認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
假如給我三天光明第八章讀后感篇一
讀了《假如給我三天光明》之后,我有一種深深的愧疚感。
如果我們也能像海倫·凱勒那樣,有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的生命會(huì)增添多少歡樂(lè),多少幸福呀!
這本書主要講了海倫在19個(gè)月大的時(shí)候,視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都喪失了,不久,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。但在這黑暗而寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強(qiáng)不息,在安妮老師的幫助下,克服痛苦,學(xué)習(xí)許多知識(shí)。
這本書告訴我們要天天抱著明天的希望,抱著對(duì)學(xué)習(xí)的渴求去生活,這樣生活就會(huì)更加地豐富多彩。
如果我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難,就怨上天不公平,那么我們錯(cuò)了,我們應(yīng)該像海倫那樣的生活。
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她是用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生活的勇氣,給人們留下了一曲永遠(yuǎn)難忘的生命之歌。
假如給我三天光明第八章讀后感篇二
我懷著激動(dòng)的心情,讀完了《假如給我三天光明》,書中的主人公深深地打動(dòng)了我,一個(gè)又盲又聾又啞的女子,用自己的努力改變了命運(yùn),這是一個(gè)多么了不起的奇跡啊!
海倫。凱勒,出生在一個(gè)普通家庭的女孩。她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!讀到這里,我不禁對(duì)小海倫產(chǎn)生了同情心。一個(gè)幼小的孩子在這樣一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界里,只有無(wú)盡的黑暗,那他會(huì)多么的孤單、害怕呀!
可出乎意料的是,小海倫并沒(méi)有屈服于命運(yùn)對(duì)她的折磨,她勇敢地站起來(lái),和病魔作斗爭(zhēng)。后來(lái),在莎莉文老師的幫助與教育下,海倫。凱勒掌握了五種文字,并且在她的不斷堅(jiān)持與努力之下,她考上了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。
海倫。凱勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為盲聾人造福。
讀完這本書,海倫。凱勒這個(gè)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心靈的女子,我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實(shí),沒(méi)有人不向往光明,沒(méi)有人不向往幸福,更何況是一個(gè)盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人,但我認(rèn)為她比健全的人更健全!她用行動(dòng)告訴了人們:擁有光明是多么可貴,我們應(yīng)該珍惜光陰,珍惜我們所擁有的一切!
海倫。凱勒曾問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題:“假如你也只有三天的光明,你會(huì)用你的眼睛看些什么?你會(huì)把你的目光停留在那里?”
看到這個(gè)問(wèn)題,我陷入了沉思。想想我們現(xiàn)在是多么的幸福,每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛(ài)的老師;可愛(ài)的同學(xué)們。可我們卻虛度光陰、不思上進(jìn),我們生活中的困難對(duì)于海倫。凱勒來(lái)說(shuō),是那么的渺小、微不足道。
我們應(yīng)該向海倫。凱勒學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)像海倫。凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)。不管遇到什么困難,我們都不該虛度年華。珍惜眼前的一切,讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!
假如給我三天光明第八章讀后感篇三
我又一次地翻開(kāi)了《假如給我三天光明》徘徊于光明與黑暗的世界之中,回眸凝望她那無(wú)數(shù)的感慨。
她,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子--海倫·凱勒
在她那幻想“光明”的三天中,世界萬(wàn)物都是美好的。她“眼”中的楊柳是朝氣蓬勃的;她“眼”中的花兒是爛漫無(wú)比的;她“眼”中的綠草是富有無(wú)限生機(jī)的。而這些,我早就習(xí)以為常了。楊柳雖直,但它垂得呆板,哪里擁有一絲朝氣?花兒雖美,但隨處可見(jiàn),那里感覺(jué)到它的爛漫?草兒雖綠,卻常被人類踩踏,根本看不到它的絲毫生機(jī)。但當(dāng)我讀到自傳結(jié)尾的時(shí)候,我才醒悟,海倫之所以“看”到的世界這么美麗,是她對(duì)世界無(wú)比光明的向往!
