做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如何寫一周工作計劃篇一

一、居民信息摸底登記工作。截至目前，入戶登記居民292戶833人，其中在泉古溝、馬家溝、對坡根、敏家巷、小咀廟、達子溝、江紅坡、瓦窯片區登記居民248戶712人，識別黨員4人(2人為待業學生)，兩半戶40戶，下崗工人14人，享受廉租房補貼2人，退伍軍人2人。

二、黨建工作。參加xx縣xx鎮黨委組織的干部夜校學習2次，并組織開展了內容豐富的“黨員活動日”活動，一是組織黨員學習了《中國共產黨廉潔自律準則》等黨內法規;二是開展了安全知識宣傳活動，宣傳人數達300多人;三是在饅頭咀開展了義務植樹活動;四是集中收繳了黨費，共計收繳黨費142.6元。

三、社保工作。社保卡辦理目前受理資料230人，其中12歲以上150人，錄入系統85人;12歲以下80人,錄入系統62人。養老保險認證51人。本周發放社保卡11張。

四、低保調整調標工作。截止目前，共受理低保申請書等檔案資料158戶405人，已入戶核查118戶308人，清理清退不符合城鎮低保申請或享受資格的32戶74人。

五、殘聯工作。本周水電暖補貼摸底一二級殘疾25人，三四級殘疾9人，殘疾人凈水器1人。

六、老齡工作。摸底60歲以上老年人意外傷害保險6人，受理80歲以上高齡老人資料4份。

七、計劃生育工作。截至目前，完成孕前健康檢查(抽血)4對。

如何寫一周工作計劃篇二

周一教師工作室工作如期開展。本次活動研討的主題是各年部教學模式的簡潔意駭。

為了迎接上級語言文字檢查工作，我校特舉行了語言文字自檢會，會議中，由丁主任分配責任到每一名教師，自檢自查，準備迎接好上級檢查，做好語言文字工作。

二三年級階段挑戰賽。針對二三年級學完內容，展開一次學習成果挑戰賽。重點在于查缺補漏，鼓勵鞭策！

本周，在教務處的組織下4、5、6年級進行了月考。本次考試教師和學生高度重視，合理分配考場，精心安排監考教師，考后抓緊時間批卷。通過月考了解學生近期學習狀況，查找不足，為提高成績而努力。

走進古典名著，靜心閱讀，在閱讀中感受古典名著的魅力，提高科任教師的文學素養。

11月16日，在小組長的組織下，各個年組結合本階段學生學習情況和所學內容進行了集體備課。每位教師都及時參加，認真討論，年組結合前一階段的學習進行了小結，對學生出現的學習上的問題進行及時交流和討論，找到幫助改正的方法。集體備課有利于發揮教師群體的智慧，彌補各位教師備課中的不足，取長補短，資源共享，共同提高。

1、晨讀：為了弘揚傳統文化，不斷地提高自己的文化修養、凈化自己的靈魂、開闊自己的視野，體會古詩詞的韻律美，我校所有班級在周四、周五每天的晨讀繼續加強古詩詞的背誦。在古詩詞的誦讀的韻律美中開啟一天的校園生活。

2、晨會：在晨會上每個班級還利用短暫的五分鐘進行習慣養成教育晨，班主任們根據自己班孩子的不同特點和不足，進行有針對性的教育，將一些衛生、健康、安全等生活常識教給學生。

3、家校同行，踐行守則：在我校“學守則，懂踐行，做規范好少年”的活動中，學生們根據對守則的理解，具體應用到生活實際踐行中，更好地促進學生樹立正確的理想信念、養成良好行為習慣和全面而有個性地健康成長。

上好班會課是班主任德育開展的重要手段之一，11月12日，由德育室組織，趙群老師為全校班主任老師呈現了一堂精彩的體驗式班會觀摩課。"相觀而善之謂摩"所謂觀摩就是之人們相互學習切磋，在觀摩中取長補短。

南小德育科研課題在經過了充分積累準備之后已正式進入實施階段。在崔主任的指導帶領下，從本周開始各位教師精心設計了課前三分鐘環節，使以古詩詞為載體的德育滲透，美德培養正式進入了課堂。

為了促進傳統美德教育和日常行為規范的落實，我校本周一全校各班舉行一次名為“做規范好少年創五星班級”的主題班會。同學們為這次班會做了充足的準備，認真學習了《中小學生守則》《小學生日常行為規范》并說說自己在學生和生活中是怎么樣踐行自己的行為規范的，如何為自己的班級爭五星好評。

11月14中午，全體班主任參加南雜木小學班主任會。會議由德育崔主任主持。崔主任對于近期的德育教學工作提出了新的期望和要求。要求各位班主任嚴抓學生的日常行為習慣，同時崔主任對我校即將推出的124n班級管理模式進行了簡單的講解。

