演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

窮人演講稿篇一

2. 凡是守財奴都只知道眼前，不相信來世。——〔法〕巴爾扎克

3. 共患難易，同富貴難。因為富貴花花綠綠的誘惑太大了。有幾個富豪與妻子共了財產的？窮人容易共，富人不容易。

4. 窮人和富人最大的差距在思維！其實很多窮人也不是甘心于一輩子領薪水的啊，他們只是在等機會，他們永遠在等機會。

5. 崇拜財富是最丑陋的行為。——〔美〕安德魯·卡內基

6. 窮人和富人有的是并不是經濟組織上的差別，而是精神上，心態上，責任感上的差距。

7. 我說，即使時間寶貴，那也是違法的不行啊。那乘客說，50萬，上上下下都擺平了，那就是真的了。哎，你不懂。我沉默。我是窮人我不理解富人的生活，但如果我成為富人，我還是會認認真真考駕照而不是買駕照。變的是，我會請私教，根據我的時間練車，不用等待排隊，提高效率。

9. 今天誰把學習當第一，未來就一定可以爭第一！

10. 女人的面子。女人沒錢，什么都不怕干；男人沒錢，什么都不敢干。

11. 有佛的地方妖魔多，有福的地方罪惡多

13. 窮人等待機會, 富人制造機會

14. 窮人和富人的區別是：窮人拿別人的錢應急，富人是拿別人的錢賺錢。觀念不同，結果相去甚遠。

15. 打贏信息戰方法是“找對環境“！學習就是在改變思維，上課可以讓我們的思路更有力量！不去學習永遠都是難民，不會自我挑戰嘗試突破你即便是00后也得落伍，這與年齡無關！

16. 窮人和富人有區別嗎？總有一天回面對死亡

17. 窮人的錢包往往比富人的大，因為它需要裝太多的角票和硬幣。

18. 窮人把一個行業做砸了才跳槽, 富人把一個行業做透了才跳槽

19. 人家以為是玻璃.富人戴玻璃,人家以為是鉆石,以貌取人多么痛的現實。

20. 巨大的財富與知足的心理很難和諧相處。——〔英〕富勒

21. 有限財富便于集中；因此富人想要越富，必須依靠窮人越窮。

23. 只有窮人才能獨立自主。就是最有權有百萬富翁也是沒有獨立自主的。一個享有一個盧布的人就是這個盧布的奴隸。

24. 富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。

25. 只有窮人才偷懶，富人都忙著為了興趣而工作，休閑的（機會）成本太高了。

26. 窮人帶鉆石，人家以為是玻璃。富人戴玻璃，人家以為是鉆石，以貌取人多么痛的現實。

27. 財富并不是生命的目的，只是生命的工具。——〔美〕比徹

28. 不論是窮人還是富人都是弱者。

29. 錢包輕時心事重(美國)

30. 窮人善于嘲笑別人, 富人善于證明自己

31. 富無良妻，貧無良駒

32. 而富人只會追求奢侈的東西。

33. 富人心黑，窮人手黑

34. 富人靠科技，窮人靠變異。。。

35. 物以類聚人以群分，窮人和富人天差地別，不是一路人就別硬往一起湊。

36. 別以為人人沒錢長得丑就是灰姑娘，別忘了，灰姑娘的背景也是雄厚的，灰姑娘也是有資色的。

37. 窮人怕斗, 富人敢斗

38. 窮人會錯一世放縱一世, 富人會錯一時放縱一時

39. 容易適應過富裕的日子，但富裕以后再貧困，就過不慣從前坐不重席的苦日子。

40. 雨下給富人，也下給窮人，下給義人，也下給不義的人；其實，雨并不公道，因為下落在一個沒有公道的世界上。

41. 資產就是能把錢放進你口袋里的東西，負債就是把錢從你口袋里取走的東西。

42. 富裕則厭膩，厭膩則暴戾(梭倫)

43. 窮人和富人的區別是:窮人拿別人的錢應急，富人是拿別人的錢賺錢。觀念不同，結果相去甚遠。

44. 窮人妥協俗人的操縱, 富人堅定自己的選擇

45. 窮人總是把有限的東西變成負債，兩者的距離當然越拉越大了。沒有自信。

窮人演講稿篇二

書如山似海，如朋似友，如家似鄉，讓你懂得欣賞，讓你懂得珍惜和依戀，是我們生活中不可缺少的伙伴。

推開知識的大門，在書的王國里遨游，才真正見識了書的智慧與色彩。那一天，我和鄰居又聚在一起寫作業。“聰聰，問一下，誰誤闖白虎堂——上當受騙啊?”“林沖唄，你連這都不知道。”我不禁贊嘆：“哇!你真厲害，你是怎么知道的?在網上查?還是問你爸媽?或者……”“是書，是書啊!我最近在看《水滸傳》，林沖是《水滸傳》中的人物。”噢，原來如此，是書在背后幫助她。我低下頭，責備自己不多看書，知識這么淺，同時，我也下定決心要多看書，多長點知識。

于是，接下來的日子，我飛快的看書，一目十行，囫圇吞棗，沒看進去多少。在一次月假，我寫完了作文，媽媽拿來和鄰居比了一下，說我寫的不夠好，我連忙去請教鄰居，“聰聰，怎么把作文寫好啊?”“當然是多看書啦!”我早就知道她會說這句話，馬上接：“我看了啊!”她說：“光看沒用，關鍵是要看進去，要學習書中的好詞好句。”這一次，我真正理解了她的話。從此以后，我按照她的話，在老師的精心培養下，在我自己的努力下，更在書的幫助下，我的作文漸漸超越了鄰居，并在語文小報上登出。書，是可以改變一生的。

