在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

牽手篇一

憑欄遠眺花開正艷，

三杯兩盞幽香彌漫，

我用筆墨染醉了陋室，

你用溫情細膩了這個春天。

揪心的顧盼，

將癡戀留在心間，

我用筆尖為你寫下相思的箴言，

在靜美婉約的'詩行間深情地把你呼喚。

你以文采斐然，

我用文字作伴，

笑傲紅塵戀戀，

在流年與紅塵中舞盡纏綿。

挽一縷清風，輕聽呢喃，

猶如雅韻的暗香浮動在身邊，

用心相念，用心相伴。

從此我再也不覺得孤單。

紅塵有你月缺月圓，

再遠的距離也不覺疏遠，

鴻雁傳書，笙簫笛喧，

為這份友情憑添了歲月的積淀。

我把誠摯的情感雕刻在心間，

猶如歲月贈與的詩篇，

縈繞著思念的痕跡，

去書寫一軸妙曼的長卷。

淺握時光任歲月冉冉，

你用柔情溫潤了這一季明媚的笑顏，

濃了春天，淡了憂愁，

又把相思記憶在腦海之間。

左顧右盼欲說更咽，

我在心底把你輕輕地呼喚，

山高水遠孤影蹣跚，

心的距離卻是很短很短。

再也無心細數流年，

苦苦思戀愛意無邊，

今生因你已覆水難收，

牽著你的手是我最大的心愿。

牽手篇二

大作家和我牽手不久前，我們學校迎來了全國著名童話作家周銳伯伯。而且我很榮幸地被安排對他進行采訪。

那天下午兩點，我們早早來到接待室等候。不多一會兒，周銳伯伯就到了，我們雀躍著擁上去，喊道：“周伯伯您好！

”周伯伯微笑著和我們問好。雖然周伯伯看上去特別魁梧，但卻十分親切，一點兒也沒有大作家的架子。

在我們的引導下，周伯伯來到接待室，他剛一坐定，我們十幾位小記者就連珠炮似的發問。他不緊不慢地一一給我們做答。采訪結束后，他為我校的文學社題了詞，又先后為我們簽名，還與我們合影留念呢。

最讓我高興的是周伯伯看到我們校園這么漂亮，提議我們領著他去參觀。于是我和陸曉溪飛快地擠到他身邊，一人拉著他的一只手，偎依著他說：“讓我們來給您介紹介紹吧。”就這樣，周伯伯牽著我們的手，在老師和十多位小記者的簇擁下，參觀了校園。我們就像一群小鳥一樣唧唧喳喳地給他介紹我們學校的情況。

牽著周伯伯暖暖的大手，我心里甭提有多興奮了。因為這是我長這么大以來第一次與名人、大作家這么近距離接觸。

“咔嚓”一聲，攝影師拍下了這一美好的瞬間。

牽手篇三

①女兒很小的時候，帶她出門，總是伸一根食指讓她緊緊牽住。那時的女兒多小啊，腦袋剛剛齊到我的大腿，走路深一腳淺一腳趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓著，那真是甩也甩不脫，割也割不掉。不知道那只小手哪來那么大的勁道，我的一根食指對她來說還是龐然大物呢。

②稍大的時候領她上街，牽手已經不夠了，牽手之后還要用她的胳膊勾住我的小臂，結結實實的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就會從她的身旁逃之天天。我覺得小臂被她勾拉得像要脫臼，甩動不靈也妨礙走路。我會冷不防地用勁，從她胳膊里懷抱里抽出自己的手。她嗷地一聲撲上來，仍然是不屈不撓地抓住，而且比剛才更加用勁。后來我就怕帶她上街，或者喝令她去牽爸爸的手。她牽爸爸的手也是一樣全心全意，她爸爸讓她牽著也會一臉陶醉和幸福。

③女兒現在已經十三四歲了。十三四歲的女兒人高馬大，我們倆并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一個頭尖。人高馬大的女兒出門依舊牽著我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指無名小指捏成一排，而后囊括進她的掌心。我說不行，你太大了，你看街上有沒有這么大的女孩子還牽媽媽手的？她嗯一聲說，我想牽。我試圖甩脫她，一次兩次，三次四次，但她固執地不讓我的手滑開。她的手勁多大啊！我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把勁我就會叫喚出聲。可我內心也喜歡這種指骨酥麻的感覺。

