范本可以引導我們思考和分析,找出自己寫作中的不足之處,并尋找改進的方法。范文四:關于人生的范文,讓我們思考人生的意義和價值。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇一
涅盤的根在堅硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長,有些許已經(jīng)迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待傾聽春雷隆隆的聲音,等待下一個春的來臨,等待下一個秋的金黃。這也許就是菊花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”的倔強與孤傲。
立冬,大雪紛飛,只有傲霜挺立梅花與四季常青的蒼松在大雪中,人們僅僅只看到了表面,但誰也不知道,在這時刻,野菊花亦在生根。人們僅僅只看到野菊花開放與凋謝,可是,有誰又注意到它背后的努力?誰又知道它“永不凋謝”?它在厚積薄發(fā),凋謝是為了更好地怒放。野菊,它是貧賤而不卑賤的花、它是王者之花、它是雅致悲情之花,更是越老越有用的花。
那漫山遍野的野菊花點綴著秋,遍地暖暖的金黃,醒目動人,熱情而奔放??莶輩仓?,田間地頭,高山土坡,懸崖峭壁,無論貧瘠,還是肥沃,它無處不在,質(zhì)樸而又自然。秋風吹過,此起彼伏、濃郁而又微苦的香甜味經(jīng)久不絕,給它一點陽光,它就灑下滿地金黃的燦爛。越是懸崖峭壁之上,它越是努力開放,鮮艷而豐滿。它是春雷的信使,是春的使者!它鉚足勁,只為更好地生長;它日夜盼,只為了將自己美麗的身影留給大地。這,何止是一朵花,這,更是生命的怒放,更是生命的力量!
這讓我不禁想到東晉詩人陶淵明——“采菊東籬下,悠然見南山”。東晉后期的大詩人陶淵明,是名人之后,他的曾祖父是赫赫有名的東晉大司馬。年輕時的陶淵明本有“大濟于蒼生”之志,可是,在國家瀕臨崩潰的動亂年月里,陶淵明的一腔抱負根本無法實現(xiàn),懷才不遇。但他性格耿直,清明廉正,不愿卑躬屈膝攀附權貴,因而和污濁黑暗的現(xiàn)實社會發(fā)生了尖銳的.矛盾,產(chǎn)生了格格不入的感情。清廉,是陶淵明一生的象征;清廉,亦是菊花的象征,他一生甚愛菊,從他那詠菊之詩中,我們更加了解到菊花生機勃勃。
清幽的野菊花用心蘸滿生命的汁水,在天地間用力書寫著一幅巨大的橫幅,透過這蒼勁有力的筆畫,我們讀出的是力量,更是智慧。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇二
也許自己曾經(jīng)當過短短的三年小學語文教師的緣故吧,對于老師的經(jīng)歷特別感興趣,對他的文筆,舒緩有致的敘述方法,對他講述點點滴滴的,充滿至真至純的師生間發(fā)生的故事,課堂教學中的感悟,教育活動中的偶得頗有感悟。以至于用近兩天時間看完這本書。羅列一、二與大家分享分享:
于老師智慧小語:讀和寫是我的教育、教學不斷進步的雙翼。讀與寫的過程,是不斷肯定自己、激勵自己的過程,同時也是不斷反省自己、否定自己的過程。在這樣一個反復循環(huán)過程中,讓自己的實踐有了理性,使自己的路走得越來越正,越來越直了。
于老師像甘草一樣溫厚,多學生溫和寬厚。微笑是他的名片。寬厚是他的品格。在于老師語言中,一個被男生灑上墨水的女孩的臉蛋是錦上添花,一句幽默的語言,讓女孩子破涕為笑?;筛隇橛癫?/p>
于老師智慧小語:他的做人原則:不論人非,但言人是;容人之過,諒人之短;見賢思齊,見不賢而內(nèi)省。
于老師智慧小語:先處理好自己的心情,再處理事情。我們教育孩子不要忘記自己曾經(jīng)是孩子(蘇霍姆林斯基)
于老師智慧故事:于老師在書中介紹一個經(jīng)典故事:《摘纓會》,一次楚莊王打了一場勝仗,宴請群臣于漸臺之上,命愛妾許姬為大臣敬酒。忽然一陣大風吹滅了所有燈燭。有人趁機牽許姬的衣袖,許姬反手扯下他的帽纓,此人驚慌放手。許姬把這件事告訴了楚莊王,要求掌燈,查出帽子上無帽纓之人。誰知楚莊王不但不掌燈,反而下令所有人把帽纓取下來,而后掌燈,繼續(xù)痛飲。楚莊王對許姬說,酒后狂態(tài),人之常情。后來,一位叫唐狡的人在與吳國交戰(zhàn)的時候,作戰(zhàn)勇猛,奮力拼殺,楚莊王慨然,問到為何如此奮不顧身。唐狡說,臣,先殿上絕纓者也!
于老師智慧小語:教育的魅力也恰恰就在于發(fā)現(xiàn)每個學生的弱點,引導、鼓勵他努力由不及到及。每個學生都很在意老師對他的態(tài)度,內(nèi)心深處都渴望老師喜歡他。但,要老師喜歡每位學生,難;可是,如果像美國教育家托德。威特克爾說的,做出喜歡他的樣子,則比較容易。如此,教育會真出現(xiàn)一種別樣的境界。
托德。威特克爾:不強求你喜歡每個學生,但要做出喜歡的樣子。如果你的行為并不說明你喜歡他們,那么你無論多么喜歡他們都沒有用。但是,如果你的行為表現(xiàn)出喜歡他們,那么,無論你是否真的喜歡也無關緊要了。
于老師智慧故事:一位大官喜歡吃鴨子,廚師每餐都為他準備一只鴨子,但是都少一只腿。大官納悶,問廚師是否吃了一條腿,廚師說:沒有??!您到后院看看,我們養(yǎng)的鴨子都是一條腿。大官到后院一看鴨子都一條腿站著。大官知道這是鴨子睡覺的習性,于是拍拍手,鴨子放下另外一條腿。大官指責道:你騙了我!你看鴨子不是兩條腿嗎?廚師道:我上菜的時候,請您鼓鼓掌,鴨子就兩條腿了。
于老師智慧小語:鼓掌是有力的贊美;相信和期待,也是表達對學生關愛的一種方式;大德無形,大教無痕;教育之所以成為一門科學,成為一門藝術,是因為學生存在巨大的差異性。沒有差異,教育的價值大概是失去了大半; 教育有一種最重要或者最根本的力量情字。
古人云:書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚(劉向)。
第斯多惠語錄:教育藝術的本質(zhì),不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒和鼓舞。
于老師智慧小語:如果說教育的第一個名字叫影響,那么他的第二個名字叫激勵。作為老師我們應該記?。簯斚褡鹬厣系垡粯幼鹬睾⒆樱涿兰~斯);沒有賞識就沒有教育(周弘);不是因為美才可愛,是因為可愛才美(羅丹);尊重是民主對話的基礎;愛是賞識激勵的前提。
