使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
突破現(xiàn)狀演講稿篇一
大家好!
在人生的道路上,我們會(huì)遭遇許多不同的事,或成功、或失敗、或喜悅、或悲傷。
你在處于逆境中的時(shí)候,是會(huì)堅(jiān)持下去,還是就此放棄?
美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候家里買(mǎi)不起書(shū),買(mǎi)不起做實(shí)驗(yàn)用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn),不小心引起了爆炸,車(chē)長(zhǎng)甩了他一記耳光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,并沒(méi)有使他灰心,他更加勤奮地學(xué)習(xí),終于成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
當(dāng)幼鷹足夠大時(shí),母鷹便將幼鷹趕出洞外,使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中,那么將來(lái)幼鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動(dòng)物尚且如此,那作為高等動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)就更應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。強(qiáng)者樂(lè)觀積極的去迎接它,而弱者只會(huì)在逆境中變得軟弱能。
當(dāng)我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難的時(shí)候就感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。只是去想這個(gè)困難有多難,從來(lái)不去考慮怎么樣去解決這個(gè)困難。我們不應(yīng)該如此。就好比你碰到一道數(shù)學(xué)題。看到很復(fù)雜一點(diǎn)的題目我們就自認(rèn)為這題很難,放棄吧!你是這種還沒(méi)開(kāi)始就放棄的人嗎?于是你開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)這道題目,寫(xiě)到一半你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有思路了,寫(xiě)不下去了,于是你放棄了!你是這種半途而廢的人嗎?于是你換了一種思路,重新開(kāi)始,心無(wú)旁騖的演算這一道題目。我相信從逆境中掙脫出來(lái)的你分外優(yōu)秀。
許多人總是在抱怨,為什么我的生活沒(méi)有他的好?為什么我比他窮?于是就自暴自棄,放棄學(xué)業(yè),荒廢一生。這不是借口,窮只是你生活的一個(gè)不盡如人意的方面,但你擁有許多富人不曾擁有的東西。因?yàn)楦F,你能體會(huì)到勞苦大眾的心情,能夠珍惜用金錢(qián)換來(lái)的所有東西;因?yàn)楦F你能體會(huì)到生活的艱苦,能夠以樂(lè)觀的心情去面對(duì)所有的坎坷;因?yàn)楦F,你能知道財(cái)富的來(lái)之不易,就會(huì)腳踏實(shí)地,從小事做起;因?yàn)楦F,你會(huì)更加努力,來(lái)超越別人。窮,不是一個(gè)壞事,它能激發(fā)你的潛能,能讓你更早的成熟,并明白生活的艱辛。
我們不脆弱,不沉默,不協(xié)托,不退縮,不慌張,不絕望,不狂妄,不投降。
突破現(xiàn)狀演講稿篇二
大家好!
“尋門(mén)而入,破門(mén)而出”是許麟廬跟隨老師齊白石學(xué)畫(huà)悟出的心得。他銘記老師“學(xué)我者生,似我者亡”的教誨,博采眾長(zhǎng),突破老師當(dāng)時(shí)的古樸凝重之風(fēng)格,反其道而行之,以狂草筆法入畫(huà),成就大寫(xiě)意畫(huà)風(fēng)。模仿是偷懶人服的毒藥,讓人病入膏肓不自知,最后走向墳?zāi)埂M黄平倘颂摗⒊砷L(zhǎng),是夜空閃爍的星辰,是黑暗中微亮的火光,令踽踽獨(dú)行之人有了指引。有突破,才有創(chuàng)新。
