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方案編制的目的和意義(三十篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇一

二、社區(qū)文化活動(dòng)室向居民群眾開放,利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動(dòng)。

三、堅(jiān)持以群眾為主體,積極發(fā)動(dòng)引導(dǎo)居民廣泛參與社區(qū)文化活動(dòng),每星期安排棋藝切磋,健康服務(wù),健身鍛煉,學(xué)習(xí)交流,書法之家,戲曲平臺(tái)等。

四、加強(qiáng)社區(qū)圖書室建設(shè),為居民提供學(xué)習(xí)的條件和場所,改善群眾學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊,并建立固定的宣傳陣地,以豐富群眾文化知識(shí)。

五、培育組建社區(qū)文化隊(duì)伍。組建各種文體隊(duì)伍,中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊(duì)等,堅(jiān)持每天開展形勢多樣,內(nèi)容豐富的各種文體活動(dòng),繁榮社區(qū)文化,提高居民文明意識(shí)。

六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動(dòng)。每年不少于舉辦二次大型的文體活動(dòng),展示社區(qū)文體風(fēng)采,使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。

七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”,經(jīng)常開展室外晨練健身活動(dòng)。

八、加強(qiáng)對文化活動(dòng)場地的監(jiān)察工作,嚴(yán)禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。

堅(jiān)持利用各種形式推進(jìn)社區(qū)文化活動(dòng)的開展,努力搭建社區(qū)居民健身休閑,文化、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍,增強(qiáng)居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。

社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃

本學(xué)期活動(dòng)在推進(jìn)社團(tuán)自身發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身優(yōu)勢,結(jié)合工作需要,真正做到開拓創(chuàng)新。工作計(jì)劃頻道為您推薦了《社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃》,上面有許多關(guān)于工作計(jì)劃范文,供您選擇和借鑒。歡迎閱讀。

1、 開展和聊城文化局、旅游局的交流和合作,加強(qiáng)同聊城旅游景點(diǎn)的文化合作。

2、 刊物創(chuàng)刊及發(fā)行晚會(huì),本學(xué)期文學(xué)社將籌劃出一份高質(zhì)量的文學(xué)雜志并舉行發(fā)行晚會(huì),作為為“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”的獻(xiàn)禮。

3、 大型采風(fēng)活動(dòng)及作品評(píng)比,春暖花開,萬物昌然,走出校園,走向大自然的懷抱。鍛煉身體,陶冶情操。

4、 專業(yè)課學(xué)習(xí)交流活動(dòng),加大專業(yè)課的互動(dòng)學(xué)習(xí),籌劃在文學(xué)社設(shè)置專門的專業(yè)課學(xué)習(xí)交流小組,在專業(yè)課老師的指導(dǎo)下,爭取拿出象樣的專業(yè)課學(xué)習(xí)作品和心得來。

5、 優(yōu)秀影片播放,播放幾部優(yōu)秀影片,輔助同學(xué)們思想修養(yǎng)的需要,不斷促進(jìn)同學(xué)們在道德、志向、意志方面的思考和進(jìn)步。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇二

一、計(jì)劃的寫作

計(jì)劃是單位或個(gè)人對未來一定時(shí)間內(nèi)要做的工作從目標(biāo)、任務(wù)、要求到措施預(yù)先作出設(shè)計(jì)安 排的事務(wù)性文書。

(一)計(jì)劃的種類

從性質(zhì)、內(nèi)容、時(shí)間等角度可劃分出不同種類的計(jì)劃。從形式分有以下三種:文件式計(jì)劃, 分目標(biāo)、要求、措施、步驟等環(huán)節(jié),寫作嚴(yán)謹(jǐn)具體,內(nèi)容重大并有一定篇幅;條文式計(jì)劃, 以列出任務(wù)為主,較少涉及措施、步驟等;表格式計(jì)劃,通常用于項(xiàng)目較多又具共性的內(nèi)容 ,有時(shí)輔之適當(dāng)文字說明,使計(jì)劃簡潔明了。

計(jì)劃是個(gè)統(tǒng)稱,像規(guī)劃、綱要、設(shè)想、打算、要點(diǎn)、方案、意見、安排等都是根據(jù)計(jì)劃目標(biāo) 遠(yuǎn)近、時(shí)間長短、內(nèi)容詳略等差異而確定的名稱。

規(guī)劃 是一種時(shí)間跨度長(三年以上),范圍廣,內(nèi)容較為概括的計(jì)劃。例: 《××市城市建設(shè)總體規(guī)劃》。

綱要 和規(guī)劃相同,它們都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)根據(jù)戰(zhàn)略方針,為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo) 對某個(gè)地區(qū)或某 一事項(xiàng)作出長遠(yuǎn)部署。不同的是綱要比規(guī)劃更為原則和概括,一般只對工作方向、目標(biāo)提出 綱領(lǐng)式要求和指導(dǎo)性措施。例:《××市經(jīng)濟(jì)發(fā)展綱要》。

設(shè)想 是一種粗線條的、初步的、預(yù)備性的非正式計(jì)劃。相對來講,其適用 時(shí)限較長。例:《××市拓展就業(yè)安置門路的設(shè)想》。

打算 也是一種粗線條的、其想法不太成熟的非正式計(jì)劃。相對設(shè)想,它的 內(nèi)容范圍不大且考慮近期要做的。例《××學(xué)校爭創(chuàng)文明校園的打算》。

要點(diǎn) 是將計(jì)劃的主要內(nèi)容擇要摘編,使之簡明突出,它適用于時(shí)間相對較 短的計(jì)劃。例:《××局19××年工作要點(diǎn)》。

方案 從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體周密有很強(qiáng)可操作性 的計(jì)劃。方案一 般適合專項(xiàng)性工作,其實(shí)施往往須經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)。例:《××市住房分配制度改革實(shí)施方案》 。

意見 屬粗線條計(jì)劃,它適用于上級(jí)向下級(jí)布置工作任務(wù)并提供基本的思路 、方法,交待政 策,提出要求等。例:《××公司關(guān)于下屬企業(yè)19××年扭虧增盈全面提高經(jīng)濟(jì)效益的意見 》。

安排 是短期內(nèi)要做的,且范圍不大、內(nèi)容單一、布置具體的一類計(jì)劃。例 :《××系第×周工作安排》。

(二)計(jì)劃的寫法

1、標(biāo)題、 計(jì)劃標(biāo)題一般由四個(gè)部分組成:計(jì)劃的制訂單位名稱、適用時(shí)間、內(nèi)容性質(zhì)及計(jì)劃名稱。視 計(jì)劃文本的成熟程度,有可能出現(xiàn)第五個(gè)部分,即在標(biāo)題尾部加括號(hào)注明:草案、初稿、征 求意見稿、送審稿等。如《××市19××年再就業(yè)工程實(shí)施方案(討論稿)》。

2、引言、 計(jì)劃通常有一個(gè)“前言”段落,主要點(diǎn)明制訂計(jì)劃的指導(dǎo)思想和對基本情況的說明分析。前 言文字力求簡明,以講清制訂本計(jì)劃的必要性、執(zhí)行計(jì)劃的可行性為要,應(yīng)力戒套話、空話 。

3、主體、 如果說引言回答了“為什么做”的問題,那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時(shí) 做”等問題。

目標(biāo)與任務(wù) 首先要明確指出總目標(biāo)和基本任務(wù),隨后應(yīng)根據(jù)實(shí)際內(nèi)容進(jìn) 一步詳細(xì)、具體地 寫出任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)。必要時(shí)再將各項(xiàng)指標(biāo)定質(zhì)、定量分解,以求讓總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù) 具體化、明確化。

辦法與措施 以什么方法,用什么措施確保完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這是有關(guān)計(jì) 劃可操作性的關(guān) 鍵一環(huán)。所謂有辦法、有措施就是對完成計(jì)劃須動(dòng)員哪些力量,創(chuàng)造哪些條件,排除哪些困 難,采取哪些手段,通過哪些途徑等心中有數(shù)。這既需要熟悉實(shí)際工作,又需要有預(yù)見性, 而關(guān)鍵在于有實(shí)事求是的精神。唯有這般,制訂的措施、辦法才是具體的,切實(shí)可行的。

時(shí)限與步驟 工作有先后、主次、緩急之分,進(jìn)程又有一定的階段性,為此 在計(jì)劃中針對具 體情況應(yīng)事先規(guī)劃好操作的步驟、各項(xiàng)工作的完成時(shí)限及責(zé)任人。這樣才能職責(zé)明確、操作 有序,執(zhí)行無誤。

4、落款、 在正文右下方署名署時(shí)即可。

二、總結(jié)的寫作

總結(jié)是單位或個(gè)人對過去一個(gè)時(shí)期內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)作出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評(píng)價(jià),從中得出 規(guī)律性認(rèn)識(shí)用以指導(dǎo)今后工作的事務(wù)性文書。

(一)總結(jié)的種類

從性質(zhì)、時(shí)間、形式等角度可劃分出不同類型的總結(jié),從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專題總結(jié) 兩種。綜合總結(jié)又稱全面總結(jié),它是對某一時(shí)期各項(xiàng)工作的全面回顧和檢查,進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 與教訓(xùn)。專題總結(jié)是對某項(xiàng)工作或某方面問題進(jìn)行專項(xiàng)的總結(jié),尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)為多 見。、 總結(jié)也有各種別稱,如自查性質(zhì)的評(píng)估及匯報(bào)、回顧、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì)。

(二)總結(jié)的寫法

1、標(biāo)題、

文件式標(biāo)題 一般由單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種名稱構(gòu)成。例:《××局 19××年度擁軍優(yōu)屬工作總結(jié)》。

文章式標(biāo)題 以單行標(biāo)題概括主要內(nèi)容或基本觀點(diǎn),不出現(xiàn)總結(jié)字樣,但對 總結(jié)內(nèi)容有提示 作用。例某企業(yè)的專題總結(jié)《技術(shù)改造是振興企業(yè)之路》和某高校的`專題總結(jié)《我們是如何 實(shí)行教學(xué)與科研相結(jié)合的、》。

雙行式標(biāo)題 即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題,正題揭示觀點(diǎn) 或概括內(nèi)容,副 標(biāo)題點(diǎn)明單位、時(shí)限、性質(zhì)和總結(jié)種類。例:《知名教授上講臺(tái) 教書育人放異彩——×× 大學(xué)德育工作總結(jié)》。

2、正文

前言 一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結(jié)主旨并作出基本評(píng)價(jià) 。開頭力求簡潔,開宗明義。

主體 應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績及評(píng)價(jià)、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、問題或教訓(xùn)等。這 些內(nèi)容是總結(jié)的 核心部分,可按縱式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫。所謂縱式結(jié)構(gòu),即按主體內(nèi)容從所做的工作、方 法、成績、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等逐層展開。所謂橫式結(jié)構(gòu)即按材料的邏輯關(guān)系將其分成若干部分, 標(biāo)序加題,逐一寫來。

結(jié)尾 作為總結(jié)的結(jié)束語可以歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見 或表示決心信心等語作結(jié),要求簡短利索。

3、落款、 一般在正文右下方署名署時(shí)。如是報(bào)刊雜志或簡報(bào)刊用的交流經(jīng)驗(yàn)的專題總結(jié),應(yīng)在標(biāo)題下 方居中署名。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇三

(一)開展崗位練兵活動(dòng)

圍繞“宣傳、咨詢、發(fā)放、隨訪”四項(xiàng)功能和服務(wù)要求,開展崗位服務(wù)活動(dòng),推進(jìn)藥具隊(duì)伍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

一是組織村級(jí)計(jì)生員和藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)管理人員參加市計(jì)生委舉辦的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。二是利用計(jì)生員例會(huì)及專業(yè)培訓(xùn),設(shè)置藥具知識(shí)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)課,提高計(jì)生員的藥具知識(shí)及指導(dǎo)藥具應(yīng)用的能力。三是我鎮(zhèn)計(jì)生辦對各發(fā)放點(diǎn)負(fù)責(zé)人及計(jì)生員要做好藥具工作的指導(dǎo)、檢查,年終時(shí)進(jìn)行評(píng)比表彰,對工作優(yōu)秀的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)加大宣傳力度,拓展優(yōu)質(zhì)服務(wù)方式和內(nèi)容

充分利用鎮(zhèn)墟多媒體戶外液晶屏、黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等宣傳工具,向育齡群眾宣傳避孕節(jié)育科普知識(shí);鎮(zhèn)計(jì)生專干每季度舉辦內(nèi)容豐富的避孕節(jié)育宣傳講座;在一年兩次的中心戶長會(huì)議上宣講避孕節(jié)育知識(shí);通過各節(jié)慶假日發(fā)放藥具宣傳手冊、折頁等宣傳方式,讓群眾了解計(jì)劃生育藥具,用好計(jì)劃生育藥具。

與鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合,每年至少一次對全鎮(zhèn)育齡婦女進(jìn)行一次生殖保健知識(shí)巡回講座,進(jìn)行一次生殖健康普查,并在活動(dòng)中通過免費(fèi)發(fā)放避孕藥具、咨詢藥具知識(shí)等手段,對育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)的藥具服務(wù)。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇四

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)新課改的教學(xué)要求,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)的教學(xué)活動(dòng),做好實(shí)驗(yàn)工作,開足開齊實(shí)驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都動(dòng)手操作,力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。

二、主要任務(wù)及目標(biāo)

實(shí)驗(yàn)室工作管理到位,開齊、開足、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察能力。

三、具體工作計(jì)劃

1、 實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員工作:

①全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化。實(shí)驗(yàn)員具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

②按照上級(jí)要求,實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃,對實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好服務(wù)。

③實(shí)驗(yàn)室必須制定學(xué)期工作計(jì)劃。

④借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。

⑤加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備。

⑥做好儀器管理工作,嚴(yán)格履行儀器領(lǐng)用、賠償手續(xù),及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,帳帳相符。

⑦對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報(bào)損記錄單”,并計(jì)入“儀器設(shè)備報(bào)損賬”。

2、任課教師工作:

①任課教師與實(shí)驗(yàn)員要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實(shí)驗(yàn),開足組數(shù),使用學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減。

②任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”。演示實(shí)驗(yàn)提前三天,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周交實(shí)驗(yàn)員,并提前試做實(shí)驗(yàn),做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)做好防范。

③實(shí)驗(yàn)員應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品,并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

④演示實(shí)驗(yàn)操作前,任課教師要備好課,熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)時(shí)做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達(dá)到預(yù)期效果。

⑤上實(shí)驗(yàn)課時(shí),要組織學(xué)生排隊(duì)入室,保持肅靜。要把全班編成若干實(shí)驗(yàn)小組,每組選一組長,各組對號(hào)入座,定組定位定儀器。

⑥學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考,細(xì)心操作,認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生都能親自操作,提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗(yàn)員要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。

⑦實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé),按“三凈”(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點(diǎn)交,經(jīng)驗(yàn)收認(rèn)可后方可離開。

四、時(shí)間安排

二月份

1、制定實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教研計(jì)劃

2、統(tǒng)計(jì)儀器設(shè)備添置,

三月份:

1、召開實(shí)驗(yàn)室相關(guān)人員會(huì)議

2、采購儀器器材

3、按教學(xué)教研計(jì)劃實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)

四月份

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查。

2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作人員技能培訓(xùn)

3、按教學(xué)教研計(jì)劃實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)

五月份

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)問卷調(diào)查

2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)

3、按教學(xué)教研計(jì)劃實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)

六月份

1、資料、記錄匯兌統(tǒng)計(jì)。

2、撰寫工作總結(jié)。

3、安全排患檢查。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇五

一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育

參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。

二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日報(bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

三、個(gè)人見意措施

要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。總之在新的一年里,我會(huì)借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的.各項(xiàng)工作計(jì)劃,以限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)!

