在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇一
——題記
輕輕推開老屋的門,細(xì)小的灰塵在一束微淺的陽光中翻飛著,淡淡思緒隨之飄向了遠(yuǎn)方。
兒時(shí),常與爺爺在一起。
那時(shí),爺爺總是騎著一輛舊式自行車接我出去玩兒。后座上綁著爺爺親手用棉花舊布制作成的柔軟坐墊。每當(dāng)我坐上時(shí),我總會(huì)大聲嚷著:“出發(fā)嘍!”一聲令下,爺爺就立刻踩下踏板,車輪子就咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)了起來。
他常穿著一件深藍(lán)色外套,在我的記憶里,它永遠(yuǎn)是柔軟的,帶著繁密緊湊的褶皺,洗得微微泛白。蹬車時(shí),衣角會(huì)隨著微風(fēng)左右搖擺。我坐在后座上,望著他的背影,覺得爺爺就是一棵參天大樹。若是聞到他身上散發(fā)著淡淡腥味,那一定是他早上去集市上買了魚肉海鮮;若是他哼歌的嗓音略帶疲憊,那一定是他在房間里看了一下午的電視;若是他身上帶著陣陣暖意,那一定是他曬著太陽拉著鄰居一起喝茶聊天;若是他身上帶著絲絲甜味,又像荔枝,又像桃子的,那一定是他去超市買了糖果,準(zhǔn)備給我表演那上了年紀(jì)的“魔術(shù)”……
到了目的地,爺爺總會(huì)把我從后座上抱下來,嘴里還加一句:“你又胖嘍……”
“我才不胖呢!”
看見我皺起臉來,爺爺立刻從縫縫補(bǔ)補(bǔ)好幾年的口袋里掏出幾塊大白兔奶糖哄我開心……
長大后,回到了父母的身邊。父母身上總是散發(fā)著迷人的香水味和來回奔波的塵土氣息,不再是那種魚腥味和水果味兒。老屋離家很遠(yuǎn),隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,也很少回老屋。爺爺每次來,總要坐很久的車,隨帶著一堆好吃的來看我。到家了,他放下東西,從客廳走到房間,目光始終會(huì)停留在我的身上。嘴里還時(shí)不時(shí)地嘮叨幾句。我總會(huì)不耐煩地應(yīng)一聲“知道了。”他走到門口,回頭看了我一眼,欲言又止地嘆了一口氣,便步履蹣跚的離開了……
樓道里的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),我才恍惚中猛地打開門,望著爺爺遠(yuǎn)去的背影,不經(jīng)心生一陣酸楚。
小時(shí)候,睡覺替我蓋被子的,不是媽媽,而是爺爺;生病時(shí)悉心照料我的,不是媽媽,而是爺爺;每天接送我的,不是媽媽,而是爺爺……爺爺?shù)纳碛埃瑺敔數(shù)膼郏灤┲艺麄€(gè)童年。
追尋爺爺漸遠(yuǎn)的背影,那一刻我仿佛又回到了美好的曾經(jīng)。
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇二
童年是什么?00后的孩子們或許會(huì)回答"兒童時(shí)的年代"。這可能是我們唯一能回答的。回憶童年,除了學(xué)習(xí),似乎找不到十分特別的記憶,也沒有十分留戀的地方。而我們長輩的童年,卻仿佛有著無盡的樂趣。
"金色",似乎是父輩童年的色彩,夕陽的余輝照映著金黃的麥浪,爸爸的家就在一片麥田里。聽爸爸說,那時(shí)的物質(zhì)十分匱乏,甚至連溫飽也是問題,但就是在這樣的環(huán)境中,爸爸和他的小伙伴們卻能過得非常快樂。
天是藍(lán)的,草是綠的,水是清的,清澈見底的小池塘中,荷葉亭亭,游魚嬉戲。夏日傍晚,放學(xué)回來的爸爸放下書包,就和小伙伴們一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,釆荷葉,打蓮蓬,捉小魚…那時(shí)的男孩子們光著膀子,曬得象小泥鰍,脊背黑的閃閃發(fā)亮。他們幾乎個(gè)個(gè)都會(huì)游泳,狗刨,扎猛子…在門口的小池塘里游泳嬉戲,是他們童年的"傳統(tǒng)節(jié)目",也是刻在童年時(shí)光里最深刻最美好的記憶。
那時(shí)候的獨(dú)生子女很少,每家每戶都有兄弟姐妹,那時(shí)候的父母或許是生活所迫,對待子女很少有足夠的耐心,挨打受罰幾乎是家常便飯。但即便如此,父母親他們卻很少出現(xiàn)象現(xiàn)在青少年的"叛逆"等問題,雖然是粗茶淡飯,但卻其樂融融。而父母最向往最期盼最渴望的則是每年的春節(jié),從臘月初八喝臘八粥開始,家家戶戶開始腌制臘物,就連最窮的人家也會(huì)腌上一吊臘肉,幾節(jié)灌腸。除夕這一天,無論孩子犯了多大的錯(cuò)都不會(huì)挨罰,還可以吃到平時(shí)吃不到的豐盛的年夜飯,穿上新衣服。父母口中的過年,那么的有滋有味。
現(xiàn)在孩子們玩的玩具在那時(shí)是沒有的,爸爸就用泥巴捏小車。聽奶奶說,爸爸小時(shí)候制作的"拖拉機(jī)","小汽車",可以拉著走,駕駛室里還坐著個(gè)小人,唯妙唯肖。男孩子們彈彈珠,摔紙炮,打彈弓…女孩子們則跳皮筋,跳繩,踢毽子…媽媽當(dāng)年就是跳皮筋踢毽子的高手。那時(shí)候的孩子很少象現(xiàn)在孩子"宅"。他們,充滿了活力。
相比之下,生活在物質(zhì)豐富,環(huán)境優(yōu)越的我們,和父母的童年相比,似乎少了點(diǎn)什么。也許是貧困中的快樂,也許是壓力下的希望,而這樣的童年,也只能在記憶中追憶,在夢里追尋…
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇三
時(shí)光的沙漏永不停息的運(yùn)轉(zhuǎn),白駒過隙之間,童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),過去的不會(huì)再回來,逝去的只能追思,懷念無憂無慮的小時(shí)候,追尋那漸遠(yuǎn)的童年。
流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無邪的童年。童年越來越遠(yuǎn),隨著時(shí)間去了不知名的地方,丟下的都是身上金光的亮片,粘貼在腦袋里,誰也偷不走,那就是童年的時(shí)光,雖然遠(yuǎn)去,但永遠(yuǎn)在心。
童年,是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,組合成的一首美麗而悲傷的曲子;童年,是一道道記憶傷疤,把我鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又懂事的男孩;童年,是一個(gè)個(gè)深沉影子,幻映成一個(gè)個(gè)美好而又遺憾的回憶。
成長是一份責(zé)任,我們用童年作為代價(jià)換取成長,如今,童年遠(yuǎn)去,我卻懷念,那漸行漸遠(yuǎn)的童真啊,什么時(shí)候,我才能追尋到你的身影?