齊白石也是一生在踐行自己的創(chuàng)新之志。齊白石早年的畫(huà)作已堪稱(chēng)經(jīng)典,但他愛(ài)并不滿足于此。六十歲后仍馬不停蹄,更是五易畫(huà)風(fēng),所以他的作品形成了獨(dú)特的流派和風(fēng)格。與此同時(shí),不是大家是否還記得曾經(jīng)在書(shū)法比賽上引起過(guò)轟動(dòng)的日本少年書(shū)法天才,因其作品將王羲之的書(shū)法特點(diǎn)體現(xiàn)得淋漓盡致而名噪一時(shí),不料多年后,他又因同一個(gè)原因而銷(xiāo)聲匿跡。一流的人選擇創(chuàng)新,二流的人選擇模仿,三流的人選擇盲從。今朝,也許你還停留在二流甚至三流,只有突破自己,沖出囚禁思想的牢籠,明日,你才可能成為一流的人。錢(qián)鐘書(shū)先生曾評(píng)書(shū)說(shuō):“宋人學(xué)唐詩(shī)不像唐詩(shī),明人學(xué)唐詩(shī)像唐詩(shī)。”他認(rèn)為宋人的詩(shī),就高明在這一點(diǎn)不像上。創(chuàng)新的本義是創(chuàng)造這世界本沒(méi)有的東西。這并不意味著我們要擯棄舊的,討好新的,只是說(shuō)你的任何思想的、物質(zhì)的產(chǎn)品都需要在原先的基礎(chǔ)上有所突破,并非任何時(shí)候都踐行“拿來(lái)主義”。并且這樣的“拿來(lái)主義”,只會(huì)增強(qiáng)一部分人的惰性,形成不良的抄襲風(fēng)氣,近日娛樂(lè)圈內(nèi)陳赫火鍋店服飾設(shè)計(jì)抄襲俞思遠(yuǎn)一事就是佐證。模仿得來(lái)之物就像流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品,沒(méi)有差異,從而也沒(méi)有活力。某種程度上說(shuō),它制約住了社會(huì)前進(jìn)的腳步,并讓其在一次次概念引渡、作品抄襲中墮落,像一潭沒(méi)有生命的死水,早晚有一天會(huì)發(fā)酸發(fā)臭。
梭羅說(shuō):“從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)人需要靠盲從來(lái)生活。”從不盲從,熱愛(ài)思考的人才會(huì)不滿現(xiàn)狀,勇于突破,敢于創(chuàng)新。莫言寫(xiě)他人未敢寫(xiě),言他人難以言,突破了寫(xiě)作藩籬,最終摘獲諾獎(jiǎng);屠呦呦潛心研究,不為名所擾,不為利所惑,最終提取出青蒿素。格力、華為,憑借自己與眾不同的經(jīng)營(yíng)理念,在商業(yè)大潮中脫穎而出。這些又何嘗不是一種突破,一種創(chuàng)新。即使我們的成就不高,但在思想方法上要力求創(chuàng)新,不竊喜于小巧小技,更不能顧影自憐。
放眼當(dāng)下,不論是電子產(chǎn)品還是運(yùn)動(dòng)服飾,絕大多數(shù)人都崇尚國(guó)際品牌,而一聽(tīng)到國(guó)產(chǎn),便是一幅無(wú)力吐槽的無(wú)奈表情。現(xiàn)在的熱播綜藝也幾乎全都是向國(guó)外買(mǎi)的版權(quán),而某些韓劇也已經(jīng)到了每集要價(jià)幾十萬(wàn)美金的地步。我們的模仿,我們的拿來(lái),已經(jīng)到了如此瘋狂的境地。保持現(xiàn)狀的安逸,是最要不得的。我們不能總是等,等著別人創(chuàng)造,等著自己去模仿。我們有責(zé)任沖破束縛,拋開(kāi)他人的思想制約。突破也是一種自信,自信我們能做得更加好。創(chuàng)新是一種氣概,是永不放棄的追求。一個(gè)把創(chuàng)新精神注入靈魂的國(guó)家、民族,自然洋溢著最旺盛的生命力,最具有持續(xù)發(fā)展的可能性。
敢于突破自我,銳意進(jìn)取,力圖創(chuàng)新,才能自己掌舵,在歲月長(zhǎng)流中乘風(fēng)破浪,看沉舟側(cè)畔的萬(wàn)千揚(yáng)帆。
突破現(xiàn)狀演講稿篇三
大家好!
故言:創(chuàng)新,從突破中來(lái)!
創(chuàng)新者,背負(fù)著推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的責(zé)任,與世人背道而馳!孤身向那逼仄的小道走去,縱然創(chuàng)新之路滿布荊棘,縱然創(chuàng)客煢煢孑立,縱然其耳畔回旋未息著嘲諷,縱然其眼際氤氳著不散的迷霧!
可,那又如何?
因?yàn)閯?chuàng)新,從突破中來(lái)!
打破那脆薄羸弱的“舊”,獨(dú)立心中秉持堅(jiān)守的“新”!新舊碰撞,火花乍現(xiàn),創(chuàng)客手握真理,突破阻礙,堅(jiān)守本心,突破約束,點(diǎn)亮心中一盞燈,照亮塵世陰翳!相信歲月,終會(huì)洗凈浮華,露出真理的一角,相信自己此時(shí)的踽踽獨(dú)行,終有收獲!
故吾輩,當(dāng)突破,敢創(chuàng)新!