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇六

街道轄區(qū)目前有4戶獨(dú)生子女死亡家庭、4戶獨(dú)生子女傷殘家庭,這些家庭在生活保障、養(yǎng)老照料、大病醫(yī)療、精神慰藉等方面遇到了一些特殊困難,為進(jìn)一步做好計(jì)劃生育特殊困難家庭扶助工作,現(xiàn)結(jié)合街道實(shí)際特制定本實(shí)施方案。

通過建立“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會(huì)參與、多方關(guān)懷”的工作模式,綜合運(yùn)用利益導(dǎo)向、服務(wù)關(guān)懷和宣傳倡導(dǎo)等手段,開展計(jì)劃生育特殊困難家庭扶助和關(guān)懷活動(dòng),為計(jì)劃生育特殊困難家庭解決實(shí)際困難,使他們生活上得到幫助、精神上獲得慰藉,提高這一特殊群體抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,逐步建立特殊困難家庭社會(huì)關(guān)懷機(jī)制,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

計(jì)劃生育特殊困難家庭指獨(dú)生子女傷殘(三級(jí)及三級(jí)以上傷殘)或死亡、未再生育或收養(yǎng)子女的家庭,且女方年齡在45周歲以上的家庭。

為確保此項(xiàng)工作順利實(shí)施,現(xiàn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道計(jì)生辦,辦公室主任由副主任擔(dān)任。

(一)生活關(guān)懷

1、落實(shí)計(jì)劃生育特別扶助政策。對符合國家、區(qū)、州計(jì)劃生育特殊困難家庭,計(jì)生辦要積極申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)金,社區(qū)、村委會(huì)要做好宣傳、摸底、上報(bào)工作。利用春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等重大節(jié)假日優(yōu)先慰問計(jì)劃生育特殊困難家庭。(責(zé)任單位:計(jì)生辦、民政辦、社區(qū)、村委會(huì))

2、落實(shí)社會(huì)救助政策。對符合城鄉(xiāng)低保條件的計(jì)劃生育特殊困難家庭,應(yīng)按程序納入城鄉(xiāng)低保范圍,并根據(jù)享受低保的類別發(fā)放低保金,在核算家庭收入時(shí),特別扶助金不計(jì)入家庭收入。符合條件的年滿60周歲的計(jì)劃生育特殊困難家庭成員,應(yīng)按政策規(guī)定分別納入特困人員供養(yǎng)范圍。計(jì)劃生育特殊困難家庭發(fā)生重大意外事件,符合臨時(shí)救助條件的,應(yīng)按政策規(guī)定給予相應(yīng)救助。(責(zé)任科室:民政辦)

3、優(yōu)先解決住房困難。對生活貧困、住房困難等符合住房保障條件的城鎮(zhèn)計(jì)劃生育特殊困難家庭申請公租房等保障性住房的,要優(yōu)先予以申報(bào)。對居住危房的農(nóng)村計(jì)劃生育特殊困難家庭,要按照有關(guān)規(guī)定優(yōu)先納入農(nóng)村危房改造范圍。(責(zé)任科室:民政辦、經(jīng)濟(jì)辦)

4、扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)。對有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的計(jì)劃生育特殊困難家庭成員,開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并按規(guī)定落實(shí)相關(guān)補(bǔ)貼政策,優(yōu)先幫扶其就業(yè)創(chuàng)業(yè)。(責(zé)任科室:勞保所)

5、給予教育補(bǔ)貼。鼓勵(lì)對傷殘家庭的培養(yǎng),讓她們通過學(xué)習(xí)自立自強(qiáng)。對傷殘獨(dú)生子女就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大學(xué)的納入“金秋助學(xué)”范圍,就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)院和疆內(nèi)大學(xué)的補(bǔ)助20xx元,疆外大學(xué)的補(bǔ)助3000元。村(居)委會(huì)要制定具體的幫扶措施。(責(zé)任單位:民政辦、社區(qū)、村委會(huì))

(二)養(yǎng)老關(guān)懷

6、優(yōu)先安排養(yǎng)老照料。對60周歲以上的計(jì)劃生育特殊困難家庭成員,符合條件的全部納入農(nóng)村“五保”供養(yǎng)和城鎮(zhèn)“三無”老人保障范圍,特別是失能或部分失能的,要優(yōu)先安排入住政府投資興辦的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),選擇居家養(yǎng)老的,優(yōu)先享受政府購買的居家養(yǎng)老服務(wù)。(責(zé)任科室:老齡、殘聯(lián)辦)

(三)健康關(guān)懷

7、建立完善醫(yī)療保障制度。對參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)或新型農(nóng)村合作醫(yī)療的計(jì)劃生育特殊困難家庭成員,由社區(qū)、村委會(huì)繳納當(dāng)年參保資金。將符合救助條件的計(jì)劃生育特殊困難家庭成員納入城鄉(xiāng)醫(yī)療救助范圍,給予相應(yīng)的醫(yī)療救助。街道為計(jì)劃生育特殊困難家庭成員購買計(jì)劃生育意外傷害保險(xiǎn)。(責(zé)任單位:民政辦、計(jì)生辦、社區(qū)、村委會(huì))

8、開展健康體檢。街道協(xié)調(diào)聯(lián)系市計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)站、轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu),每年為計(jì)劃生育特殊困難家庭開展一次健康體檢活動(dòng)。(責(zé)任科室:計(jì)生辦)

(四)精神關(guān)懷

9、開展走訪慰問活動(dòng)。充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)組織、企事業(yè)單位、群眾自治組織,特別是志愿服務(wù)組織、社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的積極作用,以精神慰藉和心理疏導(dǎo)為重點(diǎn),深入開展緊急慰藉、圓夢行動(dòng)、平安保障、親情牽手、志愿服務(wù)等各種形式的社會(huì)關(guān)懷活動(dòng),為獨(dú)生子女傷殘、死亡家庭提供關(guān)懷服務(wù)。(責(zé)任科室:黨建辦、計(jì)生辦、婦聯(lián)辦、民政辦、宣傳辦)

(五)生育關(guān)懷

10、積極提供技術(shù)服務(wù)。對于有生育意愿的計(jì)劃生育特殊困難家庭,要免費(fèi)為夫妻雙方開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、優(yōu)生檢測等再生育咨詢和相關(guān)技術(shù)服務(wù),并幫助辦理再生育手續(xù)。(責(zé)任科室:計(jì)生辦)

11、開辟收養(yǎng)綠色通道。對于失去生育能力、愿意收養(yǎng)子女的計(jì)劃生育特殊困難家庭,相關(guān)科室要簡化收養(yǎng)手續(xù),優(yōu)先安排其收養(yǎng)子女。(責(zé)任科室:計(jì)生辦、民政辦).

1、提高思想認(rèn)識(shí)。計(jì)劃生育特殊困難家庭扶助是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作,妥善解決計(jì)劃生育特殊困難家庭的問題,事關(guān)群眾切身利益,事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定。各社區(qū)、村委會(huì)、各科室要加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),切實(shí)開展幫助計(jì)劃生育特殊困難家庭的幫扶工作。

2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各科室要做好相關(guān)政策、扶助對象信息和配套措施的銜接,及時(shí)解決工作中遇到的困難和問題。

3、加強(qiáng)宣傳。各社區(qū)、村委會(huì)要采取多種形式,大力宣傳計(jì)劃生育特殊困難家庭關(guān)愛扶助工作,積極組織開展關(guān)懷關(guān)愛活動(dòng),使計(jì)劃生育特殊家庭真正感受到黨和政府的溫暖。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇七

美導(dǎo)在制定自己的工作計(jì)劃時(shí),首先應(yīng)該了解公司整體的目標(biāo),然后在自己的工作計(jì)劃中貫徹公司由上而下的目標(biāo),這點(diǎn)很重要卻總是被忽略,美容導(dǎo)師的工作計(jì)劃。先了解公司的年度目標(biāo)以及個(gè)人的年度目標(biāo),你在制定工作計(jì)劃時(shí)才不會(huì)無所適從。另外,在制定工作計(jì)劃時(shí),還需要考慮你自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),下一步自己的成長目標(biāo),是學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),或者是獲得薪水上的提升,還是發(fā)展自己的另一項(xiàng)技能專長?如果你想要的是學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),那么在你的工作計(jì)劃中就必須加入學(xué)習(xí)計(jì)劃;如果是想增加收入,就必須制定開發(fā)業(yè)績的計(jì)劃。

制定工作計(jì)劃的原則是勿好高騖遠(yuǎn)、目標(biāo)合理、具有挑戰(zhàn)性。如何避免好高騖遠(yuǎn),設(shè)定合理的目標(biāo)呢?多數(shù)人在制定計(jì)劃時(shí)不會(huì)想到自己的缺點(diǎn),可以將自己制定的工作計(jì)劃拿給較熟的同事與主管,請他們檢視你設(shè)定的目標(biāo)。

同時(shí),工作計(jì)劃也要具備挑戰(zhàn)性。有壓力才有動(dòng)力,只有為自己制定一個(gè)合理的最高目標(biāo),才能在接下來的工作中有所突破。

工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備四大要素:

(1)工作內(nèi)容(做什么:what)

(2)工作方法(怎么做:how)

(3)工作分工(誰來做:who)

(4)工作進(jìn)度(什么做完:when)

缺少其中任何一個(gè)要素,那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的,最后就會(huì)走入形式主義,工作計(jì)劃《美容導(dǎo)師的工作計(jì)劃》。工作計(jì)劃的制定必須堅(jiān)持以下原則:

只有形容詞的空泛目標(biāo)是沒有意義,所以要把工作計(jì)劃的目標(biāo)與內(nèi)容數(shù)字化,例如時(shí)間化、數(shù)量化、金額化。譬如,在接下來的工作中,你打算新開發(fā)多少家客戶?達(dá)到多少銷售業(yè)績?

有了數(shù)字化的工作目標(biāo),還要附帶有效的執(zhí)行計(jì)劃。即針對你的目標(biāo),你打算如何去實(shí)施,最好將你的工作計(jì)劃詳細(xì)的列出來。

你應(yīng)該同時(shí)結(jié)合自己的發(fā)展制定詳細(xì)的自我學(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)該可以從你的這份計(jì)劃中看出你期望自己得到的成長。

完成工作計(jì)劃后,一定要面對面地與主管溝通,而不是只用電子郵件把工作計(jì)劃傳送給主管。面對面溝通的好處,是你可以透過主管的表情與肢體動(dòng)作,更清楚了解主管對你的各項(xiàng)工作計(jì)劃的看法。你也可以藉由面對面的機(jī)會(huì),告訴主管你的中長期目標(biāo),請主管針對工作計(jì)劃與學(xué)習(xí)計(jì)劃,給予建議。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇八

結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,綜合組本期將以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,以信息技術(shù)為載體,以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),夯實(shí)學(xué)科教研,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

良好的開端是成功的一半。本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點(diǎn),全面開展校本研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

1、解讀課標(biāo),積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

著力抓好師資培訓(xùn),強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí),各學(xué)科組活動(dòng)要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位,做到互聽、互評(píng)、互教、互學(xué)共同提高,使研究活動(dòng)落在實(shí)處。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

2、學(xué)研并舉,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

以“新課程,新理念,新課堂”為主題,以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn)、求方法、看實(shí)效;堅(jiān)持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高。

3、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平。

堅(jiān)持每個(gè)單周開展教研活動(dòng),每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科,進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內(nèi)教師共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實(shí)從上課中受益。

4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。

要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,備課應(yīng)比上課提前一周,要有上課情況小記。在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

5、強(qiáng)化繼續(xù)教育,增強(qiáng)自身素質(zhì)。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會(huì)。

(2)結(jié)合學(xué)校安排,參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)量的完成。

(4)結(jié)合學(xué)校“讀書年”活動(dòng),積極學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,并把學(xué)習(xí)的精神貫穿于教學(xué)中。

1、學(xué)期初,結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

4、嚴(yán)抓學(xué)生的`常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇九

為逐步樹立護(hù)理人員的規(guī)范服務(wù)意識(shí)和品牌服務(wù)意識(shí),提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)通過品牌護(hù)士所產(chǎn)生的品牌價(jià)值、品牌效應(yīng)等,突出醫(yī)院服務(wù)品牌,并以模范的力量來同化改善全體護(hù)理人員的職業(yè)形象,提升護(hù)理人員服務(wù)素質(zhì),創(chuàng)建一支在一定區(qū)域內(nèi)有相當(dāng)知名度的優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步提高病人對醫(yī)院護(hù)理服務(wù)的綜合滿意度。

“品牌護(hù)士”的概念:“品牌護(hù)士”,就是高品質(zhì)而優(yōu)秀的護(hù)士,是經(jīng)考核、評(píng)選方式?jīng)Q出的職業(yè)道德良好、專業(yè)技能過硬、理論水平出色、護(hù)理服務(wù)規(guī)范、病人普遍滿意的優(yōu)秀護(hù)士代表,是系統(tǒng)精英、行業(yè)楷模、德藝雙馨的護(hù)士,代表醫(yī)院服務(wù)形象,服務(wù)品牌。

在全院范圍內(nèi)選拔,采取科室推薦、社會(huì)調(diào)查、同事測評(píng)、組織測評(píng)、理論考試和技術(shù)考核相結(jié)合的方式。科室推薦填寫《品牌護(hù)士推薦表》,附其近兩年取得的獎(jiǎng)勵(lì)證書的影印件及相關(guān)事跡的文字材料,上報(bào)護(hù)理部。取10~15名為“品牌護(hù)士”候選人,然后所有候選人經(jīng)護(hù)理部組織考核復(fù)評(píng),合格者確定為“品牌護(hù)士”。“品牌護(hù)士”評(píng)出名額之和原則上不超過全院臨床在崗執(zhí)業(yè)護(hù)士總?cè)藬?shù)的10%。

(一)基本條件

1、全院具備護(hù)理執(zhí)業(yè)資格者。

2、長期堅(jiān)持臨床一線工作,連續(xù)三年無差錯(cuò)事故。

3、工作5年、護(hù)師或以上職稱。

(二)參評(píng)條件:

1、具有良好的思想素質(zhì),高尚的職業(yè)道德,熱愛護(hù)理職業(yè),忠誠團(tuán)結(jié)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、工作主動(dòng)、服從管理,積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)同事評(píng)價(jià)高。

2、專業(yè)技術(shù)精湛,基礎(chǔ)理論扎實(shí),護(hù)理操作技術(shù)嫻熟規(guī)范。

3、對待病人真誠、熱情、周到、耐心,社會(huì)評(píng)價(jià)良好,特別是病人滿意率高。

4、平時(shí)注重個(gè)人形象、儀表和禮儀,有良好的心態(tài)、人際關(guān)系和語言溝通能力。

要求以“德、勤、能、儀”為基礎(chǔ),并具備以下幾點(diǎn)品質(zhì)。

豁達(dá)——為人正直,胸懷坦蕩,不計(jì)較個(gè)人得失,具有健康向上的精神面貌。

關(guān)愛——突破單純的外在美的評(píng)選,這里需要是一顆金子般的關(guān)愛他人之心。

專注——因?yàn)閷Wⅲ灾档米鹁础S休^強(qiáng)的工作原則、服從組織分配,以積極的心態(tài)和持之以恒的熱情投入到護(hù)理工作中。

才干——優(yōu)秀的護(hù)士,除了一顆關(guān)愛之心,還必須有精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù),給患者以最大的幫助。