于老師在語文教學中恰當,創(chuàng)造性使用朗讀,讓孩子們在朗讀聲中體悟,體會,經(jīng)歷,品味文章中人物心理、人物外貌、人物動作、人物形象。于老師運用朗讀感悟詞匯意思。他運用語文教學教育孩子做人的道理,例如在教學《林沖棒打洪教頭》這一課品味林沖人物性格和品格時,引出林沖寬讓的品格,進而引入《論語》中介紹孔子的五大美德:夫子溫、良、恭、儉、讓。即孔子:溫和,善良,做事認真,生活簡樸,襟懷寬廣。
蘇聯(lián)教育家斯維特洛夫:教育最主要的也是第一位的助手,就是幽默。于老師說,幽默固然有賴于知識的豐富、思維的敏捷、口語的暢達,但更重要的是要有融融的愛心、博大的胸懷、樂觀的情緒、爽朗的性格。
這本書的最后,于老師給我們這些教育行業(yè)的小字輩們諄諄教導:我們這些做教師的應該要有文化,要成為文化人。他引用陶繼新老師的話,文化就是以文化人,經(jīng)典文化如果內(nèi)化到我們個體心里,外化出來的就是一道亮麗的風景。因為經(jīng)典文化可以改變我們的話語方式、思維方式、甚至是言談舉止。以至于心靈狀態(tài)。
于老師向我們推薦:《論語》、《學記》、《道德經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《給教師的建議》等。
他說,沒有藝術的教育是殘缺的教育,科學求真,藝術求新,藝術的東西沒有最好,只用更好。下面以一首陳琴老師的六年級學生經(jīng)典誦讀之后給他喝醉酒歸來寫一首詞:
常記天河北路,
爸爸飲酒過度。
醉眼闖紅燈,
卻被警察捉住。
嘔吐,嘔吐,
引來野狗無數(shù)。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇三
軍訓是高中高一新生的必修課,在短短的五六天時間里,通過各種方式去改正我們在日常生活中的基本行為準則,通過軍訓可以提高我們在以前錯誤的行為基本上改正。
第一天軍訓,我們都抱著好奇心,期待將會來什么樣的教官,運用什么方法來訓練我們,當教官坐著小車,進入操場,我們?nèi)w學生都注視著教官,接著便是高一新生軍訓動員大會,動員大會開會由學校領導訓話,接著是教官們表演我們軍訓的內(nèi)容,沒等教官們表演完,同學們想起熱烈的掌聲。
接著便是我們和教官交流的時間,起初我們都很沉默,隨著教官的自我介紹之后,我們開始變得熟悉,教官來軍訓我們也是帶著任務來的,他們的任務不僅只是教會我們那幾個動作,而是還要教會我們堅持,克服困難,培養(yǎng)我們同學之間的關系,讓我們學會團結(jié),讓我相互學習,互相取長補短,提升自己的綜合能力,通過第一天的軍訓,我們體會到軍人是那么的不容易,他們同我們一樣都是普普通通的人,但他們有堅強的意志,他們客服了軍訓和生活中的很多困難,我們作為學生也要足學會這種吃苦耐勞的精神。
通過這幾天的軍訓改變了我很多很多,我發(fā)現(xiàn)自己在行為舉止變化了很多,符合了一個基本作為學生的要求,但這比不上教官那么好,但無論如何我還是比從前改變了,不再像以前那樣懶散。
軍訓實際就是磨練人意志的幾天,通過軍訓可以改變一個人的行為,教官每天和我們一起軍訓,軍訓時他是我們的教官,休息時他是我們的好朋友,我們互相交換心得,以教官為榜樣。
在這次軍訓訓練過程中,也有不少的歡聲笑語,比如,同學們有才藝的表演才藝,有特藝的表演特藝,同時教官們也教我們唱歌,教我們各班之間相互拉歌,總之這次軍訓的幾天我們都過的很高興,即使我們苦,但是我們高興,心甘情愿的高興。有時候我們做的不好,教官也會對我們有一點點體罰,比如跑跑步,但我們自然是高興的,我們感謝這次軍訓教官帶給我們幸福,高興的幾天。
軍訓這短短的幾天,帶給了我們太多太多高興,同時也改變了我們很多,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自身問題,并且去改正。
高一軍訓的生活結(jié)束了。這次軍訓讓我受益匪淺。它讓我明白了團結(jié)就是力量,教會了我不屈不撓的精神。軍訓仿佛是一場洗澡,讓我們徹底受洗,成熟,懂事。既是對自己的考驗,也是對自己能力的提升。軍訓意味著我們不再是懵懂的小學生,而是精力充沛的初中生。這讓我們在面對未來的困難時更加有耐心和堅強。這樣才能更好的面對未來生活中的挫折。
在這次軍訓中,我們學會了站在軍人的姿態(tài),走在正確的方向上……我們在學習的過程中經(jīng)歷了很多困難,但都被我們解決了?,F(xiàn)在想起來還是回味無窮。在我們解決的問題中,給我印象最深的是我們班展示了我們的軍訓成果。
軍訓生活快結(jié)束的時候,教官告訴我們,要在第二天的閉幕式上展示我們的軍訓成果,要在閉幕式上展示我們所采取的積極甚至是積極的步驟,兩個交接要自然。聽了這話,我們立刻很認真地向?qū)煂W習了這種新方法。我們一步一步走,確保每一個動作都是正確的。雖然我們練的這么辛苦,但是很多同學在兩種走法之間切換的'時候都做錯了。
所以我們的導師真的'手拉手教我們這個地方。我們一點一點學,教官一點一點教。最后我們?nèi)嗟倪@個問題解決了。但是這就完了,下一個問題來了。問題是我們的口號不夠響亮。既然之前已經(jīng)在太陽下站了一個小時,這一刻我們都很累,聲音都喊暈了。被反復“暈倒”后,教官終于發(fā)火了。我們不想讓教練因為我們而生氣,所以我們鼓起勇氣,盡最大努力大喊大叫。雖然喊的聲音不是很大,但是我們盡力了,看著老師微笑,我們更加努力了。
一遍又一遍的喊叫吸引了其他班的同學回頭看我們班。
第二天,我們舉行了一個營的閉幕式,我們在其中發(fā)揮了非凡的作用,響亮的口號和整齊的腳步征服了所有學校領導的心。因此,我們班獲得了展覽一等獎。我記得當我們的老師知道我們獲得了一等獎時,他們笑得很開心。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇四
培養(yǎng)學生的好習慣,一直是教師在教育中的大事,只有從小節(jié)入手,教育才能發(fā)揮出它真正的育人作用。這本書通過國內(nèi)外經(jīng)典施教案例,深入淺出地向教師闡述了諸多的培養(yǎng)學生好習慣的方式、方法,也包含教育專家的精辟分析,是教育工作者在教學工作中不可多得的一本參考書。讀書的過程實際上就是與眾多名師進行思想交流和情感溝通的過程,因此,讀這本書時,我會聯(lián)想到自己,會反思自己的教育教學實際。