創(chuàng)新從突破中來(lái),世人嘲笑不解又何干!回首過(guò)去,令人銘刻于心的,仍是那在創(chuàng)新之路走至形銷(xiāo)骨立的李贄。生居安逸社稷,卻未走那光明寬闊的大道,留給世人以背影,向那逼仄小道探尋“新”之所在,真理之所存!著《焚書(shū)》,焚去舊的一切,突破桎梏;焚去人之譏諷,秉持內(nèi)心。這便是創(chuàng)客,這便是創(chuàng)新!于就中涅槃浴火而生,它的降臨,必然些許世人無(wú)法接受,但!時(shí)間終會(huì)彰君之突破。后人,自會(huì)留你芳名傳世,精神永存!
突破現(xiàn)狀演講稿篇四
大家好!
我有一個(gè)很大的弱點(diǎn),那就是恐高。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我有點(diǎn)兒畏懼高度。小學(xué)時(shí),隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),樓層也越高,從走廊往下看,不變的是那種眩暈感,讓人有一種莫名的恐慌,最夸張的,莫過(guò)于下樓時(shí)都懼怕幾個(gè)階梯的高度,心跳得很快,只能慢慢走下樓梯,到了平地后,那種緊張感久久不能散去。直到那次,被兩個(gè)姐姐拉著加入了坐過(guò)山車(chē)的隊(duì)伍。
望著過(guò)山車(chē)的運(yùn)動(dòng)軌跡,聽(tīng)著上面?zhèn)鱽?lái)的一聲聲哀嚎,心里一緊,腿腳已漸漸發(fā)軟,一時(shí)的恐懼布滿了全身,想退縮,想放棄,但姐姐們的鼓勵(lì)以及充滿歡笑的交談,讓我漸漸放松下來(lái)。隊(duì)伍前面的人越來(lái)越少,馬上就到我們了,原本稍微緩解了一點(diǎn)的緊張氣氛又恢復(fù)到了原樣,看著姐姐們毫不畏懼的神情,我只得在心中默念:沒(méi)事的,一下子就好了,閉著眼睛就什么關(guān)系都沒(méi)有了,放輕松,深呼吸。
到了我們這組,我踏上階梯的腳步都十分沉重,我知道,這已經(jīng)無(wú)法挽回了,只好硬著頭皮逼自己坐上座位,像個(gè)脫線木偶般呆坐在座位上,“3、2、1、出發(fā)”,工作人員的倒數(shù)已經(jīng)結(jié)束,過(guò)山車(chē)已開(kāi)始慢慢移動(dòng),我握緊了扶手,手心冒出的汗已浸濕了扶手,到了一個(gè)點(diǎn),過(guò)山車(chē)突然停了下來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)山車(chē)馬上就開(kāi)始了加速,我自覺(jué)地緊閉眼睛,抓緊扶手,低著頭,開(kāi)啟了靜音模式,不喊,不叫,好像將自己封閉在了一個(gè)只有自己存在的空間當(dāng)中,繼續(xù)感覺(jué)到過(guò)山車(chē)劇烈運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)著天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)。只感覺(jué)自己突然轉(zhuǎn)了一個(gè)360°的圈,好像要被甩出去了似的,過(guò)山車(chē)又恢復(fù)了原速,我剛準(zhǔn)備睜開(kāi)眼,但過(guò)山車(chē)又突然加速,又讓我轉(zhuǎn)了幾個(gè)大圈,腦子里好像有一瞬間的充血,卻又因?yàn)檫^(guò)山車(chē)的加速運(yùn)動(dòng)而來(lái)不及反應(yīng)。
終于,過(guò)山車(chē)結(jié)束了,慢慢地回去時(shí),腦海中一片空白,只充斥著恐怖的感覺(jué),眼睛不經(jīng)意的瞟向旁邊的景物,迎面而來(lái)的是一陣眩暈,整個(gè)人呆滯的坐在椅子上,久久不能回神。
走下樓梯,雙腳是顫抖的,但卻又有點(diǎn)欣喜,我做到了,給自己了一次突破的機(jī)會(huì),突破自我,我成功了,這種恐怖的感覺(jué)使我久久不能忘懷,雖然過(guò)程很狼狽,并且對(duì)恐高癥沒(méi)有任何緩解,但至少經(jīng)歷過(guò),與那刻苦銘心的恐懼有過(guò)一次的交鋒。
突破現(xiàn)狀演講稿篇五
大家好!