奉獻(xiàn)——把患者的利益放在第一位,以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者,具有“燃燒自己,照亮別人”的高貴品質(zhì),在自己的崗位上做出了讓患者、讓社會(huì)感動(dòng)的事跡。

時(shí)間主要工作進(jìn)程備注

4月14日前成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的“評(píng)選”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制訂本單位評(píng)選工作方案。

組長:

副組長:

成員:選派醫(yī)生代表

4月15日前召開全院護(hù)士大會(huì),組織“品牌護(hù)士”初評(píng),各科選拔、推薦“品牌護(hù)士”人選。

4月24日前護(hù)理部統(tǒng)一組織“品牌護(hù)士”調(diào)查、測評(píng)和考核。復(fù)評(píng)采取分類考核、集中復(fù)評(píng)的辦法,內(nèi)容以實(shí)踐技能和基礎(chǔ)理論考核為主。

4月30日前“品牌護(hù)士”名單公示。

5月7日舉行授牌儀式,授予“品牌護(hù)士”榮譽(yù)稱號(hào)。六、評(píng)選要求

1、各科室要從提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、促進(jìn)護(hù)理隊(duì)伍綜合素質(zhì)建設(shè)、提升醫(yī)院整體形象的高度出發(fā),認(rèn)真落實(shí)“品牌護(hù)士”評(píng)選。

2、評(píng)選過程中應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則,嚴(yán)格按照有關(guān)要求做好評(píng)選、審核、公示、推薦等各個(gè)環(huán)節(jié)工作,同時(shí)要注意挖掘護(hù)理工作隊(duì)伍中的優(yōu)秀業(yè)績和感人事跡,加以宣傳、提煉和弘揚(yáng)。

3、推薦的擬表彰人員一定要在德、勤、能、儀方面突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí),確實(shí)具有榜樣作用。

1、“品牌護(hù)士”統(tǒng)一實(shí)行佩標(biāo)識(shí)上崗,并將“品牌護(hù)士”的有關(guān)資料集中上墻對外公告。包括各人照片、服務(wù)格言。

2、獲得“品牌護(hù)士”榮譽(yù)的護(hù)理人員應(yīng)珍惜榮譽(yù),以身作則,堅(jiān)持在提供良好的護(hù)理服務(wù)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為,認(rèn)真改善服務(wù)細(xì)節(jié),以人文關(guān)懷為基礎(chǔ),以護(hù)理質(zhì)量為核心,積極帶動(dòng)全體護(hù)理人員不斷提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì),

3、積極創(chuàng)新醫(yī)院服務(wù)模式,帶頭啟動(dòng)醫(yī)院新的特色服務(wù)項(xiàng)目,真正起到模范作用,獲得品牌效應(yīng),到達(dá)品牌效果;擔(dān)當(dāng)改善醫(yī)院服務(wù)形象的先鋒官和服務(wù)品牌的形象代表。

4、任職期限:“品牌護(hù)士”評(píng)選活動(dòng)每年舉行一次,每半年接受一次測評(píng)和考核,采取各科室和護(hù)理部兩級(jí)評(píng)定的辦法,實(shí)行能上能下的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。

5、獎(jiǎng)勵(lì):對“品牌護(hù)士”給與精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。護(hù)理部將對“品牌護(hù)士”的先進(jìn)事跡在婦幼人和護(hù)士天地欄目不定期報(bào)道,醫(yī)院也將采取不同方式對品牌護(hù)士進(jìn)行宣傳報(bào)道。

6、“品牌護(hù)士”在評(píng)選周期內(nèi)出現(xiàn)下列情況的,醫(yī)院將取消“品牌護(hù)士”稱號(hào):

1)年度工作期間出現(xiàn)病人(家屬)投訴,或在院內(nèi)外發(fā)生與病人(家屬)及單位同事爭吵者;任何一次滿意度調(diào)查滿意率低于90%者。

2)違反護(hù)理操作規(guī)程,出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)、事故及護(hù)理糾紛者;

3)評(píng)選周期內(nèi)在本單位或護(hù)理部組織的考核考評(píng)中成績不合格的;評(píng)選周期內(nèi)單位年度個(gè)人考評(píng)不合格的;

4)一年內(nèi)病假在一個(gè)月以上,產(chǎn)假、哺乳假超過醫(yī)院規(guī)定,事假超過天者。

5)明顯違反醫(yī)院勞動(dòng)紀(jì)律,或其他違反醫(yī)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,引起不良后果,并損壞醫(yī)院形象者。

6)不服從醫(yī)院管理,違反“品牌護(hù)士”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定的其他情況者。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇十

一、總體思路

堅(jiān)持_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持育人為本、德育為先,切實(shí)落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理的落實(shí)。強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行德育量化管理?xiàng)l例,更加細(xì)化年級(jí)德育工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)德育年級(jí)化、班本化常態(tài)管理;切實(shí)加強(qiáng)安全法制教育、生命教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、文明禮儀教育等。以“融文化”建設(shè)為抓手,努力探索德育創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,繼續(xù)推進(jìn)“三愛”、“三生”、“三節(jié)”教育,努力構(gòu)建陽光德育。

二、重點(diǎn)要求

安全、平穩(wěn)、干凈、安靜。

安全:遠(yuǎn)離危險(xiǎn),安全第一,不奔跑,靠右走

衛(wèi)生:窗明幾凈,桌椅整齊,不亂扔,無死角

紀(jì)律:輕聲細(xì)語,書聲瑯瑯,不打鬧,不喧嘩

三、年級(jí)目標(biāo)

七年級(jí):崇善求真邁好中學(xué)第一步

1.規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

2.樹立自信心,落實(shí)行動(dòng)目標(biāo)。

八年級(jí):尚思求實(shí)邁好青春第一步

1.強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),增強(qiáng)耐挫能力。

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)挑戰(zhàn)意識(shí)。

九年級(jí):勵(lì)志求知邁好人生選擇第一步

1.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),掌握學(xué)習(xí)方法。

2.做好沖刺準(zhǔn)備,揚(yáng)起理想風(fēng)帆。

四、具體措施

(一)“同心橋”黨建引領(lǐng)下演繹“3_3”陽光下的“故事”

“3×3”陽光工程,即“陽光校園、幸福家庭、和諧社區(qū)”共建活動(dòng)。其內(nèi)涵為:

①建設(shè)育人環(huán)境、開展系列活動(dòng)、創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系;

②揚(yáng)師德風(fēng)范、促學(xué)生成長、塑家長形象;

③開創(chuàng)陽光校園、建設(shè)幸福家庭、構(gòu)建和諧社區(qū)。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)、高責(zé)任感的德育隊(duì)伍

重視德育隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,造就一支有“三心”(愛心、信心、責(zé)任心),能“三勤”(勤深入班級(jí)、勤和學(xué)生談心、勤反思進(jìn)取)的德育隊(duì)伍。

2.繼續(xù)完善班主任陽光工作坊、陽光驛站、陽光論壇,發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,關(guān)心青年教師的成長(尤其加強(qiáng)3年內(nèi)新班主任的德育管理水平),提升青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)。

3.進(jìn)一步做好班級(jí)量化考核和班主任績效評(píng)定工作,及時(shí)對班主任工作進(jìn)行合理評(píng)價(jià),從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作熱情。

4.積極開展班主任“五個(gè)一”活動(dòng),即:對進(jìn)行一次陽光沙龍,閱讀一本班主任工作名著,舉辦一次陽光論壇,寫一篇德育論文或案例,開展一次班主任工作專題培訓(xùn),不斷提高班級(jí)德育管理能力。

5.加強(qiáng)年級(jí)組工作。年級(jí)組長對本年級(jí)加強(qiáng)督查,及時(shí)溝通反饋。根據(jù)年級(jí)目標(biāo),開展好年級(jí)活動(dòng),合理安排家長會(huì)、學(xué)生會(huì)。

6.落實(shí)班主任報(bào)告制度,如衛(wèi)生防疫、學(xué)生缺課、突發(fā)事件等報(bào)告,并在第一時(shí)間作處理。如遇突發(fā)事件,嚴(yán)格執(zhí)行“首遇責(zé)任制”。強(qiáng)化班主任“隨班”制度。

6.加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。完善家委會(huì),開好家長會(huì),做好家訪工作,發(fā)揮社區(qū)、家長的德育功能,整合教育合力。

(二)“融合發(fā)展”文化理念下培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)

以“突出重點(diǎn),常抓不懈”為工作思路,緊緊圍繞“安全、平穩(wěn)、干凈、安靜”,強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)(安全意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、文明意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)),切實(shí)做好安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀等常規(guī)工作。

1.繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等為契機(jī),組織開展好“八禮四儀”系列活動(dòng)。重視學(xué)生的感恩教育、文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。

2.以班級(jí)文化建設(shè)為載體,強(qiáng)化德育班本化。繼續(xù)實(shí)行“班級(jí)量化考核”,努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

3.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和“三愛教育”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國)、“三節(jié)教育”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)、“三生教育”(生命、生存、生活),各年級(jí)開展好德育主題周展示活動(dòng),重點(diǎn)開展好勞動(dòng)教育和禁毒教育。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。積極探索學(xué)生自主管理,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我教育的能力,在學(xué)生中開展“四自”教育,即:自強(qiáng)、自信、自立、自理。

5.加強(qiáng)“學(xué)生核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)。表彰優(yōu)秀,弘揚(yáng)正氣。圍繞“新三好”,開好階段性、學(xué)期學(xué)生表彰大會(huì),樹榜樣,揚(yáng)正氣,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

6.德育處、年級(jí)組、班主任加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的管教工作,繼續(xù)實(shí)施爭取進(jìn)步點(diǎn)數(shù)的轉(zhuǎn)化方法,真正達(dá)成“長善救失”的教育目標(biāo)。

(三)主題教育影響下培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,“八禮四儀”教育,“新守則”的學(xué)習(xí),“學(xué)生核心素養(yǎng)”的培養(yǎng),開展主題化、系列化教育活動(dòng)。

1.安全法制教育。

落實(shí)安全“七個(gè)一”工作。上好安全第一課,每月做好一次安全主題教育、組織好一次安全培訓(xùn)、安排好一次安全演練、對學(xué)生每天安全一提醒、對家長沒周安全一宣傳,國旗下講話每周一專題提示。反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)校施工時(shí)學(xué)生應(yīng)注意安全事項(xiàng)。班級(jí)板報(bào)1/4為安全教育主題。

重視市“安全教育平臺(tái)”的使用。班主任及時(shí)推課,并指導(dǎo)學(xué)生全員完成任務(wù)。

通過國旗下講話、展板、參觀禁毒基地、觀看禁毒影片、開展禁毒主題班會(huì)等形式,強(qiáng)化禁毒教育。

2.勞動(dòng)教育。

落實(shí)__在全國教育大會(huì)上精神:“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)”。通過設(shè)立校園勞動(dòng)崗、開展科技節(jié)、開始興趣小組、社團(tuán)等形式,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)精神、勞動(dòng)情感、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)興趣,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。

3.心理健康教育。

注重“心育”,發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢要面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異。通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí)。上好心理課,開展好心理健康節(jié)活動(dòng),深入開展預(yù)防性侵安全教育。

4.理想教育。

鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才,引導(dǎo)畢業(yè)生做好生涯規(guī)劃,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

5.廉潔教育。

充分利用校園主陣地開展廉潔文化宣傳教育活動(dòng),營造濃厚的校園廉政文化氛圍,提高校園文化建設(shè)品位,增強(qiáng)師生尚廉崇潔意識(shí),齊心共建和諧校園、廉潔校園。

總之,本學(xué)期德育處工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報(bào)、促落實(shí)。同時(shí),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇十一

為深入地開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動(dòng),有效地預(yù)防疾病,保障人民的健康。按上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,制定本年度除四害工作計(jì)劃:

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立以社區(qū)主任為組長的除四害領(lǐng)導(dǎo)小組。二是認(rèn)真開展以治理環(huán)境為主要內(nèi)容的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),組織和發(fā)動(dòng)廣大市民,徹底清掃大街小巷,疏通管道,糞池,清除垃圾污物,消滅衛(wèi)生死角。三是各單位、各居民家庭要徹底清掃,切實(shí)抓好環(huán)境清理整治工作。

一是大力抓好除四害工作。繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)境整治為主,藥物消殺為輔,防滅結(jié)合的科學(xué)除四害工作原則。加強(qiáng)環(huán)境、垃圾、廁所等藥物噴灑消毒殺蟲工作。大搞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,徹底消除四害的`孳生場所。根據(jù)上級(jí)愛衛(wèi)會(huì)的安排,擬在3月、10月份開展春秋季全市統(tǒng)一滅鼠活動(dòng),7月份開展全市統(tǒng)一滅蚊、蠅、蟑螂活動(dòng)。

二是加大宣傳力度,要大張旗鼓地宣傳除四害的意義和作用。宣傳衛(wèi)生防病的重要性以及衛(wèi)生防病有關(guān)知識(shí),樹立廣大群眾的衛(wèi)生意識(shí)和提高居民的參與積極性和主動(dòng)性,要結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)生城市工作,把除四害活動(dòng)搞得有聲有色,內(nèi)容豐富,取得良好成效。

轄區(qū)各單位的滅鼠投藥員要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本單位的死鼠收集,掩埋工作。以防死鼠污染環(huán)境衛(wèi)生,滅鼠后的剩余毒餌由各單位的滅鼠投藥員收集,統(tǒng)一掩埋,以防人畜誤食中毒。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇十二

工作計(jì)劃方案模板-工作計(jì)劃

工作計(jì)劃方案模板_工作計(jì)劃,制定工作計(jì)劃書已成為工作前必不可少的規(guī)劃步驟,無論是何種部門單位等同樣重要。如何寫好工作計(jì)劃書,以下是工作計(jì)劃書模板,敬請參考。

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定計(jì)劃,用到這種公文。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來講,比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論如何都是計(jì)劃文種的范疇。不管其如何分類,計(jì)劃內(nèi)容的范圍都是“做什么”、“怎么做”和“做到何種程度”三大項(xiàng)。

■ 工作計(jì)劃特征和寫作特點(diǎn)

