通過撰寫和發表學生演講稿，學生可以更好地組織自己的思維，并將自己的觀點清晰地傳達給聽眾。下面是一些學生演講稿的經典范文，希望能夠給大家一些寫作技巧和思路。

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xx，是六年級五班的一名學生。

我相信在場的每一名競選人都是才華橫溢，多才多藝的優秀學生。作為我當然也是性格開朗、愛好廣泛，學習認真的好學生。但在今天，我想說：熱愛是最好的老師，熱愛是動力的源泉，我熱愛我們的校園，在這里我度過了5年美好的童年時光，我熱愛我們的老師，是他們讓我從一個懵懂小孩，成長為一名有理想有追求的少年，我熱愛與我朝夕相處的同學，是他們讓我的小學生活充滿了歡聲笑語。

我已經是六年級的學生了，就憑著這份對校園、對老師、對同學的熱愛與感恩，憑著我作為一名“資深”班長長期鍛煉的組織能力和責任感，我愿意并且有能力擔當起少先隊大隊長這一光榮的職責，所以，請大家給我一個機會，讓我發揮自己的正能量，團結少先隊員們的力量，讓我們的校園永葆青春活力！希望大家支持我，讓我夢想成真！謝謝大家！尊敬的教師、親愛的同學們：

我是xx中隊的姜珺婕，是一個優秀、自信、陽光、活潑的女孩。今天能夠參加學校大隊部的競選，我感到非常榮幸、興奮和激動。我競選的職務是大隊長。希望老師、同學們給我大力支持。我從一年級到現在一直擔任班級的中隊長。在學習生活中，我嚴格要求自己，不怕吃苦，勇于創新、挑戰，經常幫助老師、同學們做一些力所能及的事，深受學校老師和同學們的好評，因為我陽光、自信，老師和同學們都喜歡我。在學習上，我勇于攀登知識高峰，不恥下問，善于研究新的學習方法，在我的刻苦努力下，各科成績優異，連續五年期末考試名列前茅。我學習的'座右銘是：戰勝自己就能戰勝一切。我積極參加校內外組織的各項活動，如帶頭“給災區小朋友們獻愛心”捐款、主持“六·一兒童節文藝匯演”、“xx市少年兒童‘夢想·起航’征文大賽”被評為一等獎、“xx市首屆少年兒童‘好童謠’創作表演大賽”榮膺金獎等？因為我活潑所以我更加優秀、自信、陽光。

由于我不斷發奮圖強，自我完善，創新前行，使我在德、智、體、美、勞各方面不斷進步，讓我小學五年的學習生活得到歷練，不斷充電，受益匪淺，連續幾年先后被評為校級、區級、市級三好學生、讀書之星等？我是老師的得力助手，同學們的學習標兵，校內外課外活動的活躍分子。所以我信心倍增參加本屆大隊長競選，在大隊部的大熔爐中繼續鍛造錘煉，讓我在今后的書山學海中更上一層樓。

俱往矣，數成績皆為浮云，看今朝，珺婕愿與同學們共同進步。尊敬的老師，親愛的同學們，請您給我勇氣和信心的力量吧，因為有您們的信任我會更加自信，有您們的贊同我會更加發揮能量，有您們的支持我會更加展翅翱翔。請您為我投上珍貴的一票吧！競選大隊長，我能！

謝謝大家！

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇二

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好!

我是五年級二班的潘琦。很榮幸又一次站在那里，競爭這一屆大隊長。

我是五年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織本事上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委，然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊大隊長。

沒有什么不能夠超越，也沒有什么不能超越。可是，最難的是超越自我。為了超越自我，也為了不讓別人趕超越我，所以，我才決定競選大隊長。

性格活潑開朗是我上學以來的一大優點，我能夠主動地幫忙每一位需要我幫忙的同學，能夠耐心地幫忙同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為樂”這個成語的內涵。

我從一年級到五年級，一向是中隊干部，擔任過學習委員、中隊長。我競選上大隊委有一段時間了，對大隊部的.工作比較熟悉，也有必須的經驗。我有足夠的信心，在競選上大隊長之后，將努力、認真地完成好教師，同學交給我的每一項任務，配合大隊輔導員管理好大隊部中的事情，組織好各班和大隊部中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的大隊長!

