每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我的班級(jí)小學(xué)篇一

一班，對(duì)我而言是一個(gè)凝聚力強(qiáng)、充滿溫暖的班集體，我們38個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起欣賞最優(yōu)秀的文章，一起評(píng)價(jià)最流行的音樂(lè)，一起討論最精彩的賽事。在這里，有我們的希望，有我們的夢(mèng)想，有我們的快樂(lè)，有我們的故事，更有我們永遠(yuǎn)不變的友情！

我們是優(yōu)秀的，即使不比其他班好，但也不比他們差。剛剛進(jìn)入七年級(jí)時(shí)，我們38個(gè)同學(xué)走進(jìn)了這個(gè)班記，走到了一起，那時(shí)，我們班并非是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，我們之間并沒(méi)有什么感覺(jué)，是陌生的。我們知道，現(xiàn)在自己不是最棒的，但以后我們一定是最棒的。我們?cè)谄鹋苌祥_始了努力，課上我們認(rèn)真聽講，課下我們圍在一起討論難題，我們?cè)谝黄鹋χ苍谝黄疬M(jìn)步著。

我們是一個(gè)凝聚力強(qiáng)的班級(jí)，雖凝聚力強(qiáng)，卻算不上團(tuán)結(jié)。因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)因一些小事情引起大家的糾紛，但經(jīng)過(guò)老師和班干部的努力，這些事件也一一平息。我們是一個(gè)精神面貌很好的班級(jí)，在大課間時(shí)，我們班可以大聲的喊出我們班的口號(hào)，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我們是一個(gè)活潑、充滿生機(jī)的班級(jí)，就像剛出生的小草一樣勃勃生機(jī)。我們是快樂(lè)的班級(jí)，當(dāng)我們拿了雙優(yōu)標(biāo)兵班時(shí)，我們是開心的；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，贏得了第三名，我們整個(gè)班歡呼起來(lái)。我們班的榮譽(yù)是牽引著我們心靈的，當(dāng)班級(jí)拿了雙優(yōu)班時(shí)，我們并不是氣餒的，而是鼓滿士氣的，因?yàn)槲覀儓?jiān)信即使這次沒(méi)有做好，下次可以做得更好。有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn)，我們班也有缺點(diǎn)，例如紀(jì)律不是很好，紀(jì)律是一個(gè)很大的問(wèn)題，因?yàn)橐粋€(gè)班的紀(jì)律關(guān)系著這個(gè)班在其他老師心中的印象。我認(rèn)為，每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做好自己的本分，俗話說(shuō)“兩個(gè)巴掌拍不響”。當(dāng)然，班干部也應(yīng)該恪守自己的職責(zé)，不要自己沒(méi)有做好，就去管理別人。

我們班的陳俏霖，是一個(gè)工作能力很強(qiáng)的人，也是我們班的班長(zhǎng)。她總能很好的管理我們的班級(jí)，讓同學(xué)們很愿意聽他的指揮。他在班里人緣也非常好，可以跟大家和諧相處。

還有我，我雖然在班里是管紀(jì)律的，但我自身認(rèn)為沒(méi)有陳俏霖做得好，因?yàn)樗偰茏尠嗬锿瑢W(xué)安靜下來(lái)，而我有時(shí)候卻束手無(wú)措，我要好好向他學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為，我們班每個(gè)同學(xué)都是優(yōu)秀的，每個(gè)人有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但如果學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的一員。而我們每個(gè)人各盡所能的為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這樣我們的班級(jí)就可以成為最優(yōu)秀的班級(jí)。

現(xiàn)在，雖然我們的班級(jí)不是最優(yōu)秀的，但在我心中，在我們班同學(xué)的心中，是最棒的，也是我們引以為傲的。

我的班級(jí)小學(xué)篇二

凌晨，透過(guò)窗戶照射到陽(yáng)光寬敞的教室，學(xué)生們及時(shí)背著書包來(lái)到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿了憧憬和憧憬。“一天的計(jì)劃在黎明”，4班的早晨被安靜和諧的氣氛所籠罩，新的一天開始了。