④我真不知道女兒牽我的手要牽到什么時候，今生今世我們的手還會不會分開。我嘴里說著：不要，不要。我心里默念著：牽吧，牽吧。我的孩子！媽媽牽女兒的手天經地義，女兒牽媽媽的手地久天長。女兒把她的手交到我手里，她就把她的一切都交給我了：在她滿十八歲之前，她無憂無慮，因為憂慮有媽媽擔著，荊棘由媽媽去砍，給她一把毒藥她會不眨眼地當糖吞下，領她走上懸崖她會一步不落緊緊跟著。誰讓我是媽媽呢？她的手不交給媽媽還能夠交給誰呢？媽媽生來就是要牽著孩子走路的。

（1）媽媽牽女兒的手天經地義，女兒牽媽媽的手地久天長。

（2）給她一把毒藥她會不眨眼的當糖吞下，領她走上懸崖她會一步不落緊緊跟著。

1、字面上是指女兒拉著母親的手，深一層是女兒在母親的愛和引導下成長（也可說母女相依相愛，永不離棄）。

2、（1）很小時拉（攥）著母親的食指；（2）稍大時用胳膊勾住母親的小臂；（3）十三四歲還把母親的手掌攥在自己的手心。

作用：寫出了女兒在母親的牽手中長大了但依然愛戀信任母親。

3、（1）愛女兒，扶助女兒是做母親的天職；而女兒對母親的信任和依賴（或說愛戀）是永遠不變的。（2）孩子（女兒）對母親有無比的信任。

4、一位母親對女兒無盡的愛，愿為女兒付出一切并希望女兒永遠依戀和信任母親。

牽手篇四

記憶中的春日清晨，曙色微透，因為第一次上幼兒園，總是有些與眾不同。那時母親送我到幼兒園門口，隔著小鐵門，里面的老師在熱情歡迎，小朋友們陸續進入。但是無論里面的風景多優美，如果沒有媽媽的陪伴，對我來說也沒有吸引力。當時緊緊攥著媽媽的手，哪怕媽媽軟硬兼施，也不敢邁出第一步。“沒關系，你先去試一試，里面有很多小朋友會和你一起玩的，而且老師都溫柔……”兒時的我怎么聽得進去呢？那一刻就是舍不得松手，我不想長大，更不想和媽媽分離，希望永遠有那么一雙大手牽著我的小手，為我擋風遮雨。

秋日黃昏，工作的人下班，學習的人放學，路上熙熙攘攘，人流涌動。初中以來，學業也變得繁重，好像每天都是在重復，像一個上了發條的鬧鐘，走了很久，卻一直都是在轉圈，可是時間卻真實的流逝了。暮色四合，母親今日下班早，剛好路過學校，與我同行。走到人流中，我們一起駐足等綠燈過馬路。

冬日夜晚，廈門的海風將街角的廣告單刮得滿地打轉兒，已經寒意彌漫，臉上能夠感到寒風的冷酷。我和媽媽一起外出購物歸來，走在回家的路上，老媽走得慢了些，兩袋子的物品我們分開提。我還能騰出一只手來玩手機。但是老媽那個袋子里重得多，所以她也要兩只手輪著提。

又到了一個紅綠燈過馬路的十字路口。我回頭看來一眼在后面匆匆趕上的母親。也許是提著重物吧，腳步竟顯得有些凌亂。以前老媽走路，可是健步如飛呢！但每次她牽著我的手，就會遷就著我的步伐，耐心地走。甚至當我偷懶走不動時會背著我繼續前行。

正懷想著，若有所悟，老媽已經氣喘吁吁小跑到跟前，我急忙收起手機，搶過媽媽的袋子：“老媽，我來提吧！”老媽愣了下，嘴里已經喊出“不用不用，不重，我來就可以了”。母親怎拗得過我。搶過袋子的我，和母親肩并肩走著，一起走過斑馬線。

先知先覺，我知道有一天手不得不松開，但心會連接得更緊。