相信我，我完全有本事勝任少先隊大隊長這個職務。我為自我的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇三

大家好！

我叫__，今年我已經x歲了，我是五年級四班的學生，也很榮幸今天能夠來競選大隊長。不夸張的說，從小學一年級開始，我就一直是班里的班干部，從三年級開始我就一直當的就是中隊委。成為大隊干部是我的夢想，這次的我競選大隊長是我的努力方向，我希望大家能支持我，我相信在今后的工作中每一件事力爭做得更好！

我競選這一職務時有家兩個比較突出的優點。一、就是在遇到困難的時候，總是奈不住性子，嘿！越困難我就越想辦好它，困難反而給了我力量，使我向著這個目標前進。還有就是我對新奇的、具有挑戰性的任務總有著對它的好奇心與完成這個任務的信心。記得一次上綜合實踐課，老師曾經講過一個故事，說一個學習很差的學生，老師每天給他出兩道題，有一次，老師給他出了三道題，這個學生想老師既然給我出外就一定能做出來，于是第二天老師發現他的作業本上有一道許多數學家都難以解決的難題并且他已經做出來時，老師傲然了。這就說明一個人如果對自己所做的事情有十足的信心的話，那么就沒有辦不好的事情，我也相信這一點，對自己也有這一份信心，所以我對大隊委員這一職務的工作非常有信心，我相信自己能在今后的工作中做得更好！

我的第二個優點就是對工作負責，如果給了我任務，我就一定會盡力完成，我和同學說好了的事情，也會去完成，這也許也叫守信用吧！同樣，如果我能勝任大隊長這個職位的話，我一定會對這份工作充滿信心，而且很認真、很負責的盡全力完成這項工作。

我在課外也有很多愛好，比如鋼琴、電腦、讀書、打球等等。我還樂于幫助需要幫助的同學。在家里我是不讓家長操心的孩子，在學校里我能做個讓老師放心的學生。

然而，人不可能是完美的，我也有很多不足的地方如果大家對我有什么意見的話，可以告訴我，我會盡力改正。

我想，競選大隊長并不需要那么多發自肺腑之言，主要看大家的評價，不過，我還要說一句比較俗的話，希望大家能夠支持我，使我實現這個夢想！

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

我是六(五)班的xx亮。我是一個自信陽光、有追求、有理想的男孩。今天我要競選的職務是學校大隊長。我很高興能在這里參加大隊長的競選，感謝學校、老師和同學們對我的實力的肯定。我相信自己是非常合適的人選，因為我的成績一直名列前茅不僅如此，我交友十分廣泛，在我們學校三年級以上的學生我認識百分之五十，六年級的學生我認識百分之八十。我有極強的組織能力，我多次組織十余名同學一起郊游，經常在一些節日舉行小型宴會。我一直努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合能力強的學生，將來做一個對社會有用的人才，更好地報效我們的祖國。

在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已先后擔任了班級的小組長、紀律班長、學習委員、課代表、班長等職務，為班級、為學校做了一些工作，從中也積累了一些經驗。與許多學校的大隊長交流過，積累了許多管理的經驗。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”在小學階段的最后一年，我想為學校作出貢獻，我十分愿意為學校和老師同學們服務。如果讓我來當學校的大隊長，我會盡心盡力地工作，任何一項工作時間長了都會厭倦，而我會在這短短的一年中釋放出我的全部精力!如果讓我來當學校的大隊長，我最多只任職一年，這樣一來，就可以給更多的同學機會。

支持我、信任我，請投上你們神圣的一票吧!謝謝正在收聽的領導們，老師們，同學們和朋友們。我的演講結束了。

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇五

大家好!我是五〈1〉中隊的xx。今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里，競選校大隊委員。

這次，我競選的是大隊長的職位，競選的依據是：其一，我的學習成果在班上一直名列前茅，久經考場，難得糊涂；其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，陳校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫一年級的所有的同學搬完書；其三，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣喜好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什么疑問，我就會用電腦查資料；每當我覺得有點累了，我就會打開電腦聽音樂放松；每當我有什么需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。

假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不時的進步。

假如我是大隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自身的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長，應該在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自身組織自身，自身教育自身，自身管理自身，學會當家作主的真身手。

假如我是大隊長，我要樹立“典范”意識。要時時處處嚴格要求自身，以身作則，要求隊員做到的，自身首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。

假如我是大隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。

假如我是大隊長，我要樹立“學習”意識。當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的'學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，一起進步。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不只想做元帥，而且希望成為一名出色勝利的能為大家謀利益的元帥——大隊長。

