范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
初三學(xué)生抗擊新型肺炎疫情題目篇一
我是一只蝙蝠。我身上有1000多種病毒,我把它們都封印在自己的身體里。這些病毒對(duì)我們蝙蝠幾乎沒(méi)有什么作用,卻足以讓傷害我們的人類死亡。
你知道為什么我們長(zhǎng)的那么丑還想要長(zhǎng)的更丑嗎?那是因?yàn)槲覀兿氚讶祟悋樑埽@樣他們就不會(huì)因?yàn)槲覀兩×恕?/p>
但是你們還是忍不住垂涎欲滴的口水。那天在寒冷的山洞里,有幾個(gè)人把我的伙伴給抓走了,剩下的蝙蝠和我一樣默默的哭。我們?cè){咒:人類會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
我想要告訴人類的是:如果你們不吃蝙蝠,那禍害就不會(huì)降臨了,我們也不會(huì)報(bào)復(fù)你們。
我相信你們以后不會(huì)再吃我了吧,如果再吃的話你們還是會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
老師點(diǎn)評(píng)
文章雖然篇幅不長(zhǎng),小作者卻視角獨(dú)特新穎,把自己當(dāng)做一只蝙蝠來(lái)寫,寫到了蝙蝠長(zhǎng)相丑,并且攜帶了1000多種病毒,可人類卻還是對(duì)它們流口水,作者多次告誡人類:傷害蝙蝠會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。文章寫了蝙蝠的無(wú)奈,真情實(shí)感非常強(qiáng)烈,小作者非常理智的控訴人類的可惡。
1.段落內(nèi)容銜接問(wèn)題
文章第三自然段寫到人類把我的蝙蝠伙伴帶走,那帶走以后人類會(huì)得到報(bào)應(yīng)的,那究竟得到了什么樣的報(bào)應(yīng)呢?我們可以詳細(xì)的展開描寫一下,然后下一自然段的總結(jié)才不會(huì)這么突然。同學(xué)們記住,我們文章所有的感受都應(yīng)該建立在詳細(xì)描寫的基礎(chǔ)上,不然是很難得到讀者的共鳴的。
2.描寫不細(xì)致問(wèn)題
第二自然段寫蝙蝠長(zhǎng)得很丑,可以運(yùn)用描寫手法具體寫出蝙蝠的長(zhǎng)相,蝙蝠的食物和一些動(dòng)作等。讓讀者看到到底長(zhǎng)的有多丑。蝙蝠居住的山洞環(huán)境是什么樣的,這樣丑的蝙蝠這樣差的環(huán)境都阻擋不了人類傷害蝙蝠的腳步,更能反襯出人類的貪婪。
初三學(xué)生抗擊新型肺炎疫情題目篇二
在這個(gè)本該快快樂(lè)樂(lè),闔家團(tuán)圓的春節(jié)里,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情向我們襲來(lái),甚至是爆發(fā)式的增長(zhǎng)。
感染的人越來(lái)越多,已突破七萬(wàn)了,這是多么龐大的數(shù)字呀!這得需要多少在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)生、護(hù)士啊?還有更多的志愿者一起付出多大的努力和辛苦呀!為了治病救人、控制疫情不再傳播,你們犧牲小家成全大家。為了救人,有女護(hù)士剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有白衣天使為了節(jié)省防護(hù)服一整天不吃不喝,有醫(yī)生穿著紙尿褲二十四小時(shí)地救人。更有那些為疫情犧牲的英雄們,勇敢的___,蔣金波,還有像他們那樣太多太多的人讓我們敬畏又淚目。
一方有難,八方支援。一直以來(lái),我們中國(guó)就是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。疫情期間,全國(guó)各地的愛(ài)心源源不斷涌向湖北:四川資中縣將50噸愛(ài)心果蔬運(yùn)抵湖北襄陽(yáng);遠(yuǎn)在千里之外的廣西把180余噸果蔬用專列從百色啟程運(yùn)往湖北;內(nèi)蒙古把牛奶肉類等東西集結(jié)裝車空運(yùn)直送武漢……還有太多太多無(wú)名的愛(ài)心人士,都在為武漢極盡自己一點(diǎn)微薄的力量。其中最讓我感動(dòng)的是一位靠撿破爛生活的老人,自己平時(shí)舍不得吃、舍不得穿,節(jié)儉的恨不得把一分錢分成兩半來(lái)花,可就是這樣一位老人,卻在聽說(shuō)武漢的遭遇后毫不猶豫地把畢生辛辛苦苦攢下來(lái)的9000元錢全部捐獻(xiàn)。
這樣讓我們感動(dòng)的事太多太多……
武漢加油!中國(guó)加油!