傾聽是人類極為重要的感知世界的方式。今天,我就重點談談《品質(zhì)習慣養(yǎng)成》之《學會傾聽》。傾聽,雖然是個陳舊的話題,卻也是個很容易被忽視的問題。書中描述了這樣一個鏡頭:在老師激勵的話語下,孩子們的小手如林,爭先恐后地表現(xiàn)自己,可當老師指名一個學生回答時,有的學生臉上露出沮喪或失望的表情,有的學生則仍然高高地舉著手,期盼著下一個表現(xiàn)機會,而至于別人回答得怎樣,說得如何,似乎和自己毫無關系。有的學生,沒有耐心傾聽別人的發(fā)言,一旦發(fā)言的同學出現(xiàn)錯誤或停頓時,馬上就把他打斷。還有的學生,老師在上面講,他在下面做自己的事情,沉浸在自己的世界里,心早已不在課堂上了。
以上現(xiàn)象在低年級課堂教學中屢見不鮮,表面上看來課堂的氛圍是輕松愉快的,同學們都大膽發(fā)表自己的見解、展現(xiàn)自我。但實際上,學生并沒有真正達到教師的要求,他們只顧著自己表達,根本沒有注意傾聽別人的表達。傾聽是一種重要的學習技能,是一個重要的學習習慣。只有讓學生認真傾聽老師的講話,傾聽同學的發(fā)言,才能更積極地參與教學活動,保證課堂活動更有效地進行。因此教師在鼓勵學生踴躍表現(xiàn)的同時,必須努力培養(yǎng)學生認真傾聽的習慣。
結(jié)合音樂教學實際,我想重點談談音樂欣賞教學中的傾聽習慣。音樂是聲音的藝術、聽覺藝術,理所當然,“聽”應該是音樂學習的主要途徑。在音樂課上養(yǎng)成傾聽的好習慣,是非常重要的。那應該如何培養(yǎng)學生善于傾聽的習慣呢?我認為:
靜心聆聽音樂能喚起學生的情感。應讓學生知道自己是一個欣賞者,作為“音樂的欣賞者”就要知道怎樣做個文明的欣賞者,怎樣能給自己,給他人創(chuàng)造比較好的音樂欣賞環(huán)境,最重要的就是靜下心來傾聽音樂。而對于低年級的學生來說,要讓學生由被動的“要我聽”變自覺的“我要聽”,就要求教師在不斷的優(yōu)化教學方法,在熟悉教材的前提下,把音樂作品的內(nèi)涵和“美”挖掘出來,利用豐富多樣的教學手段,使學生帶著濃厚的興趣去聆聽音樂。
創(chuàng)設生動有趣的教學情境:學生在真實、具體、富有情趣的情境里會樂意傾聽他人。一節(jié)課的導入是教師對教學過程通盤考慮、周密安排的集中體現(xiàn),應如磁石一般吸引學生,使學生在教師創(chuàng)設的情境中趣味橫生,懸念于懷,產(chǎn)生探奇覓勝的求知欲,很自然地進入最佳傾聽的學習狀態(tài)。學生喜歡新奇、喜歡挑戰(zhàn)、喜歡有趣,我們應該利用多種教學資源,多樣的教學手段,如故事情景、游戲展開、貼圖演示、多媒體展示等等,讓學生不知不覺學會傾聽。
傾聽是教師與學生溝通的基本技巧,也是在溝通中認識了解的第一步。教師在課堂上,應當做一個耐心、專心、謙遜的傾聽者。當學生在發(fā)言時,教師應當帶頭專心傾聽,無論學生的發(fā)言是對還是錯,是一氣呵成還是斷斷續(xù)續(xù),應始終臉帶微笑注視發(fā)言的學生,以欣賞的積極態(tài)度去面對每一個學生的發(fā)言,以極大地熱情和耐心感受其內(nèi)涵,以最大的寬容和信賴去對待可能出現(xiàn)的問題。教師全身心地聽學生說話,成為學生的忠實聽眾,使課堂充滿著對人格的尊重。這種認真傾聽學生說話的習慣,給學生養(yǎng)成傾聽習慣,樹立了榜樣,這種傾聽的態(tài)度感染、熏陶著學生。
事實上,要求學生在課堂上的每一分鐘都全神貫注、聚精會神是不可能的。小學生注意力維持時間比較短,課堂教學中,教師要選擇一些學生感興趣的話題,還要適時地組織幾個活動高潮,不斷地多角度多層次地吸引學生的注意力。教師的講課是否精彩,將直接影響學生的傾聽興趣。因此,教師的教學語言應該具備:趣味性、條理性。
如果我們能在課堂上呈現(xiàn)神情并茂的語言,精彩的提問,巧妙的設計,那就可以緊緊地抓住學生的眼睛、耳朵、心靈,深深地吸引學生的注意力,為學生提供傾聽的契機,逐步形成傾聽的習慣。
書中有這樣一段話:
傾聽,能博采眾長,彌補自身不足;
傾聽,也能萌發(fā)靈感,觸類旁通;
傾聽,還能養(yǎng)成尊重他人的良好品質(zhì)。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇五
年輕的我們是幸福的,因為我們擁有很多新的開始。小學畢業(yè)的我,也將重新我的開始—初中。而接踵而來的,則是這次難忘的軍訓活動。
炎熱的太陽炙烤著大地。一大早,我便來到這個新的班級—初一(10)班。在這里,朝氣蓬勃的我們一會兒就結(jié)成了好朋友。不一會,就開始軍訓了。
馬教官帶領著我們,第一項是訓練稍息和立正。馬教官站在我們面前,洪亮的聲音回蕩在耳邊:"兩腳腳跟并攏,腳尖朝前大約60度。"說完,不僅給我們做了示范,還手把手地教我們,我不經(jīng)意的抬起頭,發(fā)現(xiàn)教官正站在我的`身旁,輕聲說道:"腳尖稍稍再打開點。"我的心怦怦直跳,好象懷里正揣著一只不聽使喚的小兔子,在四處亂撞。我趕忙將腳尖向外張開一點,挪動腳步,擺正姿勢,只聽身旁"恩"的一聲,心中的小兔子才似乎平靜下來,心中好象有充滿了信心,按照教官說的標準姿勢,挺起胸,抬起頭,膝蓋靠攏,筆直地站在了那里。幾個小時的訓練后,一上午的訓練也總算結(jié)束了。
經(jīng)過一中午的養(yǎng)精蓄銳,先前還個個叫苦叫累的同學們又生龍活虎??商柟坪踹€有和我們作對,火辣辣的太陽光透過稀稀疏疏的樹頁照在同學們的身上,都熱得汗流浹背,大漢淋漓。再看看教官,深色的迷彩服早已被汗水浸得透濕,額頭上也布滿了細密的汗珠,但他仍然耐心的指導著我們,毫無怨言。似乎受到了教官的感染,同學們不再叫苦,也不再叫累,身上散發(fā)著一股韌勁,訓練時也更加認真努力了。"稍息—立正。"同學們專心致志地做著訓練,終于,直到下課了,我們雖然拖著一身的疲憊與汗水結(jié)束了第一天的訓練,但,我想我的心已經(jīng)充實了,我會更加期待著未來幾天的訓練,因為在這里,我已經(jīng)學到或許未來學不到的東西,那就是堅持與堅毅。堅持,讓人擁有頑強的信念支撐著自己走向終點;堅毅,是勇敢的雙翼,讓暴風雨里的雛鷹學會堅強,學會奮進拼搏。只有這樣,我想我們才會翱翔在屬于我們自己的藍天里!