海倫就是以這種心態(tài)去“看”世界的,其實(shí)學(xué)習(xí)和工作已不再是壓力,而是我們?cè)谧V寫創(chuàng)造美好生活的樂(lè)章。
假如給我三天光明第八章讀后感篇四
相信所有的同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)海倫·凱勒這個(gè)傳奇般存在的人。五年級(jí)那年,我像每個(gè)學(xué)子那樣被這本《假如給我三天光明》的著作吸引,從而愛(ài)上了這本振奮人心的小說(shuō)。
它的作者――海倫·凱勒,一個(gè)偉大的人物!著名的美國(guó)女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。在她十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去了視力和聽(tīng)力。難以想象當(dāng)時(shí)的她還是個(gè)不滿一歲的孩子啊!1899年6月,她考入了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,1968年6月1日逝世,享年88歲,卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。在此期間完成了14本著作,代表作為《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》是海倫的自傳,以平凡真切的文字向我們展示了一個(gè)聾盲人對(duì)光明的極度渴望與向往。它的前部分主要介紹了海倫變成盲聾人后的生活,后部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。我難以想象這是一本多么無(wú)價(jià)的文學(xué)巨作!它通過(guò)了海倫內(nèi)心的獨(dú)白給我們?cè)忈屃艘粋€(gè)聾盲女孩的一顆樂(lè)觀、向往希望的心靈!令我敬佩之心拔地而起!
我的夢(mèng)想是周游世界,而海倫的夢(mèng)卻只是三天的光明。三天的光明啊,多平凡卻又不平凡的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),我一年可以實(shí)現(xiàn)一百幾十多次,可她,連一絲都沒(méi)有。不過(guò),她用自己的筆描繪出了世界上最宏偉漂亮的奇觀;她用自己的筆向我們闡述了最動(dòng)人的故事;她用自己的筆成就了一本本經(jīng)典的巨作;她用自己的筆硬生生的打破了自身的缺陷,成為了一個(gè)令世人頂禮膜拜的文學(xué)巨匠!她的那種不服輸?shù)木襁B天神都為之動(dòng)容!令世人自嘆不如!
她的作品深受人們的喜愛(ài),通過(guò)了書本,讓全世界乃至更多的人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩,也許,就是這股不服輸且堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的力量使她在文壇上屹立不倒。如今,她已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但她的著作仍然倍受歡迎,吸引著廣大的讀者,她的精神,更是激勵(lì)了無(wú)數(shù)學(xué)子在奮斗的路上猶如一匹野馬不知疲倦。我也相信,我也是深受鼓舞中一個(gè)!
我深深地記得有這么一次,我為了深切的感受海倫這個(gè)女孩所受的困難,在冥思苦想之后義不容辭的用黑布遮住了自己的雙眼,戴上了耳機(jī),模仿起了海倫·凱勒。我一直認(rèn)為像海倫這樣的殘疾人生活一定很艱苦,但沒(méi)想到是這么的艱難!在這三天的模仿里,我深切的體會(huì)到了那種對(duì)世界無(wú)力和無(wú)助的痛苦!那是個(gè)怎么樣的生活啊!在模仿的第一個(gè)小時(shí)里,我想去倒杯水,不料有一段小距離的路程。我小心翼翼的攀附在墻壁,手早就緊緊地握了起來(lái),微微泛起了薄汗,心里頭完全沒(méi)有一個(gè)底,就如同壓了一塊大石頭,連呼吸都變得這么不順暢了。在忍受了這樣的一個(gè)如同百般折磨的狀態(tài)下,我終于成功倒了一杯水壓壓驚。之后的三天里,連我自己都不相信自己堅(jiān)持了三天!那三天里,絕對(duì)是我那些年里過(guò)的最提心吊膽的日子,無(wú)時(shí)不刻地提防著周圍的危險(xiǎn):上樓梯怕跌倒;下樓梯怕摔著;吃飯怕夾錯(cuò)肥肉;喝水怕倒錯(cuò)……那種地獄般的生活我再也不要去嘗試了!也因如此,我更加地敬佩海倫以及那些有缺陷的人了!
現(xiàn)在的我,會(huì)懂得了珍惜現(xiàn)在。世界上有很多意外,說(shuō)不定哪天就不再人世了,或者像海倫那樣。那些是我不想的,我還年輕,要趕緊實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為將來(lái)的社會(huì)做貢獻(xiàn)!我會(huì)像海倫那樣,絕不會(huì)放棄,努力向前!
我作為21世紀(jì)的學(xué)生,祖國(guó)的花朵,未來(lái)的接班人。我會(huì)以海倫作為自己的行動(dòng)指南,從我做起,弘揚(yáng)實(shí)踐社會(huì)主義精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!