初三學(xué)生抗擊新型肺炎疫情題目篇三
這不一樣的春節(jié)都是因?yàn)橐环N新型冠狀病毒,它能讓人們得肺炎,很可怕。我們每個(gè)人做好自己該做的,一定能戰(zhàn)勝這個(gè)病毒怪獸。我要在家過(guò)個(gè)充實(shí)的超長(zhǎng)寒假。大家,加油;中國(guó),加油!
老師點(diǎn)評(píng)
文字流暢自然,語(yǔ)言真誠(chéng)通順,在小作者的眼中春節(jié)似乎變得不太一樣了,這一切都好像是暫停的一樣,這樣的春節(jié)讓我迷惑。
第一段里寫現(xiàn)在的過(guò)年情況,小作者可以選擇幾個(gè)明確的角度去寫,按照地點(diǎn)變化:家里、街上、醫(yī)院等;按照時(shí)間變化,過(guò)年前、現(xiàn)在、未來(lái)幾個(gè)月;按照看得到的和想象的去寫……總之,我們寫的時(shí)候一定要在心里有明確的角度思路,這樣讀者讀起來(lái)也會(huì)感到有順序有層次。
第一段最后一句:這到底是怎么了?下面可以加一段,是什么原因造成了這一切,可以詳細(xì)的寫一下你對(duì)病毒的了解和認(rèn)識(shí)。
初三學(xué)生抗擊新型肺炎疫情題目篇四
b.青春是云, 自由自在,
a.青春像風(fēng), 輕快張揚(yáng),
b.青春像馬, 勇往直前,
a.同一片藍(lán)天,有不同的心情,
b.同一個(gè)校園,有不同的心語(yǔ)。
a.青春之聲,傾聽你的聲音,訴說(shuō)我的心聲。在這里讓快樂(lè)倍增,讓憂愁無(wú)影無(wú)蹤。
b.這里是小營(yíng)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。我是主持人播音員a,播音員b。
在周一的節(jié)目里,我們了解了小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。今天我們將繼續(xù)談?wù)撨@個(gè)話題。
首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),“誠(chéng)實(shí)守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個(gè)公民的道德責(zé)任,更是一種崇高的 “人格力量”。
是的我認(rèn)為要做一個(gè)誠(chéng)信的人,我們應(yīng)該做到
1、誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要努力去做。
2、答應(yīng)的事確實(shí)難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明原由,用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>
3、借了別人的東西要按期歸還,說(shuō)話要算話。
嗯,就應(yīng)該這樣。相信同學(xué)們都可以成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
1、耐心聽他人說(shuō)話,不隨便打斷他人說(shuō)話。
2、用心聽對(duì)方說(shuō)話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。
3、聽到別人的批評(píng)時(shí),不要激動(dòng),平靜地聽他把話說(shuō)完。
4、不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。
5、未經(jīng)允許,別人的東西不亂動(dòng)。
遵守時(shí)間也是一種對(duì)自己對(duì)他人的尊重。每個(gè)人都應(yīng)具有守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,從小懂得 “時(shí)間就是金錢”、“時(shí)間就是效率”,從小養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的良好習(xí)慣。
對(duì)于我們校學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要做的有:
1、晚上按時(shí)睡覺(jué),早上按時(shí)起床。
2、放學(xué)后按時(shí)回家,不在馬路上溜達(dá)玩耍。
3、回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天畢。
4、做事有計(jì)劃,不盲目、不拖沓。