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是三年級一班的__。很榮幸能參加少先大隊干部競選，你們信任的眼神使我自豪，更讓我信心百倍，我想我可以勝任。

自一年級光榮地加入少先隊以來，我時刻以隊章作為自己的行為準則：尊敬師長、團結同學、勤奮好學、關心集體，努力使自己成為一名優秀的少先隊員。

假如我能有幸成為大隊長，首先，我會樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為你們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動。其次，我會樹立發揚“小主人精神”。積極主動地開展工作，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。最后，我會樹立“團結”意識。會更加努力、認真地完成好隊部交給我的每一項任務，我要向上一屆大隊委的哥哥姐姐們學習，發揚他們任勞任怨、無私奉獻的優良品質，盡我所能，盡心盡力地為同學們服務，做一個稱職的大隊長，請大家看我的實際行動！

最后，還請大家支持我，謝謝！

此致

敬禮！

演講人。

20__年__月__日。

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇七

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

我是四年級五班的___。今天，我演講競選的是少先隊大隊長。這次，我競選的依據是：其一，我的各科學習成績在班上一直名列前茅。其二，我能夠積極的配合老師工作，完成老師布置的各項任務。其三，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會畫畫、還有彈古箏等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什么疑問，我就會用電腦查資料。其五，進校幾年，我得到多項榮譽，特別是三年六個學期以來都被評為優秀學生!這一切，都給了我競選的自信和勇氣。

假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，幫助隊員克服困難，共渡難關，勤勤懇懇，任勞任怨。其次，在大隊部的領導下開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真;生活上，勤儉節約;工作上，沖鋒在前。如果競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學習，一起成長!我相信一定會得到大家的支持和幫助!

每一張選票，都凝聚著老師和同學們對我的信任，請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天!如果這次我競選失敗，我一定不會灰心喪氣，而是會努力把失敗轉化為前進的動力。我真誠希望大家投我一票，我的競選宣言是：我相信、我努力、我能行!謝謝!

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

我是__班的__。今天，我演講的題目是？為做好少先隊大隊長而時刻準備著。

拿破侖說，不想做將軍的士兵不是好士兵。我卻要說：？不想當大長的少先隊員就不是積極進取的少先隊員做少先隊大隊長是我很久以來就夢寐以求的事。為了實現這個理想，我不斷地鍛煉自己。在假期里，我學過音樂、繪畫、游泳和書法。在課堂上，我遵守紀律，認真聽講，認真完成老師布置的各項任務；課下團結同學，助人為樂，積極參加學校組織的各項活動，處處嚴格要求自己，來鍛煉自己各方面的能力。

我知道，做大隊長是一種榮譽，更是一種責任。但我相信，憑我出色的語言表達能力和組織領導能力，我一定能擔起這份重擔。如果我有幸被評上大隊長，我將做好老師的'小幫手，同學們的領頭雁。積極開展少先隊的各項工作，帶領少先隊員們奮力拼搏，積極進取，不斷進步。為將來做一個合格的共青團員打下堅實的基礎。

是花就要綻放美麗，是樹就要長成棟梁，是大隊長就要全力領航。說到不如做到，要做就做最好。

老師們，同學們，如果你們給我這個舞臺，我一定會給你們一份精彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇九

敬愛的老師、友愛的學生：

大家好！

我們大家在一齊學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤哺育下，在我們大家的共同努力下，我們五（一）班取得了無數成果，我們每一個學生都有了不少的`收獲，我想，我們大家都應為此而感到興奮！

新的學期開頭了，為了能讓我們五（一）班在新學期中更出色，我打算來競選我們班的大隊長。由于，當一名大隊長就能夠有更多的機會為學生服務，為年級爭光，讓我們五（一）班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一向以來最大的心意！

下頭，我想容易說一說我如何來當好大隊長的：第一，我覺得作為一名大隊長必需要富有愛心。愛班內的每一個學生，在學習、生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一個學生掉隊！

其次，我覺得作為一名大隊長必需要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，進取為年級多做事件，把五（一）班經營成我們共同的“家”。

第三，我覺得作為一名大隊長必需要敢于創新，要和老師、其他的班干部、學生默契協作，在協作中有自我的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，出色萬分！