我問:“童真是什么?”
詞典上解釋:“兒童的天真稚氣。”
詩人答:“童真是一泓清水,清澈見底,讓人一覽無余;
童真是一輪明月,皎潔無暇,讓人一見鐘情;
童真是漫天繁星,活潑可愛,睜著頑皮的眼睛;
童真是爛漫山花,光彩奪目,舞著嬌弱的身姿;
歌手羅大佑用歌曲追尋《童年》,歌詞是這樣的:“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱嘎嘎寫個(gè)不停……”
童年是歡快的旋律,縱然遠(yuǎn)去,依然回蕩在我們的內(nèi)心,讓我們想起那無邪的歲月。
逝去的童真,該怎么去追尋?
人生啊,就是這樣,擁有時(shí)無視他的存在,只有失去了才懂得去珍惜。
失去的童真啊,我該怎樣,才能把你再追回來?
追尋那漸遠(yuǎn)的童年,不忘卻,不憂傷,只愿淡淡地回憶,找回內(nèi)心的自己。
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇四
墻上的大鐘滴噠滴噠地轉(zhuǎn)著,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,童年趁我不注意的時(shí)候悄悄地溜走,這剎那過后,世界只是回憶的沙漏。啊,童年,你在何方?
童年雖然已經(jīng)悄悄地溜走,但是他還是在我的心里,在我的腦海里。雪花從天空中飄落,童年孤獨(dú)地在雪地中行走,他留下了一個(gè)個(gè)小巧的腳印。童年,走慢點(diǎn),我這就去追尋你!
我沿著腳印走呀走,我忽然看見了寂寞的床,偌大的房,我又看見了正在老家與表哥們放風(fēng)箏的我,我在那充滿生機(jī)的大地上跑著,笑著,跳著,鬧著。天上的風(fēng)箏飛得不是太高,突然,風(fēng)箏掛到了樹上,不幸的是風(fēng)箏線也斷了,斷了線的風(fēng)箏不是飛翔,而是墮落,它最終還是落了下來,我訊速地把它拿起來,嘴角掛上了一絲微笑。
再向前走,我看見了我和幼兒園的同學(xué)們打打鬧鬧,嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停,我又看見了我與小學(xué)同學(xué)上課聽課,下課打鬧的場景;與同學(xué)們聚在一塊給老師過生日的場景,還有我最不愿意看見的與小學(xué)同學(xué)分別的場景……
走著走著,我不由自主地想起了《童年》中的一句歌詞:"池塘邊的榕樹上知了聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在吱吱嘎嘎寫個(gè)不停,等待著下課,等待著童年,等待游戲的童年……"
我又繼續(xù)沿著腳印走,看見了雖已離世但很愛我的爺爺,總愛嘮嘮叨叨的奶奶,還有那些我曾經(jīng)過的玩具。隨后,我所養(yǎng)過的小寵物也陸續(xù)出現(xiàn)在了我的面前,它們在我的身邊撒著嬌,想獲得我的寵愛,當(dāng)我的手正準(zhǔn)備撫摸它們時(shí),它們一溜煙就消失了……童年,你又為何要離我而去?
童年是一盞明亮的燈,照亮我的心靈,童年是一棵青翠的大樹,是我心中的綠陰,童年是一葉小巧的扁舟,帶我駛向遠(yuǎn)方……
童年在這白駒過隙中悄悄溜走,我還要繼續(xù)去追尋。童年,你在哪里?你在哪里……
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇五
童年,是一片無邊無際的大海,它所發(fā)生的一切,就像大海里的浪潮,快樂的旋律如浪潮般起伏;童年,是一片美麗的花園,它所經(jīng)歷的每件事情,就像花園里綻放的花朵,五顏六色的。
而現(xiàn)在,童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。所以,我決定去追尋我的童年,追尋那漸遠(yuǎn)的童年。可是,那無邊無際的大海和美麗的花園又究竟藏在了哪呢?
于是,我來到了公園,坐在了青青的草地上,靜靜的觀望著他們。他們正在這里快樂的玩著游戲,一陣陣笑聲不斷的飄入我的耳朵。我便享受的瞇起了眼睛,在心里想著:啊!在這一片草地上,曾經(jīng)也有過我快樂的身影。我還記得在溫暖的春天,我在這片草地上和弟弟一起放過風(fēng)箏;在炎熱的夏天,我在這片草地上和好朋友們一起玩過老鷹抓小雞;在涼爽的秋天,我在這片草地上和爸爸媽媽一起野餐過;在寒冷的冬天,我在這片草地上躺過,好奇的望著天上奇形怪狀的云朵兒。原來,童年就在這片青青的草地上啊!