我們軍訓的第一天已讓我們感慨萬分,我相信,我們會在這4天的軍訓生活中,慢慢成長。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇六
《黏液侵襲》是一本震撼人心的書籍,它把我?guī)нM了科學的世界里。其中,一個個耐人尋味的故事,告訴我們科學的秘密。它不僅讓深奧的科學變成樂趣無窮的篇章,還讓我明白了許多道理。
書中,最令我驚奇的是黏液竟然能讓生活變得更美好這一說法。原來空氣中含有許多的灰塵、花粉、煙霧和細菌等細小的物質(zhì),而黏液就像是過濾器。它不僅能攔截細菌和其它顆粒的侵入,還能保護腸胃進行自我消化。黏液還是人體中不可缺少的物質(zhì),如果沒有了它,您的呼吸道內(nèi)壁將會干澀,導致無法吃食物,甚至無法說話。和人類一樣,這些黏膜也將會衰老,每當您打噴嚏、咳嗽或擤鼻涕時,它們將會被清理掉,然后再換上新黏膜,繼續(xù)它們的使命。
黏液可真是我們的好朋友呀!在我們的身體里,時時刻刻地為我們默默地奉獻著,它不需要任何回報,一心一意地守護著我們。
讀了《黏液侵襲》這本書,我明白了“天生我材必有用”的道理,不管您是多么的不起眼,但是您也會在一定的情境下發(fā)揮您獨特的作用,為人類創(chuàng)造美好生活。不要輕視自己,只要充分發(fā)揮出您的才能,您定會有用武之地。黏液,雖然它很不起眼,沒有漂亮的外形,也沒有人看重它,但是沒有它,一個人的生命遲早會休止,它對生命是何等重要。同樣,對于我們每一個人來說,假如您沒有出色的外表,您不要自慚形穢,您可以用獨特的本領活出您的精彩;假如您沒有特殊的本領,您可以用高尚的美德為人類作貢獻??傊?,只要您像黏液一樣,默默地奉獻,您就能給生活帶來美好,就是我們的好朋友。
讀了《黏液侵襲》這本書,我還從內(nèi)心感悟到科學的有趣、神奇、偉大……它能讓萬物復蘇,能讓世界變得美好,能讓整個地球充滿生機。這本書就像我的老師,讓領悟了好多好多!
學生的課程設置心得大全(20篇)篇七
雖然只是提前演練一下,但我們都在認真對待。走過去的時候,心里在感慨,曾經(jīng)覺得特別苦特別累的軍訓,就要這樣結(jié)束了。
想想昨天晚上和同學聊天,他說教官走的時候他還哭了呢,我還嘲笑他一個大男子漢哭,可真當我也面臨這個時候,我的心里似乎也有一點感傷。
曾經(jīng)覺得漫長的軍訓就這樣過去了,平時在一起的玩笑,歷歷在目。
現(xiàn)在是離別前的前夕,心情有些低落,沒關系,我會記得這些美好的時光,將其印在腦海中。
時間過得很快很快,這已經(jīng)是軍訓第九天了,日子就在我們?nèi)諒鸵蝗盏谋г怪酗w速流逝,軍訓也接近了尾聲。
這幾天的軍訓格外辛苦,因為太陽很大,我們的動作還不熟練,因為軍訓的辛苦,對教官的怨言也越來越大,沒什么惡意,只為了抒發(fā)心中的郁悶。
連長的一句話讓我記憶很深,40歲之前不玩命40歲之后命玩人。話糙理不糙,挺認同的。
其實感覺我們排訓練已經(jīng)夠好了,教官的不滿意,我們當然也不能滿意。所以,加油吧,所剩時間不多了,且行且珍惜。
經(jīng)過了漫長的軍訓,到了總結(jié)心得的時候,啥都不說了,說多了都是淚啊。
不得不說的是昨天的迎新晚會,確實辦的不錯,學長學姐和教官的精彩表演給我留下了非常深的印象。雖然昨天的軍訓夠艱苦的,不過晚上有如此豐富的視覺大餐,確實不錯。一天的疲憊也就此忘記。
今天上午以排練為主,訓練強度并不大,所以也沒感到多累。當我們從主席臺前走過的時候,心中頓時油然而生一種自豪感,踢得正步,邁步在通向強國夢的康莊大道上。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇八
軍訓即將走向落幕,參加完明天的軍訓匯報表演暨總結(jié)表彰大會,為期十四天的軍訓就正式落下了帷幕。
軍訓是枯燥的。反復的磨練自己的動作,大聲地喊著一成不變的口號,雙腳的酸痛,站麻的雙腳,灌進領口、鉆進褲管的囂張的冷風。內(nèi)務的一次次整理,約束著自己的行為。無一都在身體和精神上帶來痛苦。
軍訓是快樂的。無論是和其他排一起拉歌,和教官的互動,還是6。6公里的徒步,還是消防安全知識的實踐,這些都是充滿歡聲笑語的。
軍訓是不舍的。陪伴我們十四天的教官即將離我們而去,今天大家也唱了歌跟教官告別,雖然過程有點尷尬,但是非常感謝教官的辛苦付出。
以上的感觸是軍訓中的一點感觸,同時我想到生活上又何嘗不是要有吃苦耐勞的精神,強烈的責任感,熱忱的協(xié)作精神。我可以自豪地說,軍訓讓我成長,讓我遠航。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇九
就是這樣的生活,使每個人在汗水中慢慢成長;就是這樣的經(jīng)歷,使每個人在汗水中變得堅強。軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的感悟。它從點到面改變著每一個人。這一課令我難忘終身,受用一世。
軍訓生活,使我們近距離,切身的了解了軍人的生活,使我們深切的認識到在學校學習是件多么幸福的事。同時也明白了自我肩上的職責,糾正了我們觀念上的偏差,構成了正確的人生觀,價值觀。軍訓也改變我的生活,它讓我懂的了珍惜父母的付出,理解父母的不易,明白一個人要自立于社會還需不斷努力學習,繼續(xù)奮斗。我們要將軍訓的精神延續(xù)發(fā)揚下去。昨日,我們是溫室中的花朵,明日,我們將是搏擊長空的雄鷹。
烈日曬黑了我的皮膚,卻使我滾燙的心變得更加堅強;汗水浸濕了我的衣襟,卻留下了許多難以言表的東西。沒有更多的言語,僅有我們內(nèi)心對軍訓深深的感情。
艱苦的軍訓,在我的人生經(jīng)歷中增加了一筆寶貴財富,這是能讓我受用終身的寶藏。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難,就不會擁有堅強。能經(jīng)歷磨練才證明堅韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢,能跨過挫折才能展示成功。
抹綠色,瞬間退去,正如潮落時,總有一種蓄勢待發(fā),噴薄欲出的沖動,一抹抹的回憶,一次又一次地沖擊著我的心靈,但潮水終要退去,那抹綠色終要離去,此刻我才明白一句“再見”的份量。再見了,教官!再見了,綠色!再見了,期望還能夠再相見!