1、規(guī)劃

規(guī)劃的具體寫法:規(guī)劃因具有嚴(yán)肅性,所以一般都是通過“指示性通知”來轉(zhuǎn)發(fā)的,其格式都是由“標(biāo)題”和“正文”兩部分組成,一般不必再落款,也不用寫成文時(shí)間。規(guī)劃的標(biāo)題是“四要素”寫法:單位名稱+時(shí)間期限+內(nèi)容范圍+“規(guī)劃”二字。如《××省“八五”期間經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃的正文一般都比較長,大致有以下幾方面內(nèi)容:(1)前言,即有關(guān)的背景材料,也就是制定規(guī)劃的起因和緣由。這是制定規(guī)劃的依據(jù),因此不能簡單地羅列事實(shí),而應(yīng)把諸多有關(guān)情況以過認(rèn)真地綜合、分析,找出其有得因素和不得因素。這樣才會(huì)使人相信下面所提的規(guī)劃目標(biāo)言之有據(jù),有可靠性。(2)指導(dǎo)方針和目標(biāo)要求。這是規(guī)劃的綱領(lǐng)和原則,是在前言的基礎(chǔ)上提出的,因此既要寫得鼓舞人心,又要寫得堅(jiān)定有力,要用精煉的語言,概要地闡述出來。(3)主要任務(wù)和政策、措施。這是規(guī)劃的主體和核心,是解決“做什么”和“怎樣做”的問題,因此任務(wù)要提得明確,措施要提得概括有力。這部分寫作通常有兩種結(jié)構(gòu):對于全面規(guī)劃或任務(wù)項(xiàng)目較多的規(guī)劃,因其各項(xiàng)任務(wù)比較獨(dú)立,沒有多少共同的完成措施,一般采用以任務(wù)為主線的“并列式結(jié)構(gòu)”(措施都在各自的任務(wù)之后分別提出);對于專題規(guī)劃或任務(wù)較單一的規(guī)劃,因其任務(wù)項(xiàng)目較少而其項(xiàng)目之間的聯(lián)系又較大,一般采用任務(wù)、措施分說的“分列式結(jié)構(gòu)”。(4)結(jié)尾,即遠(yuǎn)景展望和號(hào)召。這部分要寫得簡短、有力、富有號(hào)召力。

2、設(shè)想

設(shè)想是計(jì)劃中最粗略的一種:在內(nèi)容上是初步的,多是不太成熟的想法;在寫法上是概括地、粗線條地勾勒。但時(shí)間不一定都是遠(yuǎn)的,范圍也不一定都是宏大的。一般說來,時(shí)間長遠(yuǎn)些的稱“設(shè)想”;范圍較廣泛的稱為“構(gòu)想”;時(shí)間不太長、范圍也不太大的則稱為“思路”或“打算”。設(shè)想是為制定某些規(guī)劃、計(jì)劃作出準(zhǔn)備的,是一些初步想法。設(shè)想在嚴(yán)肅性、科學(xué)性和可行性方面的要求相對差一些,因?yàn)樗菫檎降囊?guī)劃或計(jì)劃作準(zhǔn)備,不是給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看的,就是交群眾討論的,不必也沒時(shí)間考慮得太周密,只要基本成形就可以,且在提出任務(wù)或目標(biāo)時(shí),往往還有一些簡短的`論述語句。設(shè)想與規(guī)劃一樣,在內(nèi)容的寫法上都是比較原則和概括,不可能也沒有必要寫得太細(xì)、太具體。

設(shè)想的具體寫法:設(shè)想因具有超前性,所以其寫作要求并不十分嚴(yán)格,其格式也不大一樣:如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的,報(bào)給上級(jí),就要嚴(yán)肅一些,隨報(bào)告報(bào)送,不必落款,也不必寫行文時(shí)間;如果是交給群眾討論的,或者不以通知或報(bào)告的形式轉(zhuǎn)發(fā)或上報(bào),就要落款并寫明具體行文時(shí)間。設(shè)想的標(biāo)題可以是“四要素”,也可以是“三要素”,或省略單位名稱,或省略時(shí)間期限,還可以是“兩要素”省略單位名稱和時(shí)間期限,如《關(guān)于機(jī)構(gòu)改革的初步設(shè)想》。設(shè)想的正文一般有兩種寫法。第一種是只講目標(biāo)、要求的條項(xiàng)并列式寫法,適用于時(shí)間較長遠(yuǎn)的“設(shè)想”或工作計(jì)劃的最初構(gòu)思或打算。第二種是也按規(guī)劃、計(jì)劃、方案或安排的格式結(jié)構(gòu),只是內(nèi)容粗略一些的想法,適用于預(yù)備性計(jì)劃,即只是征求意見的“構(gòu)想”、“思路”或“打算”。

3、計(jì)劃

狹義的計(jì)劃是廣義工作 計(jì)劃中最適中的一種。這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)在,時(shí)間一般在一年、半年左右,范圍一般都是一個(gè)單位的工作或某一大項(xiàng)重要工作,內(nèi)容和寫法要比規(guī)劃具體、深入,要比設(shè)想正規(guī)、細(xì)致,要比方案簡明、集中,要比安排闊展、概要。

計(jì)劃的具體寫法:計(jì)劃由于大多以一個(gè)單位的工作內(nèi)容范圍,只在單位內(nèi)要求執(zhí)行,所以一般不以文件形式下發(fā),因而除標(biāo)題和正文外,往往還要在題下或文后標(biāo)明“×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計(jì)劃的標(biāo)題也是“四要素”寫法,其中哪一個(gè)要素都不應(yīng)省略。正文寫法,由于計(jì)劃是對一個(gè)單位的全面工作或某一項(xiàng)重要工作的具體要求,所以寫作是要比規(guī)劃和設(shè)想都要具體、詳細(xì)得多。一般包括以下幾方面內(nèi)容:(1)開頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫得簡明扼要;(2)主體,即計(jì)劃的核心內(nèi)容,闡述“做什么”(目標(biāo)、任務(wù))、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項(xiàng)內(nèi)容,既要寫得全面周到,又要寫得有條不紊,具體明白。全面工作計(jì)劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù)、措施分說)。(3)結(jié)尾,或突出重點(diǎn),或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),或提出簡短號(hào)召,當(dāng)然也可不寫結(jié)尾。

4、要點(diǎn)

所謂要點(diǎn),實(shí)際就是計(jì)劃的摘要,即經(jīng)過整理,把主要內(nèi)容摘出來的計(jì)劃。一般以文件下發(fā)的計(jì)劃都采用“要點(diǎn)”的形式。

要點(diǎn)的具體寫法:要點(diǎn)大多是上級(jí)機(jī)關(guān)某一項(xiàng)重要或較大工作計(jì)劃的摘要,一般都要以文件形式下發(fā),因而多用某個(gè)通知作“文件頭”,所以只要有標(biāo)題和正文兩部分內(nèi)容就可以

了,不必再落款,再寫成文時(shí)間;但也有些要點(diǎn),由于涉及的工作重大,為鄭重起見,往往要在標(biāo)題下標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和制發(fā)具體時(shí)間。要點(diǎn)的標(biāo)題可寫“四要素”,也可寫“三要素”,但“三要素”的寫法一般要在題下標(biāo)明被省略的發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。正文寫法,由于要點(diǎn)的內(nèi)容是摘錄計(jì)劃的主要之點(diǎn),所以其正文都寫得比較概要,既不要兼顧到各個(gè)方面,也不必講具體做法,更不用講道理;沒有過渡段,段落也不長。在結(jié)構(gòu)方式上,大都是并列式,可分若干項(xiàng)目一貫到底,也可分幾大項(xiàng),大項(xiàng)下分若干小項(xiàng),其中的小項(xiàng)可在每一大項(xiàng)下單獨(dú)排列,也可全文排列。

5、方案

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

方案的具體寫法:方案的內(nèi)容由于是上級(jí)對下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。方案的標(biāo)題有兩種寫法:一個(gè)是“三要素”寫法,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成,如《東北師范大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個(gè)是“兩要素”寫法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來,如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時(shí)間,為鄭重起見,方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。方案的正文一般有兩種寫法:一是常規(guī)寫法,即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(biāo)(重點(diǎn))”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個(gè)部分來寫,這個(gè)較固定的程序適合于一般常規(guī)性單項(xiàng)工作;二是變項(xiàng)寫法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。但不管哪種寫法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

6、安排

安排是計(jì)劃中最為具體的一種格式:由于其工作比較確切、單一,不作具體安排就不能達(dá)到目的,所以其內(nèi)容要寫得詳細(xì)一些,這樣容易使人把握。

安排的具體寫法:安排的內(nèi)容由于是涉及范圍較小或單位內(nèi)部的工作,所以一般有兩種發(fā)文形式:一種是上級(jí)對下級(jí)安排工作,盡管涉及面較小,也要用“文件頭”形式下發(fā)。“安排”的格式是“標(biāo)題”和“正文”兩部分。另一種,如果是單位內(nèi)部的工作安排,也可直接下發(fā)文件,格式就由“標(biāo)題”、“正文”、“落款及時(shí)間”三部分組成。但不管哪種形式,作為“安排”本身都不該有受文單位,如果必須有,則或者以“文件頭”形式下發(fā),或者以“關(guān)于.....安排的通知”名義下發(fā)。安排的標(biāo)題可是“三要素”寫法,也可是“兩要素”寫法(省略機(jī)關(guān)名稱)。安排的正文一般由“開頭”、“主體”和“結(jié)尾”三部分組成;也有的省略“結(jié)尾”,“主體”結(jié)束,正文即隨之結(jié)束。“開頭”同計(jì)劃的開頭差不多,或闡述依據(jù),或概述簡明扼要。“主體”是正文的核心,一般包括任務(wù)、要求、步驟、措施四方面內(nèi)容。在結(jié)構(gòu)上可按這四方面內(nèi)容分項(xiàng)來寫;也可把任務(wù)和要求合在一起,把步驟和措施合在一起來寫;

還可以先寫總?cè)蝿?wù),然后按時(shí)間先后順序一項(xiàng)一項(xiàng)地寫具體任務(wù),每一項(xiàng)有每一項(xiàng)的要求及措施,要依據(jù)工作性質(zhì)及具體內(nèi)容來定。但不管怎樣結(jié)構(gòu),其任務(wù)都要具體,其要求都要明確,其措施都要得當(dāng)。

方案和安排有共同之處,即寫作題材都是單項(xiàng)的工作,即只對一項(xiàng)工作作出部署和安排。這也正是方案、安排與規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)的根本不同。但二者在內(nèi)容范圍上也有個(gè)大小之分:方案的內(nèi)容范圍適合于上級(jí)對下級(jí)或涉及面比較大的工作,安排的內(nèi)容范圍則適合于單位內(nèi)部或涉及面較小的工作,如《××市關(guān)于計(jì)劃生育的工作安排》。方案和安排還有一種較為概要一點(diǎn)的寫法,以便于下級(jí)具體實(shí)施時(shí)靈活掌握,叫做“意見”:方案大多稱“實(shí)施意見”,如《××市“七五”期間社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)施意見》;安排往往稱“安排意見”,如《××××系統(tǒng)關(guān)于開展增收節(jié)支活動(dòng)的安排意見》。在此需要說明的是,有些機(jī)關(guān)把單位內(nèi)部或涉及面很窄的單項(xiàng)工作計(jì)劃也稱之為“方案”,這是不合適的,因?yàn)檫@些工作都比較切近、具體,也并不復(fù)雜,只要用“安排”就足夠了,如果較為原則,則可稱為“安排意見”。

■ 寫好工作計(jì)劃的方法

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇十三

以“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以第五批省級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī),以提高農(nóng)業(yè)效益和綜合生產(chǎn)能力,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平為目標(biāo),圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū),建立健全科學(xué)、統(tǒng)一、規(guī)范的獼猴桃種植標(biāo)準(zhǔn)體系,做到果苗質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、種植管理標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)保障一體化,引導(dǎo)帶動(dòng)全縣建成一批標(biāo)準(zhǔn)化獼猴桃示范基地,促使農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。

(一) 總體目標(biāo)

圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,規(guī)范園區(qū)獼猴桃種植、栽培、田間管理等環(huán)節(jié),到2015年,形成縣獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和規(guī)程,建立完善獼猴桃種植管理標(biāo)準(zhǔn)化體系、品種銷售標(biāo)準(zhǔn)化體系、疾病防治標(biāo)準(zhǔn)化體系,實(shí)現(xiàn)園區(qū)獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,提高獼猴桃的質(zhì)量和品質(zhì),促進(jìn)園區(qū)產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。

(二) 工作任務(wù)

1.搞好標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)。圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)獼猴桃產(chǎn)業(yè),按照市場要求,以國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為補(bǔ)充,按照“有標(biāo)采標(biāo),無標(biāo)制標(biāo)”的原則,建立完善標(biāo)準(zhǔn)體系,健全各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)技術(shù)和管理體系,并制成科教光盤、操作手冊等,在全縣廣泛推廣應(yīng)用。

4.規(guī)范農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管制度。建立健全農(nóng)藥、化肥等農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管制度,農(nóng)業(yè)投入品要實(shí)行定點(diǎn)銷售,建立檔案制度,普及安全使用知識(shí),杜絕使用高毒、高殘留等有害農(nóng)藥。依法規(guī)范投入品市場秩序,堅(jiān)決打擊制售和使用假冒偽劣農(nóng)業(yè)投入品行為。

5.提高標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才體系建設(shè)。充分依托西北農(nóng)林科技大學(xué)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的資源優(yōu)勢,建立專家型農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化人才庫,定期邀請有關(guān)專家教授和高級(jí)專業(yè)人才定點(diǎn)幫扶和指導(dǎo),全面培養(yǎng)鄉(xiāng)土拔尖實(shí)用人才,力爭為園區(qū)培養(yǎng)一批高素質(zhì)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才,形成科研專家、農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民種植能手組成的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化人才隊(duì)伍。

省級(jí)獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)期為3年。

2014年編制省級(jí)獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)實(shí)施方案,成立組織機(jī)構(gòu),完成建設(shè)實(shí)施的組織動(dòng)員工作;各相關(guān)部門按照職能分工確定各自領(lǐng)域的工作目標(biāo)和任務(wù);落實(shí)示范區(qū)管理責(zé)任,簽訂目標(biāo)責(zé)任書;搭建標(biāo)準(zhǔn)體系框架,搜集整理現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),制定配套的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)(管理)技術(shù)規(guī)程,建立本領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)體系;做好技術(shù)人員的培訓(xùn);建立示范區(qū)示范戶和部門之間的聯(lián)系制度。

2014年總結(jié)2013年工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)體系;修訂相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);推廣擴(kuò)大核心示范區(qū);采取多種手段加強(qiáng)獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)宣傳工作;通過舉辦電視講座,專家授課,開座談會(huì)等形式,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)推廣和技術(shù)培訓(xùn),多層次培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化工作專業(yè)人才;質(zhì)監(jiān)局加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作,做好對示范區(qū)和示范戶的監(jiān)督指導(dǎo)工作。

2015年繼續(xù)做好標(biāo)準(zhǔn)推廣和標(biāo)準(zhǔn)體系的完善工作;進(jìn)一步加強(qiáng)示范區(qū)和示范戶之間的合作;做好示范區(qū)各項(xiàng)總結(jié)和資料準(zhǔn)備工作;迎接省標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)的考核驗(yàn)收。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu) 。縣政府成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,質(zhì)監(jiān)、農(nóng)林、環(huán)保、水利、科技、財(cái)政等相關(guān)職能部門以及各有關(guān)鎮(zhèn)(中心)為成員的省級(jí)獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,安排部署工作,加強(qiáng)督促檢查,不斷推動(dòng)示范區(qū)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣質(zhì)監(jiān)局,負(fù)責(zé)獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)的日常組織協(xié)調(diào)工作。同時(shí),成立由質(zhì)監(jiān)、農(nóng)業(yè)等職能部門專業(yè)技術(shù)人員及有關(guān)專家教授組成的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì),負(fù)責(zé)建立獼猴桃種植標(biāo)準(zhǔn)化體系,制(修)訂縣獼猴桃種植地方標(biāo)準(zhǔn),開展標(biāo)準(zhǔn)宣傳培訓(xùn)和實(shí)施指導(dǎo)工作。