在去年,我回到了家鄉(xiāng),來到了淺淺的小河邊,就看見許多的小孩子在小河邊嬉戲,只見有的小孩子在小河里抓小魚;有的小孩子在小河里逮泥鰍;有的小孩子在小河里洗洗腳;還有的小孩子在小河里扔石頭玩……望著他們的臉上都露出了歡快的笑容,我也情不自禁地跟著他們一起笑了起來。這時(shí),我想起了我和以前的好朋友也曾在這條小河里抓過魚,逮過蝦,也曾像他們一樣那么自由自在過,無憂無慮過。原來,童年就在這條淺淺的小河邊上啊!
這時(shí),我恍然大悟了,我徹底的明白了:原來,只要哪里有孩子的身影,哪里就有童年的身影啊!
啊!我終于把童年給找到啦!
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇六
追尋,不停的追尋,迎著一個(gè)個(gè)歡快的腳步,追尋一個(gè)真實(shí)美好的童年……
——題記
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”當(dāng)我讀到這首詩時(shí),就仿佛回到了爛漫的金色童年。想起小時(shí)候童年時(shí),和小朋友一起玩的美好時(shí)光……
小路的盡頭是一個(gè)新建的公園,秋千、滑梯、草坪與綠樹……突然心中涌起一陣愉悅的沖動(dòng),讓我們隨著風(fēng)箏線去追尋童年吧!
追尋的童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;追尋的童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;追尋的童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,炫麗無比;追尋的童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念,又似那彎彎的小路,讓你成長。現(xiàn)在的風(fēng)不可能將這溫馨的回憶給吹掉;現(xiàn)在的雨不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有溫暖的陽光將它照射,可以將它保存…。
現(xiàn)在我的朋友和我常常出去玩的時(shí)候在花樹下,一股熟悉的清香忽然撲鼻而來,抬眼望去,整片整片的花林,成簇成簇的雞蛋花,布滿山頭。
我們都被這片花海吸引了,腳步不經(jīng)意地走了進(jìn)去,記得以前一放學(xué),我們就直奔家門外的那棵雞蛋花樹,那里是我們最好的游樂場,仰著小臉蛋,數(shù)著花開朵朵,宛如進(jìn)入一個(gè)世外桃源。小小的我們踩著那滿地的落花,沐浴著香氣四溢的花雨,還爭先恐后地?fù)屩半u蛋花沏茶。可這一切又是如此陌生,被塵封在那本厚厚的紀(jì)念冊中。
今天,當(dāng)我們緊握著手走在這條曾經(jīng)熟悉的花路時(shí),都不禁大聲吶喊:“這個(gè)童年,我們曾在一起!”
是啊,雞蛋花樹留下了我們很多很多的記憶,保存了我們的歡樂,鑄就了我們的友誼,似乎連昔日的氣息也蘊(yùn)藏在這一絲一縷中。
追尋童年,雞蛋花樹找到了友誼的驗(yàn)證,心也像開了花一樣,香香的……
童年走了,無情地走了,連同那種自由也走了,好懷念過去,心又不禁酸酸的。但今天真的好開心,尋找斷線的風(fēng)箏,使我意外地找回了很多回憶,很多快樂,很多幸福。走向青春,我攜著這份純真,無悔過去……
童年,像我們采擷的珍寶,打碎了,無法再復(fù)原。童年,像象棋上的“兵”。走了,絕不回頭,它沒有理由再回頭。一年三百六十五天,而對我來說,就像一分鐘那么快,那么珍貴。昨天的歲月早已沒收在沙漠,再也找不到,要想找回,等下輩子吧!童年啊!你為什么不能到流?美好的回憶被你淹沒,快樂的一刻被你奪走,父母臉上的皺紋添了幾許,為什么不能讓他們煥發(fā)青春?童年,你就走慢點(diǎn)吧!我把你追尋!讓我們插上理想的翅膀,追尋童年,走向美好的明天吧!
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇七
我從小生活在農(nóng)村,對農(nóng)村有著一份特殊的感情。我熱愛農(nóng)家的生活,熱愛那片灑滿農(nóng)家人心血的綠野。
在我的記憶中,童年生活最讓我難忘的莫過于夏日放牛。不只是懷念當(dāng)時(shí)的情景,更懷念當(dāng)時(shí)那無憂無慮的心情。每天下午三點(diǎn)左右,我便與幾個(gè)小伙伴開始了我們的“工作”。夏日的天氣是酷熱的,我們幾個(gè)人卻全然不當(dāng)回事,大家有說有笑地牽著牛兒上路了。路邊的野花、小草都被太陽炙烤得耷拉著腦袋,是那樣沒精打采。
我們終于找到了一塊野草比較茂盛的地方,于是便停下腳步,把牛兒拴好,然后又一同來到樹陰下,拿出隨身攜帶的紙牌,玩起牌來。晚累了,我們便躺在草地上看云彩。綠綠的田野,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,置身這樣的環(huán)境中真是一種享受。我們看著天上的云彩,看它們不停的變幻:一會(huì)兒像只狗,一會(huì)兒變成奔馬,一會(huì)兒又變成了大石頭,真是千變?nèi)f化,神秘莫測!
累得連云彩都不想看了,我們就躺著睡起覺來。不時(shí)有陣陣涼風(fēng)吹來,真是舒服!
