總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育局教育科辦公室工作總結篇一
一、加強學習，提高素質，團結協作
做好辦公室工作，爭創一流業績，必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學習鄧小平理論和“三個代表”精神，學習各項教育法律、法規，及時了解、掌握發展的新動向、新經驗，積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動，經常性下基層開展調研，辦公室人員的政治理論水平、業務素質和工作能力不斷提高。定期召開辦公室全體人員工作會議和期末總結，明確了每個人的崗位責任，工作任務，做到分工明確，責任清晰。樹立高度的服務意識，服務態度和藹、熱情、耐心、細致，為領導基層單位提供良好周到的服務。在落實各項工作的時候，大家都能夠注意態度和方法，和同志們的關系處理得比較和諧，各項工作都得到了各科室、同志們的支持，落實順利。辦公室全體人員空前團結，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從工作的大局出發，從整體利益出發，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、分工明確，密切配合，突出重點
(一)做好辦公，保證各項工作順利完成辦公室工作繁瑣、復雜，主要是辦文、辦會、辦事。關于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成了各項工作計劃、工作總結以及各種會議大量的材料、領導講話和各種計劃、總結等，以正式文件下文的就有篇，較為圓滿的完成了任務。關于辦會，全年圓滿完成了工作會議、總結大會等各種會議次。關于辦事，主要是督促檢查上級的部署在基層的貫徹落實情況。在傳達領導指示與反饋各種信息時，做到了快捷和實效，保證全上下政令暢通。全年沒有出現重大失誤行為。
(二)搞好工委，提高基層人員的積極性
一是在工作中堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度，凡屬重大問題都是按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由工委會集體討論作出決定。一年來，工委在支部班子人員的調整、發展黨員、對先進黨組織和優秀共產黨員、優秀黨務工作者進行表彰以及推選出席黨的代表會議的代表等工作上，都按照民主集中的原則，由下至上進行民主推薦，工委討論決定;遇到重大問題，都要提前通知工委委員，廣泛征求他們的意見，充分發揚民主，集思廣益，發揮每一位委員的主觀能動性，調動他們參與決策的積極性，確保工委決策的科學和正確。
教育局教育科辦公室工作總結篇二
.教育辦公室工作總結
教育辦公室作業總結
*年，在區管委會、黨工委的剛強領導下，在市教育局的正確教導下，以科學展開觀為教導，以辦人民滿意教育為主旨，全面執行黨的十八大精力，仔細施行《國家中長期教育變革和展開規劃大綱》，大力促進教育公正，推動責任教育均衡展開，全區教育教育作業全面、調和、可繼續展開，現將全年作業匯報如下。
一、施行責任教育均衡工程，繼續進步責任教育展開水平（一）推動師資力氣均衡。深化施行城市中小學教師到鄉村校園任（支）教效勞期準則，全年火炬中學共有16位教師參加鄉村校園間幫扶共建互派溝通，在總結“校際溝通”試點經驗根底上，又添加英豪北路為試點單位。推廣“小片區”辦理形式，施行“師資互派、資源共享、一致教育、綁縛查核”，做到人員辦理、工資待遇、編制標準、崗位結構、聘任條件、調集裝備和績效查核“七個一致”。
（二）促進優質資源共享。穩固“農遠工程”效果，大力推動“班班通、堂堂用”，實在進步講堂教育功率，進步鄉村教育質量。經過名師講堂、教導講座、教師訓練、同步講堂等方法，將優質教育視頻資源傳輸到鄉村中小學。樹立健全責任教育督導監測機制，標準辦學行為，嚴厲推廣均衡編班、均衡裝備教師、不設要點校和要點班，有用促進了教育資源的均衡裝
1頁.備。
（三）保證進城務工人員隨遷子女入學。對進城務工人員隨遷子女施行“簡化手續、全面鋪開、免收借讀費”的優惠方針，完成了與本地學生享用平等的待遇。施行進城務工人員隨遷子女小學入學電腦派位方針，共有3530名進城務工人員隨遷子女被就近派位到各個接納小學，保證公正就學。籌集專項資金補助進城務工人員隨遷子女入校園園，現在，全市責任教育階段進城務工人員隨遷子女在校生達1424人。二、施行素質教育推動工程，夯實學生全面展開根底（一）立異德育作業途徑。擬定下發《關于實在加強和改善中小學生德育作業的定見》著力標準并推動德育作業立異展開。結合全國文明城市創建，深化“做一個有品德的人”主題實踐活動，廣泛展開社會自愿效勞和文明勸導等宣揚活動。各校展開留念建黨92周年系列主題活動、團日和隊日活動，增強學生愛黨愛國情懷，宏揚活躍進步的優秀習尚。展開法制專題教育月和禁毒專題教育活動，增強學生法制認識和自我防備才能。加速“第二講堂”建造，在全區中小學推動校園少年宮建造作業，以樹立書法、繪畫、航模等興趣小組拓寬學生全面歸納展開的空間，豐厚校園少年宮活動內容。現在各校已有各類興趣小組13個，成為我區素質教育的重要組成部分。
