人與人相處,其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)彼此尊重,寬容善良、才是相處的永恒之道。

朋友之間應(yīng)該怎樣相處演講稿篇六

記得,五一的時(shí)候,我們幾個(gè)約了去爬山,早上我因?yàn)闆](méi)有吃飯,加上上山時(shí)的“s”型的盤(pán)上公路,爬到一半是,頭暈暈的,但怕掃了朋友們的興,沒(méi)說(shuō)什么!但一個(gè)朋友還是注意到了我的異樣,問(wèn):“你沒(méi)事吧?不舒服說(shuō)話哎!”我答道:“沒(méi)事兒!”他說(shuō):“真的?”“嗯!”但到山頂時(shí),我實(shí)在撐不住了,一下子做到了地!他們見(jiàn)了,七手八腳的把我送下山,他們扶著我,聽(tīng)到了他們的喘息聲,在怎么說(shuō)也是十二三歲的孩子,體力不怎么好,但他們做到了——把我扶下了山!把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)只是體力透支以外,沒(méi)什么大礙,他們松了口氣!

臨近期末,我們幾個(gè)扎在一堆,一起復(fù)習(xí)。遇到不會(huì)的,大膽提出,沒(méi)有嘲笑,只有最簡(jiǎn)單的方法,最快的解題步驟!在放學(xué)時(shí)我們手拉著手,頭碰著頭,圍成一圈,大喊:“goodluck”祝福對(duì)方考理想成績(jī)!

你若把友誼當(dāng)作你成功的工具,你將會(huì)友誼無(wú)緣。友誼之間最重要的是什么?是忠誠(chéng)。不要認(rèn)為友誼對(duì)自己沒(méi)有什么用處,其實(shí)友誼就像生活里的一盞明燈,照徹了人的靈魂,從對(duì)方的口中知道自己的不足??梢愿恼约旱娜秉c(diǎn),讓自己變的更完美。而忠誠(chéng)又是友誼的根基,在朋友之間,沒(méi)有了忠誠(chéng),則沒(méi)有人愿意和你交朋友。

朋友們用不著豪言壯語(yǔ),用不著山盟海誓,一顆心去關(guān)心另一顆心,讓心的距離趨向于零,這便是友誼。

在人生的道路上,在你失敗的時(shí)候,需要朋友支持,在你;在你受傷的時(shí)候,需要朋友的照顧,在你遇到困難時(shí),需要朋友的幫助!我堅(jiān)信,在人生這漫漫長(zhǎng)路上,需要朋友!

朋友之間應(yīng)該怎樣相處演講稿篇七

大家好!

俗話說(shuō)得好,“患難見(jiàn)真情”,我認(rèn)為啊,真正的朋友就是在你遇到困難時(shí),以自己最大的能力去幫助你,或者是盡管幫不了你,也會(huì)對(duì)你給予忠告的人。

暫時(shí)稱呼我的那位朋友叫友人a吧。我們認(rèn)識(shí)并不是很久,但我認(rèn)定她是一位值得結(jié)交的朋友。

記得有一次,我在外面的時(shí)候和同行的人走散了,我是一個(gè)出門(mén)從來(lái)都不記路的人,所以我與朋友走散后就迷路了,只知道大概的地點(diǎn)。當(dāng)時(shí)特別驚慌,打電話給a,她當(dāng)時(shí)正在家,聽(tīng)我講述了全程,然后她柔柔的安慰我,讓我別焦急,先冷靜一點(diǎn),她讓我看看附近有沒(méi)有什么有特征的景物,我環(huán)顧四周,有一家蘇果超市,我告訴了她我大概所在的位置,她說(shuō)她馬上過(guò)來(lái)找我,讓我別著急。我吃了一驚,僅僅因?yàn)槲颐月妨耍阍诤涞亩欤瑥氖覂?nèi)跑到戶外來(lái)找我,這怎能不令人感動(dòng)?不一會(huì)兒,我便看見(jiàn)她氣喘吁吁的跑到超市大門(mén)口,隨即她看見(jiàn)我,上氣不接下氣的問(wèn)我怎么回事,好好的怎么迷路了?我當(dāng)時(shí)眼淚就下來(lái)了,心里委屈的不行。