四、一班是溫暖的大家庭。學(xué)生們?cè)谛碌拇蠹彝ダ锖湍老嗵帲淇斓囟冗^(guò)了一天。同學(xué)面對(duì)困難時(shí)，大家都主動(dòng)伸出援手。由于友好，新盆友們很快就從陌生感中熟悉起來(lái)了。

4班也是學(xué)習(xí)氛圍濃厚的大家庭。學(xué)生們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí)，一起上課，盡情旅行知識(shí)的海洋。上課認(rèn)真聽課，老師提問(wèn)，大家都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí)，大家都提出不做的問(wèn)題，學(xué)生們總是熱情地幫助解答。

四、一班是團(tuán)結(jié)的大家庭。在操場(chǎng)上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)熱情，體育場(chǎng)下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力，大聲喊叫。在教室布局中，我們精心修飾，打造了整潔有特色的班級(jí)教室，表達(dá)了我們年輕的飛翔之心。

以后我們會(huì)成為各方面優(yōu)秀的少年，生機(jī)勃勃地在知識(shí)的天空中一起展翅飛翔！

我的班級(jí)小學(xué)篇三

我在這個(gè)班級(jí)里生活了六年，班里的活躍氣氛，是我想起就會(huì)笑的。班里一下課，就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，這個(gè)同學(xué)拿一個(gè)小水槍，那個(gè)同學(xué)跟自己的好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，一群女生成群結(jié)隊(duì)的在玩游戲，男生們都在一起打打鬧鬧，看著留一半的同學(xué)如此活躍，我心里也很開心。

我印象最深刻的，還是六一班那濃濃的書香味。從上一年級(jí)開始孔老師就叫我們一人在書包里放上一本課外書，沒(méi)有事的時(shí)候就拿出來(lái)看看，讀讀。我們由此都愛上了閱讀，有事沒(méi)事都會(huì)聚在一起討論關(guān)于那本課外書的話題，比比誰(shuí)的書更有趣，在孔老師的課上，只要作業(yè)一完成，教室里安安靜靜的，卻有濃濃的書香味---同學(xué)們一人拿一本課外書，眼睛盯著自己的書，看的正入神，教室里每個(gè)同學(xué)的課桌上，都有花花綠綠的課外書，看起來(lái)很漂亮呢！

六一班，是陽(yáng)光向上的。在體育課上，同學(xué)們個(gè)個(gè)大顯身手，有打籃球的，有足球小將，有排球女將，有跑步能手。陽(yáng)光打在同學(xué)們的臉上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上泛起快樂(lè)的笑容，真是一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年！

這就是我們多姿多彩的六一班！

我的班級(jí)小學(xué)篇四

我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友―金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游來(lái)游去，一會(huì)兒穿過(guò)彎彎的橋洞，一會(huì)兒穿過(guò)珊瑚，消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活，又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護(hù)動(dòng)物的愛心。

最近我們?cè)诎嗉?jí)環(huán)境布置，我們充分利用墻壁的空間，在墻上展示了我們的“行動(dòng)見禮貌”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項(xiàng)目。

我愛我的班，那還就是一個(gè)“愛的樂(lè)園”。我們?cè)诶蠋煹膿嵊伦聣训?成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，我們的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一齊，共同閃爍著燦爛的光輝！

在同學(xué)們的共同努力下，我們五（６）班把班級(jí)打造成我的班級(jí)我的家。

我的班級(jí)小學(xué)篇五

我們的邦奇是“螞蟻中隊(duì)”，里面住著49個(gè)小螞蟻，我們的老師希望我們能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)；單獨(dú)的力量雖小，但只要熱愛集體，擰成一股繩，就可以凝聚成無(wú)窮的力量……我們的螞蟻中隊(duì)是個(gè)人才輩出的集體，我們能書善畫、文武兼?zhèn)洹Ｎ覀兊奈浵佒嘘?duì)是個(gè)溫馨有愛的大家庭，我們互相幫助，共同進(jìn)步……不信，你看！