太陽快要落山了,我們便又觀看夕陽西下的美景。這時(shí)候,牛兒們也都吃得肚子又大又圓,還不時(shí)地“哞哞”叫兩聲,好像在提醒我們它們也是入景入畫的神來之筆。
太陽漸漸落下山了,西天只留下一片好像燃燒著的紅霞。該回家了,我們便拔出拴牛的橛子,準(zhǔn)備牽著牛兒回家,可牛兒們卻仍在不停地啃著草,于是我們便強(qiáng)行拉著它們戀戀不舍地離開。
幾年后,當(dāng)我又回憶起童年時(shí)代的這些美好而又平凡的往事時(shí),我又曾牽起牛兒,去田間野外尋找、回味童年時(shí)代的那種感覺。可是那種快樂的心情卻再也找不到了,有的只是絲絲惆悵。這究竟是為什么,我總也弄不明白。
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇八
下雨的夜晚,我的思緒總是從童年的稻田開始回味。
夕陽下,被晚霞照耀著的稻草,火紅一片,躺在上面,暖洋洋的。有時(shí)候躺著躺著,竟然會(huì)睡著,醒來睜開眼睛,天空已經(jīng)滿是星子了。夕陽,稻草,炊煙,插秧的人和收割的人,構(gòu)成了我童年最初的記憶。
寒冷的秋夜,爺爺把爐火燒得很旺,拿開鍋蓋,扔幾塊紅薯進(jìn)去,青煙如水般漏了出來。小小的我,坐在小小的板凳上,等著香味飄進(jìn)我的鼻子。
灶里的柴火燃燒著,我的小臉被映得紅撲撲的,身后的白墻,火光在上面搖曳生輝,美麗極了。
村里唯一的一家小賣店,在墻上寫著桂花糕供應(yīng)。其實(shí),哪里用得著寫啊,光用鼻子就能聞到了。我們總是反反復(fù)復(fù)從這條路上經(jīng)過,那里的空氣比蜜還甜,輕輕一跺腳,這香味仿佛都會(huì)彈回來。小賣店的店主是一個(gè)極其和善的中年男子,他看我們這樣,便對我們說:“叫家里的大人來買哦!”我們被他猜中了心思,臉一紅,跑了。我們曾羨慕地想,他可真幸福,能守著那么多的桂花糕。從此,我們便相約好,長大也要開一家小賣店,里面也有賣不完的桂花糕。
當(dāng)然,每每到了十月,家里總會(huì)買來一盒桂花糕,不多不少,一盒十塊,總是分鄰居五塊,爺爺奶奶每人兩塊,我一塊。小小的桂花糕,只有一個(gè)巴掌那么大,但是被我數(shù)了又?jǐn)?shù),希望多出來一塊。一塊桂花糕,能讓我吃上一整天,用舌頭慢慢地舔,一碰,就碎了,層層起酥,吃得小心而又奢侈。
自從八歲那年離開故鄉(xiāng),一晃快六年了,當(dāng)我再想看天山的星星時(shí),發(fā)現(xiàn)窗外霓虹燈的燈光已將我的視線淹沒。故鄉(xiāng)夏天的夜晚是那么美好,搬把躺椅,拿一把蒲扇,聽鄰里大伯講故事。我們總是圍坐一團(tuán),緊張地聽著。現(xiàn)在回想起來,小扇輕搖的那段時(shí)光真是讓人懷念啊!現(xiàn)在的我只能看見在城市高樓間孤獨(dú)飛翔的鳥,它們找不到歸程和巢穴,繞樓三匝,無處可息。
而我,又該棲息在何處呢?
親愛的童年時(shí)光,請問你在哪里?我要去哪兒才能將你追回?
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇九
童年的腳步漸行漸遠(yuǎn)。暮然回首,我已經(jīng)開始慢慢長大了。褪去了兒時(shí)的天真幼稚。成為一只美麗的蝴蝶。
小時(shí)候,無論別人說什么,我都會(huì)相信,并且覺得那是真的。直到長大,學(xué)了知識才知道,其實(shí)那是假的。月亮上沒有嫦娥,更沒有月兔。用手指月亮根本就不會(huì)被砍耳朵等等。什么童話故事都是編造出來的,屬于我們幻想腦袋里的。以前,我以為對一個(gè)人有好感就是喜歡,就是愛。慢慢,我發(fā)覺,其實(shí)那不是喜歡,只是一種覺得他不錯(cuò),這個(gè)好那個(gè)好。當(dāng)時(shí)小,不懂什么是感情。
漸漸地,我從懵懵懂懂那個(gè)年齡開始懂了許多了。朋友漸漸地少,個(gè)個(gè)都離我而去了,學(xué)習(xí),太重要了!我開始努力的學(xué)習(xí),屢戰(zhàn)屢敗,有幾次,我都想倒下。不過,體育老師的話一直圍繞著我:當(dāng)你撐不下去的時(shí)候,一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,咬牙堅(jiān)持。
有一次,上體育課,老師說要考長跑。跑步是我的弱項(xiàng),最討厭的也是跑步了。一想到要跑長跑,我就全身發(fā)軟。跑步的時(shí)候都沒有力氣,跑到第3圈的時(shí)候,我真的不想跑了,我想放慢速度,可放慢了速度就跑不到好成績了呀。可是我真的不行了。我在問題兩邊徘徊,最后,我決定咬牙堅(jiān)持。雖然成績還不是很理想,但我進(jìn)步了。
還有一次,全部課中我最討厭的就是物理了。腦子拐彎的多了,不懂的也多了。便不是很想學(xué)了,就連課也不想聽。而在物理課上就是和別人說話。我們班的人也很吵,物理老師又沒有麥,講課也講得特別吃力。直到有一天,她對我們說,安靜,你們那么吵,我怎么講課?你們沒看到我講得喉嚨都快說不出話來了嗎?你們是不是討厭我?。我們?nèi)啻舐曊f不是,后來,她又補(bǔ)了一句:我不是在生你們的氣,只是你們上課太吵了,就多說了幾句。從此,我被這幾句話感動(dòng)了,我并不是討厭她,只是不喜歡物理這科。晚上,我躺在床上想,其實(shí)每個(gè)老師都應(yīng)該得到尊重的。她們在課上講的那么吃力,而我們卻聽也不聽。真的很不懂事。既然來到了這個(gè)學(xué)校,我們就不應(yīng)該不學(xué),既然來了,就要把它學(xué)好,而不是來玩的,來睡覺的。