如果一個(gè)人一直束縛于自身的慣性思維,那么,那個(gè)人就永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步。
今天,老師讓我們玩了兩個(gè)游戲,一個(gè)是“數(shù)青蛙”,另一個(gè)則是“嘴巴手指不一樣”。“嘴巴手指不一樣”是讓我們嘴巴說(shuō)出的數(shù)字與手做出的數(shù)字不一樣。才剛開(kāi)始,我就被淘汰了。
老師開(kāi)始講作文了,講出了慣性思維的害處,我聽(tīng)著,不由得沉思起來(lái)。
“一代女帝”武則天與“巾幗女子”花木蘭都是打破慣性思維的人。人盡皆知,在古時(shí),女子的地位低下,男人占有主要地位。那把金色的龍椅上,坐的也總是男子。在武則天還沒(méi)有出現(xiàn)前,誰(shuí)敢相信皇帝竟然也可以是女子?讓我們做個(gè)假設(shè),假如武則天因?yàn)槭廊说膽T性思維與自己的思維所束縛,一心只想著世上只有男子才能穿上龍袍,那么,武則天可能只是一個(gè)寵妃,不可能成為后來(lái)的一代女帝。
花木蘭也是如此。你可以去問(wèn)問(wèn)現(xiàn)代人,去參軍的女兵有多少,肯定有,但很少。連現(xiàn)代都如此,別提古代了。讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)假設(shè),如果花木蘭沒(méi)有打破自己的慣性思維,看著父親,她也許有過(guò)替父出征的想法,但立刻被否定了。那么,她也只能眼睜睜地看著父親戰(zhàn)死沙場(chǎng),卻無(wú)能為力。
其實(shí),突破常規(guī)并沒(méi)有什么困難,只要你勇敢走出這一步,相信你一定有意想不到的收獲。
突破現(xiàn)狀演講稿篇六
大家好!
我從20xx年參加工作,20xxxx年x月xx日進(jìn)入xx建設(shè)集團(tuán)有限公司。進(jìn)入公司的這兩年我深刻得體會(huì)到我們公司是一個(gè)溫暖如家的大家庭,我們的同事領(lǐng)導(dǎo)們是親如一家的一家人。我牢記用愛(ài)創(chuàng)造空間的企業(yè)使命,堅(jiān)守在技術(shù)負(fù)責(zé)人的崗位上。兩年的工作生涯讓我成長(zhǎng)了許多,但是我也漸漸地明白公司發(fā)展需要的是什么樣的人才。公司要面向未來(lái)需要的不是專(zhuān)精一項(xiàng)的人才,而是具有多種能力的復(fù)合型人才。這也是我站在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自我的原因。
去清華商務(wù)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是不可多得的。經(jīng)過(guò)兩年的工作,我能明白商務(wù)知識(shí)在我的工作生涯里起到怎樣重要的作用。為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為了發(fā)展公司,報(bào)答公司的培育之恩,我必須要竭盡所能把握住這次機(jī)會(huì)。如果我能把握住,我必將在清華商務(wù)學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí),突破自我獲得提升,以期為公司發(fā)展盡一份綿薄之力,與公司一起贏得未來(lái)。如果我不幸落選,我也不會(huì)灰心喪氣,自暴自棄,一定是我還不夠優(yōu)秀,所以我會(huì)繼續(xù)努力突破自我,努力工作,期待我閃閃發(fā)光的那一刻的到來(lái)。
謝謝大家!
突破現(xiàn)狀演講稿篇七
大家好!