她曾參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米、400米賽跑，連有些男生都不敢挑戰(zhàn)的八百米她也毫不猶疑地接受挑戰(zhàn)，而且屢屢獲獎(jiǎng)。說(shuō)了她這么厲害，你們一定很想知道她是怎么煉就這非凡的'耐力和速度的，哈哈！原來(lái)祝小寒也是學(xué)羽毛球的。她曾經(jīng)參加過(guò)市、區(qū)級(jí)別的羽毛球比賽并且也都榜上有名。你們應(yīng)該知道，羽毛球需要速度和耐力，在球場(chǎng)的訓(xùn)練使她有了這兩樣“法寶”我想，祝小寒的跑步也離不開它們，更重要的是，她的訓(xùn)練應(yīng)該非常刻苦，努力才能換來(lái)好成績(jī)！

武的介紹了一位，文也要介紹一位吧！

哆唻咪，哆唻咪……是誰(shuí)在彈琴，哦！是童知譽(yù)，他是我們班的鋼琴王子，他那靈活的手指只要一摸琴鍵，他就廢寢忘食。有一次他給我們演奏一首曲子時(shí)，那美妙的音樂(lè)，讓人好像看見了一座座高山和一條條清澈見底的小溪，我們都不知不覺(jué)地陶醉在其中，彈完后，他還給我們一個(gè)瀟灑的鞠躬，哇那樣子太紳士了。

他有高高的鼻梁，經(jīng)常穿著黑色的衣服，表情酷酷的，特像一位大俠，他熱愛幫助同學(xué)，如果有哪位同學(xué)吐了，他是幫的最積極的那一個(gè)，一會(huì)兒把他帶進(jìn)衛(wèi)生間漱口，一會(huì)兒拖地，還會(huì)第一時(shí)間報(bào)告給老師。如果你忘了帶文具，就算你跟他有矛盾，他還是會(huì)不計(jì)前嫌地借你。

這就是我們強(qiáng)大的“螞蟻中隊(duì)”，我們有螞蟻的團(tuán)結(jié)友愛、螞蟻的勇敢，螞蟻的堅(jiān)持、螞蟻的吃苦耐勞，我愛我們的“螞蟻中隊(duì)”，愛這個(gè)積極向上的大集體。

我的班級(jí)小學(xué)篇六

等到了上課鈴一響，賈老師走進(jìn)班里，宣布聯(lián)歡會(huì)開始。一開始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒。快板兒詞是：我祝大家新年好，愿大家在新年有個(gè)新氣象。

今天是元旦節(jié)，每個(gè)班都要準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)，我班也不例外。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著覺(jué)了。好不容易熬到了六點(diǎn)半，我立刻起了床，吃了早點(diǎn)，拿了錢，飛一般的跑到了學(xué)校門口，買了點(diǎn)零食就去班里了。

到了班里，我忍不住驚嘆一聲。因?yàn)閷?shí)在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球，真漂亮。

接下來(lái)其他同學(xué)表演了幾個(gè)節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開了學(xué)校。

我的班級(jí)小學(xué)篇七

我五(6)班的第二個(gè)家，我愛！它外形美觀，裝飾華麗。它很溫暖，在這里，沒(méi)有孤獨(dú)和悲傷，只有快樂(lè)、愉快和幸福。

我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友透明的金魚“浴缸“在“洗澡“快樂(lè)地游來(lái)游去，一會(huì)兒穿過(guò)彎橋口，一會(huì)兒穿過(guò)珊瑚，消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活，也培養(yǎng)了我們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的熱愛。

最近我們安排在班級(jí)環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間，展示了我們的“看到文明在行動(dòng)““媽媽，我愛你。“我的類型和我的節(jié)目“等待人才項(xiàng)目。

黑板報(bào)上的知識(shí)和健康角很少。小知識(shí)“專欄里有各種各樣的知識(shí)。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問(wèn)題的。黑板報(bào)紙的左邊，名單上有很多學(xué)生，大大提高了我們的能力和信心。“書蟲“學(xué)校里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報(bào)下面有個(gè)大書柜，里面有作文書，作家寫的兒童文學(xué)書，等等，讓人眼花繚亂。這些書可以是“暢銷“！