(二)明確責(zé)任,齊抓共管。各鎮(zhèn)、中心及各負(fù)責(zé)部門要按照《省級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項(xiàng)目目標(biāo)考核細(xì)則》要求,積極落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),按照職責(zé)和分工,制定出本單位切實(shí)可行的年度工作方案,并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。縣考核辦、縣聯(lián)合督查室及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)對工作方案實(shí)施情況進(jìn)行督促檢查及考核。(各鎮(zhèn)、中心,各責(zé)任部門職責(zé)分工表附后)

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇十四

為進(jìn)一步摸清計(jì)劃生育管理底數(shù),夯實(shí)基層基礎(chǔ),提高管理水平,按照省、市關(guān)于開展人口和計(jì)劃生育基礎(chǔ)信息核查的工作要求,結(jié)合我縣實(shí)際,經(jīng)研究,決定在全縣范圍內(nèi)開展人口和計(jì)劃生育基礎(chǔ)信息核查活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

以新《條例》貫徹實(shí)施和_門實(shí)行落戶新政為契機(jī),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,集中1個(gè)月時(shí)間在全縣集中開展人口計(jì)生基礎(chǔ)信息核查工作,進(jìn)一步托清我縣育齡婦女管理和人口出生底數(shù),有效提高統(tǒng)計(jì)合格率和wis數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率,為在機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵時(shí)期正確判斷人口形勢、實(shí)施科學(xué)決策提供可靠依據(jù)。

本次信息核查以《省人口和計(jì)劃生育基層統(tǒng)計(jì)管理意見的管理口徑為依據(jù),核查對象及范圍為:

1、戶籍在本轄區(qū)且在本轄區(qū)常住的已婚育齡婦女。

2、戶籍在本轄區(qū)但不在本轄區(qū)常住的已婚育齡婦女(包括空掛戶、婚姻關(guān)系造成的人戶分離等)。

3、戶籍不在本轄區(qū)但在本轄區(qū)常住或具有常住趨勢的已婚育齡婦女。

4、機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位的已婚育齡婦女。

5、流入已婚育齡婦女。

1、核查已婚育齡婦女基礎(chǔ)信息。要按照統(tǒng)計(jì)管理口徑,嚴(yán)格落實(shí)管理職責(zé),以村(單位)戶口登記為基礎(chǔ),對轄區(qū)內(nèi)所有已婚育齡婦女逐人逐項(xiàng)進(jìn)行全面核查,并與打印的wis信息核對,信息不一致的,如姓名、身份證號(hào)碼、出生日期、性別、孩次、生育備注、避孕措施等要進(jìn)一步核實(shí)確認(rèn),在育齡婦女基礎(chǔ)信息一覽表上修改。要把未及時(shí)納入管理,特別是新婚漏管或推諉、自謀職業(yè)人員和流出且不明去向的已婚育齡婦女作為本次信息核查的重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。

2、核查出生人口統(tǒng)計(jì)上報(bào)信息。重點(diǎn)是對20xx年1月1日以來的出生(含收養(yǎng))人口上報(bào)及出生日期、性別、孩次、生育性質(zhì)等信息準(zhǔn)確情況進(jìn)行核查。

3、核查流動(dòng)人口管理服務(wù)信息。對轄區(qū)內(nèi)省內(nèi)流入和流出縣外的已婚育齡婦女進(jìn)行全面信息核查,重點(diǎn)核查微機(jī)建檔、信息通報(bào)單、回執(zhí)單和避孕節(jié)育措施落實(shí)報(bào)告單聯(lián)系情況、《流動(dòng)人口婚育證明》發(fā)證、持證、審驗(yàn)以及其它管理服務(wù)情況。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇十五

為貫徹落實(shí)市20xx年統(tǒng)計(jì)法制工作會(huì)議精神,大力推進(jìn)依法行政、依法統(tǒng)計(jì),不斷加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,根據(jù)《_統(tǒng)計(jì)法》第三十二條、第三十五條和第三十六條的規(guī)定特制定本工作計(jì)劃與實(shí)施方案。

(一)統(tǒng)計(jì)監(jiān)督檢查的組織實(shí)施

根據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì)監(jiān)督檢查工作計(jì)劃,平時(shí)檢查與專業(yè)監(jiān)審相結(jié)合,由市_法制科組織協(xié)調(diào)各有關(guān)業(yè)務(wù)科室統(tǒng)籌安排、有序?qū)嵤8麈?zhèn)(街道)統(tǒng)計(jì)辦公室做好有關(guān)配合和協(xié)調(diào)工作。

(二)統(tǒng)計(jì)監(jiān)督檢查對象

(三)監(jiān)督檢查內(nèi)容

1、宣傳和貫徹落實(shí)《統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》及省、市政府關(guān)于加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作文件精神,依法開展統(tǒng)計(jì)工作情況;

2、貫徹執(zhí)行統(tǒng)計(jì)方法制度情況;

4、工業(yè)、投資、貿(mào)易、服務(wù)業(yè)、勞資等主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核查。

(四)具體安排

1、第一階段:各被監(jiān)審對象認(rèn)真組織開展自查自糾工作。各鎮(zhèn)(街道)要對本轄區(qū)統(tǒng)計(jì)工作和20xx年1-4月工業(yè)、投資統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行全面自查自糾;主管部門要對本單位統(tǒng)計(jì)工作和20xx年1-4月相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行自查自糾。各被監(jiān)審對象應(yīng)于5月10日前向市_法制處提交自查自糾工作報(bào)告,填寫統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核實(shí)表、自查自糾情況表,并說明自查及誤差數(shù)的糾正情況,誤差數(shù)應(yīng)在4月份全部糾正到位(統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核實(shí)表和自查自糾情況匯總表見附件1和附件2);

2、第二階段:從20xx年5月份開始至8月底,市_對上面列出的監(jiān)督檢查對象進(jìn)行統(tǒng)計(jì)抽查監(jiān)審,具體時(shí)間另行通知。

為提高源頭統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)異常及相關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)不匹配的鎮(zhèn)(街道),市局發(fā)出《統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量查詢書》,被查詢鎮(zhèn)(街道)、單位必須按照規(guī)定的期限,書面據(jù)實(shí)答復(fù)有關(guān)查詢事項(xiàng)。拒絕答復(fù)或不如實(shí)答復(fù)數(shù)據(jù)查詢的,將依法追究法律責(zé)任。

1、各鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計(jì)辦公室要積極配合市_做好統(tǒng)計(jì)監(jiān)督檢查工作,本局各相關(guān)科隊(duì)室、調(diào)查局按照統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法責(zé)任制的要求,突出對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量長期得不到提高的、統(tǒng)計(jì)工作長期得不到重視的、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)薄弱狀況長期得不到改善的鎮(zhèn)(街道)和單位的監(jiān)審,把基層統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)、依法保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性等作為統(tǒng)計(jì)監(jiān)審的主要內(nèi)容。

2、市局重點(diǎn)監(jiān)審地區(qū),鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計(jì)辦公室應(yīng)主動(dòng)向地方黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),取得領(lǐng)導(dǎo)支持和有關(guān)部門的配合,以保證統(tǒng)計(jì)監(jiān)審工作的順利實(shí)施。

3、市局監(jiān)審工作的實(shí)施,由局法制科組織協(xié)調(diào),并提前通知被監(jiān)審地區(qū)和單位;監(jiān)審結(jié)束后由負(fù)責(zé)監(jiān)審工作的科室及時(shí)提交統(tǒng)計(jì)監(jiān)審工作報(bào)告,并依據(jù)統(tǒng)計(jì)監(jiān)審情況對被監(jiān)審單位作出統(tǒng)計(jì)監(jiān)審結(jié)論或處理建議。

4、在統(tǒng)計(jì)監(jiān)審中發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)違法行為應(yīng)予立案查處,負(fù)責(zé)監(jiān)審工作的科室必須及時(shí)辦理立案手續(xù),并將監(jiān)審檢查的有關(guān)證據(jù)資料和處理建議報(bào)市局法制科,按照《統(tǒng)計(jì)法》、《省統(tǒng)計(jì)違法案件查處辦法》的規(guī)定進(jìn)行查處。

5、在統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查過程中,市局統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法人員必須嚴(yán)格遵守《省統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法八項(xiàng)公開承諾》和《市統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查紀(jì)律》。檢查結(jié)束后,由被檢查單位根據(jù)執(zhí)法人員遵守執(zhí)法檢查紀(jì)律情況填寫《市_統(tǒng)計(jì)檢查廉政情況反饋單》(見附件3),寄市_機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)辦公室(市政府行政大樓b15層_內(nèi)),自覺接受被監(jiān)審單位和社會(huì)監(jiān)督。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇十六

根據(jù)新課程的計(jì)劃、新教材的特點(diǎn)及新教學(xué)大綱的要求,我們制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和方案。

以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)試驗(yàn),做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。

針對我省新高考“3+2方案”,加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績。

充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地,加強(qiáng)基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊(duì)伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。

加強(qiáng)課題研究,在新課程改革中從實(shí)施、評(píng)價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項(xiàng)性的課題研究。

加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點(diǎn)抓好青化會(huì)活動(dòng),積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。

做好xxxx年省初中化學(xué)競賽和高中化學(xué)奧林匹克競賽的參賽組織工作。

具體工作分述如下:

1.新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評(píng)課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。

2.繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)試驗(yàn)。

實(shí)施方面,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績,把教師的研究成果匯編成專著。

評(píng)價(jià)方面,擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊(duì)伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評(píng)價(jià);做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評(píng)價(jià),為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號(hào),也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開端。

3.成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng),研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。

月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會(huì)組織的新課程培訓(xùn)活動(dòng);4月份,對xxx市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。

1.高一年級(jí)

(1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

(2)由高一年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

(3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動(dòng)。

2.高二年級(jí)

(1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

(2)由高二年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“有機(jī)物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

(3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動(dòng)。

3.高三年級(jí)

(1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

(2)3月份,進(jìn)行“xxxx年高考化學(xué)考試說明”的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會(huì)。

(3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”,對“一模”做仔細(xì)的分析和深入的研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價(jià)值的材料。

(4)5月份,對“二模”進(jìn)行專題研究。

在教學(xué)過程中,充分利用導(dǎo)學(xué)案,使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,盡量培育出更多的優(yōu)生。及時(shí)的進(jìn)行課堂檢測,以便能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,盡可能的開足實(shí)驗(yàn)課,從中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,相信在小組中的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的能力會(huì)得到更大的提升。通過與學(xué)生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇十七

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭、社區(qū)教育一體化。

1.以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2.以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3.以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

1.加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2.深化合作,提高質(zhì)量

采用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

(1)家委會(huì):充分發(fā)揮幼兒園家長委員會(huì)的作用,定期召開“家委

會(huì)”,將我園的發(fā)展規(guī)劃及工作進(jìn)展跟家長進(jìn)行溝通、交流,聽取家長的建議和意見。

(2)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

(3)家長會(huì):以年級(jí)組為單位召開家長會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。。

(4)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇十八

本次愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的主題是:_清潔、健康、文明、和諧_。旨在通過動(dòng)員師生開展環(huán)境衛(wèi)生整治,參與各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng),宣傳各類健康知識(shí),使師生在獲得更多健康知識(shí)的同時(shí),不斷規(guī)范自身的健康行為,提高自身的健康素質(zhì),以文明、健康的師生形象,積極開展好這項(xiàng)活動(dòng)。

1.宣傳活動(dòng)

3月19日--4月9日為衛(wèi)生宣傳、整治日。充分利用板報(bào)、櫥窗張貼宣傳標(biāo)語等多種形式進(jìn)行宣傳,由王勝利校長利用早操后對全體師生做文明、衛(wèi)生的總動(dòng)員。

2.以_人人動(dòng)手,創(chuàng)造健康環(huán)境_為主題,組織開展環(huán)境整治活動(dòng)

以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日,各班做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

3.一次義務(wù)志愿者活動(dòng)

學(xué)校組織學(xué)生到學(xué)校周邊義務(wù)清掃,并分發(fā)告居民的一封信,希望全體居民能以實(shí)際行動(dòng)治理環(huán)境衛(wèi)生,樹立健康意識(shí)。以文明的行為、衛(wèi)生的環(huán)境來創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校。

4.深入開展以滅鼠為重點(diǎn)的除四害活動(dòng)

開展環(huán)境衛(wèi)生大整治、蟲害孳生環(huán)境大清理活動(dòng),認(rèn)真作好環(huán)境和日常保潔管理和消毒,做好滅鼠投藥、防鼠設(shè)施的落實(shí),讓蟲害遠(yuǎn)離生活。

5.全體師生要樹立公共責(zé)任意識(shí),形成公共健康行為。

在衛(wèi)生月期間,各班要為學(xué)生上一堂以規(guī)范衛(wèi)生行為、養(yǎng)成文明健康習(xí)慣為內(nèi)容的健康教育課,形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。

6.在學(xué)生中開展以_健康伴我成長_為主題,組織開展一次隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

1.廣泛宣傳,以健康理念改善健康行為。

要運(yùn)用各種手段和形式,廣泛宣傳各類健康知識(shí),以_小手牽大手_的形式,讓健康生活理念普及家庭。

2.以月促年,用活動(dòng)營造良好氛圍。

積極開展各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng),通過_人人動(dòng)手,創(chuàng)造健康環(huán)境_活動(dòng)、_人人爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士_ 活動(dòng)、_讓蟲害遠(yuǎn)離生活_活動(dòng),進(jìn)一步營造學(xué)校師生積極參與健康校園建設(shè)的氛圍。

各班要抓好衛(wèi)生月的大好時(shí)機(jī),通過衛(wèi)生月各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展,營造學(xué)校衛(wèi)生、健康環(huán)境。讓我們共同努力,爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。.