學生的課程設置心得大全(20篇)篇十
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……,這就是油麻地,這就是曹文軒《草房子》里的場景,這就是讓我不止一次淚流滿面的地方。
其實,我也不知道自己為什么要哭,這書里面也沒有那么多悲歡離合,也沒有那么多的生離死別,一切的一切都是那么靜靜地出現(xiàn),又靜靜地離去,似乎所有的人,所有的事都在我們的身邊,都那么真實,真實的仿佛親眼所見一般。文章最后,桑喬帶著桑桑到處看病不放棄的時候,我忽然想起了我們一家剛來到無錫時的情景。那年無錫的冬天特別寒冷,雪花漫天飛舞,爸爸媽媽找工作的艱難,自己面對新的學校、新的環(huán)境、新的同學的不適應,學習上的退步,同學間的生疏,這一切的一切都深深地困擾著我,讓我看不到明天的希望。我厭學了,我也像桑桑一樣,說累了,說不想堅持了,說想回到老家。但是媽媽仍然堅持不懈地努力,積極找老師溝通,然后又不顧一天工作的勞累與辛苦,每天陪我溫習功課、開導我,就這樣堅持著,堅持著,我的學習一步一步跟上了同學們的腳步,笑容和自信重新回到了我的臉上,班級里、家里又有了我銀鈴般的笑聲。
六年的小學生涯有喜有憂、有笑有淚?;赝^去,雖然每個回憶都是不連貫的,但是都是刻骨銘心的,因為人生的每一步都是美好的。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇十一
帶著希望,帶著夢想,我來到了大學—這個我憧憬了20xx年的地方。而上大學的第一項挑戰(zhàn)就是軍訓。過慣了衣來伸手,飯來張口的日子,軍訓對于大一新生來說的確是一個挑戰(zhàn)。
里有些激動,有些害怕,我們出發(fā)了。還記得當時我們軍訓的地點是棋盤山。到達目的地了,不由的心生一股恐懼。因為周圍都是山,向遠處望去,連城市的影子都看不到。我心想,這回我不是完蛋了么果不出我所料,第一天我就叫苦連天。住的是30多人的宿舍,窗戶前面是一群大豬圈,一個挨著一個。晚上屋里潮呼呼的,還不時的傳來豬先生和豬小姐身上的”香水味兒”。好不容易睡著了,又被蚊子給咬醒了,才發(fā)現(xiàn)自己沒有放蚊帳。免免強強的挨到了第二天。早上醒了,眼睛卻睜不開了—被蚊子親腫了,只能睜成一條小縫,當時我連哭的心都有了。我心想我可能見不到明天的太陽了。吃飯的時候我們一桌子人圍著咸菜和饅頭發(fā)呆,這苦啊,可真是苦到心里了。
天軍訓正式開始了。
頂上是炎炎烈日,腳底下是沙石操場。就那么一遍一遍的練,我是四連的兵,我們的教官才20歲,對此我們佩服的五體投地。教官說我們站十分鐘的軍姿要比他們站幾個小時的軍姿輕松的多。
竟是20歲的人了,長大了。所以,所有的苦,所有的累,所有的不情愿,能讓讓別人看見,都要往肚子里咽。這條路是我自己選的,再苦再累都要勇敢的承擔。那種感覺就像是吃了最愛的麻辣燙,放了許多喜歡吃的辣椒,辣的張不開嘴,掉眼淚兒,卻什么都不能說。不知道當時哪來的壯志豪情,我不斷的對自己說,你要堅強,要勇敢,戰(zhàn)勝自己,做個強者。莎士比亞說,信念是指引人類前進的燈。就是擁有這樣的信念,所以我一直堅持。
了,就咬咬牙,實在不行,我就想,投胎做人我都挺過來了,這點困難算得了什么呢別人看來,這樣的想法很可笑,但是對于一個出門在外的沒離開過父母的孩子來說,確是莫大的精神支柱。
這樣第三天的軍訓生活結(jié)束了。
味瓶之—酸
教官說,軍訓第四天是疲勞期。這一點我深深的體會到了,全身像是散架子了似的碰哪都像針扎的一樣。本來就不白的皮膚曬的更黑了,變的粗糙了。細細嫩嫩的手出了繭子。生病感冒了,雖然有輔導員老師關心,但是還是很想家,想媽媽。這幾天受的苦和心里的委屈沖破了我心底自認為很堅強的防線。想到父母無微不至的照顧,想到躺在沙發(fā)上吃零食看電視的滋潤的小日子,心里的那種酸酸的感覺就像是跌宕起伏的海浪一樣在喉頭徘徊。眼睛紅紅的,使盡力氣把眼淚憋回去,腦袋中最后的理智告訴我,我可以自己瞧不起自己,但是我不允許別人消笑話我。可是,我還是堅持不住了。第四天軍訓結(jié)束的那天晚上,同學們都在操場上圍坐著聊天,我終于忍不住一個人跑到一邊,撥通了爸爸的電話。本想和爸爸聊聊天,撫慰一下自己那顆不安的心。結(jié)果電話撥通了,我卻哭的淅瀝嘩啦的一句話都說不出來。掛斷電話,才發(fā)現(xiàn)自己旁邊不知道什么時候多了好幾個同學,她們拍著我的肩膀說,想家了吧,怕什么啊,你還有我們啊。幾句話讓我泣不成聲,這一次是感動的眼淚,欣慰的眼淚。突然間覺得自己不是孤獨的一個人。
上躺在床上,我想,我是幸福的
味瓶之—咸
過四天的艱苦訓練,似乎骨子里多了那么幾股子紉勁兒。第五天,沒有人叫苦,也沒有人叫累。大家心里想的似乎都是一樣的東西,那就是堅持。人的精神狀態(tài)不一樣了,做起事來自然不一樣。站在軍訓的操場上,你會聽到整齊的步伐聲,響亮的口號聲,所有熱都在努力認真的訓練。汗水淌下臉夾,太陽照的人睜不開眼睛,但卻沒有人退縮。什么是軍人的精神,軍人的魅力是不怕苦不怕累的勁兒,是遇事不輕易服輸?shù)膭艃海睦锸冀K有股子向上的勁。學校組織軍訓的目的是什么就是培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,教會同學們怎樣做人。其實軍訓蘊涵著許多人生哲理呢!一次軍訓學到的東西,這一生都用的上。有人說,做菜不放什么調(diào)料都行,就是不能不放鹽,沒有咸淡的菜不能吃。是啊,沒有咸淡的菜怎么吃啊經(jīng)過這幾天的嚴格訓練,我的衣服被汗水浸透了,同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對待人生的態(tài)度。其實生活就像是一道美味,沒有鹽怎么能行呢人有的時候還是流點汗的好!
味瓶之—甜
訓對于我來說是一次人生的歷練,有滋有味兒的我會一直記得我大學生活中最精彩的一部分,有了這樣的好開頭,我對未來充滿了信心。我為我加油?。?/p>
學生的課程設置心得大全(20篇)篇十二
在我們剛踏入初中不久,軍訓活動就開始打響了!雖然心情有點激動、興奮,但也有點無奈和苦悶、興奮是因為我開始有新的同學了!我將和他們一起軍訓,無奈是因為在太陽下訓練的日子也到來了!打響了的軍訓日子,我們各班分別、分配到場地的各個部分。
首先我們開始的就是站軍姿,在站軍姿的期間,我開始幻想著如果這里有空調(diào)就好了,呼呼的冷風過來一陣子就好了,于是我一直一直的幻想著??墒?,不知是誰的一下喊聲把我從這美妙的幻想拉了出來,可往往現(xiàn)實就是這么的殘酷啊!高高的大太陽掛在頭頂,同學們還沒有站上個十分鐘,就已經(jīng)堅持不住了,于是我們班級的教官無可奈何就叫我們休息了,在我們旁邊開始訴說他們以前軍訓的故事了。
聽玩教官的那些故事,我開始知道,我們的軍訓和教官他們的軍訓相比根本不值一提,于是,我們同學便開始重鎮(zhèn)旗鼓,嚴峻的接受了只有這僅僅五天的軍訓任務。我心里知道想要完成軍訓,必須一定要決心、毅力和堅持,如果沒有的話,對不起,那你只能回家休息了!接著,我開始下面的各個項目,比如:垮立、稍息與立正,原地踏步等等。軍訓過后,同學們哭著喊著:腳痛、腿痛、腰痛。這真是一個魔鬼訓練營呀!