學生們，老師們，和大家一樣，我信念百倍，信任自我必需能成為一名精彩的大隊長！

多謝大家！

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇十

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是六（五）班的xxx。我是一個自信陽光、有追求、有理想的男孩。今天我要競選的職務是學校大隊長。我很高興能在這里參加大隊長的競選，感謝學校、老師和同學們對我的實力的肯定。我相信自己是非常合適的人選，因為我的成績一直名列前茅不僅如此，我交友十分廣泛，在我們學校三年級以上的學生我認識百分之五十，六年級的學生我認識百分之八十。我有極強的組織能力，我多次組織十余名同學一起郊游，經常在一些節日舉行小型宴會。我一直努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合能力強的學生，將來做一個對社會有用的人才，更好地報效我們的祖國。

在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已先后擔任了班級的小組長、紀律班長、學習委員、課代表、班長等職務，為班級、為學校做了一些工作，從中也積累了一些經驗。與許多學校的大隊長交流過，積累了許多管理的經驗。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”在小學階段的最后一年，我想為學校作出貢獻，我十分愿意為學校和老師同學們服務。如果讓我來當學校的大隊長，我會盡心盡力地工作，任何一項工作時間長了都會厭倦，而我會在這短短的一年中釋放出我的全部精力！如果讓我來當學校的大隊長，我最多只任職一年，這樣一來，就可以給更多的同學機會。

支持我、信任我，請投上你們神圣的一票吧！謝謝正在收聽的領導們，老師們，同學們和朋友們。我的演講結束了。

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇十一

敬愛的教師、親愛的同學們：

大家好!上學期已過去，新學期已到來，新一輪的班干部競選已經開始了，在新的.一輪選舉中，我要競選大隊長。

夠肯定地說，我是很努力地。我可是有幾個優勢的：

第一，我性格直爽，熱心，樂于助人。當同學們遇到不會做的難題時，我會耐心地給他們講解，絕不會亂發脾氣，更不會不明真相地亂罵同學使同學們厭惡我。

第二，我學習成績優秀。曾多次被評為武漢市青少年優秀學生和獲得湖北省書法大賽特等獎。今后同學們不懂的題目也能夠隨時隨地過來問我哦!

第三，我多才多藝。唱歌、跳舞、琴棋書畫樣樣都是我的拿手好戲。如果學校里組織各種社團，我能夠為我們五(4)班爭一口氣。

在學校中，大隊長更為重要。上午、中午、午時都要開會，而導致各種學習任務完成不了。都是午時同學們都走了，我再來補。這樣雖然很辛苦，可是只要能為同學們和班團體做出我的貢獻，我可不在乎多玩少玩。

這一次如果沒有選上，我也不需要灰心喪氣，可能我的本事和經驗都還不夠。沒關系，我能夠學習別人的長處來補自我的短處。

期望同學們為我投出寶貴的一票。多謝!

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇十二

各位老師，各位同學：

大家好!

當春天步履輕盈的走來，我們開始了新的學期，同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我是_年_班的班長，叫xx，相信有很多同學都認識我!今天我來參與競選的目的只有一個：為同學服務，做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任，我一定能夠做好這項工作。

我認為自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有3年了，我熱愛我的工作，積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動，在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余協助大隊輔導員老師開展各種活動。

在班級中，我是班主任老師的得力助手，工作中，我一點也不覺得累，為了班集體，為了同學，是值得光榮的、值得驕傲的'。每當看見同學的進步，看到老師開心的笑容，我總能感覺到幸福。

假如我當選，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;要求自己樂于助人、尊重老師總之，我要力爭成為一名優秀的學生干部。

是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員!各位領導、老師，你們所期望的大隊干部，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆、助手。謝謝大家的信任!我的演講完了，謝謝大家!

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自六三班的陸曄，今天，十分榮幸地站在這里參加學校，本屆大隊委的競選。我充分相信自己的能力能夠勝任大隊委的職務。

今天，我之所以能夠站在這里，表達自己由來已久的愿望，這要感謝學校和老師給我這個機會，我會用實際行動來證明自己的實力。

秋天，是收獲的季節。五年前，我們加入少先隊時的誓言仍在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義事業的接班人!它激勵著我攻克一道又一道難關，伴隨我走向一次又一次成功。現在，我長大了，在園丁們的辛勤澆灌下，我已經成長為一個全面發展、自強上進、勇于拼搏、樂于助人的好少年!我不僅成績優異，課余生活也豐富多彩，我十分喜歡藝術語言、聲樂、二胡，曾多次在全市少兒才藝大賽活動中獲獎，并多次代表市少年宮參加匯報演出。

我非常熱愛我的學校。今天我在這里鄭重承諾：”假如我成為大隊委，我將盡全力完成大隊部和同學們交給我的任務。我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手;假如我成為大隊委，我將用“創新”開展少先隊活動，用“實干”為學校爭光。

如果我落選了，我也不會氣餒，決心改正不足繼續為同學們服務!