這一刻,我覺得我長大了。我已不是小孩,不能胡鬧了,不能再像小孩子一樣瘋瘋癲癲的玩了,父母漸漸老去,我們漸漸長大。聽,我們童年的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了,我們已經(jīng)抓不住了,唯有的是抓住現(xiàn)在的時(shí)機(jī),不要去浪費(fèi)。
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇十
我們站在小學(xué)畢業(yè)的門檻上,翹首六年我們一起走過的歲月。
稚氣的臉龐掩飾不了我們正逐漸成熟的心理,夢想的種子正在萌發(fā)。公園中,大街上,一群天真的孩童你追我趕,歡笑著,嬉戲著,蹦跳著,做著幼稚的游戲,恍如昔日的我們。在我們這個(gè)年齡,我們有了自己的想法,有了小秘密,也感覺到我們失去了什么。不知不覺中,我們失去了簡單、天真,也失去了太多太多。
童年,是夢一般的美好時(shí)光。曾幾何時(shí),我們一起躺在操場上,望著天邊變化的云朵,一起幻想著美好的未來;曾幾何時(shí),我們在睡夢中,見到了風(fēng)姿綽綽,瀟灑的自己,于是渴望永遠(yuǎn)在夢中生活;曾幾何時(shí),我們拆開了心愛的玩具研究他的內(nèi)部結(jié)構(gòu)只為實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢想。我們多夢,走過幼年的絢爛,即將迎來花季的精彩,一次又一次,一回又一回,一個(gè)夢的破滅,便迎來又一個(gè)夢的再起。渴望未來,挑戰(zhàn)自我,童年在幻想中綻放。
童年,是草一般的活力時(shí)光。我們活躍在操場,盡情奔跑嬉戲,運(yùn)動(dòng)的身影譜出了童年歡快的樂章,譜出了童年的無憂無慮;我們行走于字里行間,從幼兒畫報(bào)到少年文藝,可以隨著動(dòng)物小說的作者沈石溪的筆觸探索奇妙的動(dòng)物世界,可以隨著安徒生走近童話的王國,可以與老師家長一起走近世界名著,為海倫凱勒的悲慘命運(yùn)哭泣,在巴學(xué)園與小豆豆一起學(xué)習(xí);我們“讀萬卷書,行萬里路”,對世界的好奇與不解使我們渴望了解大千世界的變化無常、祖國的地大物博,于是跟著父母一起出游,跋山涉水,領(lǐng)略各地風(fēng)情。
童年,是水一般的新鮮時(shí)光。逐漸渴望自我,滿足自己的好奇,許許多多的第一次在這個(gè)季節(jié)迸發(fā),第一次獨(dú)自乘車,第一次獨(dú)自睡覺,第一次獨(dú)自在家……讀完一本書,興奮地與父母匯報(bào)成果,以顯示“我會(huì)了,我懂了許多”;經(jīng)歷了一件難忘的事,便大驚小怪、咋咋呼呼的告訴別人……在幼小的我們,看來一切都是那么新鮮,在幼小的我們看來,一切都是別人所沒有經(jīng)歷過的,一切都是我的。
童年的記憶,留下了一串串美好,它是否已離我們越行越遠(yuǎn)?不舍總歸是不舍,面對生活,珍惜現(xiàn)在。如今的我們步入花樣的少年時(shí)光,書桌前,臺燈下,我們在青春律動(dòng)的歲月里揮汗如雨,愈發(fā)沉重的書包,手上筆磨出的老繭,見證著我們的逐漸成長,我們的努力。如果說童年的我們是一顆草種,自由自在的吮吸著露水,享受著陽光,那么剛剛步入青春期的我們像是吸足了水的小草,即將迎來瘋狂的拔節(jié)、生長,帶著對世界的好奇,不斷地收獲,無所畏懼。
小時(shí)候的誓言,是否會(huì)變得蒼白無力?曾經(jīng)期望過的美麗的夢,是否能夠擁有?幾年后的我們正值花樣年華,即將開始領(lǐng)略人生的精彩。珍藏那些美好的回憶,珍藏我小學(xué)階段,孩提時(shí)光的一路走來……
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇十一
忘記這個(gè)幾日好多年了,本來以為忘記了就是忘記了,以為它從此就遠(yuǎn)離了我的生活。但是不知道為什么,當(dāng)再一次面對這個(gè)日子,它卻不自覺的觸動(dòng)了我的心,深深的。
也許是因?yàn)橹車芏嗳嗽谡f,也許是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)在熱推,也許是心底里那根純真的弦又被輕輕撥弄,總之,在這個(gè)不屬于我的節(jié)日里,我的心里為此灑滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴惆悵。
無論假借什么借口,從我們小學(xué)畢業(yè)那年起,我們已經(jīng)被這個(gè)節(jié)日遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄。但是,今天我們都在歡慶一個(gè)并不應(yīng)該屬于自己的節(jié)日,假裝自己還很年輕,有的人害怕自己日漸蒼老,有的人被生活束縛得手足無措懷念童年時(shí)的無憂無慮,我想我屬于后者。