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇十九

第一、圍繞上學(xué)期的實(shí)際情況對教室座位、宿舍進(jìn)行調(diào)整。

第二、啟動(dòng)常規(guī)工作。

領(lǐng)教材、收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)以及書費(fèi)等等。班級(jí)學(xué)生名單、作業(yè)檢查表格、小組成員名單等的修訂。

第三、做好開學(xué)過渡工作。

剛開學(xué),由假期轉(zhuǎn)為學(xué)期。在很多方面都會(huì)出現(xiàn)很多不適應(yīng)的地方。第一周,加強(qiáng)紀(jì)律方面的教育,加強(qiáng)課間、第三節(jié)晚自習(xí)、周末自習(xí)、宿舍的巡查。通過加強(qiáng)巡查,幫助學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

第四、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)。

在上學(xué)期取得的一些制度建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,修改《__班班級(jí)管理規(guī)定》使之更好地為班級(jí)的健康發(fā)展服務(wù)。對其中關(guān)于遲到、宿舍扣分、衛(wèi)生、請假等處理措施進(jìn)行修改,使其操作性更強(qiáng),促使學(xué)生健康成長的效果更好。

第五、調(diào)整班級(jí)管理方式。

在班級(jí)管理中,前面的工作似乎有些過嚴(yán)缺乏對所有學(xué)生的一種普遍關(guān)懷。在這個(gè)學(xué)期,要調(diào)整原來的管理方式,“嚴(yán)而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時(shí)候不很不好把握尺度。不論你的成績?nèi)绾危徽撃闫綍r(shí)是否調(diào)皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學(xué)生都能夠感受到班主任對大家的一種關(guān)心。

第六、重視學(xué)生安全管理。

上學(xué)期和這學(xué)期剛開始時(shí)同一個(gè)學(xué)生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長達(dá)一周時(shí)間,這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動(dòng),要加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)際情況的把握,注意幫助學(xué)生調(diào)適心理,做好各項(xiàng)安全防范工作。

第七、幫助培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

我覺得對于一個(gè)高中生來說,他已經(jīng)有了一定的是非觀,對于校規(guī)校紀(jì)他知道應(yīng)該怎樣正確看待。常規(guī)管理應(yīng)該去做,而不應(yīng)該為了使常規(guī)管理有進(jìn)步就無休止的反復(fù)強(qiáng)調(diào),而應(yīng)該在常規(guī)管理工作中,注入更多的對于個(gè)體的關(guān)愛,對他的教育應(yīng)該是對他有實(shí)際幫助的,否則沒有必要進(jìn)行。健全人格的培養(yǎng)對于高中生的重要性甚至與亞于學(xué)習(xí)。

第八、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

由于受各種各樣客觀因素的限制,作為班主任實(shí)在沒有多少時(shí)間可以支配,用來做活動(dòng),幫助學(xué)生增進(jìn)了解,促使班級(jí)凝聚力上升。但是,再困難這樣的局面也應(yīng)該有所改善,通過平時(shí)與學(xué)生相處的機(jī)會(huì),不論是誰,都向他們強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)集體的重要性,作為一個(gè)班級(jí)存在的意義是什么。加強(qiáng)對他們的引導(dǎo)。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇二十

一、細(xì)心細(xì)致

會(huì)計(jì)工作涉及到的是公司的資金項(xiàng)目一塊,對于這一塊要做好,需要細(xì)心細(xì)致的努力不能出現(xiàn)差錯(cuò),一旦純在問題給企業(yè)帶來的就是巨大損失。為了避免在工作中出現(xiàn)批了我給自己工作定了要求。

1、每一份賬單都最少要審核兩道三次,保證每一次審核都正確有效沒有任何的紕漏存在。

2、再工作中熟練掌握工作相關(guān)的一些工作軟件,多練多用,讓自己能夠在工作中提高速度。

3、保證正確率,不管任何時(shí)候都要做好細(xì)致的就按,對于不清楚的賬目必須要審核仔細(xì),不明白的地方及時(shí)詢問,避免錯(cuò)誤出現(xiàn)。

4、對于公司的一些消費(fèi)支出,和營收,都會(huì)多次審核,多次統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)確無誤后才上報(bào)。

二、提升自己的能力

在工作中出現(xiàn)問題一個(gè)是自己能力不足,另一個(gè)就是自己的工作還有許多漏洞存在需要我彌補(bǔ)和整理,這時(shí)第一件事情就是提升自己的能力讓自己有更多的能力去完成自己的任務(wù)。

1、在工作時(shí)遇到問題,做好記錄,在工作休息時(shí)向其他同事請教問題,解決自己的錯(cuò)誤,保證自己不再出現(xiàn)紕漏。

2、把會(huì)計(jì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)自學(xué)補(bǔ)足不足之處,讓自己的短板不再成為制約自己工作的因素。

3、在工作的時(shí)候不斷自己努力學(xué)習(xí),也在工作中總結(jié)一些自己不會(huì)的技巧方便在工作之后使用。

4、安排時(shí)間學(xué)習(xí),上班的時(shí)候能夠擠出的時(shí)間不多,更多的是下班之后的休息時(shí)間我可以提升自己的學(xué)習(xí)。

三、遵守公司規(guī)定

在公司上班我經(jīng)常遲到,為了避免在以后工作中出現(xiàn)這樣情況,我安排好自己的上班時(shí)間。

1、每天提前一個(gè)小時(shí)洗漱好,然后在花半個(gè)小時(shí)趕車,留半個(gè)小時(shí)的空余時(shí)間。

2、在每天回家之后盡量少熬夜,在超過11點(diǎn)之后就立即熄燈睡覺,讓自己在的二天有精力上班,工作。

3、不在上邊期間抽煙喝酒等。

4、克制自己的壞習(xí)慣。

四、抗壓能力

在工作中經(jīng)常會(huì)遇到加班的情況,因?yàn)楣ぷ鳑]完成,或者公司的業(yè)績好或者是其他,這時(shí)都需要我有更好的抗壓能力完成一天的工作。

1、擺正工作態(tài)度,遇到困難不逃避,把每天的任務(wù)做完,避免任務(wù)堆積。

2、積極樂觀,休息的時(shí)候放松心情讓自己休息時(shí)可以有自己的時(shí)間。

3、對待自己的工作要熱情,多思考自己犯的錯(cuò)誤,任何壓力都是自己自找的。

4、不給自己找借口錯(cuò)就是錯(cuò),對就是對。敢于面對問題,不逃避。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇二十一

學(xué)校人事工作是學(xué)校完善各項(xiàng)工作的基本,正如校長所說要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化我校內(nèi)涵發(fā)展;抓實(shí)工作細(xì)節(jié)、夯實(shí)工作基礎(chǔ),人事管理要爭先進(jìn)。現(xiàn)根據(jù)本部門的工作特點(diǎn)擬定以下計(jì)劃:

以實(shí)施全員聘任制崗位管理和績效工資分配制度改革為重點(diǎn),不斷深化學(xué)校人事制度改革。加強(qiáng)學(xué)校編制及崗位結(jié)構(gòu)管理,科學(xué)定崗定責(zé);建立教職工能進(jìn)能出、能上能下的機(jī)制;促進(jìn)人才的合理流動(dòng),保障教師隊(duì)伍數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展。切實(shí)做好人才引進(jìn)工作。優(yōu)化學(xué)校教職工隊(duì)伍。

及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指示精神,吃透政策內(nèi)涵,提高政策理解、執(zhí)行水平,結(jié)合學(xué)校人事改革、管理等有關(guān)規(guī)章,在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好教職工職稱評(píng)定、工資晉級(jí)等工作。把組織的溫暖、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,通過政策的執(zhí)行度即時(shí)傳達(dá)給全校教職工,保障廣大教職工的知情權(quán)。

做到人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作。

、遵守人事經(jīng)費(fèi)管理程序,規(guī)范財(cái)政下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)發(fā)放,做好臺(tái)帳檔案資料管理,提高教職員工的生活福利待遇,特別是提高骨干教師和學(xué)科帶頭人的生活福利待遇,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析、提高教職員工的福利待遇,加大人事改革管理力度,嚴(yán)格考核評(píng)定,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,拉開獎(jiǎng)福金發(fā)放差距,提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)資料。

、充分認(rèn)識(shí)人事部門面臨的形勢與任務(wù),以樹立公道正派形象、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平為主要目標(biāo),加強(qiáng)自身建設(shè),切實(shí)提升政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理水平。

、做好日常人事人才業(yè)務(wù)工作:人事調(diào)配、干部晉級(jí)、職工離退休、獎(jiǎng)懲、工資調(diào)整等工作。

二月份:

1、根據(jù)區(qū)教育局公布08年中級(jí)及高級(jí)職務(wù)的評(píng)議結(jié)果完成聘任及工資兌現(xiàn)等工作,做好電子信息錄入工作;

2、做好正常薪級(jí)工資的晉升及教齡津貼、職務(wù)津貼工資的滾動(dòng)工作;

3、完成本學(xué)期的部門工作計(jì)劃;

4、完成學(xué)校崗位設(shè)置情況調(diào)查工作;

三月份:

1、做好新進(jìn)教師的試教及引進(jìn)工作。

2、做好養(yǎng)老金的測算及簽名工作,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門送審及報(bào)

批工作。

3、提供校長室今年合同到期及退休人員的名單,為下學(xué)期人事變動(dòng)作準(zhǔn)備;

四月份:

1、中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)聘期管理考核;

2、對申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)的教師做好論文送市里報(bào)批工作;

3、抓好各種年檢工作:如法人證書、組織機(jī)構(gòu)代碼證、統(tǒng)計(jì)證。

4、校級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師認(rèn)定工作;

五月份:

1、勞動(dòng)保障年檢工作;

2、完成新大學(xué)生的轉(zhuǎn)正,初級(jí)職務(wù)任職資格的評(píng)價(jià)

3、節(jié)日值班安排

4、為專業(yè)技術(shù)人員考核做好前期資料準(zhǔn)備及匯總工作;

5、旁系列以考代評(píng)材料的審核及送審;

6、對申報(bào)中學(xué)高級(jí)職務(wù)的教師做好準(zhǔn)備工作。隨時(shí)迎接上級(jí)部門組織的專家來校聽隨堂課;

六月份:

1、完成專業(yè)技術(shù)人員考核、上機(jī)打分、續(xù)聘工作。

2、將引進(jìn)人員報(bào)批材料進(jìn)行工資核定、繳納養(yǎng)老金、建立工資檔案、簽訂聘用合同;

3、殘疾人保障金的申報(bào);

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇二十二

一、正面宣傳、教育,形成團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。

(一)充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度,調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲 望與自我成才的動(dòng)力。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。針對高二學(xué)生的獨(dú)特心理和態(tài)度,我要多利用班會(huì)和晨會(huì)有計(jì)劃地開展教育工作,如何度過學(xué)習(xí)的懈怠期,如何看待自己的成績,如何縮短適應(yīng)期,調(diào)整心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)地迎接高三的學(xué)習(xí),為高三學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備等。

(二)抓好班級(jí)的常規(guī)建設(shè)

1、抓好新學(xué)期的啟始工作。整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)的效果如何,關(guān)鍵就是看頭開的怎么樣,要讓學(xué)生以飽滿的情緒進(jìn)入新的學(xué)期。在寒假中我對班級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行了家訪。了解學(xué)生的第一手信息,也讓學(xué)生和家長盡快熟悉我,并對學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),使之能夠全面地做好升入高二下的準(zhǔn)備。加快班主任與學(xué)生的磨合期,讓班級(jí)盡快地平穩(wěn)地走上正軌。

2、加強(qiáng)班級(jí)行為規(guī)范方面強(qiáng)化管理,規(guī)范班級(jí)的管理制度。首先,在學(xué)生行為規(guī)范方面落實(shí)到每位同學(xué),并對班級(jí)的紀(jì)律問題、學(xué)習(xí)習(xí)慣(如遲到、作業(yè)、衛(wèi)生、學(xué)校常規(guī)檢查等)都進(jìn)行強(qiáng)化管理。由班委起草班級(jí)的常規(guī)制度,通過學(xué)生的討論和認(rèn)同后嚴(yán)格執(zhí)行。

3、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)常規(guī)管理,創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)總是班級(jí)最重要的任務(wù),希望新學(xué)期我班能在學(xué)習(xí)上創(chuàng)建了一個(gè)較好的基礎(chǔ),希望大多數(shù)同學(xué)都能學(xué)習(xí)努力、刻苦,情緒穩(wěn)定,信心也足,學(xué)習(xí)常規(guī)好。本學(xué)期要逐步培養(yǎng)了同學(xué)頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)品質(zhì),勇于拼搏的精神,讓每個(gè)同學(xué)充分發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)潛能,向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

二、以學(xué)生的自我教育為形式,作好學(xué)生的思想教育工作。

1、在班級(jí)中利用晨會(huì)時(shí)間和班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行形勢教育,讓學(xué)生感受到時(shí)間的緊迫,形成班級(jí)競爭事態(tài),明確班級(jí)的奮斗目標(biāo)。重視班會(huì)課的教育時(shí)間,利用好班會(huì)課開展一系列的教育活動(dòng),剛開學(xué)作學(xué)生應(yīng)有的各種準(zhǔn)備。在重要考試前作好動(dòng)員工作,考試后作好班級(jí)情況分析,在班級(jí)中多表揚(yáng)好的現(xiàn)象,表現(xiàn)突出的同學(xué),特別是一些困難學(xué)生有一點(diǎn)進(jìn)步就要抓住機(jī)會(huì)加以表揚(yáng),讓他感受到班級(jí)重視,老師的關(guān)心,進(jìn)步的喜悅,以激勵(lì)他一步一步前進(jìn),以形成班級(jí)的激勵(lì)機(jī)制,樹立榜樣。通過一步一步堅(jiān)持在班級(jí)中展開思想教育,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,從而踏實(shí)地落實(shí)自己班級(jí)管理的理念。

2、關(guān)注學(xué)生各方面的變化,有效的調(diào)節(jié)學(xué)生的心理和情緒。在工作中多從學(xué)生的角度思考,把每個(gè)學(xué)生都放在心中,從心理、情緒、學(xué)習(xí)、生活的各方面關(guān)注他們,敏銳的觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的變化和問題,加強(qiáng)與學(xué)生的交流,多和學(xué)生談心,及時(shí)與學(xué)生溝通高考信息,不斷地鼓勵(lì)和支持學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì)到我的的真心,更信任我,更好地幫學(xué)生排解困惑,樹立信心。

3、抓好本學(xué)期的幾次重要活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。開好年級(jí)大會(huì),利用年級(jí)大會(huì)幫助學(xué)生樹立理想,樹立信心,鼓舞士氣。

三、充分調(diào)動(dòng)和協(xié)調(diào)各種力量以形成合力。

強(qiáng)化班委干部的工作能力和責(zé)任心。把班級(jí)的各項(xiàng)工作落實(shí)到每個(gè)班委,分工明確,責(zé)任明確,更好的落實(shí)班級(jí)的常規(guī)管理。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期班委干部負(fù)責(zé)各事務(wù)。班委與班主任老師保持溝通,加強(qiáng)與任課老師的交流,明確重點(diǎn)幫助對象,及時(shí)了解了這些學(xué)生的變化和發(fā)展,以及班級(jí)的整體情況。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇二十三

在道德建設(shè)的新趨勢、新要求下,滿足中小學(xué)生參與道德實(shí)踐的新熱情、新期盼,創(chuàng)新道德教育方式,在學(xué)校開設(shè)“道德講堂”(以下簡稱“講堂”),傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量,讓社會(huì)主義核心價(jià)值理念走進(jìn)學(xué)生的生活,滋潤學(xué)生的心靈,凈化學(xué)生的靈魂。

(一)總體目標(biāo) :

在校委會(huì)、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“道德講堂”為切入口,規(guī)范學(xué)生行為舉止,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,幫助他們養(yǎng)成良好品德,促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。突出道德工作的主題意識(shí)。加強(qiáng)對年級(jí)組道德工作的研究,結(jié)合年級(jí)特點(diǎn),開展符合年級(jí)實(shí)際的德育內(nèi)容。

(二)具體目標(biāo)

1.抓常規(guī)養(yǎng)成教育,形成文明規(guī)范禮儀。

2.道德培訓(xùn)活動(dòng)精品化、系列化,挖掘活動(dòng)內(nèi)涵,豐富學(xué)生生活。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)生道德自身建設(shè)。

(一)抓實(shí)常規(guī)文明,強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)

1.以“文明班級(jí)”“德育實(shí)踐班”的德育評(píng)比為契機(jī),讓每個(gè)學(xué)生參與到其中,在競爭中促進(jìn)良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。開展?fàn)幃?dāng)“四好學(xué)生”的活動(dòng)。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給他人、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2.健全常規(guī)檢查評(píng)比制度,加強(qiáng)建設(shè)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對課間紀(jì)律的檢查。密切學(xué)生與班主任及值日老師的聯(lián)系,做到師生雙管齊下,使學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動(dòng)習(xí)慣。