雖然這是一個軍訓活動,但畢竟這是一個鍛煉我們意志力的好辦法,再說了,初二初三的學生也就是這樣訓練過來的呀!這一天的軍訓,我刻苦銘心的體會到了:我們的軍訓雖然很艱苦,勞累但是挺一挺過去的吧!所以我們一定要堅持不懈,不能半途而廢。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇十三
在巴金的《家》中,有家人,有房子,有家族,但不像真正的家,于是覺慧去了上海。剛開始讀這本書時,我并沒有讀出“家”所含的內(nèi)容。只是覺得覺慧、覺民、琴這一些“新青年”為“新”的思想、制度而著急。但從向督軍請愿之事開始,“家”就占據(jù)了小說的'主體。祖父的怒氣、覺慧與鳴鳳的談話,似乎開啟了“家”的大門。在這個大家庭中,急性子、反抗精神強的覺慧很吸引人的眼球。生性軟弱的劍云、覺新的“消極主義”有時讓我無可奈何。覺民、琴的新思想被家人所阻的情況又使我著急(覺民最后藏在同學家逃親的行為終于打破了平時唯唯諾諾的半敷衍景況)。還有,就是各位長輩為了一己私利而與家人明爭暗斗,覺新對他們的“無抵抗主義”……巴金在我們面前展現(xiàn)了一個栩栩如生的封建大家族。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇十四
讀村上的《挪威的森林》,就像書里的一句話:“死,并非生的對立,而是作為生的一部分?!庇X得在“挪威的森林”里活著的人都不明所以的艱難!木月,直子和初美都選擇了自殺,玲子去了遠方,渡邊和綠子不知道最后相遇了沒有。好像每個人的心都要依賴著別人才會跳動。雖然生活是有很多瑣碎,和無奈,但這部小說太過于悲觀了,把每個人的“孤獨”都放大了。世界上有那么多有趣的人和事,干嘛把自己想的那么苦澀艱難。去交朋友吧!交100個,總有哪怕一個明白自己的,如果沒有就再去認識100個;如若還沒有也沒關系,把孤獨當成一種體驗好了,或者去看風景吧!去追逐味覺和視覺的滿足,想想口袋里的錢還哪有時間去胡思亂想,在乎這個那個的'。所以加油哦!生活特別痛苦的時候要學會跟自己和解。還有不要忘了去愛這個世界,珍惜身邊的人!
學生的課程設置心得大全(20篇)篇十五
語言是中國留學生在俄羅斯面臨的第一大難關。記者的一位曾留學俄羅斯的朋友回憶說:剛開始上學的時候,根本聽不懂老師在說什么,只是根據(jù)老師的表情猜測他大概在講些什么,每天留什么作業(yè)也不知道。當時我感到特別迷茫,大學一年級幾乎都在坐飛機。
像他這樣的情況在中國留學生中比較普遍。莫斯科的華人報紙曾報道說,大多數(shù)經(jīng)過一年預科就開始專業(yè)學習的中國留學生課業(yè)壓力十分沉重。一般情況下,上課時他們懵懵懂懂地跟下來,下課后,他們?nèi)康木Χ加脕沓瓕憦耐瑢W那里借來的筆記,對當天的功課進行反芻。
此外,在俄羅斯一些邊遠地區(qū)學校學習的中國學生非常多,而且他們大多住在同一幢公寓的同一個樓層里,這樣一來,中國留學生與俄羅斯同學的交流甚少,語言水平提高很慢。
莫斯科是一個國際化的大都市,生活和物價水平與歐美差不多,一斤土豆能賣到20盧布(相當于7元人民幣),所以在莫斯科的中國留學生一般生活都比較節(jié)儉,大家基本上都自己動手做飯。留學生宿舍一般都有公用廚房,有的人出國之前還專門學習了烹飪技術,并在國內(nèi)購置一些花椒、大料、味精等調(diào)味品帶到莫斯科。
一些比較窮的留學生為了交學費,只好自己出去打工掙錢。在莫斯科,雖然也有規(guī)定禁止留學生打工,但當局管得很松,相當一部分留學生邊讀書邊打工,解決了自己大部分開銷。中國留學生打工一般是去餐館當服務員,利用假期做導游,或到市場賣貨。俄語水平高的留學生還可以到公司兼職做翻譯。
對各種學習和生活上的難題,很多留學生都學會了笑著面對。一位留學生說:困難終究需要克服,我們每個人都是這么走過來的。在國內(nèi)衣食無憂、不諳世事的我們在留學生活中學會了省吃儉用、自立自強,就算是在煎熬中增長見識吧!選擇留學就選擇了承受,把承受變成習慣,一切都順其自然,走過來了就是勝利者。
畢業(yè)后,大多數(shù)中國留學生都選擇了回國,因為俄羅斯的機會不是很多。但也有一部分人能在俄羅斯覓到一份相當不錯的工作,他們基本上都是一些著名大學的留學生或高、精、尖人才,有良好的社會關系和社會地位,通常留學時間較長,對俄羅斯的人文環(huán)境及生活方式比較適應。此外,還有留學生畢業(yè)后在俄羅斯和中國之間飛來飛去,從事中俄貿(mào)易或翻譯工作。
俄羅斯的治安不是太好,留學生被毆打、搶劫的事件時有發(fā)生。由于中國留學生在各國的留俄學生中經(jīng)濟條件算比較好的,而且大都不習慣于使用信用卡,因此俄羅斯小偷對中國留學生似乎有些偏愛。一些偏遠城市的中國女留學生說,她們平時根本不敢單獨外出,出去的時候都要由男生做保鏢,也不敢隨身帶很多現(xiàn)金及貴重物品。出門的時候必須隨身帶著相關證件,不然很容易被當?shù)鼐鞄ё摺?/p>
中國留學生的住宿條件大多比較簡陋,很多都是50年前蓋的建筑,我國上世紀四五十年代赴俄留學生住的宿舍樓現(xiàn)在有很多還繼續(xù)發(fā)揮著余熱。除莫斯科大學、普希金語言學院等名牌大學外,大多數(shù)學校的宿舍是一個樓層共用一兩個洗澡間和公用廚房,衛(wèi)生條件較差,但相對來說費用較低。根據(jù)對幾所學校的調(diào)查,一般的4人房間每月每人的住宿費為30至60美元不等。
俄羅斯的大學宿舍一般分等級,最差的是來自本國一些邊遠地區(qū)的學生住的宿舍,好一點的是獨聯(lián)體國家學生住的宿舍,再好一點的是非洲與亞洲國家學生住的宿舍以及英美、北歐等國家的學生宿舍,此外還有供訪問學者住的宿舍。學生住進俄羅斯大學宿舍時,校方根據(jù)其背景與所付費用,安排他們進入不同等級的房間住宿。
莫斯科大學對大城市的學生比較偏心,條件最好的寢室往往只租給他們。樓管員大多數(shù)是些中年婦女,職位不高,但權力不小。如果平時不注意跟她們搞好關系,被她們抓住了小辮子,她們就有可能給學校打小報告,給留學生來個處分。要和她們搞好關系,平時得跟她們多說說話,或者時不時地塞給她們一點小禮物,聯(lián)絡聯(lián)絡感情。
在俄羅斯生活,中國留學生還要學會以物易物的原始交易方式。因為物資供應不足,很多生活用品都得排隊買,排隊是俄羅斯的一大特色。為了免去排隊之苦,中國留學生常常用從國內(nèi)帶去的商品,與俄羅斯人交換自己需要的生活用品。
俄羅斯的互聯(lián)網(wǎng)很不發(fā)達,80%以上的人都不上網(wǎng),留學生們與國內(nèi)聯(lián)系的方法基本上是寫信和打長途電話。在俄羅斯,尤其是莫斯科和圣彼得堡,ip電話卡很便宜,也容易購買。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇十六