我愛我的班級(jí)，它仍然是一個(gè)“愛情的.天堂“。在老師的哺育下，我們茁壯成長(zhǎng)，一起為陽(yáng)光與雨水而奮斗，一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽(yáng)，一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團(tuán)結(jié)，一起閃耀著燦爛的光輝！

由于學(xué)生們的共同努力，我們5 (6)班把我的班級(jí)當(dāng)成了我的家。

我的班級(jí)小學(xué)篇八

“家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思，又能夠代表班級(jí)的意思。

在我們六三班這個(gè)大家庭中，有二十五位同學(xué)，組成了一個(gè)溫馨的“大家庭”。在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。快樂(lè)得不亦樂(lè)乎！

何老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“二十五位同學(xué)，一個(gè)也不能少。”是啊，不管他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓樱还芩o(jì)律怎樣，但他畢竟是我們班的一份子啊！

所以，在我們的集體活動(dòng)中，總是能看到我們二十五位同學(xué)的臉龐。

我還是很清楚，在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們六年級(jí)新生要進(jìn)行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲疫€不太會(huì)做廣播操呢！幸好我們的領(lǐng)操員陽(yáng)寶和匯智來(lái)領(lǐng)操，否則我不會(huì)做而排在第一個(gè)多丟人啊！于是我小心翼翼地跟著做，生怕自己出錯(cuò)了。終于，在幾分鐘之后，廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過(guò)了一會(huì)兒，主任們開始報(bào)我們六個(gè)班的成績(jī)了，報(bào)道六三班時(shí)，我的心再次跳到了嗓子眼。萬(wàn)一我影響了整個(gè)班級(jí)怎么辦？當(dāng)主任說(shuō)我們六三班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)時(shí)，我心里的一塊石頭終于掉了下來(lái)。噢耶！我的.心里在歡呼著。因?yàn)楹卫蠋熯€特地表?yè)P(yáng)了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。

我終于明白為什么一個(gè)團(tuán)體很重要——如果大家都是孤零零的，那么誰(shuí)也做不好任何事。在九月份，我?guī)ьI(lǐng)大家失敗了，沒(méi)有榮獲兩塊牌子——行規(guī)模范班和衛(wèi)生模范班。后面的班干都吸取了教訓(xùn)，得到了兩塊牌子。這就是為什么師長(zhǎng)教育我們要團(tuán)結(jié)友愛。

我愛我家——六三班！

我的班級(jí)小學(xué)篇九

我的心中一直有一個(gè)我理想的班級(jí)，這樣的班級(jí)會(huì)使每個(gè)人都快樂(lè)、開心。下面我就來(lái)介紹介紹我眼中中理想的班級(jí)。

我認(rèn)為現(xiàn)在班級(jí)的名字都太平凡啦；太普通啦；太不響亮啦。如：一一班、三六班等等......這樣的班級(jí)名字太多啦。我想根據(jù)每個(gè)班的特征、優(yōu)點(diǎn)等來(lái)進(jìn)行班級(jí)的名字，比如班里的同學(xué)都很愛講笑話，聽笑話那就叫它“笑話之班”；還有班里的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書，那就叫書香班級(jí)......當(dāng)然還有許多，而且每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)班級(jí)的特征、優(yōu)點(diǎn)來(lái)不定時(shí)地變換名字。

而且，有的班級(jí)桌椅擺放不整齊，我希望每個(gè)同學(xué)都要有責(zé)任心幫著擺放桌椅，不應(yīng)該是教室桌椅擺放不起；還要不能讓教室的墻壁“臟啦吧唧”的，要干凈、整潔。

我還希望每個(gè)班級(jí)的學(xué)生不要太多，最好每個(gè)班30個(gè)學(xué)生，否則，老師不但不好管理，而且也會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績(jī)下滑，變成差學(xué)生。

最后，我就希望每個(gè)同學(xué)都在快樂(lè)中生活，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)第一。

這就是我眼中理想的班級(jí)，你呢？

我的班級(jí)小學(xué)篇十