懷念那曾今擁有的童年。生長在農(nóng)村,相比于很多城市里面長大的孩子,我的童年是比較長的,沒有奧數(shù)競賽,沒有各種藝術(shù)培訓(xùn),也沒個(gè)各種補(bǔ)習(xí)班。我也不知道這是我的悲哀還是我的幸運(yùn)。從某些方面說,我們從起跑線上就開始輸了,他們學(xué)了很多我們根本沒有機(jī)會(huì)接觸的東西,他們鍛煉了我們很難學(xué)習(xí)到的技能,他們提前學(xué)習(xí)了我們?nèi)蘸笮枰ㄙM(fèi)大量時(shí)間和精力才能學(xué)好的知識。但是,有些時(shí)候走在街上看到一些年齡很小的孩子放假的時(shí)候還背著沉重的書包去參加各類補(bǔ)習(xí)班,有些小學(xué)生已經(jīng)開始戴上了眼睛,我也會(huì)為他們感到惋惜和悲哀,這樣的孩子會(huì)感到幸福嗎?不管怎樣,每個(gè)人有每個(gè)人的命運(yùn),從出生那一刻起,我們的生長環(huán)境很大程度上就已經(jīng)決定了我們的命運(yùn)。我們雖然有很多東西沒有學(xué)到,但是好在有一個(gè)還算美好的可以值得懷念的童年。懷念每年夏天都會(huì)捕了玩倦了又放了的知了,懷念下大雨的.時(shí)候到處去捉捉不完的鯽魚,懷念油菜花開的季節(jié)上學(xué)的時(shí)候從田邊去上學(xué)的路上一起去捉正在曬太陽的水蛇。那個(gè)時(shí)候還沒有有線電視,那個(gè)時(shí)候電玩還沒有這么多,那個(gè)時(shí)候電腦也還沒有,但是我清楚的記得那個(gè)時(shí)候我們的歡樂是很多的。我知道現(xiàn)在的孩子早已不再玩那時(shí)候我們曾今玩過的游戲,但是我不知道他們是否會(huì)想我們小時(shí)候那樣充滿野性的親近自然。
懷念那漸行漸遠(yuǎn)的童年。那時(shí)候的我還不像現(xiàn)在這樣害羞,還記得小時(shí)候每年的兒童節(jié)學(xué)校都會(huì)組織小朋友表演節(jié)目,還記得小學(xué)的時(shí)候還曾每天早上做早操的時(shí)候在前面領(lǐng)操,可是現(xiàn)在不知怎么在公共場合竟然害怕被關(guān)注。時(shí)間改變了世界,也改變了我。那個(gè)時(shí)候哪有現(xiàn)在這么多苦惱啊,每天簡簡單單的上學(xué),放學(xué),然后玩。可是現(xiàn)在,卻不得不考慮,有些事可以做,有些事不能做,更多的事不能不做。更要命的是那時(shí)候清楚的知道小學(xué)讀完了讀中學(xué),中學(xué)讀完了考高中,高中完了考大學(xué);可是現(xiàn)在卻迷茫了,大學(xué)讀完了干啥去呢?
童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),生活將我逼到這個(gè)角落茍延殘喘,我不想欺騙自己說我還年輕,正如凱恩斯所說,從長遠(yuǎn)來看,我們都會(huì)死去;當(dāng)然,從長遠(yuǎn)來看,我們都會(huì)老去,我不怕老去,但是我害怕在沉淪中沉寂。
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇十二
我躺在柔軟的床上,望著帶著淺藍(lán)條紋的天花板,又猛然起身,環(huán)顧四周,卻又忍不住挫敗地倒在床上。今天,是我最后一次渡過充滿歡聲笑語的兒童節(jié)了。
我仍記得,那是六歲的一個(gè)夏日。我迷迷糊糊地從床上爬起,揉著朦朧的睡眼,與桌上的玩偶打招呼。
其中,有只半人高的泰迪熊,那是一次六一的禮物。它非常完美,有著一身柔順的棕毛,一雙如黑寶石般閃亮的眼睛。最有趣的,是它戴著一個(gè)大紅領(lǐng)結(jié),如同一位彬彬有禮的紳士。
午飯過后,我將它抱到床上。順順“頭發(fā)”,整整領(lǐng)結(jié)。我的頭擱在它的大肚子上,整個(gè)人都放松下來。
就在我瞇著眼享受午休時(shí),一道清脆的童音穿過墻壁,在我耳畔散步:“姐姐!”我弟弟又來找我玩游戲了,我這么想著,起身坐在床沿,蕩著雙腿。弟弟跑進(jìn)屋里,扯著我的衣角。“走吧,出去玩兒。”看著他興奮的樣子,我搖搖頭,瞄了眼泰迪熊。弟弟隨著我的目光看過去,“是泰迪熊,我也要玩!”剛說完他便撲向了泰迪熊,一手抓住棕色的毛發(fā),將它翻來覆去。
陽光透過窗戶,撒在地板上。窗外樹葉輕吟,不止是它,它與朋友一起演奏了一曲夢幻的生命交響樂。
我沉默地將泰迪熊從弟弟懷里輕柔抱過來,又給了它一個(gè)安慰的撫摸。弟弟卻毫不在意,白了我一眼說:“哼,破熊!”言罷他跑出了房間,津津有味地看起了電視。
我伸手拾起被拆下的大紅領(lǐng)結(jié),給這位熊紳士整理儀容,撫平它凌亂的毛發(fā),忍不住將臉蛋貼在它的額頭上,抱著它蹭了好一會(huì)兒。我咧開嘴抱著它坐在陽臺上聽自然譜寫的充滿生機(jī)勃勃的樂曲,沐浴在溫和的風(fēng)中,與它聊天。
“需要一杯牛奶嗎?還是果汁?”
我仍記得,我和它沐浴在微風(fēng)中。我仍記得,我和它一起跳著自編自導(dǎo)的舞蹈。我仍記得,我和它豐盛的“下午茶”。
我仍記得,我和它度過的童年。
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇十三
一月你還沒出現(xiàn),二月你睡在隔壁,三月下起了大雨,四月里遍地薔薇,五月我們面對面坐著猶如夢中,就這樣六月到了;花草盛開,處處留香滿園。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。素什錦年,稍縱即逝。青春年華,似沙漏般,彈指間,流在昨天。苦澀與喜悅,都不再去回憶,依然埋在時(shí)光的煙塵里。只知青絲變白發(fā),冥冥之中,注定青春與那寂寞有染。
錯(cuò)落年華,輪轉(zhuǎn)一生。不知所卻,望斷天涯。擱淺一年之內(nèi)的漫長往事,亦或喜亦或悲,一個(gè)人總算跌跌撞撞走完。年歲末,聽完一場時(shí)光的淺眠,合起眼,似乎又陷入冗長的夢境,那些逝去的點(diǎn)滴時(shí)光,踮起腳尖,伏在我的耳邊輕輕告訴我:六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么?