（二）推動創建文明城市作業。廣泛建議系列創建文明城市
2頁.主題實踐活動，不斷在校園、家庭、社會營建當文明人、做文明事的創建空氣。運用少年宮和各類校園內宣揚途徑，加大對品德行為標準、文明用語、文明禮儀等內容的宣揚力度，不斷激起師生的參加熱心。樹立區教辦與校園掛鉤聯絡的責任制，采納全面監察與隨機暗訪、點評相結合的方法，加強對校園創建作業的教導與查看。廣泛建議自愿效勞活動，掛號注冊的教師和學生自愿者別離達1200人，“小手攜大手”、“創三優”等自愿效勞活動取得社會好評。高標準順利完成文明城市查看檢驗。
（三）標準教育教育辦理。加強對校園教育慣例辦理的明察暗訪，催促全面執行責任教育課程計劃，開齊開足課程的校園到達100%。加強中小學教育質量抽樣檢測，構成常態化教育教育質量辦理監控機制。進一步完善初中素質教育方針考評方法，以三年穩固率和中考報考率、歸納成果為考評根據，鼓舞校園不斷進步教育質量。
（四）減輕學生課業負擔。要點整治以升學率對校園、班級和學生進行排名和舉行要點校、要點班等違規辦學行為。加強對小學升初中選拔性招生、違規安排學生團體補課等問題的監督查看。標準教材教輔的征訂，從頭審讀選定小學音樂教材。
三、施行教師隊伍優化工程，進步全體教育教育水平（一）深化師德師風教育。將師德教育歸入崗位訓練公共必
3頁.修課，廣泛安排教職工仔細學習教育和教師作業相關法律法規和方針規則。結合創先爭優活動和創建全國文明城市活動，展開“當學生生長的演示者，做負責任的人民教師”主題師德教育，著力培育宣揚典型，引導樹立優秀教風師風。安排全區212名教師收聽收看省市5場師德巡回陳述，充沛發揮先進典型的鼓勵和演示作用，大力宏揚崇高師德，進步教師的作業榮譽感。各校廣泛展開樹標桿、學典型活動，進一步稠密了廣闊教師愛崗敬業、活躍進取的空氣。
（二）加強教師業務訓練。改善訓練觀念和形式，加強質量監控，及時查詢把握教師對各類訓練的需求和點評，保證訓練實效。分批遴派中小學各學科名、特、優教師及教育辦理者赴教育先進區域和聞名高等學府訓練42人次。舉行2期中小學公需科目訓練，訓練456人次。安排教師全員崗位訓練、骨干教師訓練310人次。
四、施行校園安全工程，發明安靖調和育人環境
（一）強化安全宣揚教育。杰出抓好安全宣揚教育，要點加強交通安全、防火安全、食品衛生安全、防溺水事端等教育。活躍展開“全國中小學生安全教育日”和“長治市校園安全教育周”等各類安全主題宣揚教育活動，堅持抓好每天5分鐘安全教育，深化展開防災減災宣揚教育和分散演練，抓好學生、教師的安全教育勸導，強化學生、教師的安全認識。加強對學生家長的安全教育勸導，在寒暑假前和一些重要活絡機遇
4頁.都向學生家長發放《致全市中小學生家長的一封信》，活躍宣揚有關安全規則，催促廣闊學生家長活躍合作校園一起做好學生安全作業。
（二）抓好校園安全辦理。及時修訂完善處置突發事件的快速應急機制，堅持執行活絡時期的值勤和每天零匯報作業，保證校園安靖安穩作業信息途徑疏通活絡。開發校園安全作業歸納辦理體系，加強校園校舍等各種安全危險的排查整治。強化校園安全捍衛功能，調整充沛校園捍衛安排，配齊專職保安員并樹立標準保安員辦理的相關作業準則。協同區綜治辦、公安分局、工商分局、文明稽察大隊、市容隊等多個部分，對校園及周邊社會治安歸納治理，排查危險14項，活躍采納辦法，悉數執行整改。經過會集整治作業，優化了育人環境，為校園調和安穩展開供給保證。
**年我區教育事業展開有了新的進步，但仍存在一些薄弱環節：一是教育教育內部運行機制還不行科學，在減輕課業負擔、增強學生自主學習認識、培育立異實踐才能等方面都有待進一步加強。二是依法治校、標準辦學觀念不強，還存在班容量過大、收費不規等現象。三是各中小學多樣化、特征化辦學不行充沛，精品教育還有待進一步創建。
教育作業事關子孫后代、觸及千家萬戶，是社會重視的焦點。在往后的作業中，咱們要繼續緊緊圍繞全面進步教育教育質量這一中心，立足于教育的久遠展開，下一年的作業要點抓
5頁.好以下幾方面的作業：
一是抓好師德師能建造。以師德建造和課程變革為要點，安排教師仔細展開師德師風訓練、根底教育課程變革訓練、教材教法全員訓練、繼續教育公共課訓練、心思教育訓練、全面進步教師隊伍全體素質。
二是要繼續抓好信息技術使用作業，做到人人想用，人人會用。
三是標準辦學行為，采納辦法嚴厲標準辦學行為，嚴厲標準校園財政產業辦理。
四是做好資源整合作業。解放思想，開拓立異，捉住有形資源，發掘無形資源，為我區的教育展開供給更有力的支撐和保證。
（修改：圓圓）
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