語言是中國留學生在俄羅斯面臨的第一大難關。記者的一位曾留學俄羅斯的朋友回憶說:剛開始上學的時候,根本聽不懂老師在說什么,只是根據(jù)老師的表情猜測他大概在講些什么,每天留什么作業(yè)也不知道。當時我感到特別迷茫,大學一年級幾乎都在坐飛機。
像他這樣的情況在中國留學生中比較普遍。莫斯科的華人報紙曾報道說,大多數(shù)經(jīng)過一年預科就開始專業(yè)學習的中國留學生課業(yè)壓力十分沉重。一般情況下,上課時他們懵懵懂懂地跟下來,下課后,他們?nèi)康木Χ加脕沓瓕憦耐瑢W那里借來的筆記,對當天的功課進行反芻。
此外,在俄羅斯一些邊遠地區(qū)學校學習的中國學生非常多,而且他們大多住在同一幢公寓的同一個樓層里,這樣一來,中國留學生與俄羅斯同學的交流甚少,語言水平提高很慢。
生活是第二大難關。
生活比較節(jié)儉自己動手做飯。
莫斯科是一個國際化的大都市,生活和物價水平與歐美差不多,一斤土豆能賣到20盧布(相當于7元人民幣),所以在莫斯科的中國留學生一般生活都比較節(jié)儉,大家基本上都自己動手做飯。留學生宿舍一般都有公用廚房,有的人出國之前還專門學習了烹飪技術,并在國內(nèi)購置一些花椒、大料、味精等調(diào)味品帶到莫斯科。
一些比較窮的留學生為了交學費,只好自己出去打工掙錢。在莫斯科,雖然也有規(guī)定禁止留學生打工,但當局管得很松,相當一部分留學生邊讀書邊打工,解決了自己大部分開銷。中國留學生打工一般是去餐館當服務員,利用假期做導游,或到市場賣貨。俄語水平高的留學生還可以到公司兼職做翻譯。
困難雖然一大堆。
走過來了就是勝利者。
對各種學習和生活上的難題,很多留學生都學會了笑著面對。一位留學生說:困難終究需要克服,我們每個人都是這么走過來的。在國內(nèi)衣食無憂、不諳世事的我們在留學生活中學會了省吃儉用、自立自強,就算是在煎熬中增長見識吧!選擇留學就選擇了承受,把承受變成習慣,一切都順其自然,走過來了就是勝利者。
畢業(yè)后,大多數(shù)中國留學生都選擇了回國,因為俄羅斯的機會不是很多。但也有一部分人能在俄羅斯覓到一份相當不錯的工作,他們基本上都是一些著名大學的留學生或高、精、尖人才,有良好的社會關系和社會地位,通常留學時間較長,對俄羅斯的人文環(huán)境及生活方式比較適應。此外,還有留學生畢業(yè)后在俄羅斯和中國之間飛來飛去,從事中俄貿(mào)易或翻譯工作。
俄羅斯的治安不是太好,留學生被毆打、搶劫的事件時有發(fā)生。由于中國留學生在各國的留俄學生中經(jīng)濟條件算比較好的,而且大都不習慣于使用信用卡,因此俄羅斯小偷對中國留學生似乎有些偏愛。一些偏遠城市的中國女留學生說,她們平時根本不敢單獨外出,出去的時候都要由男生做保鏢,也不敢隨身帶很多現(xiàn)金及貴重物品。出門的時候必須隨身帶著相關證件,不然很容易被當?shù)鼐鞄ё摺?/p>
50年前宿舍仍在用。
中國留學生的住宿條件大多比較簡陋,很多都是50年前蓋的建筑,我國上世紀四五十年代赴俄留學生住的宿舍樓現(xiàn)在有很多還繼續(xù)發(fā)揮著余熱。除莫斯科大學、普希金語言學院等名牌大學外,大多數(shù)學校的宿舍是一個樓層共用一兩個洗澡間和公用廚房,衛(wèi)生條件較差,但相對來說費用較低。根據(jù)對幾所學校的調(diào)查,一般的4人房間每月每人的住宿費為30至60美元不等。
俄羅斯的大學宿舍一般分等級,最差的是來自本國一些邊遠地區(qū)的學生住的宿舍,好一點的是獨聯(lián)體國家學生住的宿舍,再好一點的是非洲與亞洲國家學生住的宿舍以及英美、北歐等國家的學生宿舍,此外還有供訪問學者住的宿舍。學生住進俄羅斯大學宿舍時,校方根據(jù)其背景與所付費用,安排他們進入不同等級的房間住宿。
要和樓管員搞好關系。
莫斯科大學對大城市的學生比較偏心,條件最好的寢室往往只租給他們。樓管員大多數(shù)是些中年婦女,職位不高,但權力不小。如果平時不注意跟她們搞好關系,被她們抓住了小辮子,她們就有可能給學校打小報告,給留學生來個處分。要和她們搞好關系,平時得跟她們多說說話,或者時不時地塞給她們一點小禮物,聯(lián)絡聯(lián)絡感情。
學會以物易物。
在俄羅斯生活,中國留學生還要學會以物易物的原始交易方式。因為物資供應不足,很多生活用品都得排隊買,排隊是俄羅斯的一大特色。為了免去排隊之苦,中國留學生常常用從國內(nèi)帶去的商品,與俄羅斯人交換自己需要的生活用品。
80%的人都不上網(wǎng)。
俄羅斯的互聯(lián)網(wǎng)很不發(fā)達,80%以上的人都不上網(wǎng),留學生們與國內(nèi)聯(lián)系的方法基本上是寫信和打長途電話。在俄羅斯,尤其是莫斯科和圣彼得堡,ip電話卡很便宜,也容易購買。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇十七
韓國留學生活費用節(jié)省心得。住下宿最便利、買食品去超市、地鐵出行最快捷、網(wǎng)絡電話最省錢。
一轉(zhuǎn)眼,我到韓國留學已經(jīng)快兩年了。感覺在這兩年的時間里,自己由一個不懂事的小孩子一下子成長為了一個懂事的大孩子,現(xiàn)在才知道父母讓我出國的目的,就是想讓我更好地鍛煉自己,讓自己能更加自立,這樣對我以后的發(fā)展是有好處的。
每個家長最擔心的就是孩子出國以后,能不能適應那個國家的飲食和文化。下面我就把我自己在韓國生活總結(jié)下來的經(jīng)驗,告訴那些想要去韓國留學的朋友們。
首先我就先說說住,韓國的大學中有一部分大學是有自己的學生宿舍,但是也有很多的大學沒有自己的學生宿舍,所以在學校的周邊地區(qū)可以經(jīng)常看見學生們在找房子的身影。
韓國的住房一般可以分為4種,有下宿、月房、考試院還有公寓。
下宿指的`是韓國人家庭出租的空閑房間。這種房子的優(yōu)點是很方便,因為需要經(jīng)常和房東交流,所以住這樣的房子可以快速地提高自己的韓國語。還有就是住這種房子房東管一日三餐。這樣可以使我們騰出更多的時間來學習。但是住這種房子的缺點就是租房人要和房東公用所有的房屋設施。下宿一般在學校附近有很多,很容易找到,一般20萬韓元50萬韓元每月。住這樣的房子是不需要保證金的所以很方便。但是住這樣的房子一定要遵守韓國人的家規(guī):不要大聲喧嘩,不要自己炒菜(韓國人一般都喜歡吃燉菜,討厭炒菜的油煙)。要不就會被趕出來的。
月房一般是一個屋子,有獨立的衛(wèi)生間和廚房。房東是不提供床和書桌這樣的生活用具,所以想住這樣房子的朋友就需要自己去買這些東西了。住這樣房子的優(yōu)點就是可以有個安靜的個人空間,缺點就是每個月要按時去銀行交水、電、煤氣等費用。住這樣的房子一般需要100萬到500萬的保證金。保證金是信譽的象征,在你退房子的時候是如數(shù)退還的。