本周三，心靈圖卡第一次走進五年五班。

心靈圖卡顧名思義，是心靈溝通的卡片。卡片上各種各樣的動物圖片活靈活現，讓孩子們更直觀地感受到不同動物，也有不同的境遇，配上簡單的文字解釋讓人浮想聯翩，孩子很自然地聯想到和自己相關的人與事。在活動中，心理輔導教師注意培養小組合作，把四人分成一直一組，四人合作看圖片講故事。分享時，四人合作把小組故事講給大家聽，孩子們繪聲繪色地講著故事，在愉快地分享著。在活動中，孩子們懂得傾聽他人的敘述，懂得了尊重，在合作中懂得團結合作的重要。心靈圖卡讓孩子們心靈相通，體驗到和諧相處的快樂！

11月12日，學校組織召開校車冬季管理會議，鎮政府領導、公安分局領導、學校領導、校車司機及對接老師參加會議。會上，學校對校車司機提出校車冬季管理要求，鎮政府領導、公安分局領導及學校領導分別講話，要求校車司機一定要遵守交通規則、遵循季節特點，謹慎駕駛，確保通勤師生乘車安全。會后，學校與校車司機簽訂了《校車冬季管理安全責任書》。

11月13日，學校召開全體教師大會，各部門進行月工作總結。安全辦匯報了9、10月份工作的開展情況，從取得的成績、存在的不足以及今后的打算三個方面進行總結，為下月安全工作的順利開展做鋪墊。

11月5日，信息部組織開展了本學期第三次的科任教師信息化教學培訓。在此次培訓中，劉海濱主任對powerpoint利用自定義路徑動畫的使用繪制手機滑動畫面進行了學習，參培教師認真記錄、練習，取得了良好的效果。

xx小學新學期第十一周工作匯總如上，歡迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

如何寫一周工作計劃篇三

距離高考還有最后一周，對于大多數考生來說，調整心態，適度復習才能更好備戰。還有哪些知識點可以突破?考生該如何制定復習計劃?最后一周是否還需要刷題?針對最后一周高考備戰的問題與方向，即日起連續三天推出語文、數學、外語、文科綜合、理科綜合五門學科的高考專題系列報道，并邀請成都外國語學校高三校區、成都石室中學北湖校區、七中嘉祥外國語學校、成都市實驗外國語學校(西區)等成都市重點高中學科教師，就不同學科的重點知識和復習方向提出建議與指南，助力考生以更好的狀態去面對高考。

語文

采訪對象：成都石室中學北湖校區高三語文備課組組長張長燕

三個復習建議注意新增考點

今年四川高考采用全國考卷，閱讀量增大，考點和題型都有所變化，張老師認為其中選擇題型增多，對考生來說難度也在相應增大，一旦判斷出錯就會失分嚴重。對此，她提醒考生做題時一定要仔細閱讀題目，如論說文要特別關注論點與論據的關系，“如果遇到因果關系的題目，要首先判斷因果邏輯是否真實成立”。

在最后一周的語文復習中，張老師有3個建議要送給考生們：1、不再拓展教材外的復雜知識，對教材中出現的文化常識要特別注意，“尤其是文言實詞中與文化常識相關的部分，比如《蘭亭集序》中“修禊”的禊字是指古代的一種消災祈福的風俗”。2、再次梳理文言文中的高頻實詞和虛詞的特別意義，比如《燭之武退秦師》中“鄙”表示“邊邑”的意思，《荊軻刺秦王》中“顧”表示“知識”的意思等。3、在課文要求背誦的部分再次記憶，尤其是詩文的意思和容易寫錯的字。

梳理考點和題型做好“考前提醒”

數學

采訪對象：七中嘉祥外國語學校高中數學李老師

適當保持緊張狀態不再攻克偏題

對于數學學科，李老師告訴考生在心態上不要過度放松自己，適度的保持緊張感是正常也是必要的。在最后一周的數學練習中，建議考生選擇中偏易的真題，并保持每天平均2小時左右的做題手感。他提醒考生在做完真題后，一定要先自己批改，再看答案有不懂的地方及時跟老師交流。同時在做題的過程要學會適當放棄偏、難題，轉而對重點知識加強關注，保證自己一定拿到能得到的分。

同時因今年的高考增加了對數學文化的考察，李老師還建議考生在最后一周對中國古代數學文化知識做個復習，同時提醒考生如果在試卷中遇到文字材料題，一定要抓住主干知識并轉化成數學知識，不要被大段的文字所蒙蔽，同時要關注相關注釋內容。