有喜有憂,有笑有淚,被夸過,也被罵過;不開心的日子里,總是蹲下來摸摸自己的影子:“對不起,跟著我讓你受委屈了”。
我說,長長的一生中,怎么會(huì)有那么多的無奈,就像那無法停留的風(fēng),注定要離開曾經(jīng)居住的街道,漂向遠(yuǎn)方。想起曾經(jīng)的懵懂無知,那么堅(jiān)定的信仰和飛起的夢想,以為自己能讓現(xiàn)世變得安靜美好,孰不知,一路走來,卻呼吸不了陽光的味道,純真的臉龐變得成熟穩(wěn)重。在漸行漸遠(yuǎn)的歲月里,想回去,卻發(fā)現(xiàn)自己迷失在青春的洪流里太久了,回去童真的軌跡被吞噬著…
漫漫長路,我所經(jīng)歷過的、給我留下甜美記憶的種子還在萌發(fā),它無法闡述何時(shí)笑過哭過,卻留給我不少無由之喜;煙雨梨花之中,拂塵花染泥兮。斜陽暮云卻冷,江水墨清仍靜。
遙不可及的云彩,終究會(huì)飄渺虛無么?
一步步走過我的孩子氣。
原諒,我們不能一起犯錯(cuò)一起哭。好像那只屬于過去的不成熟。好像青蔥歲月只留下斑駁的記憶。我們都有了新的生活,新的環(huán)境新的朋友,我們都在面對新的事新的人陪在我們身邊分享著我們的喜怒哀樂。
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇十四
我討厭嗩吶,因?yàn)樗妥吡宋易钣H的人,也埋葬了我的童年……
嗩吶,家中的確有一支,但由于常年不用已經(jīng)蒙上厚厚的灰。那是幾年前老祖送給我的。那時(shí),我還是個(gè)一無所知,天真無邪的小孩,一切都來得太突然。
暑假,照常,父親仍帶我回老家看望親戚朋友,回到老家我第一刻想去看的人就是老祖,她不高但卻滿臉的微笑,每次見到她,我便會(huì)不自覺地笑笑。那一天,老祖過一百大壽時(shí),把一支嗩吶送給了我,嗩吶黃橙橙的,是用銅做的,中間長長細(xì)細(xì)的,宛如一朵拉長放大的喇叭花,我對著吹口吹了口氣,發(fā)現(xiàn)無論我怎么使勁都吹不響。我氣得將它砸在地上,老祖急忙撿起嗩吶說:“這是一件神器,只要能用它吹奏樂曲的人都能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”我立刻信以為真,每天發(fā)奮刻苦地練習(xí),但始終吹不響。于是,老祖請了位白發(fā)老伯伯來教我,可我還是學(xué)不會(huì)。老祖便手把手地教我,我終于會(huì)吹一點(diǎn)點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)快結(jié)束了,我們也不得不離開,然而……
才回到家不到兩天,噩耗就傳來了——老祖不在了,父母瞬間呆住,媽媽手中的杯子掉在地上摔碎了。我當(dāng)時(shí)滿臉天真地問:“怎么了?”“出了點(diǎn)事兒,我們還要再回去一趟。”“噢!耶!回去又能讓老祖教我吹嗩吶了!”我當(dāng)時(shí)沒注意到父母臉上寫滿的傷心與無奈,也不可能察覺得到。回到老家,我滿心歡喜地去找老祖,就發(fā)現(xiàn)老祖不在,我無奈又失落。父母見到我,跑過來問我緣由,我說:“老祖不在了!”他們聽到我的話很驚訝,接著我又問:“老祖去哪兒了?”他們臉上逐漸放松,重新露出‘笑容’,“老祖去旅游了,過幾天就回來了。”我十分相信地走了。
“老祖什么時(shí)候回來?”“三天以后吧!”“那我們明天就要回城里了呀!”“那就下次吧!”在葬禮上,雨淅淅瀝瀝地下著,我又蹦又跳地竄來竄去,但大家臉上都灰沉沉的,飽含嘆息與悲傷。我問了一句:“你們?yōu)槭裁炊疾婚_心啊?”“兩天前,你老祖過世了!”我愣住了,抬頭看著這天,嘴里咸咸的,心中又酸又澀,不知天上下的是雨?還是淚?我忽然覺得那嗩吶的聲音無比刺耳,于是我決心,再也不學(xué)嗩吶了,它把我最親的人送走了,永不可原諒。
也就是在那天,我忽然意識到——童年結(jié)束了。
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇十五
童年,這個(gè)詞熟悉而又陌生,它像一首悠揚(yáng)的老歌,回蕩在人們的記憶深處。童年邀遠(yuǎn)而又親切,朦朧而又清晰。隨著時(shí)間的推移,我漸漸長大。當(dāng)不再過六一的時(shí)候,就已經(jīng)清楚的知道,童年成為了過往。它就像我手中的氫氣球,不小心被風(fēng)吹走,在天空中飄蕩,離我漸行漸遠(yuǎn)......——題記盛夏記憶中的星空,那點(diǎn)綴其中猶如星星般閃亮的就是童年中悲傷或歡喜的記憶。它們靜靜地躺在童年的夜空中,或閃耀或暗淡,散發(fā)著它們的美麗。小的時(shí)候,自己會(huì)因?yàn)榇笕私o的一塊糖果而緊緊握住手中的糖紙;會(huì)因?yàn)樽约簩W(xué)會(huì)寫出漂亮的字被母親夸獎(jiǎng)而欣喜;會(huì)因?yàn)樽约耗切捌婀帧钡南敕ǘ荒軐?shí)現(xiàn)氣急敗壞......回想起自己種種從前做過的事情,嘴角仍會(huì)留下一抹微笑。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)知道應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不再一天到晚就知道貪玩;已經(jīng)知道幫助父母做些力所能及的事情,不再那么懶惰了;已經(jīng)知道應(yīng)該尊老愛幼,不再每一件事都在以自我為中心了。那個(gè)在舊時(shí)光中的小女孩已經(jīng)長大了......