最后我們要說(shuō)下懂得感恩的習(xí)慣。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得感恩已成為時(shí)代的呼喚,只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。
對(duì)啊,感恩應(yīng)該是作為一個(gè)人所必備的修養(yǎng),我們應(yīng)該感恩所有帶給我們恩情的人。
是的,那我們?cè)撛鯓幼瞿兀銇?lái)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)吧
好的,第一我們應(yīng)該、聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。第二我們要體會(huì)父母、長(zhǎng)輩的艱辛,主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。第三要主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。第四要孝敬父母,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。第五要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。
你說(shuō)的真好,同學(xué)們一定要記住:良好地行為習(xí)慣是決定成功與否的先決條件。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目能給大家?guī)?lái)收獲和喜悅,讓我們期待下次的相約,再見(jiàn)。
初三學(xué)生抗擊新型肺炎疫情題目篇五
近期,新型冠狀病毒肺炎在全國(guó)各地蔓延,成為了關(guān)注的事件。新型冠狀病毒來(lái)自于武漢一家海鮮市場(chǎng),后來(lái)從武漢蔓延到各個(gè)地區(qū)。因?yàn)橐婚_始人們不在意,所以才造成了現(xiàn)在這樣的嚴(yán)重后果。
為了不讓病毒擴(kuò)散,武漢封城了,后來(lái)又有好多湖北的城市也封城了。沒(méi)有特殊原因不準(zhǔn)進(jìn)出。人們都戴起了口罩,小區(qū)里天天有關(guān)于新型冠狀病毒防護(hù)措施的廣播。為了不讓病毒傳播,不戴口罩的人,不準(zhǔn)買菜,不準(zhǔn)乘坐公交車。
專家號(hào)召大家沒(méi)事不要出門,盡量呆在家里,春節(jié)期間不參加聚餐,不聚會(huì)。不要去人多的地方。在家要勤洗手,勤開窗通風(fēng)。
我家住的小區(qū)實(shí)行了緊急預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的措施,關(guān)閉了三個(gè)出入口,只留了一個(gè)門進(jìn)出。快遞和送外賣的不讓進(jìn)入小區(qū),要自己到門口去拿。進(jìn)入小區(qū)的人要登記和測(cè)量體溫才可以進(jìn)入。汽車也要每一輛都要登記,外來(lái)車輛和人員不可以進(jìn)入。
我有好多天都沒(méi)出去了,每天就在家里寫寫作業(yè),看看電視,非常無(wú)聊。爸爸說(shuō)我們現(xiàn)在呆在家里,保護(hù)好自己,不受傳染,就是為抗擊肺炎作貢獻(xiàn)!
初三學(xué)生抗擊新型肺炎疫情題目篇六
每只動(dòng)物都可能帶有病毒,還會(huì)傳染到人們的身上。最近有一種病毒非常可怕,好多人都被傳染上了,它會(huì)快速的傳播,讓人心里發(fā)顫。
我還看到別人被狗咬到得了狂犬病,就要送到醫(yī)院去打針,簡(jiǎn)直是太可怕了。所以我們要遠(yuǎn)離動(dòng)物,不能逗他們玩,而最主要的是不能去吃動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兩砩系牟《緯?huì)傳入人們的身體中!
有一次,我夢(mèng)見(jiàn)我被狗咬到了,爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針,被打麻藥時(shí)我嚇得滿頭大汗,汗流浹背,如同在夏天一樣。我心里緊張極了,就如同被踩在在大象腳下的螞蟻一般害怕。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候才知道這是一場(chǎng)夢(mèng),這時(shí)我才松了一口氣。
讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物,不嚇動(dòng)物,不吃動(dòng)物,這樣病毒會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我們,讓我們一起來(lái)防止病毒的侵入吧!加油!