3.依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處制定的學(xué)生德育重點(diǎn),落實(shí)每周的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)。后勤處繼續(xù)做好學(xué)生食堂用餐文化的培養(yǎng)和引領(lǐng)。教師要主動(dòng)參與食堂管理,明確工作職責(zé),并積極倡導(dǎo)和教育學(xué)生形成健康、科學(xué)的食堂文化。

4.結(jié)合德育陣地,立體展開常規(guī)教育。充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、心理咨詢室、櫥窗等等,開展好各項(xiàng)法制、安全、健康等宣傳教育活動(dòng)

(二)挖掘德育內(nèi)涵,建設(shè)活動(dòng)品牌。

1.繼續(xù)創(chuàng)新國旗下講話的形式。多讓學(xué)生參與國旗下講話,從而鍛煉和提高學(xué)生的的綜合素質(zhì)。

2. 開展以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”節(jié)能活動(dòng)。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳生活的良好行為習(xí)慣。

3.進(jìn)一步結(jié)合特定節(jié)日(清明節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋、重陽、國慶節(jié)、元旦等)及爭當(dāng)“四好學(xué)生”開展形式多樣主題教育活動(dòng),在活動(dòng)組織過程中注意活動(dòng)的系列與內(nèi)涵的挖掘。

4.要進(jìn)一步完善“優(yōu)秀團(tuán)支部”“優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干”評(píng)價(jià)機(jī)制。對各級(jí)各班團(tuán)支部評(píng)比活動(dòng),并將活動(dòng)記錄形成資料。定期抽查記錄情況,考核情況與班主任考核掛鉤。

5.加強(qiáng)德育課題研究,以研促教。帶動(dòng)全體教師、班主任開展德育研究,在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),并將其總結(jié)和推廣。

(三)注重班級(jí)組織建設(shè),豐富團(tuán)隊(duì)文化

1.規(guī)范班級(jí)少年宮環(huán)境布置、班主任手冊記錄、班級(jí)計(jì)劃形成等。各班在學(xué)校整體規(guī)劃要求下進(jìn)行個(gè)性化布置。本學(xué)期要著重加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè),搞好教室文化建設(shè),營造一個(gè)書香四溢的教室。

2.本學(xué)年重點(diǎn)做好主題團(tuán)課的調(diào)研工作。要求每班至少向全校師生展示一節(jié)團(tuán)課,并上交活動(dòng)資料。

3.安全教育常抓不懈。充分利用課堂德育主陣地,對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,杜絕不安全隱患。

(四)細(xì)化德育管理,優(yōu)化德育隊(duì)伍

1.班主任的選聘、培訓(xùn)、考核,促進(jìn)德育隊(duì)伍的成長。以學(xué)校德育課題為主線,積極參與德育科研。建立以課題組為主力,帶動(dòng)其他教師參與。在數(shù)量要一般要求每人每學(xué)期至少完成一篇德育論文。

2.班主任是一個(gè)細(xì)致、復(fù)雜的工作崗位,每一個(gè)班主任都要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到“七要”:①要制定好班級(jí)的計(jì)劃和總結(jié);②帶班要做到“六到位一跟班”(即早讀、兩操、班會(huì)、就餐、課間、放學(xué)要到位,凡班集體活動(dòng)要跟班指導(dǎo)和參與);③重視班級(jí)文化建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng);⑤每學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì);⑥要做好家校聯(lián)系工作,每學(xué)期至少與每位家長聯(lián)系一次,并做好記錄。⑦要做好個(gè)別生轉(zhuǎn)化工作,制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃,期末進(jìn)行轉(zhuǎn)化總結(jié),形成自己的班級(jí)管理思想,提升班主任管理水平。期末根據(jù)工作業(yè)績評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任。

3.建立德育考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度。根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)班主任工作條例》,明確班主任的工作職責(zé)和義務(wù)。每月以各種形式召開班主任會(huì)議或德育交流會(huì)。

(五)強(qiáng)化家校聯(lián)系,拓寬德育平臺(tái)。

1.繼續(xù)分年級(jí)(班級(jí))創(chuàng)造性開辦家長學(xué)校,召開家長會(huì),有針對性的開展家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識(shí),幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育方法。

2.做好家校聯(lián)系工作。引導(dǎo)全體教師有效利用校訊通平臺(tái),進(jìn)行家校溝通,并及時(shí)做好記錄,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇二十四

第一章、是經(jīng)過查詢和查詢,了解生物差異與非生物的基本特征以及我們身邊的生物;第二章經(jīng)過較多的科學(xué)探求活動(dòng),了解生物與環(huán)境之間相互影響、相互依存的聯(lián)系,開始認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng),了解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是一切生物的家鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)到保護(hù)生物圈是每個(gè)公民的責(zé)任,初中生物教育計(jì)劃。當(dāng)今社會(huì),因?yàn)槿祟惢顒?dòng)對生物圈的影響越來越大,生物圈的改變也極大地影響著人類日子,重視人類與天然的調(diào)和發(fā)展,重視人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,都要了解生物圈。

本教材突出人與生物圈的聯(lián)系,從生物圈的角度介紹人和其他生物,先讓學(xué)生對生物圈有一個(gè)歸納了解,便于后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

1、認(rèn)識(shí)到生物具有差異與非生物的特征,生物與環(huán)境之間是相互影響,相互依存的,了解生態(tài)系統(tǒng)的組成及其類型,了解生物圈是一切生物一起的家鄉(xiāng)。

2、測驗(yàn)查詢、查詢以及材料分析的基本辦法,體會(huì)科學(xué)探求的一般進(jìn)程,測驗(yàn)在科學(xué)探求中操控變量和規(guī)劃對照試驗(yàn)以及丈量和處理數(shù)據(jù)的辦法,開始養(yǎng)成探求的思維習(xí)慣。

3、開始形成愛護(hù)生物的情感、保護(hù)生物圈的意識(shí)和追求人與天然調(diào)和發(fā)展的觀念。

1、可以說明生物具有的一起特征,查詢的一般辦法,學(xué)會(huì)做查詢記錄。

2、開始培育學(xué)生的查詢的才能以及和同學(xué)分工合作的才能。

3、生物圈是一切生物的一起家鄉(xiāng)應(yīng)當(dāng)愛護(hù)這個(gè)家。

4、說出影響生物生存的環(huán)境的因素,體會(huì)探求的一般進(jìn)程,學(xué)習(xí)操控試驗(yàn)變量和規(guī)劃對照試驗(yàn)。

5、在教育中引導(dǎo)學(xué)生了解生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的辯證觀點(diǎn)。

6、生態(tài)系統(tǒng)的組成

7、培育搜集和分析材料,合作和交流的才能,使學(xué)生可以從日子中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,

培育學(xué)生科學(xué)探求精力。

第一章一節(jié)1課時(shí), 第二節(jié)2課時(shí)

第二章第一節(jié)1課時(shí) 第二節(jié)2課時(shí) 三節(jié)2課時(shí) 第四節(jié)2課時(shí) 第五節(jié)1課時(shí)。

五、教育措施和計(jì)劃

1、創(chuàng)設(shè)情境,激起學(xué)習(xí)興趣

2、組織好學(xué)生進(jìn)行探求性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流。

3、學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代教育手法和技能并運(yùn)用到課堂教育中,提高課時(shí)功率和教育質(zhì)量。積極參加教研教改。上好課,規(guī)劃好教案,寫好教育反思。

4、鼓勵(lì)學(xué)生自己查詢、考慮、發(fā)問,并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探求性計(jì)劃的規(guī)劃和實(shí)施。

5、教育中要注意合理挑選和組合好直觀教具與現(xiàn)代教育手法的使用。

6、要注意對學(xué)生歸納才能的培育。

7、面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)對癥下藥,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教育方針、內(nèi)容和點(diǎn)評(píng)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇二十五

1、認(rèn)真做好會(huì)計(jì)的日常工作

我們按照公司統(tǒng)一部署,完成年度的結(jié)賬、過賬工作,做好日常財(cái)務(wù)賬務(wù)處理工作,季度做好公司財(cái)務(wù)分析工作以及公司月度財(cái)務(wù)快報(bào)、清欠報(bào)表、億元項(xiàng)目分析報(bào)告、季報(bào)和年度報(bào)表工作,每月向公司總經(jīng)理、總會(huì)計(jì)師填報(bào)《財(cái)務(wù)部工作月報(bào)》等主要指標(biāo)情況,建立會(huì)計(jì)檔案室,對公司直管已完工項(xiàng)目進(jìn)行會(huì)計(jì)檔案清理,及時(shí)將檔案運(yùn)回公司總部歸檔管理。每月末對公司各部門職工備用金進(jìn)行催報(bào),在_月底基本完成備用金的清理工作。

2、按照預(yù)算前找標(biāo)準(zhǔn)、使用前看預(yù)算、開支前走程序、開支后有分析、分析后有考核的原則,做好企業(yè)費(fèi)用預(yù)算管理,費(fèi)用預(yù)算工作

財(cái)務(wù)部及時(shí)組織編制公司機(jī)關(guān)年度費(fèi)用預(yù)算并分解到部門和具體責(zé)任人,對各個(gè)分公司費(fèi)用預(yù)算進(jìn)行審核并報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批,按人頭建立費(fèi)用預(yù)算實(shí)際發(fā)生臺(tái)賬,每季度及時(shí)向各個(gè)部門反饋費(fèi)用使用情況并報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)。每季度末公司總部及分公司進(jìn)行預(yù)算分析并形成分析報(bào)告,作好事中費(fèi)用控制和總結(jié)。

3、積極穩(wěn)妥組織資源,做好公司資金的調(diào)度工作

一是進(jìn)一步做好現(xiàn)有銀行賬戶清理及新成立項(xiàng)目經(jīng)理部賬戶跟進(jìn)管理工作

二是建立全公司銀行賬戶臺(tái)賬,及時(shí)掌控各賬戶資金情況。

三是通過每月鐵路項(xiàng)目資金收支計(jì)劃預(yù)算,嚴(yán)格控制鐵路項(xiàng)目資金使用按公司審批意見執(zhí)行,加強(qiáng)對鐵路項(xiàng)目等游離于局體系外的資金使用情況檢查監(jiān)督力度,落實(shí)資金計(jì)劃和公司財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行情況。

四是每月末對本月資金集中情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào),定期和不定期對所屬單位資金集中情況和銀行外部賬戶進(jìn)行檢查。

五是合理布局存量資金結(jié)構(gòu),提高存量資金的綜合效益,減少在途資金占用,盡量用銀行承兌等保理業(yè)務(wù)方式支付,減少或延遲現(xiàn)金流出。全年累計(jì)使用承兌___多萬元,

六是積極與上級(jí)對接借款和緩繳上繳款項(xiàng),全年共計(jì)為公司各單位投標(biāo)履約向局借款___萬元,有效緩解公司資金壓力,為公司對接市場提供有力的資金保證。

4、會(huì)計(jì)管理制度修訂工作

一是按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)完善經(jīng)濟(jì)合同臺(tái)賬,財(cái)務(wù)往來臺(tái)帳、項(xiàng)目管理臺(tái)帳、營銷費(fèi)用臺(tái)賬和資金和承兌匯票、保證金類臺(tái)賬等四類臺(tái)賬。

二是進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)預(yù)警系統(tǒng)。加強(qiáng)對合同額、營業(yè)額、利潤、現(xiàn)金流量和應(yīng)收款項(xiàng)指標(biāo)財(cái)務(wù)信息的搜集、分析、評(píng)價(jià),對照財(cái)務(wù)指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)值、歷史值、同行值、預(yù)算值等,及時(shí)發(fā)出預(yù)警信號(hào)。

三是通過完善財(cái)務(wù)管理手冊來完善內(nèi)部控制制度,有效進(jìn)行,防止、發(fā)現(xiàn)、糾正各方面的偏差與弊端。四是完善公司直管項(xiàng)目財(cái)務(wù)收支審批程序。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇二十六

又一個(gè)新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的,新學(xué)期班主任工作計(jì)劃。今年,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人。愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任而感到快樂,充實(shí)。這是我做教師一天的重點(diǎn)。本學(xué)期,主要制定班主任工作計(jì)劃如下:

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓。初一的新生對初中快節(jié)奏的生活有些不適應(yīng),因此,在新學(xué)期開學(xué),便要狠抓紀(jì)律,并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律。讓那些壞習(xí)慣消失在萌芽狀態(tài)。

2、發(fā)揮班干部的作用

班主任只有一個(gè),不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進(jìn)行班級(jí)管理,我在班內(nèi)設(shè)置了兩個(gè)周的準(zhǔn)備表現(xiàn)期,兩周以后進(jìn)行班干部競選,以求通過這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓他們學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理班級(jí)。

3、提高學(xué)生的自我管理意識(shí)

日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我管理的意義和重要性,力求達(dá)到通過自覺的行動(dòng),使自我得到完美的發(fā)展。

1、教師要順利的完成教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),必須自始自終對班級(jí)進(jìn)行有效的管理。實(shí)際中,我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),在班內(nèi)形成_你追我趕_的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件快樂的事,工作計(jì)劃《新學(xué)期班主任工作計(jì)劃》。讓他們在比中學(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得開心,有收獲,那就是我最大的滿足。

2、指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的_團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新_的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲。

3、面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進(jìn)步、成績好,表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時(shí)表揚(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)他們跟上班級(jí)的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學(xué)期將實(shí)行_一幫一_,_二幫一_的學(xué)習(xí)活動(dòng),即優(yōu),差生結(jié)對子,實(shí)行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競爭,共同進(jìn)步。

1、加強(qiáng)思想教育

充分利用班隊(duì)會(huì),晨會(huì),夕會(huì),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認(rèn)真的談話,了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)彌補(bǔ).力爭作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

2、緊抓衛(wèi)生工作

抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人.班級(jí)建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔(dān)任一天的衛(wèi)生任務(wù)。教室要一天兩次清掃,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔.班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負(fù)責(zé)衛(wèi)生安排與督促,檢查,評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入各小組的綜合評(píng)比中。

3、搞好師生關(guān)系

公正合理,一視同仁,對全班每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙。課間,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人,努力做學(xué)生的良師益友,慈母嚴(yán)父。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解,被關(guān)懷,被尊重的寬松氛圍,讓學(xué)生深刻感受到_家_的溫暖,感受到同學(xué)的關(guān)心,感受到老師的愛護(hù)。

4、加強(qiáng)公物管理

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:要愛護(hù)公物,這也是對青少年的一項(xiàng)基本要求。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛護(hù)公共財(cái)物是愛校,愛班,愛集體的具體表現(xiàn),是每個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的品德。向?qū)W生灌輸一種_學(xué)校,班級(jí)是我家,一切一切靠大家_的思想意識(shí)。同時(shí),在班隊(duì)會(huì)上,及時(shí)開展討論,演講等形式的活動(dòng),讓學(xué)生意識(shí)到愛護(hù)公物的重要性。

總之,計(jì)劃只是開始,實(shí)施才是重要環(huán)節(jié)。作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛心,信心,細(xì)心,恒心,還有_將心比心_,努力作好自己的本職工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡自己的最大努力管理好班級(jí),做一個(gè)_多心眼_的人,讓學(xué)生開心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長寬心。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇二十七