與我同行的,把我?guī)С鰜?lái)的那個(gè)朋友,她看見(jiàn)她其他的朋友,什么都不說(shuō)就不管我了,只丟下一句你自己玩吧便與她的朋友走了。我心里難受的不行,原來(lái)呀,我先前所認(rèn)為的朋友,也并不算得上是朋友啊,真正的朋友怎么會(huì)不了解你,怎么會(huì)莫名其妙地就把你丟下呢?那一天,我明白了許多,也知道了誰(shuí)才是真正的朋友。我與a坐在臺(tái)階上聊了許多,我邊哭邊向她訴說(shuō)自己的心事,她靜靜的聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)給我遞一張面紙,她一直沒(méi)打斷我的話,只是當(dāng)我哭得哽咽的時(shí)候,喘不上氣的時(shí)候她安慰我兩句。我清楚的記得,那天也是她送我回家的。

她一直很了解我,也清楚的知道我有哪些弱點(diǎn),她知道我不認(rèn)路,所以當(dāng)我打電話給她的時(shí)候,告訴她我迷路了的時(shí)候,她什么都沒(méi)說(shuō)就跑來(lái)找我了,又是如此的善解人意。如果我有一個(gè)真正的朋友,一定就是像她這樣的人了吧,我當(dāng)時(shí),心里這樣想著。

后來(lái),我回去再未主動(dòng)聯(lián)系過(guò)之前那個(gè)所謂的“朋友”,當(dāng)然,她也再未聯(lián)系過(guò)我。

如果沒(méi)有那天的經(jīng)歷,我想我永遠(yuǎn)也無(wú)法學(xué)會(huì)如何辨認(rèn)真正的朋友,但我相信,一個(gè)在你遇到困難的時(shí)候,什么都不說(shuō)就想盡辦法來(lái)幫助你的人,一定是一位,真正的朋友。

朋友之間應(yīng)該怎樣相處演講稿篇八

真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。得一空閑,我認(rèn)真仔細(xì)地看了一下我家的窗臺(tái)。北面的窗臺(tái)上,有螞蟻悠閑地爬過(guò),有狼蜘蛛一躍一躍地舞動(dòng)著毛茸茸的腳;南面的窗臺(tái)上,擺滿郁郁蔥蔥的盆栽,吸引了蜜蜂、蝴蝶,還有不知名的小黑蟲(chóng),一只蝸牛就趴在花盆上,一動(dòng)也不動(dòng)。

??!我的家從未如此熱鬧過(guò)。我高興極了,我真不知道該拿什么來(lái)款待這些朋友才好。

那年,在南方,我結(jié)識(shí)了勇。只身南下的我們,很快就成了形影不離的朋友。為了找到更好的工作,勇頻繁跳槽,我也進(jìn)出了兩家工廠,但我們一直保持著聯(lián)系,還隔三岔五聚一聚。我們都珍惜這份朋友情。直到有一天,勇回家娶妻生子,我們漸漸斷了聯(lián)系。如今,陪伴我的只有勇臨別時(shí)送給我的一盆劍蘭。十多年里,這盆劍蘭從未離開(kāi)過(guò)我,還在我的窗臺(tái)上怒放著。

今天,我轉(zhuǎn)換了朋友的定義,抱著和蜘蛛、蝸牛、螞蟻、蝴蝶、蜜蜂……交朋友的心,我就聽(tīng)到一只蜜蜂和我嚶嚶嗡嗡地說(shuō)話;看到一只蝴蝶邀我起舞;我還容許了一只螞蟻爬到我的手心,和我握手……原來(lái),有那么多朋友和我朝夕相處,我是何其幸運(yùn)啊。

夜里,一只小蟲(chóng)圍著臺(tái)燈繞來(lái)繞去,累了,就停在我的書(shū)頁(yè)上,我想,這位朋友真是太可愛(ài)了,她知道我看書(shū)累了,要陪我說(shuō)說(shuō)話。我相信,她是最普通的朋友,也是最真誠(chéng)的朋友,她還從未拒絕過(guò)和我交朋友。

一剎那,我感到這個(gè)孤獨(dú)的夜晚不孤獨(dú)。其實(shí),聚聚散散的人生里,我們身邊從未缺少過(guò)朋友,缺少的是一顆和一切生命交朋友的心。

朋友之間應(yīng)該怎樣相處演講稿篇九

阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。

他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。

另個(gè)笑笑的回答說(shuō):當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

俗語(yǔ)說(shuō):你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人;一小時(shí)內(nèi)變成朋友;一天讓你愛(ài)上他。

一但真心愛(ài)上……

你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯……

朋友呀!當(dāng)你看到這里,你是否有一點(diǎn)啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。

但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過(guò)去美好回憶。

不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!

就是這感覺(jué),令我更明白你對(duì)我的重要!

在此,我希望你能更珍惜你的友情。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。數(shù)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难?/div>
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我給大
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我愛(ài)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
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演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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