老師點(diǎn)評(píng)
作者告訴我們動(dòng)物身上的病毒會(huì)快速的傳播,我們不能逗動(dòng)物玩,更不能吃動(dòng)物,最后提出要保護(hù)動(dòng)物。小作者善于觀察生活,有自己獨(dú)特的想法,這都是非常難能可貴的。
1.主題要突出
2.要展開描述
文中第三自然段“被打麻藥時(shí)……夏天一樣”,可以想一想,在害怕的時(shí)候除了會(huì)流汗,還會(huì)有其它方面的哪些反應(yīng)?如臉色蒼白、雙手顫抖等,是不是都可以展開來(lái)寫。
3.增加修辭潤(rùn)飾
例如對(duì)于病毒,可以增加修飾詞“可怕的”病毒,“狡猾的”病毒等等,讓我們寫出的文字更加生動(dòng),更加吸引人。
我們一起加油吧!
初三學(xué)生抗擊新型肺炎疫情題目篇七
這里我本來(lái)應(yīng)該說(shuō)聲“你好”,但由于我們之間的敵對(duì)關(guān)系,我想還是免了吧。
你的突然襲擊,讓大家措手不及,惶恐不安。我們無(wú)數(shù)同胞陷入悲傷、恐懼、混亂之中。你的宣戰(zhàn),令無(wú)數(shù)醫(yī)療工作者舍身忘死連夜奔赴抗疫“前線”。
你的突然襲擊,讓這個(gè)本該張燈結(jié)彩的春節(jié),變得一點(diǎn)年味兒也沒(méi)有。大街小巷冷冷清清,人煙稀少。導(dǎo)致人們“大門不出,二門不入”,躲在家里求得自保,非常時(shí)期也算給國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我知道,這一切的一切不是你有意挑起的事端,而是那些因好食野味者,僅僅為了滿足自身的口腹之欲,而將你硬生生的帶進(jìn)了我們?nèi)祟惖娜ψ樱蚱屏税卜€(wěn)的社會(huì)秩序,破壞了美好的春節(jié)氛圍,給無(wú)數(shù)無(wú)辜的同胞帶來(lái)了災(zāi)難,人類為此付出了不可估量的代價(jià)。
本來(lái)你可以遠(yuǎn)離人類,在其他的生物體中有條不紊地生活,安居樂(lè)業(yè),與人類和諧共處,相安無(wú)事的。咱們“井水不犯河水”、“老死不相往來(lái)”,但自從你的“魔爪”伸向第一個(gè)人時(shí),嚴(yán)重困擾著我們的生活,我們就注定成為了敵人!戰(zhàn)鼓也隨之敲響起來(lái)!
這場(chǎng)戰(zhàn)役,我想人們應(yīng)該清醒了:人類不是主宰一切的萬(wàn)能神,只是蕓蕓眾生中的一員,并沒(méi)有能力和權(quán)力來(lái)主宰蒼茫宇宙中的一切。我真心希望那些野味愛(ài)好者能夠放下對(duì)著野生動(dòng)物的屠刀,尊重大自然,熱愛(ài)大自然,放野生動(dòng)物一條生路,也給人類自己留條活路。大自然需要人類善待,人類才能得到大自然恩賜。一直以來(lái),都是如此!
我多么希望這場(chǎng)“戰(zhàn)役”早點(diǎn)結(jié)束!我們社會(huì)和學(xué)習(xí)生活恢復(fù)正常,大家可以回到“正軌”上。不過(guò)這幾天,疫情出現(xiàn)拐點(diǎn),我相信只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,共同抗擊疫情。“沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨”!正所謂“人人欲戰(zhàn),則所向無(wú)前”,只要上下同心,就沒(méi)有過(guò)不了的坎,就一定可以戰(zhàn)勝你,讓這片經(jīng)歷過(guò)磨礪的土地春暖花開,欣欣向榮。
我再次警告:“冠狀病毒”你好自為之,趕緊收手,還人類一個(gè)美好爛漫的春天吧!