考試當天一定不要放棄第22題

考試當天，因時間有限，李老師建議考生還是按照試卷的順序完成答題，但在選擇題11、12題、填空題16題以及大題21題可以適當延后完成，并提醒每道大題的完成時間不要超過15分鐘。

對于今年更換為全國卷的數學，李老師認為全國卷數學相對四川卷其實更簡單一些了，對四川考生是有利的，試卷第22道大題也相對其他大題簡單一些，他提醒考生最后一定要留出時間來思考完成22題，并爭取得到滿分。

英語

采訪對象：成都外國語學校高三校區英語組備課組長肖山

閱讀和完型重視文體把握明暗線

對于考生來說，英語算是三門學科中拉分較大的學科，“尤其是閱讀理解和完型填空，是大部分考生丟分的大頭，”肖老師說。

閱讀理解在在考卷中占40分，比重相對較大，肖老師建議，考生在拿到試卷的時候，建議先快速查看一下閱讀理解，了解大概的文體類型，以便在閱讀時候根據文體特點來側重閱讀。

“比如新聞需要考生注意首尾呼應，議論文需要抓住論點和論據，說明文在閱讀的時候需要注意作者的寫作手法。”除了對文章的仔細閱讀，題干也不容忽視，考生在閱讀問題的時候可勾畫相應關鍵詞，便于自己理解問題。

■提醒

寫英語作文注意不同對象寫作手法不同

對于寫作，肖老師認為，考生在適當發揮的前提下緊扣主題，尤其是對文體和寫作對象要重點把握。“比如像書信就有通知、留言、便條等不同的類型，它們的寫作結構和語言也相應不同。”在寫作對象上要學會因人變化，比如在老師信件中就不應出現祈使句，而朋友信件中則應該更加直接減少敬語，如果遇到需要寫給外籍友人介紹中國文化的信件，除了提及關鍵名詞，還應加一些定語從句對其進行解釋。

在最后一周的備考階段，肖老師建議考生可以增強對傳統文化知識的了解，“包括傳統節日、習俗、時間等。”同時對自己拼寫易錯的單詞要反復記憶，比如receive收到、convenient方便等因人而異。最后可多讀范文增強語感，學習地道的表達方法為考試增添色彩。

如何寫一周工作計劃篇四

每年高考試卷的內容絕大部分都在考試說明上，一些小的知識點比較容易淡忘，同學們要依據新課標的考試說明，對照課本再認真地梳理一遍。

2、關注歷年高頻考點，重視近三年未考實驗

高考命題注重考查分析和解決實際問題的能力，考前十天時間有限，不在乎復習量，但是要精，要能通過復習一題來通一類，提煉出這一類題型的解題方法。

老師拋磚引玉，列出幾個必考題型，并總結這些高考點解題思路，前考10多天，同學們可以根據情況自己整理出高頻考點的解題思路。

此外，近幾年高考實驗題考查難度不大且較穩定，容易得分。

同學們要重視實驗復習，重點把力學、電學幾個常規實驗再復習一遍，搞清常規實驗的基本原理、實驗步驟、注意事項和常用儀器使用方法。

考試說明中列舉的兩道實驗題突出了實驗的真實性和探究性，提示我們在復習過程中要重視實驗操作，關注實驗過程的具體細節。

因此，實驗題復習時要真正掌握考試說明所要求的實驗，在實驗過程中提升技能、學會探究。

3、限時模擬訓練，及時查漏補缺

考前十天大約還要做3~5份綜合練習或模擬試卷，每一次模擬都是考前難得的訓練機會，同學們要把每次訓練當高考一樣對待，來提高自己的應試能力。

當然平時的練習也要限時訓練，比如做選擇題以每題3分鐘左右為宜，選做題每題以8分鐘為宜，計算題和實驗題每題以10分鐘為宜。

模擬訓練時，盡可能還要留出15~20分鐘的時間再檢查一下，只要經過3~5份模擬試卷的訓練，就可較好地提高解題速度和應試能力。

應當仔細認真地訂正做過的試卷中的錯誤、疏漏，分析每一道題做錯的原因，并總結此類題的解題規律，感悟解題思路。

從知識和應試心理兩方面分析，針對自己的薄弱環節和能力缺陷及時補救，并在每次考試前翻閱，給自己提個醒。考前十天停課不停練，要做一題、懂一類，因為沒有更多的時間再復習了。

4、進行專項訓練，把時間用到刀刃上

考前十多天，同學們還可以進行專項訓練，就是用2~3天時間只進行選擇題、實驗題、計算題等專項訓練，這樣訓練的好處就是可以強化對這種題型的解題思路和熟練程度，當然也可針對自己的薄弱題型進行專項訓練。