小時候，我們是一張白紙，由父母來構思;上學了，我們由老師來鉤線;畢業了，沒有父母陪伴的我們，沒有老師澆灌的我們，只能由書來塑造，書把我們變得有聲有色，魅力更加。書，也是我們生活中的必需品。

窮人演講稿篇三

假如我是富人不會給窮人錢，因為錢是一花就沒有的。你給錢窮人的是有限的，所以我不給他們錢，我會告訴窮人，我借你錢，借錢是要還的，還了錢我再幫助更窮的人，你不僅要還我錢，還要承擔扶助5個以上的窮人不再窮。

我的辦法是統一借給一幫人錢，但是這錢需要統一管理，不是分發到個人頭上，拿去買吃的和穿的，你們要因地制宜，發展自己的企業，你們可以是股東，可以算是勞動力的投資者，也是管理者。你們的還款時間可以長期，但是不要抱著不還的心理。

很多富人救助窮人采取的都是給錢、給物質，大家一分完事，沒有一個月他們又吃不上喝不上了。

聽說有的人也采取過我的辦法，沒有效果，那是因為監督力度不夠，那是因為沒有采取派人管理的原因，我們完全可以派員管理。那么，我們涉及到一個勞動技能和文化的問題，別忘記了我們的因地制宜的方針，因地制宜目的就是克服這兩項的不足。

我們要在觀念上改變人，特別是一幫人是很難的。但是沒有適應發展的觀念就沒有動力和生活信念。比如說東北窮，那是因為資源開始枯竭的原因，靠資源吃飯的人永遠追趕不上靠智慧吃飯的人。俄羅斯也曾經是因為資源豐富的原因造成人們懶惰習性。凡是窮的地方實際窮的是觀念。

東北其實不窮，窮在胡子做派，窮在觀念，窮在懶惰，窮在靠資源吃飯，窮在官僚。東北養育中國三十年，資源匱乏了嗎？沒有。他們是腦子匱乏創造力了，是豐富了懶惰的思想。

云貴高原的貧窮也和東北一樣，觀念是主要問題，懶惰也是其一。經濟社會機會是均等的，懶惰的人等機會，勤奮的人創造機會。

西北的貧窮才是真正的資源匱乏，那么物質的匱乏沒有匱乏人力，我們發現現在江蘇、江西、四川的'民工到處是，你在哪個建筑工地你見過陜西人？沒事爺們和娘們一樣，曬曬太陽，聊聊東家長西家短，然后就是熱炕頭。

假如我是富人，我絕對不給他們錢，錢一會就沒有了，我給他們工作，只有自己才能養活自己這樣的一個觀念才是主導的觀念。

我們國家很多地方從解放到現在還吃救濟，等要態度明朗，有的基層領導就是跑救濟領導，走后門的行家里手。

沒有脫貧致富的干部，沒有發展的思想，哪里有進步的群眾？

現金救濟最容易遭到截留的，錢有時候到群眾手里已經是半杯水了，解渴不了，問題還是一堆。

假如我是富人，幫助窮人先脫掉等、靠、要的思想，灌輸借錢要還的理念，改變命運的只有自己的雙手和智慧。

窮人演講稿篇四

我是一個非常喜歡童話故事的小女孩。最近，我看了德國格林兄弟寫的《格林童話》。我覺得這本書里面最吸引我，最令我感動，并且最令我深受教誨的童話故事則是《窮人和富人》。

這個故事主要講了：很久很久以前，上帝還在人間流浪。一次，上帝很晚都沒有找到旅店。他正著急的時候，看見了路邊有兩所房子：高大漂亮的房子屬于富人，矮小破舊的房子則屬于窮人。上帝覺得在富人家住不會有任何負擔，便決定在富人家住。可冷酷的富人不耐煩地拒絕了，上帝只好去窮人家住宿。窮人熱情地招待了上帝，并拿了家里最好的東西請上帝吃，還讓上帝睡他們的床。上帝見窮人如此善良，便臨走時滿足了他們的三個愿望，窮人很感謝上帝。富人得知這件事后，便追上上帝，虛情假意地請上帝下次去他家做客，也能像窮人一樣能滿足三個愿望，上帝答應了。可富人因為太過于貪心，所以他不僅沒有得到世界上所有的財富，還損失了一匹馬。而窮人由于沒有什么過分的要求，生活得很幸福、很快樂。

在這個故事中，富人是小氣、貪心的人，而窮人卻是熱情、大方的人。讓我深深感動的是窮人，雖然他們不富裕，但是他們還是拿出家里最好的佳肴給“客人”吃，就連睡覺也讓“客人”睡在睡床上，他們自己則鋪些草睡地下。窮人的行為真的深深打動了我。

當我每次讀起這篇童話故事的時候，我總會想起在身邊的某些人：有些人雖然家里不富裕，但卻省吃儉用，把省下來的錢救助貧困兒童;有些人……同時，他們的行為也令我感動。相反，有些表面上很富裕，但卻沒有一點愛心的人是可恥的。

現在我也對窮人另有所見了，我現在覺得他們是多么地純樸、善良啊!所以，我們更應該尊敬、理解他們，并且還要力所能及地幫他們。

讀了這個故事，我還懂得了：人不能貪得無厭，總想得到最好的，一定要知足。富貴和貧窮也不是看錢的多少，那些表面上富裕，但沒有同情心的人，是貧窮的;而那些表面上并不富裕，但卻有一顆善良的心的人，那就是世界上最富有的人了!讓我們一起行動起來，幫助窮人，擁有一顆善良的愛心吧!

窮人演講稿篇五