現(xiàn)在往事和回憶已經(jīng)成為過眼云煙,但那真摯和美好,卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。時(shí)間能夠風(fēng)化巖石,卻不能擊碎那滲透在其中的水滴和遺留在上面的足跡。童年亦如此。雖然它像那淡淡的霧氣漸漸遠(yuǎn)去,但還是留下了沁人花香般的回憶......
現(xiàn)在我上了中學(xué),覺得自己離童年越來越遠(yuǎn)了。唉,真遺憾啊!
記得讀小學(xué)時(shí),每天放學(xué)后,我們經(jīng)常和小伙伴們一起在路邊撿“子彈”。記得在我們游戲中,金色的最有用,銀色其次,淡黃色的最沒用,當(dāng)然撿的越多越好。我們當(dāng)時(shí)的高興勁兒簡直就像撿到了寶。
周末,我和伙伴們一起去公園,我發(fā)現(xiàn)公園里中有許多郁郁蔥蔥的大樹,我們經(jīng)常在這里玩過家家。我們用葉子當(dāng)碗,石頭當(dāng)鍋,我們還去摘了一些野花和野草,放在鍋里煮,下面放了幾根小木棒,據(jù)說可以煮得香一點(diǎn)。
過了一會(huì)兒,煮好了,分給大家吃。有一個(gè)小伙伴還拿出了幾個(gè)塑料杯子,把一些花草和塑料水果放進(jìn)去,加水,說:“請我們喝花茶嘍。”我們開心地一起假裝吃食物,一起玩笑,十分開心。
有時(shí)放學(xué)后,我會(huì)去小伙伴家,一起吃零食,比如薯片、山楂、棒棒糖、巧克力、藍(lán)莓干等,非常美味。特別是藍(lán)莓干,烏紫烏紫的,像一顆顆晶瑩的葡萄。我拿起一顆放在嘴里,“哇,好甜呀!”我禁不住地贊嘆道。于是,我慢慢享受著這些藍(lán)莓,沉浸在其中,竟忘了小伙伴,忘了時(shí)間,忘了自己身在何處。
可是時(shí)間如流水,逝者如斯夫。現(xiàn)在,我再也不能無憂無慮地游戲了,再也回不到童年了。每天有做不完的作業(yè),有上不完的課童年漸行漸遠(yuǎn)了。
追尋那漸遠(yuǎn)的童年作文500字篇十六
童年悄然離去,漸行漸遠(yuǎn),留下滿地?zé)o止境的回憶。
自記事起,我就堪稱活潑一絕。說“活潑”還是過獎(jiǎng)了,總之跑跑跳跳打打鬧鬧成為了家常便飯。
不必說在及肩的書桌上下徘徊,更不必說在幼兒園里成為“一霸”,且看歷年走來,趣味橫生,開朗樂觀地跑了來,愈加清晰、明顯……
聽媽媽說,小時(shí)候去打吊瓶。我“冷眼旁聽”其間的“鬼哭狼嚎”,毅然決然地昂首闊步上“刑場”,從未掉過一滴眼淚。如今想來,當(dāng)初甚是果敢,現(xiàn)年見其針管,心中未免有所悚然,真是“女孩不哭”。
還要一項(xiàng)對我而言的“豐功偉績”,迄今難以忘懷。那便是小學(xué)“跑步”上的小成就。想來已有兩度春秋滑過指尖,那種驕傲、自豪,是前所未有的興奮。
小學(xué),最豪邁的女生是誰?是我。不僅是自身的貪玩豪爽,與跑步也 必不可少的關(guān)聯(lián)。
運(yùn)動(dòng)會(huì),年組十班,我身處十班。女生一班兩個(gè)名額,我憑借著敏捷的反應(yīng)能力與驚人的沖刺,成為二分之一,甚感榮幸。二百米跑時(shí),當(dāng)槍聲似響未響時(shí)如離弦的劍一般“射”了出去,心中暗自竊喜,哈,這就叫“先下手為強(qiáng)”,如此,本組第一。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,“狀元”被同班的另一位同學(xué)奪取,我為“榜眼”。不過本班徹底風(fēng)光了一次。
重頭戲還在后面。4x100米接力,會(huì)“搶跑的我責(zé)無旁貸地為第一棒。可惜,與第二棒僵持了幾秒鐘。愣神間,盡是懊悔,我欲哭無淚。
奇跡總是猝不及防地放發(fā)生。上文所提“狀元為第四棒,超越第二名十米有余。這時(shí)真的是“所有情緒在我臉上發(fā)呆了”,耶!勝利!姐妹們跟我走,開慶功宴去!
往往在希望欲破滅時(shí),會(huì)出現(xiàn)另一種轉(zhuǎn)機(jī)。不要放棄,奇跡,就在身邊。
后來,戀上了翻單杠的我人氣一路飆升,收下了數(shù)位“徒弟”。頷首間,飛過了匆匆的小學(xué)、豪邁英姿颯爽的童年。
“我要挽回那過去的年光,但時(shí)間的經(jīng)緯里,已織上現(xiàn)在的網(wǎng)”,驀然回首,彼岸花開。童年,漸行漸遠(yuǎn)。愿采下其間最絢麗的一篷蓮,為你點(diǎn)綴,為你綻放。綻放那漸行漸遠(yuǎn)的童年、去擁抱最美好的明天!