一、指導(dǎo)思想

以_同志“三個(gè)面向”為指針,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》的要求為目標(biāo),通過拓寬實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域,探究實(shí)踐活動(dòng)課型,建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)課程,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)變化的素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力。

二、 活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生豐富的人文情懷,學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、善于思考、敢于創(chuàng)新和實(shí)踐的能力。

3、培養(yǎng)一支有創(chuàng)新意識(shí)、有引導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、有研究能力的師資隊(duì)伍。

三、 實(shí)施策略

1、課內(nèi)與課外相結(jié)合的策略。

學(xué)校要尊重學(xué)生發(fā)展的需要。根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)具有實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)新性的特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)要做到內(nèi)容開放、過程開放和方法開放。通過課內(nèi)和課外結(jié)合,拓寬實(shí)踐活動(dòng)的空間,充實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、自主和指導(dǎo)相結(jié)合的策略。

實(shí)踐活動(dòng)要遵照新課標(biāo)的理念,突出實(shí)踐活動(dòng)的自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。教師是實(shí)踐活動(dòng)的幫助者,學(xué)生是活動(dòng)的主體。要在引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)時(shí)間的過程中,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與,自主探究的能力。

四、 具體操作

(一)、以人為本,營造書香校園。

眾所周知,由于社會(huì)媒體一些負(fù)面因素的不良影響及家長的溺愛,使現(xiàn)在一些青少年的世界觀、人生觀發(fā)生了偏移。他們不愛學(xué)習(xí),不懂感恩,不思進(jìn)取,毫無生活的目標(biāo)和理想,罵人打架頂撞父母成風(fēng)。常言道:要想除去雜草的辦法是在荒地種滿莊稼。由此可見,要想去除心靈的荒蕪,就該播下知識(shí)的種子,多讀書。為了使這項(xiàng)計(jì)劃落到實(shí)處,真正達(dá)到預(yù)期的效果,特作如下安排:

1、師生共讀名著:語文老師組織學(xué)生學(xué)期內(nèi)必讀完相應(yīng)年級(jí)語文課本后的幾部名著,本年級(jí)組的老師也要求一并閱讀。在學(xué)期末,將對師生的閱讀效果進(jìn)行統(tǒng)一檢測,并計(jì)入教師考評(píng)。

2、每周增加一節(jié)閱讀課,由語文教師組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。選擇健康有益的書籍并監(jiān)督管理學(xué)生認(rèn)真閱讀,寫好讀書摘錄,撰寫讀書心得。真正達(dá)到讓學(xué)生開闊視野,豐富知識(shí),培養(yǎng)讀書興趣,提高閱讀及寫作水平的目的。慢慢地把學(xué)生的注意力引導(dǎo)到多讀書上來,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。從而使學(xué)生潛移默化汲取營養(yǎng),陶冶情操,正向發(fā)展,不斷提高。

3、本學(xué)期,班主任要充分利用班會(huì)、晨會(huì)組織學(xué)生完成背誦《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》,不是欣賞和死記硬背,而是要讓中華傳統(tǒng)美德真正走進(jìn)學(xué)生心里并扎根,使學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)做人。學(xué)期末將采取“推薦+抽簽”的形式,考察學(xué)生的背誦理解情況和生活實(shí)踐中的表現(xiàn)。

4、各科教師要充分利用課前三分鐘,搞好學(xué)生相應(yīng)學(xué)科相應(yīng)內(nèi)容的誦讀訓(xùn)練。做到既有利于學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),又有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

(二)、以發(fā)展為本,打造翰墨品牌。

1、從基礎(chǔ)做起,加強(qiáng)學(xué)生的書寫訓(xùn)練,做到人人達(dá)標(biāo)。六年級(jí)增加一節(jié)寫字課,由書寫水平高的教師任專職的寫字課指導(dǎo)教師,并定期展出學(xué)生成功作品。七八年級(jí)由語文老師安排組織學(xué)生進(jìn)行書寫的強(qiáng)化訓(xùn)練并做到練有成效,定期展出新作品。同時(shí),所有年級(jí)每天下午課前要進(jìn)行十分鐘的書寫專訓(xùn),由書寫水平較好的小組長組織完成。

2、音體美科目除外,其他各科每學(xué)期要求每位同學(xué)至少交上兩份內(nèi)容健康、書寫美觀、設(shè)計(jì)精美的手抄報(bào),能夠展示我校風(fēng)貌,張揚(yáng)學(xué)生風(fēng)采。分年級(jí)組集體評(píng)獎(jiǎng)。

3、每個(gè)教研組每個(gè)月必交一份教研組小報(bào)(電子版),內(nèi)容主要以本科知識(shí)精點(diǎn),學(xué)法指導(dǎo),學(xué)生作品,教學(xué)案例,教學(xué)隨筆反思為主,要求教研組長組織,分工合作,科學(xué)排版,內(nèi)容新穎。使其成為每位教師施展才華的舞臺(tái),成為我校對外宣傳的窗口。

4、成立校園廣播組:以班級(jí)為單位,要求自籌稿件,自選播音員,利用早晚飯后的時(shí)間進(jìn)行廣播宣傳校園新人新事新風(fēng)尚,宣傳生活中美的發(fā)現(xiàn),朗誦優(yōu)美的散文詩歌名篇。讓熱愛朗讀和寫作的師生獲得展示和提升的舞臺(tái)。按六至九年級(jí)1至4班的順序依次類推,每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一周時(shí)間的播報(bào)。老師和同學(xué)也可以自愿參加播報(bào)、積極投稿。將與綜合考評(píng)掛鉤。

(三)、以興趣為本,塑造多彩人生。

為了充分發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期將組建各種課外活動(dòng)興趣小組。來努力豐富多彩的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校生活的喜愛,對七彩人生的熱愛,變厭學(xué)苦學(xué)為趣學(xué)樂學(xué),為學(xué)生的全面發(fā)展搭建有益的平臺(tái)。

1、認(rèn)真上好大課間。充分利用大課間做完操的時(shí)間組織乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、長跑隊(duì)、短跑隊(duì)、田徑隊(duì)、校園舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)等到專門訓(xùn)練場地進(jìn)行訓(xùn)練。由體育老師選派有組織管理能力的同學(xué)負(fù)責(zé)管理,讓每位同學(xué)都充分活動(dòng)起來。同時(shí),要求每位教師沒有特殊情況必須和學(xué)生一起參加間操活動(dòng),使全體師生都真正達(dá)到鍛煉身體的目的。

2、認(rèn)真上好第七節(jié)活動(dòng)課。每天的第七節(jié)課重點(diǎn)開展學(xué)生的音體美英數(shù)寫作興趣小組活動(dòng)。例如:音樂興趣小組的樂器隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、獨(dú)唱隊(duì)等,要選出秀的演員進(jìn)行訓(xùn)練,編排,準(zhǔn)備出秀的作品準(zhǔn)備參賽和匯演。美術(shù)興趣小組的素描組、水彩組、速寫組等,要進(jìn)行專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練,拿出新作品收集展覽,讓學(xué)生品嘗到收獲的喜悅,成功的幸福。要讓學(xué)生學(xué)到真東西,提高學(xué)習(xí)興趣。

3、組織豐富多彩的競賽活動(dòng)。例如,教師節(jié)朗誦會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、國慶演講會(huì)、英語口語交際會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)、教師排球乒乓球賽、教師賽課等,讓我們的教師及學(xué)生的學(xué)習(xí)生活真正豐富多彩起來,讓我們的人生多彩陽光起來。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇二十八

1、協(xié)助企業(yè)制定20xx年度安全工作計(jì)劃和隱患排查工作計(jì)劃、和20xx年度安全培訓(xùn)計(jì)劃。

2、協(xié)助企業(yè)制定隱患排查工作方案,實(shí)施每月一次安全隱患排查工作,制定隱患整改臺(tái)賬,提出隱患整改措施和方案,下發(fā)隱患整改通知,整改工作落實(shí)到人。

3、每月參與企業(yè)一次安全生產(chǎn)會(huì)議,由企業(yè)以會(huì)議紀(jì)要形式下發(fā)至各部門,各部門負(fù)責(zé)人將公司安全會(huì)議精神傳達(dá)至各崗位。

4、協(xié)助企業(yè)制定20xx年度安全培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃我公司每季度為企業(yè)提供一次安全培訓(xùn)服務(wù),其他培訓(xùn)要求企業(yè)按照培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。

5、協(xié)助企業(yè)評(píng)審、修訂20xx年度安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程、應(yīng)急救援預(yù)案,制定20xx年度應(yīng)急預(yù)案演練工作,并根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)制定演練方案、實(shí)施演練工作.

6、協(xié)助企業(yè)完成各類檔案的管理工作。 協(xié)助企業(yè)完成各類安全檢查臺(tái)賬。 嚴(yán)格要求企業(yè)執(zhí)行危險(xiǎn)作業(yè)票管理制度。 根據(jù)安監(jiān)局的要求指導(dǎo)、幫助企業(yè)完成其他工作。

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇二十九

(一) 工作計(jì)劃的格式:

1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“××學(xué)校團(tuán)委20xx年工作計(jì)劃”。

2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。

(二) 工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講,包括:

1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。

2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

(三)制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會(huì)精神,武裝思想。

2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時(shí),工作陷于被動(dòng)。

5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。

7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。

一、切實(shí)落實(shí)崗位職責(zé),認(rèn)真履行本職工作。

作為一名銷售業(yè)務(wù)員,自己的崗位職責(zé)是:

1、千方百計(jì)完成區(qū)域銷售任務(wù);

2、努力完成銷售過程中客戶的各項(xiàng)要求;

3、了解并嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫手續(xù);

4、積極廣泛收集市場信息并及時(shí)整理上報(bào)領(lǐng)導(dǎo);

5、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì)及各項(xiàng)規(guī)章制度;

6、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

崗位職責(zé)是職工的工作要求,也是衡量職工工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),自己在從事業(yè)務(wù)工作以來,始終以崗位職責(zé)為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),從工作中的一點(diǎn)一滴做起,

嚴(yán)格按照職責(zé)要求自己的行為,一個(gè)月來,在業(yè)務(wù)工作中,首先自己能從產(chǎn)品知識(shí)入手,在公司的安排下,首先在生產(chǎn)車間實(shí)習(xí),了解公司產(chǎn)品的工作原理和產(chǎn)品內(nèi)部接線,車間實(shí)習(xí)結(jié)束以后的考核中,基本達(dá)到了公司所要求的實(shí)習(xí)目的。

其次自己經(jīng)常同其他同事勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應(yīng)對方案,以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中,自己在接到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)后,積極著手,確保完成任務(wù)。

總之,通過一個(gè)月的實(shí)踐證明作為業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)技能至關(guān)重要,是檢驗(yàn)業(yè)務(wù)員工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。由于自己剛開始業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺、業(yè)務(wù)技能不高、第一次跟客戶交流時(shí)候很緊張,

產(chǎn)品性能描述不到位,語言組織混亂,有時(shí)說完上句就不知道下句該怎么樣表達(dá),后領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我勤給客戶打電話,并多和客戶交流就可盡量減少這樣的情況發(fā)生。。

二、明確任務(wù),主動(dòng)積極,力求保質(zhì)保量按時(shí)完成。

工作中自己時(shí)刻明白只存在上下級(jí)關(guān)系,無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務(wù)時(shí),

一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

力爭在要求的期限內(nèi)提前完成,另一方面要積極考慮并補(bǔ)充完善。例如:針對自己跟客戶交流的少,領(lǐng)導(dǎo)建議我每天給客戶打三十個(gè)電話,因?yàn)楣井a(chǎn)品針對的用戶相對比較特殊,

方案編制計(jì)劃 方案編制的目的和意義篇三十

為認(rèn)真貫徹全國安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議和安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,落實(shí)開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)工作措施,現(xiàn)結(jié)合我市非煤礦山實(shí)際,制訂20xx年非煤礦山安全專項(xiàng)整治工作方案。

20xx年全市非煤礦山安全專項(xiàng)整治,堅(jiān)持“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以《安全生產(chǎn)法》、《礦山安全法》等法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)隱患排查治理,強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ),提升企業(yè)安全生產(chǎn)保障能力,促進(jìn)全市非煤礦山安全生產(chǎn)狀況的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

20xx年全市非煤礦山安全專項(xiàng)整治,要緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”這一主線,突出工作重點(diǎn),加大安全生產(chǎn)隱患排查治理工作力度,強(qiáng)化安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng),嚴(yán)厲打擊各類非法違法生產(chǎn)行為,依法關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件的非煤礦山企業(yè),堅(jiān)決杜絕重特大事故發(fā)生。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢,將非煤礦山安全專項(xiàng)整治作為“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)安排,精心組織,狠抓落實(shí),務(wù)求20xx年全市非煤礦山安全專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效。

2.突出工作重點(diǎn)。各鎮(zhèn)要針對本鎮(zhèn)非煤礦山的實(shí)際,制訂切實(shí)可行的工作方案,以有效消除事故隱患、防范重特大事故發(fā)生為工作重點(diǎn),著力解決影響非煤礦山安全生產(chǎn)的關(guān)鍵性問題,促進(jìn)全市非煤礦山行業(yè)安全健康發(fā)展。

3.嚴(yán)格安全準(zhǔn)入。各鎮(zhèn)要以安全生產(chǎn)許可證延期換證為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)條件,對取證后降低安全生產(chǎn)條件、存在不規(guī)范行為或重大安全隱患的企業(yè),要依法責(zé)令其限期整改、停產(chǎn)整頓,并暫扣直至吊銷其安全生產(chǎn)許可證,從源頭上減少發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故的可能性。

4.強(qiáng)化安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí)。各非煤礦山企業(yè)要以完善安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心,進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,積極開展隱患排查治理,加大安全生產(chǎn)投入,不斷提高安全管理和安全技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)防范事故發(fā)生和抵御災(zāi)害的能力,努力消除生產(chǎn)過程的“三違”行為,防范重特大事故的發(fā)生。要通過安全專項(xiàng)整治,建立和完善預(yù)防為主、持續(xù)改進(jìn)的企業(yè)安全生產(chǎn)自我約束機(jī)制。

5.加大執(zhí)法力度。各鎮(zhèn)在安全專項(xiàng)整治工作中,要加大監(jiān)督檢查工作力度,從嚴(yán)執(zhí)法,堅(jiān)決打擊各類非法違法操作行為。要按照“四不放過”的原則,嚴(yán)肅事故的查處和責(zé)任追究,以達(dá)到吸取事故教訓(xùn)、防范同類事故再次發(fā)生的目的。

1.部署落實(shí)階段。3月至4月底各鎮(zhèn)要按照全市的統(tǒng)一部署,研究制定和部署落實(shí)20xx年工作方案,明確目標(biāo)、重點(diǎn)、措施和要求,并部署落實(shí)到各非煤礦山企業(yè)。

2.整治階段。5月至11月底各鎮(zhèn)要按照所制定的工作方案,落實(shí)工作任務(wù),并在企業(yè)自查自改的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對整治工作的監(jiān)督檢查,確保整治工作的質(zhì)量。

3.總結(jié)階段。12月20日前,各鎮(zhèn)要對本鎮(zhèn)的整治工作開展情況進(jìn)行總結(jié),并將工作總結(jié)報(bào)送市局。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下我給大
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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