同學們，給我一次機會請投下你那寶貴的一票!我一定會還你們一個奇跡!請記住我六年級三班的陸曄，一個活潑向上，多才多藝的男孩!

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是五(a)班的班長周穎。作為一名新時代的少先隊員，能生活在這樣一個充滿活力的大集體中，我感到無比的光榮和自豪。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色，我參加了這次大隊長競選活動。有人說當大隊長很風光的，沒錯，但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。

溫室里的鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經受各方面的鍛煉和考驗。

我非常喜歡學習，我的作文一直得到老師的好評，有多次在報紙和雜志上發表。我更加喜歡書法，我學書法已經六年了，在這六年中，我收獲了許多，也懂得了許多，這是我的一些書法作品和證書。

我想，如果我成功，我會協助大隊輔導員做我力所能級的事情，開展同學們感興趣的活動。

有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的，畢竟，工作鍛煉了我，生活造就了我。相信在我們的共同努力下，我們柯北小學的少先隊一定能步入新的輝煌!

我的競選宣言是：我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩!

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是五〈1〉中隊的xx。今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里，競選校大隊委員。

這次，我競選的是大隊長的職位，競選的依據是：其一，我的學習成果在班上一直名列前茅，久經考場，難得糊涂;其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，陳校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一(1)班搬完書，又幫一(2)班搬書，這時我們已經疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫一年級的所有的同學搬完書;其三，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣喜好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什么疑問，我就會用電腦查資料;每當我覺得有點累了，我就會打開電腦聽音樂放松;每當我有什么需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。

假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不時的進步。

假如我是大隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自身的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長，應該在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自身組織自身，自身教育自身，自身管理自身，學會當家作主的真身手。

假如我是大隊長，我要樹立“典范”意識。要時時處處嚴格要求自身，以身作則，要求隊員做到的，自身首先要做好。學習上，刻苦認真;生活上，勤儉節約;工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。

假如我是大隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。

假如我是大隊長，我要樹立“學習”意識。當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任;隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，一起進步。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不只想做元帥，而且希望成為一名出色勝利的能為大家謀利益的元帥——大隊長。

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇十六

尊敬的教師們、親愛的同學們：

大家好!我是六(五)班的_xx亮。我是一個自信陽光、有追求、有夢想的男孩。今日我要競選的職務是學校大隊長。我很高興能在那里參加大隊長的競選，感激學校、教師和同學們對我的實力的肯定。

我相信自我是十分適宜的人選，因為我的成績一向名列前茅不僅僅如此，我交友十分廣泛，在我們學校三年級以上的學生我認識百分之五十，六年級的學生我認識百分之八十。我有極強的組織本事，我多次組織十余名同學一齊郊游，經常在一些節日舉行小型宴會。我一向努力使自我成為一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合本事強的學生，將來做一個對社會有用的人才，更好地報效我們的祖國。

在教師的教導下，在同學們的幫忙支持下，我已先后擔任了班級的小組長、紀律班長、學習委員、課代表、班長等職務，為班級、為學校做了一些工作，從中也積累了一些經驗。與許多學校的大隊長交流過，積累了許多管理的經驗。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”在小學階段的最終一年，我想為學校作出貢獻，我十分愿意為學校和教師同學們服務。如果讓我來當學校的大隊長，我會盡心盡力地工作，任何一項工作時間長了都會厭倦，而我會在這短短的一年中釋放出我的全部精力!如果讓我來當學校的大隊長，我最多只任職一年，這樣一來，就能夠給更多的同學機會。

競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人職責心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一向以來的夢想。假如我當上了大隊長，我將嚴于律己，以身作則。

時時鞭策自我，用一顆純潔向上的心以及實際行動，來感染隊員們;假如我當上了大隊長，我會根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動，使同學們在活動中得到樂趣，受到教育，使他們了解社會、增長閱歷、懂得協作、學會感恩;假如我當上了大隊長，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地工作，并全心全意地為同學服務，在任何時候同學們都能夠來找我，我不會因為我是大隊長而感到高人一等，不論是任何方面的問題與事情我都能夠解決。