最近“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”這二創(chuàng)似乎很火,其意為人人都要有所“創(chuàng)”。我從這二創(chuàng)取這“萬(wàn)眾創(chuàng)新”,斷章取義理解為“群體勞動(dòng)而創(chuàng)新”之意,想著這“萬(wàn)眾”之中必少不得拉幫結(jié)伙的,姑且這樣認(rèn)為吧。
與這萬(wàn)眾創(chuàng)新相對(duì)的便是寡頭突破,激進(jìn)的“寡頭派”大聲宣稱(chēng):“干嘛活在別人的陰影下啊,我自己尋找突破,活得更精彩!”我有個(gè)疑問(wèn),這里的“別人”,是前人還是身旁人?但毫無(wú)疑問(wèn)的是,這兩者,你都擺脫不掉,擺脫不清,而且這“別人”,也未必是“陰影”。
所謂創(chuàng)新,市場(chǎng)上的創(chuàng)新,便是迎合需求的小修小補(bǔ),你看那日本的馬桶圈和書(shū)包,只不過(guò)在其原有的馬桶圈及書(shū)包上添上一兩樣實(shí)用的功能,便立馬價(jià)值翻倍,我們謂之“創(chuàng)新”。再看科學(xué)上的突破,哥白尼的日心說(shuō)是顛覆性的,但你能說(shuō)這結(jié)論不是建立在地心說(shuō)與日心說(shuō)間幾百年人們的探索上的么?哥白尼突破了地心說(shuō)的“陰影”,同時(shí)又將自己置于新的“陰影”之下,現(xiàn)在看來(lái),這“陰影”也未必是“陰影”,而是光明。同理,毛澤東思想與毛澤東的思想這一小小“白勺”之差,凝聚的是全黨,甚至于馬克思和全世界的成果與汗水。
由此,創(chuàng)新離不開(kāi)“萬(wàn)眾”了。
又有人要說(shuō)了:“哎呀,既然‘萬(wàn)眾’都去創(chuàng)新了,那我便隨波逐流,最終便也得個(gè)‘成功’之名。”這是想法也太頹喪了些。恕我愚鈍,尚不能理解“追隨別人,也能成功”之法,若是別人之路是錯(cuò)的呢?你說(shuō)你可以辨清黑白,那這樣你便能保證你選對(duì)了道路,便確保了成功么?你說(shuō)誰(shuí)又能確保成功呢。“追隨”與“突破”都無(wú)法確保成功。但若不肯嘗試,注定無(wú)法成功,那樣豈不是要玉石俱焚、頭破血流了么?自然“突破”也得量力而行,力量大者多掙脫一些,力量微小者在旁邊幫襯一把,就像社會(huì)各有分工,腦力與體力必定是相互平衡的,論不得有所虧,關(guān)鍵在于個(gè)人的努力,不論“突破”之大小,“萬(wàn)眾創(chuàng)新”才有可能。
不在社會(huì)的洋流中盲目追隨而昏了頭腦,不在豐富的物質(zhì)文化之上目空一切否定批判,依靠個(gè)人而群體發(fā)展,群體向前個(gè)人才得進(jìn)步,如此,寡頭突破與萬(wàn)眾創(chuàng)新才能達(dá)到一個(gè)新的平衡,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
突破現(xiàn)狀演講稿篇八
大家好!
人若生活在烏云下,便會(huì)被暴雨無(wú)情地浸透,不僅是衣物,連心都涼透。但人若勇敢地?fù)荛_(kāi)云霧,便會(huì)看見(jiàn)滿天陽(yáng)光。
翅膀若是足夠堅(jiān)硬,雄鷹便開(kāi)始展翅;水滴若是足夠豐富,小溪便開(kāi)始流淌;心志若是足夠堅(jiān)強(qiáng),人便開(kāi)始前行。
我若足夠堅(jiān)強(qiáng),怎會(huì)如此不堪?
火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地,我們頂著酷暑在操場(chǎng)上奔跑著,為了什么?為了在中考中取得好的成績(jī)。土地裂開(kāi)了一條條縫隙,樹(shù)葉都沮喪地耷拉著臉,鳥(niǎo)兒們也停止了歌唱,操場(chǎng)上唯有那刺耳的哨聲。同學(xué)們吃力地跑著,額頭上細(xì)細(xì)的汗珠順著臉頰流到了嘴里,苦澀!臉已是漲得通紅,每個(gè)人都大口大口地喘著,腳步愈來(lái)愈沉重,心跳愈來(lái)愈快,我終于倒在了這個(gè)被煮熟的大地上!
“老師,這個(gè)同學(xué)不能跑了!”同學(xué)們擦著汗喊著。老師扶著我進(jìn)了休息室,拋下了一句話:“再堅(jiān)持60秒,你不就成功了!”我迷茫地望著老師高大的背影,擦干了眼角的水珠,那是汗水還是淚水,連我自己也不知道。
人生旅途上,伴隨著許許多多的坎坷,也許你多堅(jiān)持一瞬間,也許你放棄了那瞬間,但必須謹(jǐn)記:人生最大的敵人就是自己,只要不斷地鼓勵(lì)自己,鍛煉自己,就能夠勇敢地面對(duì)自我,認(rèn)識(shí)自我,突破自我,戰(zhàn)勝自我;只要有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和戰(zhàn)勝任何困難的勇氣和信心,總有一天會(huì)駛向成功的彼岸。
天雖陰沉,撥開(kāi)云霧,仍會(huì)有燦爛陽(yáng)光。