來(lái)自一個(gè)渺小卻有信念的少先隊(duì)員
初三學(xué)生抗擊新型肺炎疫情題目篇八
剛剛探視完新冠狀病毒病人的病房,我看著病人們痛苦的模樣,心情異常沉重。
這場(chǎng)席卷全國(guó)的疫情起因是什么?是人們的貪婪與自私。如果沒(méi)有那些販賣野生動(dòng)物的黑心老板,沒(méi)有那些貪吃野生動(dòng)物的食客,這個(gè)本該喜慶祥和的新年怎么會(huì)變成這樣?街上一個(gè)人影都沒(méi)有,大家不能逛街,不能串門,只能小心翼翼地待在家里。我們這些本該和家人共同歡度春節(jié)的警察和醫(yī)生們,還有更多的一線工作人員都只能堅(jiān)持工作,為大家早日擺脫疫情努力奮戰(zhàn)。
我代表所有白衣天使希望大家以后愛(ài)護(hù)大自然、熱愛(ài)野生動(dòng)物、尊重所有生命,禁止販賣野生動(dòng)物,更不能捕食野生動(dòng)物,只有這樣我們才能和大自然相處的和諧美好。
加油!武漢!加油!中國(guó)!
老師點(diǎn)評(píng)
小作者化身白衣天使,給讀者描述疫情帶來(lái)的后果,角度非常獨(dú)特。
1、增加細(xì)節(jié)描寫
第一自然段寫到“我看著病人們痛苦的模樣”,但是沒(méi)有具體描寫病人們?cè)趺赐纯啵鐚憣懸话愀腥菊摺⑽V夭∪恕⑺劳霾∪烁魇鞘裁礃幼拥摹R驗(yàn)闆](méi)有詳細(xì)去寫,所以沒(méi)法給讀者呈現(xiàn)一種直觀的畫面感,所以你寫的“心情異常沉重”無(wú)法讓讀者感同身受。
2、圍繞中心詞去寫
第二自然段“這個(gè)本該喜慶祥和的新年怎么會(huì)變成這樣?”那么下文應(yīng)該圍繞怎么樣不喜慶祥和去寫,去列舉相關(guān)場(chǎng)景的例子,使讀者讀起來(lái)更自然更順暢,跟著作者的思路去走。如果再把往年喜慶祥和的場(chǎng)景,與現(xiàn)在的不喜慶祥和場(chǎng)景對(duì)照著寫,更能給讀者強(qiáng)烈的情感沖擊。
初三學(xué)生抗擊新型肺炎疫情題目篇九
提起法律,大家都會(huì)覺(jué)得很神秘、很威嚴(yán)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都是約束人們行為的一種規(guī)范。
也許許多同學(xué)都認(rèn)為:我們還小呢,能范什么罪?即使做錯(cuò)了事,犯了罪,法律也不會(huì)制裁到我們的。有些現(xiàn)象我們?cè)趯W(xué)校中也常聽到,比如:一些同學(xué)從偷別人一支筆、一塊橡皮、到偷錢等等。這是因?yàn)椋@些人因?yàn)槟挲g小、缺乏社會(huì)知識(shí)、不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力。
所以,我向大家提一些建議:
一:不沉迷網(wǎng)絡(luò)。
二:不“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”。
三:不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”以免失手,以一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)。
我們大家都知道,由于小毛病發(fā)展到大錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的`泥潭,這樣的例子在生活中并不少見(jiàn)。所以我們要養(yǎng)成良好的生活,爭(zhēng)做講文明、懂禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的。所以,我們要做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的小公民。依靠法律這把雙刃劍下平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。