考試院是一個很小的房子,里面有床、電視和書桌,但是一般的考試院是沒有窗戶的,只有條件好點的考試院是有窗戶的??荚囋簝r格很昂貴,但是很方便,是按月收費,一般都提供大米和泡菜,所以想吃別的菜的話,還是要自己做的。住這種考試院的優(yōu)點就是價格便宜,沒有保證金,缺點就是所有的房屋設施都要公用,比較麻煩。
公寓從里到外都是很完善的,屋子里面什么都有,可以說是很全的。但是這樣的房子需要很多的保證金,如果要是租房人能一下提供5千萬韓元-2億韓元的話,房租是可以免的。房東用這筆錢投資其他生意代替收租,這樣的房子又稱為免稅房。
韓國的房屋,一般都是有網(wǎng)線的,韓國的網(wǎng)費根據(jù)網(wǎng)絡的不同價格也不同,一般是在每個月2萬韓元4萬韓元之間。
在韓國要是想買吃的,可以去超市或者去市場。一般買菜我們還是去市場的時候比較多,因為那里的菜和超市相比比較便宜。如果要是想買那些熟食的話,我還是建議大家去超市,在韓國很多的超市都是在晚上有活動的,可以半價買那些東西。因為韓國不允許食物隔夜再賣。所以晚上去超市逛逛,說不定會有很多意外收獲。
韓國的交通有地鐵、公共汽車和出租車。韓國的地鐵票價起價是900韓元,根據(jù)所要到達目的地的遠近價格也有所差異。但如果是在地鐵和公共汽車之間換車的話,30分鐘之內(nèi)是免費的。所以對韓國人來說一般出行都是靠地鐵和公共汽車換乘。
韓國的移動通信業(yè)務可以說是世界領先,但是韓國的網(wǎng)絡是cdma的網(wǎng)絡,中國的手機拿到韓國是不能使用的。韓國的電話費很昂貴,通話時間一般都是以10秒鐘為一個基費標準。所以那些剛剛?cè)ロn國留學的朋友,想和家人或者朋友聯(lián)系的話,可以去買那種專門往中國打的電話卡,卡的價格一般從8000韓元到15000韓元不等,通話時間也是從4個小時到5個小時不等。
如果使用網(wǎng)絡電話,那是相當?shù)氖″X。網(wǎng)絡電話卡是8000韓元一張,可以使用8個小時左右,但是有時候網(wǎng)絡不穩(wěn)定,通話質(zhì)量是很難保證的。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇十八
20xx年12月,我來到澳大利亞留學,目前在澳大利亞克林漢學院捷斯門公立高中讀11年級。
我還清晰地記得高中生活開始的第一天。當我懷著忐忑不安的心情跨進學校的大門時,因為環(huán)境的陌生讓我很害怕。有幾個澳大利亞的學生向我走來,并作了自我介紹。一開始我愣住了,然后用很不地道的英語開始自我介紹,由于我過于緊張,說得結(jié)結(jié)巴巴,但他們友好地微笑著叫我不要緊張,然后把我介紹給他們的其他朋友。他們的熱情讓我備感親切?,F(xiàn)在,我和好多澳大利亞人成了好朋友。
在澳大利亞上課的第一天,老師就告訴我們:在澳大利亞,我們是老師,而不是保姆,我們會教你們知識和技能,但不會一直照顧你們,如果你不能適應,就請離開!那一刻起,我就明白了,在澳大利亞必須學會獨立地學習和生活。
澳大利亞的'高中更注重對學生創(chuàng)造性和發(fā)散性思維的培養(yǎng),老師更希望學生能提出不同的觀點,而不是人云亦云。這樣的學習環(huán)境,讓我更能拓展自己的思維,學習興趣也更濃厚了。
第一,上課一定要做筆記。這一點非常重要,這能讓你溫故而知新。
第二,上課一定要不懂就問。要積極主動地向老師和同學請教不懂的問題,讓你的大腦保持活躍狀態(tài)。
第三,放學后要多做運動。這里的學生都很愛運動,做運動能消除疲勞,身體好是學習好的前提。
第四,要自己制訂學習計劃。因為澳大利亞高中放學很早,有很多空余時間,所以我們必須安排好學習時間。
第五,做適量的習題。這里并不盛行題海戰(zhàn)術,主要是以自我掌握為主,通過適量練習,掌握要點就行了。
學生的課程設置心得大全(20篇)篇十九
我愛讀書,沒有什么能夠形容我對它的感情,那是簡單、純凈的喜歡,不帶一點粉飾。在書海中,我能夠盡情遨游,領悟哲理,感受人生,得到成長。
小時的閱讀,只是一幅簡單的插圖,幾句簡短的文字,一個小小的故事,卻足以讓我心生感悟:讀《皇帝的新衣》,我懂得做人要誠實,要敢于說真話;讀《灰姑娘》,我明白僅有心存善良,才會得到上帝的眷顧;讀《丑小鴨》,我認識到華麗的蛻變總是在風雨過后……在這些童話的滋養(yǎng)中,我慢慢長大。
進入初三,升學的壓力更是席卷而來,數(shù)學公式、化學方程式與物理電學弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”,一張張“圈多鉤少”的試卷,讓我有些心灰意冷。放月假回家,媽媽似乎看出了我的想法。那天晚上,她遞給我一本書:《成功的人背后的故事》,對我說:“孩子,這是媽媽送給你的禮物。”新書在手,豈會怠慢?享受讀書,書香滿口。很快,一個個故事驅(qū)散我心空的黯淡:愛迪生實驗數(shù)千次才發(fā)明出電燈泡;司馬遷忍受宮刑,經(jīng)歷艱難才著成《史記》;貝多芬即使耳聾,也依舊譜寫出輝煌的樂章……成功的人背后都有著辛酸與挫折,我這點小挫折又算得了什么呢?讀著讀著,我的心境越來越平靜?!拔乙笞∶\的喉嚨,它將無法使我屈服”,我再次得到勇敢前行的能量,再一次在閱讀中成長。
沏一壺香茗,捧一卷書冊。在裊裊茶香與氤氳墨香中回味閱讀的經(jīng)歷,享受與感悟漸變?yōu)槌砷L,與我合二為一。
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學生的課程設置心得大全(20篇)篇二十
那首先來介紹我的讀書計劃,分為近期計劃和長期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的書,差不多都列在這里了。老實說,前一段時間我很迷茫,當然現(xiàn)在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國的一個文學流派——迷惘的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威,他是一個硬漢作家,語言風格簡潔,表達清晰,這里我就不點評了,我水平不夠?!短栒粘I稹?、《老人與海》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。
然后這里是我的一個長期計劃,也就是大學四年的計劃。在今年寒假的時候,我有次上人人實在無聊沒事做,偶然看到一位老師推薦大學必讀的一百本書,我就抄下來了。真的很無聊,因為我覺得能在電腦前不抄作業(yè)答案抄書名的只有我了。我不認識那位推薦書的老師,但我看到這些書名挺眼熟的,感覺不錯,我就抄下來了。
最后,這里有一句和今天我講的`內(nèi)容無關的話。世界末日就要來了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續(xù),送大家一句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。