并且盡力為我們的學校增光添彩。如果我沒能當選，我也會由衷地感激教師和同學們，讓我年少時光里有這樣不凡的經歷!我熱愛我的同學、我的教師，我熱愛我們的學校、鮮艷的五星紅旗以及我們繁榮昌盛的祖國!我就是自信飛揚的申東亮，請大家一如既往地支持我、信任我，請投上你們神圣的一票吧!多謝正在收聽的領導們，教師們，同學們和朋友們。我的演講結束了。

興趣愛好：我熱愛體育，對多種運動項目都有興趣，比較擅長的有：羽毛球、游泳、輪滑、滑板等;我從小學一年級以來一向堅持學習鋼琴，陶冶了情操，鍛煉了性格，同時也促進了文化課的學習。

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇十七

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

我是xx中隊的xxx，是一個優秀、自信、陽光、活潑的女孩。今天能夠參加學校大隊部的競選，我感到非常榮幸、興奮和激動。我競選的職務是大隊長。希望老師、同學們給我大力支持。我從一年級到現在一直擔任班級的中隊長。在學習生活中，我嚴格要求自己，不怕吃苦，勇于創新、挑戰，經常幫助老師、同學們做一些力所能及的事，深受學校老師和同學們的好評，因為我陽光、自信，老師和同學們都喜歡我。在學習上，我勇于攀登知識高峰，不恥下問，善于研究新的學習方法，在我的刻苦努力下，各科成績優異，連續五年期末考試名列前茅。我學習的座右銘是：戰勝自己就能戰勝一切。我積極參加校內外組織的各項活動，如帶頭“給災區小朋友們獻愛心”捐款、主持“六·一兒童節文藝匯演”、“丹東市少年兒童‘夢想·起航’征文大賽”被評為一等獎、“丹東市首屆少年兒童‘好童謠’創作表演大賽”榮膺金獎等？因為我活潑所以我更加優秀、自信、陽光。

由于我不斷發奮圖強，自我完善，創新前行，使我在德、智、體、美、勞各方面不斷進步，讓我小學五年的學習生活得到歷練，不斷充電，受益匪淺，連續幾年先后被評為校級、區級、市級三好學生、讀書之星等？我是老師的得力助手，同學們的學習標兵，校內外課外活動的活躍分子。所以我信心倍增參加本屆大隊長競選，在大隊部的'大熔爐中繼續鍛造錘煉，讓我在今后的書山學海中更上一層樓。

俱往矣，數成績皆為浮云，看今朝，珺婕愿與同學們共同進步。尊敬的老師，親愛的同學們，請您給我勇氣和信心的力量吧，因為有您們的信任我會更加自信，有您們的贊同我會更加發揮能量，有您們的支持我會更加展翅翱翔。請您為我投上珍貴的一票吧！競選大隊長，我能！

謝謝大家！

學生參與少先隊大隊長競選的演講稿（通用18篇）篇十八

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!我是六(五)班的___亮。我是一個自信陽光、有追求、有理想的男孩。今天我要競選的職務是學校大隊長。我很高興能在這里參加大隊長的競選，感謝學校、老師和同學們對我的實力的肯定。我相信自己是非常合適的人選，因為我的成績一直名列前茅不僅如此，我交友十分廣泛，在我們學校三年級以上的學生我認識百分之五十，六年級的學生我認識百分之八十。我有極強的組織能力，我多次組織十余名同學一起郊游，經常在一些節日舉行小型宴會。我一直努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合能力強的學生，將來做一個對社會有用的人才，更好地報效我們的祖國。

在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已先后擔任了班級的小組長、紀律班長、學習委員、課代表、班長等職務，為班級、為學校做了一些工作，從中也積累了一些經驗。與許多學校的大隊長交流過，積累了許多管理的經驗。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”在小學階段的最后一年，我想為學校作出貢獻，我十分愿意為學校和老師同學們服務。如果讓我來當學校的大隊長，我會盡心盡力地工作，任何一項工作時間長了都會厭倦，而我會在這短短的一年中釋放出我的全部精力!如果讓我來當學校的大隊長，我最多只任職一年，這樣一來，就可以給更多的同學機會。

支持我、信任我，請投上你們神圣的一票吧!謝謝正在收聽的領導們，老師們，同學們和朋友們。我的演講結束了。